2023年优质课观摩学习心得体会及感悟(优质10篇)

通过写心得体会，我们可以更好地反思自己的成长和进步。写心得体会时应该注重反思和思考，提出针对性的问题，寻找改进和提高的方向。小编为大家整理了一些优秀的心得体会，希望对大家有所帮助。

优质课观摩学习心得体会及感悟篇一

学习是人类的一项永恒使命，所以我深深地陶醉在它的氛围中。有时候也会觉得学习是无聊的、乏味的，但我不会因此放弃。这是由于，随着我学习的深入，我意识到学习不只是呆板的知识积累，更多的是对人生的认识和体验。在学习的过程中，我深深地感受到了生活的真谛和价值，也领悟了很多人生道理。下面我将分享我在学习中获得的感悟心得体会。

一、学习没有捷径。

学生时代，我们总会羡慕别人功课不错，但我们并不知道，背后一定有扎实的学习基础。而且，有没有学习的兴趣和好习惯也会影响我们的学业成绩。不论是什么年龄的我们，学习都没有捷径。有的人可能只学习知识点，但对于大多数人来说，我们需要更深度的思考和理解。换句话说，我们需要花费相应的时间，努力思考和探讨，必须坚定地相信努力就是成功的唯一途径。同时，我们也要学会为学习创造适合自己的氛围。

二、学习不是单纯的知识储备。

经过这些年的学习，我现在认为学习不仅仅是学会具体的知识，更多的是对人生的认识和体验。学习不是复习，而是对新知识的领悟，并用于实际生活。这样的知识才真正具有实用性。在学习的过程中，我们不仅能够掌握科学知识，还会发现其他新领域的内容，同时对存在于生活的问题产生思考和解决方法。这样能够真正应用在生活中的内容是非常有价值的。

三、学习是进步的不竭源泉。

学习是一个无止尽的进步过程。当我们掌握了一些新的知识，接下来我们需要更加努力学习更深层次的知识。也就是说，这种进步的过程可以让我们更加强大有领导力。这是因为无论您处境如何，只要持之以恒，坚信努力就会获得收获。当您实现自己的目标，就可获得愉悦感和自信心。然后会在学术上形成潜移默化的开放心态和自信。

四、学习是一门艺术。

我认为，学习是一门艺术。学习的方式有很多种，而且每个人都有不同的学习方式。上述的方法可以让我的学习更灵活、更丰富，对自己的认知也更加直观、更立体。我反复琢磨学习的过程，发现学习过程中一定要有耐心、自信，同时也不能忘记自我反省。这是因为学习不是单纯的一种知识的学习，而是在不断探寻和挖掘自己的潜在，找到自己的定位。

五、学习是成功的关键。

无论你身处怎样的工作环境和日常生活，学习都是成倍增长的过程，因为学习就是成功的关键。热爱学习，探寻自己的潜力就可以获得无尽的技能。通过学习，我们就能够更好地提高自己的智商和情商，增加影响力和人际关系，从而在人生的每一个方面都得到成长和进步。

最后，我发现学习不同于求职和赚钱，是一种内心的有意义的享受和体验。同时，由于我的学习体验，我已经掌握了许多重要的理念和方法，让我在人生中变得越来越强大和自信。希望你也能够享受学习！

优质课观摩学习心得体会及感悟篇二

党的十九大报告指出，“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”。在中国特色社会主义的探索、开拓、发展中，中国共产党始终是领导者、开创者和建构者，没有中国共产党，就没有中国特色社会主义。与资本主义社会、传统的社会主义相比，中国特色社会主义制度具有自身的基本特征和制度优势，如作为我国根本政治制度的人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度等。在这些制度优势中，党的领导是最大优势，它决定这些特征和优势的存在、彰显和不断发展。

党的政治领导指引明确的政治方向。

党的政治领导决定国家改革发展的政治立场、政治方向、政治原则。中国共产党鲜明的政治立场，就是坚决维护和实现无产阶级和最广大人民群众的根本利益，国家政策、方针都要符合人民群众的意志，权力不能成为少数利益集团的代言人。党的意志和人民的意志是一致的，党的意志代表人民意志，人民的意志是党的意志的根据和遵循。

政治立场决定政治方向。人民的意愿、要求和根本利益与社会发展的趋势是一致的，维护和发展人民的利益就顺应了历史发展的潮流，就能推动社会发展，所以，坚定的政治方向符合社会发展方向。坚定的政治立场要求坚定的政治原则，政治原则意味着要遵从党的意志、维护党的权威、坚定党的立场，维护党中央的集中统一领导。坚持政治原则，增强大局意识，要求党员干部可以通过一定的方式向有关组织提出建议，行使党员的权利，但不能站在党的对立面，歪曲、攻击、否定党的重大政策、决定。党的领导指引坚定、明确的政治方向，这是中国特色社会主义制度能够保持、发挥自身优势的根本保障。

