2023年见习儿科心得体会及感悟(优秀14篇)

心得体会的撰写过程需要我们认真思考，深入分析，提炼出精华部分。写心得体会时，要注重言之有物，避免空话和雷同，突出自己的独特见解和思考。以下是一些留言中读者们分享的心得体会，希望能为大家提供些许灵感。

见习儿科心得体会及感悟篇一

第一段：引言（100字）。

作为一名医学生，我有幸有机会在大学期间进行内儿科的见习。这段时间不仅让我在专业知识上有了很大提升，更让我从实践中感受到了作为一名医生的责任和荣耀。在内儿科见习期间，我亲眼目睹了医生们对于患者的细心治疗，也收获了宝贵的经验和体会。

第二段：学习与成长（300字）。

内儿科见习期间，我与导师一起参与了病人的诊断和治疗，并深入了解了儿科的常见疾病和治疗方法。通过亲身参与，我更加深入地了解了病人的需求和病情，这让我在将来成为一名医生时能更好地与病人进行沟通和关怀。

在与导师交流的过程中，我学到了很多关于儿科的专业知识。我了解到了一些常见的婴儿感染性疾病，如呼吸道感染和腹泻，以及传染病如水痘和风疹。我学到了如何对儿科患者进行身体检查和诊断，并且学会了制定合理的治疗方案。

通过参与医疗团队的工作，我意识到内儿科医生在治疗中需要很高的责任心和专业素养。我注意到医生们在对待每位患者时都是谨慎而认真的，对疾病的诊断和治疗都是精益求精的态度。这种积极进取的工作精神深深地影响了我，激励着我将来成为一名更好的医生。

第三段：与患者互动（300字）。

内儿科的见习期间，我与许多小患者有了接触。他们的稚嫩的笑容和单纯的眼神深深地触动了我。通过与他们的互动，我明白了儿科医生所承担的责任，不仅仅是治愈身体的疾病，更是关怀和陪伴患者成长的责任。

与小患者互动的过程中，我意识到沟通能力的重要性。儿科医生需要通过简单的语言和行动来解释疾病和治疗方案，使小患者产生信任和依赖。在与小患者交流的过程中，我学会了如何平衡专业知识和敏感性，用简单易懂的方式与他们进行沟通，使他们感受到我们的关怀和关心。

第四段：守护孩子的健康成长（300字）。

在儿科见习期间，我见证了许多小患者的康复过程，这给我带来了极大的满足感。我意识到，作为一名医生，我们的职责是守护孩子的健康成长，成为他们人生路上的支持者和起航之后的见证者。

儿科医生的责任不仅仅是治疗疾病，更是预防和保护孩子的健康。我从内儿科见习中学到了很多预防性的医疗知识，如疫苗接种、喂养和生活习惯的指导。预防优于治疗，这一原则深深地印刻在我的心中，让我意识到预防性医疗工作的重要性。

第五段：总结与展望（200字）。

通过这段时间的内儿科见习，我不仅积累了丰富的专业知识和经验，更加坚定了我成为一名医生的决心。我明白了医学不仅是一门知识，更是一种责任和奉献精神。我希望将来能成为一名出色的内儿科医生，不断学习和进步，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

内儿科见习让我对医学有了更深入的了解，也让我明白了作为医生的意义和价值。我相信在未来的日子里，我将用所学知识和见习体会，为更多的孩子们带去希望和健康。

见习儿科心得体会及感悟篇二

护士儿科见习是护理专业学生在接受实践培训中的重要一环，该见习经历让我深刻认识到护士在儿科工作中的重要性以及儿童患者的特殊需求。通过与儿科医护人员的合作、家属的交流以及与小患者的互动，我掌握了许多实用的护理技巧和经验，并且在专业素养方面得到了很大的提升。在这段见习经历中，我感受到了护理工作的辛苦与充实，深刻体会到关爱儿童病患的重要性，并在实践中提升了自己的应变能力和护理技巧。

首先，在见习期间，我目睹了许多儿科患者的痛苦和家长的焦虑。他们中的很多人都是年幼的孩子，他们对医院环境充满了恐惧和不安。因此，了解和应对儿童的心理需求是非常重要的。为了帮助他们缓解紧张和害怕的情绪，我学会了通过游戏、讲故事和小礼物来与他们建立联系。与小患者互动的过程中，我努力充当他们的朋友和安慰者，给予他们关爱和温暖。这种亲切的互动不仅有助于减轻他们的痛苦，还能让他们更容易配合医护人员的治疗。

