一年级卖火柴的心得体会范本(模板11篇)

每一次学习和经历都是一次宝贵的心得体会，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自己。写心得体会时，要根据具体情况选择合适的写作方式，如记叙、议论、描写等，以更好地表达自己的思想。附上一些优秀的心得体会，供大家参考学习，希望对大家的总结写作有所帮助。

一年级卖火柴的心得体会范本篇一

第一段：引言（200字）。

在一年级的时候，我们班级组织了一次卖火柴的活动，我作为其中之一的参与者，深受触动，获得了很多心得体会。虽然只是一次简短的活动，但它教会了我许多关于勤奋、坚持和分享的重要价值观。

第二段：勤奋（200字）。

在卖火柴的过程中，勤奋是非常重要的。为了达到目标，我必须一直坚持站在街边，并不断招呼过路的人们购买火柴。一开始，我并没有卖出很多火柴，但是我决定不放弃，要努力卖出更多。我仔细听取了老师的建议，不断改进自己的销售技巧。通过努力，最终我卖出了很多火柴，得到了大家的赞赏和鼓励。这次经历让我明白，只有通过勤奋和坚持，才能取得成功。

第三段：坚持（200字）。

在卖火柴的过程中，我懂得了坚持的力量。尽管遇到了许多拒绝，但我没有放弃，我继续坚持下去，直到卖出最后一根火柴。通过这次活动，我明白了坚持的重要性。即使面对困难，只要坚持下去，最终就能战胜困难，达到目标。坚持不仅是一种品质，更是成功的关键。

第四段：分享（200字）。

在卖火柴的过程中，我学会了分享。当我看到有些孩子没有买到火柴的时候，我主动将自己的火柴分给他们。我认识到，分享是一种无私奉献的行为，通过分享，我们可以帮助别人，同时也让自己变得更加成熟和宽容。通过这次活动，我理解到了分享的重要性，从而更加愿意与他人一起分享快乐和困难。

第五段：总结（200字）。

通过一年级卖火柴的活动，我学到了很多重要的东西。勤奋教会了我为了目标而努力，坚持教会了我不怕困难，分享教会了我乐于助人。这次活动不仅仅是一次卖火柴的经历，更是人生的一堂重要课程。这次经历让我明白，只有通过勤奋、坚持和分享，我们才能成为更好的人，取得更大的成就。我将把这些宝贵的心得体会运用到以后的生活中，不断提升自己，追求卓越。卖火柴的经历将一直深深烙印在我的心中，激励着我不断前进。

一年级卖火柴的心得体会范本篇二

记得那是我刚上小学一年级的时候，家里的经济状况非常困难。爸爸工资微薄，妈妈还在做兼职打零工，而我们还有两个弟弟要供养。每天过着家徒四壁的日子，衣衫褴褛，伙食简单。在这样的环境下，我被迫想方设法地给家里减轻负担。

第二段：无尽的寻找机会。

于是，我开始四处寻找能够赚些零花钱的机会。可是在那个年纪，不知道去哪里找工作，不知道如何兼顾学习和赚钱。经过一番思考，我决定卖火柴。我想，这既能够解决家里的经济问题，又不会影响我的学习。

第三段：寒冷的风雪中。

于是，每天放学后，我带上几袋火柴，穿上棉衣、手套和帽子，站在人来人往的大街上卖火柴。刚开始，我坚定地站在那里，用力地招揽顾客。可是，严寒的风雪吹打在我的脸上，冻得我颤抖着，唯有一股坚持的力量支撑着我。我告诉自己，只有坚持下去，才能为家里带来一点温暖。

第四段：克服困难的勇气。

卖火柴虽然艰苦，但我并不灰心丧气。相反，我努力寻找改善销售的方法。我积极学习销售技巧，向大人们请教如何吸引顾客。在面对困难时，我始终保持着乐观的态度，不断鼓励自己，坚信只要努力，一切都有可能。这种信念让我在艰辛中找到了勇气，也让我不断超越自己，充实了自己的人生。

