道德经之家庭教育心得体会报告(精选10篇)

心得体会是对某个经验或事件进行思考和总结的产物。掌握一些写心得体会的技巧和方法，是非常必要的。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文，供大家参考借鉴。希望通过这些案例可以给大家提供一些写作思路和灵感，帮助大家写出更加出色的心得体会。每个人的心得体会都是独特的，希望大家能够发表自己真实的感受和体验，以期能够得到更多的反馈和启发，共同进步。

道德经之家庭教育心得体会报告篇一

上周，本人有幸参加了学校组织的家庭教育报告会，感慨颇深。通过一下午的学习，我认为家长的带头示范作用影响着孩子一生的'发展。

十年树木，百年树人。在教育孩子过程中，恒心非常重要，见到孩子进步固然高兴，但并不是所有付出都能迅速见到效果，这就要家长具备足够的恒心，有了恒心，才能克服困难，不断前进。

总之，孩子的教育很大程度取决于家庭教育，学习成绩不是衡量人才的唯一标准，因此，家庭教育，尤其是父母的影响至关重要。让我们家长在孩子成长过程中给孩子们树立一个榜样，给他们的未来立一杆风向标。

道德经之家庭教育心得体会报告篇二

家庭教育报告是一项关于家庭教育的研究和评估工作，旨在帮助家长了解家庭教育的重要性以及如何更好地进行家庭教育。在参与了推进家庭教育报告的调查后，我深感家庭教育的重要性和影响力。以下是我对此的一些心得和体会。

首先，家庭教育是塑造个人品质的基石。在家庭这个小社会中，孩子接受了第一次的教育。父母作为孩子的第一任老师，直接影响着孩子形成品德、价值观和道德观念的过程。家庭教育渗透在日常生活的方方面面，无形中塑造着子女的为人处世的态度。因此，家庭教育的重要性绝对不能被忽视。

其次，良好的家庭教育有助于培养孩子良好的学习习惯和学习能力。学习是每个孩子成长过程中必不可少的一部分，良好的学习习惯和学习能力是孩子未来成功的基础。家庭教育在这方面起着举足轻重的作用。家长可以给孩子提供一个良好的学习环境，培养他们规律的学习时间和方法。此外，家长还可以给孩子提供丰富的学习资源和指导，帮助他们建立自信心和学习能力，使他们在学习中取得更好的成绩。

此外，家庭教育对孩子的情感培养和人际交往能力的培养也至关重要。在家庭这个小圈子里，孩子与父母、兄弟姐妹以及其他亲属之间建立起了最初的情感联系。良好的家庭教育可以为孩子提供一个温暖、和谐的家庭环境，使他们在成长过程中感受到爱和支持，培养出良好的情感品质。同时，家庭教育也需要教导孩子如何与他人相处，如何建立良好的人际关系。这对孩子日后的社交能力和人际交往能力有着深远的影响。

再者，家庭教育是传统文化教育的重要途径。中国是一个拥有悠久历史和丰富传统文化的国家，而家庭正是传播和传承传统文化的重要场所。在家庭教育中，父母可以通过讲故事、传唱歌曲、观看传统戏曲等方式，向孩子传授中国传统文化的精髓和传统价值观，增强他们的文化认同感。这有助于培养孩子的民族自豪感，传承和发扬中华优秀传统文化。

最后，促进家庭教育需要全社会的关注和支持。家庭教育的成功不仅仅依赖于个别家庭，而是需要全社会共同努力。政府、教育机构、社区以及家庭教育研究机构等都需要加强家庭教育的宣传和培训工作，为家长提供更多的家庭教育指导和资源支持。同时，学校和社会组织也应加强对学生家庭教育的关注和引导，创造良好的学习和成长环境。

综上所述，推进家庭教育是一项重要且艰巨的任务。良好的家庭教育对个人的成长和社会的发展都起着至关重要的作用。我们每个人都应该意识到家庭教育的重要性，并积极参与进来，为孩子营造一个良好的成长环境。只有这样，我们才能够共同努力，为孩子的未来和社会的进步做出更大的贡献。

