最新观摩健美操的心得体会小学范文(精选11篇)

总结心得是思考自己所经历的过程和结果，以便更好地改进和提升自己。如何将个人的心得体会与他人分享并受益？心得体会是我们在学习和生活过程中的一种重要沉淀。通过总结心得体会，我们可以更好地反思自己的成长和进步。我想我们需要写一份心得体会了吧。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

观摩健美操的心得体会小学篇一

第一次进去衙口中心幼儿园，整洁优美的校园环境，户外活动的材料的整齐摆放让我感受到孩子们户外活动的多样性。

这次的观摩活动，留给我最深印象的便是老师和孩子们那灿烂的笑容以及他们良好的学习习惯，敢说敢讲的行为表现。各年龄班班里活动区角的划分和设计很清晰，可操作性的材料很丰富，孩子们展示的作品很精致。每个教室都有各自的特色，每个区角的设计都有其一定的意义。我仔细看了区角内的有些玩具都不是简单的一种玩法，可以很好地开发幼儿的思维能力。从而我想到了自己，应该不断地研究创新，活动中不能让孩子们无意识无目的地玩，而是要让幼儿在玩中学习，在玩中探索，在玩中创新。

通过本次观摩活动，今后在自己的实际教学工作中，我要学会不断反思，选择有效的教育方法，注重因教施材。教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和规律，寓教育于生活和游戏，使幼儿能更好地发展。

观摩健美操的心得体会小学篇二

全旗音乐学科公开课，在五月份隆重举行，我有幸去当评委，聆听了10多节优质课。确实收获颇多，但鉴于自己表达总结能力有限，下面谈一下自己粗浅的体会。

第一，公开课也要有自我。

每一个学校推出的公开课代表着本学校的音乐教育水平，为了上好这一次公开课，教研员和教师们不知花费多少心血去精心备课、上课、反复修改。老师的压力确实很大，所以在课堂上老师好像迷失了自我，完全像一个被别人欠着鼻子走的玩偶，课堂上的偶发事件感到束手无策，只是把事先排练好的程序又演了一遍，缺乏创新和课堂生成。很是乏味。

第二，公开课到底应该怎么上?

我觉得在本次的公开课上，有的老师的教学方法呈两极分化，有的过于注重学科综合，有的仍是填鸭式教学法，但也有几节非常成功的课，如欣赏课《京剧说唱脸谱》、唱歌课《种南瓜》等等，不管是老师的自身素质还是关注学生方面都比别的老师高一个层次。整个课堂环节丝丝相扣，由浅入深，学生在课堂上学的兴趣盎然，听课的老师也听得津津有味，确实使我受益匪浅。

第三，公开课不是教师风采展示课。

公开课不仅仅是将教师的教学风格展示给别人看，更重要的是给大家提供一个课堂教学研究的范例，传达先进的教学理念，探讨科学的教学方法。

可我们老师过多地关注了自己在课堂上本身风采的展示，而忽略了公开课也是学生学习生涯中的一堂课，是他们生命发展中的一部分，学生本身应该得到发展，得到成长，而不是来配合老师或者配合别的孩子学习的。

我们经常考虑如何把课堂展示得有声有色，精彩纷呈。以至于在课堂中，学生的困惑还没有得到解决，学生的思考还不够深入，学生没有得到进步或者发展，教师就因为赶时间而匆匆去进行下一个环节的学习。在这样的课堂中，更多的是教师如何设想、如何调控、如何操作。而缺少的是学生如何学习，学生是否得到进步，学生学得是否快乐。其实，一堂不完整的公开课并不见得是不成功的课。我觉得，如果你关注了学生，把公开课当做是学生展示个性的舞台，而不是教师展示自己教学风采的地方，能以一个平常的心态对待公开课。那么，这就是一堂有价值的课。

观摩健美操的心得体会小学篇三

本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，听不到孩子们的欢声笑语，感受不到老师们的慷慨激昂。恍然，是疫情让这一切延期了。为了响应“停课不停学”的要求，我们采用了“线上教学”这种特殊的授课方式。在这接近两个月的线上教学时间里，我从陌生到熟悉，从迷茫到游刃有余。在我看来，这其中，有利也有弊。下面是我的几点看法及部分具体的做法：

