四年级禁毒防艾心得体会及收获(优质10篇)

每一次学习和经历都是一次宝贵的心得体会，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自己。写心得体会时要遵循客观真实的原则，坦诚记录自己的实际感受和体会。以下是一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感。

四年级禁毒防艾心得体会及收获篇一

第一段：禁毒防艾是我们每个人都要关注的问题。在四年级的学习中，我们学到了很多有关禁毒防艾的知识和技巧。这不仅是为了让我们认识到毒品和艾滋病的危害，更是为了提高我们自身的防范能力和健康意识。

第二段：禁毒防艾的知识是非常重要的。在禁毒方面，我们了解到了各种毒品的危害，学会了如何说不毒品的诱惑以及如何帮助身边的人戒除毒瘾。我们还学会了身体语言和紧急呼救等与陌生人暴力事件有关的知识。在防艾方面，我们了解到了艾滋病的传播途径，学会了正确使用避孕套等防控措施。

第三段：禁毒防艾知识千万别光停留在书本上，我们要把所学知识运用到生活中。在日常生活中，我们要远离毒品，并且敢于说不。如果遇到了不法分子的诱惑，我们要勇敢地拒绝，并及时向老师和家长报告。同时，我们也要做到不随地吐痰、不乱扔垃圾，维护自己的卫生环境。在性健康方面，我们要坚持正确的性教育观念，自觉保护自己，拒绝未成年性行为。

第四段：禁毒防艾不仅仅是个人的问题，也是社会的问题。我们希望整个社会都能参与进来，积极宣传禁毒防艾的理念，提高人们的防范意识。学校、家庭和社区应该共同努力，加强对禁毒防艾知识的宣传教育，使孩子们能更好地远离毒品和艾滋病。

第五段：通过禁毒防艾的学习，我们认识到了毒品和艾滋病的危害，并学到了有效的防范措施。我们要用所学知识来保护自己，拒绝毒品的侵害，保持健康的生活方式。同时，我们还要积极宣传禁毒防艾的理念，让更多的人了解这个问题，共同构筑一个毒品和艾滋病自由的社会。

通过四年级禁毒防艾的学习，我们受益匪浅。我们认识到了毒品和艾滋病的危害，并学到了有效的防范措施。禁毒防艾不仅仅是个人的问题，更是社会的问题。我们应该积极参与进来，共同努力，构筑一个毒品和艾滋病自由的社会。我们希望更多的人能了解禁毒防艾的重要性，加强宣传教育，提高人们的防范意识。只有这样，我们才能真正做到远离毒品，保持身体健康。禁毒防艾不仅仅是一节课，更是一生的学问。让我们共同努力，为构建一个毒品和艾滋病自由的世界做出贡献。

四年级禁毒防艾心得体会及收获篇二

在人生的旅途中，我们始终学习着。学习是永恒的主题，而四年级的学习则是我人生路上的又一站。在这四年级的学习中，我不仅学到了知识，还收获了很多的感悟和思考。在总结过去四年的学习经历中，我能够从五个方面来谈谈我的收获和体会。

第一，坚持学习可以带来积极的变化。在学习的过程中，我一直坚持不懈地努力着。雨天、冬天、热天，每天的日出都看在眼里，而我则在这三年时间里慢慢转变了。我变得更加主动，更加自信，更加乐观向上。这也让我更加明白，学习不仅仅是为了掌握某些知识，更重要的是为了思考，为了将知识转化成生活中的经验和能力，这正是四年级学习中我的第一大收获。

第二，学会了如何合理规划时间。在四年级的学习中，我更加重视时间管理，并且开始学会了如何合理规划时间。正确有效的时间管理不仅让我更有条理地完成学习任务，还让我有更多的时间来做自己喜欢的事情。因此，在日后的学习中，我会更加注意时间管理，让自己在有限的时间内做更多的事情，这也是四年级学习中我的第二大收获。

第三，领悟“问题意识”。在学习中我逐渐领悟到“问题意识”的重要性，在生活中对待问题也因此改变。它让我从一开始便有了摆脱困境的思路和方法，更让我在过程中不断反思思考，从中更好地领悟、掌握知识，四年级学习中我的第三大收获便是领悟到“问题意识”。

第四，做事情要有耐心。在学习中，有很多时候我们会遇到难题，有很多时候我们会出现问题，但是只要有耐心，只要不放弃，我们就可以找到解决问题的方法。我在四年级的学习中也遇到了很多难题和问题，但是我没有放弃，而是耐心地寻找解决的方法。这种耐心不仅在学习中有用，在生活中同样重要，因此四年级学习中我的第四大收获是耐心。

