企业五比五看个人心得体会(优质11篇)

通过反思自己的行动和决策，我在心得体会中认识到了自己的成长和变化。要写一篇较为完美的心得体会，首先需要明确总结的目的和范围，以及重点关注的内容。如果您需要写一份心得体会，不妨参考以下范文，可能能给您带来一些关于写作的启发和思考。

企业五比五看个人心得体会篇一

银行作为金融行业的核心机构，承担着为社会提供融资和资金存储等重要职责。然而，在如今激烈竞争的金融市场中，银行也面临着诸多挑战。银行五比五的核心理念是指比税、比费、比价、比质和比速。下面，我将结合自己的体验和观察，谈谈对这五个方面的心得体会。

第二段：比税。

在银行开立账户时，我们常常会注意到是否有额外的资金扣除，即税费。在这一方面，我发现不同银行的税费收取标准和方式存在差异。有些银行会对账户入金收取一定费用，而有些银行则提供免费的入金服务。因此，在选择银行时，我们应该根据自己的需求和预算来决定是否适合。

第三段：比费。

银行的服务费用也是值得关注的一点。开立账户、办理贷款、转账等，都会产生一定的费用。然而，不同银行的服务费用差异较大，有些银行提供一些免费的服务，有些则会收取较高的费用。因此，我们在选择银行时应该综合考虑个人需求和经济能力，选择适合自己的银行。

第四段：比价。

在金融行业中，利率是一个很重要的指标。贷款、存款的利率差异，直接关系到我们的经济利益。因此，在选择银行时，比价是一个很关键的因素。不同的银行对于不同的业务有着不同的利率，我们可以通过对比各家银行的利率水平，选择对自己最有利的银行。另外，我们还可以通过对比同类服务的实施效果，考虑选择哪家银行。

第五段：比质与比速。

在金融交易中，质量和速度都是非常重要的因素。比质主要体现在客户服务的质量，包括员工的态度、业务的处理能力等。一家服务质量好的银行可以更好地为我们提供帮助和支持。比速则主要体现在银行的办理速度，包括开立账户、办理贷款、转账等的时间。如果银行的办理速度太慢，我们可能无法及时得到所需的资金支持或处理业务。

总结段：

综上所述，银行五比五是一种很好的评估银行服务的方法。在选择银行时，我们可以通过比税、比费、比价、比质和比速这五个方面来进行综合评估，选择最适合自己的银行。每个人对于这五个方面可能有着不同的侧重点，因此，在做出选择时，我们应该根据自己的需求和优先级来进行权衡。只有选择适合自己的银行，我们才能够更好地享受金融服务的便利，实现个人的财务目标。

企业五比五看个人心得体会篇二

“五比五看个人”是机关单位对干部个人能力综合评估的重要方法之一，对于干部个人发展和组织管理具有重要意义。本文将结合自己的实际工作经验和理解，从“五比五看个人”的基本原则、难点应对、个人思考、制度落实和后续发展等方面，谈谈自己的心得体会。

第二段：基本原则。

“五比五看个人”的基本原则是量化评价、综合比较、以事实为依据、突出重点、客观公正。其中量化评价是基本前提，但并不等同于分数越高就是好干部；综合比较既是深入了解干部的工作和能力表现，也要求不同部门和单位之间进行横向比较；以事实为依据也是保证干部评价公正的基础之一，需要避免主观臆断和听说传说；突出重点是因材施教的具体体现，不同岗位要求不同，关键岗位要求更高，评价对象也应该有所差异；客观公正是最为重要的原则，需要独立客观、不讲权钱交易，真正做到党员干部的公正评价。

第三段：难点应对。

“五比五看个人”的难点主要体现在三个方面，即数据准确性、评价标准统一和评价名次确定。数据准确性需要各部门之间密切合作和信息共享，同时要求数据来源详实可靠、收集彻底准确；评价标准统一要求各部门理解标准、遵守标准，同时反映出实际情况，不能过于僵化和机械；评价名次确定是另一个难点，问题在于如何在名次上给予更好的区分和保证公正，在实际工作中，更应该依据量化评价结合实际工作取长补短。

第四段：个人思考。

在参与“五比五看个人”的过程中，我认为个人应该从以下几个方面思考：一是对组织的支持与信任，就好比小脚趾支持整个身体，不能因为小利益而丧失对组织的信任；二是从投入多获得少转变为多作贡献多获得回报，真正做到以组织利益为先；三是要不断修正自我认识和提高自己工作能力，从而提升个人的“竞争力”；四是要做好心理自我调节，不论是获得高名次还是低名次，都需要保持平常心，勇于承担责任。

