2023年红岩读后心得体会一年级简短(精选20篇)

通过总结心得体会，我们可以发现自己的不足并加以改进，提高自身的素质。写心得体会时，可以结合实际生活中的事例或案例，更好地阐述自己的观点和见解。这里有一些写得很好的心得体会范文，值得我们细细品味和学习。

红岩读后心得体会一年级简短篇一

一年级大家都迫不及待地进入了红岩这一部曲中，我也不例外。经过一年的学习，我受益匪浅，这本书也给了我很多启发和思考。

首先，在红岩这本书中，我感受到了青春的力量。故事中的小说主人公们，正值青春年华的他们，在那个特殊的时期中展现出了无畏的精神和坚毅的意志。他们以生命为代价，为了自由和民族的利益而不屈不挠地战斗，这种无私和勇敢让我感到震撼。与之相比，我自己的成长和困难显得微不足道。红岩这本书让我体会到，只有敢于拼搏和奋斗，才能真正发挥自己的潜能和价值。

其次，红岩给了我对爱和友情的新认识。红岩中的小说主人公，无论是冉慧还是鲁迅，他们都以自己的方式表达了对祖国和人民深深的热爱。他们情系家国，甘愿为了祖国的解放、人民的幸福去付出一切。而在红岩这个红色堡垒中，他们之间的友谊也显得格外珍贵。他们相互扶持、共同前行，互相在抗日战争中给予鼓励和支持。在这个过程中，他们不仅度过了无数的艰难险阻，也感受到了深厚的友情和相互关爱。在红岩这本书中，我学到了，友情和爱是无法用言语来形容的，只有付出、奉献和理解才能让这种感情变得更加坚固和珍贵。

再次，在红岩这本书中，我看到了人性的复杂和真善美的力量。红岩中的小说主人公们，身处于特殊的历史时期，也面对着各种困难和选择。他们中有些人坚守着自己的信仰和理想，始终保持着正义和勇敢的品质。而有些人则暗地里背叛自己的信念，为了自己的私利而出卖同志、破坏革命事业。他们的出现让我感到震惊和绝望，但正是这样的对比，让我明白了什么是真正的善良和正义。红岩这本书告诉我，无论多么复杂的社会和环境，总有一些人是保持真善美的，只有坚持正确的价值观，才能真正做到人性的完善和美好。

最后，红岩这本书给我留下了深刻的历史记忆。红岩中的故事发生在抗日战争时期，这段历史是中国人民在百折不挠的坚持下取得的伟大胜利。通过读书，我更加深刻地认识到，我们国家的繁荣和伟大是建立在无数烈士的付出和牺牲之上的。历史是我们的根，也是我们的骄傲和自豪。红岩这本书帮助我了解了我们国家的历史和革命，让我更加珍惜和爱国。

红岩这本书不仅仅是一部红色经典，更是一本思想的火炬。通过阅读这本书，我学到了很多，更加坚定了自己的理想和信仰。我将努力学习，成为有自己独立思考和创新能力的人，以自己的方式为祖国作出贡献。红岩读后的心得体会，让我对生活和未来充满了希望和信心。

红岩读后心得体会一年级简短篇二

最近我读了一本书《爷爷一定有办法》，书中讲述了一个小男孩约瑟在小的时候，他的爷爷送给他一块平常的蓝色布料，这块布料从开始成为他的毯子，再每次慢慢变旧后通过爷爷的巧手，把它改制成衣服、领带、手帕，一直到很小的纽扣。

故事读了之后，我收获了很多，尤其是爷爷的慈祥的爱心和灵巧的手，他使我明白，任何很平常的东西，如：一张纸、一块布料、一个玩具、甚至是我们用废的东西，只要我们拥有爱，敢于创造，勤劳的双手会改变现有的普通，给我们的生活带来色彩斑斓、快乐幸福。我想，我以后一定要认真学习、不断进取，学会创新，像这个故事里的爷爷一样，成为心灵手巧、勇于创新的人。

红岩读后心得体会一年级简短篇三

《爷爷一定有办法》是一本很好看的书，它说的是约瑟的爷爷给小约瑟做了一个衣服，随着约瑟的慢慢长大，这件衣服后来被爷爷改成了各种新的有用的东西。

这个故事告诉我们，只要通过自己开动脑筋旧的东西都能改成很有用的新的东西。我们小孩子也要发挥自己的想像力，创造力，让旧的变成新的。

红岩读后心得体会一年级简短篇四

合上《名人传》的最后一页，我的思绪便像奔腾的野马般飞奔了起来。

《名人传》是罗曼·罗兰的一部著作。这本书由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三传组成。其主人公分别为贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。

