第八期贵州大讲堂心得体会和感想 第六期贵州教育大讲堂心得体会(6篇)

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2022第八期贵州大讲堂心得体会和感想一

受聘方(简称乙方)：____________________________

甲方招聘合同制职工，按有关规定，已报请有关部门批准。甲方已向乙方如实介绍涉及合同的有关情况;乙方已向甲方提交劳动手册。甲乙双方本着自愿、平等的原则，经协商一致，特签订本合同，以便共同遵守。

第一条 合同期限合同期限为________年(或____ 个月)，从________年____月____日至________年____月____日止。

第二条 试用期限试用期限为____个月(或________年)。即从________年____月____日起至________年____月____日止。(试用期限的长短，有关部门有规定的，按规定执行;有关部门无规定的，由招聘方根据受聘方的工作能力和实际水平确定。)

第三条 职务(或从事某工种的工作)甲方聘请乙方担任____ 职务(或从事某工种的工作)。

第四条 工作时间每周工作____天，星期____休息。每天工作时间为____小时。上下班时间按甲方规定执行。(以完成一定工作量为期限的合同，工作时间由双方商定。)

第五条 劳动报酬

(一)乙方在试用期间，月薪为____ 元。试用期满后，按乙方的技术水平、劳动态度和工作效率评定，根据所评定的级别或职务确定月薪。(以完成一定工作量为期限的合同，亦可按工作量确定报酬，实行计件工资的，按计件付酬。)

(二)乙方享受的岗位津贴和奖金待遇，与同工种固定职工相同。

第六条 生活福利待遇

(一)补贴待遇：乙方享受交通费补贴、粮食补贴、取暖费补贴等与固定职工相同。

(二)假日待遇：乙方享受节日假、婚假、产假、丧假与固定职工相同，工作满________年以上需要探亲的，可享受____ 天(包括在路途中的时间)的探亲待遇，工资照发，路费报销。

第七条 劳动保护。(乙方的劳动保护按国家的有关规定执行。)

第八条 乙方患病、伤残、生育等待遇以及养老保险办法。(本条国家有规定的，按规定执行;无规定的，由双方商定。)

第九条 政治待遇和劳动纪律要求

(一)乙方在政治上享有同固定职工一样的权利，如参加民主管理企业的权利，参加党、团组织和工会的权利等。

(二) 订立有一定期限的劳动合同的乙方，在担任领导职务以后，如职务是有任期的，在劳动合同期限短于领导任期的情况下，可以将合同期限视为领导职务的任期;如果职务是没有任期的，可以视为改订没有一定期限的劳动合同。

(三) 乙方应当严格遵守甲方单位各项规章制度，遵守劳动纪律，服从分配，坚持出勤，积极劳动，保证完成规定的各项任务。

第十条 教育与培训甲方应加强对乙方进行思想政治教育、遵纪守法教育、安全生产教育，根据工作和生产的需要进行业务、职业技术培训。

第十一条 劳动合同的变更

(一)发生下列情况之一者，允许变更劳动合同：

1.经甲乙双方协商同意，并不因此而损害国家和社会的利益;

2.订立劳动合同所依据的法律规定已经修改;

3.由于甲方单位严重亏损或关闭、停产、转产确实无法履行劳动合同的规定，或由于上级主管机关决定改变了工作任务、性质;

4.由于不可抗力或由于一方当事人虽无过失但无法防止的.外因，致使原合同无法履行;

5.法律规定的其他情况。

(二) 在合同没有变更的情况下，甲方不得安排乙方从事合同规定以外的工作。

甲方：____________________________

乙方：____________________________

_________年__________月_________日

2022第八期贵州大讲堂心得体会和感想二

甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，就试用期期间的有关事项订立本协议，共同遵照执行本协议各项内容。聘用告知本协议签订时，甲方已经如实向乙方告知了乙方与本协议相关的事项，如工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬以及乙方要求了解的其他情况，乙方对甲方告知的事项已经完全知晓、理解并自愿接受，在此基础上，甲乙双方平等自愿、协商一致签订本协议。

第一条试用期限：从--年--月--日起，至--年--月--日止，试用期限为--个月。

第二条甲方根据工作需要，安排乙方从事岗位工作，在工作期间，甲方可根据生产工作需要，调整乙方的工作岗位。

第三条甲方聘用乙方试用期工资为--元/月，甲方按月支付乙方的工资报酬。甲方在每月5日以货币形式支付上月工资。如遇特殊原因未能按时发放的，据实调整发放时间。试用期内，乙方其他福利按公司《薪酬管理制度》执行。

