思政课敬畏英雄心得体会范本(大全16篇)

通过写心得体会，我们可以记录下自己的成长和进步的轨迹。在写心得体会时，可以多角度、多角度思考，提供全面的见解和观点。不同作者的心得体会范文通过不同的角度和视角展示了总结的多样性和丰富性。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇一

随着新冠疫情在全球的蔓延，中国以及其他国家纷纷采取措施来控制疫情的扩散。中国政府迅速行动，调动了全国的资源来抗击疫情，这使得疫情得到了有效的遏制。抗疫英雄们的奋斗和牺牲，展现出国家治理体系的优势。然而，疫情也暴露出中国国家治理体系的一些不足。部分基层政府在疫情初期对疫情的回应不够及时，缺乏应急处置措施，这给疫情的扩散带来了一定的阻力。此次疫情为我们提供了一个深思的机会，要认真总结经验教训，加强国家治理体系的建设，使其更加科学高效。

二、疫情使思政课具有了更加生动的教学内容。

在抗疫过程中，我们看到了许多抗疫英雄无私奉献的精神，他们挺身而出，冲锋在前，舍己为人。这些抗疫英雄们的事迹不仅仅是一次次的感动，更是一种道德的力量的体现。思政课本应该是一门以理论教学为主的课程，但由于疫情的出现，抗疫英雄们的事迹成为了思政课上的教学素材。通过学习抗疫英雄们的精神，我们可以更加深刻地理解社会主义核心价值观，增强自己的社会责任感和使命感。

三、疫情彰显了国家治理体系的责任与担当。

抗疫英雄们为了他人的健康和安全，不惜冒着生命危险，奋不顾身地投身到抗疫一线。这种责任与担当的精神感染了全国人民，进一步巩固了人民对中国共产党领导和中国社会主义制度的信任和支持。这种责任与担当的精神也是中国国家治理体系的重要特征之一。作为思政课，我们应该认真学习抗疫英雄们的精神，自觉肩负起社会责任，为社会发展和人民幸福做出应有的贡献。

四、疫情启示了我们关注社会弱势群体。

在疫情期间，我们看到了许多志愿者为社会弱势群体提供帮助和支持的事迹。他们为无家可归者提供住所，为孤寡老人提供关怀，为受疫情影响而失去工作的人提供就业机会。这些志愿者的行为彰显了社会主义核心价值观中关爱他人、合作共赢的思想。从中可以看出，社会稳定和谐的重要基础是关注社会弱势群体的需求，给予他们合理的帮助和支持。作为学生，我们要发挥自己的作用，关注社会弱势群体的需求，为他们提供力所能及的帮助。

五、疫情让我们认识到医疗健康的重要性。

疫情的爆发让我们认识到医疗健康的重要性。医护人员在疫情期间付出了巨大的努力，保护了人民的健康和生命。他们无私奉献的精神值得我们学习。疫情同时也暴露出我国医疗体系存在的一些问题，如医疗资源分布不均，医疗服务的质量和效率有待提高等。作为新时代的大学生，我们要关注医疗健康事业的发展，积极参与到医疗健康工作中，为人民的健康贡献自己的力量。

总结起来，抗疫英雄上思政课的心得体会是多方面的。首先，疫情揭示了国家治理体系的优势与不足，我们要加强国家治理体系的建设。其次，在疫情中，思政课的教学内容更加生动，我们要学习抗疫英雄们的精神。此外，疫情彰显了国家治理体系的责任与担当，我们要自觉肩负起社会责任。另外，疫情启示了我们关注社会弱势群体，给予他们合理的帮助和支持。最后，疫情让我们认识到医疗健康的重要性，我们要关注医疗健康事业的发展。通过学习和总结这些体会，我们可以不断提高自己的思政水平，为社会发展和人民幸福做出应有的贡献。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇二

第一段：引言和承轮廓，介绍平凡英雄的定义及其在社会中的重要性。

平凡英雄，是指那些默默无闻、工作平凡、生活平凡，却在平凡的工作岗位上默默耕耘，为社会做出积极贡献的人。在一个个平凡的岗位上，他们以一颗善良坚韧的心态，承担着自己义不容辞的责任，为社会稳定和发展作出了不可忽视的贡献。他们的存在，使社会更加美好和有希望。在大学的思政课上，我们深入思考了平凡英雄的力量及其对我们个人和社会的影响，更深刻地认识到平凡英雄不仅需要肯定和尊重，更需要我们每个人积极投身于平凡工作中，成为一名对社会有益的平凡英雄。

第二段：分享教师和同学对平凡英雄的故事和体验，强调平凡英雄的重要性。

在思政课上，我们聆听了许多平凡英雄的故事。有从事垃圾清运工作的打工者，他们每天默默清理城市的垃圾，使环境更加整洁；有贫困地区的农民工，他们在艰难的农田里勤劳努力，为粮食的丰收做出了不可磨灭的贡献；还有敬业教师，他们默默教书育人，培养了一代又一代的英才。他们的事迹让我们感动，也让我们深刻认识到平凡的工作是多么伟大和不可或缺的。平凡英雄的力量，不仅是他们的个体能量，更体现在他们对社会所做的贡献上。

第三段：介绍学习思政课对于我们塑造为平凡英雄的重要性，分享教师对我们的激励和影响。

学习思政课对于塑造我们为平凡英雄非常重要。通过思政课的学习，我们不仅可以了解到平凡英雄的伟大，更能深入思考平凡工作的价值和意义，激发我们为之奋斗的动力。教师的激励和引导也起到了至关重要的作用。在课堂上，教师向我们讲述了一些平凡英雄的故事，并分享了他们坚持平凡工作的种种动力和快乐。这些故事和激励，一方面让我们认识到平凡工作并不可悲，反而是一种光荣和愉快的事情；另一方面也激励我们积极面对自己的工作，做到最好。

