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关爱随班就读生的心得体会和方法 随班就读经验交流(六篇)

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关爱随班就读生的心得体会和方法 随班就读经验交流(六篇)
2023-01-11 14:39:45    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于关爱随班就读生的心得体会和方法一

当你陪同孩子学习时,

当你牵手孩子徜徉时,

当你拥吻孩子欢笑时,

……

当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……

他们的父母由于生计在外,他们多由年迈的爷爷奶奶外公外婆照料,他们或许学业失教,或许生活失助,或许心理失衡,或许道德失范,或许安全失保,或许感情缺失……许多或许,他们更需要社会的关爱,更需要给予个性的关注——更多的人叫他们“留守儿童”。

亲爱的朋友们、善良的伙伴们,为了帮忙留守儿童弥补情感缺失、填补家庭教育缺位,让这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全社会爱心人士发出“爱在春天,关爱留守儿童”倡议:

请敞开您的关爱之心,倾听他们的心声,让他们同享人间温情。

争当“留守儿童”教育的宣传员,帮忙引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传科学家庭教育观念,改善家庭教育方式,加强亲子交流沟通,让孩子感受亲情温暖。

指导鼓励孩子利用qq、微信等新型方式与家长的联系,抒发内情绪感,促使孩子身心健康成长

争当代理家长,各尽所能,用心与留守儿童结对帮扶,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长。每个人都期望被父母宠着、爱着,而他们,却被生活无情的剥夺了这项权利,留下的只有孤独与寂寞。我们虽身处都市,但我们能够为他们做的,有很多很多……

帮他们打一个电话、赠送一本图书、购买一件礼物、倾听一段委屈、分享一段快乐,他们或许能够构成良好的习惯,或许能融入群众,或许变得活泼开朗……

许多或许,我们会让他们的环境更优、人性更善、社会更美——赠人玫瑰,手留余香。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只但是是举手之劳!

涓涓细流,汇成大海。不论你的潜力大小,只要每个人用真诚的心,献出一份爱,编织一份情,就能弥补昨日的缺憾,铸就这天的真情,创造明天的奇迹!

爱心无价,让我们手牵手、心相连,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖,请伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱心,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮忙他们幸福生活、健康成长,用我们用爱心和善举,架起爱的桥梁,奏响爱的乐章,让他们暗淡的童年生活重新迸发出灿烂的光辉。让我们携起手来,共同努力,凝聚社会上无数爱心力量,共同构建一个爱心家园。我们的行动期盼你的参与!

xx校园

20xx年xx月

关于关爱随班就读生的心得体会和方法二

为了规范我校留守儿童之家项目建设和管理,确保民生工程顺利实施,根据《农村留守儿童之家建设实施办法》及市区教育局有关文件精神,结合我校实际,特制我校201x~201x学年度第二学期关爱留守儿童工作计划。

一、指导思想

认真落实教育民生工程,坚持科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。

二、工作目标

1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地采取行之有效的办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

3、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率、入学率均达100%。

三、主要措施

(一)、健全机制,加强关爱工作的领导

学校成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

(二)、建立健全制度,形成关爱网络

1、要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的姓名、详细地址、联系电话等。

2、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求帮扶教师每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行帮助,做到有的放矢,因材施教。

(三)、真情关爱,力争做到“三个优先”

1、学习上优先辅导。各校要从学习方面对留守儿童逐一进行分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。

3、活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

(四)、细心呵护,开展好“五个一”活动

1、建立一个“留守儿童之家”

2、开通一部亲情电话

1

学校开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开,为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。

3、开展互帮互学的一帮一活动

各校对留守儿童进行一次成绩测试和身心调查,让品学兼优的留守儿童当“小老师”,帮扶一名潜能生学习,使他有成就感,给学习上有困难的留守儿童安排一名小伙伴——学习上是好帮手、生活上是知心朋友,上课时提醒、督促其遵守纪律,专心听课;课余时帮他完成作业和养成良好的行为习惯;不快乐时和他聊天,为他排忧解难。教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座

积极实施“生态德育”工程,开展多姿多彩的人文关爱活动。学校每学期举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。