第四条甲乙双方在试用期内可进行双向选择。

如由于乙方主动离职或不能达到甲方工作岗位要求或因违反公司管理制度被公司除名而工作未达到5个工作日的，甲方将不予发放工资。

第五条甲方保证乙方按照国家有关规定享受各种休息休假。

第六条甲方做好乙方上岗前的培训工作并提供符合国家安全标准的劳动卫生条件。

第七条乙方需遵守国家法律法规和甲方的各项规章制度，按质按量完成甲方分配的工作任

务，甲方有权依照国家有关法律规定及公司规章制度对乙方进行奖惩。

第八条试用期内，乙方请事假五天以内或病假十天以内者，试用期顺延;乙方请事假超过五天(含)或病假超过十天(含)或旷工二天(含)以上者，此协议自动解除，工资按实际考勤结算。

第九条在试用期内，甲方如认为乙方不能胜任本职工作或发现乙方应聘材料弄虚作假，不符合录用条件的，可随时解除本协议，工资按乙方实际考勤，依据公司相关制度结算。

第十条在试用期内，乙方严重违反劳动纪律或者甲方的管理规章制度的;或者故意严重失职，给甲方利益造成损害的，或因乙方泄露甲方商业秘密，给甲方造成经济损失的;甲方有权立即终止此协议，且乙方应对造成的结果予以相应的赔偿。

第十一条乙方与甲方解除协议时，需提前3个工作日以书面形式通知甲方，待甲方同意且工作交接清楚后方可解除此协议，工资照常发放;如工作未交接清楚或交接期未满而强行离职者，工资暂缓发放或不予发放。

第十二条试用期满且经考核合格者，甲乙双方签订正式劳动合同，乙方享受甲方正式员工的福利待遇。考核不合格者，将予以辞退或延长试用期，延长期限最长不得超过一个月，延长期内仍不合格者，甲方予以辞退处理。

第十三条乙方声明：乙方在签署本协议时，已知晓甲方的规章制度并愿意遵守各项事宜。第十四条此协议未尽事宜，双方本着友好协商的态度协调解决。

第十五条本协议一式二份，甲乙双方各执一份，且自双方签字之日起生效。

甲方： 乙方：

--年--月--日 --年--月--日

2022第八期贵州大讲堂心得体会和感想三

一、教材分析

这个学期的教材是延边人民出版社出版，数学教材安排了34节课，教材着重培养幼儿思考、动脑筋的好习惯和生活中的数学常识。如：《10以内的分成组合》、《比较大小》、《10以内的加减法》、《时间的变换》、《几何图形》等，教材从多方面开发幼儿的智力，发散幼儿的思维，培养幼儿多动脑思考，帮助幼儿养成良好的思维方式和学习习惯。

二、教学目标

1、使幼儿运用观察、比较、对比等数学方式学习类包含关系。

2、帮助幼儿初步掌握10以内数的加减和分成。

3、指导幼儿认识生活中的加减法，进一步认识时间，并知道怎么在生活中运用时间的变换。

4、让幼儿初步了解、认识几何立体图，让数学与生活联系起来，激发幼儿的求知欲。

5、帮助幼儿养成良好的思维方式，学习习惯和作业习惯。

6、进一步提高幼儿的操作能力、观察能力、逻辑思维能力和语言表达能力以及书写能力。

三、班级情况分析

学前班是幼儿升入小学的过渡期，也是一个非常重要的时期。根据时代以及本班幼儿的具体情况来分析，孩子们的反应能力和学习程度有一定的差异。数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程，针对幼儿个体和全面素质的要求，教师会用心、耐心、信心教好每一位幼儿。

四、教学措施

1、深入钻研教材,根据教学目标精心设计好教学内容，创造性地使用教材。

2、充分利用多媒体，利用教材优美、全面的图片，创设轻松愉悦的学习情境，激发幼儿的学习兴趣。

3、根据幼儿班的特点，以鼓励表扬的形式支持幼儿自主学习，提高幼儿的创造力和想象力。

4、加强幼儿对数学的表达能力和思维能力，引导幼儿多思考多动脑多操作。

五、活动进度

第一周

1、按群计数

2、序数的运用

3、6的分解组合(一)

第二周

1、6的分解组合(二)

2、6的加减(一)

3、6的加减(二)

第三周

1、互换关系

2、复习几何图形

3、类包含关系

第四周

1、7的分解组合(一)

