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2023年男孩读书心得体会如何写(模板17篇)

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2023年男孩读书心得体会如何写(模板17篇)
2023-11-18 20:18:07    小编:ZTFB

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟的总结,它可以帮助我们更好地认识自己,提高自身素养。我觉得写一份心得体会对自我提升很有帮助,可以总结经验,找到不足之处,进一步改进自己的表现。心得体会要真实、客观,避免夸大或虚假的描述。通过阅读这些心得体会范文,我们可以借鉴其中的写作技巧和思维方式,提升自己的表达能力。

男孩读书心得体会如何写篇一

带着疑问与好奇,我开始翻阅了这本书,看完后我也像我周围的朋友们推荐了这本书,因为通过看这本书是我恍然大悟,明白了很多事情,也走出了当时心里对一些事情的小困惑。

书中的4个人物给我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功关键在于他们面对变化能迅速的调整方向。虽然他们并不如2个小矮人聪明,但是他们能够预见并接受变化,并通过“勤奋”的工作,快速操刀了新的奶酪。这是“匆匆”和“嗅嗅”值得我们学习的地方。就像我们在生活中或工作中一样,要勇于接受事态的变化。如果象哼哼那样不愿意接受奶酪没有的事实,而又不愿意冒风险去寻找新的奶酪,以适应变化,就会被淘汰。面对变化时,除了预见变化外,关键就是要能果断的做出抉择。作为人来说,面对问题特别是做选择之际,就会考虑的很多,就象哼哼那样,会想,是不是彻底改变后会不会不安全,会不会失败。盏前故后,往往就在我们犹豫不决之际措施了良机。

是谁动了他们的奶酪,这并不重要。因为变化总是在发生的,他们总会拿走你的奶酪。也就是说你身边的奶酪并不可靠,随时会有意外的情况发生,会有人夺走你的奶酪。关键在于我们我们面对客观存在的变化,要能预见变化,做好迅速变化的准备,适应变化,寻找属于我们自己的新的奶酪。

星星会亮起来的,我坚信。萤火虫会发光,我坚信。读着《我的阅读观》更坚定了我的理想与信念。

《我的阅读观》是朱永新教授写的,他是推广阅读的第一人。他在书中表达了对于阅读的意义和价值的基本观点:一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市。他在新教育实验过程中总结出这样一个阅读理念:共读共写共同生活。但是我一直认为,是否有时间,从本质上取决于你是否把这件事看作是主要的。如果你认为重要一定可以安排时间;如果你认为不重要,一定会找出借口不去做。喜欢打扑克,搓麻将的人,再忙也可以安排时间打一把,搓一次。这些都是不费吹灰之力就能做到的事情,关键还是我们是否可以真正做到阅读的价值和意义。要说喜欢的原因,其实单提醒与触动,可以时时提醒我在忙碌的工作之余抽出时间读书。

朱永新教授从个人、民族、学校、城市四个方面来阐述了阅读的重要性。对于我们教师这一群体来说,阅读就显得更为重要,我们在这四个方面都将有着不可或缺的地位。首先,作为一名老师,必须时刻保持一颗学习上进的心,时刻走在教育的前沿,就必须不断地从各类书籍中获取新知识。其次,作为一个学校,它良好的阅读氛围必须是每一位老师的引领,从而带领学生走上共读共写的阅读生活。再次,城市就是一个个家庭组成,相信每个爱好阅读的孩子一定会让家长们也沉浸在书香的氛围中,从而构成一个书香充盈的城市。

朱永新教授在《我的阅读观》中详细地介绍了小学生基础阅读书目、新教育儿童阶梯阅读文学书目、小学生阅读推荐书目100种、中学生阅读推荐书目100种、大学生阅读推荐书目100种和教师阅读推荐书目100种。这些书目为我们的阅读指明了方向,通过阅读经典,可以让师生的精神世界更加丰富,让我们脱离庸俗。

老师们,让我们一起来阅读经典,做一个有根的人!

我最喜爱读不一样的卡梅拉。故事讲的是生活中肯定还有比睡觉跟好玩的事情!大小卡梅拉们一向抱有这样的信念。他们执着的追求哪些种群中认为不可想象的事情。去看海,去摘星星去寻找失落的太阳一路上处处坎坷历经很难,但总是逢凶化吉,化险为夷。他们用自我的聪明机智,勇敢战胜困难,最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。我们能够把不一样的卡梅拉作一种象征,一种成长路上必不可少的伴侣。

我想去看海中的卡梅拉是一位与众不一样,有好奇心的小鸡,她善于幻想,敢于尝试别人不敢想的事。她为了去看美丽的大海在黑夜里勇敢的前进,她那可怜的小脚都已经快没有知觉了,仍在坚持。最后,她最后看到了一望无际的大海。我能打败怪兽,鸡舍闹饥荒时,卡梅利多带领小鸡去找食物,发现食物被大怪兽偷走,他用自我的聪明机智和勇气打败怪兽,享受自我的食物。读了不一样的卡梅拉使我的生活学习变得更愉快更简单;使我懂得了想要把事情做好,遇到困难动脑筋想办法解决,要有信心,必须要坚持到底,决不轻易放下,坚持就是胜利的道理。

生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下方,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种柳暗花明又一村的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可代替的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你必须也能从书中懂得人生的真谛!

