小学生假期家长会心得体会及收获(优秀14篇)

写心得体会可以促使我们对自己的表现进行客观评价，并制定进一步的改进计划。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人面临的问题。请仔细阅读以下这些精心整理的心得体会范文，相信会对你的写作有所启发。

小学生假期家长会心得体会及收获篇一

家长会是家庭、学校之间的交流平台，能够让家长更加全面地了解孩子在学校中的表现，也为家长提供了与老师、其他家长互动的机会。假期家长会是其中的一种形式，通过假期期间的集体互动，能够更好地促进家校合作，促进学校教育和家庭教育的有机结合。下面将从自己参加小学生假期家长会的经历出发，谈谈我对假期家长会的看法和一些体会。

首先，小学生假期家长会作为家庭和学校的重要沟通方式，能够让家长更加全面地了解孩子在学校的学习情况和表现。通过家长会，我们可以听取老师对孩子学习的评价和建议，了解孩子在学习上的强项和需要加强的地方。在家庭中，我们可以根据老师提供的信息，有针对性地制定孩子在假期期间的学习计划，帮助孩子弥补不足，提高学习成绩。同时，我们也可以通过家长会与其他家长交流孩子的学习经验和方法，互相启发，共同为孩子的发展提供更好的支持。

其次，假期家长会不仅是家长与老师之间的交流，也是家长与家长之间交流的机会。在家长会上，我有幸结识了许多孩子的家长，通过交流我们彼此的家庭教育经验和方法，我深感到了家长们对孩子教育的关注和付出。在与其他家长的交流中，我也了解到了一些在教育孩子过程中的困惑和问题，这使我意识到，我并不是一个人在面对孩子的成长和教育。在与其他家长的交流中，我也获得了一些有关家庭教育的新思路和方法，这使我更加有信心和动力去面对孩子教育中的挑战。

再次，通过假期家长会，我也更加深刻地体会到了家校合作的重要性。在家庭中，家长是孩子最亲近的人，是孩子的第一任教师。而学校是孩子学习的重要场所，是孩子的第二个家。只有家校两方面的共同努力，才能够更好地促进孩子的全面发展。假期家长会为家庭和学校的交流提供了一个平台，使得家长和教师能够更好地互相了解，相互配合。通过与老师的交流，我了解到了学校的教学计划和教育目标，这使我在家庭教育中更加有针对性，更加科学地引导孩子的学习和成长。

最后，假期家长会还为家长提供了一个反思的机会。通过与老师和其他家长的交流，我们可以反思自己在家庭教育中的不足之处，思考如何更好地培养孩子的兴趣，如何更好地引导孩子的学习和成长。通过家长会，我反思了自己在日常教育中存在的一些问题，比如对孩子学习情况的关注程度不够，对孩子的兴趣和特长的发现和培养不够，对孩子的独立性和自主学习能力的培养不够等等。这些反思对我来说都是很有价值的，使我更加明确了今后孩子教育的方向和目标。

总之，小学生假期家长会虽然只是一个简单的聚会，但却是家庭和学校之间密切联系的桥梁。通过家长会，我们能够更全面地了解孩子的学习情况，与其他家长交流孩子教育经验，加强家校合作，给予孩子更好的成长支持。同时，假期家长会也是一个反思和学习的机会，帮助我们思考家庭教育中的不足，并找到更好的方法和途径，引导孩子的发展。希望将来能有更多的家长愿意参加家长会，更加积极地参与到孩子的教育中来，共同努力，让孩子的成长更加美好。

小学生假期家长会心得体会及收获篇二

家长会是让家长与学校沟通、交流的重要机会，通过与老师交流，了解孩子在校的表现，共同探讨孩子的成长路径。每年假期，学校都会安排家长会，让家长们了解孩子的学习情况、发展问题等。下面，我将从家长会的准备、参会感受、问题讨论、建议与反思等方面，分享我作为小学生家长的心得体会。

第一段：准备。

每次家长会前，学校都会提前通知家长们。因此，在家长会之前，我们需要做一些必要的准备，以确保会议期间能有更充分的交流和沟通。首先，我会查看孩子的考试卷和作业本，了解孩子的学习情况。其次，我会积极与孩子沟通，了解他的学习过程和困难，以提供更有针对性的建议。最后，我会准备一些问题和建议，以便在家长会上向老师提出。只有准备充分，才能更好地参与讨论。

