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家校社企协同共育心得体会范本 家校共育社会实践心得(3篇)

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家校社企协同共育心得体会范本 家校共育社会实践心得(3篇)
2023-01-13 09:56:24    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

有关家校社企协同共育心得体会范本一

谈到家校共育心得,我看了许多其他家长的文章,使我对家庭教育有了新的认识。进一步了解到家庭教育与学校教育一样重要,作为家长应积极配合学校和老师的各项工作。及时的解决孩子成长过程中出现的问题。让孩子健康成长。

家长应先教育孩子学会做人。家长是孩子的第一任老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过自己的行为来教育孩子学会做人。

家长应该教育孩子在生活学习方面养成良好的习惯。在生活上凡是孩子能做的事情。都让他们独立去完成。多多培养孩子们的兴趣爱好和学习习惯,良好的学习习惯会让孩子终生受用的,作为家长的我们不要心急,要有耐心对孩子少责怪批评。多鼓励引导,激发孩子的自信心。

家长应多抽出一些时间来陪伴孩子关心孩子的学习情况,及时与孩子进行沟通交流。

家长应理解和尊重孩子,培养孩子的自尊心和自信心。引导孩子向好的方面发展,对不好的习惯要加以改正。从而发现自己的个性。

家乡要保持一颗平常心,正确的看待孩子所受的委屈,比如孩子受了委屈。对于老师的批评有时不能正确地看待,其实老师批评孩子正说明老师关注他。如果家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点,另一方面也应该看到孩子的优点,对孩子所取的哪怕是小小的进步也要给予肯定。使孩子建立起自信心的同时,不要一味的关注成绩。要注重孩子的综合素养,各方面的学习能力培养。

家长应让孩子经历挫折,之后再给孩子分析原因,讲明道理,让孩子承受委屈挫折的同时,能勇敢的站起来。帮助孩子养成健康的心态和积极的斗志。孩子的健康成长不可能一蹴而来就,学习也不可能一劳永逸。我们作为家长,希望学校能够搭建起家校沟通的平台。共同努力。更好地促进孩子的健康成长。

我已深深的体会到做家长就是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在多方面对他能正确的引导,耐心的教育。不能只依靠老师,更多的还需要家长和老师共同来完成。

有关家校社企协同共育心得体会范本二

强强联手,共创美好未来——家校合作沟通案例

我是一个年轻的班主任,无论是教学,还是做班主任,我的经验尚浅,或者说根本不足,因此非常担心自己做得不好,担心学生和家长怀疑自己管理班级的能力,特别在处理问题学生上觉得非常棘手。但是后来发现,即使年轻,即使没经验,但只要认真负责,加强与家长的沟通,家校强强联手,互相配合,必能很好地解决学生的问题,促进学生取得进步!

一、案例陈述

那是一个早晨,我突然接到一个陌生女人电话,她自称是我班杨某的母亲,因为现在家里有点事,要求我批两天假给他的儿子回家。于是我就同意了。其实之前杨某已经向我请两天假说要回家,当问及他请假回家的原因时,他又支支吾吾说不出来,我就没有同意,并说要家长打电话来才可以批假。没想到杨某的母亲就打电话来了,我当时想:既然是家长要求要批假,我也没什么好反对的。虽然这位杨某在这开学短短的两个星期总是找理由请假,次数非常多,我也存在一些疑问,但后来也没细想。

时间又过去了几天,又到了周末,杨某又向我请假,周末要回家(因为学校是封闭式的,一个月才放一次假),我同样也没有同意,怎么每周都要回家呢,于是也同样说一定要家长打电话来才可以同意批假。出乎意料地杨某的母亲又来电话,希望我同意批两天假给他的儿子回家。没办法,家长强烈要求,我只好又同意批假了。但是我的 1

疑惑更大了,一般情况下,没什么父母会屡次帮自己的孩子请假的,并且频率那么高,会不会是杨某找人扮演他的母亲来欺骗老师呢,还是他的家里确实每个周末都有事情发生,不得不让杨某回家呢?随后我就查证了一下,那位确实是杨某的母亲,但是好像他的家里也没什么特别的事情发生,家境还不错的。那为什么还会出现母亲帮孩子想借口请假回家呢?别人家的父母都恨不得让孩子专心致志地学习,无论家里发生什么事,都尽量不耽误孩子宝贵的学习时间,就算是有事,不会这么频繁地请假,怎么杨某的母亲这么反常呢?