红岩读后心得体会一年级简短篇五

《西游记》是一部中国古典文学巨著，被誉为“中国四大名著”之一。对于一年级的我来说，这本书的内容较为复杂，需要认真阅读，但我仍然从中学到了许多道理，受益匪浅。

第一段：十万个为什么。

在读完《西游记》这本书之后，我感受最深的是探究与思考的重要性。如同孙悟空能够遍历天下求真相，儿时时的我们同样会问十万个“为什么”。读这本书不但能够拓宽我们的知识视野，更重要的是引导我们思考世界的奥秘。孙悟空不仅反思自己，也会想办法解决问题；我们在学习时也可以在思考中进一步提炼和包容那些看似晦涩的知识点，使自己的认识更为深刻。

第二段：团结就是力量。

在《西游记》中，孙悟空是众多人物中最具代表性和标志性的形象。他不仅聪敏机智，永不服输，而且有着团结的精神。在旅途中，他试图策划突破一位艰难的对手，他不仅联合了黄一郎和九头虫，也带领着朱蛤、蜘蛛精和其他队员，一起完成了决定性的胜利。这个场景让我们明白，只有团结协作，才有奇迹的出现，而臭名昭著的孙悟空，在这个团队中更是得到了众人的认同和尊重，这也是让我们学到了很多道理。

第三段：得到的才是最有价值的。

在《西游记》的旅途中，孙悟空、唐僧、沙僧、猪八戒一路困境能够克服各种困难，也靠的是使用他们拥有的道具：金箍棒、降妖宝、磨镜子，擦魔镜。人们参照这些道具，在日常生活可以更加自信和有力，哪怕是一小件物品也可以带来气息不同的改变。我们需要学会尊重，相信自己，相信自己的选择，因为它们会为我们创造不同的人生轨迹。

第四段：客观全面的思考。

在看完《西游记》以后，我更加明白了要客观看待世界、保持一种全面的思考方式的重要性。像《西游记》这类的文学作品，也十分助于我们建立对人生、世界和自己的全面、深入理解。这个过程是站在自己的角度，去探求这个世界最基本的规律和规范，以及各种人生的类型和形式。而这些就是我们成长过程中所需要正视的内在元素。

第五段：生命中的意义和价值。

最后，通过阅读《西游记》这一古典名著，我能够获得对于生命意义和价值的理解。在这个故事中，唐僧带着一群几乎成为他朋友和家人的伙伴，向西行送取真经，险象环生，风险巨大，但在如此包容、真诚、宽容、慈悲的旅途中，他们作为一群人形，意义可能比正式表达的意义还要更为深厚。这个过程中，他们获得了内在的成长、学习和提高，并把这些经验传递给了更多人。

总之，在阅读《西游记》这一时尚文学作品的过程中，我体会了思考能力、团队协作和道德感与责任感，这些内在的成长和学习过程将伴随我整个人生。我的信仰告诉我，去发现和掌握人生真正的意义和价值，是人类过程的一部分，也是我们一生的使命。

红岩读后心得体会一年级简短篇六

今天我读了《爷爷一定有办法》这本书讲的是：约瑟小时候，爷爷为他缝了一条奇妙的毯子，毯子又舒服、又保暖，还可以把噩梦通通赶跑。不过约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变得老旧了。

妈妈想把它丢了，约瑟说：“爷爷一定有办法。”就这样爷爷把毯子变成了一件外套，再把外套变成背心，又将背心变成领带，再由领带变成手帕，最后将手帕变成纽扣。可是有一天连纽扣都丢了。第二天，约瑟去学，约瑟拿起笔了，在纸上刷刷刷地写着，他说：“这些材料还够……”……写成一个奇妙的故事。

红岩读后心得体会一年级简短篇七

读了《爷爷一定有办法》，我体会到了：做什么事情都要都想办法多动脑筋。下面是本站小编为大家整理的《爷爷一定有办法》。

读后感。

心得体会。

这本书讲的是约瑟有任何问题都找爷爷。第一次，爷爷给他做的毯子旧了。爷爷改成了外套。第二次，外套旧了。爷爷改成了背心……最后改成的扭扣也不见了，但他写成了一篇奇妙的。

故事。

这个故事告诉我们一个道理：凡事都要多动脑筋，想办法，把不能用的东西变成能用的东西。

我最喜欢的书就是《爷爷一定有办法》。这本书讲的是约瑟有一个心灵手巧的爷爷，他既慈祥又聪明，总可以。

变废为宝。

把旧东西变成新东西。就像变。

魔术。

一样，好神奇啊!