5、写一封亲情书信

爱心妈妈监督、指导留守儿童利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。

(五)、明确职责,努力营造良好育人环境

1、加强留守儿童之家的建设与管理。

通过广泛宣传,让留守儿童能够安心、舒心,让家长放心。让留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。

2、加强对贫困留守儿童的资助工作。各校要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾。

3、定期表彰自强留守儿童,进行榜样教育。

对于留守儿童中出现的优秀学生、自强学生进行表彰,这是树立留守儿童自信的重要激励工作。

(六)加大社会宣传,形成工作合力

学校要采取集中宣传与日常宣传相结合的形式,向家长和社会宣传关爱留守儿童工作;及时总结关爱留守儿童工作的经验及做法,发掘学校、社会关爱工作典型事例,利用主流媒体及教育网站大力宣传,扩大影响面。积极争取相关部门的大力支持,广泛发动、精心组织“五老”队伍、爱心妈妈、青年志愿者,担任留守儿童之家的临时父母、兼职教师和知心朋友,营造齐抓共管、齐心协力的关爱留守儿童工作氛围。

关于关爱随班就读生的心得体会和方法三

各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

祖国,意味着什么?在风平浪静的日子里也许我们忽略它,在歌舞升平的日子里也许我们会忘记它。可是当我们遭遇sars瘟疫的肆虐,当我们突遇大地震的恐慌,在我们最无助、最危险的时候,祖国母亲总是用最温暖、最坚定的声音告诉我们:孩子,别怕,这里有我。

老师、同学们,你体会到了吗?我们的祖国就像母亲一样,无时无刻不在关注着我们,尽己所能地给我们最好的照顾、最大的帮助,宽容大度的原谅某些人苛刻、无知、任性的指责,原谅某些人的懒惰,原谅某些人的自私,甚至背叛。

想想我们对她的埋怨吧。有多少人只会一味地抱怨祖国母亲贫穷落后,不能给予他们像某些发达国家的子民一样的高福利。当他们埋怨时,嬉戏玩耍时,他们不曾看到人家发达国家的人民却在辛勤工作,埋头苦干。当我们一边理所当然的享用着祖国母亲给我们准备的一切,一边挑剔不如别家的精美时,母亲没有责备,毫无怨言,依久默默奉献,努力满足我们日益挑剔的“口味”。

还有些人四体不勤,五谷不分,总想不劳而获吃救济,母亲是怎么做呢?她依然没有埋怨,一边想法设法接济,一边不厌其烦的教授这些不懂事的孩子必要的生存技能。

更有甚者,利用祖国母亲的善良和信任,不择手段地窃取母亲为数不多的财富据为己有。这时,我们爱憎分明的母亲会大声呵斥他们,关他们的禁闭,狠狠地制裁他们,而当他们改过自新时,母亲又会不计前嫌,宽容接纳。

当有些人嫌弃母亲的贫穷而抛弃它,投入别国的怀抱时,母亲只是一声声的召唤,不曾有半点埋怨,只是在他们遭受侵害时,毫不犹豫的、竭尽全力的保护;在他们走投无路时,用她宽厚的怀抱,热情地重新拥抱回归的我们。

亲爱的兄弟姐妹们,珍惜我们的黄皮肤吧,热爱我们的黑眼睛吧,这都是我们炎黄子孙血脉的标记,这些印记让我们无论身在何方,都走不出祖国母亲关爱的目光!

老师、同学们,让我们更加勤奋起来吧,把我们的祖国装点地更加光彩夺目,建设地更加富足昌盛,无愧于炎黄子孙的称号,无愧于祖国母亲的培养。

最后让我道一句真诚的话来结束我的演讲:祖国母亲,我永远爱您,身为您的儿女,我感到无上荣光!