1.打破地点的限制，家长也省去接送，老师不用非去学校授课，节省了大量的教学管理时间，可潜心充分的备课。

2.课程可一次录制，多次播放。学生要是有不明白的地方，或者想要复习，可以随时播放，不受时间地点的限制。

3.不需要聚集人员，减少感染的风险。避免人员聚集，是当前遏制病毒最有效的手段。

4.网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量。线上有很多优秀的课程资源可以供我们利用，经过筛选后可以择优推荐，引导学生学习，有利于提高学习内容的质量。

5.网络教研打破了学校壁垒，众人拾柴火焰高。以前教学基本上都是自己备课。但是此次线上教学，我们可以在教育局及学校组织下在钉钉平台上同其他学校老师进行网络教研以及资源共享，让我能向其他学校老师学习，帮助我开阔思路，从而备好课、上好课，更好的服务于学生。

当然，我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学，它还是有自己的局限性！

1.德育教育存在不足，教育的目的不仅是传授知识，而且还要教育学生做人，网络教育中，老师只能言传不能身教。(针对此问题，在课堂下，我尽量给同学们布置一些实践性作业，以保证德育教育不缺席)

2.老师无法对学生的行为进行有效的监督，传统教育中老师可以面对面监督学生学习，使自律性比较差的同学受到有效促进，但线上教学却无法做到这点。(针对此问题，我采用了阶段性考核、在课堂上抢答加分、设置荣誉榜和具体谈话等方式，激励学生学习兴趣，以此来督促学习自觉性)

3.影响孩子视力。现在中小学生近视率大幅度增加的罪魁祸首，就是电子产品的长时间使用。如若孩子在家上课缺少家长的监督，孩子没有意识，对视力会造成严重影响。(尽量减少直播课程，设计多形式的课程方式，并与家长沟通，做好监督工作)

但不否认的是，线上教学确实是线下教学的有力补充，我相信在未来我会更好的利用线上教学方式，扬长避短，让线上和线下相辅相成。

观摩健美操的心得体会小学篇四

观摩小学心得体会尽管只是一个简单的行程，但却给我留下了深刻的印象。通过观摩小学，我不仅了解了一所优秀学校的教学模式和管理理念，还领悟到了教育的重要性和教育工作者的责任。这次观摩小学之旅对我来说是一次难得的机会，也是一次难忘的经历。

首先，观摩小学给我留下深刻的印象的是他们独特的教学模式。在观摩课堂中，我看到了多种不同的教学方法和手段，例如合作学习、探究式学习等。教师们注重培养学生的创造力和自主学习能力，鼓励学生主动探索和实践。他们以学生为中心，倡导学生思考和合作的能力，使学生在实际生活中学以致用。这种教学模式激发了学生的学习兴趣，培养了学生的综合能力。

其次，观摩小学给我留下深刻的印象的是他们关注学生个性化发展的理念。在观摩小学，教师注重培养学生的个性和特长，充分尊重学生的个体差异。他们善于挖掘学生的潜能，着重培养学生的创新意识和实践能力。在教学过程中，学生可以选择自己感兴趣的学科和活动，充分发挥自己的优势。这种个性化的教育模式使每个学生都能得到充分的发展，实现自己潜能的最大化。

再次，观摩小学给我留下深刻的印象的是他们注重学生身心健康的培养。在观摩学校，教育工作者注重学生的全面成长，关心学生的身心健康。学校设有专门的活动室和运动场地，鼓励学生积极参加各种体育运动和课外活动。同时，学校还组织丰富多彩的社团活动，让学生有更多的选择空间，培养学生的兴趣爱好和综合能力。这种注重学生身心健康的教育理念使学生能够更好地面对挑战，增强学生的自信心和适应能力。

最后，观摩小学给我留下深刻的印象的是他们注重与家庭的合作共同培养孩子。在观摩小学，学校与家庭之间形成了良好的沟通和合作机制。学校定期与家长开展亲子活动和家校联络会，交流学生的学习情况和成长经历。学校还通过家校合作的方式，共同培养孩子的品德、习惯和价值观。这种家校合作的模式使家庭与学校紧密联系在一起，共同为孩子的成长和发展负责。

通过观摩小学，我深刻地认识到教育的重要性和教育工作者的责任。教育是社会的命脉，教育的质量关系到国家的未来和发展。作为教育工作者，我们应当不断提高自身的教育水平和能力，带领学生发展，实现学生个人价值和社会责任。观摩小学之旅对我来说是一次学习的机会，也是一次筑梦的良机。我相信，在不久的将来，我会在教育的道路上闪闪发光，为孩子们的成长贡献自己的力量。

