二年级玩转数学心得体会报告 二年级玩转数学心得体会报告总结(9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于二年级玩转数学心得体会报告一

本册教学对象是二年级学生，有以下特点：学生有浓厚的绘画兴趣;学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现;学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。

1、内容：

各课内容的编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片，便于教师进行教学参考和学生自学。全册共19课，活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则，教材编排方式较一年级教材有所改变，所以教学的设计也要有所变化：

(1)、更加重视学生活动的设计。

(2)、加强了美术学科与其它学科的综合。

(3)、各学习领域没有十分明确的划分，它们总在一定程度上发生综合

2、编排特点：

该教材注意将观察能力、想象能力、和表现能力的发展结合到具体的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学科内容和学科间的综合效应，扩充了知识的交融性和通知性。利于学生兴趣的培养。教师还可根据学情、教学进度自编教材。

3、教学条件及学生情况分析：

(1).我校教学条件优越，有多媒体教室，各教室配有电子白板，各种教学用具，为教学提供了有力的保障。

(2)上课部分学生纪律不够严谨，注意力容易分散，没有做到静、齐、快。

(3).部分学生作业习惯较差，男生比较突出，绘画水平差距太大。

(4).课前教学中双边教学开展一般，部分学生上美术课没有激情。

4、重点难点

(1)、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。

(2)、发展学生空间知觉，形象记忆，创造能力。

1、做好课前准备，精心制作教具。

2、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。

3、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。

1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。

2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。

3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。

4、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。

5、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。

1、做好课前准备，精心制作教具。

2、用生动有趣的教学手段，如电影、电视、录象、范画、参观、访问等故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力和想象力，激发学生学习美术的兴趣。

3、广泛利用各种课程资源

努力开发当地资源开展多种形式的美术教育活动。

每周2课时教学1课。

对于二年级玩转数学心得体会报告二

这一学期，我担任二年级(1)班的语文教学和班主任工作.我按照学校的德育工作要求，认真制订班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作，使学生知识技能和道德品质一同形成，全面发展。具体工作归纳为以下几点。

一、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、表扬孩子

对于二年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特别好。

三、加强与家长联系。

平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。

四、做好后进生的转化工作。

在我班，后进生在班中为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

五、存在问题

班主任工作千头万绪，有时这事未处理完美，那事又接踵而来，由此，本人往往在处事中过急，也许有些言语会使学生难以接受。

总之，在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

对于二年级玩转数学心得体会报告三

一、指导思想

二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练，提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶。

二、阅读内容

延承一年级，继续以《格林童话》等“小人书”为主要读物，辅以其他刊物，包括优秀儿童读物，历史知识，自然读物等。

三、达到目标

(1)阅读浅显童话集、寓言集;

(2)诵读古诗;

(3)学会做一些填充式阅读笔记;

(4)能准备自己的“采蜜”集,学会做简单的摘抄。

(5)积累一定的成语、格言、警句，背诵古诗30篇,优秀诗文20篇(段);

(6)读完一本必读书，推荐书目等，学年阅读总量不少于3万字。

(7)完成课外语文20篇。

(一二年级新课程标准阅读要求：“积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。)

与一年级相近，由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡，让学生体验到阅读的快乐。

四、阅读教学的方法及进行措施：

1、以每周阅读课为主要阅读时间，在阅读过程中，不放任自流，有计划地开展，先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践，慢慢告诉他们，这些都是书上有的，引导他们有兴趣去寻找并阅读。

2、鼓励学生，把自己独特的感受或优美的词语背下来。

3、每天语文课前，抽出5分钟交流课外阅读小故事，学生全面参与。

4、组织好阅读比赛来调动学生阅读的积极性，如朗读比赛，十一月份的读后感、古诗文朗诵、手抄报比赛等。

5、学生开始可以看图画编故事，慢慢开始图画带文字，直至简单的小文章，并说出自己读后的简单感想，直至顺利完成阅读计划。

对于二年级玩转数学心得体会报告四

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是玉峰街实验小学二年级三班的diyifanwen，我今天演讲的题目是《感恩》。

古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。

作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱!

同学们，我们应该怎样感恩学校呢?在我看来，对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施，改掉那些不好的行为习惯!记得有一次下课后地上一张废纸，我赶紧跑过去捡起来，老师当面表扬了我，要同学们向我学习。今后只要见到废纸，同学们就会主动捡起。教室里边比以前干净多了。所以，当你弯下腰捡起地上的垃圾时，你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰……

在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起，父母就多了一项繁重的负担，那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。我们应该怎样感恩父母呢?在学校，我们要更加努力地去学习，用优秀的成绩来报答父母。在家里，我们要做一个懂事听话的好孩子，不仅把自己的事情做好，还要帮父母做一些家务活，减轻他们的一些负担。

当然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

我的演讲完毕，谢谢大家!

对于二年级玩转数学心得体会报告五

【小学二年级暑假作文600字：我的暑假生活】

在我的记忆深处，有一个地方，那是心灵一角的阳光、那是我永远的港湾，她感悟亲情的伟大，是我感受永恒快乐的地方。

我思念久违的家乡，思念那土生土长的家乡。家乡虽然不富裕，但也许正是少了那份名利的最求，才使这里的生活宁静且安详。搬来城市之后，与家里人疏远了很多。我怀念奶奶讲了上百遍的《小红帽》；怀念大伯娘那一句句叮咛的话语；怀念儿时的伙伴——小彭姐姐；怀念爷爷亲手帮我组装那辆小单车……我也期待与家乡永不分离的那一天。

我闻着炊烟的气息抵达村庄，那是大伯娘在煮饭的炊烟。在暖暖的阳光下，看见田埂上荷锄归来的大伯朝着熟悉的那缕炊烟走去，疲惫的脚步显得格外轻快……“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诠释梅州美食的一大特点。每次回到家乡都被风味万千的客家菜所深深吸引。到现在我还记得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一绝啊！大伯娘，等我回家时您一定要再做给我吃哦！

忘不了这港湾，她是我体验到永久的幸福和温馨的地方。在这温暖的港湾里，我经历了好几个岁月了。我尝过香甜，品过快乐，抿过悠闲，这些都是湾儿里抹不过的笑意啊！

怀着一颗感恩的心重踏我的故乡，它的内心会有更多的美好向我倾诉。那宝贵的'亲情像一条涓涓的小河在我心底流淌，那些难忘的回忆啊，我只能用这些文字去感谢。

我的暑假生活，家乡我永远的港湾。

对于二年级玩转数学心得体会报告六

这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更好。一方面，我不断地充实自己，认真拜读了《给新老师的三十条建议》并写出心得体会;另一方面，我努力提高自己的教学水平。坚持听课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务能力进一步提高。

