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辅导员就业率心得体会实用 辅导员就业培训心得体会(4篇)

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辅导员就业率心得体会实用 辅导员就业培训心得体会(4篇)
2023-01-12 09:42:10    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题辅导员就业率心得体会实用一

一、迎新工作,给新生留下良好的第一印象

1、新学期开学初

(1)注册前做好准备工作,随时了解本班同学提前来校状况,并做出妥善安排;

(2)注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本状况;

(3)按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动,利用空余时间带学生熟悉校园环境;

(4)组织男生、女生互相串寝,增加相互间的沟通与了解,使大家更好地融入大家庭。

2、新生入学教育期间

(1)从思想上帮忙新生树立正确的学习态度和生活态度。尽快使新生了解大学生活的特点和大学的学习要求,鼓励他们继续持续高中时期艰苦学习的优良作风,同时用心发展个人的兴趣和爱好;

(2)统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作;

(3)用心主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点;

(4)组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮忙新生熟悉校园各类环境;

(5)与入学教育相配合,协助入学教育工作;

(6)配合班主任选配临时班委会,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。制定相关宣传通知,组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律。

二、开展日常工作,班级建设的主要途径

1、开展各种主题活动,帮忙新生尽快实现主角的转换

(1)思想政治教育活动

1)配合学院开展爱国主义教育、社会主义教育和群众主义教育。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

2)辅导员鼓励新生用心参加团校、党校班的学习,用心向党组织靠拢,为院里开展学生工作奠定良好的群众基矗

(2)新生军训工作和评优表彰军训期间协同新生军训,并及时解决军训期间的困难,同时也应做到:

1)进一步加深了解班级,了解寝室的状况,遇到问题做到及时、迅速解决;

2)观察班级的班风构成,及早改正陋习,加强班级凝聚力和向心力;

3)督促《新生入学教育手册》和《大学生日常行为规范》的学习,使之迅速融入校园生活;

4)帮忙新生进行职业规划,制定4年的学习计划,尽早适应大学生活新环境;

5)配合学院组织的各项工作,鼓励新生参加学校举办的各种活动;

6)以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、用心的生活态度。

(3)为新生过大学的第一个群众生日(最好在军训结束的那天晚上)

大部分新生是第一次离开家庭来到大学过群众生活,更渴望得到归属感,得到关心和关注,大学里的第一个生日因其特殊的纪念好处,会给学生留下很深刻的印象,也会进一步增进了解,让他们尽快融入班群众,同时也增进了班级凝聚力。

2、配合班主任狠抓学风建设

宽松和谐的环境能使学生情绪舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

(1)邀请优秀学长学姐召开经验交流会,组织新老生的交流,帮忙新生了解专业学习;

(2)制定一套严格有效的学习制度,加强班级的学习风气;

(3)组织建立英语学习兴趣小组,抓好第一学期cet4的过级率和全年的专业学习;

(4)抓好学习典型,树立榜样的力量,鼓励完成班级口号、班歌的征集;

(5)邀请大二、大三学习成绩优秀者参加期末考试经验交流会,为大家备考带给经验,并协助班委整理上届期末考学习资料。

3、加强班级内部管理,培养优秀班群众

努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,透过目标引导和激励逐步提高学生礼貌行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

(1)加强团组织、班干部队伍建设

1)做好新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学竞选,在大学时期用心展现自己的风采;

2)实施班干部学期考核制度,加强班干部的培训工作,全面提升班干部的业务潜力,以此提高同学们工作的热情与职责心;

3)鼓励新生参加团委学生会,社联,社团工作的竞选,用心锻炼自己的潜力,体验丰富的大学生活;

4)定期收取班费,无论是班级复印资料还是组织筹划各种活动,班费都是必不可少的,但是具体收多少还需每位班级成员群众商议决定。

(2)加强班级制度的建设

1)坚持新生的早、晚自习的制度,周一、三、五英语早自习,周二、四进行晚自习,持续和高中一样的良好的学习自觉性和主动性;

2)制定班级奖惩制度,加强学习纪律建设,实行课堂考勤制度,加强监督体系建设;

3)做好班级例会制度,每半个月召开一次全体的班会,及时交流大家的学习和生活状况;