其次，在儿科见习中，我学到了许多实用的护理技巧和知识。儿童患者在生理上与成人不同，需要特别的护理。例如，他们的注射针头需要相对较短或较小，以减少疼痛和不适。在患者的静脉穿刺、血压测量和入院检查过程中，我也掌握了一些针对儿童患者的专门技巧。此外，儿童饮食和用药也需要特别注意，我了解到儿童的饮食应该丰富多样、适合口感和营养均衡。在儿科见习过程中，我不断学习，从医护人员那里获取经验，这为我将来成为一名出色的儿科护士奠定了基础。

在与儿童患者和家属的交流中，我感受到了家庭对于孩子健康的无尽关切和期望。与家属沟通时，我经常遇到家长的焦虑和忧虑。有时他们不明白或者无法接受医生的建议，需要我们更耐心地解释和安慰。因此，作为一名护士，我们需要有良好的沟通能力和愈发能力，并且要站在家属的角度思考问题，给予他们尊重和支持。通过与家属的互动，我学到了如何更好地与他们沟通，如何通过耐心和理解与其建立密切联系，进而给予患者更好的照顾。

最后，这段儿科见习经历使我提高了职业素养和责任感。在儿童的护理工作中，我们需要对每个决定和操作负责，因为患者的健康和安全是至关重要的。在见习中，我多次被要求承担重要的职责，例如给患者予以急救、处理各种紧急情况等。这些经历锻炼了我的心理素质和应变能力，使我能够在压力下保持冷静，并且能够快速有效地处理各种紧急状况。这段经历让我深刻认识到医护工作的责任和充实感，激发了我在未来成为一名儿科护士的热情。

总的来说，护士儿科见习经历让我意识到了儿科护理的重要性和特殊性，通过与儿童患者的互动和家属的交流，我学习了许多实用的护理技巧和经验。这段经历不仅提高了我的专业素养和技能，还让我在思想上成熟，并增长了对于儿童患者的关爱和责任感。我相信，这段宝贵的见习经历将为我未来的医护工作打下坚实的基础，使我成为一名出色的儿科护士，为儿童患者的健康和快乐贡献自己的力量。

见习儿科心得体会及感悟篇三

妇儿科作为临床医学的一个分支领域，对于女性和婴幼儿的健康非常重要。作为医学生，我在医院进行了为期两周的妇儿科见习，这是一段非常宝贵的经历。在这里，我见到了很多特殊的病例，也学到了很多妇儿科方面的知识和技能。在这篇文章中，我将会分享我的妇儿科见习心得和体会。

第一段：关于人文关怀。

作为妇儿科医生，必须具有人文关怀。在我的见习过程中，我经历了一些感人的时刻，这使我更加重视在治疗病人时给予病人足够的关注和安慰。我的一个病人是一名婴儿，她的母亲因产后并发症需要留院治疗，婴儿就在医院里照顾好。每次当我去看望她时，她总会向我微笑，这让我感到非常温暖。通过这个案例，我认识到，人与人之间的关怀可以改变一个人的情绪。

第二段：关于病例的认知。

在妇儿科见习中，我见到了各种各样的病例，例如早产儿、新生儿窒息、病毒感染等。每一个病例都是一个挑战，但却也是很有意义的。我发现，通过不断地观察和学习，我能更好地认知和了解各种疾病的发展和表现，这对我的职业生涯发展非常重要。

第三段：关于团队协作。

医学是一个团队合作的行业。在妇儿科，不仅要与医生们紧密合作，还要与护士、技师和其他医护人员协作。在见习期间，我发现我们团队之间的协作是异常重要的，我们通过合作可以确保治疗病人的质量和效率。保护我们患者的健康和安全是我们共同的责任。

第四段：关于专业技能。

除了人文关怀和团队合作，专业技能也是医学生不可或缺的部分。在我的妇儿科见习期间，我掌握了诸如新生儿常见疾病的检查和诊断、妊娠合并症的治疗、阴道分娩的处理技巧等技能。通过实际操作，我加深了对协助分娩、细致记录病例等工作的认识，这对我今后成为一名妇儿科医师很有帮助。

第五段：结语。

在医学教育的道路上，妇儿科见习是我旅程中非常特别的一段。通过这段经历，我证实了自己想成为一名从事医疗行业的信念。我相信，只有不断地学习和努力，才能为病人提供更好的医疗服务，这也是作为一名医生所肩负的责任。我期待未来，能够继续努力，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

见习儿科心得体会及感悟篇四

在医学教育中，妇儿科是一个非常重要的领域。妇儿科专门研究妇女和儿童的疾病和健康问题，是医学中非常关注人类生命与健康的领域。在大学里学习完相关课程后，我们通常需要到医院进行见习，以更深入地掌握妇儿科的基本病理学和治疗技巧。在见习的过程中，我们可以更全面地了解医学职业的重要性和特殊性。今天，我将分享我在妇儿科见习中的心得体会。

