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高二级家长会心得体会及感悟 高二级家长会心得体会及感悟作文(8篇)

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高二级家长会心得体会及感悟 高二级家长会心得体会及感悟作文(8篇)
2023-01-13 11:43:40    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写高二级家长会心得体会及感悟一

大家下午好!

我是高二(1)班的刘建庭,很荣幸代表高二年级全体学生在这里发言。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我们在实验中学的美丽校园里已经度过了一年半的美好时光。在这些日子里,我们从懵懂少年成长为意气风发的高中生,我们哭过笑过苦过乐过,在班主任老师的辛勤培育下,在学校领导的关怀帮助下,在任课老师无微不至的呵护下,我们如雨后春笋般健康成长。从军训气势如虹的队列到丰富多彩的班会课评比;从精彩的广播操比赛到激烈的运动会赛场;从感谢师恩的师生同台联欢会到迎国庆的大合唱比赛;从影响大家命运的分班考试到最近的全省语数英学科调考;从省一级学校评估到马上到来的示范高中验收,无不见证了我们的母校走向成功的脚步以及我们与学校共同成长的生命历程。

我们的父亲母亲最清楚不过了,分班以后,我们学习的劲头更足了。因为有了明确的目标,因为有了学习的动力,因为心目中的大学校园就在前面召唤我们。

自从到了新的班级,我们上课更注意听讲,稍微不注意,就会被后面的同学追赶上;搞活动我们更卖力,否则就会被别的班远远拉到后面;这个学期,我们的学科竞赛和培优活动以及学校组织的各种比赛我们都是积极认真的参加,力争取得名次。这一次期中考试,我们更是克服了以往的浮躁和不诚信的表现,全年级没有作弊现象,在平时的小测验中,有些班甚至可以做到无人监考照样考出真实成绩。学校为了“抓两头促中间”,对优生开办了各种以年级为单位的各学科都有的培优班,小百科知识竞赛辅导,对后进生开办了以班级为单位的辅导转差活动,一年多来,共有100多名同学获得了学校的学习优秀奖学金,300多名学生获得困难救济金,全年级没有一个学生因为家庭困难而掉队辍学。对我们的老师,我们是认可的,满意的,在学生评教中,很多老师获得满分,对我们学校的管理,我们是积极配合的,在这次示范高中的评比中全体学生都行动起来,以崭新的面貌投入到活动中去。

学校也花费大量的时间和精力认真准备积极迎检,同时也希望我们的家长积极配合学校,争取让自己的孩子在示范高中的学校里学习深造。同时评上示范高中对我们每个人都是有益的,我们上一届高三有两位同学被新加坡理工大学录取,最近又有上海复旦大学自主招考,把推荐指标分给我们学校,如果我们评上示范高中,我想我们就会得到更多更好的读书机会,所以我在这里谨代表高二年级的同学们向家长们发出呼吁:让我们全体师生和家长一起努力,力争实验中学更上一层楼。

今天我为实验中学而骄傲,明天实验中学为我们而自豪!

描写高二级家长会心得体会及感悟二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早晨好!在这个庄严神圣的时刻,首先,请允许我代表高二学生对领导、老师们表示感激和敬意。对高三的大哥哥大姐姐们表达深深地祝福和美好的祝愿。

时光荏苒,岁月如梭。高三的哥哥姐姐们三年前你们通过自己的努力与拼搏成功取得了进入大安六中的入场券,你们选择了六中,六中也敞开她热情的双臂拥抱你们。那时你们迈着轻松的步伐,稚嫩的脸上写满了喜悦和自信,因为你们面对人生道路上的第一次挑战,你们赢得了胜利,但你们没有陶醉于这胜利中,你们没有停止前进的脚步,你们在六中这块沃土上又抖擞精神、信心百倍地投入到高中阶段的学习中。在这三年里,你们不仅在知识的海洋里不知疲倦地遨游,你们也抓住各种机会锻炼自己,磨练意志,提高修养。清晨,最早和晨光约见。深夜,最后与星光告别。午饭、行走,每一刻都是思考的时间。教室、操场,每一处都是你们学习的地点。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充实的时光。

再过几天,你们将奔赴高考的战场,经过三年的磨砺,你们决心奋力一博,要在人生的第二次挑战中再次抒写辉煌的篇章。我们为你们加油!我们坚信你们一定会取得成功。

此时此刻,即将迈入高三的我们心情是复杂的,是激动的。既有对高三充实学习生活的期待,也有对风雨欲来的挑战而担忧。但是,我们不怕,我们有的是自信,我们有的是坚定的信念,因为你们已经为我们作出了表率。

