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千年窑火读书心得体会及感悟 窑洞里的读书人心得体会(7篇)

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千年窑火读书心得体会及感悟 窑洞里的读书人心得体会(7篇)
2023-01-12 12:25:06    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关千年窑火读书心得体会及感悟一

曾多少人,日日夜夜手提灯笼,寻求真理。曾几何时,包拯凭借一身不撼山峦的正气,任凭你当朝驸马权贵,还是横行一方的翻江大盗,一喝京堂木下,心怀鬼胎的人们,何敢不从实招来?在正义的威严下,再坚硬的后台也掩盖不了罪恶的灵魂,一切浮于言表的虚伪和假象,只能是弱不禁风的衰草,轻加尘埃,不堪一击。

正气,是满腔热血的真爱,是恒古不失的节操,屈原不媚世俗,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,楚怀王排挤也好,顷襄王流放也罢,亦余心之所善兮,贵久死其犹未悔,哪怕世人皆醉,也终有清醒的一天,一筏龙舟,多少青年后生,拼搏奋进,一抖雄黄,多少鬼怪妖魔,为之胆寒。汨罗江水所掩盖不住的,是高洁的心灵,是傲岸的灵魂!

正气,是刺字入骨的母训,是不畏强权的勇气。缶武穆仰天长啸,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,他所看重的,不是荣华,不是富贵,而是血洗靖康耻,泯灭臣子恨,是要收拾旧山河,朝天厥!哪怕三十功名最终都化作了尘土,连性命也丢失在秦桧的谗言之下。相信历史的公正性,他的光辉形象必将在此长河中永存,流芳百世;反之,秦桧则只能遗臭万年,永远跪倒在人们心中最阴暗的角落。

正气,是不为五斗米折腰的超然,是置身田园的安逸,穷,则独善其身;达,则兼济天下。改变不了黑暗,则要保重自身的光明。白日掩荆扉,对酒绝尘想。尘垢不污玉,灵凤不啄腥。

正气浩然,力拔山兮气盖世!

为人坦荡,无私公正惊堂木!

汨罗江叹,至死不渝离骚词!

忠心肝胆,慷慨淋漓满江红!

陇亩田畔,不媚世俗田园诗!

惜前人往事,回首当今社会,血脉依旧传承,奈何满地疮痍?五千年沧海桑田,沉淀了多少醇香精粹,当今社会,流淌着中华血液的儿女,汉堡爬上餐桌,西餐化作时尚,圣诞淹没元旦。外族入侵,可由战士们的鲜血从做抵挡。而今,面对文化的入侵,该当如何?

雨一直下……一直下,曾经听人说过,雨!那是上天的哭泣,那么,现在这无尽的愁雨,究竟是为谁而泣呢?

炎黄子孙,不知道是这些年改革开放过度了还是怎么,再也看不见一丝祖宗的血液,似乎养成了一种心态,凡是自己的东西就是糟糠,别人的就是精华,舍去几千年只会凝聚成的筷子,学习西方的左叉右刀。朝露昙花,咫尺天涯,八十年玉老,一夜枯荣,人生何其短,生也有涯而知也无涯,短暂的什么能习得的知识本就是沧海一粟,又何必让国外的文明来充当呢,难道我们自己的文化就真是糟糠,一定要摄取外来的才能存活么!

横平坚直一个“中”

方方正正一个“国”

顶天立地一个“人”

这三个字,还有多少人真正的会写?悠远的历史早已被璀璨的灯火掩盖,二月十四的恋人是那么的甜蜜,传统节日的气氛却冷清的让人发抖。同胞们,醒醒吧!难道真的要让我们华夏文明就此葬身吗?

记得以前学过一篇课文——《最后一课》书中那位法国教师发的一声感叹“法语是世界上最美丽的语言”得到了全球人民超越国界的赞同。其实……世界上的任何一种语言何尝不是最美丽的呢?只不过,它的这种美丽只有危急存亡之刻才会被人们发觉,才会被人们赞同。

外族文化的入侵对于我们,就好比“狼来了”来了一匹极其凶恶的狼,我们没有能力将其赶走,不过……我觉得,即使我们没有能力将其赶走,也没有必要,把我们身上的肉和我们的孩子,送到他的嘴里,任其撕咬吧?

秉承心中浩然正气,与天共喊!天戴其苍地履其黄:纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老!

壮哉,我中国少年,与国无疆!