第五，学会了如何与他人合作。在四年级的学习中，我开始学会了与他人合作，在小组活动中、在老师和同学的帮助下，我不仅得到了很多的帮助，也学会了如何与他人合作。这种能力不仅可以帮助我更好地完成学习任务，更可以帮助我更好地与人相处，成为一个更好的人，因此，四年级学习中的我第五个收获就是学会了如何与他人合作。

止于此，四年级学习让我获得了很多。我不仅掌握了如何学习，也在这个过程中成长了。希望未来的我能够更好地将所学的知识应用到生活中，希望我们都能够成为更好的人。

四年级禁毒防艾心得体会及收获篇三

禁毒防艾是社会教育的重要内容，而作为四年级的小学生，我也接受了相关的教育。在这四年的学习中，我积极参与各种禁毒防艾活动，并通过这些活动深入了解到毒品和艾滋病对个人和社会的危害。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：认识毒品的危害及预防措施。

在禁毒防艾的学习中，我了解到毒品会给人们的身心健康带来很大的危害。毒品不仅会损害人们的健康，还会使人产生极大的痛苦和病态。为了预防毒品的危害，我们要坚决远离毒品，不轻易接触和尝试。此外，我还学会了通过积极参与课堂和社区的禁毒宣传活动来加强禁毒意识，向他人传播禁毒知识。

第三段：认识艾滋病的危害及预防措施。

我还了解到了艾滋病的危害及预防措施。艾滋病是一种可怕的病毒感染，会严重削弱人体免疫系统。为了预防艾滋病的传播，我们要增强个人卫生习惯，做到勤洗手，不乱扔垃圾，垃圾分类等等。同时，我们要保持自己的身体健康，增强身体免疫力，远离与艾滋病相关的高危行为，如吸毒、性乱行为等。艾滋病不仅对个人健康造成威胁，还会给家庭和整个社会带来不可估量的损失。

第四段：如何将所学知识运用到实际生活中。

学习禁毒防艾的知识只是第一步，更重要的是将这些知识运用到实际生活中去。实际行动才能给自己和他人带来更多的保护。我已经开始着手在日常生活中贯彻这些预防措施，如定期参加篮球运动，避免无谓的斗殴等等。同时，我还从父母和老师那里获得了很多宝贵的建议和指导，教我如何做到远离毒品和艾滋病。

第五段：对禁毒防艾的展望及个人愿望。

通过四年级的禁毒防艾学习，我深深认识到了毒品和艾滋病对我们个人和社会的危害。我希望未来我能够坚定地做好自我防范，保护自己和家庭不受毒品和艾滋病的侵害。同时，我也希望能与更多的人共同传播禁毒防艾的理念，帮助他们认识到这个问题的重要性，提高他们的防范意识。只有我们每个人共同努力，才能在未来的社会中实现一个禁毒防艾的健康环境。

总结：

禁毒防艾是我们每个人的责任，通过四年级的学习，我认识到了毒品和艾滋病的危害，并学到了相应的预防措施。在今后的生活中，我会积极应用所学，保护自己的身心健康，并通过行动和宣传，帮助更多人加强禁毒防艾的意识。我相信只有每个人都为禁毒防艾贡献自己的力量，我们才能共同建设一个健康、美好的社会。

四年级禁毒防艾心得体会及收获篇四

作为一名四年级的学生，我经历了许多不同的学习经历。在这个阶段，我在语文、数学、英语等各科目中取得了不俗的成绩。在学习过程中，我收获了很多知识，也体会到了许多成长。

第一段：语文学习的收获。

在四年级的语文学习中，我体会到了语文的奇妙之处。语文不仅仅是一种工具，也是人类思想感情最为精髓的表达方式。阅读是学习语文的重要途径，阅读不仅可以扩展词汇量，也可以获取更为广泛的知识，为成为有思想、有温度的人奠定基础。此外，在语言表达中，我也学习到了良好的规范和习惯，例如注重语言的美感、注意标点符号等。这些都让我在语文学习中受益匪浅。

数学在四年级的学习中显得尤为重要，它培养了我的逻辑思维能力和数学思维能力。例如，我在学习数学时经常用到的证明方法，让我树立了“证明出来的答案是正确的”这个信念，锻炼了我严谨的思维习惯。此外，在解决一道复杂的数学题时，许多的步骤和过程让我更加系统地学习数学，并慢慢地培养了对数学的兴趣和爱好。