一个学期的教学工作，很快就结束了。它使我得到了很多的启示，也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵，在潜移默化中，培养孩子们的品质，张扬他们的个性，和他们一起成长。任何人都是在不断的学习中完善自己的，对于教师来说，教学有法，教无定法，我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法，以适应现在教学的需要，让学生学到更全面的知识。

我努力的用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体 ——感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。

语文课堂真正焕发出它应有的活力。为了让孩子们更喜欢语文，除了让孩子喜欢我这个语文老师外，更多的是我要想办法如何丰富语文课，丰富语文课堂的学习。

对于二年级的学生来说，写话刚入门，这是一个难点，学生一提到写话就感到头疼，无从下笔。有的学生为了应付，随便写几行字，或从某些书上抄几句。关于写话教学，我认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信心，这是重点;其次是重视读适合他们的图书、多说话，加强积累;再次就是加强指导与训练。

1、重视说话训练

除了课堂上进行说话训练外，利用活动课对学生进行训练。先小组交流，讲给同伴听，再推荐几个在班上讲。学生在说话的时候，要求其他学生认真倾听，努力寻找他们成功的优秀的地方。

2、加强阅读

我要求学生坚持天天读书，读我们所学的语文书，同步作文，读适于学生读的课外书，如故事会、童话系列、优秀作文、连环画、谜语故事、成语故事甚至小说……以增加学生的阅读。

3、写话从最简单入手

(1)从造句入手。根据一个词写一句话，要求把话说完整。下一次在这个基础上把话说具体。如用“书包”造句，有的学生写：我有一个书包。在这基础上引导学生：我有一个什么样的书包。

(2)坚持写日记。我要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来，哪怕写一句完整的话也行，要求无错别字，句子通顺。

(3)学生在能写出一句或几句通顺的话后，要求有所提高，就规定写某一方面的主题。如给出一幅画，以回答问题的形式写话(什么时间，有哪些人，在什么地方做什么);春天你有什么发现(你发现天气有什么变化，动植物有什么变化，人们的穿着)。

4、培养学生写话兴趣

兴趣是最好的老师，是学习的动力，是成功的秘诀。对学生写话的评价多采用鼓励性的语言，以赞赏的眼光来看学生的作品。尽量找出他们的优点，并大力鼓励，把写得好的大力表扬。为了鼓励学生，采用了积分制，完成一篇记多少分，写得好的再加多少分，一周公布一次，对积分高的进行奖励，调动学生的积极性。当然对学生的写话训练方法多样，根据实际情况采取相应措施，将在今后工作继续努力探索和吸取好的。

当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。

下学期我将教导学生积累好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言等等，内容很多样，在积累的同时，孩子们还能将意思说出来，诸如：成语，学生在理解意思的同时，还能进行恰当地造句，再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来,在课前我让孩子进了“课前积累”，孩子的多样积累内容及出色表现，现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力强，也与平时的积累有着紧密的关系。在写作上，我要坚持让学生写日记，用笔记录自己的真实感受。

对于二年级玩转数学心得体会报告七

今年暑假，我和爸爸妈妈一起到厦门去玩，厦门的风景真美，可我印象最深的却不是这美丽的风景，而是第二天的金门环岛游，在船开后，我的注意力完全被窗外美丽的风景吸引了，船上的导游也一个尽的介绍着外面的各个景点，大概走了约四十分钟，就来到了我们这次环岛游的最后一站—金门岛，我清楚地看到，在岛上有一块很大的牌子，上面写着“三民主义统一中国”，据说这是国民党的宣传标语，当时我就在想，何时能把它换成和厦门一样“一国两制统一中国的牌子”就好了，我带着这样的想法回到了镇海，我真希望我们伟大的祖国能早日和平统一!

二年级暑假生活作文2

光阴似箭，日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。时间过得真快，想当初才刚刚迈进计算机室，聆听老师讲课，一眨眼功夫，短短的几天计算机夏令营就要结束了。常言道：“天底下没有不散的宴席”时间虽短，但我却受益非浅，让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。

回想起来，这几天的收获可真不少：那五彩缤纷的网页制作，那深奥的打字知识，那精彩的电脑绘画，还有那海龟作图，更是异彩纷呈，让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。我们大家还通过网络与老师、同学聊天，大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的'想法、感受、看法、意见。我们侃侃而谈，不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的收获。

最后，在老师的带领下，我们大家来到操场上合影，在摄影师“卡嚓”一声中，留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了，大家多么希望能多几天的“计算机夏令营”生活，让我们多学些计算机知识啊!

二年级暑假生活作文3

今年，我过了一个有趣而有意义的暑假生活。

我暑假里去过峨眉、乐山、青海湖、沙岛……其中，我最爱的地方，就是沙岛。那里的沙山很高，想要上去，简直难如登天。你每上一步就下滑两步，就像在走回头路那里的沙很细，像面粉和奶粉，“吁，终于爬上来了。啊，这里真美啊!”青海湖，蓝蓝的湖水，映衬着一片片小小的，在湖中飘悠着的小沙岛，仿佛随时都可能飘走。周围的沙山高高低低，连绵起伏，很是壮观。在无人之地，还可以扬沙呢! 陕西的羊肉泡馍太好吃了，它里面的羊肉厚而不老，萝卜白而嫩，软软的馍泡在汤里，别有一份情意。那汤也很美味，吃后嘴里一股浓香。

啊，青海湖，我永远向往你!

二年级暑假生活作文4

有人说：“暑假像蜜一样甜。”有人说：“暑假像药一样的苦。”可我说：“暑假是五味俱全的生活。”时间的脚步总是这么快，一转眼又一个漫长的暑假到了。

快乐的暑假有无数的趣事，比如：旅游、夏令营、上网等。令我最难忘的事：在一个阳光明媚的早晨，我一边喝着牛奶，一边无忧无虑看着电视，看了一个小时又一个小时，没有人管我，我想今天真是走了幸福运!我一会儿看这个台，一会儿看那个台，多彩的电视节目让我目不转晴的看着……

快乐让我幸福，烦恼让我无奈。有一次，我正写着作业，妈妈又开始唠叨了：“儿子赶快写，写完暑假作业，再写智慧树，智慧树完了，还得复习英语单词和奥数呢。”妈妈的话已经在我耳朵里磨成茧了，听听都一个脑袋两个大，我看着像小山似的作业，再看看时间，都快十一点了，一会电视也不让看，必须写完成堆的作业，我无奈地长叹了一声……

这个暑假，让我感受到了快乐、烦恼。好难忘的暑假生活。

二年级暑假生活作文5

暑假接近尾声，在这段时里我学到了许多知识和本领，在暑假中我得到最多的是快乐，学到最多的也是快乐。

为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里，只有暑假作业和爸爸，妈妈布置的

作业，让我有足够的时间玩耍，嬉戏，所以我说得到最多的是快乐。

为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里，我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样，玩就是快乐。可我错了，快乐并不是指玩，而是指帮助别人之后，从内心深处感到的快乐，就像电视里说：关心别人，快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。

我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐，所有的人都得到真正的快乐。

二年级暑假生活作文6

暑假来了，妈妈说要带我去青岛玩，我一蹦三尺高，妈妈带这我来到了美丽的青岛。

青岛的海洋十分美丽，我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际的大海。海水平静时，像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时，像是一只愤怒的大狮子，卷起千层浪，往海滩扑来。

海滩吸引了许多游客，真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡。

我勇敢的跳进海里游了起来，有时还有一些小鱼捣我的腿，可有趣了，我因为是第一次去海里游泳，非常的激动，一会儿蛙泳，一会儿仰泳，一会儿自由泳，游的有点远了，脚没够着地，差点儿淹着了!