关于关爱随班就读生的心得体会和方法四

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

在这时至岁末的寒冬时节,首先让我们以热烈的掌声向百忙中能抽出时间光临我校,关心关注我校留守儿童的各级领导表示热烈的欢迎。向长期以来关心我校发展的上级领导表示真诚的感谢,向常年关注社会慈善事业的康佳集团的领导表示崇高的敬意。

今天,康佳集团的领导给我们留守儿童送来了围脖、手套,抵御严寒,用高科技产品为留守儿童带来同步世界科技和资讯的精彩,让我们这个冬天不再寒冷,它犹如一缕缕和煦的阳光,照亮了我们的心灵,温暖了我们的心扉,我谨代表全体师生向所有的领导们道一声:谢谢你们!

康佳提出的“同步战略”,以“不同世界同步精彩”的主题,关注社会各群体的需求,用科技产品改变人们的生活。将这样的理念践行到公益活动中,发起了“同步关爱”大型公益项目,这体现了康佳集团的社会责任感。康佳集团帮助我校建设同步云电视多媒体教室,同学们除了能够在电视上查阅资料,丰富阅读,开拓视野,看到外面的世界,感受世界的精彩与欢乐。

帮助别人是幸福的,得到别人帮助更是幸运的。希望同学们好好珍惜今天来之不易的学习机会,不断磨砺意志,敢于迎难而上,自立自强,坚定信念,乐观面对困难和挑战。希望你们刻苦学习、掌握本领,也希望全体同学要以学校主人翁的身份,积极服务他人,传递爱心,以己之力促进社会人与人之间的和谐相处,努力营造一种充满着和谐与温馨、充满着友爱与真情的良好的人际氛围,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的小学生。早日成为国家的栋梁之才,回报社会。

同时,我也代表重新中学全体教职员工,保证在今后的工作中决不辜负各位领导和社会各届对我们的殷切期望,勤奋工作、精心育人,内强素质,外树形象,努力提高教育教学质量,我坚信在上级主管部门的正确领导下,在康佳集团等社会各界的关怀支持下,我们一定会把重新中学打造成黔西县的一所窗口学校!

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。现在,让我们再一次以热烈的掌声向各位领导、表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

最后,祝各位领导身体安康,工作顺利,家庭美满幸福;祝全体同学学习进步,健康成长,早日成为有用之材!

谢谢大家!

关于关爱随班就读生的心得体会和方法五

生活中应该多点关爱,不论是家人,朋友,亦或是老师同学,甚至是陌生人,我们之间都应该多一点关爱。

之前对此并无感觉,只是喜欢一个人吃饭,一个人做事,一个人学习,一个人读书。

后来,有一次,我赶着参加一场考试,眼瞅着马上要迟到了,马上就赶不到考场了,于是便借了一辆自行车,好心的叔叔见我可怜状,便把他的自行车借给我了。我连忙向叔叔道谢后,就骑车奔向考场了,由于在路上碰上洒水车洒水,为了躲开那辆车,我拐了个弯,然后就连人带车摔在了地上,当时只觉得一阵疼痛,头疼,胳膊疼,也摔到了脚踝。但是就当时的情形来说,我已顾不得身上的这些擦伤,只是立刻扶起车子又不停地往考场赶,所幸没错过考试。

考完后,我还回了车子,并对叔叔表达了摔了车子的歉意,叔叔见车子并无损坏,也没有怪罪于我。回到宿舍后,舍友见我身上的擦伤,立即拿来她的碘伏和棉棒来给我处理伤口,顿时我心中一阵暖意涌上心来。

生活中就是这样,关爱在身边,不知道某人的那个小举动就会触动自己。

关爱六年级作文400字2

父母的爱是无私、伟大的,但这爱表现得却不同,就拿我妈妈来说吧!妈妈对我的爱很与众不同,不像其他妈妈一样给你好吃的、好穿的。

记得有一次,我考试只考了88分,回到家,妈妈就批评道:“琪啊,你怎么搞得,只考了88分,88分,你可是从来没考过,是不是你头脑发昏了,没考过90分以下不舒服吧!你作为班长,外五(1)的一班之长,是同学们之中的”领头羊“,是同学们的好榜样,连你都只考了这几分,你好意思的吗?同学都会跟着你考这几分,他们会说班长也只考这几分,你以后还考这几分就不像样了……妈妈喋喋不休地说着,我再也听不下去了,马上冲进自己的房间,心里想:这妈到底是不是我亲生的,一考差就骂,有时甚至打,这是不是我妈……