党的思想领导确定正确的思想路线。

中国特色社会主义制度的制度优势，依赖于党确立的正确思想路线。我们党始终高度重视思想建设、理论建设，在实践中坚持和发展真理，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，永远走在时代前列。

习近平总书记指出，“在革命、建设、改革各个历史时期，我们党运用历史唯物主义，系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律，在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，推动党和人民事业取得了一个又一个胜利”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在治国理政的过程中创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想指导中国特色社会主义制度不断完善和发展，在处理国际事务和构建人类命运共同体中彰显了世界影响。

我们进行共产主义理想信念教育，用实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现“两个一百年”奋斗目标来鼓舞人民的激情和力量，积极培育和践行社会主义核心价值观，对中国传统文化进行创造性转化和创新性发展，宣传、弘扬民族精神和时代精神等，正是为了用科学的思想和方法，以及先进的文化及其价值观提升人民的精神境界，激发人民的热情，凝聚我们的共识，增强我们建设中国特色社会主义的精神力量。这是我们党加强思想领导的有效方式，也是中国特色社会主义制度发挥优势的科学方法和精神动力。

党的组织领导统领先进的组织建设。

推动中国特色社会主义事业发展的主体是人民，政治领导、思想领导最后都体现为组织领导，即要将党的政治原则、政治立场、指导思想和意识形态建设贯穿于改革的实践中，必须加强组织建设、队伍建设，提高个人的政治觉悟、思想素质和实践能力。综合国力竞争说到底是人才竞争。习近平总书记强调，“党管人才，主要是管宏观、管政策、管协调、管服务，而不是由党委去包揽人才工作的一切具体事务”。要树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能。

党在基层组织建设中增强党的领导和影响。在新民主主义革命时期的“三湾改编”中，我们党就将党支部建立在连上，加强了党与群众的联系。党章规定，“企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有三名以上党员的，都应当成立党的基层组织”。基层组织是“党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础”。截至底，党的基层组织已发展至451.8万个，对社会组织和群众组织建设发挥了有力的指导和领导作用。

中国共产党主要通过贯彻民主集中制、举办各种教育活动等形式加强组织领导、制度建设，如进行“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等。我们党实施马克思主义理论研究和建设工程，进行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的宣讲活动，通过讲座、编写通俗读物、编写高校教材，拍摄反映党的历史和改革开放的电视片，举办大型展览活动等形式，以引导党员群众特别是青年学生增强对党和国家的认同感，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

党的社会领导凝聚强大的社会力量。

恩格斯指出：“历史是这样创造的：最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生的，而其中每一个意志，又是由于许多特殊的生活条件，才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果……”社会发展的动力最终来自于具有不同利益和意志的单个人，在当代中国改革和发展中，只有中国共产党才具有强大的群众组织力和社会号召力，才能将个人的力量凝聚为社会合力。这就是党的社会领导。

党的组织力和号召力主要取决于以下几个方面：其一，共产党的先进性和纯洁性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。其二，共产党坚持以人民为中心。中国共产党始终坚持人民立场，代表人民的利益，努力实现、维护、发展最广大人民的根本利益，促进人的全面发展，所以它能得到人民的支持和拥护。其三，共产党追求社会公正。实现共产主义是党的最高理想，共产主义的根本特征就是社会公正。党的十九大报告中指出，“不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义”。

中国共产党的性质、立场和价值追求使其具有强大社会公信力和凝聚力，能将个体的利益、意志凝聚为社会合力，彰显出中国特色社会主义制度的强大优势。当西方政党各派别还在争吵不休的时候，我们已经实现了历史性变革，创造了中国奇迹。北京奥运会与上海世博会的成功举办、经济不断转型升级、反腐败斗争形成压倒性态势等，都凸显了党的领导力和向心力，这是世界上其他任何一个国家的任何一个政党都做不到的。

2019第七季青年大学习感想。

盛夏时节,根据组织安排,我来到革命摇篮井冈山,参加第6期厅局级干部“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党性修养”专题培训班学习。这次学习，学习内容丰富充实、形式丰富多采。专题教学主题突出，有以井冈山艰苦卓绝的革命斗争历史来进行传承红色基因、不忘初心、牢记使命的学习教育，有十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，有学党章、讲党性、守党规党纪、领导干部廉洁从政法律风险防范、牢固树立“四个意识”维护党中央集中统一领导的学习教育，有提高领导能力、增强执政本领、红军长征与长征精神等等诸多教学内容，选题好、内容充实、切合时代主题。通过系统专题进行党的理论知识学习、党性修养学习教育，使我对“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党性修养、坚定理想信念、保持优良传统”有了更深入的理解。

