六年级挖地瓜的心得体会简短 挖红薯的收获和体会(7篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于六年级挖地瓜的心得体会简短一

以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨谈等形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

二、班风建设：

1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。

由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。

2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。三、常规教育：

学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生自己的行为规范。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要举行运动会、广播操比赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。

四、卫生方面：

作为六年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：

1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。

五、学习方面：

由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：

1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。多与家长联系，与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，力争达到良好效果。

对于六年级挖地瓜的心得体会简短二

自小我就生活在父母的身边，但母亲的身影是我最难忘的。父亲常常在外面工作，一家人的生活重担全落在母亲的肩上。

六月的天，天气炎热。我正在准备期末考试，终日不得休息，心情也越发烦躁，遇到不顺心的事就摔东西发脾气。每次遇到这种情况，母亲总是静静地呆在一旁，帮我收拾“残局”。

记得一个礼拜天，窗外电闪雷鸣，倾盆大雨下个不停，我便想借此机会不去上兴趣班，可母亲穿上雨衣，说：“我送你去上学。”我拎着书包气呼呼地往外走，母亲便也跟着走了。

路很泥泞，走在上面直打滑。我和母亲谁也不说话，只听见雨点打在雨衣上啪啪作响。过了一会儿，我突然想起作业本忘在家里了，“我的作业本忘在家里了，我回去取。”妈妈说：“雨太大了，我去拿。”说着，母亲把我拉到一个避雨的房檐下，转身往回走。在她转身的那一刹那，我发现母亲显得笨重缓慢，头上也添了几丝白发，我心里不禁一阵酸楚。母亲老了，她老了。雨下得更大了，我看到母亲深一脚浅一脚消失在了雨中。

看着母亲步履蹒跚地在暴雨中行走，为我取回一个作业本，想想对母亲的不敬，惭愧的泪水模糊了双眼。

几年过去了，我快升入中学了，母亲却一天天衰老下去了，每当我一想起这件事，泪水便模糊双眼，那是惭愧的泪水。

吃过晚饭，窗外下起了瓢泼大雨，我心里莫名地有种不安：平时送报的叔叔都是在这个时候来送报的，外面下那么大的雨，他还会不会来呢?不过再仔细想想，这两年来，多大的风雨都从来都没有耽误过，这次应该也不会吧!

只见暮色渐渐笼罩天空，送报的叔叔还没来，这让我内心的不安又增添了一份。就在我着急的同时，门外响起了一阵熟悉的车铃声“叮铃铃”。哦，报纸来了，我心里舒了口气，飞奔下楼。到了楼下，只见送报的叔叔的身上穿着一件绿色的沉重的雨衣，雨水还在不停地击打着雨衣，落下后又坠落到地上。我撑着雨伞，走到叔叔身边，叔叔抬起头来，一边小心翼翼地熟练地将报纸放到绿色的邮箱里，一边对我说：“没事，你自己撑着就行了。”叔叔那饱经风霜的脸面对着我，前面的几缕发丝因为被雨水打湿，沾在额头上，雨水便从发梢流下。我看着送报的叔叔，心里情不自禁地涌起一阵触动。接着，他将一份报纸送到我手上，说：“你赶紧上楼吧，别把报纸弄湿了啊!”“谢谢你啊。”“没事，你上楼吧。”话音刚落，他便立刻骑着自行车，消失在大雨中。

我紧紧地握着报纸，走上楼去，爸爸见了，赶紧把报纸拿来，左翻右翻：“幸好报纸没湿，咦，这里怎么有一块湿了?”我小声地说：“那不是雨水，是我的泪水。”

世界上有许多勤勤恳恳的人，他们十分敬业，怎能不让我们感动呢?

这个学期学校举行了一次演讲会，演讲会上听着火山老师的演讲，不仅想起了父母和其他所有亲人对我做的一切，才知道我是多么幸运的人。

让我记忆最深的是小时候外公背着我，安慰我的那件事了。因为当时爸爸妈妈为了生活不得以要出去做事赚钱，他们刚走的时候我非常想念他们，总是闹，总是哭，外公没有办法只好背着我到处走，半夜里睡觉的时候因为想爸爸妈妈睡不着觉，因此把外公也给吵醒了，他不但没有生气反而还安慰我说：“你听话爸爸妈妈不是出去玩，而是出去赚钱让你过上好日子。”可是我呢一点都不懂事，一直哭着，吵着，因为是晚上外面黑漆漆的，外公只好背着我在家里来回的走来走去，那时，我不知道我哭了多久，也不知道我什么时候入睡的，只知道当我醒来的时候，已经睡在床上了。就这样，过了几天我不再吵闹了，外公才能安安心心地睡个安稳的觉。以后的几年里，每次我爸爸妈妈回家走后，我都是要闹几天，外公也一如既往的背着我、安慰我。