有关千年窑火读书心得体会及感悟二

这是一本引起我强烈的阅读欲望的一本名著,早在三年前,我就听闻了他的鼎鼎大名。在一个寒冷的冬天,我偶然在书架上发现了它,便拿起来研读,从此一发不可收拾,也正是因为它,我才走进了西方魔幻小说的门。

在翻开这本书时,我就被吸引住了。译者在本书的开头有这么几段话:“本书采取了独特的试点人物视角,坚决不开‘上帝视角’。其次,本书每个章节张弛有度,能引起人连续的阅读。第三,本书诚如前文所提及的,其核心在于‘人’······在其他幻想文学作品中,读者往往习惯于主角落地百尺毫发无伤,或危急时刻能化险为夷,而本书将为你带来真正的惊愕。”

根据这段文字,我跟对这本书产生了兴趣和好奇,带着这样的心理,我读完了本书第一册。

事实上,当我读完这第一册书时,看得我是云里雾里的,这可不是以前小时候看的睡前读物,而是一本需要反复阅读的名著。光这第一册就有大小百位人物,都在不同的地点。他们身上的故事也都晦涩难懂。包括一大堆意义不明的预言和伏笔。

但是,作者的的确确用他高超的叙事手法和写作技巧抓住了我的眼球。我感觉这本书精彩的地方,还在后头呢。于是我接着读了下去。

先不说那精彩的智谋交锋,作者在第三卷《冰雨的风暴》中,真的让我体验到了真正的惊愕——被烙上金箔的爱情,于风中凋零的理想主义。血色婚礼。

在这次巨大变革中,战无不胜的北境之王遭到了部下的背叛,家族数千年的根基毁于一旦,连少狼主自己也和他忠诚的属下埋没在了奔流城中。读后感·一朝一夕之间,他的荣誉和理想都变成了子虚乌有,他失去了自己拥有的一切。整个北境的愤怒,用仇恨聚集的正义之师全歼于奔流。狼王的理想被东西两境变成了吹灭北境复兴的狂风。

有关千年窑火读书心得体会及感悟三

各位同仁,我们的年会马上要开始啦,让我们一同高喊我们企业的问候语来拉开今年年会的序幕。

主持1:各位同仁早上好 回应:好、很好、非常好

第一篇 三年故事 共同铭刻

孟:尊敬的各位领导

李:各位来宾

张:亲爱的同仁

合:大家上午好!

高:年年岁岁花相似

孟:岁岁年年人不同

李:新的一年已经到来,时光的车轮,又留下一道道深深的印痕

张:在年末之际,我们又一次欢聚一堂。

合:一起欢庆这伟大的盛典

李:今天出席年会的领导和嘉宾有:……

孟:今麦郎集团管理部……

高:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临会场的各位领导和嘉宾...表示热烈的欢迎和衷心的感谢

张:随着新年脚步的临近,今xx厂又增长了一岁。

李:公司走过了3周年历程,我们一起走过艰难,也走过了困苦。

高:公司走过了3周年历程,我们收获了,我们成长了。

孟:一路走来,我们从埋下的种子长成了茁壮的树苗。

张:今天,我们一起欢庆年度盛典,同时又迎来了三周岁庆典。 李:下面有请张总对晋中公司做年度报告。

高:感谢张总对xx厂年度工作的总结与新方向的指引。

孟:是啊,各位同仁,张总的报告里讲到了我们所未听过的一个名词,“心智地图”。从“心智地图”里面我们清晰的看到了20xx年我们的目标,看到了20xx年我们面临的新挑战,也就是我们今年年会的主题,创新·高效·变革。让我们在20xx年以“心智地图”为新的起点,把“创新·高效·变革”将作为晋中工厂在新的一年,将以全新的姿态,全新的思维,高效率的工作,随着变化而改变的思维与方法努力奋斗。

高:晋中厂20xx年踊跃出一批优秀的员工和干部,正是有了他们,使我们有了今天的成长。他们是谁呢?让我们一睹他们的风采。

孟:下面有请优秀员工:……上台领奖。 下面有请优秀主管:上台为优秀员工颁奖。

高:正是有了他们,公司才一步一个脚印的走到今天,才有了今天的成果,他们只是我们众多优秀里面的代表,我们每一位员工都是优秀的,在他们为公司默默奉献的同时,他们的家人更多地在背后默默的支持,下面让我们通过一段vcr来听听家人对他们有怎样的期盼与祝福。

高:看完这段vcr我相信我们在场人员都非常的感动,没有他们的支持就我们没有今日的成就,在此我代表对我们的家属道一声“您辛苦了”。

孟:下面有请优秀员工代表上台发言。

李:接来下我们有请优秀主管:上台领奖;有请xx厂厂长先生为优秀主管颁奖。

李:下面有请优秀主管发言。

优秀主管发言完直接大屏幕放奔跑背景(炫光背景): (歌曲:《奔跑》,主持人一起出来). 合:hello、hello,大家好,又见面啦!