第五段：制度落实和后续发展。

“五比五看个人”不仅有制度要求，也需要各部门、组织和干部个人的落实，关键是要使得制度和实际工作紧密结合，不断完善。从后续发展的角度来看，随着时代的变化和组织管理的不断创新，对于干部个人的综合评估也需要不断更新和完善，以适应新的时代要求，为组织和个人的发展提供更好的指导和服务。

结语：通过“五比五看个人”的实践，我认识到只有在组织的支持和信任下，才能更好地发挥个人的作用和价值，同时也要不断学习和提高，以适应新的工作和时代的要求。我们坚信，在组织、干部个人和制度的合作下，我们的事业一定会取得更加辉煌的成就。

企业五比五看个人心得体会篇三

在人们追求职业成长和提高竞争力的趋势下，培训已经成为不可或缺的一部分。而对于培训班的效果，大家有不同的看法，但是经过我的个人体验，我认为“五比五看培训”是一种非常适合培训班的培训模式，并且也是一种非常有效的培训方式。在这篇文章中，我将结合自己的经验和观点，探讨五比五看培训的优点和缺点，并分享我的个人体会和建议。

五比五看培训，也可以理解为五个方面的比较。第一比是内容比较，培训班的内容是否系统、实用、针对性强。第二比是讲师比较，培训班的讲师是否专业、有经验、能够激发参与者的学习兴趣。第三比是参与者比较，培训班的参与者是否具备一定的专业能力、学习动力和自我反思能力。第四比是方法比较，培训班的教学方法是否多样化、适合参与者的需求和兴趣。第五比是效果比较，培训班最终的效果是否符合参与者的期望和理想。

五比五看培训的优点在于，通过这种比较的方式，能够深入地分析培训班的内部和外部环境，探讨培训的各个方面的优缺点。同时，这种比较还可以帮助参与者发现自己的不足之处，提高自我反思和学习能力。

然而，五比五看培训本身也存在一些缺点和局限性。首先，比较本身就是一种主观性很强的分析方法。不同的人对于培训班的内容、讲师、参与者、教学方法和效果有着不同的看法，而且这种看法受到个人经验、知识、价值观等因素的影响。次之，五比五看培训容易忽略培训班的内部和外部环境的复杂性。例如，培训班所处的行业、地域、文化、历史等诸多因素都会影响到培训班的特点。最后，五比五看培训可能会过分关注表面的数据，而忽略了培训过程中的情感和人文因素。培训不仅是知识和技能的传授，更是对个人和组织的关怀和支持。

在我的个人经验中，五比五看培训是一种非常有效的培训模式。通过比较的方式，我能够更加深入地了解培训班的内部和外部环境，了解培训班的特点和目标，以及了解自己的不足之处。同时，在比较的过程中，我也能够发现培训班在教学方法、参与方式、情感沟通等方面的优劣，并进行有针对性的改进和提高。最终，我也能够达到我自己的学习目标和成长理想。

第五段：总结和建议。

在总结五比五看培训的优缺点和个人体会的基础上，我建议在进行培训班的选择和参与时，要注重以下几点。首先，要了解培训班的内部和外部环境，包括培训班的特点、目标、历史和文化等；次之，要注重参与者的自我反思和学习能力，提高个人的专业能力和情感沟通能力；最后，要注重培训班的情感和人文因素，关注个人和组织的成长和发展。

企业五比五看个人心得体会篇四

第一段：引言（150字）。

银行作为金融行业的重要组成部分，对于个人和企业的经济活动具有重要影响。而银行五比五，则是指银行在进行风险评估时常用的五个指标，即预算比、库存比、流动比、固定比和负债比。在我多年的银行工作经验中，银行五比五不仅是一种工具，更是研究和评估个人信用状况的重要依据和手段。本文将结合个人实践经验，分享与银行五比五相关的心得体会。

第二段：预算比和库存比（250字）。

预算比是指个人收入与支出的比例，库存比是指个人财产与债务的比例。在银行五比五中，这两个比例是对一个个人经济状况最直观的展示。在我的观察中，预算比和库存比都是银行审批个人贷款时最为重视的因素。如果一个人的预算比过低，即收入远远低于支出，很有可能导致还款困难，银行将谨慎考虑是否给予贷款。而库存比则是衡量个人财务状况良好与否的重要指标，高库存比意味着个人有一定的储蓄和资产，而低库存比则可能意味着财务压力较大，无法承担更多债务。

