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品德与社会第一课心得体会和感想(优秀18篇)

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品德与社会第一课心得体会和感想(优秀18篇)
2023-11-20 03:59:14    小编:ZTFB

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和体验的总结。撰写心得体会时,首先要有详细的观察和记录,尽可能真实而准确地表达自己的观点和感受。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的心得体会,那么以下的范文或许能够给你帮助。

品德与社会第一课心得体会和感想篇一

1、知道生命的价值高于一切,珍惜自己的身体和生命。

2、学会规避危险,通过生存训练,增强自护自救能力。

3、学会尊重他人的生命,负责任、有爱心地生活。

教学准备。

搜集生活中的危险行为,以及应对方法。

教学时间:二课时。

教学设计:

第一课时。

教学过程。

一、犹太人教子故事引入:

二、教学互动一:珍爱生命大家谈。

1、谁来有感情地读读书中4位同学对珍爱生命的理解。

2、讨论你认为珍爱生命的意义是什么?

3、填写生命感言。

三、教学互动二:危险行为大侦察。

1、小组讨论书p12、13页的“问题行为连接”应该如何回答。

2、选择最佳答案,完成p12、13、页的填空。

四、教学互动三:寻找身边的危险。

1、你说我也说。

2、完成p13页的表格填写。(选出有代表性的事项,填写“危险行为”,再把它们排序,定出“危险指数”,最后针对问题写出简洁的“安全警告”)。

3、“珍爱生命”我们应该做?

五、说说学习了这节课的感受。

第二课时。

教学过程。

一、议一议。

材料一:美国一小学发生火灾,一小学生勇敢地去救小伙伴,结果,伙伴没有救出,自己也葬身火海,而这位小学生不仅没有得到表扬,相反,校方因没有教会学生如何逃生,如何保护自己而受到地方当局严厉批评。

材料二:据报道,全世界每年有100多万人自杀,自杀已成为人类的五大死因之一。

教师:看了这两则材料,同学们有什么想法和感受呢?

过渡:生命是可贵而美丽的,我们对仅有一次的生命应当如何对待呢?

二、判一判。

1.小明得过且过。

2.父亲抱着女儿跳楼。

3.非典之后,更加热爱生活。

4.小芳用画笔描绘并装扮温馨的家。

学生发表个人看法(上述材料分别反映了对待生命的四种不同态度:得过且过,轻率放弃、倍加珍惜、让她更美好)。

三、珍爱生命故事会。

1、读读丛飞的故事,说说你听说过哪些类似的事件。

2、关爱他人的生命,我们能做什么?

第三课善待自然万物。

2、初步了解大自然给人类的无私馈赠,感恩自然、敬畏自然。

3、初步了解人类与大自然和谐相处的必要性,学会善待自然万物。教学准备。

找一片树林或一棵树,找找它的周围的生物朋友都有哪些,把它们的名字写下来。

教学时间:三课时。

教学设计:

第一课时。

一、活动一:我们身边的生物朋友。

1.请同学们观察教材漫画,完成下列问题:(1)图。

1反映的自然与人生活的关系是:(2)图。

2反映的水与人类生活的关系是:(3)欣赏p17页多彩的生命世界。

这些图片共同说明了什么道理?(人的生存离不开自然;人的发展离不开自然;)。

二、活动二:自然界的生命链。

1、观察p18页的食物链演示图,说说每一种生物的食物是什么?

2、从这幅图片里你有什么感悟?

各种生命因为互相提供食物而相互关联,形成错综复杂的食物链,每一种生命都是大自然的巧妙安排,都有各自存在的意义,各种生物相生相克,互相依存,构成一张奇妙、和谐的生命之网。

3、想像:大自然里灭绝的生物种类越多,这张“网”会怎样?

4、学习资料:《可怜鸟兽父母心》。

5、请同学们从衣、食、住、行等方面举例说明我们的日常生活离不开自然。

三、活动三:多彩的生命世界。

1、读读p17页的知识卡。

2、补充资料《海底世界》。

四、布置任务:

活动三:小调查——今天的食物从哪里来?完成填表。

第二课时。

教学过程。

一、活动一:寻找大自然的馈赠。

1、根据课前布置的任务,说说食物从哪里来?

2、想一想:除了这些,大自然不赐予我们我们什么?(可从智慧和启迪、身心的放松、空气的调节等方面启发学生)。

3、讨论:我们能离开生物朋友在地球上生存吗?

二、活动二:我们的“西雅图宣言”。

1、读读p20中的《西雅图宣言》。

3、写下自己和“西雅图宣言”。

三、活动三:新闻会客厅。

1、新闻两则。

2、学生发表评论。

四、活动四:讨论会。

1、如果我们国家要设置“反对虐待动物法”。你认为应该包括哪些条文呢?

2、学习资料:教学用书p27页《难以想象的抉择》。

五、布置任务:

活动六:准备“我和动植物朋友的故事”。

第三课时。

教学过程。

一、活动一:“我和动植物朋友的故事”。

1、听听故事《成都女交警为藏羚羊“护驾”》、《辽宁厨师甘为野生动物当保镖》教学用书p30页。

2、说说你和动植物朋友的故事。

3、从教材的图片中你能得到哪些启示人类对大自然的疯狂索取,破坏了自然,结果是自然灭,因此,我们应尊重自然,爱护自然,与自然和谐共处。

二、活动二:看一看说一说。

1、请同学朗读教材《感悟自然》一文,然后请同学们谈谈感受。

2、请同学观察漫画,完成教材相关内容的填写(可以讨论完成)。

3、从漫画中,结合上面的图片,你得到了哪些启示?

人类对大自然的疯狂索取,破坏了自然,结果是自然和人类的毁灭。因此,我们应尊重自然,爱护自然,与自然和谐共处,这是人与自然关系的最高境界。

三、活动三:善待生灵红黑榜。

2、讨论:在日常生活中我们如何做到与自然和谐相处,爱护自然?

四、小结。

五、作业:给人类的一封信。

模仿动植物的口吻,以“尊重生命”为主题给人类写一封信,最好能配上宣传漫画,贴在我们班的宣传栏内。看谁的最受欢迎。

品德与社会第一课心得体会和感想篇二

2019年的尾声,一场疫情一新型冠状病毒感染让我们猝不及防,疫情从从湖北武汉开始扩散。一方有难,八方支援,许多人也纷纷捐一些口罩和物资,我们山东省也向武汉提供了帮助,一批又一批的医生和学生前往武汉的医院帮忙救治。

目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻,此刻,我们待的有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每个人都无法置身事外。我们,也应尽自己的绵薄之力,不为社会增添负担,按照这堂课中所说的,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会贡献出自己的力量!同时,这场疫情,也是对我们每个人的教育。唯有正视这个经历,在困境中汲取教训成长,才不辜负这样一次代价沉痛的历练。战疫情、稳发展,群策群力守望相助,践行初心使命,交出合格答卷。

实现伟大梦想,就要进行伟大斗争。疫情期间,青年人迎难而上应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,将中国青年的风貌展现得淋漓尽致。不管是“最美逆行者”一线医护人员、服务社区防疫工作的志愿者,还是执勤在防疫一线的民警,党旗、团旗所指的方向、人民需要的地方,就有他们奔波忙碌的身影。我相信彻底战胜疫情以后,中国青年的力量会更加强大。中国青年,不要辜负人民的期望!我要向向那些在前线奋斗的医务人员致敬,对他们表示感谢,我要做到保护好自己,保护好家人。我相信,这次疫情我们必胜!