这个故事告诉了我们要。

反思。

自己：平时要勤俭节约，不浪费，要好好学习，就像故事中的爷爷一样，做个心灵手巧的孩子，遇到事情要先思考，想办法。

你也来读读这本书吧!相信你会从中感受到爷爷的好品质!

最近我读了一本书《爷爷一定有办法》，书中讲述了一个小男孩约瑟在小的时候，他的爷爷送给他一块平常的蓝色布料，这块布料从开始成为他的毯子，再每次慢慢变旧后通过爷爷的巧手，把它改制成衣服、领带、手帕，一直到很小的纽扣。

故事读了之后，我收获了很多，尤其是爷爷的慈祥的爱心和灵巧的手，他使我明白，任何很平常的东西，如：一张纸、一块布料、一个玩具、甚至是我们用废的东西，只要我们拥有爱，敢于创造，勤劳的双手会改变现有的普通，给我们的生活带来色彩斑斓、快乐幸福。我想，我以后一定要认真学习、不断进取，学会创新，像这个故事里的爷爷一样，成为心灵手巧、勇于创新的人。

《爷爷一定有办法》这本书告诉我们，只要想办法，就能制作一个很讨人喜爱的东西。虽然每个人都没办法无中生有，但只要有人给你一件东西，你就可以随心所欲地想象、创造。我非常佩服约瑟爷爷的智慧和。

想象力。

而且我还要学习他用他一双勤劳的双手让一件废弃的东西变废为宝的勤俭节约的生活习惯。我们都应该向约瑟和爷爷学习不要浪费东西。

读“爷爷一定有办法”让我觉的这个故事里的爷爷为约瑟修改了一次又一次本来要丢掉的毛毯、大衣……，使我懂得了无论遇到什么问题都要学会动脑、动手，只有这样才会有奇迹出现。

通过这次读《爷爷一定有办法》这本书，我觉得故事里的小约瑟很节约，东西旧了不能用了也舍不得扔掉，但就是什么事情都要爷爷帮着做，小的时候还可以原谅，长大了怎么还要爷爷做，爷爷已经很老了，应该好好照顾他，而不是让他劳累。

小朋友自己的事情自己做，不能每件事都靠大人，平时还是要多动脑多动手，做一个勤俭节约的好孩子。

我非常喜欢《爷爷一定有办法》书中约瑟的爷爷。爷爷是一位很有智慧和爱心的长辈。他很喜欢约瑟，并为约瑟做了一条奇妙的毯子，毯子旧了，爷爷把它改成一件奇妙的外套，外套不合身了，爷爷把它改成一件奇妙的背心，背心不合穿了，爷爷把背心改成一条奇妙的领带，领带脏了爷爷把领带改成一条奇妙的手帕，手帕旧了爷爷把它改成一颗奇妙的纽扣，有一天约瑟发现纽扣不见了，就把他发生的这些事情写成了一个动人的故事。

我们今天才能读到这么优秀的故事。我也要向书中的爷爷那样对自已所喜欢的事物保持一份热情和坚持，为实现自已的梦想而努力学习。

爷爷能把废物变成可用物，好了不起呀。把旧毯子改成外套，又把外套改成纽扣等。约瑟总是说爷爷一定有办法，爷爷真的有办法，很厉害。

我也想这样子，把没用的东西变废为宝。

读完这个故事，我觉得爷爷真的很厉害，他每次都有办法把不能用的东西变成非常有用的东西，我也要向这位爷爷学习节约不浪费，让妈妈把我不用的东西变成有用的东西。

周末，我和爸爸妈妈一起读了《爷爷一定有办法》。我觉的爷爷是一个好神奇的爷爷，什么到他手里都能变出新的东西。但是如果丢了就没有办法再变了，所以我们一定要看好自己心爱的东西啊。

红岩读后心得体会一年级简短篇八

今天，我陪儿子一起把《爷爷一定有办法》这本书读完了，我的感触颇深。这本书描写的是一个充满智慧与爱心的老人，他用自己的敏思把小时候亲手给孙子缝制的毯子变成外套，变成背心，变成手绢，变成领带，最终变成纽扣。他用自己的巧思和行动影响和教育了孙子，通篇文章中，我印象最深的是“这个材料还够做……”，每当读到这句话，我的脑海中就会出现一幅画面：昏暗的灯光下，一个慈祥的老人坐在椅子上，手捧一件破旧的毯子在冥思苦想，满脸的纹路中盛满了对孙子的爱！在通篇文章中，文字重复而有节奏，画面显示的小镇和人们脸上的丰富表情让人倍感温馨，尤其是在文章结束时，连爷爷也束手无策的时侯，让我们读者也跟着揪心。