观摩健美操的心得体会小学篇五

健美操是一项很受欢迎的运动，可以锻炼身体和提高灵活性。我在小学参加过观摩健美操比赛，受益匪浅。在这次活动中，我学到了很多技巧和知识，并且让我更加了解健美操这项运动，有了深刻的体验和感受。下面我将分享一下我的心得和体会。

第一段：明确主题，阐述背景。

健美操这项运动受到很多人的欢迎，其中包括我。作为一名小学生，我对健美操这项运动非常感兴趣，并且希望能够更深入地了解它。我参加了一场观摩健美操的比赛，体验到了很多，这使我对它的了解更深刻了。

第二段：学习技巧。

在比赛中，我看到了很多精彩的动作和技巧。教练向我们讲解了这些技巧，告诉我们如何更好地完成这些动作和如何减少受伤的可能性。通过观摩和学习，我掌握了很多技巧，这让我更自信，让我相信自己可以成为更好的运动员。

第三段：了解健美操。

健美操这项运动绝不仅仅是一场简单的锻炼，我意识到它需要对身体的协调性、力量以及速度有着高要求。我们可以看到参赛者的呼吸加速、汗水流下，这些都是健美操所需要的努力和奋斗。这让我了解到，健美操是一项集体和个人彩练的运动方式，需要不懈的努力和坚持。

第四段：享受运动乐趣。

在健美操比赛现场，我看到了各种各样的运动员，他们来自不同的年龄段、不同的学校和社会层次，而这项运动给他们带来了很多快乐和乐趣。健美操比赛现场的气氛非常融洽和活泼，这让我感受到了运动所带来的生命力与喜悦。我明白了众多健身爱好者为何会对健美操投入如此多的热情与爱好。

第五段：总结体会。

通过观摩健美操比赛，我得到了很多的启示与收获。我意识到健美操不只是一种锻炼方式，它更像是一种生活态度，一种对生命的热爱。健美操需要花时间和精力，需要坚持和付出，但这背后，是无穷的自信与希望。因此，我会一直坚持锻炼，努力成为更好的自己，在运动中享受生命的快乐与幸福。

观摩健美操的心得体会小学篇六

在我的印象中，早操就是在学校操场上的体育课程，每天早晨七点半，全校师生都会在操场集合。但是，最近我观摩了我的小学妹妹所在的班级早操，发现与我记忆中的早操大不相同。在与我的家人交流之后，我决定写这篇文章，分享我的观察和体会。

第二段：体验。

当我来到小学校门口时，就能听到整个校园里响亮的操场音乐。在我进入班级之后，我看到了学生和老师们跳舞、做体操和拉伸。这些动作看起来像是他们在玩儿，而不是在做标准的操练。我小学妹妹跟在前面，引导我进入跳绳的环节。她每次跳绳都比我高，看上去轻松自如，比我在过去练操时要高出好几级。

第三段：发现。

当我观察到小学妹妹放下绳子后，她开始和她的同学一起拉伸。在这些拉伸中，老师会根据孩子的年龄和身体情况适当地做出调整。孩子们可以自由讨论与老师分享自己的感受、疑问和发现。我也注意到，老师们对孩子们的关注全面，这让我感到非常欣慰。

第四段：思考。

通过这次观摩，我发现，小学校园内的早操并不仅仅是一个简单的体育课程。它也不是一场僵硬的练习，而是一个全面的体验。学生们在操场上的活动并不像其他课程的“修养时间”那样。相反，这是一个真正融合了健康身体、人际交往和全人教育的现场。

第五段：总结。

通过这次观察，我学到了很多东西。首先，一个健康的身体与锻炼是学习的必要前提。其次，个体和集体都是同样重要的。这个校园里的协作和互助思想令我非常感动。我相信这些习惯和价值观将伴随同学们一生，并重塑他们作为后代的学生理解。总而言之，小学校园里的早操使我对我们社会建立文化，关注我们肝系呈现，活力和不同用途有了更深刻的体验。我期待着我的小学妹妹和她的班级同学们进一步成长和展望，希望他们将这种健康的生活方式带到未来的一代。

观摩健美操的心得体会小学篇七

随着教育改革的不断推进，小学教学内容也在不断更新。作为一名小学教师，我有幸参加了一次小学教材观摩活动。通过此次观摩，我深刻认识到小学教材的重要性以及它对于学生的影响。在这篇文章中，我将结合自己观摩的经历和感受，谈谈我对小学教材的认识和体会。