第二段：参会感受。

在每次家长会中，我最重要的感受是对孩子成长的关注和肯定。老师们会详细介绍每个学生在学业、思想品德和社会交往等方面的表现，深入分析每个孩子的优点和不足。在听老师介绍孩子的优点时，我感到非常骄傲和满意。而当老师分享孩子的不足时，我也能理解孩子的困难和需求，为他们提供更加有针对性的支持。参加家长会，让我更加全面地了解孩子在学校的情况，也让我深切地感受到教师对孩子的关爱和帮助。

第三段：问题讨论。

家长会还是家长与老师交流、讨论问题的重要环节。每次家长会，我都会把自己关心的问题提出来，并和老师进行交流。例如，孩子的学习进度是否合理，学习方法是否适合，以及如何帮助孩子更好地发展自己。老师们通常会给出耐心细致的答复，并分享他们的教学经验和教育理念。在问题讨论中，我不仅了解到其他家长的关注点，也得到了一些宝贵的建议和解决方法。通过家长会，我更加明确了孩子的问题并获得了更合理的解决方案。

第四段：建议与反思。

除了交流问题，家长会也是一个为学校提供建议和反思的机会。作为家长，我们可以从家长会中收集孩子的反馈意见，以及家长的期望和建议。这些都将有助于学校改进教学，提供更好的服务。在我个人的家长会体验中，我经常提出一些关于学校和教育的建议和疑虑。学校一直积极地倾听和回应，这让我感到非常满意和肯定。而且，学校也会通过家长会与家长们合作制定家庭作业和学习计划，以提升孩子的学习积极性和效果。家长会为学校和家庭共同发展提供了一个良好的平台。

第五段：结语。

在我多次参加家长会的过程中，我更加明确了家长会的价值和重要性。家长会不仅是家长们了解孩子在学校的情况，也是与学校共同探讨孩子成长的机会。通过准备、参会、问题讨论、建议与反思等环节，我感受到家长会对于孩子发展的积极影响，并从中获得了很多帮助和启示。我相信，在今后的家长会中，我会更加积极主动地参与，为孩子的成长和学校的发展贡献自己的力量。

小学生假期家长会心得体会及收获篇三

我认为小学是孩子非常重要的一个阶段，就拿我自己来说，以前上小学的时候，明明十分简单的知识，我都没办法学好，原因是什么，就是家长的管束不够严厉，我所能接触到的新鲜事物太多了，那个时候的我们多喜欢玩啊，学习对我们来说就是一件十分枯燥且十分耽误我们玩耍时间的东西，发自心底的厌恶学习，老是想着放学之后跟同学去哪玩，我那时候是在农村的一家小学读书的，我一放学不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果，就是随便找条小溪去抓鱼，孩子们的天性都一样，现在这个时代的孩子也不例外，手机、电脑、电视等等，让他们觉得比学习有趣的东西多了去了，我们要做的就是让他们在这个阶段远离这些东西，让学习充实他们的个人时间，让他们发自内心的热爱学习，主动去学习，这样才能让他们很好的完后小学的学业，当然我们也不能太过于施压，让他们的个人生活里只有学习，也要适当的让他们做一点自己喜欢的事，前提是在完成老师布置的家庭作业的情况下，在约束管教孩子跟放松管教孩子这个点上，一定要根据自己孩子的个人情况，找个适合的那个度。

现在的家长们为了让孩子赢在起跑线上，给孩子们报各种补习班，补习英语的，补习数学的等等，还会尽可能的压榨孩子们的放假时间，周末的时候还要他们去学一点技能，比如去练钢琴、练画画、练架子鼓的，我孩子所在的班级就是如此，我也是从我孩子口中得知的，我问他周末了你怎么不叫上同学出去玩呢，他说大家读忙着学东西呢，他玩的最要好的一个朋友就是每周都要去学小提琴。的确我也赞同这些兴趣爱好要从小培养，但是也不能强行的抹杀他们的天性，让他们成了一个只会学习的“机器人”了，不要抱怨自己的孩子不够好动活泼爱笑，可能他实在是不知道自己想要的是什么了，他已经习惯父母什么事都安排好了。这样条件下成长的孩子，最后能真正成材的没几个，因为他们的想象力、自我思考能力已经被完全的剥夺了。