通过一年级卖火柴的经历，我明白了只要有勤奋和毅力，不论面对怎样的困难，都能够克服。我意识到自己的坚持不仅仅是为了家人，更是为了自己的成长。我在这个过程中锻炼了自己的认知能力、表达能力，也提升了自己的社交能力。重要的是，我学会了独立面对困难，坚定自己的信念。这些经历不仅仅对我现在的生活有了积极的影响，更为我未来的发展打下了坚实的基础。

总结：

虽然我在一年级的时候卖火柴只是为了解决家里的经济困难，但是通过这段艰辛却难忘的经历，我学到了许多重要的道理。这种经历让我明白，除了学习外，还有许多其他的方式可以为自己的家人解决问题。同时，我也明白了只要有坚持不懈的努力，不论面对什么样的困难，我们都能够克服。这个经历对我来说是一种财富，它让我在人生的道路上获得了更多的成长与收获。

一年级卖火柴的心得体会范本篇三

第一次与一年级学生亲密的接触，其中的滋味可真是五味杂陈，既痛苦着又幸福着。一年级是小学的起点阶段，教师如何引导如何启发都将影响着学生今后的学习。现和教师的教学行为，即关注学生是怎样学的，了解学生在课堂上如何讨论、如何交流、如何合作、如何思考、如何获得结论及其过程等，关注自己如何促进学生的学习来评价教学行为表现对学生“学”的价值。

1、培养主动的愿望。对于刚入学的一些孩子，大部分都受到学前教育，所以说，他们对学习并不是一无所知，但对于的学习兴趣却是不尽相同的。因此，在上第一节课《生活中的数》时，我先让观察他们新的环境--教室，让他们寻找教室中的数，又领到校园进行参观，寻找校园中的数，然后告诉：“这就是数学，其实数学就在我们身边，使学生对数学逐渐产生了亲切感。

2、有意识创设活跃的氛围和生动有趣的情境。“好玩”是孩子的天性，怎样才能让孩子在玩中获得知识呢?我针对每课不同的内容，编排设计了很多不同的游戏、故事……如：在上“认识物体和图形”一课时，我让孩子带来了许多物体和图形，先让他们以小组为单位介绍自己带来的物品，后放到一起数一数，看看每种物体、图形各有几个。这样不仅使认识了数，还为以后的分类课打好了基础，更培养了孩子的合作习惯。再如：上《小猫钓鱼》一课时，先让观察猫家四兄弟的不同神态，再让戴上小猫的头饰，进行模拟表演，充分发挥的想象力。让他们自编、自演故事，真正使在“玩”中获得了知识。

3、引导从不同角度去观察、思考、解决问题.大家都知道本教材的练习题中，有很多题的答案都不是唯一的。这就需要我们抓住时机，鼓励多动脑筋，勤思考。刚开始，当我问道：“谁还有不同的?”时，很多的表情都很茫然，所以这时，只要有能通过思考来回答问题，不管他答对与否，我都给与相应的鼓励，表扬他是个爱动脑筋的孩子。给我印象最深的是当我讲《跳绳》这一课时，大多生都列算式为：2+6(2个摇绳的，6个跳绳的)，这时，有个小女孩却胆怯怯的举起了小手，她列的算式是：4+4我故作惊讶地问：“你为什么要列成4+4呢?”她说：“有4个小男孩，4个小女孩，共有8个小朋友在玩跳绳。”我当时特别高兴，就借机说：“你真是个爱动脑筋的好孩子，棒极了!”并奖给她一个“智慧果”。然后，我对其他孩子说：“其实通过这幅图还能列出很多不同的算式，谁还能做一个爱动脑筋的孩子?”经过这一启发，学生的思维顿时活跃起来，最后一直深挖到根据衣服、袜子的不同颜色来列算式，甚至更有的列出了连加算式。从这以后，在每每拿出一道题，都能积极主动去寻找不同的来解决问题。可见，只要我们能适时抓住机会，并加以正确引导，相信孩子们是有潜能可挖的。