第二段：了解患者需求。

在妇儿科见习中的第一件事就是了解患者的需求。除了精通医学知识以外，医生必须要懂得如何与患者交流，了解患者的痛苦和需要，为患者提供专业的治疗和关怀。我学会了如何在尊重患者的前提下，用简单明了的术语向患者解释他们所面临的问题，让他们更好地掌握自己的健康状况。

第三段：多角度分析患者问题。

妇儿科涉及到很多不同的领域，医生需要具备多学科知识，从不同角度分析患者问题。每个病例都是特殊的，症状和病因可能都不同。在见习中，我和我的医生经常一起研究病例，开展了多角度分析患者问题。我们用多种方法诊断和治疗不同的疾病和病症，以使患者能够得到更好的治疗效果。

第四段：了解患者的心理状态。

在妇儿科见习中，我学会了更好地了解患者的心理状态。由于生殖器官和妇科疾病在某种程度上影响着患者的自尊心，医生需要在维护患者的隐私和尊严的同时，给予他们理解、尊重和支持。我学会了用适当的方式安慰和支持患者，帮助他们尽快恢复自信和快乐。

第五段：结束语。

在妇儿科见习中，我不仅学习了专业知识，还学会了与患者交流、分析和治疗。此外，我还发现医疗行业充满了机会和挑战，这需要追求卓越的医生不断学习和不断提高自己的技能。总之，我的妇儿科见习体验是一次宝贵的经历，让我更深入地认识到医生的义务和责任。

见习儿科心得体会及感悟篇五

在我大二的暑假，我有幸到当地的一家儿科医院进行了为期两周的实习。在这个过程中，我第一次接触到了儿科医学，也了解到了儿科医护人员的工作和生活方式。在这段时间里，我收获了很多，也体验了一些困难，但总的来说，我受益匪浅。

第二段：收获。

在这家医院里，我跟随着医生的带领进行了一些基本的检查工作，如测量孩子们的身高、体重、血压、身体成分等。在做这些工作的过程中，我体会到了检查的重要性，也感受到了孩子们活泼可爱的一面。除此之外，我还进入了诊断室进行了一些看诊工作，观察医生是如何与孩子的父母进行交流的，并学会了倾听和理解的重要性。每一次的看诊都是一次挑战和实践，让我逐渐掌握了看诊流程和基本的诊断技能。

第三段：困难。

在实习过程中，也有一些困难需要面对。其中最大的问题是孩子们的情绪波动。有些孩子因为害怕或者不愿意接受检查，而哭闹起来。在这种情况下，我们需要冷静下来，安抚他们，告诉他们这是为了他们好。另外，体力也是一个问题所在。有时候因为医院很忙，需要连续工作七八个小时，身体会感到非常疲惫。但总的来说，这些困难没有让我动摇，反而让我更加珍惜所做的每一个工作。

第四段：体会。

在这段实习中，我学到了很多。作为作为医护人员，责任心和职业道德非常的重要。我们必须根据实际情况和患儿年龄，认真做好基本的诊察技能和设备操作技能，必须正确地解读和分析患儿的检查结果。此外，在交流的过程中，我们还需要处理好关系，与孩子和他们的家长建立起信任和良好的沟通，找到最好的医疗方式。儿童是未来，我们要努力打造和保护他们的健康。

第五段：总结。

在这段时间内，我深刻认识到了儿科医护工作的重要性和艰巨性。从此，我明确了自己的职业方向，同时也决心要学好专业知识，不断提升自己的能力和素质。儿科医学，从某种意义上来说，是充满人情味的。我更加确定自己将来要涉足这个领域，尽力帮助需要帮助的孩子，为他们的健康保驾护航。

见习儿科心得体会及感悟篇六

作为一名正在接受医学教育的学生，妇儿科见习是不可或缺的一部分。在这段时间里，我不仅学习到了丰富的妇儿科医学知识，更重要的是深刻地认识到了作为医生的责任与担当。以下是我在这段时间里的心得体会。

第一段：妇女健康问题的重要性。

开展妇女健康是目前世界各国普遍关注的话题之一。作为未来的医生，我们应该深入了解妇女的生理和心理特征，及时预防和治疗妇女的常见病和多发病，提高妇女健康水平，保证妇女的生殖和妊娠的稳定。在妇儿科的见习中，我们参与了许多不同的妇女保健计划，包括乳腺癌筛查、宫颈癌筛查、妊娠期保健等，这些经历使我们更加懂得了妇女健康问题的重要性。

在妇儿科的见习中，我们接触了很多妇儿科常见病及急症，如月经失调、子宫内膜异位症、宫颈糜烂、妇科炎症等，这些疾病给妇女的身心健康带来了危害。我们要提高诊断和治疗能力，提升对这些常见病的认识，精益求精，不断探索前沿技术和治疗方法。

