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第八期贵州大讲堂心得体会及收获 贵州大讲堂心得体会第四期(九篇)

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第八期贵州大讲堂心得体会及收获 贵州大讲堂心得体会第四期(九篇)
2023-01-05 06:36:46    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022第八期贵州大讲堂心得体会及收获一

一、聘用合同期限:本合同为有固定期限的聘用合同,实行聘任制,合同每学期签订一次。合同执行完毕,经双方协商,可续签合同,否则,合同终止。

二、甲方的职责和义务:

1、为乙方提供工作所需的必要条件如幼儿园食堂蒸饭、炒菜所用的场地和各种炊具、餐具等,按学生用餐标准提供乙方在工作期间的生活午餐。

2、根据乙方的工作表现和实绩,从开始上班到期末结束,乙方每工作完一个月后的十天内,甲方按时足额支付乙方的工资报酬。乙方的工资标准为每月陆佰元整(600.00元月,此“工资标准”已包含国家法律法规中规定的用人单位必须为劳动者缴纳的社会养老保险、医疗保险等费用)。

三、乙方职责和义务:

1、负责幼儿园上班期间全园师生午餐的蒸饭、炒菜、热水供应等工作,做到保质、保量、足额供应,不浪费。必须坚持优质服务,做到热情、周到、文明、卫生,饭菜味美可口,师生满意。

2、正常工作时间9:30—13:30,按时到位认真做好各种准备工作,做好每餐的用菜留样工作,按要求登记好菜谱。按幼儿园规定的作息时间准时开饭,为全园学生分好饭菜。

3、搞好厨房、贮藏室和贮藏室门口至厨前过道卫生,做到每周一大扫,每天餐前餐后一小扫,经常保持厨房内外干净、整洁。

4、执行《食品卫生法》,认真做好食堂内外的环境卫生,杜绝食物中毒和疾病传播。

(1)各种炊具、餐具应根据不同的情况特点,按不同的要求认真做好清洁消毒工作,确保食品卫生安全。按要求进行食品加工,加工前对原材料进行检查,如发现有变质的原材料应报告幼儿园分管领导,如因为工人没有认真检查,用变质材料生产或者在生产过程中不讲卫生等引起师生食物中毒,一切医疗费用全部由乙方承担,并处以一定的罚金,造成重大责任事故,交司法机关追究法律责任。

(2)食堂物品(粮食、餐具、佐料、卫生洁具等)按规定地点摆放,做到整齐、有序。

(3)注意个人卫生,按时参加体检,持健康证上岗。做到五勤:勤洗手、勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲。上班时间应穿工作服,戴工作帽,服装整洁。

(4)阻止无关人员进入操作间。

5、配合食堂管理人员在前一天制定出

第二天的菜谱,做到荤素搭配,营养结构合理。协助管理人员做好每天的成本核算,尽可能降低价格,增加品种。

6、爱护公物,严格执行安全操作规程。正确操作、使用食堂的设施、设备,发现问题及时报告园领导尽快加以解决。

7、配合甲方做好饮食安全、卫生等方面的宣传教育,并协助值日教师维持好学生用餐的秩序。

8、服从甲方管理,严格执行食堂管理人员的分工,完成本职工作和食堂管理人员安排的其他临时任务。

9、完成甲方交给的其他工作,来宾来客和甲方组织的教师加班用餐等,甲方不另附加班费。

10、有事必须请人代班,不无故旷工。请人代班产生的费用或造成的事故责任由乙方全部承担,每月请假不得超过2天。1

1、因乙方个人操作原因造成的安全责任事故应由乙方本人负责;因乙方财产管理不善、使用不当造成的损坏或遗失,由乙方加倍赔偿。1

2、乙方要严格按照甲方用电、用火制度的要求规范用电、用火。乙方因工作失误造成甲方财产损失或人员伤亡,乙方要负责赔偿。1

3、乙方在园期间发生自伤、自杀或者突发疾病死亡的,甲方概不承担赔偿、补助及任何经济责任。一切责任由乙方自己承担。1

4、乙方在正常工作时间以外,由自身原因造成的意外事故,甲方不承担责任。

四、合同终止的条件

1、乙方的身体不胜任本职工作。

2、乙方有下列现象也作为处罚、辞退的依据:

(1)不遵守国家法律法规、不履行岗位职责、不执行甲方的各项管理制度;

