2023年六年级政训心得体会范本(优秀15篇)

通过心得体会的书写，我们可以梳理自己的思路，明确目标，并且更好地与他人分享经验。在写心得体会时，要充分考虑自己的观察和思考，不要盲目追求表面的看法。如果你正在为写心得体会苦恼，不妨参考以下范文，或许能给你一些启示和帮助。

六年级政训心得体会范本篇一

在即将迎来小学阶段的结束的关键时期，全国各地的六年级学生正在进行政治训练，这是一次全方位的思想教育和身体锻炼的机会。通过这个过程，学生们能够学到很多关于团队合作、责任、勇气和自信的知识。在我所学习的六年级政训课程中，我深受启发，从中获得了很多帮助和经验，这也为我今后的学习和生活中奠定了坚实的基础。

第二段：政训在我的成长中扮演的角色。

在我的成长过程中，政训发挥了重要的作用。我在这个过程中学到了很多，例如团队意识、领导能力、自我管理和其他方面的知识。在政训过程中，我们被要求执行各种任务，这需要我们尽最大的努力工作，并与同伴合作。这就让我学到了更好地与人沟通的技能和能力，同时也增强了我的自信和勇气。因此，政训不仅是一种课程，更是一种成长的机会，可以让我们掌握很多关于未来生活的重要知识和技能。

第三段：团队协作。

在政训课程中最重要的部分就是团队协作。在这里，我们需要以一个整体的方式工作，自我管理并与他人合作。我们也学习到了如何在决策过程中做出自己的贡献，并向所有人展示我们的领导能力。这让我们更加了解如何在一个群体中很好地工作，并以共同的目标为基础，实现团队成员间的协同。我相信，在今后的生活中，这些技能将会让我遇到某些困难时更好地应对，也会让我带领团队实现共同的目标时更加得心应手。

第四段：责任和自我管理。

在政训课程中，我也学会了责任和自我管理。我们需要相互合作，并确保在规定的时间内完成任务。这也有利于锻炼了我们的耐心和持续性，让我们更好地管理自己的时间和事务。此外，这也有助于我们发现自己的锐利之处，并发现自己的弱点和不足，最终让自己变得更加完美。

第五段：总结。

在政训课程中，我学会了更多。它不仅仅是一个课程，更是一个让我们成长的机会，让我们发现自己的锐利之处，并发现自己的弱点和不足。它让我们掌握很多关于未来的重要知识和技能，并加强了我们的自信和勇气。我相信，这些技能和经验都将在我们未来的生活中有很大的帮助，使我们成为更具有领导力和深入理解的人。

六年级政训心得体会范本篇二

六年级的同学们，不知不觉中已经度过了三年的校园生活。在这三年中，学生们积极参与社团活动，其中最受欢迎的社团之一是“生态社”。以种植为主要内容，生态社自去年起便由六年级的学长学姐们推行，现在已经成为了人气社团。那么，六年级学生们种植的心得体会是什么呢？接下来请听我为大家总结过去这三年的经验。

第二段：探索种植的乐趣。

首先，种植不仅可以让我们接触大自然，了解植物的生长规律，而且更可以在这个过程中感受到成就感。如种植了许多植物的同学们，每一片叶子的变迁，每一朵花的盛开，不断激励着他们对未来的期望和努力。而自由记录和观察植物的变化则更是发挥其创造性的机会，这是种植给我们带来的“小小的意外惊喜”。

第三段：循序渐进的技能收获。

其次，在种植过程中我们也学到了不少的专业知识，实践中的每一步骤都是一次小小的成功。如每次照料植物，都有一定的技巧，需要在每次实践中不断完善，这需要我们不断地探索，集思广益。在此过程中提升细节意识，观察事物的能力和表达能力等本质品质也由此而生。

第四段：共同感受自然奇妙。

而最有意思的是，种植活动更是一件有趣的事情，我们会在这个过程中发现，不仅是得到美丽的植物，还诞生了多年校园内的伙伴情谊。孩子们一起为植物进行每一步的探索，分为小组进行互相探讨。互相学习種植技巧从而继续探索更多的奇妙之处。

第五段：交流合作拓展视野。

最后，生态社的同学们还去了许多有意思的地方参观和进行交流。例如，参观植物园，与植物学老师交流，这也是开阔我们眼界的过程。通过这次活动，各种各样的视角和思维方法也被激活，并在小组中得到了更好的交流与分享。

总结。

总之，栽种活动不仅体现出了六年级同学们积极向上、敢于探索的精神和团队合作精神，而且增强了同学们对于自然的了解和热爱。希望这三年的经验能够让大家不断地去探索小小的成就，来发现更多的美好。

