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最新数学读书心得体会五年级范文(模板8篇)

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最新数学读书心得体会五年级范文(模板8篇)
2023-11-15 12:18:49    小编:ZTFB

心得体会是我们成长的见证,也是我们不断提升的动力。写心得体会时,要把握好适当的语言风格与表达方式。请大家阅读以下的心得体会范文,希望可以激发大家对于写作的兴趣和独特的见解。

数学读书心得体会五年级篇一

读了《凄惨世界》,掩书深思,这本书把世界中人性的种种变更尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受嫌弃与鄙视时,和善的主教伸出了救济之手。但是冉阿让偷他的银器具,主教不仅没有怪罪冉阿让,反而将一对银制烛台送给了他并叮嘱道:“答应我肯定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好。”主教的举动感动了冉阿让,让他在善与恶的徘徊中毅然选择了善。我最终信任,人是可以变更人的`,正如主教以宽大、慈爱深深感化了冉阿让,给了他无限的希望,让他彻底悔悟,起先新的生活。后来,冉阿让因乐于助人,得到了市民的爱戴,也得到了一个与“囚犯”有着天壤之别的称号——市长。这时,我既感动又欣喜,终归好心有好报啊。这一切,无疑让我们想到了那书中德纳第与他的妻子,他们丑陋自私、贪欲的本性令人厌恶,他们为了钱财不惜一切进行诈骗。小女孩柯赛特受尽了他们的欺凌,他们待柯塞特很不好,成天叫她做这做那,还不给她穿好吃饱,并且一个劲地向柯塞特的母亲要钱。母亲本身就很贫苦,但是她为了女儿能过好日子,尽量满意德纳第夫妇的要求。

这是人性多么显明的对比啊,一种人总是刻意伪装,但都将会识破,因为虚伪不行能永久。而另一种人在无论什么状况都能永保光明、和善、正义、宽容的高尚情操。愿我们身边多一些光明使者,有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会须要这样的人,世界须要这样的人。

数学读书心得体会五年级篇二

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句。这句话一直激励着我,让我去读书。读书,能丰富人的知识面,所以,我特别喜欢读书。

从小到大,我读过的书数不胜数,每本书我都读得滚瓜烂熟。但其中,我最喜欢的书是《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》讲述了三国时期黄巾军的起义,所有人们为了压制黄巾军所展开的一场惊天动地的史诗战争。而《水浒传》描写的却是一些好汉发动起义与贼官斗争的事。水浒传里人物的`形象都不同,如:及时雨宋江,豹子头林冲,鼓上蚤时迁等等。这两本书之所以是我最喜欢的书,是因为分别讲述了这两本书分别讲述了农民和官兵两种不同势力之间不同的地方。《三国演义》的作者罗贯中和《水浒传》的作者施耐庵都是我最喜欢,最敬佩的作者。因为他们能够轻而易举地就写出了这两本名著,可见他们是都么机智,聪明啊。

“书是人类进步的阶梯。”在最后,我又想起了高尔基的名言,我一定去读更多的中外名著,去丰富我的知识面。成为一个聪明人,这样一来,我的成绩就又会提高了。

数学读书心得体会五年级篇三

书,这位好朋友已伴随我多年,时时刻刻鼓励着我,让我拥有信心。

我读书的范围很广,有漫画。小说。。名人名言……。

漫画,虽然大人们不允许我们看漫画,害怕它会影响我们的学习。但它也时时刻刻丰富了我们们的想象力。走在路上,看见一位残疾人,就会联想到他以前的困难事,还会想象他的未来会怎样发展。并且,在下课十分钟里,我们看看漫画,放松一下心情,不时敞开肚皮,开怀大笑,迎接下一节课的难题。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

读完这本《与爱同行》我非常得感动,因为这里的每一个故事都会让你有千言万语对那个心中有爱的人说。这本书吸引我的并不是他写的句子很深奥、优美,而是在平凡的生活中父母的呵护。

在我们受到挫折,最难受、伤心时爸爸妈妈总是第一个来安慰、关心我们。无论自己的孩子是残疾、心里对父母有偏见,但是父母永远都不会抛弃我们、嫌弃我们,对我们非常的`关心。我在这里也要感谢全天下的父母对自己的孩子不离不弃。爱是一盏神灯照亮着全世界需要爱的人。

班级里师生情、同伴关爱都是十分重要的。要是少了老师的关爱,天天都被骂声缠着;要是少了同学的关心也是不行的,这样会引起同学们的嫉妒天天都魂不守舍的。就像这章里说的一个故事一样同学就像我的兄弟姐妹,这篇让我深刻的体会到同伴的关爱比任何物质需求都来的珍贵。爱在春天是一丝暖风,爱在夏天是一棵参天大树,爱在秋天是一片丰收的田地,爱在冬天是一件保暖的羽绒衣。

社会上也是需要温暖的。在这篇中让我想起孟子写的名句:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。也让我们知道社会上也有很多人心中有爱比如:最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师陈霞、最美教师姜文等等。他们不顾自己的安危挺身而出救了即将再见人间的人们,他们这种精神值得我们受益一生。大爱是一种本能,责任是一种习惯,向善向美之心是人性之中最亮丽的奇葩。让我们一直把爱传递下去吧!

