2023年小学生观看金刚川心得体会精选(大全15篇)

7.通过撰写心得体会，我们可以将所学到的知识进行系统化和整理化，使之更好地为我们所用。撰写心得体会时最好经过多次修改和润色，以保证文章的质量和可读性。经过整理，我们收集了一些精彩的心得体会范文，希望可以给大家提供一些启发。

小学生观看金刚川心得体会精选篇一

随着科技的进步，如今的小学生已经与手机、电脑等智能设备密不可分。而观看视频已经成为他们生活中常见的娱乐方式之一。然而，观看视频究竟对小学生有何影响，他们从中又能学到什么呢？在这次观看视频的过程中，我深感视频给我带来的不仅仅是娱乐，更是一种充满启迪和教育意义的体验。

在观看视频的过程中，我最享受的就是其中的剧情故事，尤其是那些充满想象力和感动人心的故事。通过进入剧情的世界，我仿佛成为了其中的一员，体验到了不同的人生经历，懂得了宽容与感恩。例如，在一部关于友情的动画片中，主人公因为同学的帮助而取得了好成绩，从而学会了感恩和友情的重要性。这样的剧情故事让我思考到我们在日常生活中，如何与他人友好相处，如何感恩他人的帮助，让我对待身边的朋友更加珍惜。

除了剧情故事，视频中的知识性内容也对我产生了深远的影响。通过观看科普视频，我学到了很多有趣的知识。有一次，我在视频中看到关于恐龙的知识，了解到了恐龙是地球上已经灭绝的动物，这对我的科学知识有了新的补充。此外，观看历史纪录片也让我对古代历史产生了浓厚的兴趣。通过视频的展示，我仿佛亲历了古代的盛世和战争，对历史人物有了更深入的了解。正是这些知识性内容，让我对学习产生了新的兴趣，并激发了我不断追求知识的欲望。

然而，观看视频并非一味地追求娱乐和知识，也需要正确地引导。有些视频太过暴力和低俗，不适合小学生观看。这就需要家长和老师的引导，让我们能够选择适合自己年龄的视频内容。同时，观看视频也要控制时间，不能过度沉迷其中而忽视学习和生活的平衡。这需要我们自己做好规划，合理安排时间，从而使观看视频成为一种良好的学习和娱乐方式。

总的来说，小学生观看视频给我们带来了很多收获和感悟。不仅能够让我们体验到剧情故事的魅力，还能开拓我们的视野，扩展我们的知识面。然而，为了让观看视频更有价值，我们需要家长和老师的正确引导，以及自身的规划和控制。只有这样，我们才能在观看视频的同时享受到其带来的教育意义。

通过观看视频，我不仅增长了见识，还培养了自己的思考能力和创造力。在视频的世界中，我学会思考问题，发现问题，解决问题。例如，在一个科幻片中，主人公面临一系列的难题，最终通过自己的努力和智慧克服了困难。这让我明白了解决问题需要耐心和智慧，并激发了我探索未知的勇气。通过观看视频，我还学会了表达自己的想法和感受。在视频中的人物和故事中，他们用自己的行动和言语表达着内心的情感，这激发了我表达自己的欲望。

不仅如此，观看视频还让我体会到了不同的文化和价值观。通过观看一些国外的动画片，我了解到了不同国家的风土人情和文化习俗。例如，在一部关于日本传统文化的动画片中，我了解到了茶道、和服等独特的日本文化。这拓宽了我的视野，使我明白世界的多元和不同文化之间的交流与尊重的重要性。

然而，观看视频也存在一些负面影响。长时间过度沉迷于视频中，容易产生依赖和厌学情绪。有时候，我会被视频中虚构的世界所吸引，而忽视真实生活中的重要事物，比如功课和与家人的交流。这就需要我们自我约束，合理安排观看视频的时间，充分把握学习和娱乐的平衡。

总之，观看视频给小学生带来了很多正面的影响。它不仅开拓了我们的视野，扩展了我们的知识面，还培养了我们的思考和表达能力。然而，我们也要注意控制观看的时间，避免过度沉迷。让我们在观看视频的同时，注重学习和生活的平衡，将其真正变为一种有益的娱乐和学习方式。

小学生观看金刚川心得体会精选篇二

第一段（引入）。

自从上个寒假接触到一部名为《我在未来等你》的电视剧，我深受其影响。这部剧以小学生李子诺的成长故事为主线，展现了榜样小学生的努力和进步。通过观看这部剧，我深刻体会到了榜样的重要性，以及他们对我们的影响和启示。