我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!着真是一个难忘的暑假呀!

二年级暑假生活作文7

放假的第二天，妈妈和爸爸带着我和弟弟一起去爬山，山的名字叫神龙川，在临安这个地方。那里有好多石头，还有一条小溪，山中到处都是绿树和竹子，真美呀!

我和弟弟在爬山的路上看见了一个水车，它在不停地转，往山上送水。小溪的水很干净，爸爸还用手捧着喝呢!我和妈妈爬小溪边的石头，一不小心踩进了水里，两只脚都湿了。我们俩你看我，我看你，一起哈哈大笑起来。

不久天渐渐黑了，我们抬头看到了天上亮闪闪的星星，数也数不清，它们一眨一眨的，好象许多小眼睛。

我真喜欢这里的.大山和夜晚的星星。我对妈妈说："下次放假的时候，我们再来神龙川玩。"

这就是我的暑假计划。

二年级暑假生活作文8

暑假快结束了，在这个愉快的暑假里，我不但学会了骑自行车，还学会了很多知识。

我每天写完作业以后，下楼做很多有意义的事情，有时骑自行车，有时滑滑板，有时去游泳，有时写完作业以后看看电视。真开心啊!快乐的暑假快过去了，我们马上就要开学了，开学以后马上就要进入学习状态了，我要把心收回来了，因为妈妈说我要升到3年级了，都是懂事的孩子了。我要好好学习，不能像一二年级的孩子那样贪玩了。

嗯!我一定做到!加油!

二年级暑假生活作文9

暑假我参加了上濒的夏令营。

我们住在房山区波峰绿岛度假村。我们分成三个小组，有俩个组9个人，一个组8个人。我们组叫mi6，中文意思就是英国军情六处。另外俩个组分别叫做fbi和mss。我们的标志是一个大手印，mi6的口号是：“我们是无往不胜的mi6。”

指导老师先让我们进行了体能测试。然后叫大家认识密码。我知道了凯撒密码，莫尔斯密码和海军旗语，还有飞虎队手语。

最后老师让我们侦破案件。mi6侦破了一个叫落日追凶的案件。mi6千辛万苦识破了元凶巨恶，他叫千面怪盗。我们经过几次追查却没有抓住他。希望下一次的上濒活动中能将他捉拿归案!

二年级暑假生活作文10

早上，爸爸妈妈带我去看《变形金刚》。电影演得非常精彩。

变形金刚分两派，一派叫汽车人，一派叫霸天虎。汽车人的首领是擎天柱，他的军医叫救护车，武器专家叫铁皮，他的战士有大黄蜂和爵士。霸天虎的首领叫威震天，副将叫红蜘蛛，战士有路障，袭击，迷乱，吵闹，旋风和毒蝎。

两派水火不容，为魔方而战。因为魔方能制造能量。如果霸天虎先得到魔方，就会利用魔方的能量组建庞大的军队，整个宇宙将会被摧毁。所以，便开始了战争。最后，汽车人胜利了，从此宇宙得到了安宁。

我最喜欢的是擎天柱，因为他爱好正义。

二年级暑假生活作文11

有趣的暑假一眨眼就从我眼前溜了过去，那些暑假趣事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳一样，令我难忘。虽然有趣的暑假已经过去了，可是发生在暑假中发生的那一件件趣事似乎还在眼前。

记得在奶奶家发生的每一件事都是那么难忘。那天，我们缠着舅舅和妈妈带我们去海滩游泳，一直那么宠爱我们的饿舅舅和妈妈还是同意了。舅舅带着我们来到了我们向往已久的海滩。一来到海滩最吸引我们的当然是贝壳了，那五颜六色的贝壳有着不同的形状，可漂亮了。不一会儿，我们就捡到了一大篮的贝壳，准备为妈妈做一串项链。拾完了贝壳，我们有冲像了大海的怀抱，游着游着游累了就跑到沙滩上去玩沙子。小伙伴们有的堆起了沙堡，有的又拾起了贝壳......而我们却玩起了沙子浴。我们挖了两个大坑把舅舅和妈妈都埋了起来，看着妈妈和舅舅享受的样子。我也想试试在沙滩妈妈的怀抱中的感觉。于是小伙伴们也把我埋了起来。我只剩下一个头没埋进去了。

和妈妈他们一样我也在沙滩妈妈的怀抱中享受着。“啊!”我听到一声掺叫，原来是一位大哥哥的屁股被可爱的小螃蟹咬了一口。“哈哈哈......”顿时沙滩上传来了一阵阵笑声。“哈哈哈哈......”是谁在笑啊，原来是沙滩上的小伙伴，他们的饿笑声是那么的甜蜜，直到现在都在我耳边响起......

二年级暑假生活作文12

暑假的一天，爸爸、妈妈都出去了，就我一个人在家，我决定要做一次香蕉蛋饼。

我先把锅擦得一尘不染，然后拿了一个大碗，再放进去半碗面粉，倒一些水，接着打进去两个鸡蛋，放入一根香蕉，又加了一克盐，最后搅拌搅拌，一切准备工作就绪，我开始摊了。

我先在锅里倒了一点油，等油冒泡了，才可以倒一部分搅拌好的面，然后摊成一个小熊脸的样子，一个圆圆的头，上面有两只小小的耳朵，可爱极了。大约过了一分钟，我又翻了个个儿，等小熊变成金黄色，蛋饼就摊好了。

我迫不及待地盛了一盘香喷喷的蛋饼吃了起来，甜甜的咸咸的，那味道真是好极了。

二年级暑假生活作文13

这个星期我去了科技馆的夏令营。

在夏令营里我学到了葡萄酒是怎样制作的。

第一步是把葡萄汁挤出来，第二步是把汁倒进瓶子，第三步是把一小部分的汁倒进一个碗里，再加入酵母菌并搅匀。第四步是把碗里的汁倒回瓶子里，把盖子盖松一点儿，不要太紧。如果你想喝的话，就要把它放上一个月到一年。喝之前要加热到128到140度。冷却后就可以喝了。