井冈山烈士陵园、井冈山革命博物馆等现场教学，让我重温那段红军井冈山斗争的峥嵘岁月;到瑞金红军烈士纪念亭、瑞金叶坪乡华屋小组蛤蟆岭红军烈士亭聆听“十七棵松”的故事，再次重现那段血与火的斗争年代，我的心灵又一次得到冼涤。从井冈山到瑞金，为了中国的革命事业，多少英雄儿女流血牺牲，仅井冈山短短二年多的斗争岁月里，4万多革命烈士长眠于井冈山，平均每天有近五十多人牺牲。明知随时会牺牲，可是，那种母亲送儿去参军、妻子送郎当红军的感人场面又浮现在眼前。我在思考，是什么神奇的力量使他们义无反顾积极参加红军跟着共产党干革命?陈觉烈士在就义前写给妻子的信中告诉了我们答案：谁无父母，谁无儿女，我们正是为了救助全中国人民的父母与妻儿，所以牺牲了自己的一切。是啊!这就是中国共产党人理想信念高于天!正是有以毛泽东、朱德等为代表的一大批有着共产主义理想信念的优秀共产党人坚定执着追理想正确引领的力量;是以毛泽东为代表的老一辈共产党人用自己的实际行动，生动诠释了共产党的宗旨就是全心全意为人民谋幸福，为中华民族谋复兴，没有自己的任何利益，所以深得人民的拥护。正在受苦受难的中国人民认定了，中国的希望在中国共产党，只有以毛泽东为代表的中国共产党才能救中国，才能救中国的劳苦大众于水深火热之中。

参观茅坪八角楼，再看八角楼的灯光;重温毛主席“反对本本主义”、“没有调查就没有发言权”等再现了以毛泽东同志为代表的中国共产党坚持把马克思主义同中国革命实际相结合，实事求是不断探索中国革命的新路，找到了必须紧紧依靠广大群众，以农村包围城市武装夺取政权的正确道路;并带领当时如此弱小的中国工农红军从井冈山出发、建立中央苏区、进行举世闻名的二万五千里长征，取得了抗日战争、解放战争胜利，真正实现了毛主席提出的“星星之火、可以燎原”著名论断，最后取得胜利建立新中国。今天，以习近平同志为核心的党中央，在全面分析我国经济社会形势，根据我国发展变化情况，得出了我国社会主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。彰显了我们党一贯坚持理论联系实际，实事求是的工作作风，是完全符合当前中国国情的，也必将取得实效。

参观小井红军医院和小井红军烈士墓、黄洋界哨口，重走朱毛红军挑粮小道、参观苏区干部好作风阵列馆，重唱“苏区干部好作风，自带干粮去办公”等现场教学，再现了当年中国共产党领导下的中国工农红军极其恶烈的革命斗争环境，生活之艰苦、斗争之惨烈是史无前例的。红军为什么能在这样极其恶劣的环境坚持革命斗争，因为有艰苦奋斗攻难关的革命精神，因为有“以上率下、艰苦奋斗”和“官兵一致、共克时艰”精神，激励着每一个红军战士去战胜一个又一个困难，这就是共产党人榜样的力量。今天，以习近平同志为核心的党中央惩治腐败之所以能取得如此成功，多年都管不住的“一张嘴”，一个“八项规定”就管住了，老百姓打心眼里信服!为什么?“以上率下”!习近平总书记向全国人民宣告：遵守中央“八项规定”精神从中央做起，中央从政治局做起，政治局从各位常委做起，常委从我做起。如此“以上率下”，所以如此成功!

这次井冈山干部学院学习，使我丰富了理论知识，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，有了更深刻理解;使我对增强“四个意识”，维护党中央集中统一领导，维护核心有了更深刻的认识，对学党章、讲党性、守党规有了更高的要求，对“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利。”有了更深层次的认识。更深刻理解习近平总书记指出的“不忘初心、方得始终”的深刻。

2019第七季青年大学习有感。

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，这是党的十九大最重大的历史贡献。学习贯彻党的十九大精神，最重要的就是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这个灵魂，深刻领会这一重大思想在马克思主义发展史上的历史性地位、在中国特色社会主义实践中取得的历史性成就、在推动人类和平与发展进步事业中产生的历史性影响。

党的十九大修订通过的党章指出：习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。这五个“是”，科学表述了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史语境以及在马克思主义发展史上的历史方位。

习近平新时代中国特色社会主义思想，彰显了我们党一脉相承又与时俱进的马克思主义理论品格。这一最新思想没有丢掉老祖宗，它来源于中华民族5000多年悠久文明的传承，来源于近代以来170多年中华民族发展历程，来源于我们党成立90多年来的接续奋斗，来源于新中国成立60多年的持续探索，来源于改革开放40年来的伟大实践，蕴含丰富的中华民族价值共识、精神追求、政治智慧、历史经验，始终坚持马克思主义立场观点方法，处处闪耀着马克思主义真理光辉，实现了马克思主义基本原理与中国实际相结合的又一次飞跃。

毛泽东同志曾经指出，“任何国家的共产党，任何国家的思想界，都要创造新的理论，写出新的著作，产生自己的理论家，来为当前的政治服务，单靠老祖宗是不行的”。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者，习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，高瞻远瞩、与时俱进，提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，系统性地回答了当前中国和世界面对的问题，开辟了马克思主义新境界、开辟了中国特色社会主义新境界、开辟了党治国理政新境界、开辟了管党治党新境界。