书,仿佛是一条路,一条由书铺成的路,一条博学而神秘的路。而在这条路上,短暂而漫长,在这一条路的出发点,似乎也隐约暗示了人生的终点。

自读书以来,我从中学到了无穷的知识,但也失去了一些欢乐,这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中,有苦恼,当然,也有欢乐。只可是,多的一部分还是坎坷。而我务必爬过一座又一座大山,战胜一个又一个的磨难。

在这一条的道路上往往已为我们分配三道防线:中学,高中,大学,大学。而我们的任务则是逐一击破这三道防线,因为它们在我们的人生当中充当了转折点这个称号。其实,读书不难也不容易,重点是在于你是以怎样的态度与怎样的学习方法去读书。而读书的成就又分为两大要点:其一是:自我本身的天资,其二是:后天的教育和培养。而我个认为,后者这是对成长跟重要的。大发明家爱迪生以前说过:99%的汗水+1%的灵感。这句话固然不错,努力确实是自身成功的重要因素。但在很多现实生活当中,灵感往往比努力重要的多,试问如果不去凭借自身的灵感与细心观察问题的潜力去寻找问题,又怎能凭借那99%的汗水去努力寻找答案,所以,在学习中,我们不仅仅要努力,也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探索,好奇的心。

读书亦是如此,对任何一门学科都应保着热情的态度去学习,为自我的学习道路中制定一份计划。大哲学家黑格尔在读书时养成了一个独特的习惯,他喜爱做摘录,勤写笔记,广泛读书。由此可见,好的读书习惯不仅仅使人知识丰富,也能培养人的身心修养。有这么一个公式:a=x+y+z,含义是:成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。

在读书的过曾,其实,你会发现很多奇妙的事物,引起你的感悟,成为你的心得。

书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。

着名文学家高尔基先生曾说过:书是人类进步的阶梯,可见,书对人类是多么重要!

在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。

像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自我从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,可是我还是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小,可在我眼中它却是自我的知识宝库。在我需要帮忙时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说总之,它是独一无二的。

在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的道理让我们能好好做人的书很多,很多。我们也将在书的海洋中继续前进,前进!

最后,我把着名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:书籍是全世界的营养品!

男孩读书心得体会如何写篇二

阅读是一种难得的艺术和爱好,而男孩们更应该培养这种爱好。我是一个热爱读书的男孩,多年来,通过阅读我不仅收获了知识,还收获了许多心得体会。今天,我想与大家分享一下男孩读书的心得体会。

首先,读书让我成为一个有思想的男孩。通过读书,我接触到了各种各样的人物和故事,深入了解了他们的思想和行为。我由此学会了分析和思考,明白了很多道理。比如,读到《红楼梦》中贾母的一番话:“凡人有志,立事如山,不移;无志者,立事如云烟,无定。”这让我明白了只有拥有坚定的意志和明确的目标,才能取得真正的成功。读书不仅给了我知识,更培养了我的思维能力。

其次,读书让我变得更加自信和自律。在阅读的过程中,我不仅能从书中得到知识,还能提高自己的语言表达能力。通过不断地读书,我能够更准确地表达自己的想法和观点,这使我在与他人交流和表达自己的时候更加自信。同时,读书也让我懂得了自律的重要性。只有通过自律,才能坚持读下去,才能有所收获。而这种自律的品质也将贯穿我一生。

第三,读书让我结交了许多志趣相投的朋友。在读书的过程中,我充分认识到了阅读的乐趣和好处,而与我有着相同爱好的朋友们也成为了我的知己和伙伴。我们经常一起分享读书的心得和感悟,相互学习和借鉴。通过这些交流,我能够更全面地理解书中的内容,明确自己的观点,并且从朋友们身上获得更多的启发和学习。读书为我提供了交流和分享的平台,让我与志同道合的朋友们走到了一起。

第四,通过读书,我不仅了解到了世界,还了解到了自己。在每一本书中,都蕴含着无穷的智慧和哲理,每个故事都让我深思。通过品味这些故事,我逐渐发现自己的喜好和潜力所在。比如,读过一本关于互联网创业的书,我产生了对互联网的兴趣,并且决定将来也要从事这方面的工作。通过读书的过程,我能更好地了解自己的内心世界,从而更好地规划自己的未来。

最后,读书让我成为一个更有责任感的男孩。阅读是一种值得高度重视的活动,而读书对于男孩成长中的责任感培养至关重要。通过读书,我学会了承担责任,养成了坚持不懈的习惯。每天晚上,我都会花一定的时间读书,即使很累也会坚持下来。通过这种坚持,我明白了责任的重要性。而用读书的时间来做一些其他不必要的事情,对于自己的成长来说同样是一种浪费。

通过上面的分析,我们可以得出结论:男孩们应该多读书。读书让我成为了一个受人尊敬的人,让我在成长中树立了自己的目标,让我有了理想与追求。读书让我更自信,更善于表达自己,读书让我结交到了志同道合的朋友,读书让我了解了自己,并为自己的未来作了规划。读书还让我养成了自律和责任感,这将在我未来的成长中发挥着重要的作用。因此,读书是男孩们成长过程中不可或缺的一部分,它将为我们的未来铺平一条成功之路。

男孩读书心得体会如何写篇三

男孩子是一个特殊的群体,他们活力充沛、好动、好奇心强,往往对于阅读缺乏兴趣。然而,阅读对于男孩子的成长发展至关重要。因此,选择适合男孩子阅读的书籍就显得尤为重要。本文将介绍几本男孩子必读的书,并分享一些个人心得体会。

第二段:《哈利·波特》系列。

《哈利·波特》系列是英国作家J.K.罗琳创作的一部家喻户晓的奇幻小说。这个系列的魅力吸引了全球无数的男孩子。在这个魔法世界中,男孩们能够看到自己的影子,感受到自己的勇敢和聪明。通过与哈利·波特一起经历各种冒险,男孩子们能够品味友谊、勇气和责任,培养出坚韧的品质。读完《哈利·波特》系列的书后,我深深感受到勇敢和友谊的重要性,这些品质对于男孩子的成长至关重要。

第三段:《麦田里的守望者》。

《麦田里的守望者》是美国作家J.D.塞林格的代表作,讲述了男主人公霍尔顿的成长故事。霍尔顿如同许多男孩子一样,充满了对世界的不满和迷茫。通过读这本书,我深刻地体会到了青少年时期的痛苦和迷茫。故事中的霍尔顿在试图保护自己,同时也试图保护他认为可爱、纯真和无害的孩子们。这本书教会了我爱护和保护自己和身边的人,为自己的信仰而战。