作为高二年级的学生,我们一定向高三年级同学看齐,学会学习,做学习的主人。我们深知“青春是不耐久藏的珍宝”。我们不会面对晚霞幻想,而要迎着晨曦实干。与时俱进,让生活的分分秒秒都闪放光芒。

作为高二年级的学生,在纪律上我们一定向高三同学学习,带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,珍爱我们身边的环境,将尽力做好每一件有利环境的事情,无论大小。

作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之二,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们不应该总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。我们自己,也一定要树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。

如今的我们可能也会遇到这样那样的困难;可能也会有泪,有失败,但我们不怕,大海再辽阔,挡不住鸟儿奋飞的翅膀;高山再险峻,挡不住勇士脚步的丈量。我们深信,没有天才、蠢才,只有懒汉。春天辛勤耕耘,秋天才能收获。“驽马十驾,功在不舍”,只有拼搏,才能铸就辉煌。

高一的学弟学妹们,希望你们紧跟步伐,夯基础、快发展、全力以赴;多谋划、有超越、再创辉煌,同我们一道谱写六中的新篇章。

让我们一起守望着高三的哥哥姐姐们在高考中脱颖而出、勇夺桂冠;守望着高三的哥哥姐姐们为六中的xx创造辉煌。祝他们高考一帆风顺。我们相信:我们肩负的xx也一定不会辜负父母的重托,恩师的期望,领导的关爱。一定会为六中的xx篆刻一段又一段美好!沉淀一个又一个希望。

描写高二级家长会心得体会及感悟三

很多时候我们会拘泥于一件事情而苦苦不得解决的办法,亦或许是有办法解决但却是事倍功半。定向思维往往是不好的,在我们“山重水复疑无路”时,换位思考往往能让我们“柳暗花明又一村”。

什么叫换位思考呢?譬如我们做数学题要证明线面垂直,如果死板地直接地证明固然是错误的,正确的方法是先证明线线垂直,而后推出线面垂直。可见,换位思考还能帮助我们解决数学难题。

当楚王故意刁难晏子时,晏子巧妙应对,由橘子的来源地不同而导致味道不同,因而没有让楚王_计得逞。“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同”也足以体现晏子巧妙换位思考来为自己和国家保住了颜面。

不会换位思考有时也是一种弊端,甚至还会造成祸患。隋炀帝杨广为了一己私利想要游玩赏花而建造大运河,全然不顾百姓。最终引起了百姓的不满,也导致了隋朝的灭亡。究其根本,隋炀帝的悲惨结局主要由于他不会从百姓的角度思考,只顾自己。治国者往往要先得人心,太利己的人往往会害了自己。

与人相处也是这样,要懂得变通学会换位思考。有时候朋友发生冲突时,我们总认为自己是对的,都是别人的错。待冷静下来再好好思考,从他的角度考虑这件事,你也会发现自己也有不对的地方。

现实生活中,我们会遭遇这样那样的不测,坎坷艰辛伴随着流言蜚语,总会来到我们身边。你是否会不堪一击狼狈不堪?如果是这样的话,那你注定是失败的。当困难来临,不要惊慌失措或是一味躲避,而是应该敢于面对勇于接受,想尽办法去应对。因为你要考虑更多,要知道这些困难只是你人生的一部分,它们在你眼里根本不算什么,你没必要怕的。你还有长长的一生要度过,哪里可能一帆风顺,怎么能败在这里?困难越多,经历的越多,成长的越快。

我们是高二学生,日复一日枯燥乏味的学习让我们内心疲惫不堪,但是,我们现在能做的只有学习,学习是我们的出路。不要相信机遇总是会来到你的身边,机遇都是留给有准备的人的,你没有资本就没有资格和别人争取。与其这样不如拼尽全力,给成年之前的自己画上一个完美的句号。

有时候不必固执地做一件事,更好的办法是学会换位思考。它是一种很有用的技巧,能帮你解决很多难题。

描写高二级家长会心得体会及感悟四

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以爱国主义教育为主线,实施“重品育德,培养习惯,面向未来”的德育理念,以养成教育为基础,以培养健康人格为核心,以发展学生个性为特色,多渠道、多层次,全方位地开展教育活动,提高学生的思想、道德和生理、心理素质,培养全面发展又有个性专长和有明显进步、社会合格的好学生。