习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，无论创新的广度还是深度都极富创造性和历史性。这些重大创新，极大丰富和发展了马克思主义，雄辩地证明了“我们依然处在马克思主义所指明的历史时代”，使21世纪中国马克思主义迸发出更强大、更具说服力的真理力量。这些重大创新，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一时代课题。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，以习近平同志为核心的党中央在领导全党全国人民推进中国特色社会主义的实践中，用伟大的思想奋力书写着新时代中国共产党人的时代答卷。

党的**以来，党和国家事业发生历史性变革，改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就，最重要、最关键的原因就在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。作为五年变革最直接的思想动力，习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了进入新时代后，中国共产党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列带有根本性的问题，让我们前所未有地有信心有能力去实现这伟大梦想。

优质课观摩学习心得体会及感悟篇三

汲取“伟大精神”接续“奋斗征程”

新年前夕，国家主席通过中央广播电视总台和互联网，发表了二〇二一年新年贺词。贺词说道：“20_年是极不平凡的一年。面对突如其来的新冠疫情，我们以人民至上、生命至上诠释了人间大爱，用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗。”

“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”。20_年的极不平凡，是共克时艰迸发出的精神不凡，是顽强奋斗凝聚的力量不凡，是守望相助诠释的大爱不凡，是历经考验取得的成绩不凡。走过了千山万水，经历了惊涛骇浪，广大党员干部要从伟大民族精神中汲取养分，从丰富历史经验中启迪智慧，让精神补钙、思想加油，接续奋斗新征程，用情续写新篇章。

以“每有患急，先人后己”的奉献精神“强心”，甘为服务人民的“孺子牛”。20_年，我们经历了疫情大考、抗洪大战、脱贫决胜，有无数帧画面触动我们的内心，戳到我们的泪腺，我们为逆风出征的大无畏精神而感动，我们为扎根基层的奉献情怀而温暖，我们为伟大的祖国和人民而骄傲。那些从天而降的“英雄”，那些挺身而出的“凡人”，那些不畏牺牲的“先锋”，他们用生命守护生命、用大爱诠释价值、用奉献书写答卷。迈步新征程，广大党员干部当看齐标杆、追随典范、争当先进，做到有一分热、发一分光，拿出“敢涉险滩、敢下深水”的勇气、守护“忠诚正义、奉献为民”的真心，真正实现人生价值，当一名为人民服务的“孺子牛”。

以“任重道远，以为己任”的担当精神“立志”，争做勇立潮头的“追梦人”。回望20_年，我们跟着基层干部的脚步走进“三区三州”，我们追随科研人员的视野仰望“嫦娥飞天”，我们感受白衣战士的笔触书写“抗疫史诗”，他们在各自的岗位上用奋斗铸就不凡、用担当立稳定位、用使命谱写华章。俗话说，“村看村，户看户，群众看干部”，干部有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。20_年是“十四五”规划的开局之年，更是推动事业高质量发展的关键之年，面对任务和挑战，肩要扛得起，心要担得住，脚要迈得出，广大党员干部要用实际行动彰显先锋精神、用责任担当树牢党员旗帜，立坚韧之志、担时代之任，争当勇立潮头的“追梦人”。

以“自强不息，只争朝夕”的奋斗精神“扬帆”，当好乘风破浪的“航海家”。“十三五”圆满收官、全面建成小康社会取得伟大历史性成就、决战脱贫攻坚获取决定性胜利，成就的背后是夜以继日的奋斗，是水滴石穿的坚持，是永不松懈的拼搏。“征途漫漫，惟有奋斗”。新征程的冲锋号角已经吹响，壮阔的蓝图正徐徐展开，广大党员干部当从历史经验中学习成事智慧，始终保持共产党人“务实勤勉、求真求进”的先进本色，用初心使命筑牢航行之“锚”，用实干苦干激扬航行之“帆”，用理想追求把稳航行之“舵”，在脚踏实地、全速前进、追求卓越之中，乘风破浪，一路远航，当好时代的“航海家”。

“人无精神则不立，国无精神则不强。”广大党员干部当用心学习新年贺词中的精神内涵，用奉献精神“强心”、用担当精神“立志”、用奋斗精神“扬帆”，勇往直前，创造辉煌。

优质课观摩学习心得体会及感悟篇四

前几天有幸参加了x吴江市震泽中学的听课学习活动。听了两位老师的课，我感触很深，瘦弱颇多。

用一句古话“授人以鱼不如授人以渔”最能概括我的体会，这句话的意思也就是方法比知识更加重要，学习方法是否科学，思维方法是否合理、正确，影响着学生的学习效率的高低。因此，我们教师在上课过程中应当抓住机会，明白学生学习，将“渔”的潜力教给学生，使学生不但能够学会，而且能使学生“会学”，让学生了解掌握语文的学习方法，发展思维，构成潜力，能独立解决问题。这种“渔”的方法我觉得也适用于其他学科。

在刘朱刚上的诗歌鉴赏这以复习鉴赏课中，方法的教授体现得尤为突出。刘朱刚老师在上课的开始用复习旧知识引入新的知识，这样就到达了“温故而知新”的效果，当学生应对学案中提出的问题时，刘朱刚老师又渗透着诗歌鉴赏的方法性，渗透着方法性教学。

第二位老师是顾老师的课，她的课思路很清晰，环节流畅，她讲的是《始得西山宴游记》第二课时。刘老师抓住重点“始得”并贯穿全文，重点突出，层次分明。可见刘老师的课扎实有效，注重激发学生的兴趣，她上课也比较自然、流畅，富有感染力，值得我去学习!