每天都做着自己不喜欢的事，每天都接受的父母的批评，每天都做着同样的事，他能开心的起来吗。我觉得一个孩子的学习固然重要，但是他们的心性成长也非常重要，从这次的家长会，我也逐渐的意识到自己教育孩子也存在很多的问题，比如说陪伴孩子的时间太短，没有过多的约束他，从小学就开始“放养模式”，可不太好，在这方面我还有很多需要改正的地方，家长会真的是个很好的地方，可能让一个班的家长都来谈谈自己的教育方式，然后听取别人的意见，我以后孩子的每一次家长会我都不会错过了。

小学生假期家长会心得体会及收获篇四

因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力，学习如何与他人相处的社交能力，学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩，不知道她在幼儿园怎么样，但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就特别脆弱，也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。

之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了！”

陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样，特别想知道孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自己，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一起种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的'一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！

小学生假期家长会心得体会及收获篇五

在中国，小学生劳动教育是不可缺少的一部分。小学生通过劳动学习和参与社区服务，能够培养他们的意识和自尊心，并且也能够增强他们的手脑协调能力和团队合作能力。在这种学习过程中，不仅仅是完成任务，更加重要的是积累经验并从中吸取有用的知识。在这篇文章中，我将分享一下自己在小学生劳动教育过程中的心得体会和收获。

小学生劳动教育是一种非常重要的教育方式。学生参与和组织劳动，能够让他们更好地了解社会和学校的运作，并且提高他们的社会责任感。同时，这种教育方式也能够提升学生的团队合作能力和自尊心，并增强他们的自信心。总之，小学生劳动教育不仅仅是一种学习任务，而是一种有用的经验和珍贵的教育资本。

学生通过劳动学习能够获得很多好处。首先，它能够增强学生的自我管理能力，锻炼他们的团队合作能力和责任心。劳动和助人为乐的过程，增强学生的自信和自尊心，使他们学会以责任心而非竞争心去面对每一个任务。其次，通过劳动学习，学生能够更好地认识社会并和社会联系，激发学生的爱国心，并意识到自己是国家复兴事业的建设者之一。这种自豪感和坚定信念将在他们今后的成长中起到积极作用。

在我小学生的时候，我曾经参加了许多劳动活动，如环境整治、志愿者服务、植树造林等。在这些活动中，我学会了如何全心全意付出，而不是仅仅完成任务。我从中学到了真正的归属感和使命感，并感觉到自己作为一个小学生也可以为社会做出贡献。这种经验深深地印在我的脑海中，并影响了我今后的成长和价值观念。

第四段：筹划和实施劳动教育活动的建议。

为使小学生劳动教育更为有效，有关教育部门和学校要从以下几个方面进行精心筹划和实施。第一、制定明确的计划和目标，确保教育活动不仅能够达到离校和寒暑假作业的要求，还要允许学生参与和组织活动。第二、为学生提供适当的培训和指导，让他们能够更好地参与活动，使活动更加顺利和有意义。第三、持续监督和评估活动的实施和成效，从中得到有益的经验和教训，并为今后的劳动教育活动提供参考。

小学生劳动教育不仅仅是任务和筋骨劳动，更是学习和思考的机会。在劳动的实践中，小学生能够吸收知识，学习如何与他人交流和合作、如何发现问题并解决问题。更重要的是，在劳动教育的过程中，心态的转变和成长或许会比任务本身更为重要，带来的价值是无与伦比的。我们应该珍惜这个机会，并从小学生劳动教育中认识自己、肯定自己、培养自己。这也是“至于成年，将不可向已青少年时所学习而一直无所限制”(周恩来)这一名言的内核。

小学生假期家长会心得体会及收获篇六

这个假期我过得最有意义，因为今年是奥运年，这个假期，我们盼望已久的第29届北京奥运会胜利召开了。

一百多年前，中国被许多国家称为“_”，被外国攻打，被外国欺辱。但是，中国人是坚强的，是勇敢的，我们用实力摆脱了外国人对我们的歧视，用实力证明了自己，并成功申办了2008年奥运会。

