2023年接受采访发言稿(模板12篇)

总结是一种反思的过程，通过总结我们可以看到自己的优点和不足之处。注意总结的逻辑性和连贯性，避免信息和思路的跳跃和矛盾。不同人对总结的理解和呈现方式各不相同，以下是一些值得借鉴的总结范文。

接受采访发言稿篇一

作为一个普通人，接受采访无疑是一种不寻常的经历。当我收到采访的邀请时，我感到既兴奋又紧张。兴奋是因为这是一个机会，可以与他人分享我的经历和观点；紧张是因为我对采访的流程和内容了解甚少。在接受采访之前，我不得不进行大量的准备，包括整理我的想法和理清自己的观点。即便如此，在采访开始时，我还是无法克制自己的紧张情绪，对记者提问时也常常感到困惑。然而，通过这次采访经历，我逐渐意识到了接受采访的重要性和技巧，并从中获得了不少宝贵的体会。

第二段：提前准备与深度思考。

为了能够尽可能完美地接受采访，我进行了大量的提前准备。在了解采访内容和格式后，我开始寻找相关信息和资料，以便能够对问题提供有力的回答。此外，我还整理和反复推敲了自己的观点和经历，确保自己能够清楚地表达。这一过程不仅提高了我的自信心，也让我更加深入地思考了自己的观点，并为接下来的采访做好了准备。通过提前准备和深度思考，我能够更加从容地回答记者的问题，确保自己的观点能够准确地传达给听众。

第三段：控制情绪与自信表达。

在采访过程中，我发现自己情绪的控制是非常重要的。刚开始时，我的紧张情绪让我有些支支吾吾，甚至有时候回答问题会流于表面。然而，当我意识到这一点后，我开始努力控制自己的情绪，并且尽量保持镇定和自信。我学会了通过深呼吸和积极的心理建设来缓解紧张，让自己能够更加自信地表达观点。此外，我也学会了倾听问题并耐心思考，以便给出准确而有力的回答。通过控制情绪和自信表达，我能够在采访中充分展示自己的观点和经历。

第四段：灵活应对与互动沟通。

采访本质上是一种互动沟通的过程，在这个过程中，我逐渐意识到了灵活应对的重要性。有时，记者的问题可能会偏离我之前准备的观点，或者他们可能会提出一些挑战性的问题。在面对这种情况时，我学会了要灵活应对，不固守自己的观点，而是尽可能客观地、合理地回答问题。此外，我还学会了主动与记者进行互动，积极展开对话，以便更好地传达自己的观点和经历。通过灵活应对和互动沟通，我能够更好地适应采访的环境，并且与记者建立起良好的沟通合作关系。

第五段：总结与反思。

通过这次采访的经历，我收获了许多宝贵的体会和经验。首先，我意识到了接受采访的重要性和价值，它不仅可以帮助我分享我的经历和观点，还可以提高我的表达能力和自信心。其次，我明白了接受采访需要进行大量的准备和深度思考，以便能够准确地传达自己的观点。最后，我认识到了控制情绪和灵活应对的重要性，这将帮助我更好地适应不同的采访环境，并与记者建立良好的沟通合作关系。总而言之，接受采访是一次挑战，但也是一次成长的机会，只要我们用心去准备，掌握了合适的技巧，相信每个人都能够成为出色的被采访者。

接受采访发言稿篇二

第一段：介绍采访的背景和重要性（200字）。

采访作为一种获取信息和传播观点的重要方式，在现代社会中扮演着重要的角色。接受采访是展示自己、传递信息、塑造形象的良好机会。然而，接受采访也是一个需要技巧和准备的过程，只有做好这些，才能达到预期目标。

第二段：准备工作的重要性和方法（250字）。

在接受采访前，充分的准备工作是至关重要的。首先，我会对采访的主题进行深入的研究，了解背景和相关知识，以便能够给出具体、准确的回答。其次，我会预测采访中可能会涉及到的问题，并准备好相应的答案。此外，我还会针对不同的媒体进行分析，了解采访的风格和特点，以便更好地应对。