红岩读后心得体会一年级简短篇九

作为一年级的学生，我在这一年里经历了很多的学习和成长。其中，《红岩》这本书对我影响最深，给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书，我明白了什么是真正的勇敢和坚持，同时也收获了许多宝贵的人生经验。

第一段：勇敢是战胜困难的力量。

红岩是一个小岛，与外界相隔甚远。岛上的人们为了生存，必须勇敢面对海上的凶险。书中的主人公沈鸿斌正是一个勇敢的年轻人。他无论在风浪中还是在敌人的追杀下，都能坚持自己的信念和责任。他以自己的勇气和坚持赢得了人们的认可。从他的身上，我学到了勇敢的真谛：只要心怀正义，就会有无尽的勇气去面对任何困难。

第二段：坚持是战胜失败的力量。

红岩上的人们，面对敌人的进攻，几经磨难，却始终坚持不懈。他们的坚持，不仅仅是为了保卫家园，更是为了守护心中的理想和信念。正是因为他们坚持不懈，最终取得了胜利。这让我明白了坚持的重要性。无论面对多么艰难的情况，只要我们坚持不放弃，相信自己的力量，就能够克服困难，实现自己的目标。

第三段：团结是战胜敌人的力量。

红岩上的人们在面对敌人的进攻时，团结一心，同仇敌忾。他们互相帮助，在团队中发挥出更大的力量。正是因为大家的团结合作，才能够击败强大的敌人。这让我明白了集体的力量是无穷的。我们要学会与他人和睦相处，团结合作，共同进步。只有这样，我们才能够在面对困难时形成合力，战胜敌人。

第四段：责任是战胜领导力的力量。

红岩上的人们，不论是领导还是普通百姓，都肩负着自己的责任。他们始终以赴敌前线的决心和责任心，带领小岛上的人们战胜敌人。这让我认识到，一个人只有在担起责任的时候，才能够发挥出自己的潜力和领导才能。而一个团队、一个组织也需要每个成员担当自己的责任，共同为目标而努力，才能够取得良好的成绩。

第五段：红岩精神是我们应当追求的目标。

红岩上的人们，以他们的勇敢、坚持、团结和责任，创造出了一个奇迹。红岩精神成为了一代人的信仰和追求。对我来说，红岩精神不只是一部小说中的故事，更是一种情怀和人生态度。我希望自己能够在今后的学习和成长中，始终保持勇敢、坚持、团结和责任的态度，为实现自己的梦想努力奋斗。

通过阅读《红岩》，我从中得到了许多宝贵的人生经验和启示。勇敢、坚持、团结与责任是我们在成长过程中应该具备的品质，也是战胜困难和实现梦想的动力。红岩精神将与我一同成长，激励着我勇往直前。我希望每个人都能读到《红岩》，通过这本书学会自强、自立，坚持不懈，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

红岩读后心得体会一年级简短篇十

作为一本古典名著，西游记自问世以来就备受许多读者的喜爱，包括了我们这些年幼的小学一年级学生们。在课堂上，我们接触了这部名著，阅读了它，从中受益匪浅。在这篇文章中，我将通过五段式来分享我在读完西游记后的心得体会。

第一段：文学价值。

西游记是一部文学经典，它通过丰富的描写技巧，展现出了一个充满幻想又充满深意的世界。尤其是书中对于道义、人性、情感等方面的描写，体现了作者对于这些问题的深刻思考和见解，使我们能够更清晰地认识到人性的复杂性和对于美好道德的向往。阅读西游记，不仅仅是一件耐人寻味的事情，同时也可以提升我们的文学素养和思考能力。

第二段：学科价值。

西游记作为一本古典名著，涵盖了许多学科知识，包括历史、地理、文化、宗教等方面的知识。在阅读的过程中，我们可以从中了解到许多古代文化和思想，在日常生活中，这些知识也有助于我们的实际运用，建立更为广阔的知识储备。

第三段：情感价值。

西游记中不仅仅是枯燥的历史、地理、文化知识，还蕴含了许多情感元素。例如师徒之间的情谊、五百年的思念和等等。在人类的成长历程中，情感的培养是非常重要的，因此，读完西游记能够引起我们对于情感问题的思考，通过观察和思考，我们可以在不断地磨练中培养自己的情感。

第四段：教育价值。

在西游记中，我发现最重要的教育思想就是”顺应天命，勇往直前”。在书中，降妖伏魔的旅程中既有艰辛，也有喜悦。可是猪八戒、沙悟净却不被前路的阴霾和困境击倒，在不断的挑战中前行。这就是书中刻画给我们的一种勇气精神和不服输的豁达情操，鼓舞我们在任何时候都要勇往直前。