品德与社会第一课心得体会和感想篇三

最近我们在__的组织下开展了交通安全第一课的学习课程,目的是为了让我们在这个美好的假期里能够过得更加安全,不让这个假期留下遗憾。身为优秀学子的我自然是积极地响应,认真的学习,想要从中学得更多的经验和知识,从中获得更多的心得体会。

在学习中,老师先给我们讲了国家公布的交通事故次数,那惊人的数据让我们触目惊心,鲜红的数字后面不知道是多少死伤者的血与泪。随后老师打开了一个视频,一桩桩惨烈的交通事故发生在我们的眼前,画面视频都似乎因此而蒙上了一层灰色,我们这些观看者的心里也逐渐沉重了下来。有些画面只是监控摄像头下发生的惨案,也有一些是路人或者执法警察的拍摄,虽然监控摄像头下的景象更为清晰明了,但是由人们拍摄的视频却更加让我们揪心。那抖动的视角,焦急而嘈杂的声音,无不牵挂着我们的心神。事后带着轮胎焦痕的地面,带着血迹的路面和车辆,明明只是一些小小的细节,不注意可能都不会被发现。却让了解事情起因的我们格外的刺痛。当画面转到医院,看着那些悲痛欲绝的死伤者家属绝望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我们每个人都不得不动容。泪水,是为死难者而流的,他们有的是违反了交通规则,有的是意外降临,更有的是无辜被不遵守交通规则的司机所害。他们的人生本不该这样,本不该这样提前的画下句号,人的生命应该有着更多的美好,而不是在一场意外中枯萎夭折。视频结束后,我们的心还是久久不能平静,脑中不断地思考着乱七八糟的东西,有对违反交通规则之人的痛恨,也有为死难者而惋惜的悲痛,更多的是对于交通安全的反思。学习到这里,我已经对于这次交通安全学习有了自己的看法了。这是人们生活中必须要注意的地方,也是我们最容易忽视的地方。

在事故没有发生之前,我们都觉得自己是幸运的那个,对于周围的环境缺乏观察。但这其实是对自己生命的严重不负责任,将一切安全都寄托在别人和单纯的运气上而不是凭借着自己的观察来保证。通过这场学习,我决心在以后的日子里不仅仅是自己要多加注意交通安全,也要向其他人宣扬交通安全的重要性。

我不愿意类似的事情发生在我和我身边的人身上,既不愿意成为交通危险的受难者,也不想成为受难者悲伤的家属。而这些,就从这个假期的注意开始。终有一天我们会人人都培养出交通安全的思想,让道路上的事故降低到一个让人欢欣的程度。而这个目标只要我们每个人都从自己做起,那么这一切就都不再是奢望,而是即将实现的现实!让我们大家一起,为了这个目标而努力吧!

品德与社会第一课心得体会和感想篇四

今天观看了《抗疫第一课》,有很深的感悟,自疫情防控开展以来,各地统筹部署、联防联控,扎实筑牢保障人民群众生命安全的铜墙铁壁,守护着一方的平安。”苟利国家生死以、岂因祸福避趋之”,“守门员”值守的不仅仅是一方的平安,更是一方责任的厚土。中华民族上下五千年的血脉传承,在这危急时刻,更需要14亿中国人用担当奉献点燃骨子里的爱国热情。

作为共青团员,我在今后要不断增强自身能力,争取在以后的风雨中护我的国家。这次思政大课让我回味无穷,我向奋战在一线的工作人员致敬,向通过云端工作的千万工作者道一句谢谢,待数年过去,史记载:己亥末,庚子春,荆楚大疫,染者数万记,众惶恐,举国防,皆闭户,南山镇守江南都,率白衣郎中数万抗之,且九州一心,月余,疫尽去,民皆安,国益强。

品德与社会第一课心得体会和感想篇五

时光匆匆流逝,伴随着开学季的到来,《开学第一课》也准时开播了,今年的开学第一课主题是:。每年的《开学第一课》是开学季必播的档重要节目,每年的主题不同,而且也会邀请很多的嘉宾来给我们做出现场示范与演讲,可以让我们学习到很多课外知识。

回顾年的历史,让我们为之骄傲。而生活在新时代中国的我们,也要为自己肩负的责任挑起重担,要报效祖国,我们就要努力学习。“为中华之崛起而读书”,这是多么铿锵有力的句话,这是多么振奋人心的句话!我们的祖国经历过了那些硝烟四起的日子里,经历了那些艰难困苦的日子,经历过了在那个危机四伏充斥着绝望的年代,又引领了多少心灰意冷的青年重拾热血,给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气,重新去迎接黎明的信念。

我们是作为新时代的青少年,我们继承了代又代中华儿女血脉中流动的.红色基因,我们要铭记着我们要传承的红色精神,我们要承担起这个重任,我们是下个时代中华崛起的希望。

品德与社会第一课心得体会和感想篇六

在搞好课堂考核的同时,教育部门也在不断加强学生的品德和社会观念。品德教育和社会教育,不仅仅是课堂上的一些理论知识,更是每个人成长过程中必须有所了解和感悟的方面。下文将从多个角度,探讨品德与社会第一课心得体会。

第一段:初览。

闲得没事翻阅教材,竟然看到了“品德与社会第一课”,难掩激动之情。打开了教材一看,里面说的是学习让我们健康快乐成长,学习让我们成为未来的栋梁,学习是我们的生命之路。文中所谈到的种种理念,让人回味无穷。

第二段:对教育的思考。

作为一名学生,品德与社会观念教育是必不可少的一部分。而教育,不应该仅仅停留在课堂、书本上。教育应该是舞台,是人与人之间互相传递、分享的过程。作为下一代,我们也要学会不断提升自己的教育领域,让自己的日常生活中也充满教育的意义。

品德与社会观念的教育,不是单独存在的,是与生活紧密相连的。人们的每一个行为和言行都演绎着品德观念和社会观念。比如,你在公交车上主动给座无座的人让座,这即体现了你的尊重他人、关爱他人,又表达了你作为一名有能力、有担当的公民应该具备的社会责任。

第四段:社会观念的罕见与重要。

在日常生活中,我们往往容易忽略一些社会观念。比如说,保护环境,我们会随手把垃圾扔进垃圾桶吗?或者,看到有人遇到困难或危险,我们会不会主动提供帮助?这些看似轻飘飘的问题其实牵连到了我们自身作为公民或者人类应有的社会责任。

第五段:品德的实践。

品德教育要求我们“做好人,做诚实守信的人,做内心强大的人”,其实很好地体现了我们应该如何去做人、做事。具体来说,我们应该要追求虚心、坚韧、无畏的品格,努力将良好的品德观念付诸实践,让其真正地融入到我们的生活之中。

品德与社会观念,早已不是仅仅停留在教材中的内容,而是与我们的日常生活、我们的人格、我们的道德修养密不可分。不断地践行、学习,才能让我们在今后生命中的每一个阶段都有所成长。

品德与社会第一课心得体会和感想篇七

同学们在经过了漫长的暑假后,终于迎来了新学期的开学,而新学期的《开学第一课》想必也是同学们非常期待的吧,小编在这给大家带来《开学第一课》心得体会与感想600字5篇,欢迎大家借鉴参考!