但是有一件事使我改变了对妈妈的看法。

那是一个夜晚,晚上我发烧得厉害,爸爸又去加班了,妈妈不思考,立刻抱上我,打的赶上医院,等我挂好针,妈妈才放下心来,但她却没有睡觉,等我挂好针回到家,她给我喝药……

这就是母亲对我的另一种爱,我爱我的母亲。

关爱六年级作文400字3

爱有许多种,有许多中表达形式,但每一种都有不同的含蕴。虽然他们表达爱的形式不同,但从他们的做法中,我可以体会到他们对儿女的爱。

小时候,刚学会走路的我,正兴冲冲的向妈妈走去。一不小心,摔了一跤,我便趴在地上哇哇大哭起来。而站在一旁的妈妈却一动不动,她看见有人上前去扶我的时候,总会上前阻拦他们。好像还跟他们说了些什么,那些人听了没说什么,便走开了。

过了一会儿,我的嗓子都哭哑了,也不见人去扶我。我抬起头,想看看妈妈在什么地方。不料,我向四周看了七八圈,却怎么也看不到妈妈。“妈妈不会丢了吧?”我心想。突然,我想起了妈妈常说的一句话“站得高,看得远”我努力的从地上爬起来,哦!我成功了!我成功了!我站起来了!

这时,我看见不远处有一个熟悉的身影向我走来。“那是妈妈吗?”我心想。不错是妈妈。

小时候的这件事使我记忆犹新,这件事还让我明白了一个道理,一句话的另一种含义“在哪里跌倒,再从哪里爬起来!”

关爱六年级作文400字4

一个风和日丽的周日,我和表哥来到了超市。一阵阵争吵声入了我耳畔。我和表哥循着声音,来到了卖肉的柜台前,听了以后,才知道是这样:

原来,是卖肉小贩少给了几两肉,买家来理论,但小贩就是不肯承认。才发生了这样的事。“不就是少给你了几两肉,瞎嚷嚷啥?”卖肉小贩不屑一切的说。“你还有理了,如果你以后都这样买,还会有人买吗?”买家头头是道的说。卖肉小贩一看形势不利,便对买家说:你赶紧走,别在这儿妨碍我做生意。”“唉我还不走了,你必须给我个说法。”

“老奶奶,你们别吵了,我有办法。”这时,从人群中走出了一个五六岁的小孩,用稚嫩的童声说。“奶奶,你把你买的肉再称,看看少了几两,这儿有这么多人,他没法耍赖。”

滴,乘上显示出来4斤5两,“奶奶你要的是多少斤?”“5斤。”“我在陪老人家5斤肉,好吧?”呵呵,小贩还会给自己找台阶上。

善良的天使虽然会吧好梦留给人们,但机会都是自己争取的。每每想到这就事眼里总会泛泪光!

关爱六年级作文400字5

光阴似箭,日月如梭,但生活中有些记忆并不会随着时间的流逝而褪色,有一件小事情让我深深地感动,至今历历在目。

有一次半夜里我发高烧,感到浑身无力,迷迷糊糊的。妈妈刚好过来给我盖被子,发现我的身体发烫,用体温计一测——40度,发高烧了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样,翻箱倒柜为我找退烧药。看着妈妈那披头散发的背影,我的心里五味杂陈,这还是平常贪睡的妈妈吗?

退烧药泡好了,妈妈把杯子小心翼翼的捧给我,仿佛捧着一碗仙丹妙药。我喝下退烧药之后就沉沉地睡着了,妈妈守了我一个晚上。我的烧并没有退,天刚蒙蒙亮,妈妈就背着我打的去了医院。医生为我打了点滴,烧才慢慢退了下来。但是妈妈还是坐立不安,对我嘘寒问暖,一遍一遍地咨询医生。

太阳出来了湖水为她梳妆,新月上来了群星为它作伴,春花开了绿叶为它映衬,鸟儿歌唱清风为他伴奏,天地万物都在为我们讲述爱的故事。在我的成长过程中,母亲无私的关爱如一阵温暖的春风,吹散了我成长的烦恼,吹进了我的心窝。