第五段：生命价值。

西游记描绘了一次充满挑战的生命之旅，猪八戒、沙悟净和唐僧的旅程，充满了拼搏和之际。唐僧的境况与现代人群体较为相似，他的旅程，反映了人生意义的毫无保障的现实。然而，在各种干扰和困难面前，他们始终坚守信仰和目标不倒。

结语。

阅读西游记的收获是丰富的，与现在的我们很多生活初衷类似，站在这部名著的角度上，带我们大胆憧憬和探索美好的空间。因此，我相信在我们的生活与学习中，也能够继续借鉴书中的精神和理念。

红岩读后心得体会一年级简短篇十一

家长是孩子成长过程中最重要的伴侣和引导者。作为家长，我们要时刻关注孩子的成长和教育，因此，阅读家长心得是必不可少的。最近，我作为一位家长，在阅读后深刻体会到了家长在孩子一年级阶段的重要作用。以下是我在阅读后的心得体会。

首先，一年级是孩子教育的起点，家长在这个阶段的作用至关重要。家长是孩子最亲近的人，也是最重要的榜样。在阅读中，我意识到我对孩子的影响力是无可替代的。孩子在学校接触到的只是一部分知识，而家庭教育更加涉及品德、价值观、情感等方面的教育。作为家长，我要不断提醒自己在言行举止中树立良好的榜样，引领孩子树立正确的人生观和价值观。

其次，初级阶段的学习任务对孩子来说可能会有些吃力，家长需要给予全力的支持和鼓励。通过阅读家长心得，我明白了家长的参与是孩子成绩进步的关键。在一年级中，孩子开始接触到知识，学习阅读、写字、数学等基本技能。这个过程可能会让孩子感到困难和无奈，家长的支持和鼓励是孩子坚持下去的动力。在日常生活中，我们可以和孩子一起读绘本，倾听他们的阅读成果，及时表扬鼓励，给予他们信心和勇气。

再次，家长的陪伴和关心对孩子的情感发展和自信心的建立至关重要。一年级是孩子个性和情感发展的重要阶段。在阅读家长心得中，我认识到孩子在这个阶段需要得到家长的关心和陪伴。我们应该多和孩子沟通，了解他们的心理需求，在他们面临困难的时候给予理解和安慰。此外，家长还要给孩子树立正确的自信心，鼓励他们从小事中找到快乐和成就感，并帮助他们不断成长，培养自主学习的能力。

最后，家长要在孩子的学习中保持合理的期望值。阅读家长心得后，我明白到不要给孩子过多的压力，尤其是在一年级阶段。每个孩子的学习能力和进度都是不同的，家长要根据孩子的实际情况给予合理的期望值。如果对孩子施加过大的压力，可能会导致他们对学习产生畏惧心理，从而影响学习效果。因此，我们应该鼓励孩子，尊重他们的学习进程，让他们在轻松愉快的学习环境中取得更好的成绩。

综上所述，家长在孩子一年级阶段扮演着至关重要的角色。通过阅读家长心得，我意识到自己在孩子成长中的不可替代性，需要提供全力的支持和鼓励。同时，我也体会到了对孩子情感上的关心和陪伴的重要性，要给予他们正确的自信和成长空间。最后，合理的期望和学习环境也是家长给予孩子的重要关怀。通过不断学习和探索，我们将成为出色的引导者和陪伴者，帮助孩子顺利度过一年级阶段，并为他们的未来奠定坚实的基础。

红岩读后心得体会一年级简短篇十二

一年级是孩子们踏入小学教育的开始，对于家长来说，如何适应和支持孩子的学习是一个重要的关注点。阅读是培养孩子学习兴趣和提高语文能力的有效途径之一。近日，我在阅读了一些关于家长心得和体会的文章后，对家长如何有效地帮助孩子进行阅读有了更深的认识和体会。

首先，家长阅读后的第一感受是要与孩子建立良好的阅读习惯。通过与孩子一起读书，可以培养他们的阅读兴趣，增加对书籍的喜爱。在家长的引导下，孩子会逐渐形成每天读书的习惯，从而提高他们的阅读能力和自主学习能力。

其次，家长心得感受到要选择符合孩子年龄和兴趣的读物。在孩子刚开始学习阅读的时候，家长要选择一些简单有趣的图书。这样的读物不仅能够吸引孩子的注意力，还能培养他们的语感和理解能力。当孩子对阅读产生了浓厚的兴趣之后，家长可以逐渐引导他们阅读一些有一定挑战性的书籍，帮助他们扩展知识领域。