我们每一个人都在地球妈妈的怀抱里成长,在大自然的哺育下让我们心里有爱。这时突然想起司各特的名句:若不是让画笔蘸满田园的七彩颜料,人间灵巧的画师又怎能绘出斑斓的七彩彩虹?我应该庆幸身在地球又在这么繁华的大自然,而且天天都在城市里开开心心的度过。在大自然里只有爱是最纯洁最无私的。

爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细地读它时会觉得很有味道;爱是一根永不熄灭的蜡烛,当我们心里很阴暗时,它就会帮你照亮前方;爱是一个指南针在我们陷入困境时帮我们指明方向。

数学读书心得体会五年级篇四

一灯如豆,清茶半盏,轻捧起《阅读年选》慢条斯理的选检,想找一篇附有浓郁—诗韵的,可惜事与愿违,华丽惆怅的言辞今天偏偏读不进,再翻一翻随手拈了一篇简短的文章——《没有一个坏孩子》。看一看吧!

整篇下来,我深有感悟。在天堂村小学迎来了一个不一样的客人,他是来资助学生的,这个年轻人因为摔了跤,一瘸一拐的跑上小学,说明了他的来意,校长高兴地合不拢嘴,挑出了十名好学生,个个品学兼优,年轻人却皱起了眉头:“校长,我能亲自挑选资助对象吗?”当然,年轻人有权利来选择资助对象,他把机会公平的分给了所有的学生。三十个人里有十个能获得资助。年轻人对于未得到机会的孩子感到抱歉,甚至眼眶里浸满了泪水,他相信总有一天他会回来帮助这20个孩子的。读到这儿,你或许有些疑惑,这个人真是奇怪,可谁又知道,这个好心的年轻人小时也来自山区,他是个人人厌恶的差生,可是一个老华侨给了他光明与希望,老华侨说:“没有一个是差生,我一样爱他们!”

夜晚,月光悠悠地匿藏于乌云中,给浓稠的黑暗带来了一丝落寂,夏日的高温也在这浑浊的世间点点晕开,树木在路边左摇右摆,仿佛置身于烧开沸腾的.开水里,仓皇地挣扎垂泪。我的眼睛里布满星点的亮光,心中感叹:好华侨!传递了爱与希望给年轻人,年轻人传递了爱与希望给孩子们!在今天的大西部,有很多感人的与爱有关的故事,社会上的爱心人士献出自己的援助之手,帮助山区的孩子重新上学。

还有更多爱的故事令人赞不绝口,可这篇却是我所看过的最独特的。老华侨和年轻人都说过,都明白:在我的眼中,没有一个是坏孩子。这让我想起了一个欧美的小故事:一个无可救药的笨男孩,从小不受他人重视,成绩一塌糊涂,天天拖着鼻涕垂头散气。老师以他为耻,同学嘲笑他。一天,一个新的女老师转来了,她是个温柔漂亮的老师,学生们都很喜欢她,女老师每次上课,都会来拍拍这个笨学生的头,安详温柔的触感让这个孩子募然一惊,抬起头,是女老师灿烂明媚的笑,一日复一日,谁也没在意这小小的变化,再一次随堂检测中,这个孩子考得了不可思议的成绩,家长震惊了,学生震惊了,所有的目光聚焦于这个孩子,在这次考试中,他只有语文考得很好,可其他学科依旧是与0相差不远,而这个学科的老师——那位温柔的女老师只是在他的身上倾注了爱与关心,这个孩子自卑的心灵却得到了升华。

数学读书心得体会五年级篇五

我是一名五年级的学生,对于数学这门学科,我一直存在着浓厚的兴趣和热情。因此,今年起,我开始了认真的数学读书之旅。我希望通过阅读各种数学书籍,不仅提高自己的数学能力,同时也希望探寻数学背后的奥妙,拓宽自己的眼界。