第四段:《西游记》。

《西游记》是大家熟知的一部古代中国神魔小说,描述了孙悟空等人的西天取经之旅。男孩子通常热爱这种充满奇幻和冒险的故事。通过故事中的性格塑造和情节发展,男孩子们能够了解到各种人性的复杂和世事的无常。我在读这本书时,对孙悟空的勇敢和聪明留下了深刻的印象。他的坚持和智慧启发了我,让我明白到只要有信念和努力,就能够克服一切困难。

第五段:《福尔摩斯探案集》。

男孩子通常对侦探故事充满了好奇心和兴趣,《福尔摩斯探案集》是申万的经典之作。主人公福尔摩斯以他独特的观察力、逻辑推理和解决问题的能力,解开了一个个复杂的谜团。这本书通过福尔摩斯的形象,向男孩子展示了智慧和知识的力量。读完这本书后,我深深被福尔摩斯的聪明和机智所折服。这本书教会了我不要轻易相信表象,要善于思考和分析问题。

结尾:

男孩子必读的书籍中,有些书籍是富有想象力和冒险精神的奇幻小说,有些是充满成长故事的经典小说,还有些是引人入胜的侦探小说,它们都能够带给男孩们不同的人生体验。通过阅读这些书籍,男孩子们能够在成长的过程中,培养出勇气、责任感、智慧和善良的品质。因此,我坚信男孩子们应该多读这些书籍,它们会对他们的人生产生深远的影响。

男孩读书心得体会如何写篇四

近年来,男孩们对于阅读的兴趣似乎不如女孩那样浓厚。然而,阅读对于男孩的成长和发展同样重要。正是在阅读中,男孩能够获取丰富的知识和经验,培养自己的思维能力和情感智慧。作为一名男孩,我不仅对阅读充满了热爱,更从中体会到了许多深刻的心得。

首先,阅读让我瞥见了不同的世界。书籍是一扇打开知识之门的窗户,通过阅读,我能够走进历史长河中的各个时期,与伟人们对话,领略他们的智慧和风采。比如,在读到《红楼梦》时,我仿佛置身于古代贵族家庭之中,感受到了那种华贵和虚荣的气氛。在读《三国演义》时,我沉浸在英雄豪杰的故事中,体会到了他们坚毅不拔的品质和对国家的热爱。阅读带给我无限的遐想空间,也让我明白了很多世界的精彩与多样性。

其次,阅读拓展了我的思维。在阅读中,我能够接触到各种各样的观点和思想。通过阅读,我不断思考、分析和评价作者的意图和观点。我发现不同的作家从不同角度出发,分析问题,给我提供了更多解决问题的思路。同时,阅读也可以培养我的逻辑思维和批判性思维能力,让我学会思考并独立判断,不被其他人的观点所左右。这种思维的培养,将对我未来的学习和发展产生巨大的影响。

除此之外,阅读还丰富了我的情感世界。尽管男孩似乎比女孩在情感表达方面稍差一些,但是通过阅读,我渐渐成长起来。在阅读中,我与各种各样的人物相遇,他们犯错,他们成功,他们失败,他们奋斗,他们悲伤。通过他们的故事,我学会了关注他人的情感,学会了同情和理解。在读到《傲慢与偏见》时,我领悟到了爱情的伟大和宽容,更懂得了如何去照顾他人的感受和情绪。这种情感的培养,让我变得更加善解人意,懂得如何与他人建立良好的人际关系,做一个更好的男孩。

最后,阅读培养了我的耐心和毅力。阅读不仅需要一颗敏锐的头脑,更需要坚持和毅力。有时候,一本厚重的书籍需要花费几个月甚至更长的时间才能读完。在这个过程中,我要保持耐心,不放弃,坚持读下去。通过和故事中的人物一起奋斗、成长,我明白了努力和付出的意义。这种耐心和毅力,将对我未来的学习和事业带来巨大的帮助。

总结起来,男孩读书是一件非常有意义的事情。阅读不仅帮助男孩们获取各种知识和经验,还可以拓展思维,丰富情感,培养耐心和毅力。通过阅读,我从不同的世界中汲取养分,提升了自己的思维和情感水平。我相信,只要坚持阅读,男孩们同样可以收获更加丰盛的人生。

男孩读书心得体会如何写篇五

贫困男孩阅读心得的体会,是一段感人至深的故事。在一个贫困的小山村里,他用志愿者教师的帮助,逐渐喜欢上了阅读,并在此过程中体会到了阅读所带来的乐趣和改变。本文将从贫困男孩的读书经历、他的心得体会以及对他的启示进行展开。

第二段:背景介绍。

这个贫困男孩的家境十分贫苦,生活在偏远的山区,他的父母都是农民,家中兄弟姐妹众多,生活条件十分艰辛。长期以来,他常常为了填饱肚子而劳作,没有太多的时间去学习和阅读。直到有一天,一位志愿者教师来到了他所在的小村庄,为他们上课。

第三段:阅读的启示。

在志愿者教师的引导下,贫困男孩开始接触到了课外阅读。他渐渐喜欢上了阅读,因为读书可以带给他无限的知识和快乐。他通过书本中的故事,了解到了外面世界的精彩和广阔。他通过阅读启发了自己的思考能力,培养了阅读理解和分析问题的能力。阅读也让他更加明白了学习的重要性,坚定了他改变命运的信念。

第四段:阅读的改变。

贫困男孩通过读书,改变了他的自身价值观和人生观。他认识到只有通过知识才能够改变自己的命运,所以他积极参与课堂学习,希望能够通过学习取得更好的成绩。他用读书的方式拓宽了自己的眼界,增长了见识。而且他在阅读过程中体会到了知识带来的快乐,这让他不再抱怨困难的家境,而是积极努力地面对生活,相信通过自己的努力一定能够有所成就。

