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关爱随班就读生的心得体会实用 关爱随班就读生的心得体会实用版(6篇)

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关爱随班就读生的心得体会实用 关爱随班就读生的心得体会实用版(6篇)
2023-01-11 14:27:58    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

最新关爱随班就读生的心得体会实用一

2、上天是公平的,在关上门的同时必定会为你打开一扇窗户。有理想在的地方,地狱就是天堂。又希望在的地方痛苦也成欢乐。

3、人生不如意十之_,与其诅咒黑暗,倒不如在生命中点燃一盏灯,为今后的道路指明方向,国际残疾人日,愿你开心度过每一天。

4、残疾人日告诉自己一次,‘我真的很不错’。不止今天要告诉自己,‘我真的很不错、以后每天都要告诉自己,‘我真的很不错’。

5、伸出你的手,暖的不只是孤独的心;献出一片心,得到的不只是感激;世界残疾人日,愿我们的善举能为残疾朋友筑座挡风挡雨的城。

6、世界残疾人日到,祝残疾人一帆风顺、二惠竞爽、三足鼎立、四方辐辏、五福临门、六六大顺、七彩缤纷、八方来财、九转功成,十全十美。

7、温暖的双手捧着关心,温馨我们的内心;关怀的围巾围满关心,幸福我们的瞬间。世界残疾日,人人献出一片关心和温暖,幸福他们每一个人。

8、你们或许在某一方面不太完美,但要更自信,更坚强,因为我相信一句话:天道酬勤。世界残疾人日,朋友,让我们在人生的道路上共同努力吧。

9、人可以失明,但不能失我,可以残疾,但不能残爱,可以缺少什么,但绝不能缺心!世界残疾日,祝残疾朋友们,日子越来越好,生活快乐幸福!

10、不愿意再想起一瞬间,只知道生命是一种信念,心中曾经颤抖的谎言,如今变成了梦的誓言,与爱同在,与梦同在,世界残疾人日,为生命加油喝彩。

11、干旱的土地需要泉水,幼小的禾苗需要阳光,孤独的旅人需要伙伴,残疾的朋友需要关爱。国际残疾人日到了,为了美丽的新世界,请大家献出热心肠。

12、不要让他们残缺的身体再去忍受精神上的侮辱;不要让他们艰难的生活再去雪上加霜,世界残疾人日让你我将爱心传递,让爱的阳光去温暖他们的心灵。

13、爱不因残缺而丢失,爱不因外表而缺失,爱不因付出而损失,爱不因奉献而消失,世界残疾人日到了,请不要吝啬你的爱,让我们一起来关爱残疾朋友们。

14、失去力量不失去方向,失去光明不失去热情,失去完整不失去追求,失去完美不是去纯美,残疾人日,送出你的关心,增加他们的幸福,愿世界更加完美。

15、只要心理健康,每一步都走得坚强;只要胸有丘壑,残缺的笔也能描慕梦想;只要爱心传递,社会就会充满正能量。全国助残日,多一份关爱,世界更美好!

16、一棵小树在森林里是弱不禁风的,树林团结在一起就一定能并肩耐岁寒,人的力量也是一样,大家心相连,就没有我们过不去的风雨。残疾人日,献出你的爱!

17、用微笑驱散冬日的寒霜,用尊重架起沟通的桥梁,用理解温暖彼此的心房,用心动印证平等的机会,用拥抱燃起明媚的希望。世界残疾人日,传递关爱与力量!

18、幸福从来不挑人,快乐从来很公平,成功从来缘于努力,实现梦想从来皆因毅力,世界残疾人日,愿残疾朋友幸福快乐,你的努力和毅力,定能换来美好明天。

19、阳光是一缕芬芳,飞进每个人的心房,不论你是否已经学会了坚强,请相信生命就是一种力量,没有什么不可以担当,世界残疾人日,请让信仰给你希望,加油。

20、爱护眼睛,知晓看得见的快乐;爱护耳朵,感悟听得见的温馨;爱护鼻子,珍惜嗅得出的喜悦;爱护嘴巴,懂得能说能唱的幸福。世界残疾人日,祝愿幸福安康!