第三段：流动比和固定比（250字）。

流动比是指个人负债的流动性程度，固定比是指个人负债所占比例。这两个比例在银行五比五中衡量了个人承担债务的能力和负债结构。流动比越高，个人负债的还款能力越强，银行也更愿意给予贷款。固定比则是对个人长期负债的权衡，如果固定比过高，个人可能因为长期承担较大额度的债务而导致生活负担过重。因此，银行在审批贷款时通常会注重这两个比例的平衡，以确保个人具备偿还能力，并避免过度负债。

第四段：负债比（250字）。

负债比是指个人负债总额与收入总额的比例。银行通常会根据负债比来判断个人的债务容忍度，以此来决定是否给予贷款。负债比过高可能表示个人已经超越了其承受能力的范围，有可能导致贷款违约，而负债比过低则可能说明个人承担能力较好，银行会更愿意给予贷款。在我看来，负债比的重要性体现在它是个人信用评估的核心指标之一，它对于银行来说，是决定风险承受能力的重要参考。

在我多年的银行工作中，银行五比五对于个人信用评估起到了至关重要的作用。作为一个客户经理，我每天都会接触到不同背景、不同财务状况的客户，通过对其财务状况进行评估，我能更准确地判断个人信用状况和还款能力，并为客户提供最适合的贷款方案。此外，我也认识到个人的财务状况需要时刻注意和规划，通过控制自身的预算比、库存比、流动比、固定比和负债比，我们可以更好地管理自己的财务，提高自己的信用水平。

在总结中，银行五比五是评估个人信用状况的重要工具。预算比、库存比、流动比、固定比和负债比这五个指标反映了个人的收支状况、储蓄能力、负债结构和负债能力。了解和掌握这五个比例对于我们个人的财务管理至关重要。通过合理规划和运用这些比例，我们不仅可以提高自己的信用水平，还可以更好地控制自己的财务风险，实现个人经济目标。

企业五比五看个人心得体会篇五

培训是一种提升自身能力的有效途径，然而，随着市场上培训机构的不断涌现，如何选择一家好的培训机构却是让人头痛的问题。五比五是一种全面的评估标准，帮助我们从多方面考察一家培训机构的优劣。本文将从五比五的五个方面，介绍我的个人心得体会。

第二段：师资力量。

一家培训机构的师资力量，是学员评判其培训质量的第一要素。一个优秀的培训机构不仅需要有高水平的授课老师，还要拥有具有丰富行业经验的导师和顾问。我曾在一家外语培训机构学习过，他们的师资力量非常强大，授课老师由外教、国内名校毕业优秀教师和专业翻译人员组成。在课程中，老师教授全英文，丰富的授课经验也让我们有更多的机会和老师交流，提升自身语言水平。

第三段：课程设置。

一家好的培训机构需要有科学合理的课程设置，以便学员能够有序地提升自己的能力。课程设置应该分明，有一定难度的课程内容也要适应学员的学习程度。在我的学习经历中，我发现一家职业技能培训机构的课程设置非常科学，从基础技能到高端应用，由浅入深，让我在学习的过程中更加有动力。同时，该机构还根据行业发展动态不断调整课程设置，更贴近市场需求。

第四段：学习氛围。

学习氛围是反映一家培训机构教学质量的重要指标。一家良好的机构不仅要有高水平的教学内容，同时也需要良好的学习氛围来促进学员的学习。在我的前一份实习工作中，我加入了一家财经培训机构，这里的学习氛围非常好。机构为我们提供了宽敞明亮的办公环境，同时还有良好的活动组织、饭堂、休息间等设施，方便我们更好地学习和交流。

第五段：售后服务。

优质的售后服务能够让学员放心购买培训服务，同时也彰显了一家培训机构的专业性和责任心。一家好的培训机构应该建立完善的售后服务体系，随时对学员提供技术支持、课程咨询等服务。我曾报名参加过一家微信营销实战培训课程，他们的售后服务非常好，为我们提供了充足的学习资源和专业的辅导帮助，让我感到非常满意。

第六段：总结。

综上所述，培训机构的质量评估不应仅基于其课程与授课老师的水平，而需要从多个角度进行考量。无论是师资力量、课程设置、学习氛围还是售后服务都是影响培训质量的重要因素。我们在选择培训机构时，要考虑到自己的实际情况、需求以及预期目标，综合比较后做出正确的选择。

