我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
有关校园大扫除学习心得体会如何写一
42、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
43、教师的一句鼓励的语言,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。
44、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。
45、不经风雨,怎见彩虹?
46、脚踏实地山让路,持之以恒海可移
47、你的青春,奔洒你的热情。
48、手下留情花似锦,脚下留情草如茵!
49、共建美好坏境,同创文明校园。
50、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新。
51、走进教室,满怀信心;走出教室,意气风发
有关校园大扫除学习心得体会如何写二
播放春之声圆舞曲一分钟后由重逐渐轻,作背景音乐何:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.沈:山朗润起来了,周:水涨起来了,江:太阳的脸红起来了.何:看啊,小草偷偷地从地里
播放春之声圆舞曲一分钟后由重逐渐轻,作背景音乐
何:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.
沈:山朗润起来了,
周:水涨起来了,
江:太阳的脸红起来了.
何:看啊,小草偷偷地从地里钻出来了.
合:亲爱的老师们,同学们,在这首动听的《春之声圆舞曲》中,红领巾广播站又和大家见面了.本次红领巾广播是由我们501班主播的
何;我是主持人
沈:我是主持人
周:我是主持人
江:我是主持人
本期的节目我们为大家准备了5个版块:
校园万花筒,书香校园,名曲欣赏,开心一刻,有奖竞猜.
主持人甲:时间如流水,一转眼一个星期过去了.
乙:是呀,刚还曾背着书包第一天来上学的我们,不知不觉已在校园学习了一周.
甲:在这一周里学校可发生了许多事,让我们一起重新回顾.
乙:上周是开学第一周,可我们的老师们为了同学们能有一个整洁,舒适的学习环境,早在8月19日就开始了开学的前期准备工作,他们忙着布置教室,打扫卫生,忙着家访,学习,正是他们冒着炎热忙碌的身影换来了我们今天新的校园,新的教室,在这里请允许我代表全校同学向你们表示衷心的感谢.
甲:是呀,有了老师们的辛勤工作,才有了我们舒适,整洁,洋溢着书香的校园,开学第一天,同学们背着书包,穿着新衣,欢天喜地进入校园,身边多了许多新伙伴,有刚进入一年级的小弟弟,小妹妹,还有刚插班的新同学.
乙:对了,还有我们学校的新老师呢!开学典礼上,新老师们或亲切幽默,或豪放粗壮的自我介绍给大家留下了深刻的印象,吴老师更是通过三个小故事向我们大家提出了新学期希望,相信有这样舒适的校园环境,充满爱心的老师,明确的学期目标,新学期大家定会有新的收获.
甲:那是当然了,这不开学才一周,校园的好人好事好现象就层出不穷.
乙:先来说说我们新入学的小伙伴们吧,他们虽然人小,却人人都有一双勤劳的手,自己能做的事自己做,穿衣系鞋带,端菜扫地,削笔整书包,他们不愿做温室中的弱苗,从小学会独立,学习自理,小雏鹰刻苦磨练,长大才能展翅蓝天.
h:是啊,中秋佳节马上要到了
g:但愿人长久,千里共婵娟.
b:苏轼的《题西林壁》一诗中有这样的名句:停顿)知道我要说什么吗
d:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
h:看来古诗学的还不错
g:那是当然.卖啥关子呢
b:知道这句古诗有什么含义吗
d:请说
h:原本同样的事物或问题,只要选择不同的角度去观察分析,就能够得出大相径庭的结果.
g:哦,是这样的吗
b:跟你讲个故事吧:
一位老母亲养育了两个可爱的女儿.婚后,大女儿做雨伞生意,二女儿经营鞋店,两家的日子过得相当幸福.可作母亲的总盼望着孩子们能够过得更好,她既希望大女儿的雨伞生意好,也不愿意看到二女儿的布鞋生差.于是,每遇阴雨连绵,老人家就担心二女儿的布鞋生意,每逢晴空万里,她又发愁大女儿的雨伞生意.真是可怜天下父母心,老母亲因为过度的忧虑而染疾在床,虽然女儿多方求医问药,可最终仍不见病情有所好转.一位智者听说此事,登门给了这位老母亲几句忠告.几天后,老人家竟然容光焕发,全然一个健康无恙的完人.
