从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
主题公民泄露心得体会及感悟一
一、指导思想与工作目标
以党的xx大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以强化教师职业道德建设为重点,下硬功夫治理教育环境,内强素质,外树形象,增强广大师生员工的诚信意识和社会责任感,进一步提升广大师生的文明程度和公民文明素质,努力办好让人民满意的教育。
以加强教师职业道德建设为重点,坚持从基本行为规范抓起,从群众最关心、最直接、最现实的问题抓起,着力解决师德师风建设、校园文化建设、学生思想道德建设等方面存在的突出问题,规范学校收费、循序渐进、稳步提高。。
二、活动内容与实施途径
铁小公民今年道德建设活动的主要内容是:以倡导为人师表、以德施教为重点、着力解决重智轻德、责任心不强等师德师风方面存在的突出问题,以加强校园文化建设为重点,大力开展喜闻乐见的校园文化活动,推进校园文化建设,丰富校园文化生活;强化学校未成年人思想道德建设,以青少年学生思想道德建设为重点,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作;学校坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起涵琛、笃志、求实、创新的优良校风。
(一)、以师德建设为重点,进一步加强学校管理和制度建设。
一、是各学校要建立和完善教职工政治学习制度,加强理论学习,要组织广大教师认真学习相关法律法规、教师职业道德规范和优秀教师以及师德标兵等先进典型,进一步提高广大教师的政治思想觉悟和师德水平;
二、是要大力开展师德师风教育活动,各学校要继续深入开展“塑师表、立师德、正师风、铸师魂”主题活动通过这样的活动营造出浓厚的“崇教厚德、为人师表”氛围。
三、是抓好师德先进表彰工作,将师德建设纳入教师职称评聘和晋级的主要内容,努力打造师德典型,营造师德建设的良好环境和氛围;
四、是关心广大教师身心健康,进一步改善他们的工作、学习和生活条件,营造宽松、和谐的工作、学习和生活环境。
(二)、规范教育收费,严禁乱办班、乱收费现象。
(三)、强化学校未成年人思想道德建设,弘扬雷锋精神,孝敬父母,落实学校“学雷锋,做文明小学生”和“感恩”的教育活动。积极开展校园文化活动,加强校园文化建设。通过庆奥运,促和谐演讲、书画、舞蹈、征文、歌咏比赛活动,举办丰富多彩的艺术节活动,营造中小学生健康成长的良好氛围;努力推动健康向上的校园网络文化建设,使广大小学生心身得到健康发展。
(四)、进一步加强和改进青少年学生思想道德教育。深入开展“形势教育大课堂”活动,使中国特色社会主义理论及党的xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑;大力开展对“留守儿童”的关爱工作,对失足少年的帮扶帮救工作。努力实施“五·五”普法工作;广泛开展对小学生意志、道德、学习、生活等状况调研活动,使广大师生逐步形成良好的心理素质及健全的人格。
(五)、以职业道德建设为重点,认真抓好单位行风建设。深入推行校务公开,提高服务质量和管理水平,建设廉洁勤政、作风优良、认真负责、服务规范、务实高效、环境优美的全心全意为人民服务的文明教育服务机关。
主题公民泄露心得体会及感悟二
尊敬的领导、各位评委,
大家好!
在这金风送爽、桃李芬芳的季节,我们喜悦的迎来了第8个公民道德宣传日。在这浓厚的节日氛围里,我有幸参加这次主题演讲活动,我是来自______的选手。
来时的路上我还在想,中华民族之所以能饱经忧患、历经磨难而自强于世界民族之林,赢得世界多数国家的友好与信任,那是因为中国是礼仪之邦,是文明道德的国度;中国社会之所以能够实现多民族的融合、平等相处、和谐友善、社会稳定,那是因为中国的社会是文明进步、道德相随的社会;中国的家庭之所以能亲情融融、和谐和美,那是因为中国的家庭是继承文明传统,讲究道德观念的家庭。古往今来,多少光辉的道德典范、道德楷模令人钦敬——报效祖国、廉洁奉公、热爱事业和家庭、遵纪守法、诚实守信、团结友善……许许多多真实的人物、真实的故事,时刻激励着生活在现实中的人们。一曲《正气歌》,张扬了文天祥的高尚气节;一首《满江红》,闪亮了岳飞的爱国肝胆;一篇《松树的风格》,彰显出革命者陶铸卓越的共产党员的优秀品质。一本《驻藏日记》,洋溢出孔繁森执政为民的公仆情怀……这都是高尚道德的闪光,这都是盛开的道德之花!