道德经之家庭教育心得体会报告篇三

道德是人类共同遵循的行为规范，是社会稳定与和谐的基石。为了提倡正确的道德观念及行为方式，许多学校和组织都会要求学生或员工编写道德报告，对自己的行为进行反思和总结。在最近的道德报告中，我对自己的行为进行了深入的反省，并且从中学到了许多宝贵的经验和教训，我将在这篇文章中分享我的心得体会。

第二段：认识道德行为的重要性。

编写道德报告的过程中，我意识到道德行为对我们的生活和社会至关重要。道德行为不仅仅涉及我们与他人的关系，还影响我们自身的幸福感和成长。通过写道德报告，我明白了诚实、正直、宽容、友善等价值观的重要性。只有遵循这些价值观，我们才能与他人建立良好的人际关系，创造一个更加和谐和宽容的社会。

第三段：反思自己的道德行为。

在写道德报告时，我花了很多时间来思考自己的道德行为。我回顾了过去的一年，回忆起自己的行为和决策。我深刻认识到，有些时候我并没有遵循诚实和正直的准则，而是为了一己私利而做出不负责任的行为。例如，在一次小组作业中，我没有按照规定的时间完成自己的任务，而是让其他小组成员代替我完成。这种行为不仅破坏了团队合作的原则，也丧失了自己的诚信。通过这样的反思，我意识到改变行为的必要性，并承诺在未来的行为中更加注重诚实与正直。

第四段：学到的宝贵教训。

通过编写道德报告，我学到了许多宝贵的教训。首先，道德行为不仅仅是为了满足他人的期望，更是为了我们自己的身心健康和幸福感。坚守道德准则使我们能够过上更有意义和充实的生活。其次，道德行为是一种习惯。只有通过反复的实践和培养，我们才能真正把它融入到我们的日常生活中。最后，意识到自己的错误并勇于改正非常重要。我们都会犯错，但是关键在于我们是否有勇气承认错误并积极采取措施去弥补过失。

第五段：展望未来。

通过编写道德报告，我深刻认识到自己的不足，并为改变自己的行为做出承诺。未来，我将更加注重诚实和正直，并以良好的道德行为为目标。我将积极参与志愿服务活动，培养宽容与友善的品质，努力影响身边的人，共同营造一个更加美好的社会。

总结：

通过编写道德报告，我对道德行为有了更深入的理解，并意识到它对我们的生活和社会的重要性。同时，我也认识到自己在道德行为上的不足，并为改变而努力。我相信，只有坚持遵守道德规范，我们才能成为真正有价值和有影响力的人。无论是在学校还是在社会中，良好的道德行为都是我们前进的动力和支撑。我希望通过我的努力，能成为一个对他人有积极影响力的人，并持之以恒地发扬光大道德的力量。

道德经之家庭教育心得体会报告篇四

《道德经》是中国古代哲学家老子给后人留下的一本重要著作，被誉为中国文化的智慧结晶。这本书不仅对个人修养有着深刻的启示，也对家庭教育有着很大的借鉴价值。我在阅读《道德经》时，深深地体悟到了其中对家庭教育的启示，下面我将与大家分享我的心得体会。

第二段：以“慈恕”为核心进行教育。

在《道德经》中，老子强调了“无为而治”的概念，即在教育孩子时，不必采取强制手段，而应该以“慈恕”为核心进行教育。慈恕是一种宽容和仁慈的态度，是建立在爱的基础上的教育方式。在家庭教育中，慈恕的同时也需要给孩子一定的纪律性，让孩子在爱与纪律之间找到一个平衡点，才能更好地在未来的成长中取得成功。

第三段：培养孩子的自主意识。

《道德经》中还强调了“知足常乐”的思想，提倡简单生活。并且在家庭教育中也应该让孩子懂得知足，不断提升自己的自主意识，学会珍惜生活中的每一个时刻。培养孩子的自主意识，可以让他们更好地处理自己的问题，及时解决困难，从而变得更加自信和独立。

第四段：倡导团队合作。

“守其雌，伺其雄”是《道德经》中的一句名言，它强调团队合作的重要性。在家庭教育中，也应该倡导孩子们学会合作，共同协作达成目标，同时要注意平等合作，让孩子们学会尊重团队中的每个成员，不以自我为中心，建立团队意识。