在奥运会的开幕式上，当那精彩的表演让人耳目一新的时候；当奥运_在鸟巢中心点燃的时候，我的心无比激动，仿佛一圈圈波纹在我的心中荡漾。奥运会上，各国健儿大显身手。中国运动员的每一次成功和失败都牵动着我的心。当他们通过顽强拼搏取得成功的那一刻，当赛场上一次次升起五星红旗的那一刻，当奏响_国歌的那一刻，当中国健儿站在最高领奖台上的那一刻，当金灿灿的奖牌挂在他们胸前的那一刻，我真想对着蓝天高呼：中国永远是最棒的！

奥运是什么？奥运是人生的缩影。我们为成功而骄傲，为失败而遗憾，更为参与而自豪。冠军是短暂的，在他们成功的那一刻，也许他们想到的并不是未来怎样辉煌，而是这些年来陪伴着自己的一种不屈不挠的精神。

中国变得强大了，中国得到了全世界的称赞、欢迎与认可。我们终于等到了这一天，我们成功了!

这种自强不息的精神也将激励着我在今后的学习中，克服困难，勇攀高峰。这种精神就是我这个假期最大的收获！

小学生假期家长会心得体会及收获篇七

医生是我们日常生活中非常重要的职业，他们常常在关键时刻挽救人们的性命。在我们成长的过程中，我们一定都有过一些和医生打交道的经历，不论是感冒发烧还是骨折流血，总会有医生为我们治疗。而通过这些经历，我们不仅能够得到医疗上的收获，还能够学到一些有关生活、健康的心得体会。

第二段：医疗收获。

小学生最近几年来随着年龄的增长，身体逐渐开始发育成熟。因此，小学生在成长过程中，尤其是在体育运动中常常会受伤，这时候医生的帮助就变得非常重要了。医生不仅能够对我们的伤势进行诊断治疗，更重要的是他们可以教给我们如何避免类似的意外发生。此外，在就医过程中，我们还能了解到一些关于医疗知识，比如我们该如何判断自己的病情，如何在家里快速急救等等。

第三段：生活方面的心得体会。

医生对我们的生活有着深远的影响。在我们看病的过程中，不仅能够得到有效的治疗，同时还能够体会到医生的耐心和关心。从这个过程中，我们可以学到一些健康、生活方面的心得体会。比如说在生活中，我们应该多注意身体的健康，不要暴饮暴食，保证充足的睡眠时间等等。

第四段：医生的责任和职业精神。

医生是一个与众不同的职业，他们需要承担重大的责任。医生的职业精神是非常值得我们学习的。一方面，医生需要对患者的健康负起无限的责任，要为患者的病情进行全面的诊断治疗；另一方面，医生的职业使命也体现在尽一切可能帮助病人恢复健康上。医生在这个职业中需要不断提高自己的专业水平，保证诊疗过程的正确性和安全性。

第五段：结尾。

在我们的成长过程中，医生扮演着一个至关重要的角色。通过和医生的接触，我们能够得到医疗上的收获，了解到健康、生活方面的心得体会。同时，我们也可以从医生的职业精神中学习到很多有益的知识。因此，我们应该珍惜每一次与医生的接触，更好地保护自己的身体和健康。

小学生假期家长会心得体会及收获篇八

“朋友一生一齐走，那些日子不再有……”三年时光匆匆走过，每当我听到这首周华健的《朋友》就会不自觉的想起我的几个朋友。

要是说起我这三年里在课堂之外的最大收获就是这几个朋友了。我们几个来自不一样的地方，也不是同一时间进入学校的。可是我们走进同一个班级，又走到一齐做了朋友，这不得不说是一种缘分。