第三段：英语学习的收获。

英语是我们的第二语言，但在四年级的英语学习中，我感受到了学习语言的难度。然而，在课外的大量阅读和听力锻炼中，我逐渐感觉到了语言的规律和美妙之处。我认为英语的重要在于，学会英语，就能与世界互通，拥有更加广阔的视野和机会。此外，英语也是一种语言工具，它可以用于沟通交流、增加自身的实用价值等。

第四段：学习中的困难和挑战。

在学习中，我也遇到了困难和挑战。例如，做题困难、语法理解困难等。但我逐渐发现，掌握知识和提高能力并不是一蹴而就的，而是需要不断地付出努力和时间。在克服困难和挑战的过程中，我学会了更好地与同学相互合作和帮助，也学会了更高效的学习方法和自我激励。

第五段：未来的学习计划。

在四年级学习的收获和体验中，我也渐渐明确了未来的学习计划。我希望在未来深化语文学习，掌握更精妙的表达技巧；我也希望进一步提高数学能力，勇于接受更有难度的挑战；更加潜心英语学习，争取在听、说、读、写等各个方面更上一层楼。未来的学习之路漫长而艰辛，但我深信只要既努力又聪明，我就能够实现自己的理想。

四年级禁毒防艾心得体会及收获篇五

邪教是指一种以迷信、骗人、控制、胁迫等手段对人进行思想和行为控制的极端组织。邪教的宣传往往涉及迷信、虚无缥缈的事物，以此来欺骗人们。而毒品则是指那些能够导致人体生理和心理依赖的物质，对人的身体和心智造成严重的伤害。邪教和毒品都会对人们的健康和生活造成极大的危害。

第二段：学会辨别和拒绝邪教的宣传。

在学校的反邪教教育中，我们学到了许多关于邪教的知识和辨别方法。首先，我们要对邪教的宣传进行辨别，认识邪教所追求的不切实际和虚无缥缈的诱惑。其次，我们要保持自己的独立思考能力，不盲从任何人或言论。最后，我们要学会运用科学的方法和理论来分析和辨别言论的真伪，不轻易相信一些无根据的信息。

第三段：了解毒品的危害和拒绝诱惑。

在学校的禁毒教育中，我们深入了解了毒品的危害。我们了解到，毒品会导致人们容易主动寻求刺激和快感，对自己的身体和健康不负责任。我们还学会了拒绝毒品的诱惑，要坚定信念，不为了一时的快感而陷入毒品的泥沼。我们知道，毒品是会让我们失去理智、破坏家庭和人生的东西，我们要自觉抵制毒品的侵扰。

第四段：积极参与社会禁毒活动。

作为四年级学生，我们不仅要知道邪教和毒品的危害，还要积极参与到禁毒的行动中去。我们可以通过参加社区的禁毒宣传活动、宣传毒品的危害，向更多的人传播反邪教和禁毒的正能量。我们可以和家人、同学、老师共同参与到关于禁毒的讨论中，互相交流心得体会，增加对禁毒的认知和对邪教的警惕。

第五段：结语。

通过四年级反邪教禁毒的学习，我深刻认识到邪教和毒品的危害性，明白了拒绝邪教和毒品的重要性。我要时刻保持警惕，不断学习，增强自己的反邪教和禁毒意识，以免被邪教和毒品侵害。同时，我还会积极参与到社会禁毒活动中去，向更多的人宣传毒品的危害，让更多的人远离邪教和毒品，共同营造一个健康、和谐的社会。

总结：通过进行关于四年级反邪教禁毒心得体会的文章，我们能够深入了解邪教和毒品的危害，并学会辨别和拒绝诱惑。我们还能积极参与到社会禁毒活动中，传播禁毒正能量，共同为创造一个健康、和谐的社会尽自己一份努力。

四年级禁毒防艾心得体会及收获篇六

四年级是孩子们成长的关键时期，是他们开始学习社会知识和自我保护意识的时候。为了增强学生的反邪教和禁毒意识，学校开展了一系列的活动，让学生们更好地了解邪教和毒品的危害。在这次活动中，我深深地意识到了邪教和毒品的危害性，从而形成了自己的反邪教禁毒心得体会。