金秋九月,欢乐的暑假时间已过,迎接我们的便是新的开学季,而在9月1号这一天里,我们共同观看了一个特别有意义的节目《开学第一课》。

晚上8点,吃完饭后便守在电视旁边,准时观看着开学第一课节目,每到9月份新学期的开始,《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看,而在这一堂课里不仅可以让中小学生们学习到各种知识,还能在观看节目中,不断感受到各个人生的意义。每一期的《开学第一课》内容都是不相同的,但在每一期的节目里,都能够让我们学习到很多除课本以外的知识,见识到更多祖国一些光荣的事件,同时也让我们在学习中,能够更有目标和动力,这也许是为什么每到九月开学季时,就播放开学第一课节目的原因吧。

今年是党的100周年纪念日,通过《开学第一课》节目里,使我们更加清楚地认识到祖国,认识了我们伟大的党,同时也明白祖国之所以能有今天的繁荣的生活,其背后离不开那些党的努力,为此我们身为中小学生,祖国未来的接班人,我们要以党为奋斗目标,不断学习更多的知识,将来为祖国做出一份贡献,来报效祖国。

通过观看了《开学第一课》,让我明白到我们当前的生活是来之不易的,要充分利用好时间,特别作为少年的我们,珍惜自己的青春,努力学习,为未来的学习打下一个坚定之心,更好的学习向上,为未来祖国建设发展,贡献出自己的一份力量,虽然目前我们还不能为祖国做些什么。但我一直深信知道,当下只有我们好好学习更多的知识,不断加强爱国主义精神,也许某一天里祖国会因你们的成长而感到骄傲的。

时间匆匆而过,转眼间就是金秋九月的到来,在家里度过了漫长的暑假后,又迎来了一个学年的开学季。新的学期,新的面貌,我们都要收拾好心情返校学习,为自己的未来继续努力奋斗。与此同时,每到开学季,央视节目《开学第一课》都会隆重地与我们全国中小学生见面。说起这个节目,作为一档有着13年历史的老节目,历年来一直秉承着“教育”的宗旨,教育全国青少年,所以是一部拥有着非凡意义的教育节目,值得我们每位学生认真观看,用心感受节目的价值与内涵。

在了解过《开学第一课》的朋友都会知道该节目有着特定的教育目的,旨在传递出积极健康正能量的观念,从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。每一期的《开学第一课》主题都不尽相同,让我们的感慨深刻以及收获颇丰。时间转瞬即逝,转眼间今年已经是建党100周年,如此有意义的年份,赋予这一期的《开学第一课》更有意义了,让我们对于党和祖国又有了崭新的认识和感触。

观看金秋九月这一期的《开学第一课》,回首中国共产党这一百年来的风雨历程,百年沧桑,恰是风华正茂。一代代共产党人前赴后继,在革命、建设、改革的实践中培育出的革命精神,汇聚成了一首首动人的赞歌,先辈们披荆斩棘、砥砺奋进,为的是我们可以拥有如今的新生活,他们的付出值得我们铭记与感恩。

中国共产党就像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。观看了这次的《开学第一课》,我们更要懂得好好地去感恩党和祖国并且付出行动,作为青少年的我们当下就要努力学习科学文化知识,提高自身素养,热爱党和祖国,成为有用之人,将来为党为祖国为社会好好地贡献自己的力量,展现自身最大的价值。

每一次的央视节日,我跟妈妈最喜欢的还是开学第一课,这是央视少儿节目专门给我们中小学生策划的开学节目。因此每一次看完之后,心里总会有一种很大的感触以及收获,也让我越来越爱祖国的繁荣昌盛。

古往今来,有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》,它斗气昂扬,豪情万丈,唱出了作者的心声,呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国,齐心协力保卫祖国。一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,说到底,他们都有一个共同点——爱国。

不知不觉中看完了开学第一课后,我的心情久久不能缓解下来,以前总是以为现在的生活是理所应得的,同时觉得自己除了好好学习就没什么其他事情做了。如今我明白了,作为祖国的未来接班人,也是中国的炎黄子孙后代,我更需要发愤图强去学习,为自己的同时也是为了能够成为一个合格的接班人,要不断的增强自身的能力,还有身体素质,已全面发展的目标,成为更好的人。

此时此刻,我的内心只有一股热血凶猛地涌上来,也一直提醒着我,何时何地都要学会为祖国的利益做出坚定的态度,保护好祖国的每一寸土地,落实好祖国、党的路线,不断地紧跟着,永远保持一颗赤子之心,勇往直前。

随着九月的降临,热气腾腾的夏天过去了。今年的暑假可真的是很开心,想必大家都已经准备开始上学了吧!每一年的九月一日是我们正式回学校报到的一天,除了回学校之外,还有一件很重要的事情等着我们,那便是每年的开学第一课,这是我们最期待的开学第一课。

面对新的学期,新的开始,相信各位同学都有了一个全新的计划与目标,也会在看完开学一课之后,更加明确了具体的行动。这次的《开学一课》真的让我们重新燃起内心的鸿鹄之志,对于祖国的热爱更上一层楼,主持人的娓娓道来,振振有词中对于祖国的爱更加是有过而无不及之处,深深感动着每一位同学。

在生活中,我虽然是一名小学生,但我对祖国的爱也是十分得深的。在平时的日常生活中,我会努力学习,听爸爸妈妈的话,在公众场合,我严格恪守一个中国公民的职责,不乱掉垃圾,爱护公有财产,爱护花花草草;在老师那里,我会努力做一个团结同学,互帮互助的三好学生,这些都是我对祖国,对党的热爱。

作为一名少先队员,我一直铭记祖国对我们新一代的爱。因此我往后会更加明确自己的方向,努力学习中国的历史,一步步建立起自己对祖国的认知,增强爱国情感,树立一个民族自尊心与自信心,同时会以身作则,严于律己。虽然我现在还很小,但是我的志向一直都是跟着祖国,向着党。

都说少年强则国强,少年兴则国兴,如果我们不爱这个国家,谁爱。我会一直努力奋斗,为祖国伟大复兴可以出一份力,贡献一份力量,同时把自己的个人发展与祖国相联系着,我一定可以做到的,加油!