第四段：探讨如何把课上学到的理念运用到实际生活中，从平凡工作做起。

思政课的学习有很强的实践意义。我们应该把课上学到的理念和观念落实到实际生活中，从平凡工作做起。在任何一个岗位上，只要每个人都做好自己份内的工作，就能对整个社会产生积极的影响。我们可以积极服务社会，为社区做志愿者，为弱势群体提供帮助；也可以从小事做起，做好自己的本职工作，提高工作效率，更好地为社会做出贡献。无论是大的还是小的平凡工作，我们都要用爱心和勤劳来对待，这样才能真正成为一名平凡英雄。

第五段：总结思政课对我们的影响和启示，呼吁大家积极投身平凡工作，共同成就美好社会。

思政课是我们大学生活中非常重要的一门课程。通过学习思政课，我们更加深入地认识到了平凡英雄的力量和重要性。平凡英雄不仅需要我们崇尚和称赞，更需要我们每个人积极参与到平凡工作中，以实际行动来彰显平凡英雄的力量和价值。我们要铭记平凡英雄的故事，不断学习他们的精神和奉献，努力成为有益于社会的平凡英雄，为共同创造美好的社会贡献自己的力量。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇三

作为一个大学生，思政课是我们必须要修的一门课程。在这门课程中，我们学习到了很多的思想理论和道德规范。其中，敬畏英雄的课程内容印象深刻。这让我又一次认识到了什么是真正的英雄，及其在我们生活中的影响。以下是我的心得体会。

敬畏英雄，就是要向英雄们学习他们的道德和行为，以及追寻他们所追求的理想。英雄不仅仅是那些打败敌人和保家卫国的人，而是指那些献身于人民、服务社会和推动社会进步的人。英雄的行为特质和精神追求，是我们学习的榜样。我们要学习成为这样的英雄精神的传承者。

敬畏英雄，会对我们产生深远的影响。我们可以从英雄的行为中，获得很多的启示。英雄们的精神，让我们懂得了人类的伟大。例如，黄继光战斗的壮烈精神，告诉我们应立足于中国式的军事辉煌；顾拜旦的政治素养，告诉我们学会实现人民的生产力的发展；岳飞依仗其自身忠诚与正义得到了史册的传颂……这些英雄的行为，都给我们提供了行为溯源和真正的追求。

第三段：学习英雄精神应当注重实践。

敬畏英雄并不只是要学习英雄的经历和行为，更重要的是通过实践，获得英雄的精神。孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习英雄精神，不能仅停留于文字和影像上，我们更应该走出教室，走近生活，关注社会，去实践。只有眼睛在看，思想在动，手在干，才能发现问题，挖掘优点，才能更好地把握和实践英雄精神。

在我的成长历程中，受到的敬畏英雄的影响很多。其中，最深刻的是父母的付出和孙中山先生。我的父母是工薪阶层，为了让我和弟弟过上比她们更好的生活，他们每天早出晚归；孙中山先生，为改变中国的命运，不畏艰辛，勇敢行动。正是因为受到了父母和孙中山先生等英雄的精神影响，我才有了更好的成绩和更优秀的人生。

第五段：如何把握和实践敬畏英雄精神。

英雄精神是需要每个人去把握和实践的。在把握和实践英雄精神的时候，我们可以从以下方面入手。第一，要树立正确的人生观和世界观，秉承高尚的人格；第二，要关注社会，投身到实践中，发挥自己的职业精神和人生格局；第三，要不断完善自己，学习英雄，实现自己的追求。通过与英雄对位，将自己的行为、思想和榜样背离地溶入，以激活豁然和向上的力量，去推动这个世界的进步。

总之，敬畏英雄，是让我们感受英雄精神、激发自己潜能的一个过程。我们应当将英雄精神体现在自己的精神世界中，走近生活，把握时机，实践英雄精神，以此推动社会的进步，获得更好的人生。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇四

随着社会的发展和经济的进步，人们的生活水平逐渐提高，但同时也带来了一系列新的问题。生命尊严的彰显与生命意义的追寻成为当下社会亟待解决的重要问题。因此，思政实践敬畏生命成为大学生思考的重要议题之一。在这一过程中，我深刻认识到生命的可贵与尊严，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，思政实践让我意识到了生命的独特与不可替代。我们都是这个世界上独一无二的存在，每个人都有自己独特的品格和价值。在思政实践中，我了解到无论是国家的发展还是社会的进步，都依赖于每个人的努力和贡献。每个人的生命都是一份珍贵的礼物，我们应该充分认识到这一点，并珍惜生命，珍惜自己所拥有的一切。

其次，思政实践加深了我对生命意义的思考。曾经有一段时间，我对生活充满了困惑和迷茫，觉得自己的生命毫无意义。然而，通过思政实践的学习和实践，我逐渐认识到生命的意义并不在于自身的利益，而是在于对他人的奉献和帮助。小时候，我的父亲告诉我，快乐的秘诀就是付出和奉献。思政实践让我更加深刻地理解了这句话的意义。当我们尽自己最大的努力去帮助他人，改善他们的生活，我们会获得更多的幸福和满足感。

第三，思政实践敦促我关注生命的健康与幸福。在当今社会，人们面临着诸多的压力和困惑，而对生命的忽视和对自己的疏忽使很多人陷入了困境。然而，思政实践教会了我学会照顾和关爱自己的身心健康。同时，思政实践也提醒我要注重自己内心的平衡和和谐。只有保持良好的心态和积极的态度，我们才能真正享受生活，拥有幸福和快乐。

第四，思政实践鼓励我勇敢面对与生命相关的问题和挑战。生活中，我们经常面临各种各样与生命相关的问题，例如人和自然的关系、生物技术与伦理道德等。这些问题虽然复杂和困难，但我们不能因此退缩。思政实践教会了我勇敢面对这些问题和挑战，学会思考和分析，并努力寻找解决的方法和途径。我们要勇于表达自己的观点，积极参与生命伦理的讨论和探讨，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