企业五比五看个人心得体会篇六

通过学习，我进一步了解加强党的执政能力建设的时代背景。加强党的执政能力建设是我们党执政后的一项根本性建设。十六大以来，党中央关于执政能力建设的思考、研究和部署不断深化，执政能力在党的建设中从“战略任务”到“重点”，再到目前的“重中之重”。把执政能力建设作为党的建设的“重中之重”，充分体现了我们党对新的历史定位和历史使命的清醒认识和科学判断，体现了我们党对新形势、新任务、新要求的准确把握，体现了我们党对自身历史经验的科学总结，体现了我们党对世界上其他政党经验教训的深刻反思。通过学习，我进一步认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性。加强党的执政能力建设，是时代的要求，人民的要求。进入新世纪，党提出了全面建设小康社会的战略目标，要完成这个目标对党的执政能力提出了更高的要求。当前，无论从我们党所肩负的艰巨任务和历史使命，还是所处的国际环境和党的自身建设来看，都迫切需要提高党的执政能力。

通过学习，我进一步明确了加强党的执政能力建设的科学内涵和精神实质。在指导思想上，就是要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。在总体目标上，要通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。

通过学习，我进一步坚定只有共产党才能在中国执好政、只有共产党才能领导中国人民建设好中国的决心和信心。提高党的执政能力，关键在于把党的自身建设搞好。要按照党组织的统一部署，结合自身实际，全面加强自身的思想、作风和制度建设。坚持用“三个代表”重要思想武装自己，坚持不懈地抓好理论武装;不断提高自身文化素质和对党的认识。树立奋发有为、艰苦奋斗，尽职尽责、敢抓敢管，求真务实、真抓实干，善于总结、勇于探索的良好作风，营造干事创业的良好环境和氛围。

通过学习，我认识到作为一名党员干部，无论在什么岗位上或环境中，无论做什么工作，都要先做人、再做官，做到思想和表现一样，说的和做的一样，人前和人后一样，努力做到：“堂堂正正做人、清清白白为官、实实在在干事”。全心全意为人民服务是我党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，是区别了其他政党的最根本的标志，也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，既是坚持党的工人阶级先锋队性质的客观需要，也是党性原则的突出体现。每位共产党员都必须通过勤奋学习和实践锻炼，牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观，不断提高全心全意为人民服务的自觉性。

在新的历史条件下，坚持全心全意为人民服务的宗旨有着特别重要的意义。一是我们党处在执政地位上，虽然有了为人民服务的更好条件，但如果以加强全心全意为人民服务宗旨教育，也很容易滋生骄傲自满，脱离群众，贪图享受，不思进取，官僚主义，命令主义等种.种背离党的为人民服务宗旨，甚至侵犯群众利益的思想和现象。二是我党正处在改革开放的环境中，伴随着国外发达资本主义国家先进科学管理和技术的引进以及对外交流的日益扩大，资产阶级的一些腐朽颓废的思想趁隙而入，一些封建主义的残渣也借机死灰复燃。个人主义、享乐主义、拜金主义都有所发展，并占有一定市场，有些人甚至公开宣扬“不要专门利人，只要专门利己”、“不爱讲为人民，只爱讲为人民币”、“人的本性是自私的”等等错误观点。这样复杂的社会环境对我们都是严峻的考验，我们要明确是非，要经得起来自各方面得各种各样得诱惑，也就是从根本上要坚持全心全意为人民服务的宗旨，对剥削阶级和其他非无产阶级思想保持高度的警惕，防止出现任何背离党的全心全意为人民服务宗旨的行为和现象。

坚持全心全意为人民服务的宗旨，要坚定不移地、全面正确地贯彻党地基本路线和各项方针政策。党的路线、方针、政策是工作阶级和最广大人民群众的基本利益的科学表现，维护和贯彻落实党的路线、方针、政策，就是维护工人阶级和广大人民群众的根本利益，就是为人民服务，对党的路线、方针、政策的维护和贯彻，并不能停留在口头上或形式主义的工作中，而是要取得实效，要使本地区、本单位的经济发展起来，人民生活富裕起来，否则，为人民服务就是一名空话。

民服务宗旨的核心问题。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。在利益问题上，我们只能获得制度和规定范围内的个人利益。在个人利益和党和人民利益发生冲突时，要无条件地服从党和人民的利益，保护党和人民的利益，做到吃苦在前，克己奉公、无私奉献，不惜牺牲自己的一切。