第二段（榜样的重要性）。

榜样是一种力量，是我们成长过程中的指引。无论是电视剧中的李子诺，还是现实中的优秀小学生，他们都是我们心目中的榜样。正是因为有了他们，我们才有了追求进步和改变自己的决心。他们的行为举止、学习成绩以及品德风范，都是我们学习和模仿的对象。

第三段（榜样的影响和启示）。

观看和学习榜样小学生的故事，让我明白了成功不是偶然的，它是通过努力和付出得到的。李子诺以他的勤奋和坚持，从一个平凡的小学生成长为学霸，这给了我很大的鼓舞和启示。他告诉了我只要用心去学习和努力去实践，就一定能取得好成绩。同时，榜样也教会了我要有正确的价值观和道德观，要对自己负责、对他人友善，要有坚强的意志和乐观的态度面对困难。

第四段（榜样的影响和示范）。

榜样小学生的正面影响不仅是给我们带来了努力的动力，更是教会了我们一些具体的学习方法和处事原则。比如，李子诺总结出了高效学习的方法，并根据自己的情况制定学习计划；他教给了我们读书的方法和技巧，如如何提高阅读速度和理解能力。此外，他还教给了我们如何与他人相处，如如何正确地表达自己的观点和听取别人的意见等。榜样小学生不仅仅是给我们看到了成功的过程，更是示范出了一条正确的成长之路。

第五段（榜样给予的改变）。

通过观看榜样小学生的成长故事，我深受启发，也因此有了改变。我意识到要想取得好成绩，就必须要付出努力。因此，我开始制定学习计划，并按照计划执行。同时，我也改变了学习方法，采用了李子诺教给我的高效学习的技巧。在与人相处方面，我学会了更加尊重他人，善于沟通和分享。榜样的影响和启示逐渐渗透到我的生活中，我变得更加自信、积极向上，并且乐于助人。

总结。

观看榜样小学生的成长故事，给我带来了很多启示和改变。榜样的重要性和他们的影响不可忽视。通过他们的示范和教导，我学会了努力学习、正确认识自己、尊重他人和积极面对困难。榜样小学生告诉我们成功是需要付出努力的，只有不断进取，才能最终实现我们的梦想。在今后的学习和成长中，我将不断从优秀的榜样中吸取养分，不断进步。

小学生观看金刚川心得体会精选篇三

第一段：前言（引入文题，阐明观察天宫的原因）。

作为小学生，我对天宫很感兴趣，一直想要亲身了解一下。在终于有机会到北京天文馆观看模拟的天宫时，我感到非常激动。这是我的第一次亲身接触中国的天宫，我想通过这次观察和学习，更加深入地了解我们国家在研究空间和天体方面所取得的巨大进展。

第二段：观察天宫的环节和内容。

在进入观看区域后，我们首先看到的是一幅大屏幕，上面播放的是太空站的模拟图。在这个模拟中，我们可以看到天宫的构造、设备和功能，了解它是如何进行科学实验的。随后，我们看到了实物模型，包括天宫的内部装置和外部构造。这些真实的模型让我们更直观地了解太空站的结构和功能。观察了实物模型后，我们还进入了一间仿真舱内部，感受了在太空站内生活和工作的情形。

第三段：对观察天宫的体验的沉思。

在观察天宫的过程中，我反思了许多，思考了许多。天宫的建成，是中国太空技术和科学研究水平的重大提升。这是对科学技术方面的巨大投入和努力的回报。而那些精密的设备也让我对现代科学技术充满敬畏之情。我的每一个困惑，都能在太空站内找到答案。在这里，我深刻地认识到，想要了解事物、解决问题，需要不断的学习和探索，不停地追寻。

第四段：观察天宫对于个人成长的指引。

通过观察天宫，我也在许多方面受益匪浅。我学到了更多的科学知识，懂得了理解和研究事物的方法。我更加相信自己有能力探索和解决问题。同时，我也发现，每个人都应该有对社会、对人类做出贡献的愿望和行动。天宫的建成，是国家团结奋斗的成果。在这个过程中，我们看到了科技人员付出的艰辛努力，也看到了国家重视科学发展和人民生活的态度。这些精神和品质，都是我们每个人应该追求和发扬的。

第五段：结束语。

这次观看天宫，让我学到了很多，也有很多激动和感悟。在未来的学习和生活中，我将会更加努力地去学习，去探索，去为人类献出自己的力量，以实现自己的梦想。同时，我也祝愿天宫能不断发挥作用，让中国的科学技术进一步发展和壮大！