最后，思政实践使我明白要珍惜和保护每一个生命。每个人都有自己的梦想和希望，每个人都应该得到尊重和关爱。然而，现实生活中仍然存在着对生命的不尊重和伤害的现象，例如暴力犯罪和虐待等。作为年轻人，我们应该为保护生命而努力，发出正义的声音并呼吁他人共同关注和保护生命。只有在社会的共同努力下，我们才能创造一个更加美好、和谐和人道的世界。

总之，思政实践敬畏生命让我对生命的珍贵与尊严有了更加深刻的认识。生命是宝贵而独特的，我们应该珍惜并充分发挥自己的潜力。通过思政实践，我学会了关注生命的意义与幸福，勇于面对生命所带来的问题与挑战，同时也懂得了保护和尊重他人的生命。在未来的日子里，我将继续努力去实践和践行思政实践中的教诲，为珍惜生命、关爱他人做出自己的贡献。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇五

作为大学生，在多元化的学习、生活中，思政课不可或缺，它是我们了解社会、提升人文素养、培养理论支撑能力的重要途径。本次平凡英雄思政大课，让我更深刻地认识到，平凡的人们也可以成为伟大的英雄，他们的行为不仅是对个体生命的敬畏和珍视，更是对社会价值的尊重和弘扬。

第二段：平凡英雄的内涵。

平凡英雄不仅仅是身处危险中奋勇拼搏挽救生命的医护人员、消防员、警察等职业者，更包括那些默默无闻、恪尽职责的普通人。在疫情期间，他们在不同的角色中肩负起责任，积极投身到防控工作中，他们或许是志愿者、派出所值班员、环卫工人、超市保洁员等。他们以稳如泰山的信念和奉献精神，完成着一件又一件平凡的工作。平凡的他们，却构成了英雄的形象，展现了人类美好的品质和可贵的生命壮志。

第三段：平凡英雄的价值。

平凡英雄身上散发着强烈人性的光芒，他们的勇敢行动生动诠释了价值观的力量。他们敬畏绝不是单单在于生命上的尊重，更是对于生命的完整和质量的重视，他们把危难中的救援行动当作了对自己的生命价值、生命意义的追求，在挽救他人时放射出的光芒，也会给自己心灵带来强烈的满足感和肯定。

第四段：平凡英雄的品质。

平凡英雄身上的品质是我们值得学习和追求的。关键时刻，他们保持着冷静和果断，选择无畏和坚定，他们已经超越了个人情感的波动，并且用他们的行动证明了勇敢和决断的意义。平凡英雄还弘扬了团队合作和互通有无的精神，更是以包容和理解的姿态在面对困难和挑战，他们的行为中体现出的情感和精神之美，也是我们需要学习和提高的。

第五段：结语。

平凡英雄思政大课是一堂深入人心的思想启蒙课，它提醒我们，在每一个日常生活场景中，我们都需要注重细节、恪尽职守、勇于奉献。在各个层面，我们也要运用自己的智慧和创造力，为全社会创造巨大的价值。与此同时，我们也需要更加珍视人生、珍视厚积薄发，积极思考和追求个人和国家的发展，同时，坚守平凡英雄的品质，为为社会贡献自己的力量。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇六

当前，我国正处在历史发展的新时代，在这个时代中，思政课更加重要，它有助于培养人们的爱国主义和家国情怀，塑造好的人生态度。而英雄是思政课中的重要内容，有助于营造尊重英雄、崇尚英雄的社会氛围。在这种情况下，本文将谈谈我对“思政课敬畏英雄”的一些心得体会。

我们每个人都会有敬畏英雄的情感，但对于思政课来说，敬畏英雄是一种精神价值，是一种坚定的立场。敬畏英雄是对英雄的尊重，是对英雄由衷的敬仰和感慨，是对英雄事迹的认同和理解。敬畏英雄有助于培养人们的道德情操和爱国精神，带领人们更加深刻地认识英雄和英雄主义的内涵，增强我们的文化自信，启迪人们的思想启示，激发人们追求梦想的勇气和决心。

第三段：一些具体案例。

在中华民族的历史中，有很多英雄人物值得我们敬畏。他们有的是创业家、国家领袖，有的是文化名人，有的是苛寒之地的战斗英雄，有的是忠诚无为、薪火相传的平凡英雄。我们学习他们的事迹，不光使我们头脑发热、血液沸腾，更重要的是，我们眼中所见到的是一位位巨人的影像，一件件伟大的事迹，这们渗透到我们的生命与灵魂，让我们更加清楚地认识到，什么才是真正的英雄品质，什么才是我们应该追求的最高道德信仰。

我们所接触的不仅是英雄和英雄事迹，而是英雄的内心世界、英雄的精神信仰、英雄的人格魅力。我们的思政课教育就是要引导和培养学生对英雄有更深刻的理解和认识，引领学生走向一个道德鲜明、自信自强、追求卓越的人生之路。思政课还能够营造尊重英雄的良好民族氛围，在不断学习敬畏英雄的过程中，我们可以更加明确自己在“中国梦”的伟大实践中所扮演的角色，提高我们的责任感和使命感。

第五段：结论。

总的来说，思政课敬畏英雄是培养人们爱国主义精神、道德情操和人生素养的重要途径。通过对英雄的了解和认知，我们可以更好地把握当前时代的理想信念和道德实践，提高我们的人文素质和文化水平。在尊重英雄、敬畏英雄的过程中，我们需要保持正确认识，要学会融合吸收、继承发扬，勇于创新、敢于践行，为实现中国梦奋斗不息。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇七

近年来，我国社会发展取得了显著的成就，一些值得我们学习和崇拜的英雄人物也应运而生。然而，这些英雄并非都有超凡的智慧和非凡的能力，而是存在于我们的身边，成为平凡英雄的青年一代。学习《思想政治理论课》，让我对平凡英雄的认识更加深刻，也更加懂得自己作为一名普通大学生的责任和担当。