(2)工作不负责任,消极怠工,出现责任事故;

(3)工作质量、服务态度差,师生意见大。

3、按聘任制的双向性,在一方面确有特殊原因,须终止合同的,应提前半个月双方协商(否则不发当月工资)予以解除聘约,终止合同。

4、对甲方管理制度如不能遵守,或有特殊情况需解除合同,可在前十天书面写出辞呈申请。如工作不负责任,完不成本合同所规定的工作或出现重大工作失误,甲方有权单方终止合同。合同期满后,甲方视其本人职业道德、工作能力、工作态度及综合考虑,确定是否继续聘用。

五、本合同壹式叁份,甲乙双方各执壹份,上交乡中心校壹份。合同期从________年____月____日起至________年____月____日止。从签字之日起生效。本合同未尽的其他事项,由双方协商解决。甲方(单位公章):法人代表签字: 乙方签字(按手印):________年____月____日________年____月____日聘用合同 篇10甲方:身份证号码:住址:乙方:身份证号码:住址:为搞好甲方酒店的经营管理,甲方聘任乙方为甲方酒店的总经理,负责酒店的日常经营管理。经甲乙双方充分协商一致,就甲方聘任乙方的有关事宜,达成如下协议:

第一条:酒店本合同的酒店指位于 。

第二条:聘用内容甲方聘请乙方担任甲方酒店的总经理。

第三条:聘用期限自________年____月____日起至________年____月____日止。

第四条:营业额在本合同中,营业额是指经营酒店及其设备所有的服务获得的全部收入的总和。

第五条:本合同的金额都以人民币计价。

第六条: 乙方须于________年____月____日前向甲方交付20万元,甲方每月给与乙方15%的净利润。该20万元在双方终止合同后由甲方不计息归还给乙方。

第七条:管理权甲方授权乙方在接受聘任期间,对酒店经营管理有充分的决定权和指挥权,乙方及其授权代表可代表酒店对外签署与日常经营管理业务有关的文件、合同,本合同另有约定的除外。乙方因管理酒店而产生的一切权利与业务均归属于甲方。

第八条:乙方的工作

1.主持酒店的生产经营管理工作,并向甲方报告工作;

2.制定酒店内部管理机构设置方案;

3.制定酒店的基本管理制度;

4.制订酒店的具体规章;

5.制订酒店职工的工资、福利、奖惩制度,决定酒店职工的聘用和解聘;

6.做好酒店工商、税务等各种证照的办理、年检等工作;

7.协调酒店的各种外部事务,创造良好的发展环境,并对因此而产生的各种费用作必要的记录与说明。

第九条:乙方禁止性行为

1.不得利用职位谋取私利;

2.不得将酒店资产以其个人名义或者以其他个人名义开立帐户存储;

3. 未经甲方授权,不得以酒店的名义对外签署财产担保合同及财产担保文件;

4.不得从事其他违反法律规定的行为。

第十条:乙方的报酬乙方的报酬分为工资报酬和利润分红两部分:

1.工资报酬乙方工资报酬由岗位工资、通讯费、经营奖励三部分组成,计算方法为:工资报酬岗位工资通讯费经营奖励。岗位工资、通讯费、经营奖励具体如下:岗位工资每月10000元;通讯费每月1000元;如果当月的营业额大于100万元,则以当月的净利润的5%作为经营奖励给乙方,该经营奖励当月考核兑现。

2.利润分红甲方承诺在乙方管理酒店期间,

第六条提及的15%的净利润按月发放,并保证依

第六条所述乙方第________年的利润分红不少于20万元。

第十一条:在本合同有效期内,酒店的全部产权属甲方所有,乙方不得以任何方式出售或抵押酒店的财产。

第十二条:日常经营支出由乙方或者乙方指定的人签字。单笔费用超过3万元的,须征得甲方的批准。3万元以上的固定资产添置或重大合同需经甲方批准方可添置或签署。

第十三条:甲方有权了解和知晓乙方所实施的管理工作,并提出意见和建议,使经营和资产本身得到良性发展。

第十四条:在合同有效期内,任何一方如不履行本合同规定的条款,视为违约。另一方有权根据违约程度要求违约方赔偿经济损失。但乙方已尽一个善良管理人应尽的义务仍不能达到本合同相关条款对乙方的要求的,不视为违约。