我也想做一瓶自己的葡萄酒。

二年级暑假生活作文14

我被一件事感动了，也正是因为这件事，我永远不会去看身边的人和事。我知道，不管他们做什么，他们背后可能总有一些美好的东西。另一个感人的故事。

我去外婆家度假是在暑假的时候。我外婆家的房子特别宽敞。爷爷奶奶也很好，给了我一个大卧室。于是，这间卧室就成了我的度假世界。

卧室窗下，有一片绿色的草坪;在对面的大楼里，有一扇窗户比我的略低。但是，在晴朗的日子里，那扇窗户上覆盖着一层厚厚的黑色法兰绒窗帘，这让我觉得很奇怪。

二年级暑假生活作文15

在外公家院子里有一棵高大挺拔的银杏树，它的叶子非常茂盛、美丽。

叶子是半圆形的，叶脉一条一条的，排列得非常密。叶片边上还有黄色和棕色的花边。

当叶子离开银杏树，落到地上时，金灿灿的银杏树叶像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞，飞来飞去的。它们又像跳水人员从跳水台上跳下来。银杏树叶的颜色是浅绿色的，它由叶片和叶柄组成，叶片顶端还有一条大波浪，整体看起来，就像一把扇子一样。

看!这就是神奇的树叶。

二年级暑假生活作文16

游戏开始!老师先拿一个杯子代替花，然后，自己在电脑上播放音乐。不过这个瓶子很不受欢迎，谁见了就往别人的手里丢。忽然音乐停了，全场先是死一般的寂静，后儿则是哄堂大笑。因为瓶子落在了全班的“笑星”上，也就是周哥。周哥向全班发出了求救，可是没人回应呀!我那紧张的心终于停了下来。过了一会儿又开始了。我的心又紧张了起来。这次非常不幸那万恶的瓶子落在了我的手里。我的心儿砰砰跳，我十分紧张的走上台拿起纸张一看心里暗暗欢喜，那只上面写着“讲笑话”我开心极了。就这样一节课过去了。

我的心一下子放松了下来。

二年级暑假生活作文17

炎热的夏天，火红的太阳炙烤着大地。树叶垂头丧气的，知了不停地叫着，好像说：“热啊!热啊!”小狗趴在地上一动不动，还不断地吐舌头。

我想感谢一位外卖小哥。有一天，我点了一份必胜客的海鲜焗饭。等了半个小时，先听到一阵急促的敲门声，我打开门一看，原来是外卖小哥。他戴着摩托车头盔，穿着被汗水浸湿的黄色衣服，黝黑的脸上都是豆大般的汗珠。他把外卖一递，我伸手一接，两只手的触碰，两种颜色的差异，我感觉到了外卖小哥的辛苦。

看，这就是我要感谢的平凡而伟大的人。

二年级暑假生活作文18

炎热的夏天到了，太阳像一个大火球，在天上熊熊燃烧着，烤得大地滚烫滚烫的，把花儿和小草晒得无精打采。一只小黄狗吐着长长的舌头趴在树荫下，散发身上的热气。听，知了在树上不停地叫着“知了，知了”，好像在说“太热了，太热了”。

今天早上我在阳台上看见不远处有一座塔吊，里面坐着一位建筑工人，正在认真地操作塔吊。他坐在暑气灼人的操作室里，细心地操作，塔吊吊起了一块砖头，慢慢地把砖放在还没建好的房屋上。我想，那位建筑工人此刻一定满头大汗吧，但是他依然坚守岗位，他的敬业精神值得我们学习。

虽然，我不知道这位建筑工人的'姓名，但是他爱岗敬业、干一行爱一行的品质打动了我，是我们值得尊敬的人。

二年级暑假生活作文19

在炎热的夏天里，谁不爱在家里开空调、吹风扇、吃雪糕呀!可有些人却不能，比如说我爷爷。

每天，他非常早就出去了。爷爷去工作一直到中午才回来，我看到他满头大汗，衣服都湿透了。我非常好奇他是怎么工作的?

第二天，爷爷带我去他工作的地方。路上很多人见了他都叫他"队长"，我听到很惊奇，原来我爷爷是我们村里的队长呀!

到了那里，我看到很多人在那里建亭子。我爷爷也戴上安全帽开始工作。当时太阳很大，他脸上有很多灰尘，脸上、头发上都流着晶莹透亮的汗珠，但是他仍然继续努力的工作。他一手拿着铲子把泥浆抹平，另一只手放上去一块砖头。然后再抹泥浆，再放砖头……

原来我爷爷的工作那么辛苦!

二年级暑假生活作文20

7月30日，长沙温度高达37度，火辣辣的太阳炙烤着大地，不远处传来知了的叫声，仿佛在说：“热啊!热啊!”地面温度接近60度，热得能煎熟鸡蛋了。有些人在空调房里乘凉，没有回家的人在急忙往家赶。

可是却有这样一些人，他们不怕炎热，坚守在岗位上。你瞧，现在是中午2点，正是一天最热的时候，但在我家楼下的修路工人仍在努力的工作中，汗水湿透了工人们的工作服，湿了又干，干了又湿，脸上的汗流淌着，在下巴汇聚成汗珠。可是他们根本没有停下来的意思，手里的铁锹不停地挥舞着，只为快点完工，让长沙的交通更加畅通便利。

感谢修路工人们，是你们在炎热的夏日守护着我们的交通安全。

二年级暑假生活作文21

一年一度的暑假终于来临，我期盼着我要去哪，就可以去哪儿。

我心里的打算是这样的，希望可以去外面的世界走一走，看一看，我最想去的地方是北京，因为那里有很多好玩的，很多好吃的。我最喜欢的是榴莲味的冰淇淋，我在新昌没有见过榴莲味的冰淇淋。

我还希望可以自己想做什么就做什么，这样的话，我就可以放轻松，就不要被妈妈锁在家里了。如果不听的话，妈妈就会打我，骂我。

我还想去旅游，我想起来了一个地方，那里风景优美，游人如织。我虽然不知道，那里叫什么名字，但那里风景很美丽。那里有大海、天空、沙子，还有玩具。

我希望今年的暑假，爸爸也可以带我去那里玩。

请大家给我一个答案，大家觉得合理吗?

二年级暑假生活作文22

今年暑假，爸爸妈妈带我到桂林游玩。那里的景色千姿百态，仿佛让人走进了人间仙境。

让我印象最深刻的就是桂林的罗山湖风情岛。那天上午，我们乘着观光车，来到小岛上。岛上的景色真迷人啊!绿树成荫，百花盛开，到处一片鸟语花香。当我们走进“苗族家园”时，一阵悦耳的音乐声突然响起，原来我们要玩一个游戏：跳竹竿舞。只听“当当”的响声，我们随着音乐的节奏跳起了竹竿舞。那个游戏真好玩啊!