4、培养孩子的生活实践能力。许多孩子在入学以前就会做100以内的加减法，但是如果把它们拿到具体的生活实际中来就不是那么尽如人意了。如果不能与生活有效地联系起来，那就失去了它本身的意义。所以，在学习中培养孩子的生活实践能力也是至关重要的。如：上完《分类》课以后，布置到书店、超市等地方进行调查，看看它们是按什么规律把物品进行归类的，之后又让带来了各种不同的东西，叫扮演中“商场小经理”把各种物品按自己的想法进行归类。这样，使在实践中得到了锻炼，把真正的知识融入到现实生活.

一年级卖火柴的心得体会范本篇四

进行小学英语的”跨越式”实验已经半年了，在去年的培训中第一次了解”跨越式”教学模式，就觉“”得这种方法很好，便下定决心要在教学中实施”跨越式”英语教学模式。

在实验初期，教育局、总校领导鼓励我们积极尝试”跨越式”实验课。第一批实验者，心里既兴奋又紧张，兴奋的是得到了一次学习进步的好机会，紧张的是怕把握不好”跨越式”发展模式的精髓。一堂课下来，专家团给我指出了我模式中的不足，同时指导给我正确的方法。这次活动让我受益匪浅，也更坚定了我实施”跨越式”教学的信心。

在教学过程中，我也一直坚持实施”跨越式”教学模式，同学们的反应良好。生动逼真的幻灯片、图片，积极活跃的课堂氛围，形象有趣的生生交际以及拓展外宽阔的视野都深深的吸引了同学们的兴趣，我也感到备受鼓舞。

但在教学过程中，对于”跨越式”的实验也存在着一些细节问题，如教学环节的设计不合理，有的环节没有起到预期的作用，教学时间的把握不好，常造成前松后紧的局面，实验过程中急于求成，应该注重学生习惯的培养，循序渐进。

语”跨越式”试验的讲座视频，并认真研究了总校领导去宁夏学习带回来的宝贵材料，这些视频、资料让我更深的感受到”跨越式”教学模式的魅力，在今后的教学中我也会将这些理论慢慢渗透到教学实验中去。

“跨越式”实验是一个循序渐进的过程，在今后的实验中我会脚踏实地，认真备课，认真上好每一堂课，让同学们慢慢的爱上英语，并乐于学习英语，把教学的课堂变成同学们遨游的知识的海洋！

一年级卖火柴的心得体会范本篇五

一、开头段（引出年心得主题）。

一年级，是人们开始正式的学业生涯的起点，也是每个人成长的开端。时光荏苒，转眼间，我已经度过了一年的小学生活。回顾这一年，我的成长和收获令我深感欣慰，让我对未来充满了期待和信心。

二、身心成长。

在这一年里，我在学校努力学习的同时，也逐渐明白了锻炼身体的重要性。通过上体育课、参加操场比赛以及放学后的户外活动，我不仅更加健康，而且培养了良好的团队合作精神。此外，我还学会了如何处理人际关系，与同学们相处融洽，彼此帮助，形成了一股向心力。这一年，我的身心得到了全面的提升。

三、学业进步。

一年级是学习基础知识的关键时期，我全力以赴，积极参与课堂活动，如数学游戏、语文竞赛等，通过这些实践活动，我培养了解决问题的能力和创新思维。同时，老师们引导我们培养自主学习的习惯，逐渐让我们掌握了学习方法，提高了学习效率。在这一年里，我逐渐明白了知识的重要性以及通过学习可以开拓自己的视野，为未来奠定坚实的基础。

四、社会实践。

在一年级的课堂上，老师们以生动有趣的方式教给我们很多社会常识，让我们知道了大千世界的各个方面。而在课外，学校也组织了一系列的社会实践活动，如参观博物馆、植树活动等。通过这些实践活动，我进一步了解了社会，让我看到了别人的困难和需要帮助的人们。这让我懂得了珍惜现在的生活，并意识到了成长的责任。