高二级是承上启下的阶段,出现两极分化:自卑和自我。高二的学生开始进入思维发展的初步成熟期,记忆力的发展达到高峰;意志自觉性增强,但易出现独断性,争强好胜,常坚持错误意见;基本适应高中生活,渴求友谊,群体意识强烈,爱交往,小群体初步形成;并随着身心发展,少数学生出现相恋或单相思情结;思想上带有片面性和不稳定性,易受社会各种思潮的影响,部分学生由于学业受挫,会产生消极情绪。

1.关注发展学生个性特点,突显班级特色。

个性是行为习惯、思想意识、兴趣爱好、情感态度生活等的综合体现,有较大的个体差异性。素质教育承认学生的个性差异和潜能差异,反对用同一目标培养人、同一模式教育人、同一标准评价人。从本质上讲这是对学生个性的尊重,从心理学角度来看,受到尊重是人的基本需要。

(1)抓好各项评比(考试各单项评比、宿舍评比等)

促进学生个性发展。树立先进典型,抨击脏、乱、差现象,切实抓好行为规范养成教育,促良好班风的形成。通过评比,发挥学生主体作用,增强集体凝聚力;关注每一个学生的成长,引导全体学生的点滴进步高中高二班级德育工作计划高中高二班级德育工作计划。通过榜样带动的作用,使同学们进一步努力,让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。

(2)开展沙龙活动,学生各尽所能。组织和开展学生活动是班级“发展个性”特色体现。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康高雅、文明和谐的班级文化氛围。陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。本学期拟开展数学、物理等学科沙龙活动。

(3)加强学生“三自”管理”

(自我教育、自我管理、自我服务)。

加强组织建设。选拔好、培养好、使用好、管理好一批学生干部,调动他们工作积极性和创造性,发挥他们先锋模范作用,发挥他们的才能,为班级管理、班级文化建设出谋策划,成为班主任管理得力助手。

规范值日班委管理,发挥值周班管理效能。值日工作是学生参与班级管理重要途径,有效地培养了学生主人翁意识和锻炼了管理组织能力。要重视班委值日工作,明确职责,认真指导好、督促好、管理好本班工作。

2.规范常规管理,促“学风、班风”的提高。

(1)以抓环境卫生、出勤为突破口,促进行为规范的养成。环境卫生、出勤是学校管理水平和学生综合素质重要体现,是环境育人的重要载体。

(2)常规管理长抓不懈。学生的行为规范意识、守纪意识较差,大部分学生尚未形成良好的行为习惯,开学初或有问题时组织学生学习《中学生日常行为规范》、校本《规矩方圆》及各项评比要求。要坚持不懈地抓紧、抓实、抓严本班学生的仪容仪表、卫生、考勤、早读、课间操、自习课、课堂纪律等常规管理及教育。

3.开展主题教育,提高德育实效。

充分利用学校国旗下的讲话、、团支部活动、主题班会、专题讲座和课堂教育等主渠道,做好德育渗透工作,对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导学生树立正确的人生观和世界观。

(1)结合重大节日、纪念日,以活动为载体,有组织地抓好几个主题教育活动。

(2)加强法制教育,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育大会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

(3)树立安全第一的思想,加强安全宣传教育。开展道路交通安全、消防、食品安全教育活动,增强学生安全意识和防范能力。

1.针对高二学生“熟悉校园及周边环境,形成固定圈”及高考压力不大这一情况,采取加强法制观念的做法,防止出现思想行为及学习上的分化,帮助学生培养克服困难的坚强意志及抵制诱惑的能力,并树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.纠正学生不良行为,培养学生诚信、自律、文明守纪的自觉意识,加强学生的责任感和感恩教育。

3.加强心理教育,指导、培训良好人际交往,尤其正确处理好异性之间的关系。

4.抓好学习方法指导,激发学生学习动力,学习上养成勤奋学习、严肃认真、刻苦钻研的态度。

5、做好小高考备考及高三衔接过渡教育工作。


小学德育工作计划 | 初中德育工作计划 | 高中德育工作计划 | 大学德育工作计划

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描写高二级家长会心得体会及感悟五

“真冷啊!今天好象是冬至吧?”“是呀,怪不得人家说冬至是一年中最冷的的一天了!”