火山老师的演讲讲完后，台下一片欢呼声，他的演讲已经讲到我心坎去了。不禁让我想起了年迈的外公，我渐渐地长大了，而外公也逐渐地老去，他不再是以前经常把我背在背上的外公了，现在的他再也背不动我了。我真的很怀念扒在外公背上的感觉，我想我永远也不会忘记那一种感觉的。

人会哭，动植物会哭，天也会哭。

伴随着科技的发达，伴随着生活的好转，原本那清新的空气，如今夹杂着一股浓浓的汽油味;原本那茂密的森林，是那动物的乐园，如今一棵棵高大的树木，接二连三的倒下，自由自在的动物，一只只的被抓去，或是死在笼中，或是成为人们口中的美味。

当人痛苦伤心时，会哭，但有没有想过它们也有生命，也有家园，也有亲人。人们只贪图自己的利益，却从没感受过它们的感受。或许是他们--空气、动植物忍受不了这样的生活，一起向母亲--天告状，或许是天自己看不下去了。终于在今年6月份的某一天爆发了，大自然母亲伤心的嚎啕大哭，它哭的是那么凄凉、那么悲伤，泪水不停的飞泻下来，让人不敢睁开眼睛去看上一眼，一下子发泄了多年来对人类的不满。它气愤的哭着，时不时还轰隆隆大声地为大自然叫屈，她的泪仿佛永无止境，一天过去了，嗓子哭哑了，它也不顾，就这样，又是一个晚上过去了，泪终于停下来了，慢慢地，慢慢地，越来越少，越来越来小，最后只剩下哒哒的几滴泪水，停了，停了，终于停了。可人们却又相继哭起来，正值丰收季节，那些熟透了的果实被淹没在大水之中，那可是劳动人们用辛勤的汗水换来的，有的还等着收了它卖掉换钱去上兴趣班呢，如今都被泪水收走了。

哭哭哭到处都是哭声，这绵绵不断的泪水唤起人们对环保的重视，它使人们明白，只有保护环境，保护自然，才能保护自己。

每个人都有泪水。泪水可能是喜悦的、激动的、伤心的……。在2008年5月12日时，我流下了泪水。

5月12日一个让中国人铭记的一天。那天在四川省汶川县的映秀镇发生了里氏8.0级大地震。四川、成都等地区立既陷入哭喊声中，繁华的闹市霎时变成废虚。5月12日的晚上，我回到家。看新闻直播时，一幅幅废虚的照片，一幅幅父母呼唤孩子的画面。我不禁黯然落泪。当我看到一座座学校变成瓦砾堆时，一具具孩子的尸体时，我不禁再度落泪了。这些孩子本该是天真活泼，在父母怀里撤娇时，却不幸的遇上了一场大地震，成了天堂路上的一缕孤魂。当看到，救援人员救出一名女生时，女生对着镜头灿烂的笑起来了。谁知道，这个孩子她已经被截去双肢。有一种微笑叫坚强。我落泪了，这次是高兴的泪水，是激动的泪水。女孩被救出来，她生还了，还有更多孩等着人们去救。

中国人民是坚强的，华夏儿女是不会被灾难打倒的、压挎的。在灾难面前，我们不能退缩，我们要挺起坚强的脊梁勇敢面对，相信我们会胜利的。多难兴邦，相信这场灾难后面我们得到的是快乐、兴奋、激动的。不要忘记这场灾难后面，有一场盛宴等着我们的。加油吧!勇敢的华夏子孙!我们要在灾难面前留下成功、喜悦的泪水。加油!百折不挠的华夏子孙。

对于六年级挖地瓜的心得体会简短三

(一)时光匆匆,一转眼,到了我们必须要分开的时候了,想想在这六年里和大家在一起发生的所有酸甜苦辣,都还记忆犹新呢!还记得一年级刚进入学校的时候,我什麼都不懂,现在呢,我已经成为一个能独当一面的人了!即将就要离开母校,我心中有说不尽的舍不得,期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永远永远记得我～～!!