接着我们又来到了形状奇特的象鼻山、美丽奇异的银子岩榕洞和飞流直下的古东瀑布，在这些远近闻名的奇异景区里，各色美景美不胜收，游客们更是流连忘返。

都说桂林山水甲天下，果真是名不虚传，确实让人赞不绝口啊!

二年级暑假生活作文23

暑假的一天，我和爸爸妈妈去森林公园游玩。

我们先去看了小猕猴。小猕猴大大的眼睛，小脸皱皱的，长得像小孩子一样可爱。它正在可怜巴巴地朝外张望，好像在说：“放我出去吧，放我出去吧!”我真想马上放它们出去，可惜我没有这个能力。然后我们又去看了老虎。老虎不愧是森林之王。瞧，它正虎视眈眈地看着我们。这时，我发现一个有趣的现象。我张一下嘴巴，老虎竟然也学我张一下嘴巴，好玩吧!之后，我们来到百鸟苑，映入眼帘的是漂亮的蓝孔雀。它的羽毛五彩缤纷，我扭动腰肢想让它开屏，可惜没能如愿以偿。白孔雀浑身雪白，就像童话中的白雪公主。

今天，我和爸爸妈妈玩得非常开心，同时还收获了许多动物方面的知识。

二年级暑假生活作文24

充满趣味的暑假终于到了，有些人去了园林清雅的植物园玩耍;有些人去了美丽富饶的农村游玩;有的人去了古色古香的公园玩耍。

原本是蓝天明净的天空被夕阳微微染上了一点黄色，在我们的面前可以看见有几棵顶天立地的白杨树，其中有一棵树的顶部有一只红色的小鸟在自己温暖的鸟巢中睡觉。还有一棵大树如同一把巨大无比的巨伞。

在白杨树的前面有一个美丽无比的游乐场。有一群活泼可爱的孩子在这里玩耍，这群孩子看上去十来岁的年龄，水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的小嘴巴，一张红润的脸蛋，可爱极了。有的穿红色t恤衫，有的穿黄色t恤衫，有的穿绿色t恤衫，他们正在你追我赶的玩着滑梯。

真是一个愉快的暑假啊!

二年级暑假生活作文25

今天，我和妈妈商量好去游泳，虽然太阳十分毒辣。我仍兴奋地来到游泳馆。

租了游泳圈，换好了泳衣、泳裤等泳具，就去泳池了。

到了泳池，可能是因为天气太热的原因，人才特别多吧。我顺着扶梯爬下水，靠着救生圈，浮在水面上，妈 妈说：“脚要上下来回蹬。”我就胡乱蹬了几下，妈妈看我不行，就扶起我的脚示范，可我还是学不会，妈 妈看我学不会，就让我自个儿玩了。

我遇上了同学，他示范了一遍，看我学不会就去玩了……天黑了，妈 妈一定要回家，我只好依依不舍的回家了

虽然没有学会游泳，但在水中嬉戏还是有趣的很呢!

二年级暑假生活作文26

今天，我在游泳的时候，收了一个徒弟。这个徒弟是谁呢?她就是蛮横霸道的贺程程，大家在想我这个师傅一定要遭殃了吧?

你们一定纳闷我是怎么收了贺程程这个徒弟，嘿嘿，让我给你们细细道来。我正在游泳的时候，听到妈妈和倩倩在讨论“肉”什么呢?我就问阿姨。阿姨说，如果我教贺程程游泳，就请我和她一起吃肉!我一听有肉，心里乐开了花，满口答应了下来。

我就找到贺程程，先看了一下她游泳的动作，我发现她腿的动作不标准，我就很细致地给她讲如何蹬腿，先将腿收住，打开的时候一定要勾着脚蹬出来。

二年级暑假生活作文27

暑假，我去老家玩，一天，大妈领我到集市上赶集，集市上很热闹，我和大妈挤过人群，大妈说：“你奶奶胃不舒服，我们来取点药“，于是我们进了一家诊所，刚一进门，一位穿白大褂的医生说：“你好!给猪取药还是给……?“没等医生问完，大妈便生气的反问道：“你这人咋张口就说脏话，我是给我妈取“，医生说：“对不起，我开的是动物诊所“。我一看大妈的脸红了，我们赶忙走出诊所，抬头一看牌子上果真是动物诊所，我和大妈相互一看，捧腹大笑......

二年级暑假生活作文28

“五一”长假里，爸爸开车带我们全家去旅游。我们去了泰山、烟台和威海。

泰山的游人可真多啊!山下等车的人密密麻麻，成千上万。大家前拥后挤，光买票坐缆车就要等两个多小时。为什么前来游玩的人有那么多呢?哦，原来泰山是我国五岳中最高最雄伟的山，怪不得有那么多游人慕名而来呢。

泰山的台阶真多啊，大约有六千多级，九公里长。这些台阶又高又陡，下山时我都不敢往下看，两脚会不由自主地发抖。可是看大家都往下走，我也坚持走下来了，真是好累好累啊!

二年级暑假生活作文29

今天晚上，妈妈说：今天天气挺凉快的，你下去玩会儿吧!

我出去的时侯，只拿了一个小环儿和一张小布。可我下去了，却不知道该干些什么了?于是，我把布穿到环儿里，想象着…。。。结果我就想出来啦!如果我把一根线串在环儿上，而且环儿上还有布，不就成了风筝啦!然后，我马上上楼拿了一根线，像我想象的，我做成啦!而且我发现它能像真正的风筝那样飞啦!我太高兴啦，我就觉得我就像一个发明家!它就那样飞呀、飞呀、飞呀。。。。。。它就像那美丽的小鸟自由地飞翔。

二年级暑假生活作文30

转眼间，三年级的学期结束了，在这学期当中我学到不少有用的知识，不过也有一些不好的学习习惯。

所以我要在这个暑假里，安排了一个学习计划表，每天早上7点半起床，晚上9点睡觉的好习惯，还要每天把作业做完，我还要看课外书1小时，这个是我和妈妈一起完成的。

所以我要在4年级的学期里，上课认真听讲、不能东张西望、积极举手发言，这样考试的成绩才会提高。

二年级暑假生活作文31

时间飞逝，这个暑假，我过的充实而有意义。

假期按时按成了暑假作业，并对过去学的知识做了一定的复习。同时，我也利用了暑假时间陪家人，每天和奶奶一起晚饭后散步，帮妈妈做一些扫地除尘的家务活儿，一个暑假过去，我发现以前的那些小叛逆都已经被我化解了。