第二段：了解邪教的危害。

在这次活动中，我们学习了许多关于邪教的知识。邪教不仅仅是一种迷信，更是一种毒害。邪教故意混淆是非概念，诱导人们追求虚幻的“救赎”。邪教还鼓吹极端思想，破坏人们的正常思维和行为准则。我们看到了一些真实案例，那些被邪教毒害的人们无法自拔地墮入虚无缥渺的世界，最终伤害了自己和他人。通过了解邪教的危害，我深深地明白了保护自己免受邪教的侵害的重要性。

第三段：了解毒品的危害。

在活动中，我们还了解了毒品的种类和危害。毒品的种类繁多，其中最常见的有冰毒、海洛因、大麻等。毒品可以严重损害人们的身体健康，影响大脑发育，甚至导致死亡。更严重的是，毒品会破坏人们的家庭和社会关系，让人们堕入绝望和痛苦之中。我们在活动中观看了真实的案例，看到了毒品带给人们的噩梦般的后果，让我更加坚定了抵制毒品的决心。

为了更好地抵制邪教和毒品，我们学习了丰富多彩的反邪教禁毒知识。我们了解到逃离邪教的方法和技巧，学会分辨邪教的特征和妖魅伎俩。我们还学习了毒品的危害和如何拒绝毒品的诱惑。通过这些知识的学习，我们可以更好地保护自己，远离邪教和毒品的危害。

通过这次活动，我深刻地认识到邪教和毒品的危害性，也增强了自己的防范意识和自我保护能力。我明白自己作为一名学生，不仅要注重学业，更要注重关心自己和他人的身心健康。我发誓要坚决抵制邪教和毒品，不被诱惑所动，远离邪教和毒品的伤害。同时，我还将积极参与社会活动，宣传反邪教和禁毒的知识，为我们的社会提供一个更加美好的未来。

总结：

通过这次活动，我深刻地了解到了邪教和毒品的危害性，并形成了坚定的反邪教禁毒意识。我相信，只有通过不断学习和加强自我保护能力，我们才能在成长的道路上实现自己的梦想，走向更美好的未来。

四年级禁毒防艾心得体会及收获篇七

四年级禁毒防艾课程是一门非常重要的教育课程，它能够提高学生对毒品和艾滋病的认知，增强他们自我保护的意识。在这门课程中，我们学到了许多有关毒品和艾滋病的知识，了解了它们对人体健康的危害性。通过这门课程，我们得到了关于禁毒防艾的心得和体会。

第二段：毒品的危害。

在禁毒防艾课程中，我们学到了各种各样的毒品，比如大麻、冰毒和海洛因等。这些毒品都是对人体健康极为危害的物质，会导致各种各样的身体和心理问题。例如，吸毒会对大脑产生严重的损害，使人变得愚钝和记忆力下降。同时，吸毒还会对社会生活产生负面影响，引发家庭破裂、犯罪行为等问题。通过学习禁毒知识，我们深刻认识到毒品的危害性，进而坚决抵制毒品。

第三段：艾滋病的防护。

在禁毒防艾课程中，我们不仅学习了毒品的危害性，还学到了艾滋病的防护知识。艾滋病是一种严重的传染病，它能够通过血液、性接触和婴儿传播。为了防止艾滋病的传播，我们应该做到以下几点：避免使用未经消毒的针头，不与性伴侣轻率发生性行为，避免血液暴露和使用安全套等。通过这门课程，我们深入了解了艾滋病的传播途径和防护方法，增强了自我保护的能力。

第四段：培养正确价值观。

在禁毒防艾课程中，我们也学到了毒品和艾滋病的人文关怀。我们明白了毒品和艾滋病患者也是需要关怀和尊重的人，而不应该歧视他们。同时，我们也认识到毒品和艾滋病的产生与社会问题密切相关，需要从源头上进行预防。通过这门课程，我们建立了正确的价值观念，愿意为创建一个健康、和谐的社会贡献自己的力量。

第五段：行动起来。

通过四年级禁毒防艾课程，我们深刻认识到了毒品和艾滋病的危害，并且学到了相应的防护知识。然而，仅仅有知识还不够，我们更要从理论转变为行动。我们要坚决抵制毒品，与不良习惯和人群保持距离；我们要做好个人卫生，积极传播防艾知识；我们要与身边的人分享禁毒防艾知识，让更多的人受益。只要我们每个人都积极行动起来，我们的行动将会产生积极的影响，共同为创造一个禁毒防艾的社会贡献自己的力量。