第五段：以身作则，做家庭教育的榜样。

最后，在解决家庭教育问题时，我们自己的态度也至关重要。无论是让孩子学会慈恕，还是培养孩子的自主意识和团队合作意识，都需要我们以身作则，做家庭教育的榜样。如果我们自己无法做到，将会产生负面的影响，对孩子的成长会有很大的阻碍。因此，我们应该在生活中时刻保持一个好的心态，用我们的言行举止，为孩子们展示一个良好的榜样。

总结：

《道德经》是一部经典文献，也是中国文化智慧的体现。在家庭教育中，我们可以从中汲取到很多东西。慈恕、自主意识、团队合作以及以身作则，都是我们进行家庭教育所需要的重要素质。只有懂得运用这些素质，才能够更好地培养好我们的下一代，助他们成为真正的有价值的人。

道德经之家庭教育心得体会报告篇五

近年来，道德模范报告成为了人们关注的焦点。我也有幸参加了一场道德模范报告会，并在此收获了许多宝贵的心得体会。通过听取报告者的事迹以及他们身上所体现出的高尚品质，我深刻地认识到了道德的重要性及它对一个人的意义。这场报告会让我受益匪浅，不仅加深了我对道德的理解，还激励我要做一个让社会尊敬的人。在这篇文章中，我将分享我对道德模范报告的心得体会。

首先，道德模范报告为我们树立了良好的榜样。在报告会上，我们听取了各行各业拥有杰出道德品质的人的事迹。其中，有的是一位坚守本职工作的医生，用他专业的知识和真诚的关爱来帮助病人；有的是一位坚守信念的公务员，忠诚地为人民服务；还有的是一位坚持努力学习的学生，为了成为对社会有用的人而不断奋斗。他们的事迹和品质让我深受感动，也让我看到了做人的真正价值所在。他们以自己的行动告诉我们，作为一个正直、善良、诚实、勇敢的人是多么的重要。通过道德模范的事迹，我深深地理解到道德的力量。一个人的影响力和意义不仅仅来自于他的才华和成就，更来自于他的道德品质。

其次，道德模范报告给予我了思考的机会。在报告会上，当道德模范分享他们的故事时，我不禁思考起自己的生活。我反思自己与他们相比有哪些不足之处，我是否也能在自己的岗位上做出一些贡献。报告也提醒我要反思自己的行为，是否符合道德要求。比如，他们中有的人在面对困难和诱惑时，能够坚守底线，不做违背道德的事情；有的人在看到需要帮助的人时，能够主动伸出援手。这些例子让我思考了自己在平时的行为中是否也能做到这些。报告会给予了我反思自己行为的机会，让我意识到确立正确的价值观和道德标准是多么重要。

再次，道德模范报告激发了我内心的感激和敬佩之情。在报告会上，道德模范们用他们的行动向社会传递了爱和善良。他们默默无闻地奉献着，从不图利于己，只是为了能为社会做出点贡献。他们付出的努力和奉献，让我心生感激之情。我也深深地感受到他们的伟大和无私。他们是社会的脊梁，为我们树立了一个光明的榜样。从他们身上，我学到了很多关于做人的道理，也从心底敬佩着他们。

最后，道德模范报告会让我更加坚定了自己践行道德的决心。面对道德模范们的事迹和品质，我意识到自己在很多方面都有不足之处。我发现自己有时会忍不住说些小谎言，有时会对别人的困难漠不关心，还有时会为了自己的利益而不顾他人的感受。这些行为让我感到惭愧和后悔。然而，正是通过这场报告会，我才能更加明白自己需要不断地改进和提高。我发誓要时刻保持对道德的警醒，践行道德的规范，不断做出善良和正直的行为。我希望通过自己的努力，能够对社会产生积极的影响，成为一个真正合格的公民。

总之，道德模范报告会给我留下了深刻的印象，并带给我了许多有益的思考。通过听取道德模范们的事迹，我认识到道德的意义和价值。同时，我也深感到自己与他们相比还有很大的进步空间。我发誓要时刻保持对道德的敬畏和警醒，努力践行道德的标准。我相信，只有通过每个人的共同努力，我们的社会才能更加和谐和美好。

道德经之家庭教育心得体会报告篇六

没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。

父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。

很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。优秀孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子；没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母；天下无不是的孩子，只有不是的父母。因此在骂孩子之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。