平凡英雄，即是指在日常生活中默默奉献、诚实守信的普通人。他们不求名利，默默无闻地奉献着自己的力量，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。平凡英雄并不是与众不同的英雄人物，而是在平凡中诠释着伟大的品质，体现着深深的社会责任感。

平凡英雄有着积极向上的人生态度和价值观。他们坚持正义、诚实守信，充分发挥自己的特长，用实际行动践行着社会主义核心价值观。他们关心他人，主动承担社会责任，用心去服务他人，为社会的进步与和谐做出贡献。平凡英雄在思想上具有崇高的追求，努力改变自己，积极学习、开拓进取，提升自己的综合素质。他们全面发展，艰苦奋斗，不断创新，以实际行动为社会进步贡献自己的力量。

第三段：个人身份与社会责任。

在普通大学生如我所说，虽然我们并没有丰富的经验和广泛的社会视野，但我们作为全社会的中坚力量，应当发挥自己的主动性和创造性，追求真理、掌握科学，提升自己的文化素质和综合素质，不断完善自己，为未来的社会做好充分的准备。我们应该将个人发展与社会发展结合起来，用知识和实践相结合的方法，掌握好专业知识，为国家和社会的发展做出自己的贡献。同时，我们也应该充分认识到我们自己的价值，树立起责任感和使命感，在实践中锻炼、成长，逐渐成为社会的中坚力量。

在学习《思想政治理论课》的过程中，我们对于一些平凡英雄的故事有了更深刻的了解，这些精彩、感人的故事激励着我们追求真理、关心他人。他们的奋斗和无私，为我们树立了楷模和榜样，培养了新一代的共产主义接班人。这些平凡的英雄们用平凡的一生书写了伟大的篇章，他们的事迹和精神将永远激励着我们勇往直前，为社会的发展奋斗。

第五段：成为平凡英雄的担当与责任。

作为普通大学生，在追寻梦想的过程中，我们要时刻牢记我们是社会的中坚力量，应该肩负起自己的责任和使命，为社会的发展做出贡献。我们要积极参与社会实践，不断提升自己的专业素质和综合素质，使自己成为有用之才。同时，我们还要树立正确的价值观，培养善良的品质，关心他人，尊重他人，用实际行动践行社会主义核心价值观。只有心怀梦想、肩负担当，我们才能发现自己的改变和进步，成为平凡英雄的一员。

总结：

通过《思想政治理论课》的学习，我们对平凡英雄有了更加全面的认识，也明白了自己作为普通大学生的责任和使命。我们应该努力学习，提升自己的素质，关心他人，主动承担社会责任，用平凡的一生书写伟大的篇章。只有在平凡中发现伟大，在坚持中实现价值，我们才能成为社会的中坚力量，为国家的繁荣奉献自己的力量。让我们以平凡英雄为榜样，以实际行动为座右铭，努力践行社会主义核心价值观，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！

思政课敬畏英雄心得体会范本篇八

这学期，我在思政课上学到了许多东西，却最深刻的体会是平凡英雄的存在和意义。他们以默默奉献、坚守初心的方式，诠释了人生的价值和意义。以下是我的思政课心得。

第一段：平凡英雄是社会的基石。

平凡英雄不是城市的玫瑰，而是无名英雄。无数平凡的人，如街头卖菜的老婆婆、捡垃圾的环卫工人，他们勤勉工作、坚持奋斗，他们是社会的基石。平凡英雄用自己坚实的双臂支撑着社会的发展，他们是社会进步的力量源泉。他们默默无闻，默默奉献，他们的力量和精神不容忽视。

第二段：平凡英雄传递思政课的精神。

平凡英雄是思政课的生动实践，他们诠释了思政课教育的核心精神。在思政课上，我们学到了社会主义核心价值观，学到了为人民服务的初心，也学到了奉献、忍耐、担当和责任。在这个过程中，我们明白了平凡英雄的意义和价值，明白了每一个人都可以成为平凡英雄。因此，在思政课的教育下，我们要时刻保持警醒，发挥自己的特长和优势，以自己的实际行动为社会做出贡献。

第三段：平凡英雄的精神如何激励人们超越自我。

平凡英雄的精神不仅仅存在于思政课的教育中，更是可以激励人们超越自我、追求卓越。平凡英雄用实际行动告诉我们，平凡并不意味着平庸，每个人都可以通过自己的努力和付出成为一个伟大的人。我们要从平凡中寻找卓越，通过平凡的工作和奉献来实现人生价值的升华。无论是什么样的工作，只要我们用心去做，都能成为一种价值的体现。

第四段：平凡英雄是社会主义建设的推动力。

平凡英雄是社会主义建设不可或缺的推动力。正是因为有了无数平凡的人默默奉献、无私奋斗，社会才能不断进步。平凡英雄的付出和奉献为社会主义建设注入了强大的力量，他们的事迹和行动激励着更多人加入到建设中国特色社会主义的行列中。正是有了平凡英雄的存在，我们才有了社会进步和国家发展。

第五段：我是平凡英雄，我是社会的未来。

在思政课的教育下，我深刻认识到自己可以成为一个平凡英雄。无论是从现在开始，还是将来，每个人都扮演着平凡英雄的角色。我们要努力奋斗，通过自己的努力为社会做出贡献。无论是在自己的工作岗位上，还是在社会公益事业中，我们都能成为平凡英雄的一部分。正是每个人都这样想，都这样做，社会主义才能真正实现。

总结起来，思政课教育了我们平凡英雄的存在和意义。平凡英雄是社会的基石，他们诠释了思政课的核心精神，他们的精神激励着人们超越自己。他们的付出和奉献是社会主义建设的推动力，他们的存在让我们对未来充满信心。因此，我们应该要认识到自己可以成为一个平凡英雄。无论是在工作岗位上，还是在社会公益事业中，我们都可以通过自己的努力来实现人生的价值与意义。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇九