五、未来展望。

回顾这一年的学习和成长，我深感自己在思维、知识和人际交往方面都有了长足的进步。在未来的日子里，我希望逐步克服自己的不足，发挥自己的优势，不断学习、不断进步。我希望通过自己的努力，能够打破现有的桎梏，追求更高层次的成就。未来，是充满未知的旅程，我愿意用自己的努力和智慧，去实现自己的梦想。

结束段：

岁月如梭，一年级的日子转瞬即逝。在这一年里，我在学校和家庭的关怀下，成长和进步茁壮，收获了知识和友谊。回首过去，我庆幸自己的努力并感激身边的支持，展望未来，我充满信心和希望。愿我在新的一年里，继续奋发努力，追逐属于我的梦想，书写更加精彩的人生篇章。

一年级卖火柴的心得体会范本篇六

作为一年级的学生，我度过了令人难忘的一年。在这一年中，我不仅学到了许多知识和技能，还收获了许多宝贵的经验和回忆。在回顾这一年的成长和变化时，我发现了许多值得思考的问题和体会。下面我将从适应环境、学习方法、团队合作、生活规律以及目标意识这五个方面来分享我一年级的心得体会。

首先，适应环境是一年级生活的第一课。刚升入一年级时，我感到有些不适应，原先的游乐戏玩的惯了，突然转变成了开始正式的学习。学习多了，玩的机会少了。适应环境对我们来说是一个挑战，但也是一个机会。适应环境不仅仅是说我们适应学习环境，还包括适应班级环境、适应老师和同学的相处方式等。在这一年中，通过与老师和同学共同努力，我逐渐适应了新的环境，融入了班集体。

其次，学习方法是一年级学习的关键。在一年级，我们开始接触真正的学科知识，这对我们来说是一种挑战。我发现，合理的学习方法对于提高学习效果至关重要。通过试错和摸索，我逐渐找到了适合自己的学习方法。例如，我学会了做好课前预习，使自己能够更好地理解和掌握课堂内容；我学会了做好课后复习，及时梳理知识点，巩固学过的内容。这些学习方法的掌握不仅提高了我的学习效果，还培养了我的自主学习能力。

再次，团队合作是一年级生活的重要组成部分。在一年级，我们开始接触小组活动和合作学习。通过与小组成员的合作，我们彼此之间建立了友谊，相互帮助和鼓励。在团队合作中，我学会了倾听和沟通，学会了尊重他人的想法和意见。团队合作不仅提高了我的集体协作能力，还培养了我的团队精神。

然后，养成良好的生活规律是一年级生活中的重要课题。在学习的同时，我也要养成良好的生活习惯和作息规律。例如，按时吃饭、睡觉、锻炼身体等。良好的生活规律不仅使我们能够更好地面对学习和生活的挑战，还有利于我们的身心健康。在这一年中，我养成了每天按时作息的习惯，我发现自己的精力更加充沛，学习效果也更好。

最后，树立目标意识是一年级生活中的重要内容。在一年级，我们开始明确学习的目标和方向。这要求我们要有明确的学习目标，并制定相应的计划和努力。通过树立目标意识，我知道了自己学习的方向和未来要努力的方向。在每一个学习阶段，我都会制定具体的目标，并努力去实现。

回顾这一年的学习和成长，我深刻体会到适应环境、学习方法、团队合作、生活规律以及目标意识的重要性。这些体会将伴随我继续前行，不仅在一年级中，更在今后的学习和生活中持续发挥作用。我期待着在新的一年继续成长，为我的未来奠定坚实的基础。