“赶快走吧,冻死了!”1我边走边拿暖宝热了热手。

“嘶……呜……嗯,你快看!”“什么呀?”“你快看是不是一个老爷爷在翻垃圾筒?”我向垃圾筒指去。

“哎,是真的哎,这么冷的天,这个老爷爷居然在翻垃圾筒,太可怜了……”

老爷爷的个子大约在一米六左右,头上戴一顶破帽子,露出的头发隐约看得见斑白,脸上满是风霜与岁月的痕迹!一双破旧的棉鞋,仿佛是全身上下最暖和的地方,身旁放着一袋装满易拉罐的面袋子,让人一下就明白了他的“职业”,一个捡拉罐的老人。

那个老人背有点儿驼,不知为什么我见就起了我的爷爷,于是我们就跑过去想问一下他是否需要帮助,他好像对于我们的到来充满了疑惑与自责,连声说:“对不起,对不起,我马上就走。”当我们说明来意时,他满脸的疑惑,看着我们支支捂捂地说:“我……你们可以把那两个瓶子给我吗?”当我们给他瓶子时,看到了那双僵硬而又弯曲的手,那一双手上全是老茧。接到瓶子时,他声道谢,我俩呆住了,还想再问些什么时,他已经走了,留下的只是雪地上的一串脚印,以及那双在我脑海中挥之不去的满是老茧的手。

尊严是自已的,它们可以放逐,我们又何必执着?灵魂是自已的,它们可以飘飞,我们又何必耿耿于怀,都是自己的,我们可以接爱自己的狰狞,为何自己却又不能释怀?尊重是我们的,给予他们,或许不如说是给予自己。对于人生的理解,爱与尊重——我们或许只是自爱,与他人又有何干?

那个老人,那个驼背的老人,让我鼻子酸酸的。两个瓶子,两个瓶子在别人的眼眼中一分不值,还有些碍路,却可以让那个老人感激连连。在为老人伤心的之余,我不禁思考,老人的儿女呢?老人为什么在外面以捡破烂为生呢?我们国家究境有多少个这样的驼背老人呢?没有得到答案,脑海中只留下了一大串问号罢了……

关于高二语文的作文2

一天,从家里拿了300元钱,自己没舍得花,全部分给我的朋友们,让他们买自己所需要的东西,他们前呼后拥,一个劲夸我:豪爽、仗义。我也在这样的一片“赞誉”声中,洋洋得意,从心底高兴我这300元钱花的值呀。

可是好景不长,我拿钱的事终于东窗事发,很远就能听到妈妈骂骂咧咧的来到教室门前,我还没反应过来,妈妈就气势汹汹,一个箭步窜到我的跟前,揪起我的耳朵,恶狠狠怒骂道:“你胆子不小呀,怎么敢拿这么多钱呀?……”下面的话,我也没听进去,我心里默念道:我的一帮朋友,你们或许马上来给我解围。我不停的数着1、2、3……不知道数了几轮,甚至妈妈的巴掌掴到我的脸上,连一个朋友也没有站出来为我说句话,妈妈正想“狂风暴雨”般打过来,老师走过来,轻轻地拽着妈妈高高举起的手臂说:“家长,稍停一下,问清孩子为什么拿钱?”这话似乎很有用,妈妈放下高高举起的手,暴吼道:“你说说,我缺你穿,还是缺你吃,你拿钱干嘛的呀?”我抬眼看着妈妈,一五一十的把为什么拿钱及我把钱全部分给朋友的事,都“倒”了出来,而且还理直气壮的说:“他们都是我的好朋友。”

听完了,我的诉说,老师开始说话了:“你既然有这么多的朋友,把你揪出来的时候为什么他们不出来劝说?你拿钱本身就是错误,你的朋友有没有及时提醒你?朋友是什么?朋友就是一个可以给你依靠着哭的肩膀;也是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井;更是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手而不是怂恿你犯错误……你想想你的朋友有多少?”

无声的泪滑落在我的脸颊,我的朋友是什么?我再次数数我的朋友,哪一个帮过我,在我抄作业的时候,没人提醒;在我满嘴脏话的时候,没人警告;在我一次次在学校违纪的时候,他们高呼“我是老大”……难道这就是我拿钱买的朋友吗?