第三段：接受采访的技巧和原则（300字）。

在实际接受采访时，积极的态度和良好的沟通技巧是取得成功的关键。首先，我会保持积极乐观的态度，尽量展现出自信和专业的形象。其次，我会注意使用简明扼要的语言，避免使用过于专业或复杂的术语，以便让观众和读者更好地理解。此外，我还会注意表达中的语气和语速，力求清晰、流畅地传递我的观点。

第四段：对于敏感问题的应对策略（300字）。

在接受采访时，难免会遇到一些敏感的问题，如个人隐私、敏感的社会问题等。对于这些问题，我会先保持冷静，不慌不乱，然后尽量以客观、中立的角度回答。如果遇到自己不愿意回答的问题，我会委婉地表达并解释原因，让采访者理解并接受。同时，我会避免争论和激烈的言辞，以免引发不必要的争议。

第五段：总结并展望（250字）。

通过接受采访的经历，我深刻体会到了准备和技巧在成功的过程中的重要性。只有充分准备、灵活应对，才能在采访中展示出最好的自己。同时，接受采访也是一种展示自己的机会，通过合适的表达和态度，可以有效传递信息，树立个人形象。我将继续努力提升自己的表达和应对能力，以更好地应对日后的采访挑战。

总结：通过准备工作、积极的态度和良好的沟通技巧，以及对敏感问题的应对策略，我们可以在接受采访中取得成功。接受采访是一个能够展示自己和传递信息的重要机会，努力提升自己的表达和应对能力，将会有助于我们在未来的职业生涯中更好地应对各种挑战。

接受采访发言稿篇三

各位家长、武书记：

下午好！

我是五年级（1）班学生，在这醉人的金秋九月，在这书声朗朗的校园里，我们迎来了第17届全国推广普通话宣传周，今年我们的主题是——说好普通话，圆梦你我他。

学校是推广普通话的主要阵地。每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向所有同学发出以下倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为家乡形象的塑造，家乡文明程度的提高尽一份力。

同学们，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做一个文明的好学生。谢谢大家！

接受采访发言稿篇四

采访人：(xx专业班级学号)。

被采访老师：(xx专业)采访时间：x月x日(第x周)采访地点：

魏：(后面是提问内容)李：(老师对问题的解答)魏：李：魏：李。

至少提出三个问题，以上已魏同学和李老师为例。

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接受采访发言稿篇五

周三下午的小记者课上，曾老师给我们布置了在周四运动会上采访的任务。自从做了小记者，我还从来没有采访过任何人呢。想着电视机里记者们的风采，我不禁跃跃欲试。

周四下午，我早早来到学校，比赛还没有开始。我跟几位同学参观了运动场，熟悉了场地，等运动员们结束比赛，就可以进行采访了。

跑步比赛一结束，我立马去找王梓屹，拿起“话筒”有模有样地开始采访：“王梓屹你好，请问你在运动会之前有没有……”我还没说完，王梓屹便不耐烦地甩下一句：“临时抱佛脚”，便扬长而去。“切，什么临时抱佛脚，都进决赛了，分明是不接受我的`采访嘛。”我忿忿不平地想。去采访别的同学吧，可没辙！看，同学们要么闲逛，要么玩游戏。

没人认真回答我的问题，接受采访。我很疑惑，是我的问题太普通，无法引起他们的兴趣？还是我的态度不够自信？看来成功的采访并不容易，我还要充分准备，多多练习才是。

文档为doc格式。

接受采访发言稿篇六

尊敬的青年志愿团的叔叔阿姨们、敬爱的各位领导、各位老师、同学们：

你们好！

今天是我校近2000名师生最为幸福一天，青年志愿团的各位爱心人士从全市各个地方来到我校，为我校送来了价值达20余万元的学生宿舍用床和学生餐桌，以改善我校学生的生活条件。看着面前一车车的优质的木床和餐桌，我们感到十分幸福和高兴。首先，请让我代表全校同学，对为这次捐助做出努力和贡献的所有爱心人士、各级领导及学校教师，表示最真诚的感谢！