d:智者说了些什么啊
b:智者只是让老母亲学会转换角度思考问题,把原来的担忧反过来,转化成晴天二女儿布鞋生意好,雨天大女儿雨伞生意好,如此以来,无论晴天或雨天,老母亲的心中总是庆幸和欢慰.
d:在生活中,有很多事情都需要转换一个角度去重新审视和思考.
h:是啊,遇到困难,逢上苦闷,也不要唉声叹气,蹉跎不前,或许这正是磨练我们心志的难得机会.一种角度就会有一种截然不同的结果,总有一种是我们最终期待的……
三,名曲欣赏
g:传说先秦的琴师伯牙,一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘的:巍巍乎志在高山和洋洋乎志在流水伯牙惊曰:善哉,子之心而于吾心同子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操.故有高山流水之曲.
b:请欣赏《高山流水》
四,开心一刻
d:说得真好,你能说几个关于笑的词语吗
h:当然可以,听好了,笑吟吟,笑嘻嘻,笑呵呵,笑咪咪,笑盈盈,笑逐颜开,眉开眼笑,笑容可掬,哑然失笑,破啼为笑,皮笑肉不笑,笑里藏刀,狞笑,谄笑,奸笑,干笑,傻笑,哭笑不得,莞尔一笑,嫣然一笑,回眸一笑,浅笑,苦笑,冷笑,陪笑,贻笑,憨笑,会心一笑,相视而笑,付之一笑,笑泯恩仇,笑看风云,仰天长笑,捧腹大笑,笑掉大牙,哈哈大笑,笑弯了腰
g:停止,那接下来就请你捧腹大笑笑掉大牙哈哈大笑笑弯了腰
b:哦,我明白了,原来又到了我们的开心一刻的时间了,快说吧
g:抗揍霜
明明放学后,来到一家商店,对售货员阿姨说:阿姨,我买一瓶抗揍(皱)霜.阿姨好奇地问:小朋友,你小小年纪买抗揍霜干什么明明说:今天考试,我没考及格,回家怕爸爸揍我.
(笑)
g:通知书
儿子在里屋好半天也没动静.爸爸觉得奇怪,就喊道:你猫在屋里老半天不出来,在干什么爸爸进了里屋,见儿子正在看一份通知书,就一把夺过来,看了起来,上面有老师写的批语:在课堂上玩弹弓,往同学衣兜里装虫子……请家长过来谈一谈.
父亲向儿子猛吼起来:你在学校干了这么多讨厌的事,长大会成个什么人哪儿子向爸爸解释说:爸爸,这不是我的通知书,是从你的旧书箱里找到的
怎么老是你
英语老师问一同学:how are you是什么意思
学生想how是怎么,you是你,于是回答:怎么是你
老师生气了,又问另一个学生:how old are you是什么意思
这个同学想了想说:怎么老是你
五,有奖竞猜
b:同学们,时间过得真快,又到了我们的有奖竞猜栏目了,请听好问题:
h:问题一:今天的书香校园栏目与大家一同欣赏的古诗名句是出自著名诗人苏轼的《题西林壁》中的哪两句
问题二:名曲欣赏中介绍的曲目是什么你可以把答案在今天放学前交到502班的处,我们将抽出3名幸运小听众,献上一份小小的惊喜哦!
音乐起《秋日私语》
(渐轻)
g本次红领巾广播要和大家说再见了.这次的红领巾广播是由502中队为大家带来的,谢谢收听哦! (齐) byebye
音乐起《秋日私语》
有关校园大扫除学习心得体会如何写三
一、指导思想
认真贯彻上级文件精神,把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。
二、实施措施
1、成立活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:
2、建立长效机制
为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。
3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大“清洁校园”的宣传力度,使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔,美化深圳”的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。
4、开展形式多样的活动
(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。
(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。
(3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。
(4)结合我校实际,重点培养学生良好的"卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。
三、活动安排:
(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。
1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。
2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。
3、全校成立一支“红领巾义工小队”,积极开展清洁校园活动。
4、组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。
(二)做好环境整治工作:
1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。
2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。
3、每周一次对每个教室进行全面消毒。
(三)做好宣传报道工作:
1、各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。
2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。
(四)总结评比
举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。
有关校园大扫除学习心得体会如何写四
我们的校园是个美丽的校园,我们的校园坐落在天津市蓟县。我正是那个学校里的学生.
