制造业创新白皮书心得体会简短 创新中国制造心得体会(2篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新制造业创新白皮书心得体会简短一

毫无疑问，创客运动将改变我们在学校的学习。它能减少标准化教学和测试对学生个性化发展带来的损害，用一种新的方法鼓励创造和创新――利用新的数字技术来设计、制作、分享和跨时空的学习。

一些年轻人已经通过创客运动展露出惊人的天赋。除了文章开头介绍的凯恩外，11岁的西尔维娅（sylvia）拥有一个网络直播节目，叫做“西尔维娅的超级无敌创客秀”.她在父亲的帮助下，通过唱、玩、教的方式向数百万的观众介绍电子学、开源硬件arduino开发，以及其它有趣的项目，非常受欢迎。14 的乔伊・哈迪（joey hudy），一个年轻的创客和企业家。在白宫，用他自己设计制作的棉花糖大炮让奥巴马惊叹不已。

在美国，从政策到实践层面，创客文化已经开始在教育中站稳脚跟。

白宫开始拥抱创客运动是源自奥巴马总统提出的要创新教育以提升学生stem（科学、技术、工程、数学）的学习水平。奥巴马在的竞选演讲中说到，“我希望我们所有人去思考创新的方法激发年轻人从事到科学和工程中来。无论是科学节日，机器人竞赛，博览会，鼓励年轻人去创造、构建和发明――去做事物的创建者，而不仅是事物的消费者。”

美国政府在初推出了一个新项目，将在未来四年内在1 000所美国中小学校引入“创客空间”,配备开源硬件、3d打印机和激光切割机等数字开发和制造工具。创客教育已经成为美国推动教育改革、培养科技创新人才的重要内容。

一些学校也意识到他们已经失去了激发学生主动学习的办法。他们开始尝试把创客精神带到学校教育中。过去几年内，美国高校中的学术性创客空间和制造类实验室迅速多了起来。而一些k12学校也纷纷尝试在图书馆设立创客空间，或者改装教室以适应基于项目和实践的学习。

创客教育的关键点是，如何把创客空间整合到现有的教育项目中。创客空间是创客们制作、交流、共享知识和资源，以及项目协作的场所。对于学校来说创客空间不仅如此，还是课程实施的环境。教师要学会把课堂变成一个充满活力的创客空间，鼓励学生创建物品、发明工艺、分享创意点子。创客课程主要有以下一些要素：动手做是最重要的，开放和分享，大胆尝试，迭代设计，注重美学，打破年龄歧视，强烈的个性化学习，技术是基本要素，学生自己掌控学习等。

在《创造即学习》书中为k12学校提供了一些创客课程的思路。

小学――发明制作一个有趣的玩具；用scratch简单编程；学习定格动画制作等。

中学――制作组装电动玩具；用简单图形软件绘制个人头像；学会简单的电子元件的焊接；学会用makey makey套件组装触控设备等。

高中――用树莓派、arduino或其他开源硬件解决日常问题；制作自己的机器人；学会编制一个游戏展示你的数学才能等。

数字技术与教育的融合，带来了的不仅是幕课，还有创客教育。在学习的个性化时代，二者需要结合互补。学生不但可通过在线学习获得知识，而且还能在学校的创客空间设计制作，发挥创造才能。从这个意义上看，创客运动将成为学习变革的下一个支点。

如何看待创客教育呢？

据说20是“创客年”,有关学校开展创客教育，创新大赛的新闻报道频现。和其他教育者一样，我很看好这类反应培养创新能力，提倡动手实践的创客活动。

“创客（maker）”是早先自己动手diy（do it yourself）文化在科技和工程领域的一种延伸。与骇客文化（hacker）不同的是，创客的操作主体主要的互动对象是看得见摸得着的实物,因此机器人、3d打印、金属加工、木工等都是典型的创客活动。

和传统以教师授课为主的课堂环境不同，创客教育建立促进学生动手的全新互动体验。课程种类一直在增加，目前比较受欢迎的是3d打印、机器人，和生物。创客教育补充了传统课堂重理论、轻动手和创造不足的缺陷。

在多元智能理论（theory of multiple intelligences）中，加德纳教授认为过去对智力的定义过于狭窄，未能正确反映一个人的真实能力。他认为，人的智力应该是一个量度他的解题能力（ability to solve problems）的指标。这也就是创客教育所关联的两个重要神关键词：tq,即technology quotient科技商；creativity,创造力。

最新制造业创新白皮书心得体会简短二

招标人：额敏县环境卫生管理处

我们斗山工程机械（中国）有限公司（制造商名称），是根据中华人民共和国（国家名称）法律正式成立的、主营业务地址在山东省烟台开发区五指山路28号（制造商地址）的一家制造商，在此，指定并任命鞍山森远路桥股份有限公司，一家根据中国法律正式成立的主营业务地址在鞍山市鞍千路281号的公司，作为我们真正的和合法的代理人，进行下列有效的活动：

（1）代表我方在中华人民共和国办理贵方招标编号为tyzczb20xx-075的额敏县环卫处20xx年环卫车辆采购（项目名称）要求提供的由我方制造的货物的有关事宜，并对我方具有约束力。

（2）作为制造商，我们保证以投标合作者来约束自己，并对该投标共同和分别承担招标文件中所规定的责任和义务。

（3）我方兹授予鞍山森远路桥股份有限公司（投标人名称）全权办理和履行上述我方为完成上述各点所必须的事宜，具有替换或撤消的全权。兹确认鞍山森远路桥股份有限公司（投标人名称）或其正式授权代表依此合法地办理一切事宜。

我方于20xx 年10月22日签署本文件，鞍山森远路桥股份有限公司（投标人名称）于20xx 年10月22日接受此文件，以此为证。

授受日期：投标人名称（盖章）：鞍山森远路桥股份有限公司

正式授权代表签名、职位、部门：

斗山工程机械（中国）有限公司

（制造商名称及盖章）（正式授权代表签名、职位、部门）

日期：20xx 年10月22日

注：本授权书除在投标文件中体现外，还应单独制作一张，由投标单位授

权委托人带入开标现场，以备核验。