第十五条:若甲方无正当理由终止合同,应一次性支付 元给乙方作为对乙方的赔偿。

第十六条:本合同如有未尽事宜,经双方同意后,可以用书面形式进行补充或修改。合同的补充或修改文件与本合同具有同等法律效力。

第十七条:本合同自甲乙双方签字盖章之日起立即生效,共二份,双方各执一份,具同等法律效力。甲方: 乙方:(签章) (签章)________年____月____日________年____月____日

2022第八期贵州大讲堂心得体会及收获二

为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的质量,根据班级的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真、上课、批改作业、定期评定成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的及培优补差工作中,培优补差工作有着十分重要的必要性。通过上次期末测试进一步了解到班上的情况,班上的学困生主要有:穆彦,穆荣,张庆涛,崔远南,王泽,修美平,苏晗等;优等生有:王竟超,韩斌,张绪朋,刘磊,陈玉雪等。针对这些情况我定出了一(二)班的培优补差:

(一)思想方面的培优补差。

1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、方法等。从而根据的思想心态进行相应的辅导。

2、定期与家长、联系,进一步了解的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

(二)有效培优补差措施。

利用课余时间和第八节课,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下: 内容来

1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。

2、安排座位时坚持“好差同桌”结为对子。即“兵教兵”。

3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”—基础题,第二层:“选做题”—中等题,第三层“思考题”——拓广题。满足不同层次的需要。

4、培优补差过程必须优化,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优。培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题要有四度。习题设计(或选编习题)要有梯度,紧扣重点、难点、疑点和热点,面向大多生,符合学生的认知规律,有利于巩固“双基”,有利于启发思维;习题讲评要增加程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度注意,有利于学生学会解答;解答习题要有多角度,一题多解,一题多变,多题一解,扩展思路,培养学生思维的灵活性,培养思维的广阔性和变通性;解题训练要讲精度,精选构思巧妙,新颖灵活的典型题,有代表性和针对性的题,练不在数量而在质量,训练要有多样化。

5、每周进行一次测试—“周考”,每月进行一次“月考”,建立档案。

(四)在培优补差中注意几点:

一、不歧视有困难的学生,不纵容优秀的,一视同仁。首先我做到真诚,做到言出必行;其次做到宽容,即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。

二、根据优差生的实际情况制定方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。

三、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进的作业情况,培养学习兴趣,树立对的信心。

四、对于优秀生的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面,而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。

五、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况,教师应该分清楚是什么原因,大多数是懒惰造成的,有的是其他原因。比如①自己不会做。②不敢向同学或请教。③不认真,马虎等等。一定要找到学生不做作业的真正原因,才能“对症下药”的帮助学生,才会感受到的关爱,才会努力去。

六、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测,及时反馈矫正,耐心辅导。

在中,本人努力把这项工作制定的措施落到实处,抓好落实,充分发挥各种积极因素,一定要把此项工作做好,争取做出好的成绩。

2022第八期贵州大讲堂心得体会及收获三

教学这篇课文,要让学生深深感受蜘蛛、布鲁斯百折不挠、坚持不懈的精神,培养学生正确面对失败的态度,从而对他今后的生活产生积极的影响。上完这堂课,总体来说板块比较清晰,教学过程比较顺畅,基本达到了我的教学目标。

但是教学并不是完美的,特此反思如下:

反思:

1、在本次教学中,我重视以语言文字为本,培养学生抓词语来理解文章的能力。

在学习课文第三自然段,写蜘蛛结网过程的部分。我先让学生通过朗读初步感知蜘蛛的坚持不懈的精神,然后抓住文本语言精炼的特点,引导学生通过自读,

找出重点词语,来体会蜘蛛结网时艰辛和坚持不懈的精神,进行语言文字的训练,同时用学生自己的感悟来指导他们朗读。

2、培养学生的想象力。

在本课的教学中,为培养学生想象力,我通过创设多个语言情境,促使学生进行语言与想象力的训练。

如:七战七败后的布鲁斯在磨坊里唉声叹气,他在想些什么?我给学生出示了相应的的插图,并且加上教师的语言情境作为先导,学生较能展开想象,进行充分想象,语言表达也较不错。又如:面对着这些身上负了伤,几乎失去了信心的士兵们,布鲁斯会怎样动员他们起来参加第八次抵抗呢?让学生把自己当成布鲁斯自己先练说,给了学生人物角色来体验,给了学生语言环境来想象。这样学生就有了角色定位和想象的环境,能促使学生进行有效的,贴近文章的想象与阐述,同时在无意之中,把课文主要内容复述了出来。在情境中境人互动,实现人境融合的理想境界。