通过学习，我认识到人品正、口碑好是需要用一生的时间努力探索和践行的。首先是做一个有理想信念的人。党员干部必须要有坚定的理想信念，有社会责任感和高尚的情操，才能正确用好手中的权力。其次是做一个勤奋好学的人。学习不仅可以增长知识，而且可以提高思想境界和道德修养，摆脱低级趣味，抵制各种物欲的诱惑。思想境界高了，才能真正解决好“工作为了什么、当官应该做什么、离任留点什么”的问题。其三是做一个严于律己的人。党员干部要用高尚的人格影响人，用廉明的官德感召人，自觉抵制不良风气的侵蚀和影响。其四是做一个意志坚强的人。意志薄弱者，常想的是得到什么。他们往往经不住金钱、美色的诱惑。党员干部要经常自我警示，不断激励自己，恪守信念、砥砺名节、真正成为一个脱离低级趣味的人、高尚的人、纯粹的人、有道德的人。

坚持全心全意为人民服务的宗旨，要坚持反对假公济私，损公肥私，以权谋私等各种不正之风和违法乱纪行为和现象，与腐败分子作坚决的斗争，维护党和人民的利益。无论手中的权利大小，都是人民赋予的，而不是个人的资本，它只能用于为人民服务，而不是个人谋私的工具，要自觉接受群众的监督，为人民掌好权、用好权，更好地为人民服务。

坚持全心全意为人民服务的宗旨，要立足于本职工作，以求实的态度，从实际需要和现实出发，发扬党的优良传统和作风，扎扎实实地为人民办实事，谋利益。

廉洁奉公，清清白白为官。要做到这一点，就必须坚持“三要”：一要做廉洁的官。历朝历代，古今中外，人们皆痛恨贪官污吏，这是民心所向，民意所在。陈毅元帅说过：“手莫伸，伸手必被捉”。历史和现实的教训告诫我们每一个党员干部，做官也要遵纪守法、廉洁奉公，要视人民为父母，甘心为民做公仆。二要做有为的官。做官既要“有所不为”，又要“有所为”，为官一任，就得振兴一方。党员干部要有干大事的勇气和魄力，决不能当一天和尚，撞一天钟。三要作为民的官。俗话说：“当官不为民作主，不如回家卖红薯”。为民请命、替民解难、为民服务，是共产党人必须践行的宗旨。

企业五比五看个人心得体会篇七

自参加我校党支部组织的“五比五创”活动以来，我积极参加支部组织的集中学习，采取自学及与年级领导干部职工相互交谈等方式，加强理论知识和业务知识的学习，进一步增强了保持共产党员先进性的意识，各方面的素质得到提高。在学习阶段，我认真学习，理论联系实际，取得了一定的实效；在自检自查阶段，我认真查找了自已在思想上、学习上、工作上、生活上存在的不足，正确认识了自已；在整改提高阶段，我对查找出来的突出问题进行认真整改。现将我个人活动体会作如下总结。

一、对开展“五比五创”活动的重要性和必要性认识得到增强。

“五比五创”活动的开展是保持共产党员先进性教育活动的延续。教师对外是窗口，对内是榜样，因此对其所属的每一位成员来说，代表的是更高的素质，更强的业务水平，需要的.不仅仅是“过得去”，而是“过得硬”。保先教育活动刚刚结束，我校就及时开展了“五比五创”活动，因此“五比五创”活动最大的特点就是在保持共产党员先进性的基础上，与教师的工作实际相结合，从素质、团队、风貌、作风、业绩五个方面对每一位党员教师提出了更高的要求，使每一位成员时时处处有争先创优的荣誉感和紧迫感，在不适应到适应的过程中提高各方面能力，使自己在学校这个大家庭中全面成长。

二、自身素质得到提高。

通过学习、自检自查、整改提高，进一步增强了对党的理论、路线、方针、政策的认识，加强了党性锻炼，坚定了理想信念。知识的广博于学习，知识的优化也于学习，业务技能的提高同样于学习。可见，自身素质的提高离不开学习。针对自己知识的不足，坚持学习，扩大知识面，优化知识结构，提高业务技能，时刻牢固树立终身学习的思想，时时学习，处处学习，向书本学习，向实践学习，向老教师学习，向同事学习。从学习中不断吸取智慧和力量，真正用丰富的知识提高教学成绩，细心学习他人长处，弥补自己不足，并虚心向老教师、同事请教，在不断地学习和探索中使自己在各方面都上有所提高。