第一段：小学教材的设计与思想。

小学教材是小学教学的重要组成部分，是教师教学的重要依据，也是学生学习的重要工具。在教材的设计上，首先要符合国家课程标准和教学大纲的要求，使教材内容与社会需求相匹配。其次，教材要与学生的生活经验紧密结合，注重培养学生的观察、思考和创造力。最后，教材还应注重学生的全面发展，培养他们的终身学习能力和社会适应能力。

第二段：小学教材在教学实践中的应用。

通过参加观摩活动，我发现小学教材在教学实践中的应用广泛而灵活。教材中的教学内容既是学生学习的依据，也是教师教学的基础。在教学中，教师可以根据教材的内容进行有针对性的教学设计，使学生更容易理解和掌握知识点。教材中的练习题和案例分析也帮助学生提高问题解决能力和综合能力。同时，教材中的课堂活动和实践让学生更加积极主动地参与到学习中，提高学习的兴趣和效果。

第三段：小学教材的优势和不足。

小学教材在教学中有着不可替代的作用，但同时也存在一些不足之处。首先，部分教材内容过于注重基础知识，忽视了学生的思维发展和创新能力培养。其次，教材中的例题和习题设计有时比较机械重复，缺乏趣味性和可变性，对学生的学习动力产生一定的影响。此外，还有一些科学和社会实践知识在教材中没有得到恰当地展示，使学生无法将所学知识在实际生活中进行应用。因此，教师要根据学生的实际情况和学习需要，结合教材进行差异化教学，使教材真正发挥出应有的作用。

小学教材对学生的影响是至关重要的。教材不仅传递知识，更重要的是塑造学生的人格和价值观。因此，小学教材应注重培养学生正确的态度和价值观，引导学生健康成长。教材中的优秀文学作品能够激发学生对美的感受和表达能力，提高学生的审美能力。教材中的历史故事和道德讲述能够培养学生的爱国精神和道德意识。因此，教师在教学中要善于利用教材，引导学生正确对待课本中的素材，培养他们的良好品德和行为习惯。

通过观摩活动，我深刻认识到小学教材的重要性和作用。教材是教与学的重要媒介，是教学成败的关键。同时，教材还对学生的发展和成长起到了重要的引导作用。因此，我们教师应当充分认识到教材的作用和影响，不断学习和探索教材的使用方式和方法。通过观摩小学教材，不仅可以提高我对教材的认识和理解，也能够启发我在教学中更好地运用教材，提升教学的质量和效果。

总结：小学教材观摩活动让我更加深入地理解了小学教材的设计和应用。教材作为教学的重要组成部分，对于学生的发展和成长起到了重要的引导作用。通过观摩，我也认识到小学教材的优缺点，并明确提出在教学实践中要善于利用教材，发挥教材的作用。通过不断学习和探索，我相信我能够更好地应用教材，提高教学的质量，培养学生的能力和素质。

观摩健美操的心得体会小学篇八

随着教育事业的不断发展，观摩教学逐渐成为一种常见的教育活动。参观优秀的小学课堂，除了可以增加教师的教学经验，还可以提升教学质量。最近，我有幸观摩了一节小学语文课，深受触动。接下来，我将分享一些我在观摩中的心得和体会。

首先，观摩教学让我意识到小学语文教学的重要性。在观摩中，我看到了这样一节课：教师生动地讲述了一篇课文，通过图片、音频等多种教具，帮助学生理解课文。然后，教师组织学生进行课文朗读和表演，培养学生的口语表达能力。最后，教师带领学生进行了课堂讨论，引导学生深入思考。这节课不仅用生动有趣的方式激发了学生的学习兴趣，也培养了学生的阅读理解和表达能力。通过观摩，我意识到小学教育是培养孩子综合素质的关键阶段，语文教育在其中起着至关重要的作用。

其次，观摩教学让我认识到了优秀教师的重要性。在观摩的过程中，我遇到了一位非常出色的小学语文教师。她教学经验丰富，善于启发学生思考，能够巧妙地运用教学技巧，激发学生的学习热情。她在课堂上经常设置问题，引导学生进行思考和交流，让学生在互动中共同发现和解决问题。她注重培养学生的阅读能力和语言表达能力，经常组织学生进行朗读和表演，使学生更好地理解课文，并提高他们的口头表达能力。观摩中，我不仅从这位教师身上学到了丰富的授课技巧，也学到了如何通过鼓励和激励来引导学生学习。