3、在最后的拓展中,我设计了让学生思考:假如蜘蛛第七次就成功了,布鲁斯还会干第八次吗?从而让学生明白布鲁斯是被蜘蛛的精神所打动,我们要学习他的精神,重要的不是第几次,从而达到感情的升华。

4、整个课堂教学,我注重了听、说、读、理解的能力训练,但是在写的方面,似乎没有考虑到,因此,课堂感觉好像少了那么一点。

我相信,通过不断地实践、学习、改进、再实践,我对于这篇课文的把握会更到位。我在今后的教学工作中,会更加踏实地钻研教材,研读文本,组织课堂教学,努力提高自己的教学水平。

2022第八期贵州大讲堂心得体会及收获四

发包方(甲方):

承包方(乙方):

根据《中华人民共和国合同法》及其他法律、法规,在平等自愿、协商一致的基础上,订立本合同。

第一条 工程项目

1、工程名称:闭路监控系统安装(改造)工程。

2、交货及安装(改造)工程地点: 。

3、承包方式和承包范围:本工程以包工包料、包质量、包工期、包风险、包设计(设计方案以甲方认可为准)的形式由乙方承包,乙方必须按照甲方确定的设计方案、系统功能、设备材料,承包整个系统的设备供应及安装(改造)和调试,并确保通过有关技防办部门的验收。(设计方案以甲方认可为准)。

第二条 系统总造价及其支付

(一)系统总造价

1、本监控系统含税总造价(含感应卡费用)为人民币 _____ __元,(含/不含增值税,税率: %)

2、整个系统必须满足甲方认可的设计方案的功能要求,以甲方审定的设计、施工方案为标准,在此基础上价格不再作任何调整(甲方要求增加的工程除外)。

(二)工程款支付,按第 种方式:

1、甲方根据乙方的工程进度向乙方支付工程款:

(1)签订合同之日起_______日内,甲方支付总工程款的_______%;

(2)工程全部完工,测试成功即付总工程款的_______ % ;

(3)通过甲方及有关部门初验验收合格,并且系统无故障运行一个月后,再付总工程款的_______%。

2、工程完工后,支付总工程款的 %,保修期满后支付 %。

第三条 工期

1、本合同签订后,乙方于_______年_____月_______日进场,到__ ___年____月_____日止,完成安装(改造)调试(以通过用户及甲方代表验收合格为准)。

2、在履约过程中,因为变更设计所影响的工期或因甲方责任、不可抗力等造成工期延期的,经甲、乙双方签证认可后作出工期调整,以此确定竣工日期。

第四条 供货及安装(改造)

1、本工程必须严格按照国家有关施工安装(改造)规范进行施工。

2、乙方工程使用的材料、设备必须符合甲方认可的设计方案的规定,以及通过相关部门检测合格的产品,否则,甲方有权要求乙方更换,有关费用由乙方承担。

3、乙方使用的辅材必须先提供样品并经甲方书面认可,方可采购进场安装(改造)。

第五条 验收

1、系统竣工

(1)系统按设计方案规定内容全部建成,经试运行达到设计使用要求并为甲方认可,视为竣工。少数非主要功能未按规定全部建成,由甲方与设计、乙方协商,对遗留问题有明确的处理方案,经试运行基本达到设计使用要求并为甲方单位认可,也可视为竣工。

甲方在试运行期间应如实记录试运行情况,根据行业标准的有关规定写出试运行报告。试运行报告中还应包括施工单位对使用单位进行技术培训的有关内容。

(2)系统竣工后,由设计、乙方写出系统竣工报告。其内容包括:系统概况;依据设计任务书或合同,对照正式设计文件对系统配置的设备、系统功能及系统软件运行质量自我评估,培训和维修服务条款等。

2、系统初验

(1)系统正式验收前,由甲方(或监理单位)组织设计、乙方根据设计或合同对系统进行初验,要求初验合格并写出初验报告。

(2)初验报告的内容包括:系统试运行概述;按照设计要求,对系统功能、运行效果进行检查的主观评价;按照设计对安装(改造)设备的数量、型号和系统软件的数量、版本进行核对的结果;对隐蔽工程随工验收单的复核结果等。