21、我们的举手之劳,就会给残疾人的道路铺一小块砖,填一点点坑,清除一块小石头,遮一点点雨,挡一点点风。世界残疾人日,关爱从小事做起,让爱无限放大。

22、断臂维纳斯是残疾,但也是世界公认美丽的!残疾,有时是不完整;残疾,有时是相对的。世界残疾人日,关爱,祝福残疾人,愿我们的世界更加完善更加美丽!

23、也许身体残缺,梦想却很完整;也许视觉缺陷,心灵却一直光明;也许耳力衰弱,勇气却在呐喊;也许道路崎岖,幸福却很完整,世界残疾人日,将关爱进行到底!

24、北方吹着更寒冷,温暖送去献真情,嘘寒问暖表心意,大爱无价美如花。世界残疾人日到了,愿你献出一份爱,伸出一双手,祝残疾人节日快乐、幸福、开心、甜美。

25、同一个世界,同一个家园,同一片乐土,同一群伙伴,同一群朋友,同在天下边,同活在世间,同分享温暖,残疾病日,把你的祝福相送,愿他们和我们一起快乐温暖。

26、风吹的更大了,天变的更凉了,寒冷的冬天到来了,伸出自己的双手,奉献自己的爱心,帮帮身边的残疾人,让他们的冬天不再寒冷。愿他们度过一个温馨的残疾人日。

27、世界残疾人日,爱心在寒冷的冬日降临,爱心是个大火炉,每一份爱的投入,火炉便多一份光和热,把它送给残疾人,他们更需要大火炉,愿我和你让火炉燃烧得更旺。

28、残疾人事业是人道主义的事业,大爱无疆;是一项崇高而又光荣的事业,人人敬畏;是人类进步和正义的事业,坚持不懈;世界残疾人日,愿你能为残疾人事业添一把柴。

29、身体上的缺陷阻止不了你对知识的渴望,只有知识才是有用的,它会让你在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人。世界残疾人日,愿你用知识武装自己,用毅力战胜困难。

30、信念是你的翅膀,坚强是你的臂膀,在残缺的世界里,你耐心等待,借力心的力量,穿过夜的黑暗,迎来清晨的曙光。国际残疾人日,只要意志坚强,就一定会成就梦想!

31、生活的挫折,你受苦了,命苦的坎坷,你受累了,微笑的容颜,你不能放弃,开心的笑脸,你适当铭记,残疾人日,献出我的诚意,感谢你的不放弃,愿你的快乐永不离去。

32、用有力的臂膀撑起弱势群体的天空,用温暖的双手捂热书屋冰封的心灵,用无私的关爱托起残疾人士灿烂的梦想。全国助残日,献出一份爱,点亮一份情,让温暖一路蔓延。

33、残疾人日:停停你的匆忙,发送你的祝福,发发你的善良,送出你的温暖,动动你的真情,寄出你的感动,送送你的关怀,让他们感受温情,每人献出一片爱,世界更温暖。

34、没有什么都不能没有活着的动力,失去什么都不要失去前进的勇气,不要因为缺失自暴自弃,面对现实才能通过人生考验。国际残疾人日,看见你的成功我就要为你喝彩,加油!