4)认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯,并有一个简单干净的生活环境。

(3)将制度管理和人文关怀有机的结合在一齐。班级应适时增加群众活动,群众出游,过节之际组织班级群众过佳节,增进班级成员的感情,促进同学的交流,同时辅导员在平时做个有心人,个别同学生病或遇到麻烦时给予帮忙。

(4)组织各班级用心参加系内、学院组织的各项活动。同时观察每个人的特长,发掘培养新生在大学中找到自己适合的道路。

4、做好安全工作,预防与教育相结合

(1)做好学生的入学安全教育工作。新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作,引导学生增强自我保护和安全防范意识,并开展“安全教育”主题班会。

(2)在节假日提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况,明白各班级未返校人员名单以及原因。

(3)配合学院公寓管理的要求,每周至少三次深入寝室了解学生状况。不仅仅及时了解学生的生活状况,经常听取同孤儿对生活上的反应,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

5、在生活上关心新生,做好后勤工作

(1)配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施。统计班级贫困生名单,一是了解他们的学习和生活状况,认真做好贫困补助、勤工助学岗位、奖学金和助学金评定等工作;二是帮忙他们树立自信自强的观念。

(2)做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。及时跟踪了解这类学生的思想动态,帮忙他们与老师同学打交道,关心和爱护这类学生,鼓励他们多参加课外各类实践活动。

(3)加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。用心与家长交流,家长送孩子读书有诸多的不放心,辅导员应发挥作用帮忙家长和孩子熟悉学校的环境,透过交流了解新生的特质,有针对性的为家长和学生解决遇到的问题。

三、搭建沟通平台,完善班级建设

班主任在学生的成长中充当管理者和协调者,同时班主任有着丰富的育人经验与社会实践经验,因此如何搭建班主任与学生沟通的平台也是一项重大工作:

1、加强辅导员与新生的沟通

为持续信息渠道的畅通,进一步帮忙老师做好新生工作,辅导员应跟新生构建一组现代化交流的平台。除了电话交流外,还可透过手机信息,邮件进行沟通,在网上建qq群,校友录等,能够理解学生的匿名交流。当然,这项工作做起来并非易事,需要班干配合,但是一旦做好,就能够做为辅导员老师与学生长期交流的平台,而且各班同学在开学后都会主动建立班群。

2、为老师与学生搭建沟通的桥梁

(1)邀请班主任参加首届班委会竞选,对学生进行职业规划指导;

(2)辅导员每月向班主任汇报班级状况;

(3)组织班主任与学生的经验交流会;

以上就是我对辅导员工作的一些想法和规划,具体的计划实施还有待进一步完善和发展,我会不断向院领导和学长、学姐请教,不断完善工作计划,使之更贴合新生的状况,我会一向努力的!

主题辅导员就业率心得体会实用二

尊敬的领导:

您好!

本人欲申请我院招聘的免试推研流动编制辅导员一职,我自荐信符合该职位的要求。

自xxxx年9月入读地理科学与规划学院以来,除了对专业学习投入了巨大的热情和精力外,我还对学生管理工作培养了极大的热情,我由衷地喜欢这项工作,愿意为其做出自己的贡献。

高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。因此在大学里,我注重自己的能力培养,积极担任各种学生干部,参加各种相关的社会实践,具有了一定的组织管理能力。目前我认为自己在这个岗位上有以下优势:

a、有良好的思想品德和较高的政治素质。我高中三年级加入了中国共产党,一直以来接受着先进组织的教育领导,另外多年来自己一直能做到坚持集体利益为重,助人为乐的良好品质得到老师和同学的认可。而在中山大学第十二期马克思主义理论研修班上学习后,政治理论水平也得到较大的提高,看待时政问题更加客观透彻。

b、学习成绩优秀,大一一学年成绩在班里排第六名,获得三等奖学金,大二一学年成绩在班里排第十二名,获得社会工作类单项奖学金。学习能力较强。

c、丰富的工作经历,有较高组织、管理、调查研究能力,从大一到现在,我曾从事过多种工作,范围覆盖面较广,从班长到三水大学生协会会长,从党章学习小组组长到党支部书记,从学校门诊部助理到学生处助理,这一切让我在不同的岗位上都得到了很好的锻炼。

d、人际关系良好,由于个人的性格比较随和开朗,在学院中,与很多同级同学,师兄师姐,师弟师妹们都结下了深厚的友谊。这一点有利于自己了解同学们的情况,也使得工作更加容易开展。