3、系统检验

系统正式验收前,应按照设计及国家标准对系统功能检验和管理平台软件测试。

4、系统验收

经初验合格的技防工程,乙方应提供有关文件报原审批设计方案的公安机关验收。甲方应配合乙方提供上述文件及验收工作。

第六条 维修保养

1、本监控系统保修期为_1_年,自工程完工并通过甲方及有关部门验收合格之日起计。保修期内,如系统发现故障,乙方必须在接到甲方通知之日起_______小时内派员维修,若非因甲方人为损坏的,乙方免收一切费用;

2、保修期届满后,甲方要求乙方修理的,以本合同附表一中的价格适当向甲方收费。

3、保修期届满后,甲乙双方另签订技术维护协议,乙方应对系统提供优惠的有偿技术维护。

4、甲方要求软硬件功能的改进、扩容不在保修之列,但乙方应继续为客户提供惠的服务。免费维修期内人为或自然灾害引起的故障或损坏,仅收取维修成本费。以下情况不属保修范围:自行拆卸改换机内任何部分(如:线路、零件)后造成损坏;非乙方指定的专业技术人员指导安装(改造)而引起的故障。

第七条 双方权利义务

(一)甲方权利义务:

1、审核乙方提供的设计方案、安装(改造)施工方案,并组织相关部门对方案进行认证,并报相关部门批准。在收到后的_______日内完成。向乙方提供必要的场地及施工用电。

2、按工程进度向乙方支付工程款。

3、委派_______为现场管理代表,监督、检查工程质量、进度。处理并协调甲乙双方在施工中发生的有关事宜。

4、在乙方供货后,甲方可以组织人员对器材进行验收。

5、配合乙方对工程进行竣工验收,及时办理竣工结算。

(二)乙方权利义务:

1、按施工安全规范做好施工质量、安全管理,凡施工期间发生的施工质量、安全事故,均由乙方负责并报告甲方及有关部门。

2、施工中因乙方责任造成的停工、返工、材料、器材损失等均由乙方承担。所有设备和器材验收前均由乙方妥善保管,如有损坏和遗失均由乙方负责。

3、及时办理工程竣工验收手续,对竣工验收后保修期内发现的施工质量问题负责免费返修。

4、对现场所有已完工的建筑及建筑装修、设备、器具有保护的责任,施工时如损坏甲方或住户财产,由乙方负责赔偿。

5、遵守甲方有关场地管理的规定并办理有关的手续。

第八条 违约责任

1、除不可抗力外,甲乙双方应严格遵守本合同的条款,否则,违约方须向另一方支付合同总造价 _______%的违约金,违约金不足以弥补另一方损失的,违约方还应就不足部分承担赔偿责任。

2、甲方如未按本合同的进度付款,每延迟一日,按应付而未付金额的_______%计付违约金。

3、由于乙方原因不能按工期竣工的,每逾期一日,按工程总造价的_______%向甲方计付违约金。逾期超过_______ 日,甲方有权单方解除合同,乙方除支付上述款项及返还甲方全部已付款项外,还须按合同总价款的_______%向甲方支付违约金,违约金不足以弥补甲方损失的,乙方还应就不足部分承担赔偿责任。

4、本监控系统若由于系统器材质量问题而影响工程验收,乙方必须无偿更换、返修,直至达到验收标准,

第九条 保密

甲、乙双方均应对技防工程技术资料保密。未经一方书面同意,另一方不得在合同期内或合同履行完毕后以任何方式泄露。保密内容包括但不限于下列项目:施工设计、图纸、图表、数据磁带、数据磁盘、基础资料等。

第十条 争议的解决

在本合同履行过程中甲、乙双方发生争议,双方应尽努力及时协商解决。若协商不成,任一方均可采取下列第 种方式解决:

1、向 仲裁委员会申请仲裁。

2、向 人民法院提起诉讼;

3、提交中国石化内部纠纷调解处理委员会调解。

第十一条 其他

1、按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金和各种经济损失,应当在明确责任后 天内付清,否则按逾期付款处理。