三、服务意识得到增强。

通过比服务，我自己不断总结自己的服务工作，认真克服自己存在的不足和困难。始终坚持从小事做起，从大事着眼，牢固树立为学校服务的意识，认真搞好教学工作。在开展工作中，我经常与本组教师互通情况，(心得体会)以达提高整体学习水平的目的。打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断改进自己的思维方式和工作方法，不断追求，奋发进取，以适应新课改发展的需要，努力提高自己的业务水平。

四、遵纪意识得到增强。

通过对各项规章制度的深入学习，自己的遵纪守法意识得到增强，更加模范地遵纪守法，保持清正廉洁。工作中，我切实做到讲规矩，守纪律，始终牢记“两个务必”，能够耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨，踏踏实实，兢兢业业，始终保持蓬勃向上的精神状态，切实转变了工作作风，推动教学工作的顺利开展。

五、业务水平得到提高。

开展“五比五创”活动的最终目的就是促进各项工作，通过参加“五比五创”活动，我更加自觉地按照职责，切实做好了党员教师工作，提高了自己的工作效率和质量，在高三各次的模拟考试中都能做到稳中有进，我所教班级的平均分成绩逐步向尖子班靠近。

总之，通过参加“五创五比”活动，工作中虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，服务上还有差距，学习不够深入。在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好，使自己在新形势、新发展中立足，从而更好为学校服务，为学生服务。

企业五比五看个人心得体会篇八

作为一种传统的民间比赛活动，滕州五比五是我国山东省滕州市的一项特色文化活动，素有“世园文化”之称。参与者通过五个比赛项目的竞争，展现个人的智慧与才艺，同时也传递了民族文化的独特魅力。在近期的一次观摩活动中，我有幸参与其中，并从中获得了一些个人的心得体会。

首先，滕州五比五活动展示了人与人之间的友爱和和谐。比赛参与者以团队的形式共同参与五个项目的竞争，团队协作的精神在此得到了充分的展现。无论是在搬雕像的比赛中，还是在赛龙舟的比赛中，队员们都紧密合作，保持着密切的沟通，共同致力于获得胜利。这种团队合作的精神，不仅增强了队员们之间的友谊和默契，也为现场观众带来了更加轻松愉快的观赛体验。

其次，滕州五比五活动传承了中华传统文化的精髓。作为一项历史悠久的传统活动，滕州五比五融汇了许多中华传统文化元素。比如，在挑鲁炮的比赛中，参赛者不仅需要具备高超的技巧和灵活的身手，还需要有对传统文化的了解和尊重。这样的传统文化元素不仅使整个比赛显得独具魅力，也给观众带来了对传统文化的思索和体验。对于参赛者和观众来说，滕州五比五活动不仅是一次体育的盛会，更是一次对中华传统文化的尊重和传承。

再次，滕州五比五活动展示了人类勇气和顽强拼搏的精神。在五个比赛项目中，每一个参赛者都面临着巨大的挑战和压力。无论是攀登峭壁还是搬运巨石，每一个项目都需要参赛者付出艰辛的努力和顽强的拼搏。然而，正是这种在困难面前不屈不挠的勇气和拼搏精神，使得滕州五比五活动充满了动人的情感，激发了观众的热情和斗志。

此外，滕州五比五活动也展现了个体的才华和创新能力。在比赛活动中，参赛者们不仅需要表现出团队合作的精神，还需要展现自己独特的才艺和创造力。比如，在执古琴的比赛中，有的选手用传统的演奏方式，有的选手通过现代音乐元素，展示出自己独特的风格和才艺。这种个体的创新和才华，不仅增强了比赛的观赏性，也为参赛者提供了展示自我的舞台。

通过参与滕州五比五活动，我深刻体会到了团队合作、传统文化、勇气拼搏和个体才华的重要性。这些素质不仅对于参与比赛的人来说是必备的，对于社会生活和个人的成长也同样重要。作为一位青年人，我将从中受益匪浅，不断锤炼自己的团队合作能力，继承中华传统文化，勇敢面对挑战和困难，同时也发挥自己的才华和创新能力。滕州五比五活动，给我带来了深刻的感悟和启迪，也成为了我努力进取的动力和目标。