关爱六年级作文400字6

请大家猜一个人,她个子不高,白白胖胖的,眼睛大大的,嗓门高高的,慈祥可爱的,是谁呢?她就是我亲爱的姥姥。不过大家最好叫她瘦姥,她会乐得眉开眼笑。

姥姥生活十份节俭,她常说:“现在生活多好,什么也不缺。”她从来不给自己买新衣服,都是妈妈见她需要什么就给她买。她还会说:“我用不着,花那么多钱干什么。”家里的剩饭菜姥姥总是抢着吃,让我们吃新做的。姥姥是家里的监督员,谁要是不随手关灯,姥姥会飞快地跑过去关上灯,然后用大家熟悉的口气说:“是谁呀,又不关灯。”我特别爱听姥姥讲她小时候的故事,是那些艰苦的生活使姥姥养成了勤俭节约的好习惯。

从我出生到现在,没离开过姥姥无微不至的照顾。是她教我学说话,扶我学走路,给我念儿歌、讲故事。上学以来,姥姥每天把我从梦中唤醒,陪着我吃早饭,目送我去上学,放学时在院子里等候我回家。夏天为我端来解渴的西瓜,冬天为我煮好热乎乎的牛奶。姥姥的爱是伟大的,也是无私的。姥姥您多像那默默无闻的树根,使我这棵小树茁壮成长,让我的枝叶上挂满丰硕的果实,您却不要求任何回报。

我一定要做一个正直、善良的好孩子,因为这正是姥姥所希望的。我亲爱的姥姥,我是多么多么的爱您!

关爱六年级作文400字7

暑假里,我和爸爸妈妈还有阿姨们去帽儿山郊游。清晨,我们一行7人,坐着汽车兴高采烈的向帽儿山进发。没想到不幸却降临到我身上。

不知是天上那位大侠诅咒我,我才下河玩了了那么一小小会儿,尖尖的石头就跑来找我玩。我不接受,谁知惹恼了小石头,就来找麻烦,我的脚被小石头割了一条大大口子,缝了11真呢!鲜血流了出来,染红了我面前的河水。我忘记了疼痛,只是感觉好害怕。

在最关键的时刻,还是爸爸妈妈关心我。妈妈急忙来安慰我,爸爸急忙把我送进附近的诊所,经过紧急处理,血总算是止住了。从此,爸爸妈妈可忙了起来。既要照顾我吃饭,还要照顾我疗伤换药。爸爸更是忙得不可开交,家里家外一大堆事儿忙完了,还要辅导我学习。每次打针换药都是爸爸一人承担,每天爸爸背着我去诊所,折腾了一个暑假,可把爸爸累垮了。我想,如果不是爸爸帮我,我这脚一年也好不了。我如此让爸爸操心,真是无地自容啊!

现在一想,真该好好报答爸爸,爸爸如此的关心我,我又该怎样报答他呢?真如书上所说“谁言寸草心,报得三春晖”,真是用我这一生也报答不了爸爸的恩情啊!

关爱六年级作文400字8

关爱就如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间的真情。关爱就如一把伞,为我遮风挡雨;关爱就像一盏明灯,为我照亮前程;关爱好似一双温暖的手,在我跌倒时扶我起来。

一个周末,我和妈妈出去吃酒,去时还是艳阳天,刚要回家时,突然乌云密布,雷声大作。我和妈妈边跑边说:糟糕了,家里晒的衣服还没收呢!但当我们刚刚跑到晒衣服的院子里,看见衣服都被折了起来,还盖上了一层油布。后来我从姐姐那里打听到,是谭阿姨看见了,帮妈妈把衣服收了,还盖上一层油布,怕雨把衣服打湿了。姐姐还说,谭阿姨从来没给别人说过自己帮别人干了什么好事,谭阿姨还让知道内情的人别说出去。

有一次,是星期五,我妈妈脚扭了不能来接我,爸爸出去给人家办事去了。我一个人郁闷的蹲在角落里。一个身影向我走过来了,我定睛一看,是谭阿姨。我心里突然拨开乌云见太阳了。谭阿姨对我说:韵儿啊!咱快点儿走,你妈妈在家里等你呢!我欢喜的把手递给谭阿姨,心里涌起一种温暖,浓浓的,说不出的味道,我想这一定是被关爱的滋味吧!我真想一直沉浸在里面啊。

关爱是纯洁的,美丽的。关爱就在我们身边,让我们用心去感受吧!