这两位老师的课将学生的主体性体现得十分突出，自我扮演着主导主角，她们运用多种教学方法引导学生用心主动地学习，让学生掌握语文基础知识和基本潜力，为学生进一步学习打好基础。

听了她们的课后，我深刻地反思自我的教学过程，感慨万千，在语文的教学过程中，自我虽然也认真投入，但跟她们比，实在还有相当大的差距，我没有到达必须的高度，很多教学环节设置没有深度，在点拨功夫上还有所欠缺，尤其是课堂评价语言，我更是单调，没能很好地激发学生的学习热情，致使语文教学成绩没能到达预想的效果。听了她们的课，我学到了很多，今后自我必须将所学到的教学方法应用到自我的教学中去，尽快地提高自我的教学潜力，不辜负领导和学生的期望。

优质课观摩学习心得体会及感悟篇五

学习是一件永远不会停止的事情，我们从小学习基础知识，到大学掌握专业技能，再到工作中不断学习提高自己。在学习的过程中，我们不仅仅是掌握知识，更是经历了一次心灵的历练。以下是我在学习过程中的感悟心得体会。

第一段：学习是一种生活方式。

学习应该成为一种生活方式，而不仅仅是在一个特定时期内完成的任务。无论是在课堂上听讲，还是在家中自学，都应该积极主动地寻找、积累知识。学习的过程中，我们不仅可以获取新知识，还能提高自身综合素质，增强自信心和自我认识。因此，将学习作为一种生活方式，让我们成为了一个持续不断进步的人。

第二段：学习需要耐心和毅力。

学习并不是一蹴而就的事，它需要我们付出艰辛的汗水和努力的耕耘。在学习的道路上，我们需要耐心地反复学习，不断吸收新知识，不断地发掘并掌握学习方法，以便更好地应对各种学习难题。同时，我们也应该坚定信心，多重磨砺自己的毅力和决心，不放弃任何一道难题。

第三段：学习需要反思和总结。

学习不是一种机械性的行为，而是一种高度互动的过程。无论我们学习成功还是失败，我们都应该反思和总结。我们应该寻找原因，找到问题所在，明确改进方法，不断提升自己的学习能力，提高自信心和掌握丰富的学习技巧。

第四段：学习需要自我激励。

学习不是一件容易的事情，尤其是当我们遇到挫折时。遇到挑战和困难时，我们更需要激励和勇气。自我激励不仅能提醒我们自身的能力，更能让我们保持动力，坚持不懈，更能让我们在压力下保持快速，敏捷和适应性。

第五段：学习是成长之路。

学习不单是获取新知识，它是一份可塑得的财富。通过学习，我们能够让自己变得更为优秀，更有能力，更有魅力，更加富有成效。通过学习，我们能够明确目标，规划人生蓝图，让我们变得更为完美，迈向成功之路。

总之，学习经历了不同的过程，带给我们各种不同的感悟，也让我们对自身的成长和发展有了更深层次的认识。让我们以执着和乐观的心态，把学习作为一种生活方式，享受学习的过程，感悟学习带来的升华。

优质课观摩学习心得体会及感悟篇六

第一段：学习的意义和重要性（200字）。

学习是人类进步的动力，也是我们在成长过程中不可或缺的一部分。对于每个人来说，学习的意义不仅仅在于获取知识，更重要的是培养出良好的学习习惯和思维方式，以及塑造我们的个性。学习能够拓宽我们的视野，提升我们的认知能力，使我们在面对各种挑战时能够更加从容地应对。在学习中，我们还能够结交到志同道合的朋友，共同进步，相互促进。因此，学习是我们成长的关键。

第二段：高效学习的方法和技巧（250字）。

学习虽然重要，但要想取得好的效果，就必须掌握一些学习方法和技巧。首先是合理的时间管理。学习需要我们投入大量的时间和精力，因此，我们需要根据学习内容的重要性和紧急程度来分配时间，避免时间的浪费和拖延导致学习效果的下降。其次是良好的学习环境。有一个安静、整洁、舒适的学习环境对于学习效果起着至关重要的作用。另外，我们还可以尝试使用一些学习工具和方法，如制定学习计划、总结归纳、积极参与讨论等，来提高我们的学习效率和质量。