第五段:对他人的启示。

贫困男孩的阅读经历,给予了他周围的同龄人和家人很大的启示。他的阅读故事激励了很多贫困的家庭,让他们意识到只要心怀梦想、努力学习,就能够改变自己的命运。通过阅读,他的父母和村里的农民兄弟姐妹们开始重视教育的重要性,也愿意给予他们更多的支持和帮助。

总结:

贫困男孩通过阅读,用自己的努力改变了自己的人生。从他的故事中我们看到,阅读能够带给人无穷的知识和乐趣,激发人的思考能力和创造力,使我们拥有更广阔的眼界和愈加坚定的人生信念。他的经历也告诉我们,只要心怀梦想、努力学习,不论贫富,都能改变自己的生活。

男孩读书心得体会如何写篇六

男孩读书是每个家长都十分关心和重视的问题。孩子们通过读书,能够开拓眼界,培养阅读和思考能力。在这篇文章中,我将会分享一个男孩读书心得体会,展示读书对于他的成长和教育的积极影响。

第二段:多元的知识。

男孩在阅读过程中可以接触到不同领域的知识,这有助于他们的全面发展。无论是科学、历史还是文学,读书可以帮助男孩们了解世界的各个方面,并培养他们对于不同学科的兴趣。同时,男孩在学习这些知识的同时,也能够提高他们的阅读理解能力和写作能力,这对于他们在学校中的学习有着积极的影响。

第三段:思辨与批判能力。

读书不仅仅是获取知识,更是培养男孩的思辨和批判能力。通过读书,男孩们可以学会思考问题,分析不同观点,并形成自己的独立思考能力。这对于他们未来的职业生涯和人际交往都是非常重要的能力。而且,在信息爆炸的社会中,培养批判能力也可以帮助男孩们辨别真假信息,做到明辨是非,避免被误导。

第四段:情感与同理心。

男孩通过读书不仅可以增长知识,还可以培养情感和同理心。通过读小说,男孩们可以进入故事中的角色,体会他们的喜怒哀乐,这有助于培养男孩的情感表达能力,使他们更加敏感和关爱他人。而且,通过读书,男孩还可以了解到不同背景的人们的生活经历和感受,这有助于培养男孩的同理心和包容性,使他们在互动中更加懂得关心和理解他人。

第五段:激发想象力和创造力。

读书不仅可以拓宽男孩的视野,还可以激发他们的想象力和创造力。通过读小说,男孩们可以进入作者创造的世界,想象自己身临其境。这有助于培养男孩们的想象力和创造力,使他们在生活中更加富有创意和创造力。而且,读书还可以激发男孩们对于未来的憧憬和目标,使他们有更加积极向上的心态去迎接挑战。

结尾:

综上所述,男孩读书不仅仅是一种学习,更是一种成长和教育。通过读书,男孩们可以接触到多元的知识,培养思辨和批判能力,提高情感和同理心,激发想象力和创造力。因此,我们应该鼓励男孩多读书,并给予他们足够的时间和空间去阅读。相信通过读书,男孩们将能够获得更多的智慧和力量,成为有能力和情感的综合发展的人。

男孩读书心得体会如何写篇七

生活在贫困中的男孩,没有豪华的衣食,也没有奢侈的玩具,但他找到了一种突破贫困的方法——读书。面对家境困难,他选择用知识来充实自己。于是,他痴迷于书籍的世界,逐渐找到了光明与希望,这开启了他心中的希望之窗。在读书的过程中,他领悟到了许多道理,学到了许多知识,收获了人生成长的力量。

贫困男孩读书的心得体会,不仅是知识的积累,更是心灵的修炼。通过读书,他的心境得到了提升,内心变得丰富而充实。尽管他身处贫困,但在书中他却感受到了富裕的快乐。书中的故事让他沉浸其中,忘却了贫困的痛苦。他的心灵在读书中得到滋养,他学会了感恩与包容,也养成了乐观向上的态度。

第三段:读书拓宽了贫困男孩的视野。

生活在贫困中,男孩的视野本应被限制在狭小的环境中,然而读书打开了他的眼界。通过阅读,他了解到了世界的奇妙与宽广。书籍带给他的不仅仅是知识,更是对文化、科学和艺术的激发。通过读书,他看到了世界的不同面孔,了解了外面的世界更多的精彩和乐趣。这为他走出贫困,寻求更好的生活提供了信心和动力。

第四段:读书提升了贫困男孩的智慧和能力。

贫困男孩通过读书,提升了自己的智慧和能力。他发现自己不再像从前那样愚笨而无知,而是成为了一个聪明和有见地的孩子。随着知识的增加,他的思维变得更加敏捷,解决问题的能力也得到了提升。通过读书,他学到了思考的方式,拥有了解决问题的思维方式,并在学习中找到了进步的乐趣。

第五段:读书改变了贫困男孩的命运。

读书给贫困男孩带来了改变命运的机会。通过读书,他开启了通向成功的大门。他不再满足于现状,而是敢于追求更好的生活。读书给了他重新出发的勇气,他用知识和能力去为自己的未来奋斗。贫困并不意味着无望,而是一种改变的契机,读书让这个贫穷的男孩实现了自己的梦想,改变了他的命运。

贫困男孩读书心得体会,是一个充满希望和力量的主题。他通过读书发现了自己的才能和激情,拓宽了自己的视野,提升了自己的智慧和能力,并最终改变了自己的命运。这个故事告诉我们,不管生活多么艰难,只要心中有书,就有无限的可能性。读书不仅是追求知识的过程,更是重新定义人生的旅程。贫困并不意味着命运的束缚,只要心中有梦想,用知识去创造,就能够突破困境,创造出更加美好的未来。