快乐的暑假时光总是过得匆匆,转眼间我们迎接了新的开学季节,每当在9月份开学前,心中总是满怀期待,无比的开心,因为在开学的当天里,又可以观看今年的《开学第一课》节目了。

《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合举办了的一个大型节目,是每一年开学前中小学生们必看的一个课堂节目,其内容是根据每一年当中较为有意义的事件或者个人事迹进而通过节目的形式来给广大的中小学生们学习,让他们能够见识到祖国中最为光荣的一面,进而激励他们对于爱国理念更加深刻,因为中小学生们一直都是祖国上未来的接班人,少年强则国家强,弘扬爱国精神要从小培养起,只有这样我们才能为未来祖国发展道路做好一个铺垫。在每一期开学第一课节目当中我总能够学习到课本学习不到的知识,也深刻的认识到祖国一些伟大光荣的事件和一些英雄的事迹,他们身边散发出那种爱国精神,一心为祖国事业奋斗的好品质正是我们值得学习的好榜样。

今年刚好是我们伟大的党100周年纪念日,回顾历史,我们的党已经走过了100年的风风雨雨,期间一路都是艰难的苦境,但是因苦难的环境,却能诞生出一批批伟大的爱国人民,因为时代的成长,不得加快我们前进的步伐,当今脚下繁荣的生活是离不开我们伟大的党共同努力所换取回来的,所以作为祖国未来的接班人,我们要热爱祖国,热爱党,以党组织为学习目标,为祖国未来发展道路努力学习成长。

观看了这次的《开学第一课》后,我明白了只有努力干好现在应该干的事情,才能选择自己想要成为的人,而现在学生的任务就是学习,所以,让我们刻苦学习,争取长大之后为祖国建设增加自己的力量!

品德与社会第一课心得体会和感想篇八

社会心理学是心理学研究的一个分支,它主要研究人类的社会心理现象,包括人的个体心理和群体心理等方面。在学习社会心理学的第一课时,我学到了很多关于社会心理现象的知识,让我受益匪浅。以下是我在第一课上的学习心得体会。

通过学习第一课,我初步了解了社会心理学的定义和研究对象。社会心理学是一门探究人类个体和群体行为、思维、情感等方面的心理学研究,其主要研究对象是人类社会中形成的各种社会心理现象。这些现象包括人际关系、归属感、群体行为、意见领袖、思考模式等等。

第二段:理解社会认知。

社会认知是社会心理学中的重要概念,它指人们对社会环境和社会事件的感知、理解和判断。通过第一课的学习,我了解到社会认知的影响因素,包括个人经验、社会文化和情境,这些因素都会对人们的社会认知产生一定的影响。了解这些影响因素可以让我们更好地理解社会现象的形成和变化,为我们的行为和决策提供更科学的依据。

第三段:认识群体行为。

在社会心理学中,群体行为是一个重要的话题。通过学习第一课,我了解到群体行为的定义、影响因素和特点。群体行为的形成与个体心理和情绪息息相关,有时候群体行为会出现不可预测和异常的状况。了解群体行为的特点和影响因素可以让我们更好地理解集体的力量,为我们的个体行为和组织管理提供更为科学的依据。

第四段:社会影响的作用。

在社会心理学中,社会影响是一个重要的话题。它指的是社会环境和他人对个体的想法、行为产生的影响。社会影响对我们的生活中发挥着非常重要的作用,既有积极的作用,也有消极的作用。通过学习社会心理学第一课,我了解到了社会影响的作用和形成的原理,这对于我们未来的交往方式和行为方式有着非常重要的借鉴和指导意义。

第五段:认识自我概念。

自我概念是人们对自己的认知和评价的总体概括,它是社会心理学研究的重要内容。通过学习第一课,我了解到自我概念的形成与多种因素有关,包括自述、他人反馈、社会认同和自我道德观念等。了解自我概念的形成,可以让我们更好地认识自己,提高我们的自我意识和自我认知,适应社会环境,从而更好地生活。

总结:

总之,社会心理学是一门有用的学科,它可以帮助我们更好地理解人们在社会中的行为、思想和情感。通过学习社会心理学的第一课,我了解到了社会心理学的一些基本概念和常见现象,对我的个人成长和未来的职业生涯都将有着积极的影响。我相信,在未来的学习和生活中,我会进一步深入理解和应用这些知识,让我的人生更加丰富。

品德与社会第一课心得体会和感想篇九

1、初步了解生命孕育的常识,感受生命的神奇,为自己的生命感到自豪。

2、知道自己的成长离不开父母、家人、学校和社会的关系,认识到生命不仅仅属于自己,学会感恩地生活。

3、初步了解生老病死的客观规律,从而树立珍惜生命,热爱生活,健康向上的人生态度。

教学时间:三课时。

教学设计。

第一课时。

教学过程。

一、谈话引入。

二、小胚胎故事。

1、小组交流资料,然后分工合作,准备介绍《小胚胎的故事》。通过讨论培养学生主动参与,不断探究,从中感受每个人的生命诞生的过程。

2、童话形式交流《小胚胎的故事》。

(问问妈妈,查找资料,以第一人称的方式写下《小胚胎的故事》,描述“自己”从一颗受精卵长成婴儿的有趣过程。)。

四、我出生的哪一天。

交流自己的故事——《我出生的那一天》,通过讲故事的环节了解到妈妈生自己时的所受的痛苦。

1、向父母家人了解自己出生当天的故事,记录一个最感人的细节。

2、与妈妈进行一次访谈,了解到妈妈生自己时所受的痛苦。

五、解读生命密码开展“解读生命密码”交流。

通过讨论、现场调查让学生了解有关生命孕育的疑问。

第二课时。

教学过程。

一、生命的独特与可贵。

1、为什么我是男(女)孩,他(她)是男(女)孩?

2、为什么我长得像爸爸?他(她)长得像妈妈?

3、理解“每个人的生命是独一无二、令人自豪”。

二、我对妈妈知多少。

1、故事《天使的名字叫妈妈》。

2、妈妈怀你的时候有什么反应?生你的时候经过什么痛苦。

3、你断奶的时候,妈妈想了哪些方法?

4、你小时候妈妈每天给你洗多少块尿布?

5、妈妈喜欢吃什么?不喜欢吃什么?妈妈最快乐的事是什么?最不快乐的事是什么?

6、妈妈每天几点起床?一天工作几小时?做家务几小时?睡眠几小时?

7、妈妈的生日是哪天?谁给她庆祝生日?

三、妈妈的帐单。

1、读故事。《妈妈的帐单》《可怜鸟兽父母心》。

2、讨论:妈妈的帐单为什么是“0”元?这个“0”元是什么意思?

3、试一试:我为妈妈写“爱的帐单”。

四、了解这些情况后,说说你有何感想?

第三课时。

教学过程。

一、续写小诗。

1、朗诵《父爱如山,母爱如水》。

2、续写。写出你对父母的感受。

二、寻找生命的守护天使。

1、完成p6中的空白处,为自己的守护天使写下下赞美和感恩的话语。

2、讨论:我们的守护天使还有谁?他为我所做的事有哪些?

三、设计“爱心明信用卡”。

1、读故事。

2、理解我们的守护天使除了亲人,还有国家和社会对我们的关爱,为关爱行动设计一个“爱心明信用卡”。

四、寻找人生最美好的年华。

1、人类寿命有多长?

2、人生的五个金币。

3、五花八门的名人墓碑墓志铭。

5、人生可以这样选择吗?读读p8,说说自己的感想。在p9写下自己对生命的感悟。

四教师小结:。

品德与社会第一课心得体会和感想篇十

告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节,人们的心情也甚是喜悦。与此同时,每年的金秋九月是学生们的开学季,重新返回校园的学子们又将继续开启自己的求学旅程。而在这开学的日子里,央视专题节目《开学第一课》也如期而至,身为学生的我们就更加需要好好地观看此节目了,从中感受人生的哲理以及认真思索节目故事所要传达给我们的价值意义和内涵!