第三段：学习中的困难和挑战（250字）。

虽然学习对我们的成长和发展有着重要的作用，但学习过程中也难免会遇到一些困难和挑战。首先是学习内容上的难题。有时候，我们可能会遇到一些学习上的难点，让我们感到困惑和无从下手。此时，我们要学会勇敢地面对困难，坚持不懈地去解决问题。其次是学习压力的挑战。学习是需要付出努力和时间的过程，有时候会因为学习任务的繁重而产生压力。在这种情况下，我们可以通过调整心态、寻求帮助和合理放松等方式来应对学习压力，保持积极的学习状态。

第四段：学习的收获和成长（250字）。

在克服了学习中的困难和挑战后，我们会收获很多。首先是知识和技能的提升。通过学习，我们能够不断地拓宽知识面，提升自己的学习水平和专业能力。其次是思维方式的转变。学习能够培养我们的独立思考能力和创新意识，使我们能够更好地解决问题和应对挑战。同时，学习还能够培养我们的沟通能力和团队合作精神，提升我们的人际关系和社交能力。总之，在学习的过程中，我们不仅能够成长为有才能有格局的人，还能够为社会进步和发展做出自己的贡献。

第五段：学习的未来展望和反思（250字）。

学习是一个永无止境的过程，我们应该保持持续学习的态度，并及时反思和总结自己的学习经验和体会。未来，我们还会面临更广阔和复杂的学习空间和挑战，因此，我们需要不断提升自己的综合素质和能力，为自己的未来发展做好准备。同时，我们还应该保持一颗谦虚和虚心的心态，学会从他人身上取长补短，不断丰富和完善自己的学识和思维方式。只有这样，我们才能在学习中不断超越自己，不断追求卓越。

优质课观摩学习心得体会及感悟篇七

周六清晨，一个普普通通的洋溢着清凉气息的早晨，怀着对党的敬意点开第六季第五期青年大学习党课，首先映入眼帘的便是“青年坚定跟党走就是初心”。

半眯的双眼猛然睁开，想起入团时老师告诉我们团员是党的后备军，加入共青团就能紧跟党的步伐，为社会主义建设添砖加瓦。曾记得五四前夕，习近平总书记指出了广大团员青年坚定跟党走，就是初心。不忘初心既是团员的政治选择也是他们的人生导向。

身处今天日益发展的社会主义国家，我们青年人应坚定信念紧跟党的步伐，更应落实到生活实践中。不仅要担当时代责任，勇于砥砺奋斗，为实现党提出的目标奋发努力，更要练就过硬本领，锤炼品德修为，更好地服务人民，贡献国家。

作为新时代共青团员，我们要坚决拥护团的工作和职责，支持党团工作，为党团培养社会主义建设者和接班人奉己献身;维护共青团巩固和扩大党执政的青年群众基础;以身作则，结合团组织工作，将团的工作主线：围绕中心、服务大局扩散宣扬到生活中，让党团的光辉日夜生辉。

作为新时代共青团员，我们应当毫无保留地热爱祖国;坚持爱党、爱社会高度统一结合;树立远大理想，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念和对中华民族伟大复兴中国梦的信心。

新时代共青团的职责使命需要我们共同努力，坚定实践。积极响应党团号召，为社会主义建设献上自己的力量是我们的本职。“不忘初心，牢记使命”，简简单单的八个字诠释着党团建设的浓缩精华。身为现代光荣的共青团员，我们的初心，便是坚定地跟党走，不忘初心，方得始终。

2019第七季青年大学习感想。

“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”在十九大报告中，习近平总书记给出了一个新的重大政治判断。中国特色进入新时代，广大青年生逢其时，也重任在肩，置身新时代，成为共青团员需要更高的标准更严的要求，要主动向标准看齐，自觉担当新使命、树立新形象、展现新作为，乘新时代春风，为“建成支点、走在前列”、全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强省而努力奋斗。

我认为新时代共青团员须具有以下标准，一热爱祖国，热爱人民，热爱学习。二坚决拥护中国共产党领导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义理论为行动指南，提高政治站位、增强“四个意识”、坚定“四个自信”。三有理想讲信念。四讲奋斗有理想。五讲奉献，有担当。六讲道德，有风尚。

共青团是共产党的助手和后备军，新时代需要对共青团提出更高的要求，对共青团员也提出更高的标准，真正选拔出我党需要的后备力量，为实现全面建成小康社会，全面建成会主义现代化强省提供人才储备。

2019第七季青年大学习有感。

习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

一、习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代下的理论成果。

时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想就是马克思主义进入21世纪的产物，是马克思主义中国化的最新理论成果，是马克思主义时代化的最新智慧结晶。

党的十八大以来的五年，以习近平同志为核心的党中央，用正确的新思想、新战略团结带领全国各族人民不懈奋斗，用五年的时间让中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。这五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。这些历史性变革，推动中国特色社会主义进入了新时代。党的十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家发展历史方位的精辟概括。