男孩读书心得体会如何写篇八

就人而言,各人的性情、兴趣、才能、需要不同,则各人的读书方法,即有不同。

就读书而言,则不同学科的书籍,应有不同的读法。如读自然科学书籍的方法与读社会科学书籍的方法,必有不同处。又如读文学书的方法,与读史学书、哲学书的方法,亦不尽相同。从前梁任公著《要籍解题及其读法》一书,选出中国几种重要的经书和子书,提示其内容大旨,指出读每一种书的特殊方法,更足见读书的方法,不但随人而异,而且随书而异。

因此,一人既有一人读书的方法,一书也有一书的特别读法。所以贵在每人自己根据他平日读书的经验,去为他自己寻求一个最适宜、最有效率的读书方法。而每遇一种新书,我们也要贵能考查此书的特殊性质,用一种新的读书方法去把握它,理解它。

故本文不能精密的就不同的人,和不同的书,指示特殊的、不同的读书方法。此事须有个别的指导,只能概括的就广义的读书的方法,略说几句。

读书,若不是读死书的话,即是追求真实学问的工作,所谓真实学问即是活的真理,真的知识。而真理或知识即是对于实在或真实事物的理智的了解,思想的把握。换言之,应用思想或理智的活动,以把握或理解真实事物,所得即为知识、真理、学问。故读书即所以训练思想,应用理智,以求得真实学问。读书并不是求记诵的博雅,并不是盲从古人,作书本的奴隶。书广义讲来,有成文的书和不成文的书,对于成文的书,用文字写出来的书,贵能用自己的思想于字里行间,探求作者言外之意。所谓不要寻行数墨,不要以词害意。至于不成文的书,更是晦昧难读,更是要我们能自用思想。整个大自然,整个人生都是我们所谓不成文的书。能够直接读这种不成文的书,所得的学问,将更为真实,更为创新,更为灵活。须以读成文的书所得,作读不成文的书的参考。以读不成文的书所得,供给读成文的书的指针。这样,我们就不会读死书,这样,我们就可得真的、活的学问。中国旧日的书生,大概就只知道有成文的书,而不知道有更广博、更难读、更丰富而有趣味的不成文的书。更不知道读成文的书与读不成文的书,须兼程并进,相辅相助;所以只能有书本知识,而难于得到驾驭自然,指导人生,改革社会的真实学问。所以无论读哪一种的书,关键在于须自己用思想。

要操真实学问,首先须要有一个基本的确切认识。要确切认识:真知必可见诸实行,真理必可发为应用。要明白见得:知识必然足以指导我们的行为,学术必然足以培养我们的品格。有了真知灼见,认识透彻了,必然不期行而自行。一件事,知道了,见到了,真是会欲罢不能。希腊思想史家尝说:“理论是行为的秘诀”一语,最足以代表希腊人的爱智的科学精神。所谓“理论是行为的秘诀”,意思就是要从理论的贯通透彻里去求行为的动力,要从学术的探讨、科学的研究里,去求征服自然指导人生的丰功伟绩。我们要见得,伟大的事功出于伟大的学术,善良的行为出于正确的知识。简言之,要走上真学问纯学问的大道路,我们首先要能认识知先行后,知主行从的道理,和孙中山先生所发挥的知难行易的学说。必定须有了这种信念,我们才不会因为注重力行,而反对知识,因注重实用,而反对纯粹学识,更不会因为要提倡道德而反对知识,反对科学。反之,我们愈要力行,愈要实用,愈要提高道德,我们愈其要追求学问,增加知识,发展科学。

求学应抱为学问而学问,为真理而真理的态度,亦即学者的态度。一个人不可因为将来目的在作实际的政治工作,因而把学问当作工具。须知一个人处在求学的时候,便应抱学者的态度。犹如上操场时,就应该有运动家的精神,受军事训练时,就应有军人的气概。因为每一样事,都有其标准,有其模范。要将一事作好,就应以模范作为鹄的。所以我们求学就应有学者的态度,办事就应有政治家的态度。譬如,曾国藩政治上、军事上虽说走错了道路,然而当他研究哲学时,则尊崇宋儒,因为他认为程朱是中国哲学思想的正宗。学文则以司马迁、韩愈为其模范,以桐城古文为其依归。治考证学则推崇王念孙父子。他每做一门学问,就找着那一门的模范来学。一个人在社会上做实际工作,无论如何忙迫,但只要有一个钟头,可以读书,则在那一个钟头内,即须作纯学问的探讨,抱着为真理而学问的态度。要能领会学问本身的价值,感觉学问本身的乐趣。唯有抱着这种态度,才算是真正尊崇学术,方可以真正发挥学术的超功用之功用。

我刚才已经说过,读书,做学问贵自用思想。因为读书要能自用思想才不会作书本的奴隶。能自用思想,则不但可以读成文的书得益处,且进而读不成文的书,观察自然,理会人生,也可以有学术的收获。所以我首先须要很简略的讲一点,如何自用思想的方法。因为要知道读书的方法,不可不知道思想的方法。

关于思想的方法,可分三方面来讨论:

(一)逻辑的方法:逻辑与数学相依为命,逻辑方法大都采自数学方法,特别几何的方法。逻辑方法即是应用数学的方法来研究思想的概念,来理解自然与人生的事实。逻辑方法的目的在能给我们有普遍性、有必然性、有自发性的知识。换言之,逻辑方法要给我们坚实可靠、颠仆不灭、内发而非外铄的知识。必定要这种知识才够得上称为科学知识。