脚踏实地,认真负责,我希望能够加入我院服务学生的队伍,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

主题辅导员就业率心得体会实用三

20_年是我参加工作的第二个年头,根据南海校区的安排,今年上半年我担任_级第五团总支书记、五个专业共11个班级351人的专职辅导员、知行学社的指导老师、_级学生第五党支部书记、《当代中国社会热点问题》选修课主讲教师。下半年由于工作组调整担任经管系第五团总支书记、国际贸易实务专业三个年级9班级315人的专职辅导员、知行学社的指导老师、经管系学生第八党支部书记、《当代中国社会热点问题》选修课主讲教师等工作。继续秉承“共性发展与个性发展相结合”的教育理念和“以生为本、育人至上、创新为先”的工作理念,以“100%就业满意率和100%人才满意率”为目标,以“激情、创新、快乐“的工作态度,在各位领导的指导、同事的帮助和学生干部以及广大学生的积极配合支持下,认真完成各项工作。以下主要总结辅导员工作,其他工作另作总结。

一、主要工作与成绩

1、开展“职业规划”讲座和职业规划大赛。通过召开团总支大会做《大学三年四年定位与规划》、《如何做职业生涯规划》等讲座,提倡以职业目标为中心作为职业与就业规划,强化就业中心意识。要求每个同学利用假期做好自己的职业生涯规划书,然后进行个别指导,通过举办职业规划大赛团总支初赛检验和交流规划心得,让学生做好生涯规划,认清职业方向,树立就业目标,重点提升学生专业知识和专业技能,提高就业竞争力。

2、常抓学风建设。落实上学年制定的各团总支和各支部学风建设行动方案和具体计划。学风良好,英语本科支部的平均绩点为3点多;国贸专业英语四级一次通过率52.6%;软件工程支部四级一次通过率约80%;英语本科专业专业四级一次通过率达100%,等等。

3、新生入学教育和军训工作。新生教育是整个高等教育的重要环节,对于帮助新生尽快融入大学生活,明确成才目标,激发学习动力,学会做人、做事、做学问,做好人生规划具有十分重要的意义。针对以往新生入学教育存在的问题,通过对学生教育管理工作中难点问题的思考,结合当前学校发展形势和中心工作,我积极探索,在_级进行新生教育创新试验,并在实践中不断检验和修正,今年又在_级新生进一步试验和改进,以“适应,共性”为中心,实现在主体、内容、形式、方法、模式等方面进行了一些改革和创新尝试,收到了良好的效果。_级国际贸易专业目前情况适应很好,学风优良,班级凝聚力很强。

4、毕业生就业指导工作。通过就业讲座、个别谈心、简历修改、发布就业技巧博文、组织参加招聘会等方式帮助毕业生顺利就业。

5、学年评优工作和国家“三金”评定工作。评定奖学金、助学金上,在全面了解的基础上经过初评公示、复评公示、确定公示三重把关,保证“公平、公开、公正”的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到最需要的贫困生手中。对有问题的同学一一进行民主评议,对个别同学进行个别谈心,稳定情绪,最终评出真正优秀和符合条件的同学。

6、干部选拔、培养与任用工作。我在新生入学后一个多月里的工作重心是选拔和培养好第一届团支部、班委、学生管委会和团总支委员。大一通过助理班主任的了解,选择有班干经验的二至三人担任各班临时负责人或叫做召集人。军训期过后,进行团支部、班委、学生管委会和团总支委员干部选举,制定《团总支、学生会选举办法与运作架构》,按照规定组织、选举、确定学生管委会和团总支委员成员,形成_、_与_级的帮传带工作团队。干部确定后,与经管系第二团总支和计算机系第五团总支联合举办了“干部意识”、“干部心理”、“干部工作技巧”等培训讲座,对全部干部进行正规培训,明确职责,责任到位,对学习、工作方法、干部素质等提出要求。