小学生观看金刚川心得体会精选篇四

金刚川，位于中国云南省，是一条险峻而壮丽的河流，因其水流湍急而得名。不久前，我作为一名小学生，有幸参观了这座风景如画的地方，并且在此收获了很多。

第二段：金刚川的美丽和壮丽给我留下深刻印象。

走进金刚川的景区，我被那雄伟的山峦和奔腾的急流所震撼。整个旅程中，我不禁吟唱起了《金刚川之歌》：“金刚川宽又长，岂是普通的风光，山石奇峰随处有，龙飞凤舞在云间......”这首歌表达了人们对金刚川美丽和壮丽景色的赞美。

第三段：了解金刚川的文化和历史。

在导游的讲解下，我了解到金刚川不仅是一条美丽的河流，还承载着丰富的文化和历史。导游告诉我们，金刚川是古丝绸之路的重要组成部分，曾经是连接中国和印度的贸易通道，也是许多商人和游客的必经之地。这让我明白了金刚川的独特之处。

第四段：金刚川给我带来的思考和启示。

在观赏金刚川的过程中，我不禁追问自己：“金刚川为什么能够如此壮丽而美丽？”随着硬石的冲刷和岁月的沉淀，金刚川才变得那么壮丽。这让我明白，只有经历过风风雨雨，历经困难和挫折，才能真正展现出自己的风采和美丽。金刚川教会了我坚持不懈、勇往直前的精神，这将对我将来的成长产生深远的影响。

第五段：金刚川之行的收获与感慨。

金刚川之行给我留下了深刻的回忆。我认识了很多新朋友，和他们一起欣赏了金刚川的美景，也在探讨中互相学习了很多知识。此外，金刚川之行还让我更加珍惜生活中的每一个美好瞬间，明白了坚持和努力的重要性。从此以后，我会更加勇敢地面对挑战，不断追求自己的梦想。

总结：

参观金刚川是一次难忘的经历，它让我看到了壮丽和美丽的背后是不懈的努力和坚持。金刚川的风景和文化给我带来了很多启发，让我明白了往前冲刺和不断超越自己的重要性。我相信，这次金刚川之行将成为我成长道路上的重要里程碑。

小学生观看金刚川心得体会精选篇五

人生中的成长经历，往往会在某些瞬间深深刻在我们的脑海里。而对于小学生而言，参加金刚川活动无疑是一次难忘的经历。金刚川是一种训练身体和意志的活动，给小学生带来了独特的体验和收获。在这次活动中，我学到了坚持不懈的精神，培养了合作意识，增强了自信心，并收获了珍贵的友谊。

首先，金刚川活动给我留下了坚持不懈的精神。在活动的过程中，我们需要练习一些较为困难的动作和技巧，如高空飞跃和攀爬等。刚开始时，我总是不自信，经常失败。但是，在教练的鼓励下，我逐渐明白只有坚持才能成功。经过反复练习，我慢慢地掌握了技巧，并成功完成了许多动作。这次经历让我明白了只要肯努力，就能够战胜各种困难。无论是学习还是生活中，我们都需要坚持下去，并不断追求进步。

其次，金刚川活动培养了我合作意识。在这个团队活动中，我们需要相互配合完成各项任务。每个人都扮演着不同的角色，只有团结一致，才能够成功。我记得有一次，在攀爬高墙时，我遇到了困难。正当我准备放弃时，队友们纷纷伸出援手，鼓励我继续前进。在大家的帮助下，我成功地攀爬上了墙顶。这次经历让我明白了团队的力量是无穷的，只有齐心协力，才能够克服各种困难。

此外，金刚川活动也增强了我的自信心。在许多项目中，我们需要在众人面前展示自己。刚开始时，我感到有些紧张，不自信。但是随着活动的进行，我逐渐克服了这种紧张情绪。在成功完成一次次的挑战后，我对自己有了更大的信心。这次活动让我认识到，只要相信自己，就能够突破自我，做到更好。

最后，金刚川活动让我结识了许多宝贵的友谊。在这个活动中，我认识了来自不同学校的小伙伴们。我们一起练习、一起挑战，建立了深厚的友谊。我们相互帮助，互相鼓励，一起度过了难忘的时光。即使活动结束，我们之间的联系也依然保持着。这些宝贵的友谊让我意识到，友谊的力量是巨大的，它可以给予我们力量和支持。

总之，金刚川活动是一次对小学生的锻炼和成长机会。通过这个活动，我学会了坚持不懈，培养了合作意识，增强了自信心，并结识了宝贵的友谊。这次经历使我明白了要成功，不仅要靠自己的努力，还需要与他人相互配合。我相信，这次经历将成为我人生中宝贵的财富，并将一直影响着我未来的成长道路。