企业五比五看个人心得体会篇九

对照“两学一做”学习教育的具体要求，结合日常工作表现，深挖自身思想根源，现从查思想、查行为、查服务、查效率、查纪律等方面进行分析如下：

一、查自身的政治意识、大局意识强不强，看是否与党组织保持一致。

对党建理论关注度不高，对如何更好地保持党的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平时的学习中，存在重业务学习、忽视政治学习的现象，对《中国共产党章程》和系列重要讲话学习不系统、掌握不全面、理解不深刻。具体表现在：思想认识不足，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，不违反规章制度，便觉得满意了;开拓创新意识不强，超前意识不强，不能积极主动地担责任、谋发展，认为那是主要领导的事，事不关己，满足于服从。

下一步要以“两学一做”学习教育为契机，尊崇党章，遵守党规，以重要讲话精神武装自己，坚定理想信念，提高党性觉悟，强化宗旨意识，增强看齐意识，与党组织保持一致。

二、查工作思路是否清晰、执行力强不强，看工作效率高不高，特别是看后勤管理的效果如何。

工作不够细致，深入一线不足，对工作中存在的问题认识不清，一定程度上降低了工作标准。对分管的学校后勤工作，缺少一盘棋意识，工作思路线条较粗，工作状态不够稳准。正因为此，工作缺少周密性，不能很好的统筹兼顾，存在疲于应付的情况。工作中疏于对工作方法的探索，特别是行之有效的工作方法不注意在工作过程中总结归纳，影响了执行力。

切实按照群众路线教育的要求，提高认识，统一思想，坚持地把学习和工作实际结合起来，要强化作为党员的责任意识，切实解决在思想、组织、作风上的突出问题，发挥先锋模范作用，加强业务学习、提高业务能力。刻苦学习业务知识，努力提高能力水平，强化前瞻意识，提升工作标准，锐意进取，争取干出更好更多的工作成绩。

三、查服务意识强不强，看服务水平高不高。

对待师生不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意，没有拿出百分之百的热情对待师生，服务意识不够强，服务工作不够到位。对分管的安全工作和与学生生活密切相关的有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象。

作为一名共产党员，服务意识强不强关乎自身形象塑造。而在从事学校后勤管理工作的过程中，不能满足于做一名合格的干部，更应该努力做一名先进的共产党员。对照自己，我觉得这两个目标还远远没有达到。今后的工作中，我将继续从自身做起，夯实“学”这个基础，抓住“做”这个关键，并切实落实到服务工作的效果上来。

四、查创新意识强不强，看是否创造性地开展工作以及创新效果如何。

在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，习惯于用老方法去理解新问题，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

通过开展“两学一做”学习教育，进一步用科学理论武装头脑，坚持学用结合，工作上要积极开拓创新，牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，让群众满意。

五、查纪律观念强不强，看是否存在有令不行、有禁不止的问题。

日常工作中，仍有一些时候因为种.种原因，造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象，做得不够好。特别是由于自身在学习上不够积极主动，导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握得不够详细，工作中表现出来的一些问题矛盾也把握得不够准确，造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等情形。

在今后的工作中，进一步加强学习，学习各种规章制度和纪律条令，坚定正确的政治方向，树立正确的组织纪律观念和清风正气，确保分管的各项工作程序正规，开展有序。

企业五比五看个人心得体会篇十

一是对比思想熟悉，查学习意识和行为意识，看态度是不是正确。通过领导点，自己找，同道评，催促检查，抓早抓小，看是不是工作落实快，是不是彻彻底底完成任务，是不是学习笔记、学习心得认真，确保正确掌控教育实践活动的指导思想;通过领导亲身谈心，同道帮，建立标兵学标兵，看服务群众、服务企业、帮扶困难户落到实处，并建立标兵2个，领导谈心90余人次，构成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

二是对比党的纪律，查“四风”，看做风是不是真转变。通过召开党支部会议、党小组会议扎实安排，认真学习党章内容;聘请党校教员进行授课，进步党的先进性教育;党员干部展开批评与自我批评，组织讨论，党员干部带头查摆题目，领导班子集中查摆题目26个，立行立改9个，17项建立长效机制进行整改，增进作风进一步转变。

三是对比党员的标准，查发挥先锋模范作用，看党员领导干部带头作用强不强。深进展开“五个一”主题实践活动，以党员领导干部联系一个国土所、展开一次深进调研、撰写一份调研报告、帮助一户困难群众、办理一件实事好事为内容，制作版面，定期更换活动情况，并在党务公开栏进行公示，接受全系统干部职工和群众的监督，增入党员领导干部带头干，全系统构成你争我赶比着干的浓厚氛围。