第三段：患者与医生的关系。

在妇儿科的见习中，我们和很多患者进行了接触，他们有的是年轻的女性，有的是年迈的老人家，我们尽最大努力为他们提供患者最需要的帮助。他们敞开心扉向我们倾诉自己的身心难题，强烈要求寻求医学帮助。患者和医生是信任、尊重、礼仪和合作的关系，作为医生，我们要对患者的生命健康负责，保障患者的合法权益。

第四段：医生的职业道德。

在妇儿科的见习中，我们认识到医生的职业道德至关重要。首先，医生要具有爱心、同情心和尊重患者的心态；其次，医生要具有勇气、判断力和决策力；再次，医生要有诚实、专业和可靠的精神。我们要不断学习并遵守职业道德规范，坚守医疗职业的基本原则，不断提高职业技能，服务好广大患者。

第五段：展望未来的妇儿科事业。

展望未来，妇儿科工作是一个不断发展的领域，全球各地对于妇儿科医学的需求也在不断增长。在未来的工作中，作为一名医生，我们要紧跟时代的步伐，深入开展妇女健康保健和儿童健康管理，推广妇女健身运动和妇女心理健康项目等，为广大人民群众做出更大的贡献。

总之，妇儿科见习让我深刻认识到医生的职业责任和使命感，并不断提高自己的医疗技能和治疗能力。未来的医务人员需要具备广博的医学知识、优秀的职业精神和高尚的职业道德，才能更好地为人们的身体健康和心理健康提供质量更高、更专业的服务。

见习儿科心得体会及感悟篇七

作为一名护士，我有幸参加了一段时间的儿科见习，这段见习经历对我个人的成长和职业发展都起到了积极的促进作用。在见习期间，我亲自接触到了各种儿童疾病，并积累了丰富的医疗经验。以下是我对这段宝贵经历的心得体会。

首先，作为儿科护士，我认识到责任的重大意义。儿童是社会的未来，他们的健康与成长需要得到足够的重视和保护。在儿科见习期间，我经常接触到各种急、慢性疾病的儿童，他们病情的发展及治疗的效果对他们的生活质量有着重大的影响。作为护士，我深感自己肩上有着巨大的责任，我需要为每一位儿童提供全方位的护理服务，确保他们能够尽快康复。这一点对我个人来说是一个巨大的挑战，但也是我志愿选择这个职业的原因之一。

其次，我也意识到了儿科护理的复杂性和细致性。儿童的生理特点与成人有很大的不同，他们的身体发育尚未完全成熟，对各种刺激的反应也与成人不同。因此，在执行治疗方案和护理任务时，我需要格外留心细节。比如，在给婴儿进行静脉输液时，我需要准确计算输液速度，以免对婴儿的身体造成不必要的负担。在给儿童检查身高体重时，我需要使用专用的测量仪器，以保证数据的准确度。这些细致的工作对每一位儿科护士来说都是必要的，因为只有准确无误的护理才能为儿童提供更好的医疗保障。

此外，儿科见习还让我意识到了与儿童及其家长建立良好沟通的重要性。在儿童的治疗过程中，他们的合作和配合是至关重要的。然而，由于年幼的缘故，他们可能不太懂得表达自己，因此我们需要运用语言和肢体的互动，与他们建立良好的沟通渠道。此外，与家长的互动也是不可或缺的。儿童的健康与家庭的环境息息相关，我们需要了解儿童的家庭情况和生活习惯，以制定相应的护理计划。同时，在治疗过程中，我们也需要向家长详细解释治疗方案和可能的风险，以便他们能够理解并配合我们的工作。

最后，儿科见习让我深刻认识到了自己的不足和发展空间。在儿科工作中，我发现自己的知识储备和技能还有待提高。因此，我积极参与培训课程和学习讨论，不断提高自己的专业水平和素质。并且，我也在实践中总结经验和教训，不断反思和调整自己的护理方式。只有不断学习和完善自己，才能更好地为儿童提供全方位的护理服务。

总结起来，儿科见习经历不仅让我深入了解了护士在儿童健康保护中的责任和义务，还让我真实感受到了儿科护理的复杂性和细致性。此外，良好的沟通与协作能力也是儿科护士必备的素质。最重要的是，这一段经历让我清晰认识到了自己的不足和发展空间，为我未来的职业道路提供了宝贵的参考和指导。我相信，通过不断的学习和努力，我将成为一名更出色的儿科护士，为更多的儿童健康保驾护航。

见习儿科心得体会及感悟篇八

作为一名实习生，在儿科医院的见习期间，我有幸参与了许多病例的诊疗与护理工作。这段时间不仅让我学到了专业知识，也使我对儿科医学有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我在见习儿科的过程中所获得的经验与体会。