六年级政训心得体会范本篇三

六年级是小学最后一年，同时也是小学知识与能力最丰富和最完整的时期。在这一年里，孩子接受了大量的学习和生活经验，也面临着升入中学的挑战。作为家长，如何正确引导六年级的孩子，让他们更好地成长和发展呢？本文将分享我的六年级教子心得体会，希望对其他家长有所帮助。

第二段：多思考孩子的长期成长规划。

在孩子六年级时，我开始更加重视孩子的长期成长规划，而非单纯关注成绩的好坏。我认为，教育是一种持续性的过程，而孩子的每一个阶段都需要有一个长远的目标。因此，我要求孩子在六年级开始制定积极的学习和生活计划，为接下来的中学生涯做准备。在制定计划的过程中，我会引导孩子主动思考自己的兴趣爱好和职业方向，并为孩子提供正确的引导和建议。

第三段：鼓励孩子多参与社会实践活动。

在六年级，孩子已经具备一定的社会经验和认知水平，能够独立思考和处理一些简单的社会实践问题。因此，我鼓励孩子多参与各种社会实践活动，如义工服务、社区志愿活动、科普讲座等，以增强其社会责任感和实践能力。这些实践活动不仅可以丰富孩子的知识储备，还能够培养其自信心和独立思考能力，为其将来的发展打下坚实的基础。

第四段：注重孩子的身心健康。

在六年级，孩子已经到了身心发展最为敏感和关键的时期。因此，为了保障孩子的身心健康，我注重孩子的营养、运动和睡眠等方面。我会帮助孩子制定合理的饮食计划，引导孩子多参加有益身心的运动，如游泳、健身、跑步等，还会鼓励孩子养成良好的睡眠习惯。只有身心健康，孩子才能有更好的学业表现和更充实的生活。

第五段：合适的教育方式是最重要的。

在家庭教育中，我认为教育方式是最为重要的因素。作为家长，我们要了解孩子的成长规律，关注孩子的感受和需求，采取正向的引导方式，帮助孩子树立正确的学习和生活态度。在教育中，我们应该注重鼓励和支持，而非频繁的批评和惩罚。只有通过正确的教育方式，我们才能培养出积极向上、独立自主、有责任、有担当的子女。

结语：总结。

家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的组成部分。在孩子六年级时，我们应该注重长期规划、多参与实践、关注身心健康、合适的教育方式等方面，为孩子未来的成长奠定坚实的基础。作为家长，我们需要时刻关注孩子的成长与变化，并根据孩子的实际情况及时调整我们的教育方式和手段，让孩子能够健康、快乐、成功地成长。

六年级政训心得体会范本篇四

从小到大，我们都会不断地被教育要懂事。可是，什么是懂事？如何才能算是懂事？当我们走向六年级这个年龄段后，我们似乎对懂事的认识愈加深刻。这是因为，我们开始逐渐明白了父母、老师和每个人在生活中所要遵循的一些规则、原则以及道德准则。就在这样的认知下，我也经历了一些懂事的独特经验和体会，今天我将分享这些感悟，与大家交流。

第二段：对身边每个人负责。

在学习懂事道路上，一个重要的原则就是“对身边每个人负责”。这包括父母、老师、同学和朋友。我们要学会尊重他们，理解他们，甚至扶持他们。在上课时，我经常有这样的感受：在老师讲课时，一些同学总是会打瞌睡，或是说话打闹，很容易影响到他人的学习效果。所以，为了让每个人都能更好地学习，我就会去提醒这些同学。想想看，如果每个人都好好学习，不打扰他人，那我们的学习效果一定会更好，这就是一个小小的懂事事情。

第三段：积极面对问题。

另一个很重要的懂事要义是“积极面对问题”。在生活中，我们都会遇到各种各样的问题，有些甚至非常复杂，比如亲戚之间的矛盾、学习上的瓶颈、健康方面的担忧等等。当我们遇到这些问题时，一些同学常常选择逃避，或是选择找别人帮忙解决。可是，当我们面对所有的问题时，首先我们要学会自己去解决，这不仅会增加个人能力，更能让我们更快地成长。当然，若是我们真的遇到难以解决的问题，可以寻找专业人员的帮助。

第四段：学习爱护生命和周围环境。

爱护生命和周围环境是我们在学习懂事道路上常常谈论的话题。我相信，我们每个人心底都有一个不忍心看到生命惨遭摧残的恶心感觉。所以，尽管我们是小学生，但也要学会关心和呵护身边的小生命，如小狗、小猫等等。此外，我们也应该学会处理好垃圾、节约用水等环保小事，力争把我们的家园打造成更洁净、美丽的地方。这一切，也是我们学习懂事的一部分内容。