小学生观看金刚川心得体会精选篇六

榜样对于每个人来说都是至关重要的，特别是对于小学生来说。观看榜样可以激发他们的动力，塑造他们的品格。在观看榜样小学生活动中，我获得了许多宝贵的心得体会。

首先，观看榜样让我明白到做一个好学生是多么重要。在活动中，我们观看了许多表现优秀的小学生，他们不仅在学业上优秀，还有着积极向上的生活态度。他们努力学习，克服困难，从不轻言放弃。这让我认识到只有通过勤奋努力，才能取得好成绩。从榜样身上，我学到了要有毅力和坚持不懈的精神，只有这样才能取得成功。

其次，观看榜样还让我明白到了团队合作的重要性。在活动中，我们观看了一些团队合作的案例，包括小组合作完成任务、互相帮助等等。这让我明白到在集体中，每个人都有自己的重要角色，只有通过合作才能取得更好的成绩。团队合作需要大家互相信任、互相配合，每个人都做好自己的分内工作，才能取得最终的胜利。

观看榜样还让我明白到要有积极乐观的生活态度。在活动中，我们观看了一些面对挫折时坚持积极乐观的小学生故事。他们不仅勇敢面对困难，还能从中找到改善的办法，一直保持积极乐观的态度。这让我明白到即使遇到挫折或失败，只要保持积极乐观的心态，就能找到重新振作的动力。从榜样身上，我学到了要始终保持积极的心态，不论遇到什么困难都要勇敢面对，并且相信自己能够战胜困难。

此外，观看榜样还让我明白到要有良好的品德。在活动中，我们观看了一些表现善良的小学生，他们乐于助人，乐善好施，热心帮助他人。这让我明白到一个人的品德优劣会直接影响到他的人际关系和社会地位。良好的品德不仅对自己有益，还能帮助他人，让社会更加美好。从榜样身上，我学到了要做一个善良、守信、正直的人，与他人和睦相处，做一个对社会有益的人。

最后，观看榜样让我明白到要坚守自己的梦想。在活动中，我们观看了一些为了实现自己梦想而努力奋斗的小学生。他们有着明确的目标，通过努力不懈的追求，最终实现了自己的梦想。这让我明白到每个人都有属于自己的梦想，只要去追寻并坚持不懈，就一定能够实现。从榜样身上，我学到了要明确自己的梦想，不论遇到什么困难都要坚持追求，不轻言放弃。

总之，在观看榜样小学生活动中，我通过观看榜样，学到了很多宝贵的知识和经验。这些观看榜样的经历让我明白到做一个好学生的重要性，团队合作的重要性，积极乐观的生活态度的重要性，良好品德的重要性以及坚守梦想的重要性。通过这些心得体会，我将会更加努力地学习，树立更好的榜样，为自己和他人创造更加美好的未来。

小学生观看金刚川心得体会精选篇七

随着科技的不断进步，视频已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。不仅成年人钟爱观看各种视频，就连小学生们也对视频产生了浓厚的兴趣。然而，小学生观看视频不仅仅带来了欢乐和娱乐，还存在着一些潜在的问题。在观看视频的过程中，小学生们需要明确合理的选择并自我管理。下面将从兴趣培养、价值观塑造、身心健康、安全意识以及时间管理五个方面来讨论小学生观看视频的体会。

首先，观看视频可以帮助小学生培养兴趣。通过视频，小学生可以接触到各种各样的内容，从而发现并形成自己的兴趣爱好。有些小学生对科学感兴趣，他们可以观看科学实验视频学习并掌握实验的方法；有些小学生对音乐感兴趣，他们可以通过观看音乐视频学习和模仿各种乐器的演奏技巧。观看视频能够帮助小学生深入了解不同领域的知识，从而激发他们的求知欲望并扩展他们的眼界。

其次，小学生观看视频的过程中可以塑造积极向上的价值观。视频中会有各种各样的情节和角色，有些是积极的，有些则是消极的。小学生在观看视频时，可以通过模仿其中的积极角色并学习他们的优点，如诚实、友善、勇敢等，从而在价值观方面得到鼓舞和启发。同时，观看视频也可以让小学生认识到一些不良行为的后果，引发他们对不良行为的警觉性，从而在日常生活中不再模仿这些不健康的行为。

再次，观看视频对小学生的身心健康有一定帮助。虽然视频可以带给他们快乐和娱乐，但是小学生们也应该适度控制观看时间。长时间的观看视频会使小学生过度沉迷，导致眼睛疲劳、注意力不集中、静坐久了身体僵硬等问题。因此，建议家长在规定的时间内帮助小学生控制观看视频的时间，并鼓励他们积极参与其他体育活动或者户外游戏，保持身体的健康与活力。