(二)光阴如箭,如今我马上要毕业了,也代表我马上要与同学们分开了。所以在我们在一起的最后的两个月里,我一定会珍惜这段时间.我现在还有些话要说。首先,我要谢谢曾经帮助过我的同学,对他们说声谢谢.我还要感谢老师,辛勤地传授给我们知识。以后，我一定更加努力，不辜负老师和同学对我的期望。

(三)过去，我很珍惜和同学相聚的每一分、每一秒，希望的是，能够永远记住他们可爱的笑容，以及，有如黄莺出谷的笑声。虽然，我即将告了与我相处了六年的同学和我的老，但是，要记住我们还是同学，还有最亲的师生关系。再见了，陪我克服困难的好朋友。再见了，给我快乐的老师同学。再见了，给我留下美好回忆的实验小学。

（四）小学是那样的普通，又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放；苍翠的白杨是否依旧挺拔；美丽的人工湖是否依旧清澈不想离开，我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流，只有大胆地向前走。告别童年，并不是结束，而是走向另一个开始，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆地向前走！。 教室里的黑板啊，可曾记下我们寻求知识的笔迹？那整齐的桌椅啊，可曾记下我们书声琅琅？操场上的秋千，堆积了我们无数的欢笑。图书馆的书架，可曾怀念我与你对视深情的目光？

（五） 老师，想起您，我就感觉到温暖；母校，还没分别，我的心中已满是留恋。如今，是我再一次看着你，知道吗？今天的我很难过，流云在天边，行囊在眼前；知道吗？今天的我很幸福，梦想在远方，祝福在身边。 轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇，搏击长空！放心吧！我们的母校，我们的老师。带走的是知识和您的爱，留下的是我们对美视永远的怀念！

（六）人的一生中，有些东西可以忘却，像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却永远也无法忘怀的，像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会，甚至一道阳光，都永远徘徊、荡漾在我的心间。我与同学们的友谊之花比阳光更灿烂，友谊之情比海水更深！六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过血，流过汗，流过泪，而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！ 别了，母校！ 别了，老师！ 别了，我亲爱的同学们！

（七） 六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年中，我们不仅有成功，也有失败，在失败和成功中成长，从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理，这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理，只有在经历了这六年的磨难和砺练，才能懂得，才能学会。 曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。 让我们在若干年后再相聚！带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到我的小学，回到我启蒙的母校，来报答学校和老师吧！

（八） 学习告一段落，但我将要面对的是更艰巨的挑战，我会永远乐观，永远对自己的未来充满希望。“一览众山高”，这是我看完考试分数后的感受，想要成功，我深知自己的文化水平还远远不够，不过，我要一直努力，永不松懈，相信春来草自青，功到自然成，厚积而薄发，我不急，我会慢慢等 想说的基本说完了，最后只剩一句话：“好好放松吧，迎接灿烂的明天”

（九）我的小学生活是在永久小学度过的，每一个学期都给我留下了不同的回忆，然而，随着年龄的增长，我越来越懂事，和同学们的感情是最深的。总之我对小学、对童年充满了眷恋。 对于学习，我对自己比较满意，六年来可以说一直保持优秀，有着比较良好的学习习惯，我希望自己能一直保持下去。刚刚结束的毕业考试，不管分数怎样，我认为自己尽力了，那是我的真实水平。

对于六年级挖地瓜的心得体会简短四

秋天到了，秋高气爽，山河壮美，到处都是一片丰收的景象啊!真像一副美丽的图画啊!我们决定去户外欣赏秋天的美丽。

我们先来到了果园里，我看见了像珍珠一样的葡萄。我还看见了石榴露出了红红的“牙齿”就好像小宝宝的牙齿一样;我尝了一颗“小宝宝”，甜得牙齿都要掉光光了;我又来到了苹果树下，看到了苹果都快笑红了脸。我想：苹果一定非常腼腆，要不然怎么会脸红如霞呢?