第三，了解孩子的阅读需求并为他们提供支持是家长在阅读后的体会之一。每个孩子的兴趣和阅读需求都有所不同，家长要耐心倾听孩子的意见和想法，了解他们喜欢的书籍类型和题材。在这基础上，家长可以为孩子提供相应的阅读材料，并鼓励他们思考、讨论和写作，以提高他们的认知能力和表达能力。

另外，家长们也强调了培养孩子的读书兴趣和独立阅读能力。阅读是一项需要毅力和耐心的活动，千篇一律的家长阅读体会中都强调了须要给予孩子持续而有力的支持与鼓励。只有家长的鼓励，让孩子们保持对阅读的兴趣和热爱，才能够长期坚持、持续学习，并从中获得更多的成就感和满足感。而且，家长还提到了为孩子创造有利于阅读的环境。例如，家中摆放一些有趣的图书，让孩子能够随时取阅；限制电子设备使用时间，多亲近自然的环境等等。

最后，家长们还强调了对孩子阅读成果的及时反馈。无论是表扬孩子的阅读进步还是给予适当的建议，家长的及时反馈对孩子的学习意义重大。家长不应只关注孩子的阅读量，更重要的是关注孩子的理解能力和思考能力的提升。通过积极的反馈和鼓励，孩子会更有动力和信心去探索更多的书籍，提高自己的阅读能力。

总之，家长阅读后的心得和体会对于家长如何有效地帮助孩子进行阅读提供了重要的参考。建立良好的阅读习惯、选择适合孩子的读物、了解孩子的阅读需求并提供支持、培养孩子的独立阅读能力以及及时给予反馈是家长在阅读后的重要领悟。只有掌握了这些关键点，家长才能更好地引导孩子进行阅读，从而帮助他们在学习中取得更好的成绩，同时也为他们培养了良好的读书习惯和对知识的热爱。

红岩读后心得体会一年级简短篇十三

今天我和妈妈一起阅读了《爷爷一定有办法》这本经典的绘本书。故事是由一块普通的蓝料子带来的，讲了慈祥的爷爷既聪明又心灵手巧，总是能把旧的看上去可以扔弃的东西重新变新，让约瑟看见了、穿上了，吃惊不小、喜出望外；“楼板下的”小老鼠一家，也是智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零零碎碎缝制成自己喜欢的模样，把平常的日子装备拿起来，平常的日子就是很忙碌，很幸福的了。

这个故事里的奇迹全都是爷爷创造出来的，是他的慈祥的爱心和灵巧的手，可是其实这也是所有慈爱的长辈们都创造出来的。在看故事的时候我想到了我的外公，每当我的自行车轮子偏了、轮滑鞋不合适了、电子琴没电了……我都会大喊道“姥爷来给我修修……”在我的眼里外公就是全能的。故事中爷爷的目光和微微的笑，也是慈爱的长辈们的目光和微笑，谁都能看见，谁也都有这样的记忆。

普通的生活和日子是最好的料子，无论是蓝色、黄色、灰色，甚至黑色。重要的是你能想到把它变成什么。爷爷的奇妙是不仅想到了把它变成一条毯子，更是接二连三的变成衣服、领带、手帕，乃至让人一点都没料到的一粒纽扣！

这是一本很不错的绘本书，值得小朋友跟家长一起阅读。

红岩读后心得体会一年级简短篇十四

作为一年级学生，我读完了《红岩》这本书，对于这本书，我的感受和体会不尽相同。《红岩》是中国作家冰心所著，是一本关于抗日战争背景下的儿童文学作品。通过主人公十三岁的红岩，作者展现了历史时期下的爱国情怀和个人奋斗的故事。这本书让我明白了爱国是一种责任和使命，也让我明白了奋斗的意义。

首先，《红岩》中的主人公红岩十三岁就放弃了读书的机会，投身到了抗日战争中，同我一样离家背井，只不过他是为了国家，为了民族的解放。他用自己的行动证明了自己的爱国热情，在斗争中放弃了自己的生活，展现了无私奉献的精神。我从中深深感受到了爱国是一种责任和使命，我们每个人都应该为国家发展贡献自己的力量。

其次，《红岩》中的红岩面对困难始终不放弃，他在战斗中不断克服困难，最终取得了胜利。这让我深刻明白了奋斗的意义。人生的道路并不一帆风顺，只有坚持不懈的努力，才能在困难面前勇敢前行，取得成功。我从红岩身上学到了坚持不懈的精神，不论遇到什么样的困难，都要勇敢面对，相信自己能够克服困难。