第五段：结论。

综合以上所述，我们在学习懂事方面，需要在很多方面学习。我们需要学会对身边每个人负责，积极面对问题，爱护生命和周围环境等等。这些要点，在我们的成长生活中都是非常重要的，学好懂事，不仅能让我们受到别人的认可，也更能够让我们自己更快地独立和发展。最后，希望所有的小学生们，能够早日学会并好好实践懂事这个道理。

六年级政训心得体会范本篇五

心中有不少心得体会时，写心得体会是一个不错的选择，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编收集整理的六年级军训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

结束了几天的军事训练后，大家如同刚受阳光滋润过的小草般，充满着无限的冲劲，显得无比生机盎然。

静心回味起那短暂的时光：有泪、有汗、有痛，更有无止休的劳苦。

但是我们都坚强地挺了过来，因为我们都十分明白，这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。

教官的嗓子早就嘶哑了，可他们仍然地认真改正我们每一个动作，这一切激励着我们，也要努力锻炼。给我们训练的`教官是一个十八岁的小伙子，他身材不高，年龄和我们相仿，甚者还比我们同学中有的人小，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。

但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们；只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅，然后是走队，经过了十天的训练，每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我们八十人组成的巨形方阵，来表演军体拳。

我们做得整齐，口号响亮，为整个大会画上了完美的句号。高中的军训，就在今天，圆满结束了。回想起这些日子，我感慨良多。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。

炎炎烈日下，我们挥洒着汗水，却无怨无悔。尽管酷暑难耐，但我们的脚步依然整齐，口号依然有力，歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面，叫人受益非浅：它教会了我纪律要严明，劳动是可贵的，生活是美好的。其间，我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。军训生活将作为记忆中的一抹绿色永远留在我的脑海中。

坚持、奋斗、团结这些曾经陌生了许久的东西也因而回到了我的生活中。感谢军训，我会永远记得它。

六年级政训心得体会范本篇六

跑进六年级，意味着小学生涯即将结束，每个同学都感受到了学习上的压力和紧迫感。然而，在这个阶段，我们不仅面临学术和道德上的挑战，还需要学会更加独立和自我管理。在这样一个新的起点，跑进六年级不仅需要我们努力学习，还需要我们更好地适应和融入班级和社会。在这篇文章中，我将分享我的跑进六年级心得体会。

第二段：学习压力和挑战。

跑进六年级，学习内容和难度大大增加，更需要我们努力学习和提高自己的学习效率。我们需要集中精力对付数学、语文、英语三大科目，并专注于理解和掌握每个知识点。我们还需要不断地复习、预习，并积极寻求老师和同学的帮助。面对学习压力和挑战，我相信这些努力和付出将会在以后的学习和生活中带来更大的回报。

第三段：道德和体育素质的重要性。

除了学术上的挑战，跑进六年级还需要我们更加注意道德和体育素质的培养。我们需要了解并遵守学校、班级和社会的规章制度，发扬团结友爱、诚实守信、积极进取的精神。对于体育素质的培养，我们需要坚持锻炼身体，积极参加体育活动，发挥自己的潜力和实现自我超越。

第四段：适应班级和社会。

跑进六年级，我们需要学会更好地适应班级和社会。在班级中，我们应该保持良好的人际关系，尊重老师和同学，积极配合班级管理和组织，发挥自己的作用和贡献。在社会中，我们需要加强社会实践和实践能力的培养，理解社会、认识自我和认清自己的未来方向。

第五段：总结。

跑进六年级，意味着迎来更严峻的挑战和更成熟的决策。我们应该积极面对挑战，并致力于自我提升和自我精进。学会管理时间、学会自我管理、学会提升素质和技能，这些努力将会让我们在以后的学习和生活中取得更大的成就。跑进六年级，意味着即将进入人生之路的新阶段，但这也是我们为之奋斗的新起点。

六年级政训心得体会范本篇七

六年级这一年是非常充实的第一年，第一次带毕业班我也感到压力很大，但是一路走过来，我和学生们一同进步，也在这一年里取得了一些不错的成绩。这一年与其说是孩子们的毕业冲刺阶段，还不如说是孩子们思想觉悟的一年。这一年里，我看到了很多孩子的改变，这让我深感欣慰，让我知道，我的学生们也长大了。

这一年的时间里，不管是我，还有各位任课老师都是非常认真的。因为我是第一次带毕业班，所以不得不很多事情都去请教其他的老师，也很感谢同事们对我的帮助和鼓励，让我也可以在这个基础上进步的更快，更好的带领学生们走下去。我们遇到了一些困难，我们也随之解决了这些困难，发现问题解决问题这个过程中，学生们慢慢的也有了很大的成长。作为班主任的我，也有了一些突破。所以不要用传统的思想认为学生是跟着教师进步的，其实这二者是一同前进的。我作为他们的班主任，是他们的领军人，同时也是他们的朋友和伙伴。只有这样，学生们和教师之间的关系才会更加融洽，这也是一个班级进步的一个因素。