此外，观看视频还需要小学生具备安全意识。孩子们在寻找视频时，不可避免地会接触到一些不适合他们观看的内容，例如暴力、色情等。因此，小学生需要学会辨别正面、健康和有价值的视频，避免不良的影响。家长在教育孩子时，应该告诉他们保护自己的隐私信息、不要随意说出家庭住址等重要信息，并帮助他们建立正确的上网行为和信息保护意识。

最后，小学生观看视频时需要合理安排时间，做好时间管理。视频虽然有很多有益的方面，但如果沉迷其中，就会影响学习和其他重要的活动。小学生应该具备自我控制的能力，制定一个合理的观看时间表，避免在学习时间或其他重要时间上“贪玩”视频。此外，也可以与家长商量，制定一些规则和约束，共同管理孩子的视频观看时间，确保他们的学习和生活平衡发展。

总结而言，小学生观看视频有很多正面的方面，可以培养兴趣、塑造价值观、促进身心健康、提高安全意识和培养良好的时间管理能力。然而，家长在指导孩子观看视频时也要正确引导，帮助他们区分好与坏、善与恶。只有做到合理选择和管理，小学生才能真正从视频中获益，学到更多有用的知识，培养出积极健康的素质。

小学生观看金刚川心得体会精选篇八

沙龙，是一个名词，代表着一种交流方式。通过聚集在一起的人的讲话、讨论和互动，让每个人都能够倾听与表达自己的观点，获得思想的启发，得到心灵的滋养。最近，我参加了一次关于未来教育发展的沙龙，并在其中受益匪浅。以下是我的观看沙龙心得体会，希望能给大家带来一些启示。

第一段：对沙龙的整体印象。

沙龙，是一场真正的思想碰撞，每个人都可以发言，而且都有自己独特的见解和思考方式，这种开放式的氛围让人感到非常愉悦和自由。我喜欢这种开放式的交流方式，大家可以从彼此的思考方式中汲取到新的灵感和想法，让自己的思路更加宽广和灵活。

第二段：对讨论话题的认识。

沙龙的讨论话题是未来教育发展，在我看来，未来教育发展不仅仅是知识传授的问题，更重要的是要教育学生学会思考、学会创造，培养他们的创新意识和团队协作精神。我们讨论了很多关于未来教育发展的问题，比如科技与人文的关系，虚拟教学和现实教学的比较，学科的整合和跨学科的探索等等，这些问题都让我感到非常新鲜和有趣。

第三段：学到的新知识。

在沙龙中，我学到了很多新知识。比如，虚拟现实教学可以帮助学生更加深入地理解课程内容，美国早已开始了教室里的混合式教学模式，未来可能会成为全球教育的新趋势，越来越多的大学和学校正在将学科进行整合，让学生能够跨学科地学习等等。这些新鲜的观念和方法都可以让我们的未来教育更加先进和创新。

第四段：体验到的情感。

沙龙不仅仅是学习的机会，更是一次与别人真正交流的机会。我在沙龙中认识了很多新的朋友，我们互相分享着彼此的故事和经历，一起畅所欲言，这种感觉真的非常棒。在这种开放的氛围中，每个人都可以真实的表达自己的想法和思考，这种体验是非常独特的。

第五段：总结自己的收获。

参加这次沙龙，让我有了很好的收获。我学到了很多新知识和新观念，也认识了很多新的朋友，最重要的是让我明白了未来教育的方向和目标。未来的教育不仅仅是一个知识的传递，更是一种创新和思考的能力的培养。在以后的生活中，我一定会更多地注重自己的创新意识和团队协作精神的培养，让自己更加符合未来教育的要求。

小学生观看金刚川心得体会精选篇九

金刚川是中国单纯爱心基金会下设的一个公益项目，主要旨在向全国孤儿院的孩子们提供生活、文教和心理方面的援助，同时也帮助他们感受到社会的温暖与关爱。作为一个小学生，观看了金刚川纪录片后，我受益匪浅，深感社会的重要性和自己作为一个公民应该承担的责任。以下是我的心得体会。

1.贫富差距并非只是数字。

在金刚川纪录片中，孤儿院的孩子们基本上没有任何财产，只能靠社会的捐赠来维持基本的生活。然而，影片中也展现了一些社会上的富有阶层们给予孩子们的帮助。这让我想到了“贫富差距”的探讨，它并不仅仅是一个数字，而是直接关系到每个人的生活质量。我们身边的贫困孩子或者家庭，也许会因为我们的一分力量而有所变化。

