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观察环卫工人日常心得体会报告 观察环卫工人日常心得体会报告范文(八篇)

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观察环卫工人日常心得体会报告 观察环卫工人日常心得体会报告范文(八篇)
2023-01-13 07:27:47    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新观察环卫工人日常心得体会报告一

常银环:

10月16号

操场班级中三班观察环节体育课

今日体育课上我带孩子们练习攀爬,锻炼孩子们的胆量。我把器械摆好让孩子们排成一排进行练习,教师在旁边进行保护,可是我发现刘卓轩立刻到他了,他又把后面的小朋友往前让,就是不去攀爬。于是,我就走到他跟前问他:“轩轩你为什么不去爬啊?”他怯生生地说:“教师,我不敢,我害怕摔下来。”

每个孩子的发展本事都不一样,刘卓轩平时动作也不像别的孩子那么灵活,

我在这节课中只预设到了大多数孩子能到达的本事,没有关注到个别幼儿的本事范围。

和家长交流沟通中了解到,刘卓轩平时在家就胆小,小狗小猫小虫子他都怕,更别说爬高爬低了。于是我采取措施,首先我鼓励他,告诉他不要怕,我先扶着他慢慢地爬过去,让他消除心理害怕和紧张。结果他成功了。第二次我就把手轻轻挨着他,他自我完成了攀爬,我鼓励他:“真棒!真是一个男子汉,教师相信你是最棒的!”第三次,我没有扶他,他竟然自我完成了,他成功了。看着他开心的笑容我也笑了。

最新观察环卫工人日常心得体会报告二

9月30日 星期六 晴

第一天泡种子

今天,我从厨房的柜子里找到了装绿豆的盒子,准备观察绿豆的发芽。

我先拿了一个一次性的杯子,装了半杯水,然后从装绿豆的盒子里抓出来一些绿豆,放到了杯子里。我再数了数,一共有32颗。我惊奇地发现,在水中的绿豆比在盒子里的绿豆大。它们平铺在杯底,像一颗颗绿色的珍珠。

我把它们放在了阳台上,等着它们静静地长大。

10月1日星期天 晴

第二天破壳了

今天早晨,我迫不及待地去看我的绿豆们。我又有了一个惊奇的发现,泡在水里的绿豆们发生了变化。有的喝足了水分,已经胖得撑破了绿衣裳,露出了白白嫩嫩的身体,有的撑破了一半,还有一些静静地躺在杯底。那些已经被撑破了的绿衣裳漂浮在白色的身体上。

原来,观察绿豆的发芽这么有趣!

10月2日 星期一 晴

第三天发芽了

今天晚上,我又去看我的绿豆宝宝们。它们已经全都脱掉了绿衣裳,我发现,居然有一些已经发芽了。有的长,有的短,有的粗,有的细。有的芽是竖着的,像小树苗一样,有些是横着的,有些是弯曲向上长的,像钩子一样,还有些是斜着长的。

它们争先恐后地往上冲,好像在比谁长得更快。

最新观察环卫工人日常心得体会报告三

王可欣

常银环

10月8日—20日

操场班级中三班观察环节

户外游戏

今日户外活动时,我组织孩子们在玩呼啦圈,先是让孩子们自我探索玩法,再让他们互相合作探究几个小朋友一齐的玩法。可是,我发现王可欣小朋友只是一个人拿着呼啦圈在操场上跑来跑去,也不玩。我就问她:“你怎样不玩呼啦圈啊,去和好朋友一齐玩吧!”她看看我,就像没听见一样,照样自我跑到一边去了。

每个孩子的性格都不一样,王可欣就属于注意力不集中的孩子,在平时不管是上课、游戏或者是和她谈心时发现她都不专心,只是自我玩或是自言自语的,不明白她在说什么?