我们四个不是亲兄弟却又胜似亲兄弟。不管那一个有事需要帮忙，另外的三个都会毫不犹豫的帮忙他，哪怕是在闹矛盾时也一样。就像有一次，我与华闹矛盾时。

我和xxx打了起来。可是当华一听说我被人打了，二话不说就跑去叫龙和云，一齐去找xxx帮我和他理论。

当然这件事最终由教师出面解决了，可是我们四个的关系也更加的紧密了。

回想当初的四个朋友，立刻就又要分道扬镳了。或许以后我们要各走各的路了，可是我们之间的友情会被我们永远记在心里。

此刻，立刻就要中考了，华和云已经不读了。此刻，只剩下我和龙了。

在以后的日子里，也许，我们都要自我生活。在这个喧闹的城市里，有几个人还会记得自我的那份在课堂之外的收获。

在中考的考场之外我相信，华和云会为我和龙加油的。因为我们的友情是不可磨灭的！也许在茫茫人海中我们以后会再次相遇，可是我相信我们的关系依然会如此的紧密。

人生一遭，知己多少，昨日情义今何处？只见人散空，忆犹存。至今遗憾归心处。兄弟龙华云岩峰，分，变成了回忆；聚，变成了回忆！

小学生假期家长会心得体会及收获篇九

暑假里的一个周末，我同一群乡村夏令营的小伙伴们来到山清水秀的招军岭。在这里我们游山玩水。

午饭后，我们来到了驻地，稍作整理，换上泳衣泳裤，戴上泳镜，夹上鼻夹，就扑通扑通跳入水中，我潜入水中。在水中我和鱼儿一起赛跑，一起捉迷藏，一起相伴。看着清澈见底的溪水，我陶醉了。

站在水中，极目远望，不远处的群山上树木郁郁葱葱，就像一片绿色的海洋。小溪就在山底下，散发着舒心的凉爽，阳光像一缕缕金色的细沙，穿过层层叠叠的枝叶，洒落在波光粼粼的河面上，岸边草地上盛开着各种各样的野花，不时发出诱人的芳香。树上有成群结队的小鸟欢快地飞翔着，鸣叫着，还有一只蜂鸟在岸边翩翩起舞，吸引着小伙伴们的眼光。伴随着潺潺的流水声在山风中久久的回荡着。这么迷人的景色怎么不令人心醉。至少我被眼前景色迷住了。

“快来，这儿有很多小鱼啦!”我听到小伙伴的喊声，赶紧冲过去，不一会儿，一只迷你小鱼就被我捉到了。这只小鱼在我的手中左看看右看看，好像在寻找逃生的出口，想从我手中溜出去似的。过了一会儿，那个鱼头上下跳动，好像在求我放它出去，回到河妈妈的怀抱。抓到鱼的兴奋劲还没有过，我不管三七二十一，先把他装在家里带来的罐子里。可是看到孤独小鱼儿一个人似乎又在苦苦哀求我:“小朋友，求求你，放了我好吗?”看到小鱼儿那可怜的眼神，我大发慈悲，把它放入水中，小鱼儿一下子就潜入水中，无影无踪。

我们依依不舍换上干净的衣服，又到河里洗干净。小溪上空荡漾着我们欢快的笑声。

这次前所未有的乡村生活，真是乐在水中。

小学生假期家长会心得体会及收获篇十

今年的暑假和往年的不一样。我既没有去旅行，也没有太多的时间玩耍，虽然累，但是内心的幸福感满满的。为什么？因为家里新添了一个成员――妹妹。

妹妹刚出生时，个子小小的，头发稀疏，皮肤红红皱皱，像一颗大土豆。妹妹是很可爱，但是小屁孩每天除了睡觉就是哭。妈妈每天没日没夜地照顾她，我看在眼里，心想：“妈妈好辛苦，要是能帮妈妈分担一些就好了。”

终于放暑假了，我有了充裕的时间，帮妈妈照顾妹妹。

每天，我协助妈妈帮妹妹洗澡、换衣服、带她在小区晒太阳，帮她擦汗、哄她。妈妈在做别的事情时，我就抱抱妹妹，给她唱歌、陪她玩游戏、跟她说说话。

有一次，我和妈妈带妹妹去医院体检。医院里的人真多呀！看病的、检查的、拿药的……摩肩接踵，人声鼎沸。妹妹可能觉得环境陌生又太吵，变得有些烦躁不安起来。我主动帮妈妈去挂号，排队缴费，留心听护士叫号，让妈妈能够好好安抚妹妹。等轮到我们体检时，妹妹已经恢复到了平时的状态，很配合医生，顺利完成了体检。

我来来回回不记得跑了多少趟，满头大汗，衣服都湿透了，但我觉得为妹妹做什么都是值得的。因为，我是哥哥啊！

看着妹妹一天天长大，她会笑了，她会喃喃自语了，她会伸手抓东西了，她会翻身了……即使再苦再累，只要一看到妹妹粉嫩的脸蛋，可爱的表情，心里就有说不出的高兴，这是我当哥哥的责任，累又算什么呢，没有什么比妹妹的成长更重要的了。