2.照顾孤儿的责任不应该只由政府来承担。

影片中的孤儿院往往是由一些基金会、公益组织等机构承担的。尽管政府也做出了一些努力，比如制定相关的政策和法律，但是“治理”问题需要整个社会的共同努力。作为普通的公民，我们也能够尽自己的一份力量来照顾身边的弱势群体。这不仅是对社会的回报，也是对人性的重塑和升华。

3.团结合作的精神是强大的力量。

影片中展现的善举与公益行动背后都有团结合作的力量。政府、公益组织、普通人都在自己的位置上为孤儿做出了贡献，因此才让孤儿们绽放出生命中的璀璨。团结合作的精神不仅存在于公益领域，也存在于我们生活的方方面面。身为小学生的我也应该珍视团队意识，并且在团队中发挥自己的优势，为团队的胜利付出自己的一份力量。

4.只有希望，才能让我们更加坚强地前行。

在金刚川纪录片中，孤儿院的孩子们生活艰难，但是他们仍然保有一份希望。他们希望能够重返正常家庭，找到母亲或父亲，他们的心中有一个目标。同样，在我们生活中也会遇到挫折和困难，只有心中有一份希望，才能让我们更坚定地向前走。

5.公益的道路不应该止步于爱心捐赠。

“金刚川”是一个公益项目，通过孩子们的成长来表达社会爱心的力量和温度。但是公益的道路并不止步于捐赠和爱心，更需要实际行动和实际付出。我们作为社会中的一员，应该时刻关注周围人群的需求和困难，并作出相应的帮助和贡献。

通过观看金刚川纪录片，我明白到公益工作的实际意义和价值，也意识到自己作为公民应该承担的责任和义务。希望今后，我能够为社会做出更多的贡献，为我们美好的未来而奋斗。

小学生观看金刚川心得体会精选篇十

《金刚川》这部电影讲述了中国人民志愿军在朝鲜战争期间坚守珍宝岛金刚山的殊死战斗，展现了中国军人的英勇和国家的力量。作为一名现代大学生，观看这部电影给我带来了深深的触动和思考。

第二段：人类命运共同体。

观看《金刚川》让我深深地体会到人类命运的紧密关联。无论是朝鲜的兄弟，还是中国与朝鲜的联盟，在面对外敌入侵时，大家都是同盟军，战友的身份是最亲密的。即使存在语言和文化的障碍，大家仍然能够彼此支持，相互激励。这让我感受到人类命运共同体的核心理念——各国应该团结合作，共同抵御前进的挑战。

第三段：信仰的力量。

在电影中，无论面对怎样的艰难险阻，中国士兵们都坚定地宣扬共产主义信仰，坚守了自己的理想。即使面对强敌，他们也没有放弃胜利的信念。这让我明白了信仰的力量之大，它能够支撑一个人经历世事的艰辛，拼尽全力追求自己的目标。

第四段：人生的真谛。

在不断的战斗中，无数的中国军人为了国家和人民，献出了自己的生命。《金刚川》让我更加深刻地认识到珍惜生命、关注生命、维护生命的人生观念在我们每个人的人生中的重要作用。生命是唯一的、无可挽回的，我们必须时刻珍惜每个拥有的时刻，并为人生中更加宝贵的东西而奋斗。

第五段：社会责任的担当。

观看《金刚川》让我感受到了中国军人对国家和人民的社会责任担当。电影中长时间居住在战场上，无论是身体的疲惫还是精神上的痛苦，都让人心痛。但无论是作战还是尽力服务人民，所有这些行动都是中国军人履行自己对国家和人民的责任。作为一名现代大学生，我们同样承担着社会责任。我们应该热心公益事业，尽自己所能为社会做出贡献。

结尾：

通过观看《金刚川》，我深深地感受到了一个国家和人民的坚强和不屈不挠。作为现代大学生，我们应该学习英雄们的精神，并用他们的事迹激励自己，追求自己的梦想，为中国的强大贡献自己的力量。

小学生观看金刚川心得体会精选篇十一

作为一名小学生，我有幸参观了金刚川纪念馆，并观看了这部感人至深的电影。通过这次参观，我深受触动，收获了许多体会和感悟。在这里，我想与大家分享我对金刚川的心得体会。

首先，金刚川不仅仅是一部电影，而是对历史的再现和对英雄的致敬。这部电影讲述了中国人民志愿军在朝鲜战争中英勇抗击美军的故事。通过观看电影，我了解到中国人民志愿军以顽强的意志和不屈不挠的精神，奋勇杀敌，最终取得了战争的胜利。这部电影不仅让我们了解了历史，更让我们感受到了英雄的力量，激励着我们要弘扬民族精神，勇往直前。