再次，观摩教学使我深刻了解了小学语文教学的挑战与难点。观摩中，我看到了一些学生因为课文理解困难而退缩，有些学生因为语言表达能力欠缺而难以有效表达。在这些问题面前，我看到了教师如何用耐心和让步来帮助学生克服困难，提高自信心。教师通过多种形式的教学，课堂互动，走进学生内心，深入了解他们的学习状态和情绪，尽力调动学生的学习积极性。观摩中的这一切，让我意识到教师需要有一颗爱心和耐心，面对学生的挑战和困难，有毅力和智慧去引导他们克服。

最后，观摩教学给了我不断学习和进步的动力。通过观摩，我看到了自己在教学中的不足和需要改进的地方。观摩中的小学语文教师给我上了一堂生动形象的教学课，激发了我不断学习的欲望。在观摩中，我还结识了许多优秀的教育工作者，他们热情洋溢、乐于分享，和他们的交流使得我的教学思路更加清晰，帮助我更好地提高教学水平。

通过观摩小学语文教学，我不仅了解到小学教育的重要性，也认识到了优秀教师的价值和作用，同时也深刻意识到小学语文教学的挑战与难点，激发了我不断学习和进步的动力。观摩教学为我提供了一个宝贵的机会，让我深入探究教学中的问题，不仅对自己有着重要的指导意义，更提供了丰富的教学素材和经验，使我能够更好地帮助学生提高语文素养。我相信，在今后的教学工作中，我会综合运用观摩中学到的知识和经验，不断提升自己的教学水平，为学生的发展做出更大的贡献。

观摩健美操的心得体会小学篇九

近日，在小学校园里进行了一场别开生面的活动——观摩健美操比赛。一时间，同学们的热情被点燃，纷纷涌上观摩席，这场比赛让我有了很多感悟和体会。

一、观察比赛细节。

整个活动场地布置得非常精致，并且健美操的动作也十分优美流畅，身姿轻盈，光影变化交织在一起，让人目不转睛。随着音乐的节奏，同学们身形纵横跳跃，体现出了自己的个性和韵律感。他们在场上的表现也向我们展示了什么才是真正的健美操，它不仅仅是一堆复杂的动作，更是一种完美的艺术表演。

二、感受同学们的精彩表现。

同学们在比赛中展现出的精彩表现让我深深的感动。我看到了他们的热情和执着，他们每一个动作都讲究技巧，气质饱满，外在的准确性和内在的力量都非常稳定。他们展现出的安静和平静感让我惊叹不已。此刻的我，仿佛置身其中，感受到了同学们奋斗的汗水，也感受到了努力的奔跑带给人们的无限快乐与自信。

从观看健美操比赛中，我学到了很多知识，也认识到了健美操的重要性和好处。它能增强我们的体质和免疫力，还能燃烧体内多余脂肪，使我们保持苗条身材，更重要的是培养了我们的意志力，使我们更加自律和自信。

四、展开自己的兴趣。

这场观摩比赛还激发了我对健美操的兴趣，我发现自己没想到原本单调的动作也可以变的这么高雅和优美。在健美操的世界里，个性、创意和韵律感远比你想象的重要，它可以使人得到心灵和身体的双重满足。或许，这就是健美操的神奇之处。

五、感悟比赛体育精神。

通过观摩健美操比赛，我不仅仅看到了同学们的精彩表现，也感受到了比赛中的体育精神。同学们在比赛中展现了自己的才华，也展现了健康阳光的形象和乐观积极的心态，让我想起了那句名言：“参与比赛更重要的是比赛中的经历和精神”的真正含义。这门竞技运动不仅仅是美体，更是参与者心灵的共振和精神的传承。

健美操，作为一门全面的体育训练项目，已经深深地扎根在我们每一个人的心中。无论是对于小学生的身心健康还是他们终生的健身之路，健美操都是一种优秀的选择。我们要秉承健美操的精神和它的美好理念，把它运用到我们每一个日常的动作中，活出我们的精彩人生！

观摩健美操的心得体会小学篇十

健美操是一种以音乐为背景的有氧运动，此次我有幸参加了一场健美操比赛，观摩了许多专业的运动员。在这次观摩中，我深深感受到了健美操的魅力，也体验到了比赛中的紧张和快乐。下面我将分享我的心得体会。