35、人生在世不如意,朋友不要太失意。即便身体有残缺,也别失去奋斗志。找准方向勤努力,成就事业显威名。世界残疾人日,祝愿残疾的朋友,找到自己的位置,活出自己的精彩。

36、国际残疾人日,你我一起拒绝冷漠,关心身边眼前可以看见的残疾人;国际残疾人日,用我们的爱心,帮助那些被无视的群体;国际残疾人日,请转发短信,让更多的人参与进来。

37、愿化作拐杖,撑起病痛的脊梁;愿化作微笑,徜徉在苦楚的脸上;愿化作阳光,抚平生活的沧桑;愿化作希望,让幸福一路坚强。世界残疾人日,呼唤爱的海洋,让温暖洒向四方。

38、灾难没有降临,那是多么幸运,挫折不曾光顾,那是多么幸福,完整和完美的梦想,那是上天的眷恋,感受上天的恩赐,把我们的爱传送,残疾人日,愿我们的残疾同伴永远幸福。

39、世界残疾人日到了,把祝福送给世界上近四亿的残疾人吧,祝福所有的残疾人都能够热爱生活珍惜生命,都能用阳光的心态面对人生。愿大家都把压力当成动力创造自己生命的价值。

40、人生难免不遭受风雨,天空晴朗有时也有阴云,别因雨水湿透衣衫而难过,别为坎坷阻力而叹息,国际残疾人日,让我们用乐观的心态面对人生遭遇,用积极的拼搏迎接雨后的彩虹。

最新关爱随班就读生的心得体会实用二

尊敬的领导,青年同事们大家好:

我是来自,今天很高兴能有机会和各位同事共聚一堂一起探讨和交流,我想五四青年节之际举行这次活动,首先传递出的信息就是各级领导对我们青年同志的重视和关爱,更是公司注重人文和追求未来的体现!

众所周知,五四精神是爱国,进步,民主,科学的精神,但作为一个典型的大龄的单身男青年,作为偌大社会中的一个平凡个体,我有义务在主旋律下,稍稍为我们这一阶层的人吐吐心声,所以今天我的演讲会就当代青年的心态,状态以及我本人的一些看法展开。

有人将现代青年的特点概括为个性化,社会化和感性化。所谓个性化就是喜欢追新求异,充分展现自我,重视自身的发展和个人价值的体现。社会化则是青年间的联系随着信息技术的发展越来越紧密,并且与社会流行和社会需求息息相关,感性化表现为青年更倾向于对直观印象的接受,缺乏独立思考和对真理的追求。社会大众对青年们的些许表现也有很多看法与争论。在我看来,也许是过于追求物质的享受而忽视了自己的修身养德和对精神境界的提升,也许是理想与信仰的缺失让虚幻的繁华背后只剩下空虚与孤独。鉴于此,我想就我自身的经历与感受谈谈自己的想法和体会:

面对纷繁的世界和浮躁的社会我们要有感恩心和进取心。感恩是一种处世哲学更是生活中的大智慧,感恩于父母的养育,感恩于朋友的关怀,感恩于公司给予我们展示平台,甚至感恩于陌生人的一个亲切的微笑。学会感恩能让我们以平常心对待生活处理问题。说实话,自脱离校园踏入社会特别是进入公司以来,我感觉自己收获最大的就是因感恩而发生的心态上的转变,开始学会尊重与理解,开始审视自身以更灵活的方式为人处事,慢慢习惯在身处不同的时间地点位置和场合说适合的话办合理的事,我感受着自身的成长并为此而欣喜,就像中国台湾一位社会学家所提倡的“安心、安身、安家、安业”的四安运动,生活的目的应该是平安快乐,生命的价值应该是自安安人。相对来说,进取心对于青年人的重要性是不言而喻的,人们形容青年人活力缺乏好似直接从青春期迈进更年期,喜欢为自己制定周密的计划,然后不执行。在我看来,青年的进取有两种方式,一是通过学习不断提高自己,现代社会的竞争日趋激烈,非学无以成才,非志无以成学,功以才成,业由才兴,不学习就会落伍就会被社会所淘汰,二是多给自己一些刺激,一些疼痛,让自己不麻木不安于现状,就像我一样,每次看到海子的诗——我想要一座房子,面朝大海,春暖花开,我就会勉励自己诗人和我都一样都想要一座海景房,看维多利亚秘密的t台秀,秀美婉约,姿态万千,我也会告诉自己,我的另一半这种标准就可以,虽然有点太高。