其次，金刚川让我明白了团结的力量是无穷的。电影中，中国人民志愿军的战士们在战争中经受了痛苦和困苦，但他们依然紧密团结在一起，相互支持和帮助。只有通过团结一心，他们才能够战胜强大的敌人。这让我深深地明白，团结合作是做好任何事情的重要条件，只有团结的力量才能够创造奇迹。

再次，金刚川让我认识到了和平的宝贵。电影中的战争场景让我感受到了战争的残酷和破坏力，它不仅夺去了无数英雄的生命，还给人民带来了无尽的痛苦和伤痕。而和平才是我们最渴望的，我们要感激那些为国家和平作出贡献的人，珍惜来之不易的和平。作为一名小学生，我会努力学习，成为一个有益于社会、传播和平的人。

此外，金刚川还让我明白了历史的重要性。通过观看这部电影，我了解到了朝鲜战争的背景和历史意义，进一步认识到了历史对我们的影响。历史是我们前进的基石，我们要从历史中汲取智慧和经验，更好地面向未来。

最后，金刚川还给我留下了深刻的情感。电影中的人物形象栩栩如生，他们的坚定毅力和英勇无畏让我动容。他们用生命捍卫了祖国的尊严，守护了和平的天空。每当我想到这些英雄们，我就会深感敬意和感慨，他们是我们学习和学习的榜样。

通过观看电影以及参观金刚川纪念馆，我收获了很多心得。这次体验让我对历史有了更深的理解，让我明白了团结合作的重要性，更加珍惜和平的宝贵。我相信，只要我们始终坚持勇往直前、团结合作、珍惜和平的原则，我们的未来一定会更加美好。让我们记住历史，勇敢前行！

小学生观看金刚川心得体会精选篇十二

我是一个普通的男孩。我爱学习，也爱玩。妈妈说：“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢？我有两点体会。

一是家长要对孩子学习有耐心。

孩子在家做作业不会做，就要问家长。比如数学题，孩子不会，家长不要问孩子：“你为什么不会呢？”哪有人生下来就会数学呢？孩子不会，家长就要耐心的给孩子讲，一遍不会，再讲一遍，孩子总会明白的。

二是要有好的学习习惯。

做作业，是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期，开家长会的时候，我听妈妈说，老师批评有的同学做作业慢，我知道，就有我。我回家做作业，一会告诉妈妈喝水，一会要上厕所，一会要吃东西，写个作业，挺长时间的。这学期，妈妈告诉我，做作业要快，做完作业就能玩。记得有一天下午，放学回来我早早做完作业，就在玩电脑，妈妈下班回来了，赶紧问我：“作业做完了吗？”我说：“全都做完了。”妈妈马上说：“很好，那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在，因为我做作业快，老师还表扬过我呢。

小学生观看金刚川心得体会精选篇十三

《金刚川》是中国影史上一部备受瞩目的电影，它讲述了二战时期中国人民解放军在抗日战争中奋勇作战的壮举，电影中通过那几天士兵和军官们的艰难奋斗，重现了历史的真实场景，也让我们重新认识了那些逝去的英雄们。

二、观影体验。

我是在大学里的一个社团活动中观看这部电影的。从看完电影的那一刻起，电影里震撼人心的场景和角色给我留下了无法忘怀的记忆。电影让我深深的感受到爱国主义的信仰和军人的无畏精神。电影中，随着战火和烟雾渐渐消散，我们看到了一个个拼尽全力的战斗者在残酷的战争中熬过一天又一天，见证了追求一个充实和完整人生所要克服的所有困难和挑战。

三、感悟体验。

影片中所透露出的军人精神和家国情怀都深深地触动了我。我深刻体会到，为了自己的理想和信仰，为了防止灾难降临，人们会付出自己的一切。这些英勇的士兵们为正义和和平而战，他们心怀信仰，把自己的生命给了我们这个国家。而这种信仰和壮烈的牺牲精神，值得我们学习和借鉴。

四、思考。

我在电影中看到许多平凡而勇敢的人们，他们以各自的方式，为保卫我们的国家，为维护我们的尊严，做出了自己最坚定和决定的贡献。因此，我们必须从他们身上汲取力量和智慧，寻找自己的方向。同时，我们也要珍惜现在的和平与安定，不能让那些逝去的英雄们白白牺牲，我们要继续努力而不懈的为国家的发展和繁荣贡献我们自己的力量。