高:是啊,每年一到这个时候我们就盼望这个盛会,我们可以坐在一起聊聊,分享一年来的收获,一起享受下我们的文化大餐,增进我们彼此间的感情,还可以抽红包,哇!想想是多么幸福的一件事。

张:诶,李杰听说你们为准备今年的盛会,摊上事啦,摊上大事了?

孟、高:哦?快说来看看。

李:是啊,每年都有年会,但是那些节目也都那样,听说领导今年要求弄点创意啊,没创意老板说不给多预算。不给多预算那年会怎么能办下去呢?所以说嘛,摊上大事了,老板说了办不了也要办,不然就把你给办了。(张、孟、高:也是也是,说的也有道理)。

孟:其实就这事啊!告诉你个秘诀。看,天空飘来五个字,“那都不是事”。

李:哈哈,高。

孟:高吧!给大家开个玩笑,各位,我们就不要在这扯啦,主角该上场啦。

第二篇章 艺术$舌尖的旋律

(led屏放第二篇章)

孟:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

李:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

张: 携手今宵,高歌这一路荣耀感动

高: 展望明朝,伙伴们,让我们携手同行李: 一首歌,唱出心中挚爱

孟:一段舞,跳出热血豪迈

李:一首诗谱写出果敢,坚毅

孟、李:感谢一路有你!

高:执着梦想追求团结

张:我们共同燃心为香

高、张合:巅峰领跃!梦想从不止步!

李:相信梦想、相信奇迹

孟:相信自己、相信未来

张:在新的一年到来之际,让我们怀揣着自己的美好愿望 高:让我们带着激动的心

合:共同走向美好明天

李:让我们共同欣赏田俊丽、岳丽丽、武步青等人来的舞蹈《我相信》

张:日日月月,斗转星移。

高:我们依然守候在这里

张: 为的是守候我们心中的缘分。

高:守候我们期待的希望。

张:虽然人海茫茫,但我们相信,你依然会来到我的身边。

高:请欣赏陈晓冬带来的歌曲《等你等了那么久》

李:第一轮抽奖:今天,我们在双喜临门之际(年度盛典,三周岁庆典)。大家想不想和我们一起分享这份福利呢? 合:想

李:让我们在这个激动人心环节,共同期待开启第一轮抽红包,中大奖。

孟:有请:开启我们第一轮大奖(我们依照顺序来)。

李、孟:(关于猴的成语)沐猴而冠、鼠年马月、杀鸡儆猴、尖嘴猴腮、杀鸡吓猴、杀鸡骇猴、猴头猴脑、弄鬼掉猴、土龙沐猴、轩鹤冠猴、沐猴衣冠、猿猴取月、猕猴骑土牛、山上无老虎猴子称大王、宰鸡教猴、杀鸡哧猴

李:学了三年的厨师,终于学会了煮鸡蛋,是有点搞笑 孟:还有更逗的呢?想听不

李:说来听听

孟:刀切苦辣酸甜,油炸粗细长短,炒出悲欢离合,蒸煮阴晴圆缺。

李:看来这位厨师有点神奇,让我们掌声有请郭宇华、岳光炯等人带来的小品《爆笑厨师》

张:民族舞蹈舞出热血豪迈,流行歌曲唱出心中理想

高:五千年的华夏文明史让我们无法忘怀

张:风靡当下的流行歌曲使我们畅想未来

高:让我们共同感受一下动感的流行之声。下面请欣赏《流行歌曲串烧》! 第二轮抽奖:张、高(自由发挥)

张:佳鑫,寒冷的冬季最喜欢什么花? 高:梅花

张:那关于对赞美梅的诗你知道多少呢?