而红岩的另一种精神，就是不忘初心，永远保持纯洁的心灵。书中红岩在困境中，他一直保持着他那积极向上，纯真善良的心。面对敌人的残酷对待，他没有憎恨和报复的心，而是用自己的善良去感化他人。这种纯洁的心灵让我深受感动，同时也让我明白了，无论生活对我们怎样，我们都要保持内心的善良和纯洁，用自己的正能量去影响身边的人。

最后，《红岩》中的战斗和胜利，虽然是红岩一个人的事情，但是红岩并不是孤独的。在他身边，有着许许多多个人为他提供支持和帮助。无论是李教员还是杨书记，他们都在红岩最困难的时候，伸出了援助之手。这个时候，我明白了团结的力量是无穷的。只有大家团结一心，众志成城，才能共同战胜困难，取得胜利。

通过阅读《红岩》，我深深体会到了爱国的责任和使命，奋斗的意义，保持纯洁善良的心，以及团结合作的重要性。这些都是我们作为一年级学生所需要具备和追求的品质。希望我能够时刻保持对祖国的热爱，用自己的努力为祖国的繁荣做出贡献，同时也希望能够始终坚持，不畏困难，勇往直前。让我们用爱国的心灵去塑造美好的未来，为中国的明天贡献自己的力量！

红岩读后心得体会一年级简短篇十五

大家好，我是瞿溪二小一（3）班的戴伊晗，今天我给大家分享一本我非常喜欢的一本绘本《爷爷一定有办法》。

这是由一块普通的蓝料子带来的故事，讲了慈祥的爷爷即聪明又心灵手巧，给小主人公约瑟做了一条奇妙的毯子，后来爷爷又不断把变的老旧的毯子改成了背心，领带，手帕，扣子。善于动脑的爷爷总是能把旧的，看上去可以丢弃的东西重新变成新的，使人看见了，听见了都会惊叹不已！虽然最后布料消失了，但是我想约瑟一定是非常幸福的！在我们的生活中也是一样的，有形的事物虽然会消失，但是它所留下的记忆带给我们的快乐却会永远留在我们的心里！

爷爷用爱与智慧给了约瑟无尽的关怀和爱护，守护了约瑟的成长，在约瑟失望的时候，总是能想出办法给他惊喜，让他开心起来，陪他度过了一个快乐的童年。这也让我想起了我的爷爷，对我也总是关怀备至，每当我遇到困难，他总是会悉心教导我，帮助我。他还会像一个老顽童一样和我一起玩游戏！给我带来了许多的欢乐！

我的分享结束了，谢谢大家！

红岩读后心得体会一年级简短篇十六

《西游记》是中国古代四大名著之一，它深受读者喜爱，被广泛地阅读和研究。而作为一名小学一年级的学生，我也有幸读过一篇篇动人心弦的篇章，从中受益匪浅。下面，我将分享一下我在阅读《一年级西游记》时所感受到的心得和体会。

第二段：主体1。

《一年级西游记》讲述的是孙悟空、猪八戒和沙僧三个徒弟跟随师父唐僧西天取经的经历。虽然这个故事已经不是第一次听了，但这次读后又有了不同的感受。我发现，三个徒弟在路上经历了很多困难和危险，但他们始终坚持着完成任务的信念，这让我很感动。而且，他们之间互相帮助、互相支持的精神更是令人感受到了人类之间最珍贵的情感。

第三段：主体2。

除了主人公之外，书中还有许多非常有趣的角色，如菩提老祖、红孩儿、牛魔王等等。其中，我最喜欢的是孙悟空。他勇敢、机智、聪明而且还会变化，可以说是个万能的大师兄，这让我非常羡慕他。而他的性格也让我深受启发。他不怕困难，勇往直前，永不言败。他的精神是我所学习的好榜样。

第四段：主体3。

在故事的结尾，我们看到孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧都完成了自己的使命，并获得了相应的回报。这让我再次认识到：只要坚持自己的目标，不断努力，就一定会收获成功。而成功的背后，是需要经历无数的艰辛和折磨，需要不断的探索和努力，需要坚定自己的信念和意志。

第五段：结论。

通过阅读《一年级西游记》，我知道了勇敢、坚定和信念的重要性。同时，故事中的人物给予我了深刻的启示，让我明白了在人生的征途中应该如何面对挑战和困难。正如唐僧西天取经，路途漫漫，但只要我们有勇气和决心，就一定能够抵达目的地。我相信，这个故事会在我之后的成长中起到重要的指导作用。

红岩读后心得体会一年级简短篇十七

爷爷可以对神奇的东西有办法，可以缝出手帕啊，小扣子啊。这个故事就告诉我们，一个东西不能丢，丢了就没有了。如果用旧了，就可以缝一缝。比如说：有羊毛的，可以缝一个衣服，就是羊毛衣。