我校是一所山区中学，由于当地经济条件不够发达，学校办学条件比较落后。截止到目前我校餐厅还没有一张象样的餐桌，宿舍用床也远远不能满足实际需要。这给我们广大同学的生活带来极大的不便，也大大影响了学校工作的发展。现在，青年志愿团的各位爱心人士给我们无私捐献了这么多又这么好的生活用床用桌，对我们来说无异于雪中送炭。

捐资助学是一项有利于社会、有益于他人的高尚事业。这次助学行动也一定对改善我校办学条件、推动我校教育教学工作快速发展具有非常重要的作用。同时，爱心人士的捐资善举对于推动我校思想品德教育、构建和谐校园，促进全体同学思想进步也具有积极而深远的影响。

接受采访发言稿篇七

接受采访是一个展示自己、传递信息的重要机会。在这个信息爆炸的时代，接受采访需要我们有一定的技巧和准备，才能在短暂的时间里传递准确、深入的信息，给观众留下深刻的印象。近期我有幸接受了一次采访，通过这次经历，我深刻体会到接受采访的重要性，并总结出了一些心得，希望与大家分享。

第二段：充分准备。

在接受采访前，充分准备是至关重要的。首先，我们应该对自己要传递的信息有清晰的认识，并进行相关调研和准备，确保能够在采访中准确、有序地表达出来。其次，了解采访的主题和采访者的背景，这样才能更好地回答问题，与采访者建立良好的互动。

在我的采访中，我提前准备了大量的资料，包括自己的履历、经验和观点，以及与主题相关的知识。这些准备让我能够在采访中有条不紊地回答问题，传递出我想表达的信息，也给了采访者对我的专业知识的肯定。

第三段：保持自信和镇定。

接受采访时，自信和镇定非常重要。无论采访的问题是否预料到，都要保持自信的微笑和镇定的语气，通过自己的态度和表现向观众传递出积极的能量。同时，不要急于回答问题，先听清问题的意思，然后再给出清晰、简洁、有条理的回答。

在我的采访中，总有一些出乎意料的问题，但我努力保持自信和镇定，并且重点回答了每个问题的关键点。采访的过程中，我不断提醒自己要以观众的角度思考问题，并用简洁明了的语言回答，这让我的回答更加精准，也给观众留下了深刻的印象。

第四段：注重细节和言行举止。

在接受采访过程中，细节和言行举止也能影响到观众对我们的印象。我们应该注重自己的仪表、口才和沟通技巧，通过言行举止展现出自己的专业素养和亲和力。同时，要注意语速和语调的控制，避免口头禅和占用过度的修饰词，保持简洁、明了的表达。

在我的采访中，我注意到自己的仪表和言行举止，尽量给人留下亲和、可信的印象。我控制了语速和语调，避免了口头禅和占用过度的修饰词。这些细节的注意让我在采访中更加得体，与采访者和观众建立了良好的沟通。

第五段：总结体会。

通过这次接受采访的经历，我深刻体会到准备、自信、镇定、细节和言行举止在接受采访中的重要性。只有充分准备，才能准确地传递信息；只有保持自信和镇定，才能给人留下积极的印象；只有注重细节和言行举止，才能展现出专业和亲和的一面。通过不断的实践和总结，我相信接受采访的能力会越来越强，也期待能为更多人传递有价值的信息。

接受采访发言稿篇八

我一蹦三跳的把主持人迎进了屋里，又从冰箱里拿出了几个苹果，利索的洗干净后放到盘子里请叔叔阿姨品尝，叔叔阿姨都不住夸我：“多好的小姑娘呀!”叔叔问我：“你就是岳铭小朋友吧?”我说：“是的。”接着就把拍摄的事例讲给我听，并告诉我：“不要紧张，怎么问，你就怎么回答，说实话。”