还有一点,我们要有责任心和自省心,责任心要求我们要脚踏实地,肩负起自己必须进到得义务。就在昨天,我参加了一个多月来的第四场婚礼,虽然礼金昂贵略感心痛,但我从仪式中看到每个人都有自己的角色,每位角色尽心尽职,感触颇多 ,如若社会分工中每位青年同仁像对待自己人一样对待他人,负起责任心,那我们的生活会多么美好?当然,我的角色是陪酒,我也用我的责任心出色的完成了任务,酒经考验,不下火线。几年前,我在日记中写,我自己还是个孩子而我的同学已有了孩子,感叹时光,纪念岁月。现在,作为青年人,我和我们都需要用责任心退却我们的孩子气,这可能很累,但这是必须。”吾日三省吾身”,讲的就是我们要有自省心,对自己总结不需要谎言,不断改正缺点调整方向以达到进步的目的。我以前酷爱看新闻,因为争议新闻后的极端评论和肆意谩骂总能满足我一颗爱家爱国的愤青的心。几日前,省内某国企运营的足球俱乐部以近乎耻辱的方式大比分亚冠出局,半夜十余点,我叫起莫名其妙的同寝室友,一盘猪头肉黄瓜,一碟花生米,两瓶崂啤,酒酣耳热,倒头就睡。不是怒其不争,哀其不幸,是深深的自我反省。每当我们自诩爱国主义者,嬉笑怒骂,恣意贬低;每当我们自持仁义道德,挥斥方遒,议论人非,是否经过独立思考并在对社会现实的观察中选择了真知?青年,请多一些自我的反省,在反省中体味理性,在对自我的反省中获得尊重,获得理解,获得信任,获得接纳。

世事艰辛,生活不易,每时每刻,当我遭遇愁绪羁绊,士气低落,我都会告诉自己,这是我一生最好的时刻,不该为些许琐事虚度青春,对于青年的这一宝贵时期,我想借用坚强的文马氏的一句话,人生不易,且行且珍惜!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最新关爱随班就读生的心得体会实用三

我校本着对社会负责的态度,充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性,实施“留守儿童关爱工程”,加强了对留守儿童的管理教育工作,使留守儿童把学校当成了自己的家。现将工作总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校十分重视对留守儿童的教育工作,成立了以校长为组长、副校长为副组长,中层干部为成员的领导小组。小组定期召开会议,研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状,制定相关的措施,安排相应的管理人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。

二、健全制度,落实责任。

1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度。

通过调查研究,摸清留守儿童的具体人数和基本情况,建立留守儿童个人档案和联系卡,对留守儿童个人档案和联系卡实行动态管理,及时补充、变更相关内容,每学年末做好留守儿童管理的交接工作。成长记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录学生发展过程中的有关评价,班主任及时将有关情况报告给家长。

2、建立“代管家长”队伍,推行“代管家长”制度。

建立起由班主任、科任教师和生活指导教师组成的代管家长队伍,负责对留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。学校通过工会,发动全体教师,积极参加到代管家长队伍中去,承担留守学生的监护职责,做留守学生生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。代管家长做到“四管”(管思想、管学习、管生活、管身体)和“四掌握”(掌握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为),当好“五员”(思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员),让留守学生感受到亲人般的关爱。

主要工作体现在以下几方面:

1、掌握留守学生的基本情况,做到“三个一”,每个月进行一次家访,每个月与家长通一次话,每学期给家长写一封信;

2、关怀学生的精神成长,把学生的喜怒哀乐放在心上,注重留守学生心理生活,道德情操、审美情趣的教育,与学生沟通情感,弥补“留守学生亲情的缺失;

3、提供必要的帮助,关心孩子的饮食起居,处理突发情况等;

4、开展“结对子”帮扶,安排班队干部、优秀学生以及“留守学生”邻居与其“结对子”,在生活、学习上给予帮助;