除了看到学生们的成长之外，我也意识到想要做好一名班主任是不容易的，需要花费很大的心血和精力，但是这一切都是值得的，也是我在这份事业上的一份责任和使命。我个人是非常喜爱教师这份事业的，因为它能够带给我浓厚的成就感，也能够给我带来一些我想象不到的惊喜。六年级的学生们思想意识逐渐的加强，在和他们相处的过程中，我感受到了他们对目标的渴望，也感受到了他们的决心，当一个孩子为目标有了坚定的决心之后，我相信他们是真的长大了。

这一年班内许多平时默默无闻的孩子开始积极起来，不管是平时的课堂教学还是平时的空闲时间内，一有问题就会来问我。这一点是非常重要的，这代表着学生们已经有了自主学习的提升。这也是毕业班孩子提升的一大点。作为毕业班的班主任，我体会到了各种各样的滋味，一是开心孩子们都长大了，可以走向自己想去的中学。二是我不得不要进行一场分别，看着往日熟悉的面孔们都逐渐离开，这一点我是非常不好受的。看着孩子们念念不舍的表情，我的心里也非常的酸涩。大概这就是作为一名教师的快乐和幸福了吧！

作为一个小学六年级的班主任，迄今为止，我也有了一学年的教学经验了，心中颇有感悟，更加深刻的认识到了教育行业的美妙，对学生的教学又有了新一层的领悟，在这一学年中我作为班主任的成长是有目共睹的，这段时间的教学工作也是让我印证了一个事实，相对当任课老师而言，我更适合当班主任。

一个班集体里面，肯定有好学生当然也有会差生，作为班主任就应该一概而论，不是有歧视的想法，要将自己对学生的关爱均匀的散布在每一个学生的身上，这样才是优秀班主任理应做到的。就像之前第一学期时我班上一个学生，白天上课的时候，他能一直睡，不管自己有没有睡觉的想法，他都能在老师的“催眠声”中睡着，下课了又比谁都活跃，这样的学生无论哪个老师看见了都会觉得头疼吧，我就没有放弃他，每天都找他谈心，询问他的目标是什么，一个人的人生一定要有个目标，这样干起事情来才会有动力，这也是会在无形之中监督自己不放弃的重要因素。我让他找到自己的学习目的之后，慢慢的就有了好转，在下学期里，表现良好。把这样一个差生教好，这无疑是一个班主任很大的荣耀。

一个班集体的好坏，我知道大家评判的第一标准就是这个班的整体平均成绩，但是我觉得这不是唯一的标准，每个孩子的心性也很重要，我们的学习任务的重量要在孩子们能接受的范围内！适当的给压力固然是好的，但是直接压的他们喘不过气来，最后导致的也只有是反抗和叛逆，变得不爱学习，甚至是讨厌学习，所以我基本上会每隔一段时间都会让他们放松一下，比如说组织一场篮球比赛，比如说一趟趣味的公开课，再比如说抽一节自习课给大家讲讲历史上有趣的事情等等。

他们现在还只是六年级的学生，并不是要备战高考的高中生，真的.不要给他们太多的学习压力了，他们需要时间，需要空间去做自己想做的事情，这样他们才会在学习的时候，把所有的心思都放过来，再过不久学生们就要毕业了，他们终将面对更为广阔的世界，去往更高的学府，而我也要重新成为一名一年级的班主任了，这也是我的职责和任务，说起来我也算是松了一口气，毕竟我现在的压力也不小，要是我的学生们在“小升初”考试中表现的不好的话，那么我的心情也不会好过，毕竟我十分希望我的学生们都能考上自己所向往的学校，最好大家都能上市里面最好的初中，进入最好的班级。在小学的这最后一个学年里面，学生们面临的压力是十分巨大的，六年的学习只等一场检验了，我们这些老师同样也十分紧张，学生们的成绩可是直接关乎到我们这些教师的考核，要是孩子们表现都不好的话，说不定我的班主任资格都要被撤销了，一想到这里我就有点担忧起来了，我还是先让学生们把玩心收一收吧，至少在考试结束之前不能再放纵自己了。