我又来到了田野里，稻谷熟了，像一片金色的海洋;一阵微风拂过，稻谷翻起了金色的波浪。稻谷右边有一片玉米地，玉米长得真高，一个个玉米棒子像活波可爱的娃娃让人忍不住想掰下一个;大豆也成熟了，大豆摇着豆荚发出了哗啦啦的笑声，那笑声可清脆了。

我们又来到了山林里，看见了枫树红得似火，像喝醉了酒的醉汉;偶尔树上飘下来几片叶子，像蝴蝶一样翩翩起舞，真是美丽极了。踩在落叶铺成的地毯上，那种感觉十分惬意。

啊!秋天真是一个让我们开心的季节。秋天真是一副让我们欢欣鼓舞的美丽画卷。我爱秋天，我更爱秋天的图画。

秋天来了，天气格外晴朗，人们穿着厚厚的衣服来到室外呼吸着新鲜空气，心情非常舒畅。

我家门口桂花树的桂花开了，真是十里飘香。我上学时，一下楼，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。

我来到公园里，看到穿着五?六色裙子的菊花和披着红衬衫的枫叶，它们好像在对我说：“秋天来了，小心着凉啊!”

秋天来了，每一位农民怀着喜悦的心情来到田野里，田野里热闹非凡。一颗颗豆荚咧开了嘴，一个个高粱笑弯了腰，再加上那兴奋的农民们，田野里变得更热闹了。

果园里非常喜悦。有红通通的苹果，有小灯笼一样的柿子挂满枝头……让人看着都忍不住流口水。

秋天真是个仙女，她给公园里添加了色彩，给农民们带来了喜悦。

今天又是月圆之夜，天上那散发这寒意的大玉盘，把深蓝色的天空装饰得无可挑剔，旁边的星星又像是在点缀大玉盘，美的可以让人流连忘返，你有仔细观察吗?我想，你应该有吧到了晚上，月亮害羞的盖着层层面纱，渐渐露出它的那张能发光的脸，我仔细得抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想，人们用圆圆的桌子摆成了一块正方形的月饼，月饼上还有许多的小点点，像是在装饰月饼的小饰品，一块块大月饼旁边还有一些小蚂蚁，那些小蚂蚁似乎在搬运大月饼上的小饰品，然而，那些小蚂蚁就是——人散发着还以的大月亮在夜空上游走，似乎在查看每户人家的情况，月亮没走每户人家的门前，似乎在休息，又像在等待人们的祭拜。

夏天有树木。夏天是绿色的，夏天就像一个颜色单调的梦，虽然颜色单调，但是终就很清新;夏天就像一阵雨，虽然颜色不好，但是雨后终有彩虹;夏天就像一张被子，虽然不太引人注目，但是可以给人带来阵阵温暖;夏天就像黑(白)电视，虽然很老了，但是别有一番风味。夏天就像………………

夏天，是一个清新的世界。

阴雨刚晴，天空微微泛出灰蓝。风还吹动着老树的叶，雨水酝酿了一滴浑厚硕大却晶莹的宝珠，独在碧绿荷莲上熠熠生辉、涌动乐章。

远在山腰游荡的袅袅炊烟，熏染了草雾朦胧的梦境。一列列嶙峋山峰起伏，灯光田埂卧着零星人家。

电线杆上亭立的小小背影，昂扬娇小脑袋向着青天清脆婉鸣。山脚下盘延东乡村，鸡犬悠哉度走。山人沿着陡峭小路，攀爬采果。草丛不时窸窣作响，烦人却惹幽静的聒聒啼证生命。

云霞渐渐从远方暴露开来，蓝天白云送走了阴暗乌云。天边未到夕阳却胜照样的红痕携带些天空的颜色，恰似蓝衫面纱。

云烟群山，一片仙境弥漫，围芜城色，高耸层楼隔离晨霭。撩起那一抹嫣然风情!

周六，陪妈妈去医院看病回来已是傍晚，走着走着，只听见妈妈激动地大声说：“看!好美丽的夕阳啊!”抬头一看，啊!真的，冬日的夕阳原来可以这么美的啊!

看那天边，红云漫天，太阳像大大的火球，非常饱满，红彤彤的，秋天落霞的金灿，却以那柔柔的、水水的红胜出一畴，而周围的云彩也被霞光映衬地略带一丝透明，仿佛也被水浸润过似的，就像一张清新雅丽的水粉画。太阳在尽情地释放它的最后一点余辉，在不久后它将隐落在山的那一边，而看到这红彤彤的太阳、这艳丽的晚霞，你期待明天又将是艳阳高照的好天气?