关爱六年级作文400字9

人都会受到别人的关爱过,是父母、老师、同学甚至陌生人……而我的外公一直对我关爱有佳。

那一次,第三节课下课了,我无意间见到窗外,天黑得阴沉,像是老天用黑布挡住了自己的脸。突然,一道闪光划破了天空,不到一会儿,只听一阵“哗啦啦”外面下起了倾盆大雨,霎间,天空迷蒙,好像天地之间挂起了无比宽大的珠帘。

这时,家长们纷纷走进校园,急匆匆地接回自家的孩子,我在教室里焦急地等待着,心想:这么大的雨,什么时候才能停啊?这时,外公的身影出现一路上,雨肆无忌惮地下着,打在雨伞上,“劈劈啪啪”作响,一旁的外公,怕我的书包被淋湿,又赶紧将我的书包背到自己的胸前,外公见我有时候走着走着,会被雨伞边上的水珠淋到,外公将雨伞往我这边倾斜着,可是豆大的雨滴毫不留情地打在外公身上,我见了,忙说:“外公,雨滴打到你了!”我边说边将雨伞竖到我们中间,外公笑笑说:“没关系!”趁我不注意,外公又继续将雨伞偏向了我,而他自己的背却还是露在了伞外面,雨水淋湿了外公的衣服。到家了,外公成了一只“落汤鸡”,可外公却笑了,因为我没有被雨水淋湿。

这就是外公对我的关爱。

关于关爱随班就读生的心得体会和方法六

关爱如一汪清泉,能拂去夏日人们心中的炎热;关爱如一缕清风,能拂去人心头的烦恼;关爱如一缕阳光,能融化人们心里的冰山。关爱,在我心中则是一股无穷无尽的力量,催我前进。

夏日清凉

炎炎夏日,树上的知了在放声歌唱,楼道里不时地传来噪音。楼道里的墙面要重新粉刷,那些工人们顶着炎炎夏日辛苦的埋头苦干。豆粒大的汗珠一颗颗地从他们的头上滚落下来,掉在地上。楼上的住户也是心善,知道这些工人们个个都不容易,于是就对他们关爱有加。“哎,进来歇会儿吧!里面有空调,凉快。”“别干了,刚切得瓜,吃点吧!”“对了!你们渴了就来屋里倒些水吧,大热天的,怪累吧!”……一句句关心的话语都让人感到高兴,即使是在炎热的夏天,但是心中感到十分凉爽。

关爱像一汪清泉,能拂去夏日人们心中的炎热。

秋日凉爽

秋天,树上的叶子变得枯黄,一片片飘落。这最让环卫工人发愁,整天辛辛苦苦的扫树叶。但一家不起眼的理发店成功吸引了人们的注意。门前的横幅上写着“免费为环卫工人理发”几个大字。有的环卫工人朴实,不愿去给人家添麻烦,有的环卫工人说自己身上太脏,不愿去把人家的店弄脏。这些环卫工人多么朴实啊!

关爱如一缕清风,能拂去人心头的烦恼。

冬日温暖

冬天,楼下徘徊着一对乞丐母子,妈妈下楼时看他们甚是可怜,问我:“你那些旧衣服都小了,我把这些衣服拿下去给楼下的乞丐吧!”我听了之后心中也很高兴,于是就帮妈妈把这些衣服整理一下,装了一大包,我和妈妈把它点到楼下给了他们,他们连声感谢,我和妈妈心里高兴极了。

关爱如一缕阳光,能融化人们心里的冰山。

关爱我们身边的人,让他们得到帮助。关爱可以让人在夏日感到凉爽,在冬日感到温暖。让我们伸出手去关爱周围的人吧!

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