我和家长进行了沟通,她妈妈说她在家也是喜欢自我玩,有时候叫她十几声她就像没听见一样。我把王可欣叫到跟前让她先看着我的眼睛,认真听我把话说完,还告诉她:“如果有人和你说话时,要看着人家的眼睛,认真去听人家说什么,那样才是一个懂礼貌、尊重人的乖孩子,谁见了都会喜欢你。”她看看我点点头。自从和她谈心后,我也不时的关注她,提醒她,发现她有了很大的变化,也让家长在家督促,引导她不管干什么都要专心。过了几天家长高兴的告诉我:“王可欣变化可大了,此刻叫她一声立刻就跑过来”。经过这件事,使我意识到:在我们以后的工作中如果遇到这样的孩子时,就要多和孩子沟通和家长沟通,那样必须会取到事半功倍的效果。

最新观察环卫工人日常心得体会报告四

1、观察儿童所需注意的要点:

行为可以在自然的情景中观察到。

行为发生的时候,可以被记录下来或编码。

记录行为的观察者是客观的、无偏向的。

行为用清晰、明确的术语来描述,无须或几乎不需要观察者的介入。

2、观察方法有:叙事/自由描述,检查清单/预编码类,时间抽样/结构化描述,追踪/结构化描述 ,饼图和直方图/结构化描述。

3、我们为什么要观察儿童?

通过观察儿童,我们可以评估他们的需要,拓展他们的经验,促进他们的学习。

最新观察环卫工人日常心得体会报告五

时间:20xx.11.7

区角名:表演区

班级:小二班

记录教师:

观察过程

又到了区域活动的时间啦,在今日的活动中,孩子们显得异常有兴趣。一走进表演区,孩子们就立刻拿起区域角内的表演器材开始了他们的游戏活动。孩子们先拿起了服装进行打扮自我,然后带上了动物头饰进行了动物晚会,孩子们的动作也做的形态各异,有的模仿小动物,有的模仿一些奇怪的动作。这时,梓源,穿上了环保服装,开始了她的表演活动。玩着玩着她又当起了小教师,做了小主人,带领着其他小朋友开始了他们的表演游戏。

分析与反思

在一次次的区域活动中,我发现表演区的孩子越来越多。另外,孩子们十分喜欢带着那些头饰、服装进行表演。从中我发现孩子们十分喜欢模仿小动物或者成人。活动中,梓源当起了小主人能够带着小朋友一齐游戏,教师应当多鼓励幼儿当自我的小主人,大胆地和同伴一齐游戏,促进幼儿的合作本事。

最新观察环卫工人日常心得体会报告六

班级:小一班

记录人:丁奕

姓名:江珊

性别:女

时间:8月

地点:教室

行为表现

午餐时,江珊小朋友说:“教师,我不爱吃冬瓜”“教师,我也不爱吃冬瓜。”“教师,我不吃了,我不饿。”又有几名小朋友也这么说。原先今日的是海带冬瓜汤,这可怎样办

教育过程

伙房师傅又不能改菜,孩子又不能不吃饭,对了,这正是一个教育孩子的机会,我对孩子们说::“小朋友,那么你喜欢吃什么菜呢”小朋友七嘴八舌地说起来,“教师我喜欢吃菜花。”“教师,我喜欢吃芹菜。”“教师,我喜欢吃冬瓜。”

针对这种情景我对孩子们说:“小朋友们喜欢吃的菜,教师会对伙房师傅说的,让伙房师傅满足你们的愿望,可是刚才有的小朋友不愿吃冬瓜,还有的小朋友喜欢吃冬瓜,小朋友你们说该怎样办”小朋友们也没了办法。针对这种情景我及时对幼儿进行教育:“小朋友正是长身体的时候,要多吃有营养的食物,才会长得高,才会不生病,各种青菜都有不一样的营养,都是小朋友长身体需要的营养。如果你挑食会影响到身体发育。”“教师,那么我吃了,我期望我长的高高的。”江珊小朋友说。看到小朋友都津津有味的吃起来,我简便的喘了口气。

效果

我想,在以后的工作中,多观察孩子,多了解孩子,多进行随机教育,多讲吃蔬菜的好处,多开展一些有关蔬菜方面活动让孩子们从中对蔬菜有更多了解,让每一位孩子都养成好的生活习惯。

小班个别幼儿观察记录(十四):