2、本合同如有未尽事宜,经双方友好协商,另签补充协议。

3、双方签订认可的设计施工方案及其它经双方签字确认的书面材料均为本合同的组成部份,与本合同具同等效力。

4、甲乙双方施工、设计方案以外的所有变更或要求必须致函对方,对方在收到通知后必须及时回函,如果_______日内不答复视为认可。

5、本合同及其附件自双方签字、盖章之日起生效,保修期届满结清余款后本合同第八条第2款仍需继续履行。

6、本合同一式_______份,甲乙双方各执_______份,具同等法律效力。

甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

法定代表人: 法定代表人:

签约代表: 签约代表:

联系电话: 联系电话:

开户银行: 开户银行:

帐 号: 帐 号:

邮政编码: 邮政编码:

2022第八期贵州大讲堂心得体会及收获五

高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。

高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人。

高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为规范较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为规范,班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学。

xx年下学期本班的管理目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。

工作要点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈。

1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周,达到学生自主管理的目标。

第三周:师生初见面。

第四周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

第五周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

第六周:主题班会:我的梦想

第七周:主题班会:现代中学生形象

第八周:主题班会:我为班级争光彩

第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。

第十二周:主题班会:推广普通话。

第十三周:“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:主题班会:法制教育活动。

第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)

第十六周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

第十七周:主题班会:我的未来,我决定

第十八周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。

第十九周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)

第二十周:期末考试。

第二十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期计划。

以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

2022第八期贵州大讲堂心得体会及收获六

甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,就试用期期间的有关事项订立本协议,共同遵照执行本协议各项内容。聘用告知本协议签订时,甲方已经如实向乙方告知了乙方与本协议相关的事项,如工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬以及乙方要求了解的其他情况,乙方对甲方告知的事项已经完全知晓、理解并自愿接受,在此基础上,甲乙双方平等自愿、协商一致签订本协议。

第一条试用期限:从--年--月--日起,至--年--月--日止,试用期限为--个月。

第二条甲方根据工作需要,安排乙方从事岗位工作,在工作期间,甲方可根据生产工作需要,调整乙方的工作岗位。

第三条甲方聘用乙方试用期工资为--元/月,甲方按月支付乙方的工资报酬。甲方在每月5日以货币形式支付上月工资。如遇特殊原因未能按时发放的,据实调整发放时间。试用期内,乙方其他福利按公司《薪酬管理制度》执行。

第四条甲乙双方在试用期内可进行双向选择。

如由于乙方主动离职或不能达到甲方工作岗位要求或因违反公司管理制度被公司除名而工作未达到5个工作日的,甲方将不予发放工资。

第五条甲方保证乙方按照国家有关规定享受各种休息休假。

第六条甲方做好乙方上岗前的培训工作并提供符合国家安全标准的劳动卫生条件。

第七条乙方需遵守国家法律法规和甲方的各项规章制度,按质按量完成甲方分配的工作任

务,甲方有权依照国家有关法律规定及公司规章制度对乙方进行奖惩。

第八条试用期内,乙方请事假五天以内或病假十天以内者,试用期顺延;乙方请事假超过五天(含)或病假超过十天(含)或旷工二天(含)以上者,此协议自动解除,工资按实际考勤结算。

第九条在试用期内,甲方如认为乙方不能胜任本职工作或发现乙方应聘材料弄虚作假,不符合录用条件的,可随时解除本协议,工资按乙方实际考勤,依据公司相关制度结算。

第十条在试用期内,乙方严重违反劳动纪律或者甲方的管理规章制度的;或者故意严重失职,给甲方利益造成损害的,或因乙方泄露甲方商业秘密,给甲方造成经济损失的;甲方有权立即终止此协议,且乙方应对造成的结果予以相应的赔偿。

第十一条乙方与甲方解除协议时,需提前3个工作日以书面形式通知甲方,待甲方同意且工作交接清楚后方可解除此协议,工资照常发放;如工作未交接清楚或交接期未满而强行离职者,工资暂缓发放或不予发放。

第十二条试用期满且经考核合格者,甲乙双方签订正式劳动合同,乙方享受甲方正式员工的福利待遇。考核不合格者,将予以辞退或延长试用期,延长期限最长不得超过一个月,延长期内仍不合格者,甲方予以辞退处理。