5、矫正不良行为习惯,转化“问题孩子”。

3、建立“家校”联系制度。

为及时了解掌握各方面情况,有针对性的对留守学生进行教育和管理,建立“家校”定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,每月与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。还鼓励教师多走访“留守学生”家庭,经常深入学生家庭,进行学习辅导,指导家长或亲属如何关心孩子。对“留守学生”家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,通过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。

三、开展各项活动,丰富学生生活

1、开展结对帮扶活动。采取“一帮一”或“多帮一”的形式,为留守学生选配了在职教师与他们结成对子,在生活上给予帮助,进行心理辅导,让留守学生倾诉心中的苦闷,帮助他们排解烦恼,恢复自信,保持良好的心态,实行全程跟踪教育。同时选配优秀学生和班队干部与留守学生开展生活学习互帮互助活动,让他们成为知心朋友,在学习生活上互相帮助,在品德行为上互相促进,在心灵思想上互相交流,许多学生邀请留守学生到家里做客或共度周末,感受家庭的温馨。

2、开展丰富多彩的主题活动。学校以重大节日为契机,并侧重于“留守学生”开展一些切实有效的活动:举办“关爱留守学生见真情”主题班会,开展“为留守学生献爱心”募捐活动,举行“我是家里的小主人”演讲比赛等。每学期召集全校的留守学生开展一至两次安全与法制教育讲座,增强他们安全意识与法制观念。节假日期间,组织留守学生开展集体活动,在学校设置亲情电话,定期让留守学生与家长通话交流感情;学校在“留守学生之家”开设了心理咨询热线,设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台,专门配备了心理健康指导教师,对留守学生进行心理健康教育,让留守学生健康成长。确保不因家庭贫困而让一个留守学生失学。

四、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系。

我们认为,教育工作绝对不仅是教育主管部门及学校的工作,它需要全社会的关心支持,协调配合。为了优化“留守学生”教育环境,我校坚持以社区教育活动为支撑点,学校、家庭、社会三者联成一网络,形成教育合力,从而实现教育的最优化,我校首先做好家长的教育帮扶工作,经常利用家长会、家长委员会、集中家访日、学校开放日等活动形式,帮助家长转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,真正有效地履行家长的监护义务。其次尽力净化校园周边环境,近年来,我校与小庙镇派出所,“110”报警中心及镇治安室建立了“警、校联动机制”、“青少年维权岗”,对外强化学校周边环境的治理,对内经常邀请相关人员到校进行法制教育、安全教育。这些工作的开展,使学校的教风建设再上新台阶,学生学习风气日渐浓厚,学生违规违纪现象得到了根本抑制,“留守学生”更是受益匪浅,学科竞赛、体育比赛、升学考试捷报频传,收到实效。

五、建设“留守儿童之家”活动室。

学校投入大量资金建设留守儿童之家活动室,配备了电视、电脑、亲情电话、活动器材、图书等设施设备。张贴了留守学生之家的各项管理制度和“家”的基本情况,使活动室充满活力,为留守学生提供了交流活动的场所,使学生感到了“家”的温馨与和谐。

总之,关于“留守学生”的教育,我校虽然做了大量工作,获得了一些经验,也取得了一定的效果,但随着社会的不断发展变化,我们也感到举步维艰,单靠学校的努力,缺少大环境的支持,“留守学生”的教育问题将愈来愈难,现就我们感受较深的几个问题提出与各位教育同仁商讨:

1、由于“留守学生”人数越来越多,学校和教师对他们的教育帮助、关爱显得力不从心,学校和教师无法替代也替代不了家长和社会去履行本应由家长和社会承担的教育责任。

2、家庭教育观念错误,有的甚至与学校教育相悖,家长素质亟待提高,有的家长对子女要么溺爱,要么高压,要么放任,要么简单粗暴,给学校教育造成了很大的阻碍作用。

3、社会不良环境对他们的影响使学校教育大打折扣,赌博风气的漫延,单亲家庭的增多,拜金主义的盛行,校园周边环境的混乱,暴力游戏、色情网吧等给青少年的健康成长带来了极坏的影响,使学校教育显得苍白无力。