每年的《开学第一课》都有着不一样的主题呈现,这些主题的确定,基本上都会根据当下的时事以及环境所发生的重要事情来确定,所以,节目里这样独特的方式旨在给予学生们非凡的教育意义,让我们感受真正的人生道理及生活哲理。

2021年是独特的年份,所以今年的《开学第一课》主题是理想照亮未来,理想,是值得珍惜的财富,无论身处哪里,它都是内心深处的引力,决定着人生飞越的轨迹。认真观看这一主题的我们跟随康辉、撒贝宁携手课代表杨雅淇、彭友馨一同回顾百年光辉历史,展望未来理想之光,从而内心都有许多的感悟及反思。其实我们这代人是相当地幸福,处于新时代,在党的光辉照耀下茁壮成长。为此,我们要学会感恩党感恩祖国,作为学生,日常生活中应当积极学习,保持一颗积极向上的心,热爱祖国热爱党,树立好正确的理想与目标,努力奋斗拼搏,将来为党为祖国效劳,贡献力量,实现最好的自身价值。

观看完今年的《开学第一课》,让我们认真地去品味理想照亮未来这一主题,我们会发现理想是多么的重要,如果一个人没有了理想,就好比生活没有了希望的盼头。所以,身为学生的我们更要重视理想,珍惜时间,好好学习,向着自己的理想目标前进,将来收获美好的未来!

品德与社会第一课心得体会和感想篇十一

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。在遥远的宋朝,曾经有一个爱国将领面对破裂的江山,却不被国家信任,空有一腔热血却无处以报,写下了这两句爱国词,并且被世人所铭记。在我们中国也曾经有过一个破裂的时期,那就是革命时期,但我们幸运的是,我们有无数个保有“丹青”的中国人,所以在我们无数革命先烈的努力下,成功恢复我们中国的主权,并且把流过的鲜血凝聚成一面鲜艳的五星红旗。

在《开学第一课》播出之后,这档节目告诉了我们一个道理,那就是:我们是幸运的。确实如此,革命先烈们用自己的性命为我们换来安宁的生活。就算到了今天,仍然有无数的中国人为我们保家卫国,为中华民族的发展保驾护航。例如那个穿着亮眼军装的海军,其实也是一个普通的父亲,为了我们国家,不得不去海洋深处,捍卫我们每一寸海洋的主权。

那个老爷爷,历尽千辛万苦只为登上珠穆朗玛峰。要知道,这位老爷爷是失去了双腿的啊。面对珠穆朗玛峰,我们作为普通人都会望而却步,可是这位老爷爷却偏要迎难而上,这就是我们中国人的骨气,是我们中国人面对困难时丝毫不畏惧的决心。

这些具体的事情虽然有所不同,但是都有一个共同的主题,那就是守护我们的五星红旗。一次次的升旗仪式,不就是守护五星红旗吗?到达海洋的深处,不就是守护我们的五星红旗吗?在珠穆朗玛峰的顶峰插上一支国旗,不就是守护五星红旗吗?他们都要一个闪亮的名字:五星红旗的守护者。

这期《开学第一课》节目播出的意义是什么?是告诉我们,我们的幸福生活是建立字啊无数革命先烈的身上的,我们今日的安定,是建立在无数的保家卫国的人们身上的,我们今日的强盛,离不开任何一个中国人的奋斗。让我们铭记历史,继续前行,守护我们最好的五星红旗,我相信这就是2020年《开学第一课》的意义。

品德与社会第一课心得体会和感想篇十二

重视交通安全要求我们“知危险”。临近岁末,道路交通安全形势更为严峻复杂,特别是高速公路交通事故风险明显上升,道路货物运输安全风险居高不下,雨雾冰雪等恶劣天气频发带来的不利影响,自驾车辆交通违法和非法营运肇事多发易发,给道路交通安全工作带来了严峻挑战和考验。“道路千万条,安全第一条”“宁等三分,不抢一秒”,这些耳熟能详的交通标语说起来应是家喻户晓,但是要真正落地仍需要多部门联动,通过宣传让安全观念普及大众,通过教育让安全理念深入人心,通过管理让安全行为规范落到实处。

重视交通安全要求我们“会避险”。公安部交通管理局于11月27日召开全国视频推进会,深入推进秋冬季交通安全整治百日会战,为规避风险,杜绝重特大交通事故,全力确保道路交通安全形势稳定做出部署。一方面,相关部门要紧盯隐患整改实效,持续深化清剿隐患歼灭战,加大事故多发路段整治推进力度,紧盯薄弱环节管控,强力推进公路安全防控战,确保始终保持严管高压态势。另一方面,普及应急避险知识,开展应急避险培训演练活动,切实提高广大群众在危险来临时的应急处置能力,充分了解安全隐患,掌握防护技能,将交通事故发生率降到最低。

“做文明人、行安全路”,需要各地各部门持之以恒、多措并举、从严管理,也需要广大交通参与者树立交通安全观念,培养新时代交通安全理念,增强应急避险技能,自觉摒弃交通陋习,从自身做起,于细微处改进,让关爱生命、文明出行的意识植根心底,共同守护交通出行的“平安大道”。

品德与社会第一课心得体会和感想篇十三

今天,我们又一次坐在电视机前,看法制频道的《开学第一课》。

这个开学第一课主要讲的是三个方面的安全教育:避震、防止溺水、防止火灾。2008年5。12日,四川汶川发生了8.0级的大地震,就连我们坐在班里都能听到“轰隆”一声巨响,电灯不停地晃着,我们在老师的组织下,有序的躲到桌子下,然后按照指定路线撤到操场。可是,四川那边的小学比我们还有序,1分36秒,全校2000人全部撤离教学楼,跑到了操场,并且无一伤亡,这令我很是震惊,并且还井然有序,我们撤退都惊慌失措,这个挤那个,那个推这个。而人家却成队的跑,连队形都没乱,这令我非常震惊。

接着避震的话题,下来讲的是最重要的一个问题——溺水。每年,中国中小学生死亡人数中溺水占了三分之一还多。这是非常恐怖的数字,而大多数溺水都是在没有安全保证的水域当中发生的,比如说水库、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于没有做好准备工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的,更不乏自己去救别人的时候也不慎溺水身亡的。这令我警醒了许多,以后再也没有自己去危险的水域中游泳的念头了。

最后一个问题就是火灾。俗话说水火无情,这两样平时我们应用最广泛的元素也是对我们威胁最大的炸弹。在这个话题中,有的是用“热得快”烧水,水被烧干,然后引起火灾的,也有的是在蚊帐中点蜡烛看书,结果自己睡着,蜡油滴下来点着书本引起大火的事情,结局都是令人心痛的。

在今天的开学第一课中,让我明白了人的生命有多么宝贵,也是多么脆弱,请珍爱自己的生命,如果自己都不爱自己,那么没人会爱你了。

文档为doc格式。

品德与社会第一课心得体会和感想篇十四

广安市教育体育局组织全市教育体育系统围绕“细节关乎生命、安全文明出行”主题,扎实开展20__年“全国交通安全日”主题教育。

强化学校交通安全教育。全市学校各班主任或安全课教师以广安市学校安全教育平台为主要阵地,以20__年“全国交通安全日”教育视频等资源为主要内容,以安全、班会课为主要时机,扎实开展交通安全课堂教学,观看交通安全视频9812场次,召开主题班会5689场次,举办交通安全宣传专栏560个、展板863张、标语523幅等。