适应中国特色社会主义进入新时代的要求，以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，进行艰辛理论探索，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一重要思想是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想，对在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。

二、习近平新时代中国特色社会主义思想立足于全新的视野和条件。

“全新的视野”体现在新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，还体现在根据新的实践提出的对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面的理论创新和政策举措上。

习近平新时代中国特色社会主义思想产生的实践条件为十八大以来的中国特色社会主义伟大实践：以习近平同志为核心的党中央，立足于中华民族即将复兴的历史方位，围绕全面加强党的领导、坚持和巩固社会主义制度，进行具有新的历史特点的伟大斗争，协调推进“四个全面”战略布局，践行以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，推进国家治理体系和治理能力现代化,提高运用社会主义制度治理国家的能力,使各方面制度更加成熟更加定型，为夺取中国特色社会主义新胜利提供了更加有效的制度保障，开创了中国特色社会主义发展新境界。

习近平新时代中国特色社会主义思想产生的理论条件为十八大以来的中国特色社会主义理论创新。以习近平同志为核心的党中央，围绕坚持和发展中国特色社会主义主题，提出了一系列新理念新思想新战略:在指导思想方面，强调马克思主义是*人的看家本领，马克思主义是中国特色社会主义体系的理论基础;在制度属性方面,提出中国特色社会主义是科学社会主义而不是其他的主义,必须坚持改革的社会主义方向;在奋斗目标方面,提出实现中华民族伟大复兴的中国梦;在战略布局方面，提出协调推进“四个全面”战略布局,是中国*在新形势下治国理政的总方略,是事关党和国家长远发展的总战略;在发展途径方面，提出坚持以人民为中心的发展思想,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;在依靠力量方面,强调必须坚持人民主体地位;在制度保障方面，强调不断完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化;在领导力量方面，强调党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最重要优势;在精神力量方面,提出要坚持“四个自信”,培育和践行社会主义核心价值观,用社会主义核心价值观凝心聚力;在外部环境上,提出构建以合作共赢为核心的新型国际关系,积极实施“一带一路”倡议,推进全球治理体系变革,打造人类命运共同体;在发展方向上,强调中国特色社会主义的最终发展方向是实现共产主义,我们所走的每一步都是朝向共产主义迈进,是党的纲领和基本纲领的统一。这些论述构成了一个科学严整的理论体系，创造性地回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,是中国特色社会主义理论体系的最新发展，是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的最新成果,是指导中国人民践行“四个伟大”的最新马克思主义。

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深的体系。

习近平新时代中国特色社会主义思想这个完整的体系包括：明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;明确中国特色社会主义最本质的特征是中国*领导，中国特色社会主义制度的优势是中国*领导，党是政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。

新时代催生新理论，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践指南，是中国*人新时代的精神支柱和力量源泉，是我们必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。

四、习近平新时代中国特色社会主义思想核心要坚持党的领导。

贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持中国特色社会主义基本方略。坚持党对一切工作的领导放在14个基本方略的首位，这个首位强调了坚持党的领导对新时代坚持和发展中国特色社会主义的极端重要意义。党的领导是中国特色社会主义的本质特征。没有党的领导，就没有中国特色社会主义。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。在中国特色社会主义新时代，开辟中国特色社会主义新境界，实现社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持和完善党的领导，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，完善坚持党的领导的体制机制，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方。

优质课观摩学习心得体会及感悟篇八

近日，白城发电公司团委全面开展“青年大学习”主题活动，号召该公司全体团员、青年深入学习贯彻党的十九大、团的十八大精神，团结广大青年坚定不移听党话、跟党走。

线上学习，创新形式。该公司团委全面开展线上学习活动，组织团员、青年关注“吉青飞扬”公众号，在“吉林省青年大学习”模块开展每期微团课学习，本学期共开展19学时内容，主要涵盖了习近平新时代中国特色社会主义思想中关于经济工作的一些关键词，以及习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习、纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神;下载“学习强国”app，贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动青年大学习的有力抓手，极大地满足了互联网条件团青多样化、自主化、便捷化的学习需求。

不忘初心，红色教育。该公司团委组织团员、青年远赴黑龙江省大庆市“铁人王进喜纪念馆”开展“不忘初心牢记使命”主题团日活动，聆听铁人故事，感悟铁人精神，重访铁人一口井，观摩星火一次变党支部……以铁人为榜样，激励每一名团员、青年，把“红色传承，艰苦奋斗”的精神，践行到日常工作中去，立足本职为企业生产经营发展贡献一份力量。

严抓学习，共同进步。该公司团委通过集中学习与自学的方式相结合召开团委会，集中学习上级单位下发的文件精神，共同研究制定团委工作方案，保障以多形式、多载体的主题活动调动团员、青年的工作积极性;该公司各团支部相继开展《守护忠诚》读书活动，营造了崇尚读书、深度学习的良好氛围，扎实做好青年思想引导工作，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全体团员青年为实现年终工作目标共同奋斗。