老师厉声问道:“现在你有几个朋友?”我不由自主的喃喃地说道:“我的朋友只有一个难道不是你吗——老师。”

吃一堑,长一智,老师的一番教诲,让我终生受益,在将来的生活和学习中,我会把握好分寸,找到真正的朋友伴我成长。

关于高二语文的作文3

我从小就喜欢各种各样的小动物,我觉得小动物们总是那么天真,那么可爱,十分讨人欢心。

在许许多多的小动物中,我最喜欢我家那只“调皮”的小乌龟。小乌龟是妈妈以前赶集时买的。那次,我放学刚出校门,便看到妈妈满脸笑意地向我招手。我过去后,妈妈拿起一个小盒子,我往里一看,呵!是一只小乌龟!我心里甭提有多高兴了,因为它实在是太可爱了。

乌龟被拿回家后,我把放在了一个大盒子里,仔细地观察它:它整个身体很小,差不多只有我手掌的二分之一多一点,全身都是硬邦邦的龟壳,像一个全副武装的战士一样。于是,我便突发奇想地根据小乌龟的“铠甲”给它取名“甲士”。

虽然它的名字很有“大将风范”,但事实上,当它刚到我家这个陌生的地方时,它可是一个名副其实的“缩头乌龟”啊!只要稍微遇到一点点的动静就害怕得把四肢都钻进它的壳里,半天不敢出壳,就算好不容易警觉地伸出了它那机灵的小脑袋时,它的眼睛还在不停地敏锐地搜索着危险,一旦看到动静,就又会躲进它那“避难所”里,半天也不肯出来了。

不过,它那四条短腿上的小爪子可厉害了!有一次,我把它放到我的手掌上,它爬了几下后,我一看,啊!手掌上都有几条小小的红印子了……

都说乌龟爬得慢,我看也不尽然。那次,它从我手上爬到了地上,谁知道它跑地那么“神速”,要不是我眼明手快,恐怕早让它给溜走了……

几个月后,我已经和“甲士”熟悉了,它看到我也没那么敏感了,我也更了解它了。我觉得在和它玩的时候,最有趣的就是给它喂食的情景。现在的小乌龟不吃龟食了,改吃荤了,而它最爱吃的,就要数虾子了。别看它身子小,胃口可大着呢!吃起虾子来,简直是个无底洞一样!它吃食的时候还非常有趣。我刚放下虾仁,它就马上寻着气味找来了,它两眼注视着食物,突然,“嗖”的一下,咬住食物,再不停地用它的小爪子去撕扯它。不一会儿,虾仁就已经被它直吞下去了,接着,又是第二个、第三个,吃了几个后,它才懒洋洋地在一旁休息起来。记得有一次,我拿了一只活虾放到它眼前,它本能地去咬它,可那虾子一蹦,便逃走了。它还不知道怎么回事,又继续追上去咬它,可又让它蹦走了。最后,小乌龟看准了,用力一扑,死死地咬住虾子的尾巴,还不停地用脚按住虾子,想让它不动,可结果虾子一弯腰,再一跳,还是一下子就挣扎走了。它见了委屈地跑到了别处。我看它可怜巴巴的样子,心里有些不忍心,就把活虾换成了虾仁,可那小乌龟竟然又不去吃。唉,真是怪脾气!

怎么样,我家的小乌龟可爱吧!不过我还是准备等它长大一点后将它放生,让它恢复自由,也不知道那时的我舍不舍得呢!

关于高二语文的作文4

月落星移,太阳爬回了天空,又是新的一天。装饰天空的仍是那无边的湛蓝,点缀天空的仍是连绵的云海。飞机在云海上掠过,在机舱中,头等舱的人大多读书,经济舱的人大多闲聊。同样的旅程,却有不同的位置与行为。是位置影响了行为?还是行为影响了位置?

近朱者赤,环境氛围本就具有极强的感染力。孟母三迁,迁的不就是环境?变的不就是行为?更何况谈笑有鸿儒,不同的位置本就有不同的追求,而有些人的位置也容不得他们去潇洒享乐。位置影响行为,行为也影响了位置。

孙敬悬梁,苏秦刺骨,欧永叔画地以芦苇,朱翁子挂书与林梢,。这些人虽生于微末,却出入于帝阍。他们若无曾经的孤灯夜影,又怎能在以后立身于凤池?而在头等舱中的人不知又有多少曾在经济舱中勤奋苦读。

积硅步以致千里,成功的实力本就在于平时的积累。发千曲而后晓声,一次次的进步本就会造成最后的蜕变。腹有诗书气自华,一位有实力的歌手不会因在地铁站遭到了冷漠,也不会回舞台上评委的俗语而被掩盖了光彩。