接着试拍开始了，我们一家三口坐到沙发上，主持人先让我和大家见了面，然后主持人问我：“你爱你的家吗?”“当然爱了。”我回答。“为什么?”“因为有疼爱我的爸爸和妈妈，让我感受到了家的温馨。”我说。“你在家都干些什么?”我回答：“帮妈妈做家务，有空时看一些课外书。”问：“你平时都看些什么课外书呢?”答：“都看一些《格林童话》、《伊索寓言》之类的书。”问：“你觉得看课外书对你有什么帮助吗?”答：“看课外书能开阔我的视野，使我学到更多书本上没有的知识。”问：“你除了看课外书还有什么爱好呢?”答：“喂小鸡。”说到小鸡，我得插两句，原来我去姥姥家走亲戚，看到舅舅喂了许多小鸡，回来缠着妈妈要小鸡，妈妈就给我买了几只。小鸡非常可爱，我放学后总要先看看小鸡怎么样，给它喂食。主持人又问：“可以让我们看看你的那只小鸡吗?”我说：“可以。”

接下来是问爸爸妈妈的话，爸爸妈妈都一一做了回答。拍完了，主持人说：“让我们来看看效果吧!”我们来到摄像机前，摄像师打开摄像机我们从头到尾看了一遍可惜光线太暗了，人都模糊不清。我们只好又一次坐在沙发上按原来的顺序又重新拍了一遍。我想：这一遍应该成功了吧!我们带着期盼的心情再次打开了摄像机，画面出来了，很清晰。咦?怎么听不到声音呢?摄像师检查了一遍原来是麦克风出了故障主持人说：“看来我们得再拍一遍了。”我们又拍了一遍，这次无论是画面还是声音都非常清晰非常成功。

摄制组带着满意的心情离开了我家。我感慨的想：看来干什么都不容易呀!我原以为当主持人非常轻松，看来我想错了。现在我一定要好好学习，打好基础，今后才能为社会做出大的贡献。我是多么希望早日在电视上看到我，希望有更多的小朋友认识我、了解我、帮助我，和我交朋友。

今天真是一个有意义的日子。

接受采访发言稿篇九

各位老师、各位同学：

大家下午好，今天，我们在这里隆重举行我系保持共产党员先进性主题实践活动——爱心捐赠仪式，不是为了虚张声势，更不是为了沽名钓誉，而是要通过这种形式，唤醒党员教师的党性和觉悟，真切的记起我们是有别于其他普通群众的共产党员，我们的所作所为就是要营造一个高尚的精神殿堂。

和平时期不再需要共产党员冲锋陷阵，流血牺牲，在这种氦氖的气氛中我们几乎要丧失了自我，共产党员的先进性体现在哪里值得我们去深思。党中央高屋建瓴，开展先进性教育活动使我们重新开始审时度势，猝然猛醒。为了把我系先进性教育活动落到实处，不走过场，我系党总支和党支部决心从现在做起，从小事做起，真正地把党员先进性体现在教书育人、为特困生做实事上来。

从今天开始，我们将通过各种形式如：“一帮一”爱心联手救助、文化帮扶、思想解困等活动义务开展好党员志愿者活动，让我们的关爱融化在远离父老乡亲艰难求学的特困学生的学习和生活中，为你们撑起一片爱的蓝天，决不让你们因贫困而辍学，让你们和其他孩子一样享受受教育的权利，健康成长，实现抱负和理想!在此值得一书的是，心联基金的特殊成员代利华老师，在心联基金成立之初，我系和网络中心是一个支部，分开后，两年来代老师一如既往，一直捐款，爱心的延续令人动容，我们特此感谢他的善举。