第十三条乙方声明:乙方在签署本协议时,已知晓甲方的规章制度并愿意遵守各项事宜。第十四条此协议未尽事宜,双方本着友好协商的态度协调解决。

第十五条本协议一式二份,甲乙双方各执一份,且自双方签字之日起生效。

甲方: 乙方:

--年--月--日 --年--月--日

2022第八期贵州大讲堂心得体会及收获七

第二十一条 在试用期中,除劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形外,用人单位不得解除劳动合同。用人单位在试用期解除劳动合同的,应当向劳动者说明理由。

第三十九条:劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:

(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;

(二)严重违反用人单位的规章制度的;

(三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;

(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;

(五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;

(六)被依法追究刑事责任的。

第四十条:有下列情形之一的,用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同:

(一)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;

(二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的。

劳动合同法试用期辞退案例分析:

不久前,家住梁园区的刘先生向记者反映,20xx年7月10日,他被市内的一家广告公司聘用,当时公司告知他有3个月的试用期,但是没有与他签订劳动合同。20xx年9月15日,公司通知他,由于他在试用期表现不佳,所以公司决定辞退他。刘先生怎么也想不明白,在试用期内他确实努力工作而且也圆满地完成了公司交给的任务。随后记者来到刘先生所在公司采访,该公司负责人表示,因为刘先生在3个月的试用期内表现不佳,公司研究后决定对他予以辞退,公司没有和他签订劳动合同,因他自己表现不好公司也不可能给他任何赔偿。

对于刘先生的遭遇,记者采访了本报法律顾问、河南保航律师事务所王建律师,王律师说,由于公司与刘先生之间没有签订劳动合同,根据《劳动合同法》第十九条第四款规定:试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。所以公司与刘先生口头约定的试用期是无效的。公司应当在聘用刘先生一个月内与其签订书面劳动合同。

《劳动合同法》第十条规定:建立劳动关系,应当签订书面劳动合同。已建立劳动关系,未同时签订书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内签订书面劳动合同。由于公司截止到9月15日仍未与刘先生签订书面劳动合同,因而不符合上述法律规定,根据《劳动合同法》第八十二条规定:用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者签订书面劳动合同的,应当向劳动者支付双倍工资。所以公司应当向刘先生支付9月份的双倍工资。

2022第八期贵州大讲堂心得体会及收获八

赠与人(甲方):

住所:

有效证件号码:

联系方式:

受赠人(乙方):

住所:

有效证件号码:

联系方式:

甲方自愿向乙方定期提供 ,并与乙方达成以下赠与协议。

第一条 乙方获自甲方的赠与只得用于 ,不得挪作他用。

第二条 甲方于每年 和 分两次向乙方无偿赠与人民币 元整。交付方式为 。

第三条 前述赠与的有效期为 年,自 开始至 时止。

第四条 合同履行期间若乙死亡,其继承人可继承其受赠者地位。

第五条 甲方有权监督乙方对所获赠与的使用,若乙方不当使用时,甲方有权要求乙方予以改正。如果乙方不予改正的,甲方可以撤销赠与。

第六条 如果甲方不按时履行赠与义务的,乙方可以请求其限期交付。

第七条 如乙方疏于 甲方有权解除本合同。

第八条 如果本协议任何一方未按本协议的规定,适当地、全面地履行其义务,应该承担违约责任。守约一方由此产生的任何责任和损害,应由违约一方赔偿。

第九条 本合同自 之日生效,合同文本壹式 份,甲、乙双方各执 份为凭,具有同等效力。

第十条 甲乙双方就本合同项下的相关事项产生争议的,可以协商解决,协商不成的,可以向 人民法院提起诉讼。

甲方(签字): 乙方(签字):

住址: 住址:

电话: 电话:

年 月 日 年 月 日

签订地点: 签订地点:

2022第八期贵州大讲堂心得体会及收获九

高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。

高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人。

高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为规范较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为规范,班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学。

xx年下学期本班的管理目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。

工作要点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈。

1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周,达到学生自主管理的目标。

第三周:师生初见面。

第四周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

第五周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

第六周:主题班会:我的梦想

第七周:主题班会:现代中学生形象

第八周:主题班会:我为班级争光彩

第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。

第十二周:主题班会:推广普通话。

第十三周:“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:主题班会:法制教育活动。

第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)

第十六周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

第十七周:主题班会:我的未来,我决定

第十八周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。

第十九周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)

第二十周:期末考试。

第二十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期计划。

以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

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