后来我又细细地,多方面地打探了一下,原来杨某他来这所学校是非常不情愿的,他的成绩不好,家长托了很多关系,交了一大笔择校费,才可以到这里读书的,他觉得与其他同学的成绩差距大,自己又不是读书的料,觉得自己应该去读技校或者出去打工赚钱,不想在这所学校呆下去,总是和父母说要辍学回家。但是又经不住家里的压力,勉强答应家里人来到这里读书,但是“身在曹营,心在汉”,杨某根本没心思学习,每天上课都是走过场,随意敷衍一下老师,总是想着请假出去或者回家,而他的母亲也比较溺爱他,只要杨某稍稍哀求一下她的母亲,诉一下苦,他的母亲就会妥协,所以就出现以上母亲帮孩子想借口请假的情景。

事情到了这里,我终于弄明白了缘由。一开始我非常生气,怎么碰上这样的学生,还要加上这样不懂事的家长,那么不情愿,总是请假,还送孩子来这里什么呢?学校又不是收容所,旅店,爱来不来的,还不如留在家里好好养着。但是后来仔细想想,每一位父母家长们都

2是“望子成龙、望女成凤”的,既然杨某的父母花了那么多功夫送孩子来这里上学,肯定是希望杨某能够学好,有所进步,只是他们的处理方法做得还不好,出现过分溺爱孩子的现象。所以我相信只要学校和家长好好沟通,互相配合,联手起来,一定能帮助孩子改正错误,取得学习进步。

我的学生,我负责。抱着这个态度,我主动地与杨某的家长联系,告诉他们杨某的学习情况,还邀请他们亲自来学校一起协商怎么解决孩子的问题。果然,我主动迈出了这一步,杨某的家长的态度也很热情,很诚恳,表示他们也非常头疼这个孩子,一定会好好配合老师,共同帮助杨某,激发他学习的积极性。后来,虽然在家校合作教育的过程中,也有些小曲折,杨某也没一下子变得爱学习,但是最后他始终坚持学下去了,不像以前总是逃避学习,请假,动不动要辍学回家,所以这也是一个进步。我由衷地感到欣喜,觉得努力没白费。

二、家校合作沟通反思

1、应主动地、真诚地与家长沟通。有个别家长缺乏主动性,不会主动与学校老师打交道,没有合作意识。因此作为老师我们就应该主动迈出一步,真诚沟通,真诚是打开心扉的钥匙,当我们与家长沟通时,家长也会评估这位教师是真的想教育好我的孩子,还是敷衍一下而已呢。所以抱着真诚的态度,相信家长也会以真诚回报老师,诚恳地和学校老师合作。

2、要体谅和宽容家长,并能换位思考。这次事件本来我很生气,恼怒怎么会有这样的学生和家长,本想不管不顾,放任自流,但

3是还好能换位思考,体谅作为他们父母的难处,宽容家长的错误做法,主动与他们沟通。

3、引导正确的家庭教育。很多家长虽然想要关心孩子,教育孩子,但是却没掌握正确的教育方法,很可能就变成溺爱孩子,一味地袒护孩子,助长孩子的一些坏习惯。因此,学校应该多向家长讲授有关中学生心理发展特点以及现代家庭教育方法等相关知识,给予他们正确的指导,以提高家长的教育素质和家庭教育的效果。