随着中国经济的快速发展和社会的不断进步，我们正在经历一场前所未有的变革，社会对于人才的需求也发生了翻天覆地的变化。作为一名现代大学生，我们需要具备良好的思想政治素质和实际能力去适应这一变化。平凡英雄思政大课的开设，为我们提供了一个非常好的学习平台，让我们更好地认知和领悟社会、历史、文化和思想等方面的深度内涵，在这堂课上，我学到了许多有益的知识和体会，这也让我对未来的成长之路充满信心。

第一段：思政大课让我更加明确自己的责任。

思想政治教育是我国教育体系中的重要一环，它不仅是国家发展壮大的坚强保障，更是人才培养的必要条件。这次思政大课的开设，让我深刻认识到作为一名大学生，我们的责任十分重大，我们既要注重自身的思想政治素质，同时也要把握历史时机，为国家和社会的发展做出自己的贡献。这个责任落在我们的肩上，让我们不仅仅是成就自己，更要成为推动整个社会向前发展的中坚力量。

第二段：平凡英雄告诉我们成功需要奋斗和坚持。

在思政大课中，我所听到的众多平凡英雄故事，让我深受启发。这些人生活的平凡，但却用自己的行动和坚持，最终实现了自己的人生目标。这让我深刻认识到，成功并非来自一时一刻的表现和辉煌，而是需要不断的奋斗和坚持。每个人都有自己的梦想，但想要实现这些梦想，需要付出更多的努力和汗水。只有不断的奋斗，才能让自己更加成熟和坚强，让生命更加充实和有意义。

第三段：思政大课增强了我对中国文化的认识和自信。

作为一个具有五千年文明的国家，中国文化源远流长，极具深度和内涵。在思政大课中，我通过不断学习，对于中国文化的认识越发深入，通过精彩的课堂和学术讲座，我真切感受到中国文化的博大精深和独特性质。同时，也对我们年轻一代在传承和创新中的使命更加清晰。这种认识和自信，将让我在未来的生活和工作中更加积极主动，更加扎实地为中国文化不断创造和发展贡献自己的力量。

第四段：思政大课加深了我对于社会主义核心价值观的理解。

现在的社会发生了巨大的变化，人们的生活方式和价值观也在不断的转变，很多人的目标都是追求经济的好处，而忽略了基本的道德标准。通过思政大课，我进一步了解到社会主义核心价值观，包括爱国、勤奋、诚信、和谐、尊敬劳动等方面，这些价值观是我们作为大学生必须要强化和践行的。在实践中不断认识、体验和贯彻价值观，将让我们的思想建设更加完善，更加理性和实际，从而做出自己理应做的事，推动社会更加向前发展。

第五段：思政大课让我认识到未来之路，并且信心满满。

在这次思政大课的学习中，让我对于自己在未来的道路上有了更加清晰和明朗的认识。我深刻认识到作为一名现代大学生，需要积极拥抱未来，把握机遇，接受挑战，同时也需要始终坚持自己的理想和信仰，不断的追求自己的内心梦想。我相信，在思政大课的指引下，我会不断前行，不断突破自己的局限和挑战，最终实现自己的人生价值。总之，这堂平凡英雄思政大课，让我深刻认识到自己的使命和责任，增强了自己的文化自信和理性思维，同时也培养了我自强不息、勇于创新的人生态度。我将时刻铭记这次学习，为自己的未来和社会的进步而努力奋斗！

思政课敬畏英雄心得体会范本篇十

第一段（引言）。

英雄是人们心中永恒的追求，而思政课则是培养英雄情怀的重要途径。通过学习思政课，我们不仅可以了解英雄的心路历程，更能够培养自己的英雄意识和英雄品质。在思政课的教育熏陶下，我深刻体会到了英雄能够给人们带来的感悟和启迪，也对自己的未来有了更深刻的认识。

第二段（英雄的心路历程）。

英雄的心路历程往往充满荆棘和困难，从最初的迷茫到最后的胜利，经历了无数次坚持和奋斗。思政课中，我们学习了许多英雄的故事，如雷锋、舒婷、钱学森等。他们的心路历程都给我留下了深刻的印象。通过他们的经历，我明白了英雄并不是天生的，而是在面对困难和挫折时选择坚持，勇往直前的结果。正是他们不断超越自己，才促成了他们成为英雄的过程。

第三段（培养英雄意识和品质）。

英雄意识和品质是成为英雄的基本要素，也是思政课培养的关键目标。思政课鼓励我们要有崇高理想和追求，要有正确的价值观和思维方式。在课堂上，老师会引导我们深入思考，去分析社会现象以及时事问题，并培养我们勇于表达自己观点的能力。这些都是培养英雄意识和品质的重要方法。在思政课的教导下，我逐渐明白了自己的责任和使命，愿意为社会发展和进步贡献自己的力量。

第四段（感悟和启迪）。

思政课给予了我许多感悟和启迪。首先，英雄是一种精神境界，是人们追求崇高价值的真实写照。英雄不仅仅是指那些做出伟大事迹的人，它更是一种为了正义、真理和人类幸福而奋斗的精神。其次，英雄不一定是出类拔萃的人，每个人都有机会成为自己人生的英雄。只要我们能够勇往直前、拥有追求进步的信念，就有可能创造出属于自己的“英雄时刻”。思政课的学习让我深刻认识到了自己的长处和不足，启迪我要以积极的态度面对困难并不断努力向前。

第五段（对未来的认识）。

在思政课的教育下，我更清晰地认识到了自己的未来。我意识到一个作为时代新青年，应该具备的职责和使命。我要努力成为社会主义事业的建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。同时，我也认识到实现自己的英雄梦想需要不断提高自己、明确目标并为之努力奋斗。思政课给了我信心和动力，让我相信只要坚持自己的梦想，就一定能够成为自己人生的英雄。