高:“朔风如解意,容易莫摧残。 —— 崔道融《梅花》 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》 墙角数枝梅,凌寒独自开。 —— 王安石《梅 》

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 —— 林逋《山园小梅·其一》 张:不错,还有零落成泥碾作尘,只有香如故。 —— 陆游《卜算子·咏梅》 遥知不是雪,为有暗香来。 —— 王安石《梅 》

高:下面请欣赏口琴表演《一剪梅》

孟:相声是一种较短的关于说和演的艺术,主要采用口头方式表演,幽默风趣,滑稽可笑,请欣赏程国富、庞加龙带来的将中国传统文化成语、神话故事与外国神话结合,达到了古今中外荟萃效果的相声《满腹经纶》。

孟:经纶讲完了,我们从经纶里面学到了什么?

李:请看大屏幕 第一题:(念题);另外两个主持人在台下

高、张:抢答,抢答,谁抢了就是谁的(互动)

高:曲艺,相声,歌曲,舞蹈各自都有它的特点,都以带给人们欢乐为主。(台下报幕)

张:是呀,在我们民间也有很多优秀的东西流传小来,如:起源于嘉庆年间的三句半就非常的有名,听起来也非常的热闹。

高:好,那下面有请我们表演《三句半》

李:闺蜜的感情是无法替代的,就算全世界的人都抛弃了你,还有闺蜜的拥抱

高:别这么伤感了,我们不会抛弃你的,下面有请一对好闺蜜带来歌曲《一个像夏天一个像秋天》

孟:有请我们第三轮抽奖人员登场孟:愉快的时间总是过得很快啊,此情此景,不由得想作诗一首。“两只黄鹂明翠柳,土豪我们做朋友;我劝天公重抖手,天公抖掉一只手”。 李:瞧你今天这样,就知道当年在老师那儿就没少挨揍

孟:恩,可不,我们那老师可是有名的严师,怎么能不挨揍。

李:说到这严师,我还真有件乐事和你分享,这当老师也不容易哈,瞧,话还没话完,这师徒已经上场。给点掌声,慢慢欣赏。

孟:下面请欣赏带来的的《严师出笨徒》。

高:这徒弟也真够笨的,不过给师傅比起来这师傅心里承受能力可够强的。

张:这徒弟总算是教出来了,本事有了,那接下来,该干嘛了?

高:古人说拜师学艺后要闯荡江湖啦。

张:请欣赏带来的相声《江湖》

张:一分钱难倒英雄汉,这闯江湖,最不能缺的就是盘缠啊,就这笨徒闯江湖也真是不让人省心,不如让我们帮他一把,

高、张:下面来开启我们的第四轮抽奖。有请营销总监任建辉上台为我们抽取第四轮红包。

高:随着柔美的旋律,走进了一片静谧而美丽的荷塘,在炎炎夏日带来了淡淡的清凉,泉水叮咚响起,萤火虫点亮夜的星光,让我们共同凝神欣赏这如梦的景象。

张:下面请欣赏等人带来的《荷塘月色》 李:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

孟:是啊,时隔千年,《荆轲刺秦》的故事仍然让我们感受到了重义轻生,勇于牺牲的精神。

李:请欣赏郝宇辉、罗应彤等人带来的别具风味的小品《荆轲刺秦王》

李:节目是精彩,但知识我们还得学,这次可有大奖啊,希望大家能踊跃参加哦,第二轮学知识长学问开始

高:都在说幸福,幸福,那么幸福是什么?你说说你的幸福呗?!(台下报幕) 张: 我觉得人到中年妻贤子孝家庭和睦这就是最大的幸福,家人身体健康就是最大幸福。

高:请欣赏我们的新朋友带来的小品《今天的幸福2》!

李:首先感谢到场的各位嘉宾,大家都知道人生中知音难觅,找到相伴一生的知心朋友谈何容易。

孟:对,何况是自己心爱的,相伴一生的妻子,更不容易了,让我们一起寻找自己的《知心爱人》。

李:掌声有请,袋来的《知心爱人》。第五轮抽奖(高、张)

张:现在的人锻炼身体的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等,但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动:跆拳道。

高:跆拳道可是一门大学问啊,瞧小家伙们也在摩拳擦掌了? 接下请欣赏太谷华体跆拳道带来的精彩表演!

李:阳光的孩子们带给了我们朝气,那么接下来这个又会带我们走进一个什么场景呢?请欣赏带来的哑剧《较劲》 第六轮抽奖(李:孟)

李:群英荟萃,他其实就是讲究热闹和气势,那今天这个群英荟萃之萝卜开会那又是什么意思呢?

