我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新金钱观和消防观心得体会和方法一
金钱可以满足我们的物质需要,它可以变换我们渴望得到的东西,它能让我们过上我们想过的生活。
古人云:“君子爱财,取之有道。”它反映着人们的一种行为上的道德选择。这里的“道”就是指道义,道德。人们通过正当的、道德的途径取取得一定的金钱,这并不是什么丑事。正因为钱是一种可以支付和交换的手段,人们通常把钱和幸福生活联系起来,这也是可以理解的,无可非议的。我们不能把一切会赚钱的人都骂为“王八蛋”,但同时人们又绝不能把钱看得太重了,以至拜倒在它的脚下,不惜任何代价昧着良心赚钱。
我们经常会在报纸上、电视上看到某地的某位官员因收受他人的贿赂金额巨大,而被没收所有财产,甚至被判刑入狱。这些官员都已成了不折不扣的金钱的奴隶,宁愿拿自己的前途乃至自己的一生去交换那些带不进监狱,也带不进棺材的财富。这种行为显然是受到世人的指责的,因此我们更应该树立正确的金钱观,通过勤劳而致富,合法得利。
同时我们也可以认识到金钱并不是万能的,你可以用你怀里成把的钞票去买到关怀吗?你可以用你的金钱买到原谅吗?你可以用金钱买到包容吗?也许你可以买到,但那买到的一切都是虚伪的,而真诚是你永远也无法买到的。
金钱是为人服务的,人不能受金钱的役使。对金钱过分执着则会使人丧失许多美好的品质,眼睛里除了钱别无他物的人,其价值就等同于朽木。从前齐国有个财迷,每天都做梦能得到金子。一天早上,他到市场上去赶集,来到一家经营金银首饰的店里,伸手拿了一块金子,扭头便走。店主见状大呼“抓贼”。巡吏闻声赶来,抓住了那个人。巡吏生气地问:“你怎敢如此大胆,街上人这么多,店主也在,你怎么抢了人家金子就跑!”那人回答说:“拿金子地时候,我的眼里只有金子,根本没有其他人。”唉!这种人实在太可悲了!
让我们正确地对待金钱,在追求物质生活的同时,也不能迷失方向!
谢谢大家!
正确使用金钱的演讲稿篇3
各位老师,各位同学:
大家下午好!今天我演讲的题目是《合理使用金钱》。
美国著名作家马克·吐温说过:如果你懂得使用,金钱是一个好奴仆,如果你不懂得使用,它就变成了你的主人。在我们经济发达的无锡,相信很多同学都会零花钱。少则几元,多则上千,上万。身在蜜罐中的我们或许会想零花钱嘛,就是让自己随意支配的钱。我想买吃的就买吃的,我想买玩的就买玩的。不瞒你说,我也曾经这么认为。但是,自从看到一篇同学的习作,我对零花钱有了新的认识。那位同在作文中这样写到:
妈妈,有一件事,我一直想跟你和爸爸说,可又总是说不出口:
你知道吗,每次体育课后,热得满头大汗的同学们就去买只冰糕,而我却没钱买,只好偷偷地躲在一边看。我的心里好难受啊!妈妈,你知道吗,其实我不仅仅是嘴馋。
有一次,我实在忍不住,就偷偷地拿了家里的1元钱,下体育课后也买了支雪糕。没想到后来你发现了,就和爸爸狠狠地打了我一顿。
妈妈,我知道我们家没有钱,但我只要1元钱,在天气很热的时候,也能和同学们一样,光明正大地买只雪糕吃。
1元钱,有些同学在小店买一根烤肠还不够,在校门口买碗牛线还不够……但是,这位同学却为这区区1元钱而犯错,而痛苦。1元钱,花起来的确是不多,如果要自己赚,那就真没那么简单啦。
寒假里,学校组织我们要进行自己赚1元钱的生活体验。我苦思冥想:卖春联赚钱。我高高兴兴地从家里拿起了一张又宽又长的红纸,剪成两张相同的纸。大笔一挥,酣畅淋漓地写上:“四季平安四季春,一家和睦一家福”;“梅开春烂漫,竹爆岁平安”……
我满心欢喜地把春联拿到集市卖,大声吆喝着:“卖春联,卖春联”。可是,尽我喊破喉咙也没人光顾。我很失望,有点气馁,准备打退堂鼓,收好春联回家。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你不是要赚钱嘛,这么容易就退缩,什么事都做不成的啊。”我继续安守阵地,“功夫不负有心人”,终于有人来买了。唉,两个小时,总算卖出去了一幅,赚到了2元钱。手里拽着那来之不易的2元,我真正明白了赚钱真的不容易啊!
同学们,一元钱或许花完以后就没了,或许会变成两元钱三元钱……这就要看你如何灵活使用!
我认为:我们可以把钱存进银行里。我们有了钱,可以在银行开一个户头,把钱存进去。在银行存钱不仅安全,还可以得到利息,这会激发我们不断存钱的欲望。在花钱之前就会多想一想是不是一定要取出来。事实上,在我们小的时候,让我们养成存钱不乱花钱的习惯比存多少钱更重要。
古人说:“节俭朴素,人之美德。奢侈华丽,人之大患。劳动是幸福的左手,节俭是幸福的右手。”发扬艰苦奋斗、勤俭节约是社会主义现代化建设的需要,是国家民族的象征。而今天不仅要提倡艰苦奋斗、勤俭节约,更重要的还要善于创造财富,让财富增值。
我的演讲到此结束!谢谢!
最新金钱观和消防观心得体会和方法二
如今,我们这一代小学生一般都有零花钱。有的同学家庭比较富裕,零花钱就很多,而有的同学经常把父母让他们买学习用品和早餐的钱偷偷攒起来,这样就成了自己的零花钱。
同学们的零花钱用途广泛,经过我的调查、询问,发现大家的零花钱基本都花在买学习用品、买小吃和买玩具上,比如最近很流行的奥特曼卡。
我回家的时候,会经过许多文具店,我发现无论是在放学高峰期,还是被老师留堂晚归,文具店门口都被同学们围得水泄不通,连一只苍蝇都飞不进去。而在同学们的脚下,都铺上了奢华的“地毯”,这些地毯是由精美的奥特曼卡片组成的。那些卡片上的人物画得惟妙惟肖,但现在就像一个个被人丢弃的小孩,灰头土脸的。
我问一个买卡片的男孩为什么要这么对待新买的卡片。那个男孩漫不经心,一边撕掉卡片的包装,一边对我说:“这没什么,不喜欢的就扔了。难道你会攒着一堆没用的卡?咦,这张我有了,这牌抽得真烂!”说着,便把8张卡片都扔到了地上。于是,每到放学时间,清洁工就要多次劳动,对付地上的纸片海洋。
除了把钱花在卡片等没用的玩具上,同学们还会把钱花在零食方面。同学们乐于把钱花在便宜、自己认为好吃的东西上。而这些东西往往都是三无产品,不仅浪费钱,还危害健康。
总的来说,我认为以上这些行为十分浪费钱,也浪费资源,还危害健康,所以我觉得家长应该对孩子进行金钱观念和理财观念的教育,让孩子知道钱来之不易。而在社会方面,要禁止不良商家制造三无产品,以免危害人们的.健康。作为小学生,我们要做到“用什么,买什么”,不买那些没用的东西。平时为自己存点钱,在必要的时候拿出来用。
通过我的调查报告,相信大家对小学生零花钱使用状况有了一些了解,对如何使用零花钱也有了新的看法。那么,就让我们都来做“理财小能手”吧!
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