强化家庭交通安全教育。全市学校通过印发《学生和家长学习流程》42.3万份、发送信息21.8万条等方式,指导学生家长借助广安市学校安全教育平台,与孩子共同学习20__年“全国交通安全日”教育视频,进一步强化家长关注出行细节,摒弃交通陋习,安全文明出行。同时加强对孩子交通安全监护,培养孩子良好的交通习惯。

强化教职工交通安全教育。全市学校以宣传《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》等法规知识为重点,结合道路交通事故特别是校车安全事故,通过召开教职工交通安全专题培训会869场次、校车驾驶人及随车照管人员安全管理培训会209场次、观看交通警示片352场次等方式,普及交通法规知识和开展交通安全警示教育,进一步提升了教职工、校车驾驶人等交通安全和文明出行意识。

品德与社会第一课心得体会和感想篇十五

品德与社会是我们在成长过程中必须学习和掌握的素质。在此次课程中,老师为我们讲解了品德与社会的重要性和学习方法。通过学习,我深刻地认识到:只有自身拥有良好的品德,才能在社会中立足;只有知晓社会的基本规则,方能融入社会。在我接下来的成长中,我必将坚持学习并贯彻品德与社会的理念。

品德与社会的重要性不言而喻。品德是一个人的内在素质,是社会价值观的体现。良好的品德不仅是人与人之间相处的基础,更是在享受社会福利的时候,行为符合道德与法律要求才有可能合法享受。为了向社会传递正能量和构建良好的社会风气,拥有好的品德是做好社会角色扮演的基础要素。尽管品德的形成有先天因素,后天的学习和磨练也同样重要。

第二段:如何正确学习品德与社会。

在许多人的印象中,品德与社会是一门“老年课”,但这种观念是错误的。品德与社会不是一门针对特定人群的课程,而是适用于人类所有人。在学习品德与社会的过程中,要注重掌握其精髓,不抗拒各种思想启示以及重新审视自己文化认知因素等,只有不断提升自我认知,方可更好的学好品德与社会。

品德与社会的应用范围广泛,应该提高正面作用。作为一名大学生,在学习生活中,要经常与人交往,所以人际关系是大学生活中一个非常重要的因素。在人际关系中,要注重自己的品德,尊重每一个人的权益,遵守社会公德、职业道德,无论是在学习还是生活中,只有严格遵守以上规则才能构建出良好的人际关系。

在现实生活中,品德与社会的应用不仅体现在大学学习中,更体现在职场和社会实践过程中。在职场中,人际关系非常重要。一名懂得品德与社会的人,会更容易在职场中立足,表现出色。在社会实践中,勇于担当,敢于创新,不断提升自己,注重自身的品德素质,才会为自己的人生打下良好的基础。

第五段:结语。

品德为人处世之本、人生之本,是每个人赖以生存的重要因素,我们时刻都要保持对品德的明晰及肯定的认识。了解和熟悉品德与社会,有助于我们更好的理解和适应现在以及未来的社会环境,更好的完成社会使命和发挥社会角色。使我们在混杂复杂的社会环境中,保持良好品德和道德,才能过上快乐、成功的人生。

品德与社会第一课心得体会和感想篇十六

社会心理学第一课,让我深刻认识到了自己和他人在社会交往中的行为和思维模式。经过讲师生动形象的讲解和互动式的授课,我对社会心理学的概念及其重要性有了更深入的理解。以下是我对这堂课的心得体会。

第一段:引言。

社会心理学是指以科学的态度,研究个人在社会群体中的思想、情感、行为等心理现象的学科。这门学科涉及到很多方面,包括社会认识、社会影响、群体动力、社会互动等。通过学习这门课,我深入感受到了社会心理学对于现代社会的意义,也认识到个人在社会中行为的重要性。

第二段:对社会认知的认识。

社会认知是社会心理学的一个重要分支,它主要探讨人们如何从环境中对信息进行处理和加工,以及如何将其转化为个人的思想、情感、行为等。在课堂中,授课老师向我们介绍了社会认知的两个主要过程:自动处理和受控处理。并从实验案例出发,更加深入地说明了社会认知程序的运作。

第三段:对社会影响的认识。

社会影响也是社会心理学中一个必须学习和掌握的重要概念。社会影响有时是明显的,有时则非常微妙。在社会影响过程中,人们可以受到社会压力、规则和标准的影响。在这种情况下,人们将会遵循社会规则、规范和道德概念。在课堂中,我了解到人们的行为和决策是如何受到社会因素的影响的。

第四段:对群体动力的认识。

群体动力是指人们在群体中相互作用的过程。通过对群体的及时分析、整体预测和管理,人们可以预测并解决群体冲突、集体动荡和公共灾害等问题。群体动力处理方法的学习可以帮助我们更好地理解群体的行为和特征。

第五段:结论。

通过这堂课的学习,我深入了解了自己和他人在社会交往中的行为和思维模式,并从社会认知、社会影响和群体动力等方面了解了社会心理学的相关知识。学习社会心理学不仅让我们更好地了解自己和他人,还能帮助我们更好地解决社会问题,达到更好的社会效益。

品德与社会第一课心得体会和感想篇十七

“品德与社会第一课”是一门有关道德与社会责任的课程,可以帮助我们了解社会中的不同价值观和伦理观。我在学习这门课程时深深体会到,道德品质的提高和社会责任的承担是人类不断进步和发展的基石,是我们共同成长的必由之路。

第二段:品德的重要性。

品德是一种内在的道德规范,是个人价值观和行为准则的基础。在现代社会,许多人关注的是能力和功利,却缺少道德和伦理的指引。但是,不良品格和不负责任的行为会破坏社会的和谐和发展。因此,培养良好品德和强化社会责任感是十分必要的,这样我们可以更好地适应社会的需要并为社会做出贡献。

第三段:品德建设和社会责任感的培养。

品德建设和社会责任感的培养需要付诸实践,需要我们实现自我修养、自我完善和自我提升。我们可以从自身做起,给自己多一些时间思考自己的行为,以及是否对他人造成了负面影响。同时,积极融入社会活动和志愿活动,并服务于社会,也是培养社会责任感的有效途径。通过这些全方位的综合实践,我们可以进一步提升自己的品德和社会责任感,不断完善自我,为社会贡献自己的力量。

第四段:品德教育的意义。

品德教育在我们的成长历程中起着非常重要的作用。通过学习品德教育,我们可以更清晰地认识自己的价值观和信念,进而形成对待事物的正确态度和应对复杂场景的判断力。同时,品德教育还可以启发我们的想象力和思考力,帮助我们在困境中看到希望,为自己的未来留下更多的空间。

第五段:结论。

总的来说,品德和社会责任感是人类发展和进步的重要条件。我们需要不断提升自己的品德和社会责任感,并在日常生活和工作中加以实践,从而不断进行自我提升和完善。希望通过“品德与社会第一课”的教育,能够让更多的人认识到道德和社会责任的重要性,为社会的繁荣和发展做出贡献。