人们总是赞美春花秋月，而我却为这冬日的夕阳所折服。冬日的天空苍白的，而这么美的夕阳，冬天也变得绚丽多彩了。

秋天有落叶。秋天是金黄的，秋天是个丰收的季节，田野里的稻子一望无际，路边的树木，一眼望去，那么美丽，那么美丽。秋天的稻子，使人满眼金黄，秋天的落叶，使人感到怜惜：“为什么叶子要掉，掉了，它们的生命也就结束了。”

秋天的落叶和稻田就像大地为她的孩子们准备的一件金黄的衣裳，孩子们迫不及待地穿上;秋天的落叶和稻田就像树木为大地做的地毯， 让大地不再寒冷。

秋天，是一个金黄的世界

冬天有飘雪。冬天是白色的，冬天的雪花就像一个雪姑娘，那么纯洁，那么善良，使人一看就生爱幕之情;冬天就像一个美丽的童话，句子那么优美，那么优美，使人看了还想再看;冬天的雪花就像一个调皮的小女孩，被妈妈骂了，还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上;冬天就像……………………

冬天，是一个雪白的世界

从春天到夏天，就像从美丽的画卷扑入了一个梦境;从夏天到秋天，就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界;从秋天到冬天，就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话;从冬天到春天，就像树木重新发芽。 ——后记

在一个风和日丽的早晨，一个活泼开朗的小姑娘要到森林里去玩。

她蹦蹦跳跳地来到森林里，这里的风景如画，许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小花狗在草地上跑来跑去。湛蓝的天空飘着一朵朵雪白的云，池塘里蹦出一条小鱼，好像在欢迎兰兰。还有一直可爱的小懒猪正从美梦中醒来，它伸了伸懒腰，懒洋洋地说：“睡得真舒服呀!”一只小鸟停在兰兰的手上，叽叽喳喳地叫着：好像在告诉兰兰：“你看，这儿的景色多美呀!”

小姑娘在这美丽的森林里跑呀跳呀，开心极了。

对于六年级挖地瓜的心得体会简短五

1、六年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了！我的朋友！

2、六年时光转瞬即逝，就这样欢歌纵笑，就这样相识相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔前程……

3、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

4、有你的日子，我们同舟共济，于是，桨便划快，岸便清晰。

5、友谊的种子，深埋在你我的心中，春天一到，才会抽芽，就会开出属于你的也属于我的花朵。

6、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！

7、想要记录每一次感动，想要写下每一次想念的心情，于是，在夜阑人静的案头前，写着我们的故事，写着我们最美丽的足迹。

8、 “读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

9、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

10、 “积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

11、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

12、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

13、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

14、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！

15、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

对于六年级挖地瓜的心得体会简短六

一.班级情况：

六年级(2)班共有36名学生，16名女生，20名男生。他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。这些孩子活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看，大部分学生无积极举手发言的习惯，学习习惯有待培养。原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。

二.采取措施：

本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

三.班级主题活动安排：

九月:1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.选举班队委，健全班队组织。

3.学习《小学生日常行为规范》，抓好学生常规，早日进入正常秩序。

4.组织好教师节主题班队会活动，出好庆祝教师节的黑板报。

十月：1.庆“十一”，进行爱国主义教育。

2.抓好庆国庆的革命故事演讲比赛。

3.抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。

4.出好庆国庆黑板报.

十一月:1继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.

2.继续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律.

3.加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。

十二月月:1.总结期中考试，吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

3.准备班级阅读比赛，写字比赛.

3.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠.

4.准备节目，欢庆元旦。

一月:1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。

3再次进行学习目的的教育。

4.举行班级庆元旦演出。

5.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

6.学习三好学生评选条件，准备评比。

7.加强安全教育，做好放假前的准备工作

对于六年级挖地瓜的心得体会简短七

一 、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看，本班总体比较棒——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生学习积极，逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作

毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好“五爱”教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，

2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

3、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，

4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。

三、 本学期总体目标

1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、 巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3 、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

4、 与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

5、 争取学科质量有所突破。

6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。

7、 抓好早读以及中午的教学工作。

四 、具体措施

(一)思想教育：

1、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。

2、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。

(二)常规工作：

1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

2、每一个月换一次座位。

3、适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报，做到每月一换。

5、出操做到静、齐。

6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时，还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。

(三)学风建设：

1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

2、做好“学困生”转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4、加强自主作业时的自主管理。