总结：通过禁毒防艾课程的学习，我们深刻意识到毒品和艾滋病的危害性，掌握了相关的防护知识，并形成了正确的价值观念。我们将抵制毒品、守护自己的健康；我们将传播艾滋病防护知识、做好个人卫生；我们将分享禁毒防艾的知识，引导他人远离毒品。只有我们每个人都积极行动起来，禁毒防艾的目标才能够实现，我们的社会才能够更加健康和美好。

四年级禁毒防艾心得体会及收获篇八

第一段：引言（100字）。

作为四年级的学生，我们刚刚完成了关于反邪教禁毒的教育课程。通过这段时间的学习，我有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的观点和感悟，希望能让更多人了解到反邪教禁毒的重要性。

第二段：了解邪教的危害（200字）。

在学习过程中，我们首先了解了邪教的危害。邪教颠覆人们的正常思维，蛊惑人们盲从，甚至导致极端行为的发生。比如，邪教组织会对信徒进行洗脑，控制他们的思想，剥夺他们的人身自由。通过对邪教案例的学习，我们明白了邪教对个人和社会的具体危害，这使我们更加坚定了抵制邪教的决心。

第三段：认识毒品的危害（400字）。

接下来，我们详细学习了毒品的危害。毒品不仅毁了个人的身心健康，也破坏了社会的健康发展。我们了解到毒品对大脑的依赖性，以及对身体各个器官的伤害。同时，毒品的滥用还导致了犯罪行为的发生，破坏社会治安。通过看到真实的案例和相关数据，我们更加清楚毒品给我们的生活带来了多么严重的问题。

第四段：抵制邪教和远离毒品的重要性（300字）。

在学校的宣传和老师的引导下，我们深刻认识到了抵制邪教和远离毒品的重要性。我们认识到要做到真正的抵制邪教，我们不能只是停留在“知道”，还要不断学习新知识，提高我们的法律意识和辨别能力。要有效地预防毒品的侵害，我们要从小树立正确的价值观念，并坚定自己的意志，远离那些可能导致我们走上毒品这条不归路的错误行为。

第五段：落实反邪教禁毒的行动（200字）。

最后，在学习的结束，我们思考我们能为反邪教禁毒事业做些什么。我们决定积极参与学校组织的社会活动，向身边的人传递正确的信息，将我们学到的知识传播出去。同时，我们还决定守护自己的小家庭，随时向父母、教师或警察报告可能存在的邪教和毒品问题，发挥我们的积极作用。

总结：

通过这次反邪教禁毒的学习，我深刻认识到了守护自己和社会免受邪教和毒品的侵害的重要性。我将以积极的态度传播正确的信息，落实到行动中。我相信，只要每个人都认真对待这个问题，我们的社会将会更加和谐、安全。同时，我也呼吁更多的人一起参与到反邪教禁毒事业中来，为我们美好的未来共同努力。

四年级禁毒防艾心得体会及收获篇九

作为一名四年级小学生，我在这四年的学习生涯中，收获颇丰。我从书本中学习到了许多知识，从老师身上得到了很多启示和指导，更重要的是，我学会了如何对待自己的学习。在这篇文章中，我将分享我四年级学习的收获和体会。

第一段：掌握基础知识的重要性。在四年级，我最大的收获是学会了许多基础知识，这些知识对接下来的学习和生活都有很大的帮助。比如，我学会了除法，这让我能够更好地理解数学中的各种问题，并解决它们。而学习好了基础知识，就是打好了人生发展的坚实基础。

第二段：积极参与课堂互动。在四年级，我意识到积极参与课堂互动是很重要的。这不仅能帮助我更好地理解知识，还可以提高我的表达和沟通能力，让我更加自信。我现在常常会在课堂上举手问问题，和同学一起讨论，这让我的学习效果更好，也让我更喜欢上学。

第三段：认真完成作业。在四年级，我意识到完成作业是非常重要的。一方面，它能够强化我们对知识的掌握，另一方面，它也让我们养成了认真负责的好习惯。每天认真完成作业，不仅能够提高我们的学习成绩，也是一种积累，让我们的人生更加美好。

第四段：多阅读、多思考。在四年级，我开始尝试更多地阅读不同类型的书籍，并思考其中的意义和价值。通过多读书，我不仅开阔了眼界，还加深了对知识的理解，同时也让我更好地领会了人生的真谛。

第五段：充满信心地面对接下来的学习。在四年级的学习中，我体会到了知识的重要性和好习惯对人生的意义。在以后的学习中，我会继续努力，不断地养成认真负责的好习惯，积极参与互动，努力学习，做到“每日精进”，相信只要我脚踏实地，就能实现我的人生理想。