五、结论。

在这部电影中，我们看到了许多中华民族的精神，他们为自己的理想和信仰不惜付出生命，代表了祖国和民族的骄傲。而我们身为大学生，我们也要时刻铭记，保持随时做出不同的贡献甚至牺牲自己的精神，追求一个更为光荣和自豪的前途。电影《金刚川》就是这样一个鼓舞人心的典范。

小学生观看金刚川心得体会精选篇十四

在我小学六年级即将结束之际，回想这一学年以来我的阅读和观看经历，我深感得益匪浅。以下是我对于这一学年的阅读观看心得体会，希望与大家分享。

第一段：阅读书籍的乐趣。

每当我躺在床上阅读一本有趣的书时，我总会感到一阵阵快乐涌上心头。在阅读书籍的过程中，我可以像一个“旁观者”一样进入故事情节中，了解每一个角色的喜怒哀乐和成长经历。这种“置身事外”的感觉无疑是极为愉悦的。我还会在阅读的过程中学习到许多新的知识，这些知识会让我在生活中更加得心应手。

第二段：观看纪录片的收获。

在这一学年中，我还观看了许多精彩的纪录片。通过这些纪录片，我了解到了很多我不曾了解的事情，比如“大熊猫”的生活和环境保护等等。这些纪录片不仅激发了我对于知识的好奇心，也让我学会了如何保护我们的环境和生态系统。

第三段：阅读名著的启示。

在这学年里，我也读了不少名著，如《红楼梦》、《西游记》等等。这些名著不仅让我在文学方面有了很大的提升，也让我意识到人生的真谛。在《红楼梦》中，我看到了人性的丑恶和虚伪；在《西游记》中，我深感人与人之间的真诚和友谊。这些启示让我对于自己的人生有了更深的理解和认识。

第四段：观看电影的思考。

除了读书，我还喜欢看电影。在看电影的过程中，我不仅会感受到强烈的视觉冲击，也会思考剧情中所蕴含的思想和道理。比如在看《元气少女缘结神》时，我发现做一个勇敢和善良的人是多么重要和可贵。这些道理的领悟让我在日常生活中更加自信和坚强。

第五段：总结感悟，展望未来。

在这一学年中，我感受到了阅读和观看的乐趣，也汲取了大量的知识和思想。作为一个小学生，我深知我还有许多不足之处，还需要不断努力。在未来，我希望我能够保持对阅读和观看的热爱，不断拓展自己的知识面，做一个富有智慧、爱心和勇气的人。

小学生观看金刚川心得体会精选篇十五

电影《金刚川》是一部描述美军在1993年索马里行动中的真实事件电影。电影讲述了美国陆军第十山地师"蓝色三角"团四个小队在执行任务时突然遭遇反政府武装，进行了一场惊心动魄的血战。这部电影中所呈现的真实感受，在人们心中引起了深刻的共鸣。

第二段：电影中的场景和人物。

在电影《金刚川》中，无论是情节还是场景都让我印象深刻。首先是影片中反政府武装在战斗和逃跑时的惊险的场景，同时还有美国士兵们的勇敢、坚毅、无畏和精神上的支持。他们一步一步冲向敌人，不畏艰险，用自己的热血为国家和人民做出了无比伟大的贡献。除此之外，电影中的角色展现了各种不同的性格特点和表现方式，使得整个故事情节更加丰富有趣。

第三段：电影对我的影响。

看完电影后，我深深感受到了战争的残酷和可怕之处，也更加重视和尊重了珍视和平的重要性。电影让我认识到，和平来之不易，需要我们每个人去努力营造和保护。同时，电影中士兵们的精神力量也深深感染了我。他们不放弃，不屈服，面对困难不退缩，这一切都教给了我许多宝贵的品质和人生价值观。

第四段：反思。

通过观看电影，我也反思了人性的黑暗和社会矛盾的产生。回想反政府武装们无理的攻击，很多无辜的人丧失了生命，这是多么残忍的事情。然而，我相信人类社会愈来愈注重和尊重人权，尊重和平，通过各种渠道，消解矛盾，避免战争的发生。这也让我深刻反思，我们应该以爱与和平为己任，作为人类社会的一员来推动人类文明进步。

第五段：总结。

最后，我想说，电影《金刚川》是好的文化展示。它不仅让人们对战争和和平有了深刻的认识，而且让我们学会珍惜生命，勇敢坚韧，心怀博爱。因此，让我们用一颗热爱和平的心，让更多人了解和平，关注和平，支持和平。和平的力量是无穷无尽的，让我们共同努力，为世界和平做出贡献。