最后，我代表全系老师向同学们提几点希望：

一、善待自己，无论身处何种逆境，都要积极、乐观、自信、向上、充满希望。

二、快乐学习，家境贫寒，四年学业负担可想而知，一样是必须承受之重，快乐和痛苦就决定于你自己的取舍。

三、学会思考，培养独立解决问题的能力，要远谋、慎独。

四、学会做人，在困境中学会自强，在竞争中学会协作，做一个人格高尚、大爱至孝、自立于社会、有强烈责任感和奉献精神的人。

寒冷的冬季来临之前，我们全体党员老师为特困学生购置了过冬的羽绒服，我们只想用我们的所能温暖你们的身心，相信有老师的关爱这个冬季不再严寒，因你们的存在我们才体会到自身的价值和崇高，明天你们将是、也一定会是母校的骄傲!谢谢大家!

接受采访发言稿篇十

各位家长、武书记：

下午好！

第一天踏进株洲电视台《触点》栏目办公室的门时，我对这个节目还一无所知，从何学起都不知道。也由于一些手续上的问题，原本打算学编辑的我因进不去编辑房而在办公室足足坐了一天。然后接下来的一星期，每天按时来电视台却学不到任何东西，这对怀着信心来求知的我打击很大。有时像上课点名似的在办公室打了个转就回家，人际关系也得不到很好的处理。后来，通过心情的调整，觉得自己不能把实习当做好玩，这毕竟关系到以后的前途问题，于是主动找栏目的记者说话，希望能带自己出去采访。既然不能做后期，就先做好前期吧。然后，有了第一次外出采访的经历。之后的一星期就跟着记者出去采访了。每天积极地行动是十分重要的，不要仅仅是记者出去采访你就跟出去一下、看一下，而是在去采访之前，尽量了解采访事件的信息，构思接下来的采访与拍摄，采访回来后，要写稿，跟着记者去编片，这里的每一项行动都要求你自己积极争取，因为对于记者而言，每天的工作都很忙很紧，你要大胆争取参与这里面的每一个过程，只有这样你才能全面地锻炼到采、编、写能力。

后期制作绝不是一件简单的事，我到了栏目的编辑室，因为里面只有一套设备供编辑使用，所以我只能认真观察他的操作流程，遇到不懂的问题就问。果然专业的老师就是不同，对镜头的运用有自己独特的想法。在剪辑技巧上，画面剪得流畅，专题片艺术性强，蒙太奇用得巧。在操机水平上，速度快，非常熟练。以前在学校花两天时间编一个十分钟的片子，我就自鸣得意。在这呆了一个星期后，我才知道自己是多么渺小和无知。我还领悟到编辑人员不仅仅要技术过硬，而且个人修养上也要过关。一是要细心和耐心，把时间精确到帧；二是心态要好，避急躁，能够应对稿件的突然调整。

己更大的努力去学习、去历练，为自己的人生创造更丰富的色彩。

接受采访发言稿篇十一

大家好！

首先感谢你们从百忙中抽出时间，来参加今天的家长会。开学已经二个半月了，家长们都非常关心自己孩子在学校的表现，都想知道这这一阶段孩子的在校表现，更想知道自己如何配合学校，才能使孩子得到更快更好的发展。在今天的家长会上，我主要从这几个方面谈一谈。

不打瞌睡。临睡前一定要。

整理。

好书包，准备好明天要穿的衣服和鞋袜。准备好了，第二天就不会手忙脚乱，上学迟到了。

年，

中国。

出版社协会做了一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书，无一个书柜；韩国有96.8%的家庭平均有500本以上的藏书。没有书香家庭，哪有书香校园，书香社会？父母不进步又怎指望孩子成龙、成凤。学习型的家庭中，父母与孩子是共同成长，甚至相互影响的。他们往往有一些成功的影响方式，如亲子共读，亲子通信，讲述成长故事等。父母的成长和孩子的成长一样，是没有止境的过程。父母的不断进步、不断学习，其影响是无形而深刻的。

书包，根据课程表准备好第二天的学习用品，课本与本子要带齐。平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣，多给他买一些课外书，每天督促他花上20～30分钟的时间去读，读完后问问他读懂了