逻辑方法与数学方法一样,有一个特点,就是只问本性,不问效用如何、目的何在、或结果好坏、满足个人欲望与否等实用问题。只问理论的由来,不问事实上的由来,譬如,有一三角形于此,数学不问此三角形有何用处,不问画此三角形之人目的何在,不问此三角形是谁画的,是什么时候画的,更不问画三角形、研究三角形有何利益、有何好的结果等。数学只求证明三角之合必等于两直角,就是三角形之所以成为三角形的本性或本质,就是一条有普遍性必然性的真理。所以一个人是否用逻辑方法思想,就看他是否能扫除那偶然性的事实,摆脱实用的目的,而去探讨一物的普遍必然的本质。

中国人平日已养成只重一物的实用、目的、效果,而不去研究一物之本性的思想习惯。这种思想上的成见或习惯如不打破,将永远不会产生科学知识。譬如:《大学》上“物格而后知致,知致而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”,一大串推论,就不是基于知识本质的推论,而只是由效果推效果,由功用推功用的方法。这种说法即使是对的,但这只是效果的研究。而效果是无必然性的,所谓成败利钝的效果,总是不可逆睹的。由不可逆睹的效果,推不可逆睹的效果,其所得的知识之无必然性与普遍性,可想而知。但假如不去做效果的推论,而去做本性的探讨,就可以产生纯学术知识。譬如,对于格物的“物”的本性,加以系统的研究,可成物理学,或自然哲学;对于致知的知的本质,加以研究,可成为知识论;研究心或意的本性,可成心理学;研究身的本性,可成生理学;研究家国天下的本性,可成社会哲学或政治哲学。由此足见要求真学问,求纯科学知识,须注重研究本性的逻辑方法,而不可采取只问效果的实用态度。

逻辑方法的实际应用,还有一特点:可用“据界说以思想”,“依原则而求知”两句话包括。我们思想不能不用许多概念。我们说话作文,不能不用很多名词。界说就是对于所用的这些概念,或名词下定义。那是指出一个概念或名词所包括的确切意义,规定一个概念或名词所应有的界限范围。每一个界说即是指出一个概念,或事物的本性。据界说以思想,就是我们思想中所用的概念,都是有了确定的意义,明晰的范围的。如是庶我们的思想可以条理而有系统。界说即是规定一物的本性,则据界说以思想即是去发挥那物的本性,而形成纯学理的知识。一个人对于某一项学问有无学术上的贡献,就看他对于那门学问上的重要概念有无新的界说。伟大的哲学家就是界说大家。伟大的工厂,一切物品,皆本厂自造。伟大的思想系统,其中所用的主要名词,皆自己创造的,自己下过界说的。一个人能否理智的把握实在,对于自然人生的实物的本质有无真认识,就看他能否形成足以表示事物的本性的界说。平时我们所谓思想肤浅,说话不得要领,也就是指思想不能把握本质,说话不能表示本质而言。单是下界说,也就是难事。但这也许出于经验的观察,理论的分析,直觉的颖悟,只是武断的命题。要使其界说可以在学理上成立起来,颠扑不破,还要从各方面将此界说,发挥成为系统。无论千言万语,都无非是发挥此界说的义蕴。总之,要能把握事物的本性,对于事物有了明晰的概念,才能下界说。并且要能依据界说以思想,才能构成有条理有系统的知识。

至于所谓依原则而求知,就是一方面用原则原理作指导去把握事实,另一方面,就是整理事实,规定材料,使它们符合原理。不以原理作指导而得的事实,或未经理智整理不符合原理的事实,那就是道听途说,虚幻无稽,模糊影响的事实,而不是有学理根据的科学事实。先从特殊的事实去寻求解释此事实的普遍的原则,次依据此原则去解释其他同类的事实,就叫做依原则而求知。我们相信一件事实,不仅因为它是事实,乃因为它合理。我们注重原理,乃是因为原理足以管辖事实,以简驭繁,指导事实。总之,有一事实,必须能找出解释此事实的原则,有一原则,必须能指出符合此原理或遵守此定律的事实。单研究事实而求不出原则,或不根据原则而任意去盲目的尝试,胡乱的堆集事实,均不能获得科学知识。科学的实验,就是根据理性的原则或假设,去考验事实是否遵守此原则。

(二)体验的方法:体验方法即是用理智的同情去体察外物,去反省自己。要了解一物,须设身处地,用同情的态度去了解之。体验法最忌有主观的成见,贵忘怀自我,投入认识的对象之中,而加以深切沉潜的体察。体验本身即是一种生活,一种精神的生活,因为所谓体验即是在生活中去体验,离开生活更无所谓体验。体验法即是教人从生活中去用思想。体验法是要人虚心忘我,深入事物的内在本质或命脉,以领会欣赏其意义与价值,而不从外表去加以粗疏的描写或概观。体验是一种细密的、深刻的、亲切的求知方法。体验即是“理会”之意。所谓理会即是用理智去心领神会。此种方法,用来体察人生,欣赏艺术,研究精神生活或文化创造,特别适用。宋儒最喜欢用体验。宋儒的思想可以说皆出于体验。而朱子尤其善于应用体验方法以读书。他所谓“虚心涵泳”、“切己体察”、“深沉潜思”、“优游玩索”皆我此处所谓体验方法。

(三)玄思的方法:所谓玄思的方法,也可以说是求形而上学的知识的方法。此种思想方法,甚为难言。最简易的讲来,可以谓为“由全体观部分,由部分观全体”之法,也可以称为“由形而上观形而下,由形而下观形而上”之法。只知全体,不知部分,则陷于空洞。只知部分,不知全体,则限于支离琐碎。必由全体以观部分,庶各部分可各安其分,各得其所,不致争执矛盾。必由部分以观全体,庶可见得部分的根本所寄,归宿所在,而不致执着一偏。全体有二义,一就复多的统一言,全体为万殊之一本。一就对立的统一言,全体为正反的综合,矛盾的调节。全体与部分息息相通,成为有机的统一体。譬如,由正而反而合的矛盾进展历程,即是由部分观全体的历程。反之,由合,由全体以解除正反的矛盾,以复回双方应有的地位,即是从全体观部分的历程。譬如,读一篇文字,由一字一句以表明全篇的主旨,就是由部分观全体之法。由全篇文字的主旨,以解释一字一句应有的含义,便是由全体观部分之法。如朱子之今日格一物,明日格一物,而达到豁然贯通的境界,事物之本末精粗无不到,而吾心之全体大用无不明,就是能由部分而达全体,由支节达贯通,由形而下的一事一物而达形而上的全体大用。又朱子复能由太极之理,宇宙之全,而观一事一物之理,而发现本末精粗,条理井然,“枝枝相对,叶叶相当”。这就是由全体观部分而得到的境界。