走在宽敞明亮的大路上,看,那有一个美丽的校园,不错,那正是我们的校园。走进校园,就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕,屏幕上写着我们的校训——诚信做人,踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看,那有好多辆车,一辆辆车停的多齐呀,那是我们老师的车。看,那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对,你们猜对了,这些就是我们学校所有学生的自行车。
走进教学楼,就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐,就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走,就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介,还有两首歌,一首是国歌,另一首是校歌。
走出教学楼,就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候,小草随着风姑娘摆动,花儿真使劲的挣扎花苞,柳树也发芽了。夏天到的时候,小草们长得更好,花姑娘也更漂亮了,柳树长得更茂盛了,我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候,小草黄了,花儿也谢了,柳树的叶子黄了,全部都落在了地上。冬天到的时候,小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的冷,但是充满了我们甜甜的快乐。
看,那边是我们的实验室和图书借阅室,走进实验室,就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱,我非常喜欢“他”。
实验室的旁边就是图书借阅室,走进图书借阅室,就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书······只要有人借书,就要到尹老师那里办借书手续。
看,那里就是我们的操场,学生们下课的时候,你就会看到小朋友们在操场上玩耍。
看,那是我们与众不同的厕所,我想有的学校的厕所多不是很干净,但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻,就会飘来一股淡淡香味。
这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。
有关校园大扫除学习心得体会如何写五
按照中央和省、市开展扫黑除恶专项斗争决策部署,根据市委、市政府《济宁市扫黑除恶专项斗争实施意见》和《全市教育系统扫黑除恶专项斗争工作方案》等文件要求,xx小学制定开展扫黑除恶专项斗争规章制度如下:
推进平安校园建设,大力实施专项治理、系统治理、综合治理、依法治理、源头治理,建章立制,明确重点,联合有关部门依法严厉打击扰乱、影响学校正常秩序和育人环境的黑恶势力犯罪,坚决查处为黑恶势力提供庇护的公职人员,形成长效工作机制,维护学校安全稳定。
(一)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;
(二)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;
(三)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为
(四)体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为;
(五)学生欺凌行为;
(六)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;
(七)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;
(八)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
推进学校安全“三防”标准化建设,开展“平安校园建设提升年”活动,健全校园防控体系,严防发生侵害师生人身安全恶性案件,严防因校园安全问题引发敏感事件。
(一)加强人防。实施平安校园“素质固安”工程,深入推进安全知识进校园、进课堂、进家庭,义务教育学校全部开设安全教育课,每年至少举办1期安全培训班,普及师生安全知识与防范技能。加强校园安保队伍建设,严格执行24小时专人值班等制度,严禁未经许可人员进入校园,严防将管制刀具、易燃易爆等危险物品带入校园。
(二)加强物防。根据“学校门卫每人配备防暴头盔、2个防护盾牌、防刺手套、橡胶警棍、强光手电、喷雾剂、钢叉”的标准,配齐用好各项物防设施。
(三)加强技防。按照中小学幼儿园安全技术防范系统标准,配齐电子监控、联网报警设施,校园安全电子监控覆盖学校门口、周边围墙、教室、办公室、图书室、操场等重点部位。学校门卫值班室设置一键式紧急报警装置,并与属地接警中心联网。
(一)信息沟通机制。学校抓好各种苗头性安全信息的收集梳理分析,加强情况报告和通报,提前预警;联合公安部门落实“一校一警”制度。
(二)法治副校长机制。学校聘请配备法治副校长,建立学校法律顾问制度,使法制副校长定期参加学校办公会、家长会,督促指导学校和家长加强对学生的安全教育管理。
(三)联网监控报警机制。将校园视频监控系统、一键式报警等装置接入当地公安机关、教育部门监控平台,建立校园安全网上巡查系统,提升监督检查效能和应急反应能力。
(四)信息报告机制。广泛发动群众全面进行线索摸排,动员广大师生、学生家长、群众参与扫黑除恶专项斗争,鼓励检举揭发涉校黑恶犯罪行为和嫌疑人。学校将发现掌握的线索建立台账,一旦发现涉黑势力强揽工程,侵害师生财产安全,或拉拢、胁迫、诱骗学生参加黑恶势力犯罪的,第一时间向当地教育部门和辖区派出所报告,及时有效处置。
(五)排查、移交、报送机制。建立学校扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线索排查、移交、报送制度,畅通线索举报渠道,对群众实名举报的,及时移交反馈,学校与纪检、公安、检察、法院、司法等部门信息共享、集中研判,对发现的涉黑涉恶线索,5个工作日内移交公安机关,对渎职、腐败、“保护伞”等问题线索,5个工作日内移交同级纪检监察机关,并积极配合查处。
加强组织领导。学校要充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意义,切实加强组织领导。学校成立校长任组长、各年级班主任为成员的“校扫黑除恶专项斗争工作领导小组”,负责学校扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线索排查、移交、办理、数据报送等具体工作。