暑假里，虽然少了游山玩水的乐趣，没有和小伙伴们一起疯玩，但我体会了妹妹成长的点点滴滴，这也是一种幸福的收获啊！

小学生假期家长会心得体会及收获篇十一

小学生是在成长的道路上，需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外，劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动，小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力，同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中，我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。

第二段：参加劳动活动的感受。

小学生参加劳动活动，最明显的感受就是身体的疲劳。比如，搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是，这种疲劳是一种健康的疲劳，可以让我们更好地锻炼自己的身体，增强自己的体质。同时，通过劳动，我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中，我学会了保持耐心和恒心，让我在其他学科上也得到了提高。

第三段：参加劳动活动的价值。

小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力，在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切，懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时，我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且，积极参加劳动也可以提高我们的社交能力，在与他人合作时了解到彼此的优缺点，更能促进友谊。

参加劳动可以获得多方面的收获，比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中，我们会摆脱上课时的压力和学业负担，更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高，因为我们获得了肯定和认可。同时，劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点，了解自己的不足，从而更加努力提高。

虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适，但是这些都是短暂的。通过劳动，我们可以获得更多的知识和经验，也可以提高自身的能力和价值观。因此，我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此，我想向其他小学生们提供一些建议：积极参加劳动，保持良好的心态，提高自身能力和价值观。最后，祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满，茁壮成长！

小学生假期家长会心得体会及收获篇十二

随着时代的发展，英语已经成为一门必修的学科，越来越多的小学生开始学习英语。在学习英语的过程中，小学生们不仅获得了知识和技能，还有了很多收获和体会。本文将从听说读写四个方面，以及英语学习带给小学生的其他心得体会，来探讨小学生英语的收获与心得。

首先，从听的方面来说，小学生在英语学习中获得了很多听力上的收获。在课堂上，老师用标准的英语发音进行听力训练，培养了小学生们的听英语的能力。随着学习的深入，小学生学会了听懂简单的对话和指令，提高了自己的听力水平。同时，在课外，通过听英语歌曲、英语电影等方式，小学生们的英语听力水平也得到了提升。

其次，从说的方面来说，小学生在英语学习中获得了口语表达方面的收获。在课堂上，小学生通过朗读、口头表达等活动，培养了自己的英语口语能力。在与同学和老师的交流中，小学生们渐渐地克服了说英语的心理障碍，变得更加自信。此外，小学生在英语角、英语比赛等活动中，也得到了大量的口语表达训练，提高了自己的英语口语能力。

再次，从读的方面来说，小学生在英语学习中获得了阅读能力上的收获。通过课本中的阅读材料，小学生们学会了正确的阅读方法，提高了阅读理解的能力。小学生们通过朗读、背诵等活动，也提高了自己的阅读流利度和准确性。同时，通过阅读英文故事书和简易的英文杂志，小学生们的英文知识也得到了丰富和巩固。

最后，从写的方面来说，小学生在英语学习中获得了写作能力上的收获。通过课堂上的写作练习，小学生们学会了一定的英语写作技巧。他们能够根据老师的要求，写出简短的日记、作文和邮件。在写作过程中，小学生们通过总结、归纳等方式，提高了写作的逻辑性和条理性。同时，通过参加英语写作比赛等活动，小学生们的英语写作能力得到了锻炼和提升。

除了上述四个方面的收获外，英语学习还带给小学生们很多其他方面的心得体会。首先，英语学习培养了小学生的学习兴趣和学习能力，让他们保持了对知识的渴望和探索精神。其次，英语学习让小学生们更加开阔了视野，提高了他们的跨文化意识和全球视野。再次，英语学习也让小学生们学会了积极与他人交流的能力，培养了他们的合作和团队意识。

综上所述，小学生在英语学习中获得了很多收获和心得体会。无论是听说读写四个方面，还是其他方面，英语学习对小学生的发展起到了积极的促进作用。期望未来，小学生们能够在英语学习中不断进步，取得更好的成绩和收获。