第二段:概述阅读体验和成果。

在这段时间里,我阅读了多本数学相关的书籍,包括数学历史、数学趣题、数学竞赛等等。通过不断的阅读和学习,我深刻意识到了数学无处不在的存在感和广泛的应用领域,同时,在解题过程中也收获了很多技巧和方法,有效提升了自己的计算速度和准确度。

第三段:具体阐述所读书籍的收获。

其中,我最喜欢的一本书就是《数学之美》,它不仅揭示了数学背后的美妙,还介绍了很多实用的数学模型和应用案例。同时,我也通过其他书籍锻炼了自己的逻辑思维能力和解题技巧,例如《思维的乐趣》、《趣味数学问题》等等。此外,还有很多关于数学竞赛的书籍,包括提高技巧和增强思维的方法,这样可以做到更好的备战数学竞赛。

第四段:对学习方法的反思和总结。

通过这段时间的数学阅读,我认识到了好的学习方法和习惯对于提高自己的数学能力起到了至关重要的作用。例如,我喜欢在早上阅读,因为这一时间段头脑比较清醒,可以更好地吸收知识。同时,我也尝试着将知识体系、模型和方法整理成自己的脑图,加深记忆和理解。

第五段:总结阅读过程带来的启示和感受。

总的来说,这段时间的数学读书,让我收获颇丰。除了提高自身的数学能力外,更重要的是探寻了数学背后的内在美和数学在生活中的应用。同时,我也从中体会到了学习的乐趣和数学的魅力。作为一名学生,我希望这种学习和探寻的热情能够持续下去,不断提高自己的素质和能力,成就更好的自己。

数学读书心得体会五年级篇六

《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写,这本书已家喻户晓。

这部书内容主要讲的是魏、蜀、吴三国争纷的故事,它叙述了从汉灵帝中平年黄巾起义到西晋太康元年三国统一止,描写了近百年的重大历史事务及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。在书中,我知道有像诸葛亮一样足智多谋的人,有像董卓一样罪大恶极的人,也有像周瑜一样当心眼儿的人。在《三国演义》中,我最观赏的人物要算是诸葛亮了,他通天文,知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他,他能利用自然环境气候改变来完成用兵之计,而且,他还是一个大度惜才的'人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服,最终投靠了诸葛亮。

在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪慧博学,用兵如神,这便使周瑜特别嫉妒,心怀诡异,他把诸葛亮看作是东吴一患。要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗的兵器是箭,在当时没有箭的条件下却要他在三天之内造十万支弓箭,假如不完成要严惩,但诸葛亮却心中有数,凭他的才智和学识,在三天内向曹操”借“了十万余之箭,精彩的完成任务。

读完《三国演义》后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才,聪慧能干,将来对社会有用的人!而且也应像英雄人物一样一心一意帮助别人,保卫国家,无私奉献,具有大无畏的精神做一个全面发展的孩子。

数学读书心得体会五年级篇七

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

我几月看了《最美孝心少年》,一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我周围的.一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。

我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师做好班级的各项工作。

数学读书心得体会五年级篇八

4月27日,全县五年级数学教师在第二思源实验学校聚集一堂,共享专家分享,早上听张国红主任《基于学段目标的课堂教学的有效性》的报告,在报告中,张主任谈到:

1、如何提高小学生数学成绩的几点建议,

2、组织与管理好课堂是提高课堂效率的基础。

3、教学目标明确、具体。

4、作业一定要及时批改,及时反馈,及时改正。并提到课堂作业比课后作业更重要。

下午有幸聆听了琼海市第一小学王崇青老师的展示课《打电话》,这节课使我受益匪浅,王老师以谈话方式引入课题,通过课前提到的打电话通知,引导学生就《怎样打电话省时间》这个话题进行探讨,学生通过思考、动手操作等活动,设计出最优方案,开拓学生的学习视野,让学生懂得数学来源于生活,学习数学为生活服务,从小培养学生热爱学习,启发学生学习数学的兴趣和习惯,特别是练习提升,要通知13亿中国人需要几分钟?通知全世界60亿人需要几分钟?练习经典,这是一堂好课。

通过这次的培训,很好的解决了我们教学中遇到的难题,更有效的提升了我在以后工作中的效率!值得借鉴的是,作为教师我们要不断的反思更新自我才能不断进步。教学中我们要善于使用教具辅助教学,才能直观的帮助学生解决问题,备课中要思考学生已有的知识度设计教学才能达到高效的课堂。通过这张老师的报告以及王崇青老师的《打电话》这堂课,使我受益匪浅!今后将运用张老师的六点法宝以及王崇青老师的设计理念运用到工作和教学中去。

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