7、_级特色团日活动。_举行了以“呼唤人性的回归”为主题的特色团日活动,通过这次团日活动,不但提高了支部成员对时事的了解和认识,而且也增强了本支部的凝聚力、战斗力。_2班举行了主题为“爱の家”特色团日活动”。通过这次活动,不但表达了同学们的“知恩、感恩、报恩“之心,更促进了团支部的凝聚力。

8、利用网络和飞信拓展师生交流平台。开通qq群、博客、飞信等,与学生进行非面对面的非实时的交流,开展重大措施的吹风会、重要信息的通报和学生关注的问题的探讨等,由于不是面对面,学生敢于直言说出心里话,效果很好。

9、通过聚餐制度,加强师生互动交流。我利用每天中午与一个学生宿舍一起在饭堂吃饭的机会,了解学生的最新思想动态,重大问题及时与学生沟通,有普遍性的问题作为大会重要议题和素材,使思想政治教育工作更有针对性和时效性。

10、继续鼓励学生个性化发展。其中有中韩交换生(卢志轮)、中美交流生(卢慧冰、周丹丹、郭钊如),参加北京奥运会志愿者服务(郭钊如),奥运啦啦操(陈雅琪),创业设计大赛(黄新毅),春运广州火车站志愿者(黄杏贤),英俱理事长(项依凡、周婉倪、蔡天涛),职协副会长(梁宜锋),动漫社社长(黎菲菲),70%的同学参加了社团活动。

11、切实开展特色党支部建设活动,加快入党积极分子、入党推优与党员发展工作。我支部“一二三四五工程”特色党支部活动获得华南师范大学党建工作创新成果奖。大二下学期是发展党员的攻坚阶段,根据党委要求,坚持成熟一个发展一个的原则,大力发展学生党员。10年发展党员四批,共62人。

12、鼓励和支持学生参加科研项目。校级项目:章金淳的《广州市商务英语专业人才需求和就业率的调查研究》,院级:谢秀萍的《英诗汉译的可译度研究》,指导校区科研立项课题_金融的张嘉琪《80后爱国思想及其表现行为的调查——以广州地区的80后为例》,软件工程专业吴浩然等人的项目入选学校挑战杯作品。

13、组织同学积极参加校内的各项活动和比赛。开展华南师范大学南海校区第二十届学生科技学术节之诗文朗诵大赛和读书报告会的初赛活动,组织首届商务谈判大赛,组织南海校区篮球赛、羽毛球比赛,组织同学们参与第二届舍歌挑战赛和第五届diy制作大赛,首届职业形象大赛和演讲答辩赛等。各支部也开展了不同形式的秋游活动、圣诞活动等等,同学们积极参加校内的各项活动和比赛,为团总支赢得了不少的荣誉,同时展示了同学们的才能,更激励了同学们再一次参加活动和比赛的热情。其中团总支获第二届宿舍公寓文化节优秀组织奖,范小旦同学荣获校区首届职业形象大赛季军,吴海阳等同学获演讲答辩赛三等奖。

14、开通了“大学生成长互助坊”博客和就业互助五个q群,构建思想和精神家园。利用网络和飞信拓展师生交流平台,除了利用ppt、视频、图片等多媒体手段进行新生教育外,还开通qq群、博客、飞信等,与学生进行非面对面的非实时的交流,开展重大措施的吹风会、重要信息的通报和学生关注的问题的探讨等,由于不是面对面,学生敢于直言说出心里话,效果很好。特别是本学期我开通了“大学生成长互助坊”博客,与同学们一起探讨“大学,到底读什么”、“大学,究竟什么读”等一系列专题,对近期出现的问题和热点也进行适当的引导,学生的参与面很广,积极性也很高,这个博客已经成为很多学生的精神家园,每天上我的博客成为一种习惯。就业互助五个q群开通当天就有500多名毕业生申请加入,经常在上面发布就业信息和就业指导资料,有利于毕业生的就业思想工作和顺利就业。

我个人也通过与学生探讨问题,深入思考和研究发表了《论辅导员队伍管理模式的创新》、《试论辅导员的管理素质》、《论仪式教育与学风建设》、《浅谈大学生非智力因素的重要性》、《价值理性的追求与人文关怀的回归——对辅导员量化考核问题的合理性反思与探讨》等五篇学术论文。