现在的位置影响到现在的行为,现在的行为影响到以后的位置,那真正影响一切的还是一颗上进的心。轻抹历史的尘埃,遥望往事多如烟雨的过去,在那渐渐沥沥的雨声中,仿佛又听见了长安城中那一句“士官当作执金吾,娶妻当得阴丽华”的豪情壮志。透过那斜斜细柳,仿佛又见到了在太师驾前晒肚中学问的七岁孩童。还曾记得”粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间“的于图龙。还曾记得”封侯非我意,但愿海波平“的戚继光。这些不都是立志于少年而长青于万古的人物吗?试问那孙敬苏秦如不是自求上进,又怎耐得刻苦的寂寞?那孟轲如不是本就有颗仁爱的心即使三十迁又有何用?那些头等舱的人们如不是本就有所追求又怎会书不离手?圣经上有言”上帝只救自救之人“”你若央求我,我必搭救你“不过如此罢了。

新的日历翻开,天空与飞机仍在,只不过以前坐经济舱的人可能已经坐在了头等舱。明日尚可待,昨夜已成空。人虽不能决定现在的位置,却能决定现在的行为。抓紧每分每秒,把握现在,决定未来。

描写高二级家长会心得体会及感悟六

几乎每个女孩都幻想做一个公主,每个男孩也梦想成为王子,但是为什么不抛弃这些念头,做真正的自己,背负我们的使命呢 ——题记

小时候,我们都曾沉浸在白雪公主的童话里。我们幻想着,假如我们能够变为公主,我们就可以拥有世界上一切的美好和快乐了。我们渴望着,每一天,每一分,每一秒……可是,无忧无虑,吃穿不愁,无烦恼忧心的日子就真的是我们追求的吗难道这样我们就会快乐吗 不,我可以很肯定地说不!

人生就像是一张洁白的画纸,如果我们将它画上别人的形状、别人的颜色,那将不是我们的生活,生命也将黯然无光。可是如果我们将它涂满了我们喜爱的颜色,即使没有生动的线条,但那是仅仅属于自己的,宇宙间最绚烂、美好的画卷!所以不要再抱怨自己,不要再怨天尤人,命中注定了我们的开端就是这样,做真正的自己,背负我们的使命吧!

其实,我们所有的人都站在同一条起跑线上,人生的一次次经历就好似一条条跑道,它是弯曲的,是笔直的,还是有绊脚石的,都是取决于我们自己,但是不要期望道路总是一帆风顺的,那是不可能的,用我们的智慧,用我们的毅力在自己的跑道上向前奔跑吧。只有这样,我们的人生才是完美、没有缺憾的。 我们的使命,背负了,就不会再觉得它沉重;我们的命运,接受了,才会意识到它的美好。命运给予我们的是坎坷之后的欢笑,人生馈赠给我们的是成功之后的喜悦,生活赐予我们的是成熟与稳重。做真正的自己,我们不会感到孤单;做真正的自己,因为有这么多的同伴在与我们一起奋斗。我们绝不会放弃,胜利的彼岸是我们永远的追求。

脱离了幻想,睁开眼睛时的第一缕阳光,虽然它是那么刺眼,可正如遭受打击的第一个瞬间,我们是那么茫然无助,好似世界正离我们远去。可是,我们并不孤立,我们可以感受到无数双无形的手在背后支撑着我,它们告诉我,我可以坚持。

做好自己高二作文2

有些时候,我们会为了些什么而让自己不再是自己了,这样久了,我们就会变得虚伪、做作。

每一个人或多或少的都有不真实的一面,有时候为了追求利益,我们去讨好别人,有时候因为恐惧,我们没有达成原来的目标或想法。甚至在某些场合,我们带着一个面具来伪装自己。或许这些都有不得已的原因吧。但是这样久了,我们就会很累,很累。我们会变得不认识自己,也不知道自己在干什么,于是,我们就迷失了自己。

也许那些一直坚持做自己的人没有那些虚伪的人富有,没有那些虚伪的人有权力,但是他们的心还是干净的,他们会活得很轻松、愉快、自由,不会带着一个面具去讨好别人那样拘束。这世界的路,还是自己走的要多些。那些虚伪的人,一定会累的。