第二段：体验儿童患者的疾病和治疗过程。

在见习期间，我学会了与儿童患者建立起良好的信任关系是十分重要的。许多孩子被医院环境所吓到，他们感到害怕和不安。因此，我们不仅需要专业的医学知识，还需要有足够的耐心和爱心。我学会了用温和的语气与他们交流，通过与他们玩耍和聊天来缓解他们的紧张情绪。在与患者和家长的交流中，我深切感受到了帮助他们度过难关的重要性。

第三段：团队协作的重要性。

在儿科医学中，医护团队的协作是至关重要的。作为一名见习生，我和其他医生、护士和技师一起工作，共同致力于患者的康复。我们每天开展团队会议，分享患者的情况和治疗方案。我学到了如何与团队成员进行有效的沟通，如何协调各种医疗资源和技术优势，以提供最佳的治疗方案。这段经历教会了我团队合作的重要性，并增强了我与他人合作的能力。

第四段：人性化护理的重要性。

除了治疗疾病外，我也学到了提供人性化护理的重要性。孩子们在医院中度过很多时间，远离家庭和朋友。在这种情况下，我们不能只是提供医学上的帮助，还应该给予他们更多的关爱和关注。我经常会和患者玩耍、讲故事，甚至与他们一起看电视节目。这些简单的举动可以让他们感受到温暖和关怀，减轻他们的痛苦和不适。

第五段：对儿科医学的认知与成长。

通过这段时间的见习，我对儿科医学有了更深刻的认识。儿科医学需要丰富的知识和专业技能，也需要医护人员对患者的关爱和关注。在与患者及其家属的接触中，我深刻感受到了治疗带来的喜悦和成就感。我也发现，儿童患者的治疗过程需要更多的耐心和体谅。通过这段经历，我不仅提高了自己的专业技能，也成长为一个更成熟和懂得关怀他人的医护人员。

结尾：

充满温馨和关怀的儿科医学是一门细腻而有挑战性的学科。在这段时间的实习中，我深刻认识到儿科工作的重要性和意义。它需要我们不仅关注疾病的治疗，更要注重患者的情感和心理需求。作为一名实习生，我深感荣幸能够参与到这样一个伟大的事业中，并努力将所学知识应用到未来的工作中，继续为儿童健康贡献自己的力量。

见习儿科心得体会及感悟篇九

儿科ICU一直以来都是医学界最具挑战性和复杂性的领域之一。作为一个见习生，我有幸能够在儿科ICU中度过一段时间，并获得了宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我见习期间的所见所闻，并总结出的一些重要心得体会。

儿科ICU是一个充满压力和紧张的环境。当我第一次踏入ICU时，我被病房中密密麻麻的设备和纷乱的情况吓了一跳。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了这种环境，并学会了如何在高压下保持冷静。这是一个良好的学习机会，教会了我处理紧急情况和疾病急性发作的能力。无论是心脏骤停还是呼吸衰竭，每次都能够迅速做出决策和采取行动，这真的让我对自己充满了信心。

在ICU中，我也学到了重视团队合作的重要性。在每一次例会和交接班会议中，我们紧密合作，分享病人的情况和治疗方案。每个人的意见和建议都被尊重和听取，这使得我们能够做出更好的决策和提供更好的治疗。而在繁忙的日子里，我也学会了与护士、技师和其他专业人士建立良好的沟通和合作关系。只有通过良好的团队协作，我们才能够确保病人得到最佳的照顾。

除了医学知识和技巧，人性化的关怀与患者建立起了密切的联系。我记得有一次，有一个年轻的患者因为重症头部外伤住院。他害怕而沮丧，无法正常进食。通过与他的交谈和倾听，我渐渐建立了与他的信任和联系。我告诉他不要害怕，我们会一起努力，让他尽快康复。在接下来的治疗过程中，我不仅仅是一个医生，还是一个朋友和支持者。他逐渐恢复了食欲和信心，最终康复出院。这次经历教会了我人性化的重要性，患者在这个过程中需要更多的关怀和慰藉。

作为一个见习生，我也意识到健康教育的重要性。很多父母在儿童生病时感到无助和困惑。他们不理解疾病的原因和治疗方法。在我和父母之间的交谈中，我尽我所能地解释和回答他们的所有问题。我教育他们如何正确照顾孩子，预防疾病的发生。通过健康教育，我希望能够提高患者家属的健康意识和知识水平，使他们能够更好地应对并预防疾病。

在整个见习过程中，我所见证的每一次病例都是一次宝贵的学习机会。儿科ICU教会了我在高压下保持冷静的能力，并强调了团队合作和人性化关怀的重要性。我也认识到健康教育对患者家属的重要性。这段经历让我更加确认了我选择儿科ICU的决定，我将会继续努力提升我的技能和知识，为每一位患者提供最佳的护理和医学服务。

见习儿科心得体会及感悟篇十

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将前进!我在前进!