2、7的分解组合(二)

3、7的加减法(一)

第五周

1、7的加减法(二)

2、互补关系

3、活用基数和序数

第六周

1、时间的变换

2、学会看时间(一)

3、学会看时间(二)

第七周

1、学会看时间(三)

2、计算时间(一)

3、计算时间(二)

第八周

1、8的分解组合(一)

2、8的分解组合(二)

3、8的加减法(一)

第九周

1、8的加减法(二)

2、竖式加法(一)

3、竖式加法(二)

第十周

1、竖式减法(一)

2、竖式减法(二)

3、9的分解组合(一)

第十一周

1、9的分解组合(二)

2、9的加减法(一)

3、9的加减法运算(二)

第十二周

1、等量转换

2、认识"" 和""

3、比较大小

第十三周

1、比较的可逆性和相对性

2、比较的传递性

3、10的分解组合(一)

第十四周

1、10的分解组合(二)

2、10的加减法(一)

3、10的加减法(二)

第十五周

1、二分之一和四分之一

2、复习10以内的加减法(一)

3、复习10以内的加减法(二)

第十六周

1、10以内的加法应用题

2、10以内的减法应用题

3、看图编应用题

第十七周

1、根据算式编应用题

2、哪是它们的家

3、巩固复习

2022第八期贵州大讲堂心得体会和感想四

一、班级情况分析。

本学期我班转走了5人，又新添了2人，共计22人，其中男孩14人，女孩10人，就餐21人，住宿13人，大部分孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子(聂新浩，侯宇光)仍需加强教育，尤其是生活自理能力方面。

二、班级工作目标及措施。

1、继续加强安全教育。安全，是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全，还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班，就要教育他们不探望窗户，攀爬栏杆，学习上下楼靠右行等。

2、培养孩子的自理能力，例自己叠被子等。

3、加强行为习惯养成教育，穿戴干净整洁，上下学自觉排队等。

4、注重个性培养，使幼儿体智德美全面发展，促进其身心和谐发展。

5、做好家园沟通工作，以便更好地教育好孩子。

三、做好幼小衔接工作。

在加强幼儿行为习惯养成教育的同时，也要交给他们一定的书本文化知识，为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容，生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调);数学10以内加减法及混合运算，组成与分解，看图列式，比较大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。

四、 具体教学内容如下：

第一周：生字 一、二、三、十、八、人

拼音 a o e

数学 5以内的加法

儿歌 奶奶过生日

第二周：生字 个、大、天、木、不、口

拼音 i u ü

数学 5以内数的组成

古诗 一去二三里

第三周：生字 白、云、山、月

拼音 b p m

数学 5以内的大小比较

儿歌 我是男子汉

第四周：生字 中、了、门、四

拼音 f d t

数学 5以内数的减法

古诗 山行

第五周：生字 五、六、上、下

拼音 n l g

数学 5以内的分解

儿歌 蛤蟆搬家

第六周：生字 手、小、开、工

拼音 k h j

数学 5以内数的加减混合运算

古诗 游子吟

第七周：生字 出、来、生、日

拼音 q x zh

数学 10以内的加法

游戏 小老鼠

第八周：生字 母、衣、少、见

拼音 ch sh r

数学 10以内的组成

游戏 接力棒

第九周：生字 七、九、又、左

拼音 z c s

数学 10以内的减法

儿歌 午夜饭

第十周： 生字 飞、火、年、是

拼音 y w

数学 10以内的分解

歌表演 拉钩钩

第十一周：生字 右、北、风、毛

拼音 复习单韵母、声母

数学 10以内加减混合运算

折纸 小鱼

第十二周：生字 车、目、水、里

拼音 复习单韵母、声母

数学 10以内加减混合运算

折纸 小鱼

第十三周、第十四周复习一至六周学习内容及练习册

第十五周、第十六周复习七至十二周学习内容及练习册

另学习舞蹈4个。

2022第八期贵州大讲堂心得体会和感想五

医疗期协议

甲方（用人单位）：

法定代表人：                       负责人:

联系电话:                           联系地址：

乙方（劳动者）：

性别：              民族：         文化程度：

身份证件名称：                     证件号码：         

户籍地址：                         邮政编码：

居住地址：                         邮政编码：

通讯地址：                         邮政编码：

固定电话：           手机：             电子邮箱：

紧急联系人：         与本人关系：       联系方式：

经指定医疗机构确诊，乙方由于患病/非因工负伤需离岗修养治疗，甲乙双方经协商一致签订本协议：

第一条 甲乙双方一致确认乙方应享受的医疗期限为   个月，即从     年   月    日起至     年   月   日，其中乙方已休   个月（日），尚余     个月（日）。