道德经之家庭教育心得体会报告篇七

近年来，道德问题越来越受到人们的关注，尤其是在教育领域。为了进一步了解并提高我国青少年的道德水平，我校组织了一次道德调查，并向全体学生发放了《道德调查报告》。通过研读这份报告，我深感道德的重要性，并对其中提到的问题产生了许多思考。

首先，我从这份《道德调查报告》中看到了道德水平的普遍不足。报告中指出，相当一部分青少年存在着奶奶过生日时没有送礼物、体育课上偷懒、抄袭他人作业等不道德的问题。这让我意识到，当代青少年的道德观念和行为已经发生了一定程度的滑坡。作为未来的栋梁之材和国家的希望，我们应该始终保持正确的道德观念，树立起高尚的道德标杆。

其次，道德问题的解决需要全社会的共同努力。报告中提及的道德问题不是个别人的问题，而是社会风气问题，这就要求我们每个人都要积极关注和参与到道德建设中来。作为家长和老师，我们应该加强对孩子的道德教育；作为学生，我们应该牢记社会责任、自觉遵守道德规范；作为社会各界，也应该加强法律法规的监管和宣传工作，形成强大的道德风尚。

再次，道德问题的解决需要加强道德教育。报告中揭示了一些存在于学生中的道德问题，这让我对学校的道德教育产生了深思。学校应该加强教育，培养学生正确的道德观念，使他们能思考问题、判断事物的对错，认识到道德与人生的紧密联系。只有通过教育引导，我们才能培养出优秀的年轻人，使他们成为真正的有道德感和社会责任感的人才。

此外，道德问题的解决需要注重家庭教育。报告中提到，一些孩子在道德问题上犯错误，往往与家庭教育不当有关。家庭是培养孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母应该注重培养孩子的道德品质，从小教育他们懂得感恩、守纪守法，培养他们的责任意识和奉献精神。只有家庭教育和学校教育相结合，才能使孩子树立良好的道德观念，成长为对社会有益的人才。

最后，我认为道德问题的解决还需要加强个体的自我约束。在这份报告中，我看到了许多孩子们在道德问题上的问题，这让我想起了我们个体在面对道德问题时要有自我约束和自省的能力。做一个有道德的人，并不仅仅是顾及自己的行为和言论，更重要的是在面对诱惑时能够自我把关，做出正确的决策。个人的自我约束和责任感，才是解决道德问题的基础所在。

总之，道德调查报告使我有了对道德问题更深入的认识和思考。道德问题是一个综合性的问题，需要全社会的共同努力才能加以解决。学校、家庭和个人在道德教育和自我约束上都起到了重要的作用。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够在道德问题上取得明显的改善和进步。

道德经之家庭教育心得体会报告篇八

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后，充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强，儿童阶段更是教育的黄金时期，把握好这个重要的时期，对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座，有以下几点体会：

一、家长要重视家庭教育。

家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、父母要以身作则。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗？不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢？所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他（她）写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。

加强与孩子的沟通。

家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

四、学会赏识自己的孩子。

赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在家长的鼓励下，许许多多的孩子在快乐中改变，在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”，帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信，其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

五、为孩子创造良了的学习环境。

环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的，向上的，孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力，才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报，让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情，时间久了，孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一，做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好，不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的'人格，对学习充满兴趣，对生活充满热情，对他人和社会充满爱。

上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：

一、要充分认识家庭教育的重要意义。

好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！

二、几种行之有效的家庭教育方法。

1、言传身教法。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。

2、教孩子好的学习方法。

比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动等。只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。

3、学会赏识教育。

都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。

4、营造温馨幸福的家庭氛围。

家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！

5、同孩子一起成长。

活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。

那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。

另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，经常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就调皮起来，说什么也不听了。常常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。

道德经之家庭教育心得体会报告篇九

《道德经》是中国古代哲学名著之一，其中道德规范和家庭伦理获得了很多关注。我长期以来一直对《道德经》家庭教育心得体会情有独钟，因此，我想在本文中分享一些我的经验和想法。