结尾。

总之，思政课在我心中培养了英雄意识和品质，让我深刻认识到了英雄的心路历程，并在感悟和启迪中思考了自己的未来。通过思政课的学习，我深信只要坚持追求进步、积极面对困难，就能成为自己人生的英雄，在实现自己的人生价值的同时，为社会发展作出自己的贡献。思政课的英雄感悟心得体会将一直伴随着我，并成为我人生道路上不断努力和奋斗的指引。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇十一

英雄是一个充满力量和激励的词汇，而思政课则是培养我们的道德、文化和思维的重要课程。在一堂思政课中，我深深地感受到了英雄的魅力和力量，也开始思考，什么样的人才是真正的英雄。通过思政课，我对于英雄的理解有了新的认识，并从中汲取到了宝贵的心得体会。

首先，我认为英雄不仅仅是拥有超凡能力和勇敢精神的人，在现实生活中，平凡的人也可以成为英雄。我的思政课教师曾经给我们讲过一件非常感人的事情：一个普通的出租车司机，在一次交通事故中，不顾自己的安危，救出了一对母子。他利用出租车的撞击力量，砸碎了车窗将他们救了出来。这个司机并不是警察、军人或者消防员，但他的行为却展现出了英雄的品质，他的勇气和无私的助人精神真正是令人敬佩的。

其次，一个人成为英雄需要有崇高的理想和追求。在思政课上，我们学到了无数先贤和英雄的事迹，他们的奉献和牺牲令人动容。比如，雷锋同志，他是一个普通的中国青年，但他忘我地为他人服务的精神，使得无数人学习他的榜样。雷锋同志立志报效祖国，不求回报，为人民做贡献。他的思想和行动都体现了对人类幸福的向往和追求。

此外，思政课还告诉我们，英雄是需要勇敢面对困难和压力的。人生如同航行在大海上的船只，狂风暴雨时刻都在等待着我们。只有拥有坚定的意志和勇气，才能在人生的困境中傲然挺立。鲁迅先生就是这样一个英雄，他面对着压制言论自由和思想解放的社会环境，勇敢地挑战，坚持真理和正义。他的鲁迅先生的作品里充满了战士的英姿和英雄主义的风采，鼓舞了无数人追求真理和公义。

最后，一个人成为英雄不仅要有胆量和智慧，还需要有责任感和奉献精神。英雄并不仅仅关乎自己，更关乎他人和社会。思政课教给我一个充满智慧的英雄，那就是孟子。孟子在生活中以身作则，用他的为人之道感化和教育他人，他认为人应该懂得爱自己，也要懂得爱他人，懂得社会责任。他的勤勉、宽容和爱心，让人感受到了一个真正伟大的英雄。

综上所述，通过思政课，我对于英雄有了更深入的认识。英雄并不仅仅是拥有超凡能力的人，每个人都有英雄的潜质。我们需要对自己的行为负责，追求崇高的理想，勇敢面对困难和压力，并且懂得付出和奉献。只有这样，我们才能真正成为一个英雄，让社会变得更美好。思政课让我明白了，每个人都有成为英雄的机会，只要我们愿意去追求！

思政课敬畏英雄心得体会范本篇十二

近日，我所在的英雄中队举办了一场精彩的思政讲座，主题是“当代青年的责任与担当”。通过这次讲座，我深受启发，对自己的职责和担当有了更深的认识。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，讲座中强调了当代青年的社会责任以及对国家、社会和他人的担当。演讲者指出，作为新时代的青年人，我们应该有强烈的社会担当感，要勇于承担起为国家繁荣、社会进步做出贡献的责任。听到这些话，我心中充满了对未来的期许和使命感。作为一名新时代的青年人，我应该努力学习，成为有用之才，用自己的智慧和能力为国家的发展贡献力量。

其次，讲座还着重谈到了时代变革对青年人的影响以及我们应该如何应对。随着科技的快速发展和社会的变革，我们面临的挑战也越来越多。演讲者提到，我们需要有创新精神和良好的适应能力，勇于面对困难和挫折。他们告诫我们，无论遇到什么困难，我们都应该保持积极的心态，坚持不懈地努力，才能克服困难，取得成功。这让我明白，只有在时代的变革中保持积极的态度和适应能力，我们才能在竞争中脱颖而出，赢得属于自己的未来。

此外，讲座中还着重强调了人格的塑造和道德修养的重要性。演讲者告诉我们，一个时代的青年人需要具备良好的道德品质和坚定的人生信仰。在现实社会中，诱惑和诱惑无处不在，而这正是考验青年人品格和道德的时候。只有树立正确的价值观，坚守道德底线，我们才能在面对诱惑时保持清醒头脑，做出正确的选择。我被这种观点深深感动，明白了道德修养对青年人的重要性，我将努力提升自己的品德修养，以成为一个对社会有益的人。

最后，讲座还呼吁我们要注意心理健康和自身发展。演讲者指出，当代青年面临巨大的竞争压力和生活压力，我们应该重视自身的心理健康，学会正确的应对方法。同时，他们还鼓励我们要注重个人发展，培养自己的兴趣爱好和专业技能，以便更好地适应社会发展的需要。这让我认识到，不仅要关注自己内心的健康，还要不断提升自己的能力，不断学习和成长，才能更好地面对未来的挑战。

通过这次思政讲座，我深刻认识到了作为一名当代青年人的责任和担当。我将牢记演讲者的教诲，努力学习，崇尚创新，不断提高自己的道德修养和专业能力，为国家的繁荣做出贡献。同时，我还要注重自己的心理健康，保持积极的心态，勇敢面对挑战并追求个人发展。只有这样，我才能成为一名对社会有益的“当代英雄”。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇十三

疫情使全球陷入危机，无论是医务工作者、志愿者还是普通市民，各行各业的人们都积极投身到这场没有硝烟的战斗中。疫情也无情地揭示出社会的不公、制度的脆弱和人类对于生命的脆弱。然而，正是在这场危机之中，我们看见了许多无私奉献的抗疫英雄。他们不仅在抗击疫情的一线上冒着生命危险，而且在思政课堂上也深受启发，提升了对社会和自我责任的认识。