由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师冀国英，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里，我要深深的感谢冀老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。

两周以后，冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经验上，都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。

起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。

来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加紧张了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种同情之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应该做些什么，应该做些什么使他们的眼中重新充满希望，我在心里告诉自己：只许成功不许失败。

儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到锻炼的勇士一样，一步步的成长。回望儿科，我为它默默祝福。

五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是取得家长信任的一种途径;其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般手背静脉不明显，大多选择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大;其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点，即使穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!

见习儿科心得体会及感悟篇十一

作为一名儿科学生，我有幸选择到了儿科ICU进行见习。刚开始，面对一个陌生的环境，我感到有些紧张。然而，随着时间的推移，随着对儿科疾病的了解和技能的应用，我的心里慢慢有了底。每天在ICU中，我见识到了从未见过的疾病和治疗方式。这不仅开拓了我的视野，也让我更加深刻地感受到医学的魅力和重要性。

二、锻炼自己的专业能力。

在儿科ICU中，我不仅可以观察到各种罕见疾病，还能亲眼目睹各种医疗技术和手术操作。这都对我的专业能力提出了更高的要求。为了能够更好地适应和掌握这些技术，我主动向老师请教，积极参与各种操作，并努力将理论知识应用于实践中。在这个过程中，我不仅提高了自己的专业素养，还感受到了从事医学工作的责任感和使命感。

三、培养良好的团队合作能力。

儿科ICU是一个充满挑战和压力的工作环境，要求医生和护士之间紧密合作，共同应对各种复杂情况。在工作中，我被要求与其他见习生一起组成一个团队，分工合作，共同照顾病人。通过与团队成员的交流和合作，我逐渐意识到团队合作的重要性。互相帮助和支持不仅可以提高工作效率，还能为病人带来更好的治疗效果。在这个过程中，我培养了良好的团队合作能力，也体会到同行之间的友情和信任。

四、感受到医生的善心和耐心。

作为一名见习生，我经常陪同医生进行诊疗，参与讨论病例。在这个过程中，我深深感受到医生的善心和耐心。他们不仅对每一个病人都有耐心地进行诊断和治疗，而且对每一个见习生都愿意进行耐心的指导和解答。他们不计较时间和辛苦，只为了能够给病人提供最好的医疗服务。这让我明白，成为一名优秀的医生不仅要有专业能力，还要有医者仁心。

五、对儿科医学充满激情和动力。

通过这次儿科ICU的见习，我对儿科医学充满了激情和动力。我看到了无数患儿的笑脸，也见证了他们康复的过程。这种成就感和自豪感让我愈发坚定了我成为一名儿科医生的决心。尽管儿科ICU工作压力大，责任重，但我相信，在将来的日子里，我将会以更加专业的态度和技能，为更多的患儿带去健康和温暖。

在儿科ICU的见习中，我不仅学习到了专业知识和技能，也成长了很多。这段经历让我更加坚定自己成为一名合格医生的信念，并深刻体会到了医学的魅力和重要性。我相信，只要坚持努力，不断学习和实践，我一定能够成为一名优秀的儿科医生，为更多的患儿带去健康和希望。

见习儿科心得体会及感悟篇十二

作为一名医学生，我有幸参与了一段时间的儿科实习。这段实习期间，我深深感受到了儿科医生的责任和医疗临床的重要性。我在儿科中心见习的经历成为了我将来成为一名医生的重要契机，让我更加了解了关于儿童健康和幸福方面的知识。

第二段：了解儿科医生的责任。

在实习的几周里，我逐渐理解了作为一名儿科医生所承担的重大责任。儿科医生不仅仅要关注孩子的当下症状，还需要关注他们的长期发展和成长。他们需要细心倾听孩子和家长的需求，进行综合评估，给予适当的医疗建议。儿科医生是孩子们成长道路上最重要的指导者之一，他们的言传身教对孩子们的未来有着巨大的影响。

第三段：接触疾病与治疗。

在这段实习期间，我接触到了许多常见的儿科疾病，如感冒、咳嗽、发烧等。我了解到儿科医生必须有快速而准确地诊断和治疗疾病的能力。他们需要关注疾病的特点，并采取相应的治疗方法。在与孩子们的互动中，我学会了如何与他们建立良好的关系以克服他们的抵抗情绪。我也学会了如何在困难的时刻给予他们安慰和鼓励，以帮助他们度过病痛。