优质课观摩学习心得体会及感悟篇九

公开课是一种开放的教育形式，它为学生和教师之间的互动提供了一个平台。参加公开课不仅能够增加知识，丰富视野，还能够开拓思维，激发学习兴趣。最近，我参加了一堂关于创意思维的公开课，让我受益匪浅。以下是我从这堂课中得到的三点心得体会。

首先，公开课教育的核心在于激发探索思维。在这堂公开课中，老师从创造力的定义、创意思维的重要性等多个方面展开了讲解。其中，最深刻的体会是创意思维的基础是开放的思维方式。我们常常会为一些看似固定的问题而束手无策，而在这堂公开课中，老师通过丰富的案例和启示，让我们明白创意思维的核心就是对问题的重新定义和思考。这种对不同角度、不同解决思路的探索，激发了我们的思维，让我们能够更加开放地看待问题，寻找创造性的解决方案。

其次，公开课能够培养学生的合作精神和团队意识。在这堂公开课中，老师通过小组活动和互动讨论等形式，使我们和其他同学们进行了广泛的交流和合作。这样的合作过程中，我们帮助彼此理解问题，拓宽思路，并共同寻找问题的解决方案。这不仅锻炼了我们的协作能力，也培养了我们的团队意识。通过与他人合作，我们不仅能够从他人的角度看问题，还能够学习到他人的见解和思维方式，使自己的思维更加全面和立体。

最后，公开课有助于培养学生的创新意识和实践能力。在这堂公开课中，老师提倡我们在学习和生活中融入创新思维，提供了多种培养创新意识和实践能力的途径和方法。例如，在课堂中，老师鼓励我们多做思维导图、阅读创意思维相关的书籍等，这都能够帮助我们更好地了解、掌握和运用创新思维。此外，还通过实际案例的分享，让我们学习到创新者的故事和成功经验。这些教育方式和方法，使我们更加深刻地认识到创新的重要性，激发了我们尝试创新的欲望，并提高了我们的实践能力。

总之，公开课不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的创新意识、实践能力和合作精神。在这堂关于创意思维的公开课中，我受益匪浅。通过探索思维、合作精神和创新意识的培养，我不仅拓宽了自己的思路，也激发了自己内心深处的学习热情。未来，我将继续参加各种公开课，不断提高自己的综合素质和能力，为未来的发展打下坚实的基础。

优质课观摩学习心得体会及感悟篇十

高考是每个学生人生中的一次重大考试，它不仅仅是考察学生的学习成果，更是考验学生的心理素质和应对能力。在经历了这场考试后，我深感高考不仅仅是一次考试，更是一次人生的洗礼和成长。在这个过程中，我学到了许多珍贵的经验和体会。

首先，要有正确的学习态度。高考对学生来说是一次至关重要的考试，学习的态度至关重要。我在备考过程中，深刻认识到了学习的目的和意义。我们所学的知识并不仅仅是为了应付考试，更是为了为人处世，为未来的发展打下基础。因此，我们要树立正确的学习态度，对待学习要有热情和期望，努力提高自己的综合素质。

其次，要量力而行，控制好学习的进度。高考对学生的要求很高，但是我们不能一味追求高分。在备考过程中，我发现，每个人的学习进度和学习能力是不同的。我们不能盲目地模仿别人的学习方法和进度，而应该根据自己的实际情况，制定出合理的学习计划，并且在学习过程中要及时调整，避免过度劳累和压力过大。

第三，要注重方法和技巧的运用。高中学习是考点为导向的，所以我们需要掌握解题技巧和方法。我发现，掌握一些通用的解题技巧非常有助于提升解题效率。比如，在数学方面，我们可以通过归纳总结题目类型和解题思路，能够快速准确地解答问题。而在英语阅读理解中，通过学习提取关键信息和分析文章结构等方法，能够更好地理解文章的意思。

第四，要保持良好的心态。高考是一场长跑，而非一场短跑。在备考过程中，我深感良好的心态对于取得好成绩是非常重要的。尤其是在面对紧张的考试和高强度的学习时，保持冷静和自信是成功的关键。因此，我们要保持积极向上的心态，相信自己的能力和潜力，不畏困难和挫折，坚定信念，战胜一切困难。

最后，要寻求适当的支持和帮助。高考是一项艰巨的考试，单凭个人的力量难以应对各种困难和挑战。在备考过程中，我明白到，寻求适当的帮助是有效提高学习成绩的重要途径之一。我们可以向老师请教疑难问题，向同学交流学习经验，还可以参加一些学习辅导班或者自习室，让自己学得更好。

综上所述，高考并不仅仅是一场考试，更是一次人生的历练和成长。通过高考，我们学会了正确的学习态度、掌握了合理的学习方法、培养了积极的心态和寻求适当帮助的意识。这些经验和体会将对我们今后的学习和生活产生深远的影响，让我们更好地适应社会和未来的挑战。因此，在备考过程中，我们不仅仅要追求好成绩，更要注重发现和积累这些宝贵的经验，为未来的发展打下坚实基础。