六年级的知识对于孩子们还是有点难度的，所以我在平日里教学的时候教的也不快，我尽力让自己讲解的更细致一些，让更多的学生听懂，另外我布置的作业也不多，我希望孩子们能有更多的时间去做自己的事情。等到了六年级下学期，在教室里教的课也没有那么多了，学生们平日里主要也是以复习为主，巩固知识，做一些练习题和卷子，为最后的考试做准备，教室里面也没有往日那般喧嚣了，大家似乎也知道了分别的日子已经不远了，纷纷拿出了同学录给其他同学，这也让我有点恍惚了，原来六年的时间一晃眼就要过去了。虽然和孩子们分别是一件挺难过的事情，但是这其实对于我来言也算是一个解脱啦，我终于又能执教低年级的孩子了，这将又会是全新的体验。总之，我会努力奋斗在教学这条道路上的！

六年级政训心得体会范本篇八

在六年级的政治课上，我们接受了一系列的政训。这些政训旨在培养我们正确的思想观念、提升政治素养、积极参与社会实践。在这六年级的学习生涯里，政训成为了我们心灵的指南，推动我们更深入的认识社会、拓宽我们的视野，进而拥有更加健康、积极的心态来面对未来的挑战。

第二段：政训对我的启示。

政训教会了我正确的价值观和人生观。社会在变化，价值观也在变化。政训使我认识到在任何情况下，都要坚定守护和传承良好的文化传统，树立正确的价值观。无论事业、学术或人生的道路，都需要坚定原则，虽然路途可能迂回，但信念应是常存，不忘初心、保持热情、积极向上，促进全面健康发展。

第三段：政训教育对我的帮助。

政训教育也帮助我养成了积极向上的习惯，并在学习和生活中得到了很大的帮助。一方面，我学会了积极思考和勇于表达，大胆地发表观点、对待问题。另一方面，我也学会了善于倾听及理解别人，从别人的角度和立场去看待问题，在团队中起到更加协调的作用，在寻求共识的过程中得到了更广泛的机会和发掘。

第四段：政训的重要性。

政训的教育在现代社会中格外重要。政治课和政训都是引领我们前进的灯塔，能够引导我们树立目标、规范自己的行为。政训使我们了解社会现实，了解国情与民情，更好地了解国家和社会的安全形势，培养我们的民主意识、文明素质，增进我们的政治理解、法律意识和社会责任感，这样我们才能在更加复杂的社会中公正、客观的处理问题，指导我们走向成熟。

第五段：收获与展望。

总的来说，通过六年级的政训教育，我收获了很多，不仅在学术上有所提升，生活态度也更积极、健康。在未来，我会继续把政训教育所养成的“道德稳健、学业优秀、人际关系良好、富有社会责任感”作为自己的目标，不断提升自己，做一个有价值的人，为国家、社会做出自己的贡献。

六年级政训心得体会范本篇九

作为一名六年级的学生，我很荣幸能够参加政治思想课程并获得关于政治宣传的知识。经过六年级政训的学习和体验，我对政治和社会有了更深刻的理解和认识，也产生了许多感悟和体会。下面我将从五个方面阐述我在政训中所获得的收获和心得体会。

第一、了解了政治基本知识。

政训课程为我们提供了大量的政治基本知识，帮助我们更好地了解国家政治制度和政党理念。我们学习了国家标志、国歌、国旗，以及中国共产党的历史和发展。政训课程开拓了我们的思路，让我们深入了解国家政治制度，知道自己在国家所处的位置，更好地爱国、奉献。

第二、提高了政治素养。

政治素养是我们生活中的重要方面。学习政治思想课程可以提高我们的政治素养。在课堂上通过展示和讲解案例，帮助我们了解一些具体的思想历史和政治文化知识。课程对我们思想的引导是很有帮助的。学习了这些知识后，我们可以更好地了解国家政治制度、法律和信仰，增强自己的国家意识和社会责任感。

第三、激发了思考能力和创造性。

政训过程中，课堂教学、小组研讨、课外见证等方式大大激发了我们的思维能力和创造力。我们可以通过讨论等活动对不同观点提出质疑，学会表达自己的观点。又可以通过学习和思考，形成自己的政治观点。课程中的案例分析、问题解决和自由思考，可以帮助我们提高思维水平和创造能力。

第四、增强了团队合作能力。

政训课程提倡小组合作。在合作过程中，我们能够互相交流、提出问题和意见，互相支持和帮助。通过不同项目的完成，我们深入了解了团队合作的重要性。我们要学会传递信息、多角度思考，做到有效沟通并划分重点。通过这种方式，我们可以成功地完成一个共同的目标。

第五、锻炼了公民意识。

政训课程的目的是让我们了解国家、政治和社会，并帮助我们成为年轻有责任感的公民。通过学习政治思想课程，我们可以深入了解自己的国家所面临的问题和挑战。我们要积极参与国家建设，做一名积极、负责的公民。