四是对比服务对意味求意见，查立行立改，看群众是不是满意。通过开门纳谏，征求人大代表、政协委员、群众代表、有关部分等意见建议25条，立行立改12条，针对需长时间整改题目，建立长效机制13条，同时建立台账，及时对整改情况进行汇报，确保各项意见落到实处。

五是对比工作实际，查落实，看国土资源服务县域经济大局强不强。深进展开“我为孟津崛起做贡献”主题实践活动，解决一批重点项目指标配置题目，已批回3297.7亩;解决一批农业发展后劲不足题目，完成10万亩土地整治一期工程，正在实施二期工程建设;解决一批小微企业资金用地困难题目，办理小微企业抵押贷款3.16亿元，解决一批信访积案与疑问题目，已排查化解矛盾纠纷起，定期办结率100%;解决一批作风建设方面题目，纪律督查26次，处理违犯作风纪律职员35名。

企业五比五看个人心得体会篇十一

五查五解决五树立”活动的主要内容为：查找纪律规矩意识牢不牢，着力解决大局意识不强、纪律松懈、不讲规矩的问题，树立遵纪守规、政治过硬的形象;查找业务本领高不高，着力解决能力不足、素质不高的问题，树立勤奋好学、本领过硬的形象;查找工作作风实不实，着力解决心浮气躁、不思进取、工作漂浮的问题，树立求真务实、作风过硬的形象;查找廉洁自律严不严，着力解决以案谋私、跑风漏气的问题，树立廉洁执纪、严守办案规矩的形象;查找担当意识强不强，着力解决不敢监督、不愿监督的问题，树立坚持原则、敢于担当的形象。

“五查五解决五树立”主题教育是区纪委在“三严三实”专题教育中开展的一项主题教育，重点分为学习教育培训、查摆分析、总结三个环节。具体来看，第一阶段为学习教育培训，重点采取集中学习与个人自学相结合，以及其他灵活务实的方式，把学习贯穿活动全过程。第二个阶段为查摆分析问题、互找互提互帮、共同提高阶段，重点内容有开展一次谈心交心活动，查摆分析问题、提出措施整改，召开一次高质量组织生活会等。总结阶段，认真总结专题学习教育活动的成果，找差距找不足，补短板促提高。

欲造“铁军”，必先强心;欲强其心，必先铸魂。各级纪检监察机关负责人带头以普通党员身份自觉把自己摆进去，带头学习教育，切实发挥了引领示范作用。区纪委监察厅编印了3期《学习与思考》党员干部队伍思想作风纪律教育专题学习资料。组织召开委厅机关、巡视机构、派驻机构学习交流会，14名党员干部结合工作实际谈认识、谈体会。在内网开设宣传专栏，搭建交流互动平台，深化学思践悟。活动开展以来，全系统共组织集中学习160多次，讲党课120多次，开展讨论140多次，撰写心得体会多份。

“鱼鹰扎底”才能抓得活鱼，深入基层才能听取最真实的声音。各级纪检监察机关坚持面对面和背靠背相结合，广泛听取意见，大家联系思想、工作和生活实际，以“三严三实”为标尺，对号入座，认真查找自身在纪律规矩意识、业务本领、工作作风、廉洁自律、担当意识等5大项18个方面的问题，深入开展批评和自我批评，并提出切实可行的整改措施。委厅领导根据分工，参加了16个支部的7个分片组织生活会。

以活动促工作，以工作成果检验活动成效，切实把活动成效转化为实现反腐倡廉工作创新的强大动力。今年以来，全区各级纪检监察机关共受理信访举报4316件(次)，初核1283件，立案537件，给予党纪政纪处分468人。共查处违反中央八项规定精神问题44个，处理相关责任人61人，给予党政纪处分43人，9次对22起顶风违纪典型案例点名道姓通报曝光。对群众身边腐败问题线索开展大排查、大清理，建立问题清单，集中进行清理和整治，查出问题512个，给予党纪政纪处分105人。

五查整改边查边改，看效果明不明显。通过一段时间的整改，检验镇村领导班子及领导干部个人在存在的问题上是否认真地进行了整改，是否按照整改方案进行，效果实不实。目前，针对群众反映强烈的人畜饮水、村社道路、美丽乡村、产业发展等民计民生问题，镇村党组织倒排工期，强力推进，已落实整改的建议意见达85条，正在对接解决的41条，真正让群众感受到了活动带来的新变化新气象，做到了工作学习“两不误、两促进”。