最新关爱随班就读生的心得体会实用四

一、指导思想

为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神,打造我校在留守儿童教育方面的特色,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”提供服务和帮助,关注留守儿童的健康成长,丰富留守儿童的校园文化生活更好地培养、发展学生的个性特长,提高综合素质,培养集体荣誉感,让每个孩子在活动中寻找快乐、培养自信、得到进步,营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。

二、活动主题

快乐自信自立进步和谐

三、活动解决的主要问题

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、心理失衡:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如校园暴力等恶劣行为。

3、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。

4、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、放学)。

5、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

四、活动具体安排:

1、家校联系活动

(1)、20__年9月30日前,对留守儿童家庭进行集体家访。

(2)、20__年12月30日前,组织留守儿童向父母写信,汇报本学年的学习和生活情况。

2、留守儿童心理健康课题研究

(1)、20__年10月15日前典型个案的选取,材料的收集。

(2)、20__年12月15日前形成阶段性报告。

3、留守儿童互助交流联谊活动

(1)、20__年11月1日前,协调安排社区爱心人士与我校留守儿童结对并进行面对面交流联谊。

(2)、20__年11月10日前,留守儿童作客本班同学家庭“一日亲”活动。

(3)、20__年10月1日前联系相关人士针对“留守儿童教育保护”进行专题讲座。

4、留守儿童健身文娱活动

(1)、20__年11月1日前,开展“同伴互助我能行”互帮活动。

(2)、20__年12月1日前,开展“快乐的童年”游戏活动,进行体育健身活动比赛。学生活动设置奖品。

5、我能行成长教育活动

(1)、20__年10月30日前,通过家访了解留守儿童在家自理生活情况

(2)、20__年1月1日前,开展学校留守儿童自理生活能力比赛

6、留守儿童阅读能力展示活动

(1)、20__年10月30日前,开展“学校也是我的家”征文活动。

(2)、20__年12月30日前,开展检验留守儿童读书效果的“爸爸、妈妈,我想对你说”演讲比赛;留守儿童读书笔记评比活动。

最新关爱随班就读生的心得体会实用五

关爱如一汪清泉,能拂去夏日人们心中的炎热;关爱如一缕清风,能拂去人心头的烦恼;关爱如一缕阳光,能融化人们心里的冰山。关爱,在我心中则是一股无穷无尽的力量,催我前进。

夏日清凉

炎炎夏日,树上的知了在放声歌唱,楼道里不时地传来噪音。楼道里的墙面要重新粉刷,那些工人们顶着炎炎夏日辛苦的埋头苦干。豆粒大的汗珠一颗颗地从他们的头上滚落下来,掉在地上。楼上的住户也是心善,知道这些工人们个个都不容易,于是就对他们关爱有加。“哎,进来歇会儿吧!里面有空调,凉快。”“别干了,刚切得瓜,吃点吧!”“对了!你们渴了就来屋里倒些水吧,大热天的,怪累吧!”……一句句关心的话语都让人感到高兴,即使是在炎热的夏天,但是心中感到十分凉爽。

关爱像一汪清泉,能拂去夏日人们心中的炎热。

秋日凉爽

秋天,树上的叶子变得枯黄,一片片飘落。这最让环卫工人发愁,整天辛辛苦苦的扫树叶。但一家不起眼的理发店成功吸引了人们的注意。门前的横幅上写着“免费为环卫工人理发”几个大字。有的环卫工人朴实,不愿去给人家添麻烦,有的环卫工人说自己身上太脏,不愿去把人家的店弄脏。这些环卫工人多么朴实啊!