总之，六年级政训课程让我受益匪浅，使我更加重视了政治思想课程的重要性。这是我对六年级政训的总体体验和收获，我将把这些感悟带往我的未来，继续努力成为一名有责任感，积极为国家建设的公民。

六年级政训心得体会范本篇十

尊敬的老师、叔叔阿姨:。

上午好!我叫。光阴似箭,很快我们就要小学毕业了。六年来,在老师的辛勤培养下,我们逐渐长大。在此,我向老师们表示真诚的感谢!在这里,我把自己在学习方面的一些做法和体会向叔叔、阿姨们汇报一下:。

一、正确对待考试:。

考试是对学习成绩的一个检验。我很重视考视,但我不看中分数。有几次,我的考试成绩不理想,但我并不气馁。如果成绩不好,我就认真分析原因,到底是粗心大意,还是知识上的缺陷。弄清了原因,就积极改正。“粗心”是我学习上的最大敌人,每次考试前,我就把“防止粗心”四个字写在手上,这四个字时刻提醒我要沉着应战,不要急躁,先申题再答题。这样就避免了许多不该发生的错误。

考试中遇到确实不会的问题,考完后要刨根问底,向别人请教,直到弄懂为止。我认为一次考试不能定终身,学习中必然会遇到挫折,只要有勇气面对困难,认真纠正错误,就一定能取得好的成绩。

二、学习新课前,提前预习,重点问题做笔记:。

新课前预习课文,对一些重点和弄不懂的问题用笔记下来,待老师讲课时,特别要集中精力听讲,这样,一些弄不懂的问题,基本上就能解决。

三、课堂上认真听,疑难问题不放松:。

说实话,我课后并不十分用功。我的做法是向课堂要质量。只有在课堂上消化好了,学习成绩才能跟上去,如果课堂上弄不懂,不认真练习,课后要费更大的力气才能补上。课堂上我从不左顾右盼,不交头接耳,专心听讲,课堂上听好,课后做作业就少费力气了。

四、扎扎实实做作业,不能抱着完成任务的观点。

做作业的目的是为了巩固所学的知识。单纯任务观点起不到巩固知识的作用。我每次都象对待试卷一样完成作业,首先书写认真,不能涂改。对那些弄不懂的地方,虚心请教别人,认真查阅资料。决不能照抄了事,直到确实弄懂才写到作业本上。

五、多看课外书、拓宽知识面:。

“书是人类进步的阶梯”,古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”我特别喜欢看课外书,但绝不看不健康的书籍,对于书中优美的句子刻意背过它,爷爷订的“新周报”我每期必看。通过读书,我增长了知识,陶冶了情操。水平也有了提高。

尊敬的叔叔、陈姨们,敬爱的老师们,以上是我在学习方面的一些做法,不当的地方请批评指正。

六年级政训心得体会范本篇十一

作为班主任工作的一个重要的内容就是家访。本学期我利用了周末和饭空的时间对班级的26名学生进行家访。本来我对于和家长沟通是茫然的，不知道如何和家长沟通。但是经过家访我知道了，只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关心的；你是爱孩子的；你也在关注孩子任何举动等等。你的一切行为都是着眼于孩子的持续发展的。这样即使你没有华丽的词语，家长对你所说的话也会很感兴趣的，同时也会理解你的。下面我对我的家访工作进行总结。

一、只有了解才会更好的教育

我一直以为，孩子天天和我在一起还有必要去家访吗？当我对王光健进行家访的时候，才发现有时孩子行为的原因是存在他的家庭环境。通过家访我才了解了，孩子是生活在畸形家庭之中，所以才会出现一些畸形的行为。孩子长期不和父母生活在一起，家长对于孩子也很少关心。所以他经常在家的时候故意作出奇怪的行为，这样家长才能多多的注意他。这种“习惯”在学校也是频频出现。如果不是家访我们始终也不会知道造成孩子常犯错误的原因是什么？这样我回到学校我就可以针对孩子的“病因”对症下药。在学校孩子是有约束的，所以我们看到孩子的一些行为是片面，想要多了解你的学生，光靠在学校观察是远远不够的。自从家访后，我便改变了对他一贯持有的态度，而是多多关心他，让他感觉到不是在犯错误的时候老师才关注他，表现好的时候更可以博得老师的喜爱。这样一来孩子的行为有了明显的好转。如果不是家访我不会这么快发现孩子的症结之所在。