二、工作创新与工作体会

1、在教育主体上,教师主导与学生主体相结合,充分调动和发挥学生主体的主动性、积极性和创造性。利用工作组调整契机,调动和发挥了_、_与_级新旧学生“自我教育、自我管理、自我服务”的主动性、积极性和创造性。

2、教育内容上,共性教育与个性教育相结合,能力培养与素质拓展相结合,学会做事与学会做人相结合,大学适应教育与大学生涯规划教育相结合,知识传授与精神传承相结合。引导学生“以职业目标为导向,以构建职业核心能力为中心”对自己的大学规划和人生目标进行深入、广泛的思考,加强成才教育,引导学生树立人生目标和职业目标,激发学习动力为之奋斗。

3、教育形式上,既利用现代化信息传媒手段,以声、图、文并茂的形式,又保留传统的面对面的谈话式、互动式交流方式进行教育引导。特别是本学期我在新浪、网易、百度空间上开通了“大学生成长互助坊”博客和就业互助q群,与同学们一起探讨“大学,到底读什么”、“大学,究竟什么读”、“如何获得幸福”、“就业心态”等一系列专题,对近期出现的问题和热点也进行适当的引导,学生的参与面很广,积极性也很高,这个博客已经成为很多学生的精神家园,每天上我的博客成为一种习惯,博客开通三个月点击数达20000多点,日点击高峰时达1000多点。

二是保留传统的交流方式,通过班会制度和聚餐制度,加强师生互动交流。我利用每天中午与一个学生宿舍一起在饭堂吃饭的机会,及时了解学生的最新思想动态,重大问题及时与学生沟通,有普遍性的问题作为大会重要议题和素材,使思想政治教育工作更有针对性和时效性。

4、教育方法与策略上,抓两头带中间,点面结合,锁定目标,重点关注,充分发挥学生干部、学生党员的先锋模范作用。一是开学之初就建立贫困生档案,利用各种机会和学生接触,了解学生,关心学生,多留心家庭经济贫困的学生。二是充分发挥学生干部、学生党员的先锋模范作用。通过细心地选拔、正确地培养和合理的使用学生干部、学生党员,并引导他们做到自我管理、自我教育、自我服务。通过这样一支队伍去管理、影响整个学生群体,形成良好的工作作风和学风。

5、教育模式上,积极发展教育的人性化与个性。

主题辅导员就业率心得体会实用四

尊敬的书记:

您好!

本人欲申请我院招聘的免试推研流动编制辅导员一职,我自信符合该职位的要求。

高校辅导员是高校学生工作最基层的、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。因此在大学里,我注重自己的能力培养,积极担任各种学生干部,参加各种相关的社会实践,具有了一定的组织管理能力。

自20xx年9月入读地理科学与规划学院以来,除了对专业学习投入了巨大的热情和精力外,我还对学生管理工作培养了极大的热情,我由衷地喜欢这项工作,愿意为其做出自己的贡献。目前我认为自己在这个岗位上有以下优势:

1、有良好的思想品德和较高的政治素质。我高中三年级加入了中国共产党,一直以来接受着先进组织的教育领导,另外多年来自己一直能做到坚持集体利益为重,助人为乐的良好品质得到老师和同学的认可。而在中山大学第十二期马克思主义理论研修班上学习后,政治理论水平也得到较大的提高,看待时政问题更加客观透彻。

3、丰富的工作经历,有较高组织、管理、调查研究能力,从大一到现在,我曾从事过多种工作,范围覆盖面较广,从班长到三水大学生协会会长,从党章学习小组组长到党支部书记,从学校门诊部助理到学生处助理,这一切让我在不同的岗位上都得到了很好的锻炼。

2、学习成绩优秀,大一一学年成绩在班里排第六名,获得三等奖学金,大二一学年成绩在班里排第十二名,获得社会工作类单项奖学金。学习能力较强。

4、人际关系良好,由于个人的性格比较随和开朗,在学院中,与很多同级同学,师兄师姐,师弟师妹们都结下了深厚的友谊。这一点有利于自己了解同学们的情况,也使得工作更加容易开展。

脚踏实地,认真负责,我希望能够加入我院服务学生的队伍,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

此致

敬礼!

姓名:xxxxxx

xxxxxxxx年xxxx月xxxx日

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