总结起来说,我们提出的三种思想方法,第一种逻辑的方法,可以给我们条理严密的系统,使我们不致支离散漫;第二种体验的方法,可以使我们的学问有亲切丰富的内容,而不致干燥空疏;第三种玄思的方法,可以使我们有远大圆通的哲学识见,而不致执着一偏。此处所谓逻辑方法完全是根据数学方法出发,表示理性的基本作用。此处所论体验,实包含德国治文化哲学者如狄尔泰(dilthey)等人所谓“体验”和法国柏格森所谓直觉。此处所论玄思的方法,即是最平时最简要的叙述一般人所谓辩证法。此种用“全部观部分”,“部分观全体”的说法以解释辩证法,实所以发挥黑格尔“真理乃是全体”之说的精义,同时亦即表示柏拉图认辩证法为“一中见多,多中见一”(多指部分,一指全体)之法的原旨。这三种方法并不是彼此孤立而无贯通处,但其相通之点,殊难简单说明。概括讲来,玄思的方法,或真正的辨证法,实兼具有逻辑方法与体验方法而自成为寻求形而上学的系统知识的方法。

知道了一般的思想方法,然后应用思想方法来读书,那真是事半而功倍。

第一,应用逻辑方法来读书,就要看能否把握其所讨论的题材的本质,并且要看著者所提出的界说,是否有系统的发挥,所建立的原则是否有事实的根据,所叙述的事实是否有原则作指导。如是就可以判断此书学术价值的高下。同时,我们读一书时,亦要设法把握一书的本质或精义,依据原则,发疑问,提假设,制范畴,用种种理智的活动以求了解此书的内容。

第二,应用体验的方法以读书,就是首贵放弃主观的成见,不要心粗气浮,欲速助长,要使自己沉潜浸润于书籍中,设身处地,切己体察,优泳玩索,虚心涵泳,须用一番心情,费一番神思,以审美、以欣赏艺术的态度,去读书。要感觉得书之可乐可好,智慧之可爱。把读同代人的书,当作就是在全国甚或世界学术之内去交朋友,去寻老师,与作者或国际友人交流思想、沟通学术文化。把读古书当作尚友千古与古人晤对的精神生活,神游冥想于故籍的宝藏里,与圣贤的精神相交接往来,即从这种读书的体验里去理会,去反省,去取精用宏,含英咀华,去体验古人真意,去绍述古人绝学,去发挥自己的心得。这就是用体验的方法去读书,也可以说是由读书的生活去体验。用这种的读书法,其实也就是一种涵养功夫。由此而深造有得,则其所建立的学说,所发出的议论,自有一种深厚纯朴中正和平之气,而不致限于粗疏浅薄偏激浮嚣。

第三,应用全体看部分,从部分看全体的方法以读书,可以说是即是由约而博,由博返约之法。譬如,由读某人此书,进而博涉及此人的其他著作,进而博涉及与此人有关之人的著作(如此人的师友及其生平所最服膺的著作)皆可说是应用由部分到全体观的方法。然后再由此人师友等的著作,以参证、以解释此人自己的著作,而得较深一层的了解,即可说是应用由全体观部分的方法。此外如由整个时代的文化以观察个人的著作,由个人的著作以例证整个时代的趋势,由某一学派的立场去观认某一家的地位,由某一家的著作以代表某一学派的宗旨,由全书的要旨以解释一章一节,由一章一节以发明全书的精义,均可以说是应用由全观分,由分观全,多中见一,一中见多的玄思的方法以读书。

此法大概用来观察历史,评人论事,特别适用。因为必用此法以治史学,方有历史的透视眼光或高瞻远瞩的识度。由部分观全体,则对于全体的了解方亲切而具体,由全体观部分,则对于部分的评判,方持平而切当。部分要能代表全体,例证全体,遵从全体的规律,与全体有有机关系,则部分方不陷于孤立、支离、散漫无统纪。全体要能决定部分,统辖部分,指导部分,则全体方不陷于空洞、抽象、徒具形式而无内容。

因为此种玄思的方法,根本假定著作、思想、实在,都是一有机体,有如常山之蛇击首则尾应,击尾则首应。故读书,了解思想,把握实在,须用以全体观部分,以部分观全体的方法。

末了,我还要说几句关于读书的价值,读书的神圣权利,和读书的搏斗精神。

人与禽兽的区别,虽有种种不同的说法,但根据科学的研究,却只有两点:一、人能制造并利用工具,而禽兽不能。二、人有文字,而禽兽没有文字。其实文字亦是一种工具:传达思想、情感、意志,精神上人与人内在交通、传久行远的工具。说粗浅一点,人是能读书著书的动物。故读书是划分人与禽兽的界限,也是划分文明人与野蛮人的界限。读现代的书即所以与同时的人作精神上的沟通交谈。读古人的书即所以承受古圣先贤的精神遗产。读书即可以享受或吸取学问思想家多年的心血的结晶。所以读书实人类特有的神圣权利。