这个暑假虽已结束，但是留给我的记忆却是永远的，希望我能够以最快的速度，最好的状态进入到新学期的学习中。

二年级暑假生活作文32

今天，我就来说说我的暑假生活是怎样的。

每天起床第一件事就是刷牙洗漱，第二件事就是吃早餐。

我的妈妈在暑假分配了我的任务，每天写两课的同步写字，还有五页的数学作业和五页的语文作业。

当然也有玩耍的时间，每天晚上六点半我都会和哥哥一起去打乒乓球，每次都是开心的去，疲惫的回来。

这就是我的暑假生活，每天都过着开心的生活。

二年级暑假生活作文33

暑假，妈妈，姐姐带我去动物园，妈妈去买门票。我心中既开心有担忧。开心的是又一次来探望小动物们了，而且，还可以发生许多搞笑的事。担忧的是，上一次见到我就微微笑的，年迈的猴子，希望它还在。我、姐姐和妈妈在动物园转了好几圈，都没有找到它。“难道、难道……”我小心的说着。眼泪在眼眶里打转，泪流下来了，姐姐看到了，说：“别那么想，说不定它被送到特别照顾区了。”我心里也安定了下来。接下来，我们到了《动物园小小海洋馆》，里边有各种各样的鱼儿。

比如：娃娃鱼、胡子鱼、大头鱼等等。我的眼睛应接不暇。我看到那一只无人知道、无人理睬的小鱼，我拍拍它，透过它的玻璃说：“小东西，你为什么不动呢?”“它在冲你发火，因为它不喜欢别人打搅它休息。”一个漂亮的小妹妹说。“哦，谢谢你。”原来这就是名副其实的安静雨，总是一个人呆在那里。我们从小门出来了，看到了海豚一共有三只，;两只比较年迈了，一只挺孩子气，它们互相爱心，互相关爱，十分温暖，幸福。接下来让人心情马上改变的就是：三只小猴子，它们的年龄虽然不同，但它们非常关爱，个性十分不同。老一像老小，老二像老大，老三叫老二。

它们各玩各的，有的爬树，有的奔跑，有的坐在地下。老大一见有人来探望它了，它便会跳到别人的身上，装可怜”哈哈哈……。”一阵阵笑声随风而来，随风而去。在动物园还有很多趣事，希望你可以去享受享受!

二年级暑假生活作文34

今天是七月一日，是我暑假的第一天，假期里我要做些什么呢?

首先，我要把老师布置的作业完成，还要每天坚持看课外书。

其次，我要帮妈妈做些力所能及的事，比如：扫扫地，整理整理自己的房间。

最后，我想每天可以看自己喜欢看的动画片，还有玩电脑游戏。最好，爸爸妈妈能带我出去旅游。

我一定能让我的暑期生活过得丰富多彩!

二年级暑假生活作文35

天空万里无云，在公园的游乐区有造型精致的滑梯，趣味无穷的跷跷板，小朋友们有的在爬树，有的在树枝上荡秋千，还有的小朋友们在树枝上眺望。

在树下有两个活泼可爱的小朋友在玩跷跷板。你一下我一下，你一下我一上。小女孩儿黑黑的头发，浓眉大眼，鼻梁高挺，小巧的嘴巴，穿着红色的衣服，灰色的裤子。男孩穿着红色的衣服，绿色的小裤子。

瞧他们玩的多开心呀!暑假的趣事多么令人开心无比啊!

二年级暑假生活作文36

在这漫长的暑假中是最快乐的，也是五彩缤纷、各色各样地，总是在我们的脑海里留下最美好的回忆!

在我心里最有趣的是和如如姐姐、莹儿姐姐一起的那段时间。

我们是7月27日的那天早上在少年宫门口遇见的，那时候我正在找我掉的5元钱。如如姐姐和莹儿姐姐看见我那副着急的样子便问：“你在干什么?”我把事实从头到尾告诉了他们，莹儿姐姐灵机一动对我说：“看她在天上。”我当时很天真，就信以为真了，但我左看左右看也没看见，我问莹儿姐姐：“我怎么没看见?”莹儿姐姐说：“她落到你头上了。”我一摸是真的太神奇了!后来如如姐姐才告诉我：“那5元钱是莹儿姐姐，是他放在我头上的。”

她可真有趣，但她更乐于助人，只是方法不同!

二年级暑假生活作文37

星期天，爸爸、妈妈，带着我和妹妹还有表弟到洛带古镇游玩。

到了洛带古镇，这里可人山人海，真是热闹极了。行人穿梭不停，到处都是卖东西的小商店，还有很多有名的小吃。突然，我的目光被一排排卖水枪的商店吸引住了，于是我悄悄地对妹妹和表弟说，我们去买水枪打水仗怎么样，妹妹和表弟兴高采烈地说“好”。于是我哀求妈妈一人给我们买了一把水枪，拿着我们的武器，找了一个安静有水的地方开始了我们的水枪游戏。

刚开始，我们比赛谁的水枪射得远，我心想：“这两个小不点跟我比赛，我肯定赢定了。”果然不出我所料，由于我的力气大，他们两个根本不是我的对手。看着我场场赢的战果，妹妹和表弟不服气了，竟然拿水枪向我喷了过来。我想：“这两个输不起的家伙，竟敢偷袭我，看我来教训你们。”于是我端起我的水枪向他们两个还击了过去。你一枪，我一枪，不好，他们两人多力量大，不一会了，我的衣服全湿透了。但是他们两个也没好到哪儿去。妈妈看着我们的衣服打湿了，走过来制止的我们的比赛，于是我们的水仗比赛宣告结束。

由于衣服打湿了，我们快快的结束了我们的洛带之旅，回家换衣服去了。

今天真是快乐，有趣的一天，我爱打水仗!

二年级暑假生活作文38

暑假里的一天，我上书法课。爸爸接我下课时，我想吃雪糕，爸爸给我买了一根椰灰雪糕。这个雪糕很有特色，里外都是黑色的，一口咬下去却有椰香牛奶味，好吃极了。我津津有味地吃着，吃得满嘴都是黑色的雪糕渣，有的还滴在衣服上。

回到家，妈妈见到我以后大吃一惊，说：“你上书法课时吃墨汁了吗?”

我和爸爸开怀大笑，该不该告诉妈妈呢?

二年级暑假生活作文39

美好的假期生活丰富多彩，其中有一件趣事令我很难忘。

一天我和几个小伙伴来到古色古香的公园，公园里的小草碧绿如毯，花在小路两旁婀娜多姿的绽放着，大家一起玩滑梯。

小兰九岁了，身材秀美标致，穿一件蓝色的衣服和裤子，瓜子脸，眉如弯月，乌溜溜的眼睛，樱桃小嘴，长得秀气可人。

这是多么令人难忘的暑假趣事啊!

二年级暑假生活作文40

今年暑假，爸爸妈妈带我到桂林游玩。那里的景色千姿百态，仿佛让人走进了人间仙境。

让我印象最深刻的就是桂林的罗山湖风情岛。那天上午，我们乘着观光车，来到小岛上。岛上的景色真迷人啊!绿树成荫，百花盛开，到处一片鸟语花香。当我们走进“苗族家园”时，一阵悦耳的音乐声突然响起，原来我们要玩一个游戏：跳竹竿舞。只听“当当”的响声，我们随着音乐的节奏跳起了竹竿舞。那个游戏真好玩啊!