班级:小三班

记录人:庄苏琛

姓名:李思敏

性别:女

时间:4月20

地点:种植园

行为表现

在种植冬瓜的活动中,当其他孩子认真地进行种植活动的时候,李思敏小朋友却在一边自我玩耍不愿意融入活动。

教育过程

在平常的教学活动中,敏敏小朋友都能很认真地进行思考、回答问题。可是是要是人很多的活动,她都是不愿意参加的,比如:晨间活动。总是喜欢站在一边不愿意动一动。在这个时候我都会走过去,拉着她的小手邀请她一齐玩,即便是这样,她还是不愿意。

在种植活动中也是如此的,所以在本次的活动中,当我看到她一个人在边上玩的时候,跟她说了悄悄话:阿姨难得来我们学校一次,要对阿姨有礼貌哦!并且把她安排在轩轩的妈妈听她讲。

这样一来,敏敏听得可认真了,在活动中还回答了阿姨的问题。在接下来的活动中,还有小伙伴们一齐讨论关于冬瓜的特点呢。

在平常的活动中,我总是让她在我的身边,这样活动开展起来她才能够跟着大家一齐玩和游戏。

效果

敏敏小朋友在这样不喜欢融入团体的现象说明,她是比较喜欢被关注的,这样的.情景跟她家中的情景也有关系。所以她还有一个弟弟,妈妈平常对弟弟的关注比较多。所以我们和她的家人进行了一次交流,请他们在家庭中也多多关注敏敏。在教学活动中,我也是给了她很多的关心和关爱,使她有被重视的感觉。

最新观察环卫工人日常心得体会报告七

观察时间:20xx.3.2

观察地点:教室

观察幼儿:张妍

观察目的:让幼儿明白小便要告诉老师不能小在身上

观察资料:

这天户外活动的时候,由于孩子们玩的都很兴奋.老师让小便的时候,只有几个小朋友去.过了一会儿,我们就发现张妍的裤子湿了,我想肯定是尿裤子了.我去问他:“你裤子怎样了?””出汗的”他说,我也没有再说什么,之后回班换裤子的时候,问他是不是尿湿的,他说是的,我告诉他以后想小便必须要先跟老师说.

观察分析:

由于孩子户外时,玩的很投入,有的孩子意识控制不住,尿裤子了,这些是有情可原的.孩子不愿意承认,原因有二:一是因为爱怕老师批评;二是因为自尊心的原因,不愿意让其他小朋友笑话他.

策略及措施:

1、老师在分析了原因之后,就应在维护孩子的那幼小的“自尊心”的前提下,让他认识到自我的错误,并能让他减少同样事件的发生

2、教师应及时的和家长交流与沟通,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现,家园合作来帮孩子消除一些不良的习惯.

最新观察环卫工人日常心得体会报告八

9月22日 星期六 晴

今天早上,我向妈妈要了一些豆子,有黄豆、绿豆、红豆和黑豆,我想用它们泡豆芽,观察它们的生长过程。豆子们大小不一,其中,黄豆是这里的老大,而绿豆却是这里最小的。我把它们小心翼翼地放进一个装有水的玻璃杯里,接下来它们将要比赛一下谁最早发芽。

下午睡过午觉后,我赶紧看看杯子里的豆豆有什么变化。我发现黄豆和黑豆的皮已经皱巴巴的,像老婆婆的脸,而绿豆和红豆却毫无动静,这有点出乎我的意料。

9月23日 星期日 晴

今天是星期天,本来我可以美美地睡上一个懒觉的,可心里惦记着小豆子们,于是,我早早地起了床去看望它们。经过一天一夜的浸泡,小豆子们的身材都长大了一倍。除了绿豆,其它的豆子还被自己的“小外套”包裹得严严实实的。而绿豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撑破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一颗绿豆,把它放在了手心上仔细观察,我发现豆子裂开了两瓣,在裂缝中间长出一条细小的嫩芽,它就像刚出生的小宝宝非常柔弱、娇嫩。

9月25日 星期三 晴

今天已经是泡豆子的第四天了。从豆子们的生长情况看,个体虽小的绿豆却是生长得最旺盛的。豆芽们的高度长得参差不齐,绿豆的豆芽长得最长,足足有十厘米,甚至在两片豆瓣之间长出了一对嫩绿的子叶,一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子虽然也发了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米长。看来不同的豆子的生长周期也是有差异的。

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