4、除了要主动沟通家长,还要多沟通,及时沟通。例如可以通过电话、信息、校讯通,经常联系家长,及时向家长反馈学生的状况,及时发现问题,解决问题,不要等事情到了最严重的一步才来想着处理问题。

总之,学校与家长强强联手,互相沟通配合,相信一定能为学生共创美好未来。

有关家校社企协同共育心得体会范本三

龙源期刊网 http:// 家校合作共建育人摇

作者:

来源:《新课程·小学》2014年第07期

乔治·赫伯特说:“一位好母亲抵得上一百个教师。”一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起到潜移默化的作用。可见,家庭教育对孩子的重要作用。家庭教育是教育事业的重要组成部分,只有实现家庭、学校、社会教育有机结合,育人环境才能得到进一步优化。

学校教育与家庭教育紧密相连、密不可分;家庭教育也需与学校教育有效合作,互动共赢。

为实现家庭教育和学校教育的有机结合,我做了以下工作:

一、召开家长会

召开家长会,是所有班主任最有利的法宝,也是每个班主任必选的工作方法。

我打破传统的“批判会”,不向家长打小报告,采取多种多样形式,让家长会开得既活泼又受益匪浅。

比如,我们举行“换位思考”的活动,让学生、家长都和老师说说自己的心里话,从而使学生、家长、老师之间的心灵得到进一步沟通。

安排“迎家长才艺展示”,充分发挥学生的特长,吹、拉、弹、唱,只要是能展示学生才艺的项目,都积极采纳。

通过才艺表演,让学生尽情地展现自己,激发学生的学习兴趣,让家长也了解孩子的特长。通过这些活动,使家长会开成学生、家长和老师真诚交流感情的集会,让每一个学生都能健康成长。

安排一些家长介绍育儿经验报告,让其他的家长有个学习的机会。

利用感恩节,让学生表达对自己父母的爱。献给父母的礼物,有自己做的卡片,有亲手叠的千纸鹤,有写给父母的一封信。把家长叫到教室,让学生给父母捶背、洗脚等。

二、家长坐班

龙源期刊网 http:// 把班级课程表给家长,一周安排几个家长轮流来校听课,让家长挑选自己喜欢的科目,使其了解自己孩子在学习中存在的问题,为家长正确引导、施教奠定基础。

孩子们看到家长和自己共坐一个课堂,既新鲜又好奇,上课的表现欲也增强了。

家长听课,同时能给上课的老师提出建议。我们通过共同研究、探讨,不仅提高了自己的教学水平,同时也加深了教师与家长之间的感情,为班级的工作开展打下了坚实的基础。

三、互动学习 1.共建交流平台

许多家长期望自己的孩子进步速度加快,在生活和学习中能有成功的体验。

为此,我建了个qq群,让所有的家长和各科任课老师加入进来,交流育儿经验,讨论孩子的成长。在群里,我经常给家长发一些教育孩子的材料,把孩子在学校的表现用相机拍下来,做成视频发到论坛里。2.同学互访

通过我们,使家长们成为好朋友,让家长定期将优秀的孩子接到自己家中做客,学习优秀孩子的生活方式及学习方法,真正起到事半功倍的作用。

随着社会的发展,家庭教育的模式随着时代的进步而不断更新和转变,要与孩子交朋友,相互理解和尊重,增进情感交流,家庭中要充满和睦、民主、上进的气氛,这才有利于孩子的成长。

总之,在家校共建上我取得了一点成绩,摸索出了一些经验,同时也存在着一些不足。还有许多新的想法有待于去论证、去探索。今后我们一定要在目前的基础上,扬长避短,求实进取,以热爱美的生活为底蕴,以创造美的环境,拥有美的心灵,追求美的人格为己任,力争把家庭教育抓得更实、抓出自己的特色,积极探索家庭教育新途径,为全面推进素质教育,共同创建实验小学充满生命律动和活力的美好明天而努力奋斗。·编辑 郭晓云

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