孟:有请带来《群英荟萃之萝卜开会》

张:瞧这节目越来越精彩,连咱这歌星都有点言不由衷了,请欣赏带来的歌曲《言不由衷》

第七轮抽奖(张、李)

张:(唱)手不是手,是温柔的宇宙,我这颗小星球在你手里转动 李:哎呦不错哦,下面让我们欣赏刘春苗带来的歌曲《super star》

高:现在内地娱乐节目主持最强的两大天团是:天天兄弟和快乐家族,你觉得咱们这组合怎么样?

孟:这还用说吗?那当然是杠杠的!大家说是不是啊(跟台下互动) 高:你快拉倒吧,让你看看我们今麦郎的最强天团!

孟:掌声有请,等人带来的小品《最强天团》 第八轮抽奖(高:张)

高:节目即将进入尾声了,新的一年即将来到,一支舞蹈《拜新年》送给大家,预祝大家在新的一年里工作顺利、合家欢乐。下面请欣赏有面食城和动力科强强联手的舞蹈《拜新年》

孟:今麦郎腾飞般的变化,离不开大家的齐心协力,在新的一年到来之季,让我们以“创新·高效·变革“的主题思想带领我们开启新的篇章。

李:请欣赏张议带来的歌曲《壮志在我胸》 结束曲《365个祝福》 演出人员和主持人

孟:把一串串祝福送给您,像翻开一张张日历;

李:每日每夜像泉水流淌,祝福您幸福无比;

高:在年会即将结束之际,让我们再次感谢各位同事为我们带来的精彩演出 张:再次感谢今麦郎领导和全体同仁

孟:感谢你们为了今麦郎的辉煌排除万难,风雨同舟

高:感谢你们的无私奉献~

李:回首20xx,我们深情豪迈;

张:展望20xx,我们自信满怀!

孟:迈着青春的步伐,踏着青春的旋律,我们走进了又一个春天

李:绽放着青春的风采,弹奏着青春的歌谣,我们步入了又一个新年

张:今年努力终有果,明年再摆庆功宴~~~

高:我们的激-情在这里绽放,我们的梦想在这里起航! 孟:让我们用歌声,笑声,等待你我精彩的人生!

高:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

孟:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴!

李:祝愿公司在领导们的带领下,各项工作业绩都更上一层楼,今天的盛会到此结束!

合:xx20xx年年度大会到此结束!明年再见!

合:祝大家心想事成,财源广进!

有关千年窑火读书心得体会及感悟四

非常有幸我读到了李志敏博士的《做最好的自己》这本书,读完整本书后,感觉自己收获了很多,自己的心灵也重新得到了洗礼。

我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

最后李博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。

对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。

当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名普通老师,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?

其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?

事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

有关千年窑火读书心得体会及感悟五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

有关千年窑火读书心得体会及感悟六

1、正确读记“嫦娥奔月、炎黄子孙、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、苍穹、振奋、规模、协作、精细、积劳成疾、风华正茂、猝然、宛若、概括、评价、魄力”等词语。

2、默读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,激发民族自豪感。

3、学习在具体的事实描述中说明道理的写法,体会中国航天人员团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

体会中国航天人员团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神,激发学生民族自豪感。

课前预习并发动学生搜集关于中国航天事业的资料。

1课时。

一、以“梦”导入,理解题意。

1、同学们,你们有梦吗?

1)你们一定有很多梦,你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗?

2)神州五号飞天,征服珠穆朗马峰、申奥成功、奥运举办成功……

2、今天我们就来回顾我们的飞天之梦

(1)让我们激动地告诉全世界……(学生读课题)

让我们自豪地告诉全世界……(学生读课题)

让我们骄傲地告诉全世界……(学生读课题)

3、读了题目后,你想提出什么疑问?谁帮他解决这个问题?

二、整体感知。读通读顺课文,想想课文主要讲什么?

三、集体反馈,品读感悟。

1、检查预习情况

出示词语,读一读,教师指导学生纠正字音。

尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、苍穹、振奋、规模、协作、精细、猝然、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂

你觉得字的读音或易写错的要提醒大家?

2、通过预习,你知道哪些事实说明“千年梦圆在今朝”呢?