如果羊毛衣穿旧了，就可以把它变成围巾，围在脖子上可暖和了。围巾旧了可以变成项链，爱心，小圆圈，就是带羊毛的好玩的东西。

红岩读后心得体会一年级简短篇十八

作为家长，我们时刻关注孩子的学习和成长。由于许多家长都从小受到读书的熏陶，我们深知阅读对孩子的重要性。然而，随着年龄的增长，孩子在学校中可能会有更多的课业压力和其他爱好的纷扰，导致阅读时间减少。因此，家长也要积极参与孩子的阅读，通过阅读活动与孩子分享心得体会，促进他们对阅读的兴趣和理解。本文将谈谈我作为家长的阅读体验和我对孩子阅读的一些心得体会。

作为家长，我积极参与孩子的阅读活动，选取了一些适合一年级学生的经典儿童读物。每天晚上，我和孩子一起坐在床上，轮流读故事。在这个过程中，孩子会偶尔停下来问一些问题，或者解释他自己对故事的理解。我发现这是孩子读书的重要机会，不仅可以加深对故事情节的理解，还能够培养孩子的表达能力和思考力。在阅读的过程中，我们也会讨论故事中的道德价值观，这不仅有助于孩子明辨是非，也能够引导他们形成正确的价值观。

通过陪伴孩子阅读的过程，我发现阅读可以使孩子打开想象力的大门。有时候，孩子会用他们的小脑袋去想象故事中的人物和场景，并把这些形象绘制在纸上。这样的绘画和想象能力对孩子的创造力和艺术感受力的发展至关重要。阅读也有助于拓展孩子的词汇量和语言能力。孩子在阅读过程中会接触到更多的生词和新的语言结构，通过不断的阅读积累，孩子的语言表达会更加准确和丰富。

第四段：培养阅读兴趣的方法。

作为家长，我们应当帮助孩子培养阅读的兴趣。首先，为孩子提供适合年龄的阅读材料，包括儿童文学、科普读物等。其次，鼓励孩子选择自己感兴趣的书籍，让他们从中找到乐趣。同时，我们可以设立一些阅读目标，例如每周读完一本书，并以奖励的方式鼓励孩子履行这一目标。最后，我们还可以参与到孩子的阅读中，和他们一起讨论故事情节、人物性格等等。这样既可以增进家长与孩子之间的交流，也可以加深孩子对阅读的理解和兴趣。

第五段：结语。

总而言之，家长对一年级孩子的阅读体验和孩子阅读的心得体会是非常重要的。通过家长的参与和指导，孩子能够更好地理解故事，培养阅读兴趣，拓展自己的想象力和语言能力。所以，我们作为家长应该不断地鼓励孩子阅读，陪伴他们一起成长。通过这样的共同努力，我们相信孩子们会在阅读中找到乐趣，并从中受益终身。

红岩读后心得体会一年级简短篇十九

爷爷在约瑟小时侯，用一块布做了一个毯子，随着约瑟的长大，毯子被爷爷不断改成外套、领带、纽扣，这说明爷爷和约瑟感情很深，这就是爱的体现和俭省节约的具体表现。

我从现在开始一定要听爸爸妈妈和老师的话，养成俭省节约的好习惯，做一名董事的好孩子。

红岩读后心得体会一年级简短篇二十

《爷爷一定有办法》讲了一个简单的故事，主人公是约瑟和爷爷。约瑟小时候，爷爷送给他一条毯子，随着年龄的增长，这条毯子慢慢变旧了，于是约瑟就去找爷爷。之后，爷爷把毯子改成了外套；后来外套变小穿不下了，爷爷把外套改成了背心。.。.。.就这样一条小毯子最后变成了两颗扣子缝在约瑟的衣服上陪着约瑟。可是约瑟把这两颗扣子掉了，约瑟又去找爷爷，可是这次即使是爷爷也无能为力了。

通过这个故事，我感觉约瑟对爷爷有一种钦佩和依赖，认为爷爷在自己需要的时候总会给他帮助，是自己安全的依靠，能解决自己的难题。但是爷爷已经慢慢变老，约瑟也长大了，有些事不能总依赖爷爷，还需要自己学会独立。

这个故事里，还有一个有趣的地方：在约瑟家地板下面住着小老鼠一家，每次爷爷给约瑟改衣服时剪下了的布都被老鼠一家用来做了自己需要的日常用品，还真是废物利用啊！

你看这本书是不是既有趣又有意义啊？而且如果你认真读，仔细看，或许还会有更多的收获哦！