很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
如何写阅读红岩深刻读后感心得范本一
读书是一种享受,读书是一种快乐。
书籍点亮人生,书香飘逸生活。
为了响应第14个“世界读书日”,为了让更多的人知道读书的重要性,为了更多的人读更多更好的书,我校发起以下倡议:
我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。
从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。
每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时。
时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长。
我们要读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。
在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。
古人云:行万里路,读万卷书。
我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。
让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感。
令自己都能切实感受到从读书中汲取的东西。
同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。
让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣。
最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
倡议人:
时间:x年xx月xx日
如何写阅读红岩深刻读后感心得范本二
亲爱的读者朋友:
您好!感谢您一直以来对xx省图书馆的关心和厚爱,对我们工作的支持和帮助。图书馆因您而充满活力,我们的工作因您而富有意义。
“读一本好书,就是在和一位伟人对话。”每当置身于人类智慧的圣殿中尽情徜徉:真挚动人的文学,沧桑厚重的历史,深刻睿智的哲学,严谨缜密的科学……我们的心情是何等的惬意!书籍不仅让我们学到知识,还陶冶着我们的情操。公共图书馆开始全面实行“无障碍,零门槛”的服务,为广大人民群众免费获取知识信息,共享文化发展成果提供了便捷的渠道,这是全社会文化素质提升的美好开端。
可就在这一方净土中,却也存在着一些不和-谐的音符,图书资料被随意堆放;阅览桌和地面上随处可见的食品袋、饮料瓶等垃圾;一些图书“惨遭毒手”,有些内页不翼而飞,有些被涂抹得面目全非,有些新书上架不久就被折磨得支离破碎,有的人漠视他人的存在,嬉笑喧哗,电话铃声不断,有些人肆意横卧在休息区的沙发上睡觉……。等等这些不文明行为,既亵渎了图书馆这个神圣的知识殿堂,也扰乱了他人专注阅读的心智。
图书馆是净化心灵、提升自我的清静之地,文明阅读行为既体现您的自身修养,又包含着对他人的关照。为了让图书馆最大程度地为广大读者服务,使文献资源发挥最大效益,我馆向全体读者发出文明阅读的倡议:
1、自觉遵守图书馆借阅规则,尊重图书馆工作人员的劳动。
2、爱护图书,阅读时轻拿轻翻,不随处丢弃图书。
3、不在书刊上随意涂抹、圈点和勾画,不损毁、藏匿图书。
4、节约使用图书馆水电等资源。
5、不在阅览区域内吃东西,喝有色饮料,不乱扔垃圾,保持环境整洁。
6、请自觉将手机调为震动或静音,图书馆内不大声喧哗,保持阅览室内安静。
亲爱的读者,让我们携起手来共同维护大家共有的精神家园,共同创造安静、整洁、舒适的阅读环境,使您的读书时光充实快乐!
为了让更多的读者参与到图书馆文明建设中来,提升读者的图书馆意识,在提出文明阅读倡议的同时,我馆还面向广大读者开展征集图书馆文明阅读提示语活动。现将具体事项通知如下:
一、征集时间:
20xx年7月2日至20xx年7月31日。
二、征集要求:
1、提示语要符合图书馆实际工作,对规范读者的借阅行为和馆员的服务行为有警示作用。
2、内容要求原创,积极向上,具有时代感,温馨而富有人情味,言简意赅。
三、投稿方式:
纸质版稿件请交至xx省图书馆一层北侧阅读推广部,电子版稿件可发至#url# ;我们还将在官方微博(新浪#url#、腾讯微博#url#)上进行征集,请在征集通告后以评论回复或发私信的形式提交您的稿件。所有提交稿件请注明本人姓名和联系方式。
四、评选奖励办法:
读者所提交的提示语稿件,我们将组织专业人员进行审核评选,一经选用,图书馆将通过公示方式予以表彰,并给予适当奖励。所选用的文明提示语将张贴在我馆阅览区、自修区等公共区域。
xx省图书馆
20xx年6月30日
如何写阅读红岩深刻读后感心得范本三
市民朋友们:
阅读,让生活更美好。在宁波市第七届全民读书月到来之际,我们诚挚地向全体市民倡议:
每个公民行动起来,广泛参与阅读活动。以阅读增长知识、丰富心灵、提升品质,让个人与宁波这座城市内外兼修,完美统一,散发出浓浓的书香气息。
每个家庭行动起来,全家融入阅读活动。家庭成员一起品读好书,共享阅读好时光,让阅读成为家庭生活的一部分,让醉人的书香飘溢在千家万户。
各级企事业单位行动起来,大力开展阅读活动。让读书成为工作生活的一部分,积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”等,通过读书学习助推宁波更好地发展。
一座有书香的城市,有阅读氛围的城市,才是令人向往的美丽城市。让我们共同行动起来,自觉参与到全民读书月活动中来,让阅读如夜空中的萤火虫净化我们的心灵、点亮我们的城市!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
如何写阅读红岩深刻读后感心得范本四
一、指导思想
为落实课标提出的义务教育阶段“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料”和第二学段(3-4年级)“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字”的要求,帮助学生形成丰厚的文化积淀,形成健康的审美情趣和良好的生活与学习习惯,从而促进学生人文素养、科学素养和综合学习能力的可持续发展,现制定三年级学生阅读活动计划。
二、阅读目标
核心目标“让书籍走进生活,让阅读成为习惯。”
1.让好书伴随学生成长,扩大知识层面,培养语感,积累个性语言,提高写作能力,为其终生发展奠基。
2.营造良好的读书氛围,培养学生课外阅读兴趣。
3.培养良好的读书、思维、表达习惯,提高阅读、鉴赏能力。
4.培养学生丰富的情感、积极乐观的人生态度和科学的价值观,学会学习、学会生活。
三、时间安排:
1.读书指导时间:每周五阅读课,教师作相应阅读指导。
2.分散读书时间:中午到校,上课之前自由阅读。
3.双休日:在家阅读不少于1.5小时。
4.每天晚上:阅读20—30分钟。
5.课后零星时间。
6.集中读书时间:放长假期间,配合教师进行专门的阅读。
四、活动措施:
1.每个学生根据自己个人情况制定适合自己的读书计划,目标要切合实际,不要好高骛远。
2.教师根据学生年龄段和学生的实际情况,选择思想内容健康、语言文字优美、有益学生身心发展的书目来推荐。本学期推荐书目:《夏洛的网》《草房子》《爱的教育》《中华上下五千年》《西游记》《窗边的小豆豆》《安徒生童话》《伊索寓言》。
3.每周一荐:每周都要有同学选读一篇好文章,向其他学生推荐,利用阅读课上5到10分钟时间读给全班同学听。
4.开展形式多样的读书活动。朗读比赛,一人朗读,其余学生认真倾听,听后并指出优缺点,老师做出最后的评价。读书笔记展览,根据学生的读书笔记评出评出“读书之星”,并在班级评比栏中公示。
5.组建语文兴趣小组:学习委员、课代表牵头负责收集学生文章,或读给大家或订成小册子。
6.期末进行读书总结交流会,交流本学期自己的心得体会。
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