品德与社会第一课心得体会和感想篇十八

在年轻观众学生阶段的电视记忆中,相信《开学第一课》是不可或缺的一档节目,不知道今年的开学第一课大家看完后会有怎样的收获呢?下面是小编给大家整理的开学第一课心得体会感想十篇,欢迎大家来阅读。

愉快的假期结束了,又来到了新的学期,新的学期意味着新的起点,也是学生们新的开始,学生们的开学意味着开学第一课也即将到来,开学第一课是央视频道为中小学生创办的大型公益节目,每年都会随着学生们的开学而播出,每年的教育主题都不一样,都是根据当下的热点所决定,今年的开学第一课主题确定下来了,那就是“_”。

嘉宾通过“云课堂”方式为我们进行精彩的演讲。《开学第一课》第一篇章以“理想是火,点燃革命热血”为主题,他们生动演讲的故事让我深有感触,理想是什么呢?我认为的理想就是实现自身的人生价值和意义,我们作为一名青少年,如果没有了理想,生活就没有了色彩、没有了动力与目标,眼前的道路就会一片黑暗,理想是照亮我们人生道路的指明灯,我们作为祖国的未来与希望,应该从小就要立下远大的理想,为未来的道路和祖国的建设发展而奋斗。

这次的开学第一课演讲让我更加清楚了,作为学生的我们,应该找到自己的理想目标,然后不断为自己的理想而奋斗,理想是我们前进的动力和方向,是实现人生意义的重要来源,如果没有理想,我们就会迷失方向,失去前进的动力,生活没有了激情和力量,人生就会失去更加有意义的事情,所以,为了我们的理想,从现在开始,好好学习,不断提升知识技能,为理想点亮未来。

随着美好的假期结束了,我又要乖乖回学校上学课了,不过可以跟老师和同学们见面还是很高兴的,另外还有我期待《开学第一课》。

开学那天晚上,我准时搬好凳子坐在电视前收看开学第一课,这次的主题是_。同时主持康辉、撒贝宁给我们介绍了这次的嘉宾,他们当中有脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员,还有、“00后”奥运健儿,还有其他的英雄。

让我印象深刻的是三位宇航员聂海胜、刘伯明、汤洪波,他们是我的榜样,因为我从小的梦想就是当一名宇航员。他们给我们分享了很多关于宇航员的工作是干什么的,同时聂海胜叔叔说:“我们把蓝色穿在身上,红色绣在胸口。”这句话给了我很大的感触,他们都是为祖国做出贡献以及赢得荣誉的人,他们身上有着无比强烈的毅力,只为了给祖国出一份力量。

因此,我的内心默默念叨着,我是一名新时代青少年,同时也是祖国未来的接班人,俗话说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”而我也想为祖国做一份贡献,因此我一定会努力学习,把每一个作业写好,用知识把大脑填充得满满的,这样才不会辜负祖国的心愿,守好祖国的大好江山,因为它们来之不易。

随着假期的结束,我们迎来了新的学期,每当开学前,教育部都会安排我们观看一期《开学第一课》的节目,殊不知这个节目已经陪伴了我们很多年了,晚上8点整,我便早早洗漱完在电视旁等待着开学第一课的到来。

今年的开学第一课主题是_,在场上我们可以看到参加今年开学第一课的嘉宾,在节目上随着主持人一一介绍了场上嘉宾的真实事迹后,那一刻我才深刻认识到原来祖国光荣的一面背后是我们这些民族英雄艰辛的付出,而作为新时代祖国未来接班人的我们一定不能辜负了先辈们这一辈子的付出,为此我们从现在开始,要不断努力学习成长起来,好将来做一个为祖国有奉献的接班人。

我们都知道爱国,是做人的基本品质,爱国更是我们义不容辞的责任,更何况作为新时代青少年的我们要更为一个无愧于国家,无愧于人民,具有爱国情怀的人,就让我们肩并肩,用我们双手为祖国未来的发展垫下美好的基础吧。

每当看完开学第一课时,我总能从中学习到不一样的知识,总能够从那些民族英雄身上学习一些满满的正能量,正因为如此,每年新开学前,我们总会去观看这开学第一课专题节目,为此我们应该要好好学习努力学习,为自己的祖国奉献一份力量,提高个人综合素质的同时,还要不断培养一颗爱国情怀的心。

时间过得可真快,转眼间假期已经离我们而去了,面对新学期的到来,我们终于可以返校继续本站,别提有多开心了。央视专题节目《开学第一课》也如期而至,今年的《开学第一课》主题是“_”,对于这一主题,是非常值得我们去深深思考以及感悟人生,奋力追求自己的理想,用心拼搏,努力前进,照亮自己的未来,迎接美好的生活。

观看完2022年的《开学第一课》,我的内心似乎久久不能平静下来,感触颇多,脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面,感受到祖国的每一寸土地上,都回荡着青春和热血谱写的英雄壮歌;每一首壮歌的背后,都闪耀着理想信念的光芒,细细地回味这些内容和中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事等,内心世界仿佛又得到了再次升华,感悟深刻。身为新时代青少年的我们有机会生长在这和平盛世,在党的关怀下茁壮成长,可谓是幸福无比。

对于2022年《开学第一课》的主题,“_”,让我深深地感受到,理想是人生导航的灯塔,即使在漆黑的道路中行走,但只要还能见到灯光,那么前路就不会觉得黑暗,反而更有信心地继续往前走,到达理想的彼岸。因此理想相对与每个人而言都是非常重要的,倘若一个人没有理想,那么生活就会迷失了方向,眼前一片迷茫。所以,我们每个人都要对自己负责,树立好属于自己的理想,并且为之加油奋斗,实现理想,收获幸福的未来。

观看完《开学第一课》,身为学生的我们更应该要好好感悟节目中的故事,认真感受_这个主题,从自己做起,好好学习,热爱自己的祖国和党,树立积极向上的理想与目标,并且付诸行动,努力拼搏,成为社会有用的人,展现自身最好的价值,收获美好的未来!

2022年已经到了,我们结束开心的假期,正式开始我们的新一段学习生活。在这一天,我们从小看到大的开学第一课又准时开播了,作为从小看开学第一课的忠实观众,我自然不会错过今年的开学第一课播出。

在这一天晚上,我就早早跟爸爸妈妈吃完晚饭,坐在电视机前静静等待着开学第一课的播出。当八点一到,伴随着开学第一课优美的主题曲响起,我最喜欢的主持人撒贝宁,用他那清脆响亮的嗓音给我们介绍其今晚开学第一课的整体流程,今年的开学第一课主题是:_,给我们讲述了在征服星辰大海的路途上,是理想指引着前进的方向,激励我们在人生的赛场上奋力拼搏!