四年级禁毒防艾心得体会及收获篇十

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，以党的精神为指针，全面贯彻落实《禁毒法》及区教育局禁毒教育文件精神，结合我校实际情况，按照抓好示范引领、抓好课堂教学、抓好实践体验、抓好协作共育“四个抓好”的工作思路，深入开展禁毒宣传教育工作，切实提高广大师生“珍爱生命，远离毒品”的禁毒意识和拒毒防毒能力，努力打造和谐、平安的无毒校园。

二、目标任务。

以创建“无毒校园”为抓手，以开展禁毒活动为载体，以贯彻实施《禁毒法》、《禁毒条例》为切入点，通过对师生开展“抵制毒品的危害性，提高抵制毒品侵害的防范意识，通过开展拒毒、禁毒，师生远离毒品的专项教育活动，坚决抵制毒品进入校园。通过对学生的教育影响家长，提高禁毒工作实效。

三、组织领导。

为全面落实好学校禁毒工作，成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组，加大对在校学生的毒品预防教育工作力度，提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力，远离毒品，禁绝毒品。

组长：__。

副组长：__。

成员：__。

四、具体措施。

（一）让禁毒知识走进课堂。充分发挥课堂主阵地作用，按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求，开设禁毒课程，把预防毒品教育作为学校德育教育的重要内容，大力开展《禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣传教育活动。

（二）加强禁毒的知识宣传，认识毒品的危害性。在各学科渗透毒品的预防教育基础上，开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识，以主题班会、学生入队、请法制副校长联系案例进行专题讲座等形式，积极开展禁毒宣传教育活动，使广大师生了解和掌握禁毒知识，争创“无毒校园”。

同时，教育学生树立“四个意识”：

一是用多种形式进行宣传教育，让学生知道什么是毒品，毒品有哪些危害，从而帮助学生树立“珍爱生命，远离毒品”的意识。

二是让学生明白毒品具有生理和心理双重依赖性，一旦成瘾是极难戒断的，以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”的意识。

三是对学生进行有关法律教育，让学生懂得禁毒的有关法律法规，以帮助学生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的意识。

四是对学生开展珍爱生命的教育，让学生懂得生命不仅属于个人，而且属于你的父母、亲人、国家和社会，生命只有一次，是极其珍贵的，以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。

构筑“三道防线”：

一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心，正确对待学习和生活中的困难与挫折，避免空虚无聊，不要以吸毒为时髦等认识，以抵抗毒品的诱惑，拒绝吸毒。

二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯，行为习惯，不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方，以远离毒品。

三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观，价值观、审美观，努力学习，追求进取，正确把握自己的行动与交友，以免走上歧途，误入毒海。

（三）开展丰富多彩的活动，发挥校内教育主渠道作用。开展“小手拉大手、大手护小手”活动，将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会，形成学校、家庭、社会三位一体教育网络，营造良好的`禁毒氛围。结合“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日，集中开展禁毒教育宣传周活动，确保“学生不吸毒、校园无毒品”。

认真开展毒品预防教育“三一六”活动。“三”即“明确三个目标”：中小学生接受禁毒知识教育面达100%；学校开展禁毒宣传教育活动达100%；在校学生无涉毒行为面达100%；“一”即“建好一个工作机构”：学校要建立一个专门负责毒品预防教育的组织领导机构和工作机构，明确专人负责；“六”即“开展每学年‘六个一’活动”：读一本禁毒书籍；观看一部禁毒专题教育片；开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏；举办一次以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的书画、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛；开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。

五、工作要求。

（一）统一思想，提高认识。学校充分认识毒品的巨大危害性，从保安全、保稳定的大局出发，从办人民满意的教育的高度出发，对禁毒宣传教育工作给予高度重视，做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。

（二）完善机制，力求长效。禁毒教育工作领导小组要发挥牵头、组织和协调作用，建立健全防控措施和以班主任为骨干的防控网络，广辟信息来源，严防毒品进入校园。发动全体师生互相监督，共同约束，发现苗头坚决制止。把禁毒宣传教育纳入年度考核之中，认真抓好落实。

（三）加强教育，重视报道。学校在开展活动的过程中，要多做调查研究，善于在实践中发现典型、发挥典型的示范和导向作用，及时总结好的做法和经验，推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。

（四）强化责任，严格追究。实行校园禁毒责任制和责任追究制，严防毒品侵入学校。因教育、管理和防范不到位而出现师生贩毒、吸毒现象的，将追究相关责任人的责任。