首先，抗疫英雄在思政课堂上深刻认识到自身责任的重大意义。疫情面前，他们挺身而出，主动承担起保护人民生命安全的重任。正是在这次抗击疫情的过程中，他们直面危险，排除困难，勇敢无畏地冲向抗疫一线，并始终坚守在那里。这种责任感的提升，不仅让他们深入思考自己作为一个普通人的社会责任，更让他们明白，作为未来的社会中坚力量，他们有义务为维护社会秩序和人民幸福贡献力量。

其次，抗疫英雄在思政课堂上深入思考社会问题的本质。疫情使不公现象暴露无遗，例如资源不均衡、贫富差距、社会分层等问题呈现在抗疫英雄面前。他们深入思考这些问题的本质原因，认识到这些问题的存在是制度在供给公平和机会平等方面的失灵。在思政课上，他们学习到了马克思主义理论，认识到改变社会不公需要改革社会制度，建设一个公平而有序的社会。这种思考的转变让他们更加关注社会的发展和进步，努力寻找问题的解决办法，并提出自己的建议。

此外，抗疫英雄在思政课堂上对个人的价值观进行了重新审视。疫情挑战了他们原本安逸的生活，让他们充分认识到了生命的脆弱和珍贵。他们看到了许多为生命而奋斗的医护人员，看到了许多默默无闻的志愿者，看到了社区群众的互助与关怀，这一切让他们对于个人与群体的关系有了更加深刻的思考。他们明白了个人的价值是在社会中实现的，只有为社会做出贡献，才能真正获得人生的价值和意义。

最后，抗疫英雄在思政课堂上提升了自我认知和综合素质。在疫情防控的关键时刻，抗疫英雄所展现出的专业能力和团队合作能力令人钦佩。而他们在思政课上所学到的知识和理论更加增强了他们的综合素质。思政课让他们了解到国家的政治、经济、法律、文化等方方面面的知识，拓宽了自己的视野，增强了自己作为公民的能力和担当。这种全面提升的素质将成为他们继续为社会进步服务的有力保障。

总之，抗疫英雄不仅在战胜疫情的斗争中表现出了巨大的力量和无私的奉献，他们也在思政课堂上获得了更加深刻的精神洗礼。通过思政课的学习，他们认识到自己的责任和使命，对社会问题有了更加深刻的认识，重新审视了个人的价值观，提升了自我认知和素质水平。抗疫英雄的思政课心得体会，不仅丰富了思政课教学内容，更为我们看到了未来社会的希望。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇十四

近年来，我国社会经济发展迅速，在各个领域、各个行业都有着有为的人才，他们不断创新、不断超越自我，成为各自领域里的英雄人物。在这些英雄人物的背后，有着极为辛苦、不放弃的奋斗历程，是我们广大群众应该学习的。最近我参加了一次思政课，讲述的是“敬畏英雄”，获益匪浅，让我思考到自己应该怎么做才能成为一名优秀的人才。下面我将深入探讨我的思政课敬畏英雄的心得体会。

第一段，英雄品质德行是成功的基石。

英雄并不是单指战争中的功臣，英雄人物还包括那些在人生的路途中，以自己的毅力和勤奋，创造了卓越的业绩，格调高，情操深。各位英雄人物之所以能够成为“英雄”，其德才兼备，不择困难，科技创新，社会追求为他们赢得了荣誉。这种应世为公、任劳任怨的品质和做人精神应该成为我们努力的方向，我们应该用英雄们的品质来影响他人，传递正能量。我们必须敬畏英雄，从德行上接纳他们的精神，才能理性看待世界、看待人生，找准自己前进的方向。

第二段，追求梦想需要坚定的决心。

当下，随着国家改革开放的快速发展，市场经济已经逐渐成熟。经济形势也面临前所未有的挑战，每个人都面临着前所未有的压力。想要纵横天下，必须要有无比的决心。从历史上我们可以看得出，英雄人物也都是具备坚定决心的。他们在前行的路途中遇到了无数的困难，但是他们从来没松懈过。正是因为他们的坚定决心，才能成就他们辉煌的人生。我们应该有一颗坚定的心，勇敢向前，迎接人生的挑战，不断自我进步。

第三段，英雄创新的精神为时代升华。

现实社会竞争激烈，创新精神更是受到各层面的嘉奖。敬畏英雄，也是敬畏他们的创新精神，人类历史进步的源头就在他们的杰作中。创新是我们现阶段发展的动力，正是由于创新精神，我们才能有不断的进步和发展。我们应该敬畏英雄，学习他们不断创新的创造力，利用创新精神开拓我们的未来。

第四段，敬畏英雄鼓舞士气，提高生活品质。

作为一个人，每当看到一些英雄人物，他们的无畏、大爱、坚定，总能给人以精神滋养，给予我们帮助，使我们更积极地面对生活。我们应该学习英雄精神，以更积极的态度去面对生活，提高我们的生活品质。我们要对自己要求更高，要具有冲锋精神，这也是敬畏英雄鼓舞士气的一个重要方面。

第五段，我们要让自己成为英雄的继承者。

敬畏英雄，是一个从精神上来体现我们对这些英雄人物的认可和尊敬。让英雄的精神流淌在我们的身体中，让自己成为英雄的继承人。当我们成为英雄人物的精神继承人，我们可以更好地传承和发扬英雄的精神，我们也能够更好地改变周遭的环境，提高生活品质，让社会更加的美好。

总之，在思政课上我受益匪浅，学到了社会上英雄人物的不懈努力以及他们所提供的正能量。同时也发现了我自身的不足，要学习英雄们品质和精神。在以后的生活中，我会以更加积极的态度去面对生活，做一个有品德、悟性和坚定决心的人，敢于追赶英雄步伐，在人生路上大显身手，让我们的未来更加美好。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇十五