道德是生活的阳光。我们从《辞海》、《辞源》寻求“道德”的内涵,我们从它的内涵去了解她的外延,我们清楚了“道德”派生出的许多新概念:把美好的品德称“美德”,把善良的德行称“贤德”,把多行善事称“积德”,把知恩图报称“报德”,把公共道德称“公德”,把为实现共同理想而努力称“同心同德”,等等,这些时常挂在我们嘴边的词语无时不在启示我们要约束自己的言行、规范自己的行为,时时以道德为鉴去对照检查自己,从而做到思无邪、行无过,不偏不倚、堂堂正正。在现实生活中,我们每个人都是社会的一名成员,如果我们大家都能从自我做起,严以律己、修正自身,做道德模范,我们的社会将更加文明和谐,我们的生活将更加幸福美满。在这方面有许多光辉群体和个人在昭示我们、激励我们:革命烈士、战斗英雄、优秀共产党员、劳动模范、“十佳标兵”、先进个人,等等、等等,这些为社会所公认的楷模,他们无论身处什么样的环境,无论在哪里,都能涣然出他们的光彩和魅力,而这魅力就是光彩照人的人格,是光彩照人的人格闪现出的道德光辉!
道德是幸福的源泉。是啊!道德之于社会,之于每一个家庭,就是那涓涓细流,滋润着我们的心田。在社会上,大家团结友爱、互帮互助,少一些纷争,消除违法违规行为,我们的社会将永远是春光明媚的艳阳天;在工作岗位上,大家同心同德、敬业奉献,少一些私念,消除猜疑与隔膜,我们的工作何愁干不好、何愁没有发展空间?在家庭,人人都能互敬互谅互让,少一些怨言、多一些情感,我们的家何愁缺少亲情与温暖?
社会在进步,时代在发展,我们弘扬先进的道德观。作为一个公民,我们举手投足间都与道德相伴:你能尽自己的能力扶危济困、见义勇为、热心助人,做到讲文明、懂礼貌、行为美,你就是当今的道德模范。
作为一名党员,我们坚定自己的信仰,坚守入党的誓言,心中时刻装着党和人民的利益,时时想着立党为公、执政为民的理念,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,廉洁奉公、身正为范,“俯首甘为孺子牛”,让组织放心,使百姓拥戴,这就是共产党员的道德模范。
做道德模范,为你、为我、为我们这个幸福的大家园!
道德是滋润万物的春雨,化解僵硬的泥土,赢得万木争荣,催开春色满园;道德是温暖人间的春风,暖得冰雪消融,迎来山欢水秀,变得福满人间!
主题公民泄露心得体会及感悟三
一、指导思想
在镇党委政府的领导下,在文明办的具体指导下,贯彻落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,努力构建和谐社会。围绕文明镇创建目标,努力深化“知荣辱、讲文明”活动,以“向陋习告别”、“以诚信为本”、“与文明同行”、“让礼仪相伴”为主题,以“创文明和谐新镇”为主线,在年全面开展公民道德建设,努力建设社会主义核心价值体系,为我镇经济、政治、文化和社会建设和谐发展提供保障。
二、目标任务
以“创文明和谐新镇”为主线,聚焦社会道德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,发挥工、青、妇等群众的凝聚、引导作用,发挥教育、文广等宣传教育部门的资源优势,发挥广大市民群众道德建设的实践作用、城市公共管理的参与作用和文明创建的自治作用。
一是在公共秩序方面重点聚焦交通文明。体现在道路交通文明驾车,随意变道、乱抛杂物等不文明行为明显减少。
二是在生活习惯方面重点聚焦文明礼仪。体现在公共场所乱扔杂物、随地吐痰,损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为明显减少。
三是在文明示范方面重点聚焦机关、窗口行业工作人员。体现在机关工作人员,尤其是与群众密切联系的部门,办事态度、效率进一步改进;窗口行业广泛参与,市民满意度进一步提高;志愿者群体数量进一步提高,并主动参与社会管理和公益活动。
三、项目内容和实施办法
(一)“与文明握手,向陋习告别”文明习惯养成行动
开展“与文明握手,向陋习告别”系列活动。开展“我身边的陋习”查找活动,查找出与村民生活细细相关的交通行为、环境卫生、生活言行、公共秩序等方面存在的陋习。针对公共场所乱抛杂物的现象,提倡“杂物随人走,垃圾不落地”,结合“爱国卫生月”活动,以镇街、洋坑村为重点整治,有针对性地引导村民养成良好的卫生习惯。加强舆论引导和监督,力求引起全社会的重视和参与。
3月份开展“我身边的陋习”查找活动、“向陋习告别”征文活动,发动群众广泛参与,并在参与活动中,摒除陋习,养成良好的文明礼仪。
6月份组织以“告别陋习、走向文明”等为主要内容的主题特色活动,影响全镇广大人民群众,从自身做起,从小事做起,自觉革除乱扔垃圾、随地吐痰、公共场所吸烟等生活陋习,大力倡导科学、文明、健康的生产生活方式。
牵头单位:镇建站
协调单位:文明办
责任单位:团委、妇联
(二)“以诚信为本”学法、守法、执法行动
1、诚信教育项目
结合“两纲”教育内容,在未成年人教育中,不断加强公民人格教育,引导全镇中小学生“人人知诚信、人人讲诚信”,增强其法律意识和诚信意识。通过“知诚信”和“诚信行”两个阶段,开展“诚信为本,做诚信文明学子”活动。在每年3月诚信教育月,组织开展“诚信伴我健康成长”系列活动,如开展“我诚信吗”主题大讨论、“雏鹰争章,唱响诚信文明童谣”等,组织学生学习和实践,努力做到知行合一。通过开展“诚信为本,做诚信守法公民”活动,让学生在法制教育实践体验活动中,牢固树立“诚信守法为荣,失信违法可耻”的观念,以进一步促进法律意识的提升。在镇中学建立青少年模拟法庭,并建立一个全镇青少年法制教育基地,充分挖掘基地资源,开展“法律在我身边”主题教育实践活动。
牵头单位:司法办
责任单位:各中小学校
2、“无假货商店”创建项目
扎实推进“无假货商店”创建工作,建立完善商业诚信体系,努力营造“满意、放心、安全”的消费环境。以镇街路为重点,各职能部门定期联合检查、执法、考核。加强消费者权益保护,完善畅通消费者投诉监督机制和处置机制,结合“3、15”消费者权益日,联合开展咨询宣传活动。开展放心店创建活动,逐步建立商业诚信体系。