关爱如一缕清风,能拂去人心头的烦恼。

冬日温暖

冬天,楼下徘徊着一对乞丐母子,妈妈下楼时看他们甚是可怜,问我:“你那些旧衣服都小了,我把这些衣服拿下去给楼下的乞丐吧!”我听了之后心中也很高兴,于是就帮妈妈把这些衣服整理一下,装了一大包,我和妈妈把它点到楼下给了他们,他们连声感谢,我和妈妈心里高兴极了。

关爱如一缕阳光,能融化人们心里的冰山。

关爱我们身边的人,让他们得到帮助。关爱可以让人在夏日感到凉爽,在冬日感到温暖。让我们伸出手去关爱周围的人吧!

最新关爱随班就读生的心得体会实用六

随着经济的不断发展,越来越多的人选择外出打工,从而催生了一个新的社会团体——“留守儿童”。

“留守儿童”普遍存在亲情缺失和家教缺位现象,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。而面对这种问题,安静社区工作人员勇于承担社会责任,为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守儿童”健康成长,开展了一系列的工作。

团结街道安静社区一直以来把关爱辖区困难青少年作为工作的重点,帮扶辖区困难青少年的生活与学习,让他们享受到了和其他孩子一样的温暖。而关爱留守儿童也成为这项工作中的重中之重。为确保每一个留守儿童的利益都得到保障,社区工作人员定期入户了解居民动态,及时将留守儿童的变动记录下来,做到“人手一本登记册,人人心中一笔帐”,要求工作人员对于留守儿童的状况一口清,责任到人,以严密的制度来防止因信息遗漏造成居民利益的损失。安静社区秉着为人民负责的态度,建立“态度坚决”的管理制度,为留守儿童建立独立档案,做好每一次随访记录,针对孩子们的每一次变化及时调整介入方式,以避免因为关注的缺失导致孩子心理上的落差。辖区内的“小居民”今年只有12岁,却己经是社区的老熟人。小彦军的父母离异多年,母亲在他很小的时候便离家,至今杳无音讯,而他一直与父亲相依为命,父亲骨折手术后钢板嵌在肉中一直未取出,影响劳作,父子俩生活一直十分困难,因此这个孩子一直是社区跟踪帮扶的对象,定期为他送上关怀,了解他思想上的波动,解决他生活中的问题。今年夏天,小彦军的父亲因为盗窃罪入狱,导致他生活无人照料,一直寄宿在启迪辅导班。而父亲入狱后拖欠了寄宿费三千余元,辅导班表示再这种样下去将不再收留他。当孩子面临生活无着落无家可归的窘境时,及时掌握孩子动向的社区工作人员马上将他的情况向街道领导汇报,并主动协调街道民政部门,为孩子申请了临时救助四千元,不仅为其结清了三千多元的住宿费用欠款,并预付了接下来的学习生活相关费用。正是因为及时的掌握孩子生活环境的变化,第一时间采取对策,才使孩子没有流落街头,没有酿成不该发生的悲剧。

为了解决孩子今后的住宿生活费用,积极联系协调民政部门,为其提高了低保救助金额,从原来的每月245元提高至现在的每月650元。每个月中旬由社区工作人员及时将孩子的寄宿费用送到辅导班,也与老师及时了解小彦军最近的表现,为孩子正常的生理与心理发展提供最稳妥的保障。六一儿童节,社区的工作人员还为石彦军送去了新的换季衣物和学习用品,并为他送去了节日的祝福,与他一起渡过了愉快地六一儿童节,让他和其他孩子一样享受到温暖与关爱。

思想汇报专题安静社区还积极联系社会各届力量,希望能发挥最大的合力为留守儿童撑起一片天。现己与本市的“草根爱心公益团队”取得联系,把石彦军小朋友的相关资料反映给他们,希望通过接下来的协调,能够使小彦军以及更多同他一样的留守孩子征得更丰富的社会资源。

关爱留守儿童不只是社区的责任,也是整个社会的责任,安静社区将努力扎根实际,不懈探索促使留守儿童健康发展的科学方法,并在工作中积累经验,以便形成长效机制,源源不断地为留守儿童输送爱心。

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