二、有问必答

在家访的时候，我发现有时候家长会问很多的问题，有时候我们会无从回答。所以在家访的时候我们要对孩子各个方面的情况都掌握，这样才不会使家长觉得自己的孩子被忽视，从而对我们工作失望。记得在家访王梦涵家长的时候，由于刚刚考试结束，我只记住了孩子的语文成绩和主要丢分的题型，便觉得胸有成竹了。和家长谈着造成孩子丢分的原因。但是当家长问起我孩子的其他两门学科的分数的时候，我突然懵了，我只是语文老师呀！我怎么会知道那些呢？但是我转念一想，我还是班主任我就有必要知道孩子所有的事情。虽然那次家长并没有责怪我，但是也觉得自己工作疏忽了！

三、心灵的沟通

的不足之处也很快得已纠正。这也是一种双赢的局面。

最后，我感谢学校给了我们这样和家长近距离沟通的机会。同时我也感到很幸运，我们班大部分家长都是明事理的人，这样我们沟通起来就不会有那么多难缠的问题了。同时我也会继续和家长保持这样一种和谐的沟通氛围，来传达我的教育理念，也把我对孩子的爱传递给家长。只要你是真诚的，只要我们和家长的目标是一致的，家长永远会接纳你会理解你，从而才能更好的支持你！

家访工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分,作为教师,要搞好教育教学工作,一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。在本学期的家访工作中,本人结合我校及我所任班级的实际情况,对部分学生进行了家访,在家访中了解到了很多实实在在的问题,可谓感受颇多。

在本期的家访过程中，我不仅在第一时间看到了已经与自己相处一学期的学生们的成长，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。

本期的家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好班级，如何使学生积极健康的成长等等，这些都是眼前的问题。对于我们不仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累经验，对学生负责，对自己负责，争取做一个称职的人民教师。

在家访中,我们了解到存在的'许多问题,现做如下总结:

《六年级家访心得体会》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。

六年级政训心得体会范本篇十二

在开学之前，我们迎来了为期三天的教育军训活动。

我们的教官很年轻，他教训人很严厉，可却是刀子嘴豆腐心，从来不真打骂。他还常常逗我们开心。这个教官不但脾气好，而且教得也好，我们都很喜欢他。

我们的军训生活很单调，然而却不失乐趣。每天早上晨练半个小时;上午先队列训练，再学广播操;中午休息到一点半;下午先学广播操，再队列训练;晚上洗好澡后看电影，看完后写军训日记，记录一天发生的事。特别是在看电影____时，我们都开心得前翻后仰。

经过三天紧张而充实训练后，比试我们各排实力的大会操来临了。我们各班都奋力表现，奋力拼搏，都想要拿先锋排。由于我们九排的出色表现，获得了光荣的先锋排。

在这次军训中，教官帮我们树立了集体主义观念，让我们养成了良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。这次军训让我彻底完成了蜕变，化蛹成蝶。

从今天开始，我要发扬“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”。的精神，学会做人;学会生活;学会求知;学会审美;善思善问;提升素质，做可爱的__人。

六年级政训心得体会范本篇十三

班主任工作繁琐而又简单，尤其是初中班主任，这个时期的他们正处于青春期，开头有了自己的想法，无论是对于外界还是对于异性，都会变得很奇怪，很想一探毕竟，因此，假如不能很好地引导，不仅荒废了学业，还会留下终生的圆满，回忆这一年的班主任工作，可以说是酸甜苦辣咸，但是在这里面，我也看到了学生们和我共同的成长，因此这也是我的劝慰，我知道自己的努力没有白费，我也知道我只有更加的努力才能给同学们一个美妙的明天，现将本年度的班主任工作总结如下：

本班共有学生39名，其中男生21名，女生18名。特别家庭3名，困难学生2名，初始阶段纪律比拟松散，活动懒于参与，常规工作无人过问，学习根底差，学生上进心、自信念不强，缺少核心人物，集体缺少分散力。但潜在的进取意识是有的.，表现在学校的、班级的制度都能尚遵守，但要常常催促和提示，还不能形成自觉行为。

1、关爱、赏识，真诚为友。

每个学生都有自己的思想，他们渴望被理解，被敬重。在新课改的背景下，教师更不能居高临下地逼视学生，也不能粗暴冷硬地刺伤他们。要以朋友的身份和他们说话，公平地进展沟通，倾听他们的诉说。一位教育家曾指出，教育的神秘就在于坚信他们“行”。这不仅适用于小学生，更有用于初中生，我首先对每个学生进展全面了解，常常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“梅若岚”的同学，妈妈不在身边，爸爸又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开头学习他有一些不适应，并常对爸爸说：我读书确定读不好，我了解状况后屡次找她谈心，帮忙他，关怀她，慢慢地她对学习树立了信念，学习比以前更仔细了，学习成绩也逐步提高。

2、做好后进生的转化工作。

我们这个班，后进生的人数挺多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生制造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。