第四段：家庭与社会的重要性。

儿科医生不仅与孩子们有着紧密的联系，而且与他们的家庭和社区也有着密切的关系。我见识了一些家庭对孩子们健康问题的不同态度和反应。有些家庭会积极配合医生的治疗，给予孩子们足够的关爱和支持，而另一些家庭则对孩子的健康问题漠不关心。作为一名儿科医生，我意识到了如何与家长沟通，让他们明白关注孩子健康的重要性，鼓励他们积极参与到保持孩子健康的行动中。

第五段：对未来的展望。

通过这段时间的实习，我对儿科医学有了更深刻的认识。我看到了儿科医学的挑战和潜力，也看到了对孩子们健康的贡献。我希望将来成为一名儿科医生，为孩子们提供最好的医疗服务，帮助他们健康成长。我将持续学习并提高自己的医疗技能，努力成为一名全面发展的儿科医生，为孩子们创造更好的未来。

总结：

通过这次儿科实习，我深刻理解了儿科医生的责任和医疗临床的重要性。我学会了如何面对儿童疾病和治疗，与家庭和社区建立良好的关系。对于未来，我充满了激情和期望，我希望成为一名出色的儿科医生，为孩子们的健康付出自己的努力。

见习儿科心得体会及感悟篇十三

儿科见习心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的儿科见习心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【儿科见习心得体会通用4篇】，供你选择借鉴。

冰心曾说：爱在左，同情在右。走在生命两旁，随时撒种，随时开花。在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀和行动照顾患者，更多的考虑患者的需求，提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人敬佩!她，就是南丁格尔!

优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业，整体提升护理服务水平。

创优无止境，服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大能力帮助他们，让他们早日恢复健康是我们的服务目标。

三分治疗，七分护理。拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的福音。

创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的护士就能全面了解患儿的信息，以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时，我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作，使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。

平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时，我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们，主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况，同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗，缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时，我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况，并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询，为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节，是患儿家属最多不满的时候，之后我们全面改善探视的流程模式，每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视，及时向其做好解释工作，解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边，让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。

当然，创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施，增加了护士人数，实行了责任制护理排班。明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升了护理服务质量，为患儿提供创新、人性化服务，得到了患儿家属的称赞。

服务源于用心，精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持，还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且尽量要以多媒体的形式展现，以讲解的形式交流，用自己的业余时间熟悉课件内容，然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。

短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。

个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。

总所周知，新生儿的特性，呱呱落地，一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生，但是随之而来的就是如何护理这个可爱，浑身软绵绵的小家伙，如何喂奶，如何换尿布，如何观察，不管是早产，足月还是过期产，他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。

作为一名新生儿科专科护士，无时无刻都在以高标准，严格要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，指导家属如何喂养，如何护理。而有些工作我从来也没有接触过，如疫苗接种，及新生儿遗传代谢病筛查，及听力筛查，在不断的学习和请教中，渐渐的走上正轨，在新生儿抢救工作中，增加抢救意识，迅速，及时有效。抢救时做到分工明确，密切配合，听从指挥，坚守岗位。严密观察病情变化，准确及时的填写护理记录单，出现异常及时汇报医生，做到处理准确。

在新生儿的安全管理中，严格实行母婴同室，加强对家长的健康教育，避免呛奶窒息，避免坠床，抱错，无论做任何操作都有家人监督陪同，严格执行查对制度，保证诊疗护理的安全执行。

严格执行消毒隔离制度，新生儿沐浴毛巾等一用一消毒，接触前洗手，有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒，做到无交叉感染。

我们医院刚刚起步，新生儿科也需要不断地学习进步，发展。为了工作能顺利安全的进行。本人能和科室的同事团结协作，共同学习，共同进步，共度难关，并能和其他科室的同事团结协作，积极配合。

在工作态度和勤奋敬业方面:。

以感动式服务理念来要求自己，希望所有的孩子都能健健康康的出生，希望所有的产妇都能高高兴兴的抱着孩子回家，病人的满意度是我们立足的根本。所以我将热爱自己的本职工作，正确认真的对待每一项工作，投入，热心的为大家服务，和医院共同进步，共同发展。

转完忙碌又充满挑战的急诊科后，我们来到了吵吵闹闹、忙得乱七八糟的儿科。

我的带教老师是责护组长李晶晶老师，她不但资历深厚，穿刺技术一流;而且人很随和，讲话语气温柔，对小朋友充满了爱心与关心;是值得我学习的好榜样。

在儿科，我学会的第一个操作就是给小朋友做雾化，这也是我们每天上班最主要的任务。配雾化主要用万托林、普米克、爱全乐这三种药，其中万托林的用药剂量有严格的规定和要求，3岁的患儿是0.25ml;3~5岁的患儿是0.5ml;5~10岁的患儿是0.75ml;10岁的患儿是1ml。小朋友和成人不一样，他们不会配合我们的操作，这就需要我们有足够的耐心和爱心去帮助他们接受治疗和护理，并指导家属更科学的照顾患儿，以促进他们更快的恢复健康。