接着我们又来到了形状奇特的象鼻山、美丽奇异的银子岩榕洞和飞流直下的古东瀑布，在这些远近闻名的奇异景区里，各色美景美不胜收，游客们更是流连忘返。

都说桂林山水甲天下，果真是名不虚传，确实让人赞不绝口啊!

二年级暑假生活作文41

今天妈妈下班给我带了两只小兔子，说要给我暑假做伴。

一只是黑色的，很调皮，我给它取名叫黑黑。一只是白色的，长得很乖巧，我给它取名白白。黑黑长着一对黑眼睛，白白长着一对红眼睛。每天，我都要喂小兔子吃一到三根青菜，半根胡萝卜。

如果我不给它们吃，它们会钻出笼子，可好玩了。我不忍心把它们关在笼子里，所以经常把它们放出来活动活动，玩了一会儿，我才让它们回到笼子里休息。

我喜欢我的小兔子。

二年级暑假生活作文42

今年暑假，我和爸爸、妈妈、奶奶一起去普陀山游玩。

在普陀山，我看见了许多佛像，我们在南海观音哪里烧香、拜佛，因为妈妈希望我快乐、健康的成长，哪里的菩萨可多啦，有四大天王、文书菩萨、十八罗汉等，他们形态各异。拜完佛后，我们就去沙滩，哪里风景可美啦!有一望无际的大海，有金灿灿的沙滩，还有许多小螃蟹在沙滩上自由自在的爬行，快要回家了，我依依不舍的离开了。

这次的旅行我觉得很快乐。

二年级暑假生活作文43

暑假的时候爸爸妈妈带我去香港迪士尼玩，迪士尼可好玩了!有咖啡杯、过山车等等，其中最好玩的是小小世界。

我们坐着船在水上，看到了布娃娃的世界，无数个栩栩如生的布娃娃一边跳舞，一边唱道：“这是一个小世界，小小世界真美丽，小小世界真美丽呀，美丽的.小世界”。

布娃娃里的女生会穿白纱裙、短袖短裙等很漂亮的衣服和裙子，布娃娃里的男生会穿一身小西装、衬衫和牛仔裤等很帅气的衣服和裤子。

小小世界可真是漂亮极了!

二年级暑假生活作文44

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶，在森林里玩，小虫子在森林里发现了半个鸡蛋壳。

他们把半个鸡蛋壳做成跷跷板，然后小虫子和蚂蚁，坐在跷跷板一上一下地玩了起来，蝴蝶在一边为他们加油。

过了一会儿了到了中午，小虫子和蚂蚁玩累了，躺在草地上休息，蝴蝶说：“我们做热气球吧!”蝴蝶的提议得到了赞成。他们把半鸡蛋壳做成了热气球，热气球升上了天空，蝴蝶在一旁当导游，小虫子和蚂蚁看到远处有两座大山，远处还有一个漂亮的房子……

到了下午了天空突然下起了大雨，他们举起了鸡蛋壳当作雨伞。

到了晚上，月亮出来了，雨停了，他们拿叶子当被子，用鸡蛋壳当床，美美的睡觉了。

这就是他们快乐的一天!

二年级暑假生活作文45

今天，我玩得很开心，因为我和弟弟一起做了一个小风筝来玩。

我拿来几张白纸，画了几只漂亮的蝴蝶，小心翼翼地剪下来。再找来几根树枝和一条长长的线，把纸蝴蝶穿在树枝上，用线绑好，风筝就做成了。

我迫不及待地带着风筝和弟弟一起去放风筝，刚开始的时候，风筝飞得很低，突然吹来一阵大风，风筝乘着风势一下子非得老高，似乎快要把风筝吹到云彩上了，我们玩得可开心了。从早上玩到中午，才恋恋不舍地回家休息。

回到家我和弟弟吃完午饭，就上床睡觉了。今天我玩得特别开心。

二年级暑假生活作文46

今天爸爸带我和妈妈去摩天轮玩。我们开车到那里后买了三张票。便坐电梯来到了四楼。我发现，等待上摩天轮的人非常多。我们只好等待着，队伍一点一点的前进，我的心不由得悬浮起来：摩天轮这么高，万一出什么事，那可怎么办?

不知不觉，我们已到登上摩天轮的那一刻，我只好和爸爸妈妈一起进入那狭小的空间，开始了与高度的对决。

我们越升越高，把聊城尽收眼底。我用望远镜向外了望。那湛蓝的天空，那绿油油的植物……啊!聊城好美呀!

二年级暑假生活作文47

今天我和我的爸爸、姐姐去了仙人湖，仙人湖美极了，有青青的小草、鲜艳的花儿、金黄的稻子、雪白的棉花，我看的眼都花了。爸爸说一边说着风景、一边唱着小曲不由不予的带我们去了快艇战，爸爸说：这里真凉爽，咱们去坐快艇吧，我和姐姐连忙说：好呀好呀!说着我们走上了船，船要走了，请系好安全带。开船的叔叔说，哧——，船跑得可真快呀，我吓的连气都喘不过来了，下船了，爸爸说：我带你们去公园玩吧!然后我们去了公园，在公园玩完后，我们又去了奥德乐吃了饭。

今天是我最快乐的一天，老师、同学假期快乐!

二年级暑假生活作文48

夏日快乐!夏天，我可以去游泳或吃冰淇淋，这是一年中最好的季节。

有一次，我去了水上公园，很漂亮，有两个大玩具。一个是冲浪池，一个是滑水道。我在冲浪池，那种浪和海里的浪很像。我们在冲浪池中间，海浪来了。有时候，会像一阵强风把我吹得很难受，很好玩。水上滑梯上，我先上楼梯，然后黄色的是有坡度的滑梯，绿色的是旋转的。我最怕斜坡。有一次我差点擦手，手就要着火了。我说：“我们玩到晚上”。

现在又是一个夏天，我又可以去水上公园了。想想都很开心!

二年级暑假生活作文49

今天是圣诞节，虽然这是外国的节日，但我和爸爸妈妈还是决定到中百去逛逛，感受一下节日的气氛。

一到中百，只见人山人海，我对妈妈说：“这么多人，怎么像过年似的。”妈妈笑着说：“今天就是外国人的除夕。”在电梯的入口处，我看见一个穿着红色衣服的老人，妈妈告诉我他是圣诞老人。他那白花花的胡子特别引人注意，更有趣的是圣诞老人一边吹着号子，一边摇晃着身子，好象在说：节日快乐!

节日快乐!

我站在那儿久久不愿离去，直到妈妈拉着我回家，今天我真是长了不少见识呀!