(神5、神6、神7)

3、你从哪里知道的?(文中、网上、练习册)

4、如果让你和航天员费俊龙、聂海胜太空对话,你会说:——

5、千年梦圆在今朝除了个人的努力,还需要什么?(板书:坚持不懈、锲而不舍、团结合作、默默奉献、勇于探索的精神)

6、你从哪里知道的?(文中、网上)

从两个方面展开:

(1)是过程方面,千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙坚持不懈、锲而不舍的精神。

指导学生抓住关键词感情朗读。

(2)是探索方面,“神舟五号”的研制过程,充分表现了中国的航天工作人员团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。(重点研读第七自然段。)

(3)用自己的方式朗读这些语段。

7、你读了这些语段,从中感悟到了什么?

四、回归整体。

大家都预习得很好,请快速默读全文,想想课文主要讲了什么?

五、畅谈体会,升华情感。

1)载人航天梦想的实现有何意义?

2)你从中感悟到了什么?(祖国强大、自豪)

3)千年梦圆在今朝,是中国人的一件大喜事,也是值得全体炎黄子孙自豪的事。请同学们用高兴、自豪的感情一齐朗读课后的“阅读链接”——《炎黄飞天梦》。

六、总结全文。

同学们,炎黄子孙还有更高远更绚丽的梦想——登临月球,探索火星,遨游更深更远的太空。未来中国航天事业的接力棒就交给你们了。

七、质疑:学了课文后,你有什么疑问?

八、作业布置:

以四人小组为单位,办一份以“中国航天事业”为主题的手抄报。

板书:

千年梦圆在今朝

勇于探索、坚持不懈、锲而不舍

团结合作、忘我工作、默默奉献

有关千年窑火读书心得体会及感悟七

1、正确读记“嫦娥奔月、炎黄子孙、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、苍穹、振奋、规模、协作、精细、积劳成疾、风华正茂、猝然、宛若、概括、评价、魄力”等词语。

2、默读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,激发民族自豪感。

3、学习在具体的事实描述中说明道理的写法,体会中国航天人员团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

体会中国航天人员团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神,激发学生民族自豪感。

课前预习并发动学生搜集关于中国航天事业的资料。

1课时。

一、以“梦”导入,理解题意。

1、同学们,你们有梦吗?

1)你们一定有很多梦,你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗?

2)神舟五号飞天,征服珠穆朗马峰、申奥成功、奥运举办成功……

2、今天我们就来回顾我们的飞天之梦

(1)让我们激动地告诉全世界……(学生读课题)

让我们自豪地告诉全世界……(学生读课题)

让我们骄傲地告诉全世界……(学生读课题)

3、读了题目后,你想提出什么疑问?谁帮他解决这个问题?

二、整体感知。读通读顺课文,想想课文主要讲什么?

三、集体反馈,品读感悟。

1、检查预习情况

出示词语,读一读,教师指导学生纠正字音。

尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、苍穹、振奋、规模、协作、精细、猝然、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂

你觉得字的读音或易写错的要提醒大家?

2、通过预习,你知道哪些事实说明“千年梦圆在今朝”呢?

(神5、神6、神7)

3、你从哪里知道的?(文中、网上、练习册)

4、如果让你和航天员费俊龙、聂海胜太空对话,你会说:——

5、千年梦圆在今朝除了个人的努力,还需要什么?(板书:坚持不懈、锲而不舍、团结合作、默默奉献、勇于探索的精神)

6、你从哪里知道的?(文中、网上)

从两个方面展开:

(1)是过程方面,千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙坚持不懈、锲而不舍的精神。

指导学生抓住关键词感情朗读。

(2)是探索方面,“神舟五号”的研制过程,充分表现了中国的航天工作人员团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。(重点研读第七自然段。)

(3)用自己的方式朗读这些语段。

7、你读了这些语段,从中感悟到了什么?

四、回归整体。

大家都预习得很好,请快速默读全文,想想课文主要讲了什么?

五、畅谈体会,升华情感。

1)载人航天梦想的实现有何意义?

2)你从中感悟到了什么?(祖国强大、自豪)

3)千年梦圆在今朝,是中国人的一件大喜事,也是值得全体炎黄子孙自豪的事。请同学们用高兴、自豪的感情一齐朗读课后的“阅读链接”——《炎黄飞天梦》。

六、总结全文。

同学们,炎黄子孙还有更高远更绚丽的梦想——登临月球,探索火星,遨游更深更远的太空。未来中国航天事业的接力棒就交给你们了。

七、质疑:学了课文后,你有什么疑问?

八、作业布置:

以四人小组为单位,办一份以“中国航天事业”为主题的手抄报。

板书:

19*千年梦圆在今朝

勇于探索、坚持不懈、锲而不舍

团结合作、忘我工作、默默奉献

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