小学生假期家长会心得体会及收获篇十三

第一段：引入实习的背景和目的（150字）。

近年来，随着社会的迅猛发展，小学生的实习也逐渐成为一种趋势。实习不仅仅是为了解决学生在学校所学的知识在实际生活中的运用问题，更是为了锻炼小学生的自立自强能力。在实习过程中，小学生能够接触到不同的工作环境，学习到不同的专业知识，丰富自己的社会经验。因此，实习收获及心得体会成为小学生们关注的焦点之一。

在实习的过程中，小学生通过亲近社会获得了丰富的收获和心得体会。首先，通过实习，他们能够更加深入地了解自己的兴趣和优点，进而确定自己的未来发展方向。小学生在实习中可能会遇到不同的实践项目，如参观工厂、参与市场调研等，从中他们能够体会到不同职业的特点，进而对自己未来的发展有着更明确的认识。其次，实习还锻炼了小学生的交际能力和自理能力。在实习的过程中，小学生需要与不同的人打交道，学习与他人合作并互相帮助。同时，实习也让小学生们更加独立地解决问题，养成自理的良好习惯。

小明是我班的一名学生，他在暑假期间参加了实习，并分享了自己的收获和心得体会。小明选择了前往医院实习，他表示通过实习，他更加明白了医务人员的辛苦和伟大，也更加重视自己的身体健康。在实习期间，小明看到了医生们白天夜晚不分节假日地为病人辛勤工作的情景，也亲眼目睹了手术室内紧张而又精准的操作。在实习的过程中，小明也参与到一些简单的护理工作中，如测量血压、记录病人体温等。这些经历让小明切身体会到了医生和护士的辛勤付出，也对医学这个专业产生了浓厚的兴趣。

实习的收获不仅让小学生对未来的职业选择有了更加明确的认识，同时也对他们的成长产生了积极的影响。首先，实习让小学生学会了务实和勤奋的态度。通过实习，小学生们会亲眼目睹努力工作的人们，看到他们为了自己的梦想而付出的努力和汗水。这种观察和体验让小学生们明白只有通过努力，才能实现自己的梦想。其次，实习也让小学生们学会了关爱他人和感恩的心。在实习的过程中，小学生会看到很多有需要的人，通过接触，他们会发现自己能为他人做更多的事情，从而学会爱心和分享。

第五段：总结实习的意义和建议（250字）。

实习收获及心得体会对小学生的成长和发展有着积极的意义。通过实习，小学生们能够更加深入地了解不同的工作岗位和社会。同时，实习也是小学生们走向未来的一次重要的锻炼和准备，他们通过实习对自己的职业规划和未来的发展方向有了更为明确的认识。因此，建议学校继续加强小学生实习的项目和内容，让更多的小学生有机会进行实习，并从中获得更多的收获和心得体会。

小学生假期家长会心得体会及收获篇十四

这个意外的收获，不单单是属于我，也属于我爸，还属于我那温暖的家。

这个收获发生在20xx年6月24日，老爸一如既往地陪我，陪我在我的房间，陪我在做作业。呵呵，我也是满10周岁的男孩儿，可男孩的爸爸爱他，每个日出日落，爸爸都陪在我身边，呵护我，照顾我。

潮涨潮退，爸爸在外面其实很辛苦，也经常愁眉苦脸。可是有我—不管多累，不管多烦，嘴角的上提总是摆在他的脸庞上。

其实，我也不是不喜欢爸爸这样，20xx年6月24日，我忍住憋了很久的话，最终从我的嘴边吐出：

“爸爸，多谢你的照顾，可是你都无法想象，我此刻已经10岁了，可是你还是把我当做一个4岁的孩子去看待。我认为：此刻，你的儿子他已经不是你的儿子了，而是一个完全独立于你的‘别人’。”

“这句话出自于《亲爱的安德烈》，我此刻也想理解他那样的命运，因为我10岁了，我长大了，我坚强了，我勇敢了。爸爸，放手！我能行！”

那时，那句话吧一家人都震住了。爸爸点了点头：“嗯，放手！”妈妈也为我鼓掌。一句话，一份收获，丰满的收获；一份收获，一段人生历程，一段以“放手”为写照的人生历程。

这份收获受益了我，爸爸，也拥有这份收获。当时，我也很意外，我怎样能够将这句话脱口而出，大概是我太渴望坚强了，这份坚强十分强烈，以至于有足够的勇气让爸爸放手。

这真是一个意外的收获，虽然十分意外，但总觉得一切是如此顺其自然。