第一段：比赛的大气氛和紧张感。

当我进入赛场的时候，立刻感受到了这个比赛的气氛。整个赛场灯光昏暗，音乐响起，运动员们在舞台上展现自己的技巧和花样，各种动作连贯而流畅。观众们也非常热情，大喊加油声不断。在这种氛围下，我感觉自己也跟随着音乐一起燃起来，为运动员们加油鼓劲。

第二段：健美操的难度和精准性。

观摩着比赛，我深深感受到了健美操运动员的艰辛和训练的辛苦。一些动作看起来简单，但是往往需要极高的技巧和协调性；有些动作需要攀爬和切换体位，要求身体力量和耐力都非常高。同时，每个动作的姿势和步骤都非常精准，需要严格的训练和控制。

通过观摩比赛，我发现只要长期坚持健美操运动，对身体的帮助是非常大的。首先，健美操可以增强身体的柔韧性和协调性，同时经常运动还可以保持体重，降低心脏病、高血压等疾病的发病率。打健美操还能增加肌肉量，使身体更健康，更美丽。

通过观摩健美操运动员比赛，我感受到了各个参赛选手在表演时背后的自信、成就感和快乐。在运动中通过不断的训练和进步得到了自己的提高，让自己变得更加健康和美丽，这是运动给我们带来的自信和快乐。

第五段：结语。

健美操是一项非常重要的身体锻炼运动，值得每个人都去实践。此次观摩健美操比赛，让我深深体会到了运动的力量，更多的是感受到了运动中的乐趣和自信，我已经意识到这不仅是自己的运动，更是一种健康生活方式的态度。我的心得体会就是以上所述，希望对你有所启发。

观摩健美操的心得体会小学篇十一

观摩小学心得体会，是我在学习实践过程中的一次重要经历。通过对小学教育的观摩，我对现代教育的目标、方法和实施方式有了更深入的认识。这次观摩不仅让我明白教育的真谛，也让我深刻体会到小学教育的独特魅力。

第二段：教师的角色。

观摩小学教师的行为举止、教育方法和师生关系给我留下了深刻的印象。传统教育中，教师是权威的代表，学生是虚弱无知的被教育者。然而，在这所小学里，教师并不是一个纯粹的知识传授者，而是更像是学生的朋友和引导者。他们不仅仅关注学生的学习成绩，更重要的是关注学生的全面发展。教育目标不再是简单的知识学习，而是培养学生的创造力、动手能力和综合素质。小学教育所强调的教育方法，给予我很大的启示。在我将来的教学职业生涯中，我也将以成为学生的朋友和引导者为目标，关注学生的发展，传授知识的同时注重培养学生的创新思维以及动手能力。

第三段：学生的表现。

观摩小学的学生表现活跃、主动、自信。一堂课下来，学生们不是被动地坐在座位上接受知识的灌输，而是主动参与、互动交流。小学教育倡导的学生主体性和合作性培养，对我产生了巨大的影响。观摩中我看到的学生积极参与集体活动，通过小组讨论与合作解决问题，每个学生都有机会展示自己的才华，更好地发展自己的个性。这让我意识到，在教育的过程中，学生的积极性和自主性是至关重要的。我将从小学教育中学到的学生主体性和合作性呵护在心，并在未来的教学中注重激发学生参与的兴趣，打造积极主动的教育氛围。

第四段：校园活动。

观摩小学的校园活动给我留下了深刻的印象。与传统教育注重课本知识不同的是，小学教育还重视培养学生的社会实践能力。在我观摩的小学里，学生有定期参加社区服务、手工制作和户外活动等机会。这种教育方式不仅让学生在课堂上学到了知识，更让他们在实践中实际运用所学，并且感受到成功的喜悦。这使我深感，未来的教育应当更加关注学生的实践能力培养，让他们在实际中发现问题、思考问题、解决问题，培养学生的创新和实践能力，使他们能够适应社会的需求。

第五段：结语。

这次观摩小学的经历让我对教育有了更深入的认识，我不再把教育局限在传统的桎梏中，而是把它看作是一种发展的过程。观摩小学教育的师生关系、教学方式、学生参与度以及校园活动等方面，都给了我很大的启示和动力。未来，我将以这次观摩为契机，不断提升自己的教学水平，为学生的全面发展找到更有效的教育方法，努力成为一名合格的教师，为社会发展贡献自己的力量。