我要做一个真实的,遵从内心的人。不要为了利益而改变自己,也不因恐惧而止步不前。也许在别人看来,我会很固执,不尽人意,但是,我又何必在乎别人的看法呢?只要问心无愧,无愧于伦理道德,坚持自己,应该不会有错。

在这个世界上,有黑暗的一面,但是更多的还是美好的一面。我们不应该担忧那些而把自己变成虚伪的人去迎合那些黑暗,我们更应该看到阳光,更应该保持一个良好的心态,不以物喜,不以己悲。让美好永驻自己的心灵,使自己永远能够清楚地认识自己,做一个真实的自己,这才是有尊严的体现。幸好,坚持自己的人还是不少,不敢想象,假如一个民族都变得虚伪,那将会怎样?

一个做作,虚伪的人,或许会在一段时间,一个领域内很受欢迎,但是久而久之,俗话说:“路遥知马力,日久见人心”时间长了,到最后,这样的人一定没有好下场,甚至还可能声败名裂。而那些一开始都坚持做自己保持一颗本心,不粉饰的人,到最后,大多都会成功,受人景仰,受人爱戴。就像我们伟大的周总理一样。

做好自己高二作文3

金菊吐艳绽放出一弯弯金色的月牙,轻扬着自己真实的绚烂;鹰击长空掠起一道矫健劲拔的黑线,宣告着自己真实的斗志;飞瀑一泻千里泼墨出一幅晶莹跳跃的画卷,宣泄着自己真实的激情;我们风华正茂书写着一段如花美眷的时光,更应大声呼喊做最真实的自己。

当时光的涟漪一圈圈泛起,请闭目深思,是否太在意别人的眼光?心中郁结的不快有多少是因为别人的一句话一个眼神一个动作?现实中是否自己也潜入这样一个群体——生活在别人的目光下,过分重视别人的评价而不断改变自己试图迎合所有人?

刘墉的一部书名为“你是你,坚持做你自己”善待自己做最真实的你,何必让别人的眼光成为自己悲伤的底色?抛下未来附加的包袱,甩掉自己臆造的沉重,让自己心境明朗起来淡泊起来,换回属于自己的个性与品格。只因你不是别人,你是一个独立生命的个体,虽然自己的生命中逗留者一些熟悉的或陌生的身影,但生命终究是自己在人间游历的一遭:虽然生命的演绎中总会牵动要另外一些生命,或悲或喜,但真正在乎你的人会直截了当的支出你的问题,不会让你若隐若现的猜疑,他们在乎的也是那个真实的最纯粹的你。

做最真实的自己,洗尽粉饰,滤去世俗的尘埃,用自己的心真实的触碰这个世界,很欣赏李敖,这是怎样一个不羁的学者!他丝毫不去掩饰自己的本性,不是轰炸出一些惊世骇俗的言论,恰是一些人欲言而不敢言的内容。他纯粹的思觅爱情,与胡茵梦的缘聚缘散,真的爱了又真的想分开,干净的透明。真实的生活,真实的思考,真实地寻找幸福,才让他得以保持那份纯粹,那份与众不同的魅力。

阳光穿越层层尘埃,打在你身上的是最真实的那抹温暖;清风拂过芸芸众生,亲吻你的是最真实的那缕感动;生命走过百转千回,提醒你珍惜的是最真实的那段旅程。

做最真实的自己,享受最美的生命。

做好自己高二作文4

有一天我曾经问自己,你喜欢什么?我怕我笑着回答自己。喜欢的人我都喜欢。

包括同学,包括动画人物。有人笑我痴情。我是个白痴。可以附身。可以黑。但唯一不变的是我在口头禅里写的“我就是我”。你就是你自己。那为什么要说“我就是我”?可能是害怕忘记喜欢别人最重要的自己。

遗忘是什么概念?你忘了什么吗?我害怕忘记。害怕忘记我最重要的死人和活人。

我想忘记。忘记我最重要的死人和活人。

然后我终于意识到,每个人都有“悲伤”这种东西。虽然不如林黛玉,但还是有一点。特别是女生,偶尔想起一件事会很难过。不是坐过山车时的猛烈撞击,也不是被人批评时的无限委屈。也许泪流满面的时候尝不出味道,但它是存在的。什么都没有,被取代的东西,也许,也可以消失。