二年级暑假生活作文50

今天早上，妈妈说要带我去动物园和海洋馆玩，我听了很高兴。

坐上公交车，不一会儿我们就来到了动物园。

买完门票我就兴奋地奔向了熊猫馆，那里人很多。我挤了半天才进去。我看见有了几只可爱的大熊猫在假山上吃竹子，还有一只大熊猫在小溪边洗澡呢!只见它在水里不停地跳，还拿石头往身上蹭，像是在搓澡，样子真好玩!周围的人有的给它拍照，还有的给它录像，真热闹。我真想跳进去，抱一抱它。从熊猫馆出来，我还看见了绵羊、长颈鹿、老虎等好多种动物，真有趣呀!

下午，我们又去了海洋馆。海洋馆的动物可多了，我还认识了好几种我以前不知道的海洋生物呢，有海参、旗鱼和翻车鱼等。

今天，我可真是高兴呀!

二年级暑假生活作文51

今天是新年的第一天，早上天气晴朗，我和我的朋友去公园玩蹦蹦床。我们在玩蹦蹦床的时候交了一个新朋友。正当我们三个人玩的很开心的时候，一个小弟弟突然冲过来，想用牙齿咬我的脚。我的妈呀还好我反应快没有被咬到，不然会疼死。生气的我真想揍他一顿，可是我看他是一个小弟弟，而且妈妈平时都跟我说不能欺负小弟弟，所以我就忍住了。

玩好蹦蹦床，我和朋友又去他家玩游戏!今天我们玩的很开心，希望新年的每一天都能这么开心!

二年级暑假生活作文52

下个星期四是中秋,我很开心,因为要放假了!上作文课的时候,老师说给我们吃月饼。老师把月饼切成一块一块地给我们吃。我小心翼翼地把月饼一小口一小口地吃了，吃得津津有味的!我吃了还想吃呢!

我们一边吃月饼，一边听老师讲故事。很久很久以前，天上有十个太阳。大英雄后羿一口射掉了九个,为人类做了好事。后羿的师父给后羿一颗仙丹，后羿不吃给了嫦娥。这事被坏人知道了，就来偷仙丹。嫦娥情急之下，吞下了仙丹，身子变轻，飞到了月球上。后羿很想念嫦娥，就做很多嫦娥喜欢的糕点排在院子里。后来这一天月饼就这样传开了。

今天的作文课很开心!

二年级暑假生活作文53

有一次，妈妈带我去看龙湖。

龙湖的景色真美啊!湖面好大啊，妈妈带我去转了几圈，然后我们就去人民广场里的京新购物中心、永辉超市里玩了。

我们去三楼的游戏那里玩了。我们用了画画老师给的体验券玩了一个游戏，玩完了之后，我还想玩投游戏币的那几个游戏机，妈妈就给我买了70个游戏币，我在那里玩了很多游戏，有歪歪猫、赛车、攻打海盗、救火的游戏……我在那里玩了许多游戏。

然后我们就去二楼还有一楼看了看妈妈的衣服、包包。

然后，我们就去负一楼看了一下生活用品，我的文具盒、妈妈的衣服、我的鞋子和书…

今天我很快乐，因为妈妈陪我去了很多地方。

二年级暑假生活作文54

今天胖胖的爸爸妈妈带我到了西山下，这里有个小弟弟，总是跟我和胖胖旁玩。

一开始，我们去放风筝，风筝飘的很高很高，几乎已经看不见了，玩着玩着，我觉的不好玩，我又去拿钱，去买神奇宝贝卡，我们赶紧到家里玩去了，我看了看小弟弟的卡，都很差，而我有一大堆好卡，我本以为我和胖胖赢定了，可是一开始他就把我们打的片甲不留，我在心里暗暗的想“海水不可斗量，”快回家了，我们又要把小弟弟送回家，在车上我们三个人说起话来，滔滔不决，口沫横飞，汽车上有声有笑，送走了小弟弟，我们也到了家，我刚躺到床上就睡着了。

今天真是一个快乐的一天

对于二年级玩转数学心得体会报告八

新的学期开始了，我从一级升到了二年级，为了更好地完成学习任务，我特制定学习计划如下：

一、学习方面：

1、课堂上，我要专心听讲，认真做好笔记，不开小差，多动脑筋思考问题，积极举手发言。

2、课余时间，认真完成老师布置的作业，多读一些有益的课外书，增长见识。

二、纪律方面：

1、上学不迟到，遵守纪律，上课不东张西望，不做小动作。

2、下课后，不乱疯乱闹，不骂人，不打架，文明地做游戏。

三、卫生方面：

1、我们要讲卫生，勤洗脸，勤洗手，按时刷牙，经常保持服装整洁。

2、不乱扔果皮、废纸等垃圾，发现地上有果皮或废纸，我要主动捡起并放回到果皮箱里。

以上几条就是我的计划，请同学们相信我，我一定会说到做到。

对于二年级玩转数学心得体会报告九

十岁了，四年级了，个子高了，力气大了，智力见长了……十岁了，(*^__^*) 嘻嘻……，有一丝丝甜蜜。

十岁了，现在我可是大哥哥了！再也不用怕被高年级的学生欺负了，变成了低年级同学眼中的“小靠山”。变成了老师眼中的“大孩子”。

刚上一年级时，看到那些三年级以上的哥哥姐姐，心里就油然生出一种崇敬的感觉。因为他们个子高力气大，知识也比我们这些低年级的学生丰富。(*^__^*) 嘻嘻……，现在我可是要上四年级了，想必那些一二年级的小同学们也是非常“崇拜”我的吧！

十岁了，“块头”也越来越大喽！从一年级的一米二一直长到今天的一米五，嘿嘿，居然毫无察觉。现在爬楼不费劲了，帮妈妈扛着一小袋大米能轻而易举的从一楼爬上六楼……只要和妈妈走在一起，就会有人说：“呦，你儿子不知不觉长这么大了，成了一个大小伙子了！”听得妈妈喜洋洋的，我的心里更是美滋滋的。尤其是听见低年级的小同学一口一个周冲哥哥的叫着，我的心里立刻就乐开了花。(*^__^*) 嘻嘻……，多有成就感呀，一个字---爽！两个字---真爽！

十岁了，大脑好像也比以前反应敏锐了！虽然有时候也会遇到不会不懂的题目，可是，现在每一次都能沉着应对了，不会像一二年级的时候没有一点耐性，遇到不会的题目就会发那一点点小脾气！尤其是现在我还能给我上二年级的弟弟补习呢！做他学习的数学题咱真是游刃有余！我大伯一个劲儿的夸我教弟弟教的好，弄得我还真有点不好意思呢！现在，我只能深深的感叹：“唉，没办法，都是咱智力大涨呀！”嘿嘿。

十岁了，真棒！变化多多，甜蜜多多！十岁了，我已经长大了！o(∩_∩)o哈哈哈~

谢谢冰幻紫幽姐姐给周冲做的名片哦！(*^__^*) 嘻嘻……