在儿科实习，进行静脉穿刺的机会不多，但晶晶老师只要有机会就会让我和珊珊去给患儿穿刺，所以呢我还是有机会穿刺的。我印象最深的一次就是给一个三岁的小朋友进行静脉穿刺，她好乖，是爷爷奶奶陪同来的，小朋友不怕疼，一直对我笑，我虽然没什么经验，可是那一次穿刺的却非常成功，小朋友的静脉虽然很细，但是弹性却非常好，所以比老年人的静脉更好穿刺一些，我一直是这么认为的。当然很多小朋友都会害怕，都会哭，穿刺的时候怕疼，拔针的时候也怕疼，记得很深的是有个小朋友在我要跟他拔针的时候，对我说：“护士阿姨，你让我把针带回去好吗?”听似很天真地话，但是可以感觉出小朋友当时有多害怕。

我们做护士阿姨的，一定要对小朋友多多关心，时时刻刻注意自己说话的语气、方法;任何事情都需要从家长和患儿的角度想想;然后再运用自己的专业知识和护理技能来尽全力帮助他们。在这期间见到了很多儿科常见疾病，比如上呼吸道感染并高热惊厥、急性肺炎、支气管哮喘、小儿腹泻病、过敏性紫癜、鹅口疮、川崎病等等;还亲眼目睹了急诊患儿的急救，真的收获很多。

正因为在儿科动手操作的机会很少，所以护士长给我们安排了很多理论课程的学习，让我们获益良多，掌握了体温表大消毒的方法，小儿体重计算公式、儿科常用药物知识、常见疾病及护理知识和皮内、皮下、肌肉注射的理论及操作知识等等。

在儿科实习的时间并不长，但是对儿科的老师们却有很难割舍的一份感情，真的好舍不得离开，这段时间过得好开心，虽然很多时候都忙得乱七八糟的，但是这让我过得很充实，实习是个不断积累知识和经验的过程，我必须往前走，这是我作为一名实习护士的使命!

最后感谢护士长和各位老师在这期间对我们实习生的关心和照顾，我们会在今后的实习生涯中更加努力，争取将来成为一名合格的护士!

见习儿科心得体会及感悟篇十四

见习内容：在这两个月的见习时间中，我深刻的体会到了警校的气氛及警校的精神!关键是在这段时间里，回头看看怎的发现自己成长了很多在警校的见习任务基本是听课、给老师处理人才培养方案的文件、做ppt汇报方案、备课教学及给老师处理些日常的工作。

1.听课。

去到宁夏司法警官学院的第一个星期我就开始去听课，听的课程是我的指导老师麻薇带的vf程序设计。本来以为vf程序设计大一就学过应该很简单，简单听听就可以了，结果开始听第一堂课的时候我就有点紧张了，发现很多知识已经还给老师了。所以在一边听课的过程中一边做笔记，因为自己心里清楚今后还要给学生们上此门课呢!不可能自己不懂还去带他们的课。

因为有焦虑有对知识的欠缺，所以自己不敢放松警惕，只要有时间就去听老师的课，并做好相关的听课记录，以备见习回来后写见习报告及教学借鉴。

2.处理人才培养方案。

人才培养方案是宁夏司法警官学院每个系针对2013年的招生及人才培养所设计的。我。

的指导老师就负责信息系的人才培养方案的整理。指导老师让我帮她处理人才培养方案中相关的word文件及excl文件。

在学校的时候，一直用word做作业，觉得还挺简单的，所以没怎么放在心上。可当我看到文件的时候我都傻了，因为老师给我的的文件中除了word之外还有许多excl文件数据处理。

对于办公软件excl学的特别差的我当时就后悔为什么我在学校的时候不好好学校excl的应用。在处理人才培养方案的过程中，自己担了任务就只有硬着头皮做了。但是边查书籍边百度终于把表格全弄结束了，虽然有点累，确实让我学到了很多东西。那时间让我明白一个道理：人都是懒坏了，只要勤奋一点，什么事都可以解决的!

3.做ppt汇报方案。

在学校的时候，无论是平时学习还是参加比赛，自己做ppt时想怎么做就怎么做，从。

来没有想过做个ppt也是有要求的，根据你客户的要求，让你怎么做你就得怎么做。指导老师让我给她做的ppt各种修改，各种挑剔，最终还是完成了。这让我明白了一个道理：踏入社会以后，没有什么事都是由着你自己来的，要学会根据社会要求及需求来工作。

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