雨,嘿,嘿。有人说难过。其实不是,可能演讲者是想写一篇好文章,得到大家的支持,但雨并不难过。在我的字典里,雨被解释为一个“快乐的故事”。

我也是个小姑娘。我不能说什么特别的。好像感性是我存在的痕迹,苗条的痕迹。

场景还是写不出来。我还是我自己。即使离开学校说自己是法国和伊拉克最重要的人,我还是我自己。我也不会变成任何人。即使偶尔想改变一下性格,也不能装成一个很潇洒的女生。我只是默默的等着别人发现我的踪迹。

可能很难找到你期待的那个人,即使找到了,鸡蛋里挑骨头。

啊。我真的什么都不追求。但是我不想提防别人。哪怕是朋友的玩笑,我也不想太过分,我要揭穿。也许脸是这样的。

我也不是很相信星座。比如我其实是金牛座,我其实是白羊座和金牛座的接口。这是我追求的特别的东西。

提防所有人,包括父母,包括我自己。我会细细品味你说的每一句话,想想它们是什么意思,后悔不该说出来。

但是我累了。

就算我下辈子是傻子,我也不想这么僵持下去。我算不算?不,我是人类本能。

窗外的灯亮着。

我还是我自己。

不是虚拟的我,不是。

描写高二级家长会心得体会及感悟七

尊敬的家长:

您好!

首先,衷心感谢您对我校的关心、支持和信任,把孩子送到我校学习!经过一个半学期的磨合,您的孩子在学习、生活等方面逐渐跟上了学校、老师们的节奏,这与您和家人的配合、支持分不开!

高中阶段是孩子人生成长过程中最重要的时期。高中课程更多,要求更高,任务更重,各科学习方法有较大的不同,并且部分孩子离开你们需要接受住校的挑战,这一切都要求学校和老师积极应对。为了进一步做好家校合作工作,帮助您的孩子更好的适应高中学习生活,不断提高学习成绩,学校定于5月28号号(本周六)举行高一年级家长会。

孩子的笑脸承载着您的殷切希望和美好憧憬,学校的成绩离不开您的关心与付出,敬请您在百忙之中抽出时间,按时参加家长会。

期盼您的光临!

xx中学高二年级组

20xx年5月23日

家长会具体安排如下:

【时间】:20xx年5月28日(本周六)上午10点

【地点】:筠中教学楼二号楼(励志楼)各班教室(下有教室分布图)

【主要内容】:1.介绍高中教育教学特点和学习要求;2.倾听家长建议;3.搭建家校联系平台,促进学生全面发展。

描写高二级家长会心得体会及感悟八

尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们:

大家好,我是高二二班的xx-x同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个a,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个a。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全a的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学习。经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春 ,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静 。让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。

第二,百善孝为先。我想问问同学们,你认为自己是一个孝顺的孩子吗?父母每天为我们奔波劳走,为的是什么?我们有没有为他们的辛苦劳动负责?父母再有钱,那也不是你的钱。靠谁能考一辈子?在座的同学请你转身看看你的父母,他们已日渐苍老。如果你爱你的父母,那就好好学习吧。因为,我觉得,好好学习就是对父母莫大的孝。前天是三八妇女节,我在此代表全体同学,向在座的`各位母亲,送上迟到的祝福。祝各位母亲越来越年轻,越来越漂亮,日子过得越来越顺心。

第三,我可以长得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸馒头争口气。人生最痛苦的事是人死了,钱没花了。人生最最痛苦的事是人活着,钱没了。我们现在苦点累点,就是在为未来积累财富。想让自己的生活精彩如意吗?那就从现在努力提高自己吧,提高自己的修养,扩展自己的知识面能力, 增强自己的能力,没准我们中以后还能出一个美国总统呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要给自己定下高目标,相信自己能做到。先跟大家说一段我的改编.“大腕”的经典台词。或许大家能有一定的启发。

学习,一定要选最好的黄金时期。学,就得学出最好的成绩。兜里塞小纸条,字数最少也得一千字。什么英语单词啊,理科公式啊,能写的全写上。没事儿就拿出来背。包里有资料,兜里有英语听力,耳朵上挂耳机,护耳的,特大的那种,见着老外,有事儿没事儿都得跟人家说i“i can do it .一口地道的英国伦敦腔,倍儿有面子。课桌上备几本题海,教材用最好的,一年光学习资料就得一厚摞。再在床边放上背诵篇目,二十四小时学习,就是一个字,忙。会考考它九个a,你要是考个b啊,你都不好意思跟别人打招呼。

你说这样的准备,到头你能上什么样的大学?

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