有关校园大扫除学习心得体会如何写六
为了使我们的校园更美丽,我校决定建立校园大扫除工作机制,现将首次大扫除活动安排如下:
一、大扫除的时间:星期四(10月17日)下午大课间活动
二、范围:各班包干区、教室和其他卫生死角等,六年级详见:附1
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的安全注意事项为:
1、正、副班主任要到场,合理分工、认真组织、有力指挥,迅速干净的完成任务
2、各班打扫卫生的学生分成小组,每个小组明确任务,分别是:扫地、擦玻璃、擦瓷砖、擦桌凳、打扫包干区等,每个小组指派一个小组长,负责安全工作,组员必须服从小组长的指挥,小组长及时向副班主任或班主任汇报本组的安全情况及打扫进度。
3、教育学生要做到“四不”:一是不能拿着劳动工具追逐打闹,二是擦玻璃要注意安全,三是打扫花园的同学,不要折花草树木,四是劳动过程中注意安全,不要拥挤,不要互相争夺劳动工具。
4、各班要配齐配足劳动工具:笤帚、垃圾袋、鸡毛掸子、刷子、抹布、水盆等
5、在打扫卫生的过程中,副班主任和班主任要全程参与。
6、上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。
四、打扫要求:
(一)教室
1、地面无垃圾;
2、墙壁门窗无灰尘;
3、瓷砖上口和窗台无灰尘;
4、讲桌白板无积尘;5劳动工具摆放整齐。
(二)过道
1、地面无垃圾;
2、两壁瓷砖无灰尘脚印;
3、瓷砖上口无灰尘;4过道中的各种门窗。
(三)楼梯
1、地面无垃圾,角落无积尘;
2、扶手墙壁无灰尘污渍;
3、瓷砖上口无灰尘。
四、检查小组
朱军、范成松、范本新、陈海娟、黄凯、张小青、蔡健、宋飞、陶琴、刘燕、宋玉峰、施黎黎、竹绥萍、成忠平
五、评比卫生先进班级和大扫除积极分子
打扫除结束后,学校将由检查小组成员评比打分,评出先进班级和大扫除积极分子(每班推荐3名),发放奖状和奖品。
有关校园大扫除学习心得体会如何写七
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
(1)说说你所在的班级有没有“小霸王”呢?说说他们的“恶行”
横行校园“小霸王
很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。
他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。
(2)交流
被同学欺负了怎么办?
小学生该如何防止校园欺凌呢?
(1) 当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。
(2)你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。
(3)为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。
(4)当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。
学会善待他人
通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。
人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。
在本次活动中,学生们进行了热烈的讨论,对关系到自身安全的各个问题进行了交流,并有了更进一步的重视。学生们对安全的理解有了更进一步的认识,也对如何保护好自身的安全有了进一步的理解,并掌握了一些保护自身安全的小知识。相信只要把安全的观今深入到每个学生的日常生活中,一定会创造出一个更好学习生活环境。
有关校园大扫除学习心得体会如何写八
合:校园红领巾广播站,现在开始播音
a:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
b:这里有飞扬的梦想
a;这里有温馨的
合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!
b:敬爱的老师们,
a;亲爱的同学们,
合:大家下午好!
b:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
a:我是四年四班的播音员——曲浩华
b:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。
a:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨
提示》,
b:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
a:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
b:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
a;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)
b:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。
(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)
a:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。
b:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。
a:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。
(音乐声起,伴音乐朗读)
b:这学期我们来了一位新英语老师———miaa花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like gamea, we like engiah, we like miaa hua .
a:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。
(张家辉)
b:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
a:让歌声为你送上深情的
b:让歌声传递你们美好的心声
a:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
结束:b:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
a:谢谢大家的收听,下次节目再见!
b:再见!(幸福歌再次响起)
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