什么？一开始如果他不能说得很完整的话，你要以鼓励为主，让他对阅读慢慢产生兴趣，从而养成喜欢看书的好习惯。

下面我把这次期中考试的成绩作以下简要的分析。

本次期中考试我班同学总起来考的不错，较之入学时已有了大幅度的提高，当然有的同学由于贪玩，不认真对待学习，致使学习下降。希望家长看到孩子成绩时要根据试卷的难易情况作具体分析，不要仅拿分数做评论。同时很多学生的成绩有了较大的进步，这些同学平时学习非常刻苦，他们付出了多于别人更多的艰辛和努力才有了今天的进步，另外我班还有一部分非常有潜力的同学，他们仅仅因为前一段时间放松了对自己的要求，学习态度不端正，导致这次成绩不太理想。只要他们肯付出，进入尖子生行列大有希望。总之对这次期中考试，我们作为家长和老师都要针对不同学科和孩子的不同特点认真分析，找出原因，区别对待，争取使学生们在以后的学习中都能取得较大进步。

其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪明与否，而是取决于每个人的学习习惯。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到，早读不能立即抓紧时间早读，上课听讲效率不高，课后作业不能保证真正弄明白。回宿舍后不能立即休息，致使上课打盹，影响听课，课后不能及时复习。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强，怕苦怕累，因此学习没恒心没信心。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息，做好学习安排，也要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。

为了让孩子在各个方面都有所进步，下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉：

一、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每个家长都希望自己的孩子学有所成，但是由于孩子的个体差异，学生的成绩免不了有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评；但是如果孩子很尽力，成绩仍不怎么理想，我们更应该给他信心，如果我们一味的责备，反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩很差的同学，我们也不应该一味的责怪，更不应该放弃，而是要想想怎样才能把他成绩搞上去，多给他些关爱。如果有些孩子学习上不突出，而在音乐、美术、舞蹈等方面有天分的话，家长可以通过各种渠道发展他们的特长，这样会使学生仍对学习充满信心。

打群架的学生会严加处置，希望学生和家长能够重视起来，我们尽量做到防范于未然，保证学生能在学校安心的学习和生活。我们要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守纪律的人，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生不遵守纪律，这不仅对自己有害，而且还会妨碍那些刻苦学习的学生，对于我们班级也会造成不良的影响，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

曾说："五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子游戏厅，多少家。

网

吧，，还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同给孩子创造一个良好的育人环境。所以家长要多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们少走些弯路，更进步一些，这就需要我们进一步交流。

以上是我就学生们的。

思想。

品德，学习教育方法，等方面谈了自己的一些看法，供各位家长。

参考。

有不妥之处恳请各位家长批评指正我十分感谢大家教育是一个细致长久的工作我们有一个感受谁关注孩子细节越多孩子进步越大在这个过程中家长如果有什么意见或建议可以随时和我联系沟通。

接受采访发言稿篇十二

大家好！

首先感谢你们从百忙中抽出时间，来参加今天的家长会。开学已经二个半月了，家长们都非常关心自己孩子在学校的表现，都想知道这这一阶段孩子的在校表现，更想知道自己如何配合学校，才能使孩子得到更快更好的发展。在今天的家长会上，我主要从这几个方面谈一谈。

一、作息时间

相信每位家长都希望自己的孩子将来都能成为守时守约的人。那么现在就要注意培养孩子准时到校的好习惯了。本学期我们要求孩子早上8：00左右到校，下午，我们的放学时间不变，4：30分。希望各位家长等孩子的时候要在指定地点等候。接下来就将进入冬季，容易出现迟到现象，所以晚上要让孩子早点睡，保证第二天上课有精神，不打瞌睡。临睡前，一定要整理好书包，准备好明天要穿的衣服和鞋袜。准备好了，第二天就不会手忙脚乱，上学迟到了。