看完今晚的开学第一课我感触良多,我们敬爱的祖国,能过发展到如今这么强大,离不开各岗各业的人们不断努力奋斗,正式因为有他们的无私奉献,我们才能有如今的幸福生活。2020年的东京奥运会,奔赴他国征战的奥运健儿们,就用他们的实际行动,为我们的祖国获得了38金/32银/18铜总共88枚奖牌的好成绩。

正是因为他们怀着为祖国争光的决心,不断努力训练,最终才能在赛场上突破自我,以顽强的决心取得最后的胜利,实现自己的理想。我们一定要学习他们这种顽强拼搏的奥运精神,无私为国的爱国精神,用理想之火,照亮我们的未来。

岁月无声,转眼间我们已经和快乐的假期说再见了,怀着开心与激动的心情重新回到美丽的校园,继续求学之路。

每年的开学对于学生们而言,是一个特殊而有意义的一天,不仅是标志着学生们迎来新学期学校生活,也是央视大型教育公益节目《开学第一课》播出的时间,这是一个有内涵的节目,每年呈现出来的主题都不尽相同,让不少观看过的学生感触极深,反思甚多。

2022年的《开学第一课》,今年的主题是_,节目中张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中等嘉宾,带我们聆听理想的故事,传递不一样的人生价值观,从而让电视机前的观众朋友们感受到了真正的人生意义,也触动了心灵深处的感知,感慨万千!

观看2022年的这一《开学第一课》,主题的呈现结合了当下的时代背景,传播正能量,同时也可以说此节目是我们学生对于世界观和价值观构建的萌芽。面对如今崭新的时代,祖国持续不断地往前发展,我们中小学生也要好好学习文化知识,提高自己的思想品德,热爱祖国热爱党,树立正确的理想与目标,为将来有机会成为祖国和党所需要的人才,奋发努力,积极向上,实现自己最好的人生价值,收获有意义的人生,照亮美好的未来。

对于《开学第一课》,相信看过的朋友们都会为其赞不绝口,同时给予我们的影响也是极大,所以此公益节目也是值得我们学习的榜样,不晓得你们认同吗?让我们一起上好开学第一课,感受人生真谛吧!

随着开学季的到来了,终于盼到了今年的《开学第一课》。尽管我对假期还是依依不舍,但是开学对于我来说,还是十分的开心,因为可以跟同学们玩耍呀!因此每年的开学第一课,我就养成了很好的习惯,当天会早早吃过饭之后,准时守在电视机前等待。

终于要到八点了,开始了啦!经过主持人简单跟我们问候一番之后,直接进入2022年的开学第一课主题是_。接下来紧跟主持人的步伐,我看到了很多英雄,他们分别有英雄航天员、00后”奥运健儿等等。其中最让我喜欢的就是宇航员汤洪波叔叔,因为我从小就很喜欢他,同时他还给我们分享了一句话:“我们随时披上飞天战袍为国出征。”让我懂得了什么样的行为才是爱国的?什么事情是一个新时代青少年该做的?让我这个平时上课不听老师讲课,回家不喜欢写作业的懒学生,我开始有点为自己感到害臊了。

也终于明白,老师之前一直强调的少年强就是国家强,如今的祖国繁荣强大,给我们一个安稳美好的环境学习。在此之前,我了解过一点,曾经的祖国没有现在这么强大,也证实了落后就要挨打的道理。

因此,我虽然只是一名学生,现在能力还有限,但是同时一名祖国未来的接班人,那就意味着未来有着无限的可能性。如果可以的话,我想成为一名军人,用自己的知识保卫祖国的每一寸土地,用自己的力量捍卫祖国的领土,守好中国的大好江山,相信我可以完成这个梦想的!

仿佛眨眼间,假期就这么过去了,我们又迎来新的一个月,开学这个开学日。作为一名学生,告别假期无疑是一件难以接受的事情,但面对新一学期的开学,还是要重整旗鼓,将心思放在今后的学习之上。在这天,2022年《开学第一课》也正式播出了,作为特殊的一个年份,今年的《开学第一课》主题是_。

看完2022年《开学第一课》给我们讲述的感人故事与事迹,我深感收获良多,作为祖国新时代的少年,我的理想就是通过努力学习,去掌握一门令家人老师骄傲的本领,从而为祖国发展贡献出自己的一份力量;为我们敬爱的祖国贡献出自己的学识与本领,这样才不会辜负党和祖国对我的关爱与培养,实现我们中华民族所有人共同的中国梦。

祖国发展建设至今,能够给我们带来这么和谐美好的幸福生活,是无数默默在背后付出的英雄们努力才得来的,如果没有他们,我们可能还没有现如今这个令全世界瞩目的新中国。就犹如2020年东京奥运会赛场上拼搏的健儿们一样,他们能够为祖国获取这么多金牌,离不开他们日以继夜不知辛苦的训练努力得来。身为中小学生的我们,也许现在可做的贡献不大,但只要我们愿意努力,那么最终,也能在祖国需要我们的时候,展现出自己的才能。

开学季的来临,意味着学生们的假期结束啦,每年一到新学期,开学第一课教育专题片就会随着学生们的开学而到来,《开学第一课》是每个中小学生必须要看的一个节目,每到这一天,学生们都会早早的坐在电视机前,等待开学第一课的播出,每年演讲的主题都会根据当下的热点时讯结合教育主题进行播出,而今年2022年的主题是“_”。

开学第一课的演讲为我们邀请了张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中、彭洁、谢兴昌、何晓莉、厦门大学研究生支教团、都尔汗·拉齐尼、拉迪尔·拉齐等嘉宾,《开学第一课》第一篇章以“理想是火,点燃革命热血”为主题,作为当代青年,我们要坚定自己的理想信念,不忘初心,爱党爱国,热爱祖国的山河,关心祖国的命运,是我们每个青年学生的责任,俗话说‘少年兴则国兴,少年强则国强’。

作为新一代的青年,我们生活在一个先辈打拼出来的和平年代,永不服输,是我们中华人民的传统精神,我们应该发扬先辈他们的爱国和为理想勇于拼搏的精神,只有从小树立自己的理想目标,适应时代发展的要求,振兴祖国的责任感,才能做到点亮自己未来的同时点亮祖国。

观看《开学第一课》就是为了增长我们的见识,作为一名学生,我们是祖国的未来与希望,我们更应该认真打好个人知识基础,提升自身的道德素养,学会树立远大的理想与目标,为祖国作出一份力所能及的贡献。

快乐的时光总是一眼而过,转眼间我们便迎来了新的学期,新的开始。然而从2008年开始在我们在开学前都会播放一个特别有意义的节目那就是《开学第一课》。

这对于广大的中小学生来说,这并不是一个普通的公益节目,而是让我们通过节目的形式去认识到祖国伟大的另一面,因此今年的《开学第一课》主题是_,通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。对于已经陪伴了我们有十几年时间的公益节目来说,殊不知我们从这节目当中学习到了很多的知识与能力,而开学第一课节目却可以从小为我们铺垫良好的基础。正所谓一个人的强大不在外表,更是在于精神思想上,我们只有不断学习创新的思想,拥有一颗坚定的爱国之心,相信今后的祖国会为你们成长而变得更加的强大,在高速发展的时代上,我们不当要去适当新时代发展的步伐,更是要选择去超越,只有这样祖国未来发展道路才会越来越美好。

观看了今年的开学第一课后,使我学习到了很多,也了解到祖国这一路走上艰辛的付出,更让我明白了我们伟大的党为我们当今的生活做出了巨大的贡献,为此我们要不断学习,成长。好成为我们伟大的党有力的接班人,为祖国今后发展的道路打下坚定的基础。

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