3、把握尺度，爱中有严。

意大利着名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的养分和精神的中毒对人们心灵的危害，正如身体的养分不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪慧，但特别淘气的男孩。对于他们身上消失的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包涵、姑息。一次，班里几个寻常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后，马上找他们谈心，讲道理，并严峻地批判了他们。从那以后，这些同学也渐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。

1、抓常规治理标准学生的行为习惯。

早到校、两操、清扫班级卫生、校各项活动的参与都仔细组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人、做事都要这样严谨、仔细、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如眼操时间一到不用教师强调，都主动自觉去做。

2、发挥班干部的作用。

班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助手，是自我治理表达最明显的一局部。在选用班干时，我遵循三个原则，首选那些责任心强，办事公正;品学兼优，智商较高;有较强的组织力量和活动力量，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。限度地展现他们的力量。人人有时机实现自我价值，刘秦甫，刘任杰，唐艳芳，这些同学上任后，工作热忱高，工作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了榜样作用。

不求每个学生都能胜利，但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受，只有自己的才是最真实的。然而，这需要时间，需要时机。所以，我把每个学生的尝试失败都看作是胜利的开头，鼓舞他们，教他们正视现实，英勇去承受来自各方面的挑战。

六年级政训心得体会范本篇十四

学校为了增强我们的体质，锻炼我们的毅力，决定组织高小年级开展“阳光少年磨砺教育”，听到消息，同学们兴奋极了，都对这次活动充满期待。9月1日，我们首先在班上认识了我们这次的主官——李教官，简单介绍之后踏上了去军训营地的路程。正所谓人生要有酸、甜、苦、辣，这次，我们还真的经历到了。

不到半个小时，军训营地到了。令同学们大跌眼镜的是：这里没有他们想象的那么好玩……接着，我们就穿上了迷彩服，变成了一个个小军人，我们心里都有种自豪感。

我们的训练开始了，感觉训练可真苦啊，一蹲就是半个小时还不准动，汗水都流到嘴里了咸咸的。这不仅是锻炼我们的军姿，同时，为了锻炼我们的毅力。练完军姿又训练了其他项目2、3个小时后我们才获得了休息的机会。

每天的吃饭时间是我们的快乐时光，我们每队的队员都在一起吃饭，这种集体吃饭，我们都觉得很新鲜，虽然没有什么大鱼大肉，我们都觉得比在家里吃饭有意思。毕竟我们还是会有相互照顾的时候，没有吃好的'同学也会“酸”一下那些已经吃好了的同学，说他们动作快。

训练结束了，我们回到学校了。下午进行的汇报演练，张老师为我们做了领导力与责任感的训练。每班自荐选出了两个领袖，宣誓他们对我们负责任，我们也要为他们负责任。训练的内容就是我们的训练出现动作错误，他们就要为我们的错误负起责任，为我们的错误在操场上奔跑。反复的几次，我们的领袖都很累了，但是因为他们的责任，因为他们的承诺，他们依然坚持，这种精神深深的感染着我们。

结营仪式结束了，回想我们短短时间的军训，很多内容都值得我们学习和改变。我们也是在这种不停的学习和改变中成长，这次的军训，我们得到了锻炼有了不少收获，这从同学们坚毅的表情上显出的甜蜜笑容上能够看到。

六年级政训心得体会范本篇十五

《绿山墙的安妮》是加拿大的蒙哥玛丽所写的一部儿童生活小说。

故事的大意是这样的：安妮自幼失去父母，十一岁时被马歇和玛里拉兄妹领养。他们本想从孤儿院收养一个男孩，但由于阴差阳错的缘由，送来的却是一个名叫安妮的女孩。在兄妹俩的精心抚养下，安妮逐渐长大。在生活中安妮一次又一次地犯新错误，每次都不同，然后她一次又一次地改正。在学校中，她和基尔伯特的成绩不分上下，最终考入了理想的大学，赢得了老师的好评和同学们的赞赏。这本书里的故事情节生动有趣，作者详细地描写了安妮——这个时刻都闭不上嘴的、爱幻想的小女孩，同时我也感受到了马歇和玛里拉为她而付出的心血和安妮热爱生活、聪明善良的`优秀品质。

由这本书中的主人公安妮，我也想到了自己在生活中，会犯一些错误，但是安妮每犯一次错误，下次就会改正，永远也不会犯了，而我是一而再，再而三地去犯，总是在新错误中不停地跌跤，家长也总是在我后面反反复复的叮嘱;因此我以后也要像安妮学习。犯错误可以原谅，但不能一直犯下去。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。我相信书会给我们带来快乐，陪伴我们健康成长。我也希望大家能多读一些像《绿山墙的安妮》这样的好书，让大家获得更多的知识，拥有美好的明天!