牵头单位:安办
责任单位:工商所
(三)妇婆媳评选活动
以“树礼仪之风,创文明镇”为主题,组织开展“十佳邻里”、“十佳婆婆”、“十佳媳妇”系列评选活动,体现“八荣八耻”社会主义荣辱观,反映和谐家庭、和谐农村的风貌。
牵头单位:文明办
责任单位:妇联、工会、团委
(四)开展创先争优活动
以创建“学习型乡镇”为载体,扎实开展“创先争优”活动,推进农村基层组织建设。
针对农村党员老龄化、文化知识落后,一定程度上制约农村经济的发展的状况,结合“创先争优”活动,强化学习,加强农村基层党组织自身建设,增强基层党组织攻坚破难的能力、解决复杂问题的能力、带领和帮助群众发家致富的能力;以学习型乡镇的创建,不断增强建设农村先进文化的能力和构建和谐农村的能力,丰富群众的精神文化生活,营造融洽和谐的人文环境。
主题公民泄露心得体会及感悟四
亲爱的同学们:
建立礼貌山城是县委、县政府为加快和谐山城建设而作出的一项重要决策,是一件功在当代、利在子孙的大好事。同住一座城,共植礼貌花。山城是我们自己的家园,她的礼貌美丽,与我们息息相关;她的平安繁荣,是我们共同愿望。值此全镇上下深入开展建立礼貌镇,实施“清洁礼貌工程”之际,我们向全体同学倡仪:
一、从我做起,用心参与。
建立礼貌镇需要每一位市民的用心参与、热心支持。“建立我有责,建立我参与”,每一位市民都要踊跃参加到建立活动中来,从我做起,从此刻做起,从细节做起,争做礼貌市民。
二、多做实事,践行礼貌。
广大市民要自觉遵守和实践公民基本道德规范和《山城镇市民守则》,说礼貌话,做礼貌事,行礼貌路,做礼貌人,以自己的自觉行动告别各种不礼貌行为;要主动劝阻和举报不礼貌的人和事,坚决同不礼貌言行做斗争。
三、立足本职,热心公益。
广大市民要用心参加本部门、本单位和社区组织的各种礼貌建立活动及社会公益活动,爱岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的模范。
四、遵章守法,严以律己。
每个市民都要严格要求自己,切实遵守各项行为守则和法规,服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理,自觉维护我镇公共秩序,共同塑造完美、礼貌、和谐的小城镇新形象。
山城是我家,礼貌靠大家。建立礼貌镇,我们义不容辞!让我们携起手来,以真诚的心灵和用心的行动,投入到建立热潮中去,为山城镇争创礼貌镇贡献自己的力量!
倡议人
年月日
主题公民泄露心得体会及感悟五
为认真开展“公民道德建设月”活动,我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我们的主要做法是:
(一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用
学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的良好氛围。
围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立诚实守信、文明礼貌的校风,营造浓厚的环境与文化氛围。
(二)抓活动,拓展思想道德教育的有效载体
社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。
1、积极开展“三百”教育活动。
我校大队部向各个中队发出号召,在我校各个中队广泛开展"看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲"为主题的"三百"教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下,各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动,把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等,使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶,精神生活得到了充实,道德境界得到了升华。
2、广泛实施争创"四小"工程。
本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,我校在各个中队广泛实施了争创"四小"工程:
一是开展了学英模、树规范,争做"小标兵"活动。在此基础上,进一步强化了学生日常行为规范的养成教育,加强了学校校风校纪建设,使公民道德规范细化入心,并落实到每一名青少年的日常行为中。
二是开展了学习环保知识,争做"小卫士"活动。依托环保教育基地,引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当"小卫士"活动,开展了"清理口香糖"、"拾捡白色垃圾"、"清除野广告,城市更美好"、"护河行动"、"清理街道卫生大行动"、"回收废旧电池"等系列活动。
三是开展了奉献爱心,争做文明"小伙伴"活动。开展勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动,引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格,在活动中体验真情、感悟人生。
四是开展诚实守信,争当"小主人"活动。围绕培育学生的主人翁精神,广泛开展"诚实守信,做小主人"主题教育活动,通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立"诚信"档案、开设"诚信考场"等适合学生学情的富有教育意义的活动,培养学生做诚信学生,做城市、学校的小主人。
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