第二条 甲方应依法协助乙方报销医疗费用；

第三条 乙方应遵守甲方的规章制度和病休纪律。同一疾病不可间断请休病假和分段计算医疗期。

第四条 乙方应安心治疗、休养，不得以休病假为由从事其他活动。医疗期内从事其他活动属于严重违纪行为，一经查实，甲方将依据《劳动合同法》第三十九条之规定，与乙方解除劳动合同，且不支付任何经济补偿金。

第五条 自   年   月   日起甲方将按月向乙方发放医疗期病假工资元。

第六条 社会保险金继续由个人和单位共同缴纳。

第七条 乙方违反本协议第四条的规定，甲方有权解除本协议并解除劳动合同。

第八条 乙方依法享受的医疗期满，本协议终止。

第九条 医疗期内乙方恢复健康向甲方报到的，本协议终止。

第十条 双方签订的劳动合同期限早于医疗期到期的，劳动合同期限顺延至本协议期满。

第十一条 乙方离岗修养治疗时间较长，甲方需另行安排他人接替乙方的工作岗位，经甲乙双方协商一致，乙方同意其病愈返岗时，由甲方另行安排其工作岗位。

第十二条 双方就履行中产生的任何争议，都应通过友好协商解决，协商不成，任何一方有权向           人民法院提起诉讼

第十三条 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：               乙方（签字）：

法定代表人：

年  月  日                  年   月   日

2022第八期贵州大讲堂心得体会和感想六

一、班况分析

我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合下,基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭等。

二、教学目标：

1、以积极愉快的心情参加集体活动和游戏，能在活动中体验快乐，萌发爱集体的情感。

2、了解自己的兴趣、愿望，体验和感激他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。

3、愿意为他人和集体做事，初步养成爱清洁、爱劳动的习惯，有初步的自我服务能力。能遵守一日生活中的基本规则，能简单评价自己和同伴的行为，学习同伴的优点。

4、了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡。保护家乡的优美环境，乐意与人交往，学习谦让和分享，具有初步的社会公德意识。

5、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动，尊重劳动者，懂得爱惜劳动成果。

6、遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成勇敢、自信、合作等良好品质。

三、具体措施：

1、引导幼儿了解中国传统节日文化，感受节日活动的乐趣。

2、在日常活动中，引导幼儿体验感受他人的爱，初步尝试用自己的方式回报亲人和他人给予的关爱。

3、积极鼓励幼儿以愉快的心情参加各种活动，引导幼儿学会关心理解同伴的心情，并愿意给予帮助。

4、引导幼儿在日常活动中养成耐心听取别人意见的习惯，学习与同伴相互协商交流，积累有计划、有条理做事的经验。

5、引导幼儿了解纸与人类的密切关系，知道节约用纸的意义，在利用废旧纸张制作物品的过程中感受创造的乐趣。

6、在日常活动和游戏中，引导幼儿学习帮助他人，愿意为班集体做事，感受集体生活的愉快。

7、引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品，爱护公共设施。

8、引导幼儿认识家乡的风光和物产，了解家乡著名的风景名胜，热爱自己的家乡。

9、在集体和自由交往活动中，引导幼儿学习和同伴分享食品、玩具、图书及高兴的事，帮助幼儿获得初步的人际交往技能。

10、在日常生活中引导幼儿学习用商量的办法解决问题，知道相互谦让会给大家带来好心情。

四、具体进度安排表：

第二周：长大一岁祝贺会(社会)

第三周：夸妈妈(社会)

第四周：微笑(社会) "开心帽"和"生气包"(社会)

第五周：我的开心法宝(社会)

第六周：警察叔叔你真棒(社会)

第七周：春天的田野(社会)

第八周：我们的家乡(社会)

第九周：家乡的桥(社会)

第十周：家庭小记者(社会)

第十一周：我居住的村庄(社会)

第十二周：美丽的公园(综合)

第十三周：鸟类大罢工(社会)

第十四周：我们居住的地方(社会)

第十五周：家乡的特产(社会)

第十六周：过节喽(社会)

第十七周：有趣的符号(社会)

第十八周：逛商场，找特产(社会)

第十九周：你喜欢夏天吗(综合)