近年来，随着社会的发展和科技的进步，我们的生活水平得到了极大的提高，然而，随之而来的却是对生命的漠视和忽略。作为大学生，我们深感，每个人都应该敬畏生命。在思政实践活动中，我们深入思考生命的意义和价值，结合自身的经历和体会，我们体悟到了敬畏生命的重要性。

首先，敬畏生命是对它的尊重和珍视。每个人的生命都是独一无二的，都应该受到尊重和珍视。在思政实践活动中，我们参观了一家医院的儿科病房，看到了许多患病的孩子。这些孩子们年龄小，却要承受病痛和治疗的痛苦。通过与他们的交流和观察，我们深刻地认识到生命的宝贵和脆弱。从这些孩子们身上，我们看到了他们对生活的坚持和勇气，同时也看到了我们对生命的不应该浪费和草率。因此，我们应该尊重和珍视每一个生命，以更加积极的态度去生活，去面对困难和挫折。

其次，敬畏生命是对它的维护和保护。在我们的生活中，有时候我们可能会因为一些小事而忽略了生命的重要性。然而，生命的可贵一个被我们珍视的方法就是去关注和照顾他人。在思政实践中，我们到一个偏远山区的小学进行了支教活动，了解了当地孩子们的生活状况。这些孩子们生活贫困，但他们却依然向往知识的力量。通过这次支教活动，我们从孩子们身上学到了生命的坚韧和乐观的品质，也懂得了关心他人的重要性。因此，我们应该维护和保护每一个生命，去关注和帮助那些需要帮助的人。只有通过我们的努力才能使更多的人过上更好的生活。

再次，敬畏生命是对它的感恩和回报。我们每个人都是在父母的呵护下长大的，我们的生命都是他们付出巨大努力的结果。在思政实践活动中，我们走访了一个养老院，和老人们进行了交流。那些老人们年老体弱，但他们却满脸幸福的笑容。通过和他们的交流，我们体悟到了生命的可贵和对生命的感恩之情。我们应该回报他们的养育之恩，照顾他们的晚年。因此，我们应该感恩并回报我们的父母和社会，通过我们的努力去回馈社会，让更多的人感受到生活的幸福。

最后，敬畏生命是对它的发掘和实践。我们每个人都有自己独特的才能和潜力，我们的生命应该得到充分的发掘和实践。在思政实践活动中，我们参观了一个艺术展览，看到了许多优秀的艺术家的作品。这些作品充满了生命的力量和美感，让我们感受到艺术的魅力和生命的活力。通过这次参观，我们明白了生命应该得到充分的发掘和实践的重要性。因此，我们应该努力去发掘自己的潜力，去实现自己的人生价值，活出精彩的人生。

总之，思政实践敬畏生命是非常重要的。生命是最宝贵的财富，我们需要尊重和珍视生命，保护和维护生命，回报和感恩生命，发掘和实践生命。只有这样，我们才能充分体会到生命的可贵和丰富，活出真正有意义的人生。也只有这样，我们才能让社会更加美好，让世界充满爱与希望。

思政课敬畏英雄心得体会范本篇十六

第一段：引言（约200字）。

作为大学生，我们每一天都在这个充满挑战和竞争的社会中奋斗，思政课成为我们学习和成长的重要一课，而英雄感悟则是思政课中的一大亮点。经过一段时间的学习，我对英雄感悟有了更深刻的理解和体会。在思政课中，我们了解到英雄的定义不仅仅是身穿戎装、鲜血染红的战士，更包括那些默默奉献的社会工作者和普通人。在遇到困难和挫折的时候，只要我们能够勇敢面对、积极应对，就能将自己的内在潜能激发出来，成为真正的英雄。

第二段：英雄感悟的深化（约300字）。

思政课中，老师通过讲解英雄事迹，引发了我对英雄的思考。英雄不仅有英姿勃发的青年战士，还有无私奉献的医生护士。他们没有英雄所需的武装和英雄的胆识，但他们的工作精神和奉献精神让我敬佩不已。在实际生活中，我也曾经遇到困难和挫折，但是通过思政课英雄感悟的学习，我懂得了要勇敢面对问题，坚持不懈地探索解决方法。在这样的过程中，我发现了自己内在的力量和潜能。正是这种勇敢面对和积极应对问题的精神，让我感受到了真正的英雄力量。

第三段：英雄感悟的启示（约300字）。

在思政课的学习中，我认识到每个人身上都有一颗英雄的心。无论是在学习上遇到困难，还是在生活中遇到挫折，只要我们积极面对，坚韧不拔，就一定能够克服困难，取得成功。当我们遇到英雄或者英雄事迹时，我们感受到他们的伟大，同时也会激发起自己心中的英雄梦想。这样的英雄梦想并不是虚无缥缈的，而是一种激励自己成长和进步的动力。通过模仿英雄的行为和品质，我们可以激发自身的潜能，让自己变得更加勇敢、坚强，成为一个真正的英雄。

第四段：英雄感悟在日常生活中的体现（约200字）。

英雄感悟并不仅仅存在于书本和故事中，它也可以在我们日常生活中得到体现。当我们看到一位老人需要帮助时，我们可以主动伸出援手；当我们玩手机时听到身边有人需要帮忙时，我们可以立即停下来去提供帮助。这些微小的行动虽然看似平凡，但却是英雄感悟的具体体现。通过这样的行动，我们可以将思政课中学到的英雄精神与日常生活相结合，将人与人之间的温暖和关爱传递出去。

第五段：总结（约200字）。

通过思政课的学习，我对英雄感悟有了更深刻的理解和体会。英雄不仅存在于战场上，更存在于默默奉献的人群中。英雄感悟不仅仅是对英雄事迹的赞美，更是一种精神的熏陶和力量的激发。在日常生活中，我们可以通过关注他人的需求，助人为乐，将英雄精神融入我们的行为和思想，成为真正的英雄。思政课的英雄感悟不仅能够帮助我们成长和进步，更能够让我们的心灵变得丰满、有力量。