第二段：学习孝道。

《道德经》中经常强调行孝道，这表明尊重家庭中的长者及家族的传统可以促进家庭成员之间的沟通和信任。对我来说，尽孝是成为一个有责任感的人的重要组成部分，因为它教育我们，尊重长辈和传统可以创造一个充满思想与文化的家庭环境。

第三段：家庭成员之间的平等。

《道德经》讲述平等的重要性，这意味着我们在家庭中不仅要尊重长辈，还要对家庭中每个成员都给予同样的尊重和重视。我坚信，家庭成员之间的平等是开放交流和沟通的关键。

第四段：教育孩子。

教育孩子是家庭成员的重要职责之一，父母应该用正确的方法引导孩子。《道德经》告诉我们，爱和共情是教育孩子的基石。这意味着我们需要耐心和同情心，以便更好地帮助孩子理解如何尊重自己和他人，并建立健康的价值观。

第五段：结论。

总之，家庭教育是我们成长过程中最重要的一部分。《道德经》教导我们，要尊重长辈和家族传统，也要对家庭成员之间平等相待，并且爱和共情是成功的关键。我相信，如果我们在家庭教育中秉持这些原则，我们的孩子将成为有责任感和正直的成年人，我们的家庭也将是一个和谐快乐的环境。

道德经之家庭教育心得体会报告篇十

随着社会的进步，道德建设成为了当今社会发展中不可忽视的一部分。由于各种原因，人们在道德观念上的认识存在着差异。然而，作为一个社会成员，我们应当时刻关注和培养自己的道德品质。为了进一步推动道德建设，我参加了一场道德模范报告会并获得了许多启发与思考。在此，我将结合自己的感受与体会，给大家分享一下这次报告会给我带来的快乐和收获。

首先，道德模范报告会给我树立了一个榜样。报告会上，我听到了许多道德模范的感人事迹，他们在各个方面都具备了高尚的道德品质。其中有一位公交车司机，他在下车时发现有一位老人忘记了带钱包，他主动掏钱替老人付了车费。这种无私的行为令人感动，也让我深深地明白了一个道理：无论在任何时候，我们都应当保持一颗善良的心，主动帮助需要帮助的人。这位公交车司机的事迹激励我努力培养自己的道德素质，将服务他人的理念贯穿于日常生活中。

其次，道德模范报告会也让我反思了自身的不足之处。参加报告会之前，我一直觉得自己是一个比较守规矩的人，从不违反法律法规。然而，在听完报告会之后，我意识到道德的范围远不止于此。例如，有一位道德模范是一名环卫工人，他每天默默地清扫大街小巷，无论天气多么恶劣，他都义无反顾地完成自己的任务。这让我意识到，在生活的方方面面，我们都应该做到自律、守时、守信，并且积极参与社会公益事业。我决心从现在开始，要积极转变自己的态度，主动关心身边的人和事，做一个有责任心的人。

此外，这次报告会也使我明确了自己的责任与担当。报告会上，讲述了一位中学老师的故事。这位老师热爱教育事业，他担任辅导员的工作，一直默默地关心着学生们的成长。即使工作再繁忙，他也始终耐心倾听学生的困惑和烦恼，并给出实际的建议和帮助。这个故事深深触动了我，让我意识到身为一名学生，我有义务培养自己的道德品质，将这种关心他人、帮助他人的精神贯穿于自己日常的学习生活中。我要用自己的行动来传递这种责任和担当，影响身边的人。

最后，这次报告会也加深了我的社会责任感。报告会中，我了解到了一个普通的农民工如何通过努力和勤奋，成功创办了一家大型企业，并且始终坚持回馈社会。这个故事让我深刻认识到作为一个成功人士，赢得金钱和地位并不是唯一的追求，更重要的是要将财富回报给社会，帮助更多的人。所以，我深信只有担当起自己的社会责任，我们才能成就一番有意义的事业。

总而言之，道德模范报告会给了我很多启示和思考。通过听取不同领域道德模范的事迹，我明白了人生的意义不仅仅是金钱和地位的追求，更重要的是人与人之间的关系和相互帮助。我相信只要每个人都能以道德模范为榜样，坚守自己的底线，努力做一个有道德修养的人，我们的社会将会变得更加美好和和谐。让我们一起传承道德的火炬，让它照耀我们的未来。