一年级卖火柴的心得体会范本篇七

20x年9月2日，我正式成为一名小学生。我发现小学比幼儿园大好多。首南学府实验幼儿园里只有一栋三层楼，而首南第一小学内有很多幢楼。

小学和幼儿园还有很多不同，例如上学后每天要背有点重的大书包；小学迟到会被老师批评；幼儿园里有早点、午饭和下午点心，小学里只有午饭，要自带餐具自己上食堂吃，而且不能带零食到学校；小学中午不能午睡；幼儿园里同组的五个小朋友围坐在一张大桌子旁，而小学的同桌只有一个；小学每节课时间比幼儿园的长很多；幼儿园里的.厕所就在教室里，而学校的厕所在教室外；幼儿园有保育员阿姨，而上小学后生活我要自己完全自理，上厕所、装开水；以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室，放学可以到楼上去接我，现在只能送我到校门口，我要自己走进去，放学再跟着老师出来，爸爸在校门口等我。

在学校里，我认识新老师，结交很多新朋友，开始学习新本领：拼音、算术、品德、广播操、眼保健操，还有五子棋。我喜欢学习新本领。

一年级卖火柴的心得体会范本篇八

人生就像一场马拉松，无论开始有多年轻和不起眼，都需要全身心的参与和努力，才能够真正体会到成功和成长的喜悦。在我一年级的时候，我曾经卖过火柴，这段经历给了我很多宝贵的体会和启示。在这篇文章中，我将用五个连贯的段落来分享我成为一名小小火柴卖贩的心得体会。

首先，我在这段经历中学会了勇敢和坚持。记得我刚刚开始卖火柴的时候，每当我站在人流如织的街头，面对陌生的顾客时，我总是会胆怯、心生畏惧。但是我逐渐明白了，要想成功地卖出火柴，就需要我放开胆怯，积极主动地走向顾客，大胆地介绍我的产品。在这个过程中，我也曾遇到了许多拒绝和不理解，但我没有退缩，坚持不懈地向着目标前进。渐渐地，我发现自己越来越勇敢，困难和挫折对我来说也变得无关紧要。通过这段经历，我明白了勇敢和坚持的重要性，无论在什么情况下，我们都不能放弃努力和追求。

其次，卖火柴的经历让我学会了感恩和懂得珍惜。卖火柴给我带来了不少钱财，虽然不多，但对于一个小学生来说已经是一笔不小的财富了。每当我看到我的积蓄逐渐增加的时候，我就会对父母付出的辛勤劳动和对我的支持心生感激之情。我学会了珍惜这来之不易的财富，并且懂得了正确地使用它们。我会把一部分钱存起来，用于未来的读书和创新上，还会用一部分钱购买自己喜欢的东西，满足自己的小小梦想。这段经历让我明白了，金钱不仅仅是用来消费的工具，还可以用来支持自己的梦想和帮助他人。

第三，我通过此经历认识到，团队合作和互助是取得成功的重要因素。卖火柴有时是我一个人进行，但是更多的时候是和其他小伙伴一起进行的。每当我遇到火柴剩余过多的时候，我会向身边的伙伴借一些，他们总是会不计较自己的利益立刻帮助我。同样，如果他们火柴不够了，我也会毫不犹豫地帮助他们。通过这样的合作和互助，我们共同取得了较好的销售成绩。这段经历让我明白了，一个人的力量是有限的，只有团队合作，才能够更好地完成任务和取得成功。

第四，卖火柴让我学会了认真和专注。卖火柴虽然是一项看似简单的任务，但是其中却包含着很多细节，例如要时刻关注顾客的需求，了解他们的喜好和需求，灵活地调整销售策略。在这个过程中，我一直保持着认真和专注的态度，严谨地对待每一个顾客和每一次销售机会。我相信，只有全心投入才能够达到卓越的成果，只有认真和专注才能够赢得顾客的信任和满意。

最后，通过这段卖火柴的经历，我也领悟到了生活中的平凡之美。每一天清晨，我都会早早地背上一包火柴，迈着稚嫩的步伐冒着寒风，来到繁华的街头。我看着熙熙攘攘的人群，闻着街边小吃的香味，感受着阳光洒在脸上的温暖，我深深地感受到了平凡生活中的美好和快乐。生活中的点滴经历和细微感受都有可能成为我们成长的源泉，我们应该学会从平凡的生活中找到快乐和成长的动力。