二、学习习惯

父母有多少工夫在家读书，家中有多少书，培养出的孩子境界是不一样的。20xx年，中国出版社协会做了一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书，无一个书柜；韩国有96.8%的家庭平均有500本以上的藏书。没有书香家庭，哪有书香校园，书香社会？父母不进步又怎指望孩子成龙、成凤。学习型的家庭中，父母与孩子是共同成长，甚至相互影响的。他们往往有一些成功的影响方式，如亲子共读，亲子通信，讲述成长故事等。父母的成长和孩子的成长一样，是没有止境的过程。父母的不断进步、不断学习，其影响是无形而深刻的。

什么？一开始如果他不能说得很完整的话，你要以鼓励为主，让他对阅读慢慢产生兴趣，从而养成喜欢看书的好习惯。

下面我把这次期中考试的成绩作以下简要的分析。

本次期中考试我班同学总起来考的不错，，较之入学时已有了大幅度的提高，当然有的同学由于贪玩，不认真对待学习，致使学习下降。希望家长看到孩子成绩时要根据试卷的难易情况作具体分析，不要仅拿分数做评论。同时很多学生的成绩有了较大的进步，这些同学平时学习非常刻苦，他们付出了多于别人更多的艰辛和努力才有了今天的进步，另外我班还有一部分非常有潜力的同学，他们仅仅因为前一段时间放松了对自己的要求，学习态度不端正，导致这次成绩不太理想。只要他们肯付出，进入尖子生行列大有希望。总之对这次期中考试，我们作为家长和老师都要针对不同学科和孩子的不同特点认真分析，找出原因，区别对待，争取使学生们在以后的学习中都能取得较大进步。

其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪明与否，而是取决于每个人的学习习惯。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到,早读不能立即抓紧时间早读，上课听讲效率不高，课后作业不能保证真正弄明白。回宿舍后不能立即休息，致使上课打盹，影响听课，课后不能及时复习。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强，怕苦怕累，因此学习没恒心没信心。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息，做好学习安排，也要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。

为了让孩子在各个方面都有所进步，下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉：

一、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每个家长都希望自己的孩子学有所成，但是由于孩子的个体差异，学生的成绩免不了有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评；但是如果孩子很尽力，成绩仍不怎么理想，我们更应该给他信心，如果我们一味的责备，反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩很差的同学，我们也不应该一味的责怪，更不应该放弃，而是要想想怎样才能把他成绩搞上去，多给他些关爱。如果有些孩子学习上不突出，而在音乐、美术、舞蹈等方面有天分的话，家长可以通过各种渠道发展他们的特长，这样会使学生仍对学习充满信心。

二、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。例如每次周末返校，有些学生留恋家庭的舒适，总是找各种借口再在家呆上一晚，挤占不能纵容孩子这样，如果真有特殊情况，必须是家长在晚自习之前跟老师联系;另外学生在校如果出门必须向老师请假，经允许后才可走，即使家长来接也要走这一个步骤，但有些学生有事先和家长打电话，家长把孩子接走后老师才知道信儿，如果家长放任孩子这样，会让他们形成一种散漫的习气。再有学校对于上网、打群架的学生会严加处置，希望学生和家长能够重视起来，我们尽量做到防范于未然，保证学生能在学校安心的学习和生活。我们要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守纪律的人，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生不遵守纪律，这不仅对自己有害，而且还会妨碍那些刻苦学习的学生，对于我们班级也会造成不良的影响，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

三、针对学生的情况，家长应及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是很多，其他老师和家长交流的机会就更少了。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面。但说真心话，目前我们的社会教育状况令人担忧。有专家曾说："五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，，还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同给孩子创造一个良好的育人环境。所以家长要多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们少走些弯路，更进步一些，这就需要我们进一步交流。

以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，等方面谈了自己的一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我十分感谢大家，教育是一个细致长久的工作，我们有一个感受，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大，在这个过程中，家长如果有什么意见或建议，可以随时和我联系沟通。

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