通过卖火柴的经历，我学会了勇敢和坚持，学会了感恩和懂得珍惜，懂得了团队合作和互助的重要性，认识到了认真和专注的价值以及生活中的平凡之美。这段经历对于我来说无疑是一场宝贵的成长之旅。无论我们身处何种境地，只要全心全意投入，我们就能够从中收获到更多的幸福和成长的喜悦。让我们一起勇敢地面对生活的挑战，坚持地追求自己的梦想，让生活因我们而精彩！

一年级卖火柴的心得体会范本篇九

此次家长会是孩子们步入小学的首个家长会，会上班主任董老师，李老师分别做了报告，内容包括老师与家长怎样配合好工作，以便提高孩子们的成绩，建议让孩子们多读书，提高孩子们的阅读能力，认识更多的字，为以后的学习打下坚实的基础，还有关于如何培养孩子们良好的行为习惯等方面，老师们都做了认真详细的'报告。儿子刚上一年级，成绩还可以，在今后的学习生活中，希望老师多加关心照顾，耐心授教，也希望儿子再接再厉，争取更好的成绩！

班级家长会后，校方还为家长们安排了专家讲座，讲座的内容围绕如何处理家长与孩子的关系展开，让家长们受益匪浅！

感谢校方的授课，感谢老师们的辛勤耕耘，感谢孩子们的努力学习，愿你们的明天更加美好！

一年级卖火柴的心得体会范本篇十

今天我读了《卖火柴的小女孩》，心里特别难过。这个故事讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜里擦着了火柴看见了暖烘烘的火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树，还有慈祥的奶奶。第二天早上小女孩冻死在了墙角。

故事的开头就告诉了我们大年夜的晚上又冷又黒，小女孩光着头赤着脚在大街上走着。在家家户户团圆的时候，小女孩却一个人走在大街上，没有戴着帽子，没有穿鞋子，没有戴手套，真是可怜。想想我自己大年夜的晚上一定是在家里吃团圆饭，有新帽子戴，有新鞋子穿，有新手套戴，真是幸福。吃完年夜饭，爸爸就带我去放鞭炮，放了一会儿我回到房间里看起了电视，可不用在大街上卖火柴。

小女孩不敢回家，她爸爸不喜欢她，一回家就一定会打她。我在家里像个小皇上，要风得风要雨得雨，更别说是打我了，连骂也舍不得骂。

最后，小女孩跟着奶奶在光明和快乐中飞走了，越飞越高……她只有死了才能到那没有寒冷、没有饥饿、痛苦的地方去。多么可悲呀！而我是生活在不愁吃不愁穿的社会，还常常感觉到不快乐，常常生气，我真是生在福中不知福啊！

卖火柴的小女孩生活是悲惨的，我们的生活是美好的，我应该珍惜现在的生活，好好学习，将来回报阿姨。

一年级卖火柴的心得体会范本篇十一

又要开学了，眼看着暑假生活就要结束了。想起那些往事，心里便开始留恋。

放学了，我们往往会抛开一切烦恼，和相约的同学一起嬉戏着，玩耍着。回到家，一书包的`作业喷涌而来，可是，这毕竟是作业，是要上交的。有时，我想到老师的含辛茹苦，有想到我们面对的只是一本作业，而老师却面对了全班47名同学的作业，有时，眼睛里竟莫名的湿润了。想到这，我也就觉得其实我们挺对不起老师的，也就安心的写完了作业。到了第二天，我们又快快乐乐的、蹦蹦跳跳的来到学校。虽然还是会有悲伤，但我们向往未来，我们永远都是最快乐的！

又一年级和我们擦身而过，即将迎接新的一学期，迎接我们的又是怎样的生活呢？