要想不放弃此种神圣权利,堂堂正正地做一个人,我们惟有努力读书。读书如登高山,非有勇气,绝不能登至山顶,接近云霄。读书如撑船上滩,不可一刻松懈。读书如临战场,不能战胜书籍,利用书籍,即会为书籍所役使,做书本的奴隶。打仗失败只是武力的失败。而读书失败,就是精神的失败。朱子说:“读书须一棒一条痕,一掴一掌血。”最足以表示这种如临战阵的读书精神,且足以作我们读书的指针。

男孩读书心得体会如何写篇九

现代社会中,男孩子越来越容易受到电子产品和游戏的诱惑,导致阅读书籍的乐趣和价值逐渐被忽视。然而,对于男孩来说,阅读是必不可少的。通过阅读,男孩能够开拓眼界,培养想象力和思维能力,塑造良好的价值观。因此,男孩必读书不仅仅是一个要求,更是一个重要的机会。

第二段:读书的乐趣。

阅读的乐趣是男孩必读书的第一个重要体会。对于很多男孩来说,阅读中蕴含的故事和想象世界可以给他们带来乐趣和愉悦。从童话故事到科幻小说,男孩们可以在书中与主人公一起经历奇幻的冒险,在不同的世界中探索未知的领域。阅读的乐趣会让男孩们迫不及待地翻开下一本书,让他们对阅读充满了兴趣和热情。

第三段:知识的积累。

男孩必读书的第二个体会是知识的积累。阅读不仅仅是为了享受故事的快乐,更重要的是通过阅读书籍,男孩们能够接触到各种各样的知识和信息。从历史到科学,从文学到艺术,男孩们可以通过阅读书籍,了解到世界的各个方面。这些知识不仅可以丰富男孩们的内涵,还可以帮助他们更好地理解和适应社会。

第四段:思维能力的培养。

男孩必读书的第三个体会是思维能力的培养。阅读不仅仅是被动地接受信息,更重要的是通过阅读,男孩们可以锻炼自己的思维能力。阅读能够激发男孩们的想象力,让他们在故事发展的过程中思考和推断。阅读还可以培养男孩们的批判思维和逻辑思维,使他们在面对问题和挑战时更加灵活和深思熟虑。

第五段:价值观的塑造。

男孩必读书的最后一个体会是价值观的塑造。在阅读的过程中,男孩们可以接触到各种各样的故事和人物。这些故事中的主人公们往往会有各种各样的品质和价值观。通过与这些主人公一起经历故事,男孩们可以从中学到什么是正义、什么是勇敢以及如何正确处理人际关系等等。阅读能够帮助男孩们形成和树立正确的价值观,为他们未来的成长和发展奠定坚实的基础。

结尾:

总之,男孩必读书是一项重要的任务。通过阅读书籍,男孩们能够获得乐趣、积累知识、培养思维能力和塑造价值观。因此,我们应该鼓励男孩阅读,培养他们对书籍的兴趣和热爱。只有让男孩们拥有良好的阅读习惯,他们才能够在知识和智慧的海洋中扬帆起航,创造出更加光明和美好的未来。

男孩读书心得体会如何写篇十

作为一名读书爱好者,我一直坚信读书能够给人带来无穷无尽的收获。不过,阅读效果好与不好,是有很大关系的。在自己不断地阅读过程中,我积累了一些关于如何读书的心得体会。

第一段:选择适合自己的书籍。

我认为,选对自己的阅读方向是成为阅读高手的第一步。对于喜欢哪个领域,或者跟自己的职业相关的知识点、文化背景相近的书籍,读起来会事半功倍。如果不知道该怎样挑选适合自己的书籍,可以考虑从最近一个感兴趣的话题入手,或者找一些好的书评家,看看他们的推荐。

第二段:学会阅读的技巧。

成功的阅读不仅在于速度,更体现在于深度。高效阅读需要学会“聚焦”的技巧。比如,在阅读过程中,可以把精力主要集中在段落的开头和结尾,这两处往往是重点和核心所在。同时,注重理解整个内容的大致意思,从中发现主旨和重点,减少细节阻碍理解。当然,阅读技巧并非一成不变,也需要不断去适应不同类型,不同层次的阅读材料,以适应不同的阅读场合。

第三段:养成好的阅读习惯。

阅读可以通过时段划分、书签标记、笔记记录等方式帮助自己养成一个规律的阅读习惯。这些习惯,就像密码一样,为我们开启了一幅幅礼物。我个人习惯在夜晚阅读,我认为这个时候平静、舒适,有利于我深入思考很复杂的理论或哲学性全书。另外,喜欢用笔做记录,把书读过的重点和亮点都写在笔记本上,等到需要的时候再回味回味,甚至可以探究更多长远的未来。

第四段:自我反思。

在读书过程中,经常需要自我反思,“我对于这本书有什么新的发现和理解?”、“我如何将书中的知识或者思想应用到我自己的生活中去呢?”这些问题都有助于推动我们思维的深度和广度。

第五段:对书籍进行分享和传递。

读书,不只是让自己内心充实,同时也可以和朋友或者读者分享交流。分享和交流可以让自己得到他人的反馈,过程中也能够拓展自己的思维深度和广度。同时,身为一名读者,也应该注重书籍的传递,可以把自己的收获总结成能够公开分享的文章,或者向身边的人推荐书籍,让更多的人受益。

总之,读书不止是一种消遣,更是一门技术,需要我们不断地提升自己的阅读效率和方法。只有这样,才能从阅读中获取更多的收获,让自己更加充实和有深度。

男孩读书心得体会如何写篇十一

也可以挑出一本封面最漂亮或是书名最有趣的书来。

挑好书后仔细的读一遍,遇到有特别的句子、图画、情节或对话,记得做个小小的笔记。

阅读心得分成两个重要的部分。

一个是大意,另一个是心得。

大意就是用几句话告诉大家这本书在讲什么。

一本书很长,你不可能把整本书都抄一遍;你会抄得累死,老师也会改得发疯。

所以,你只要把书读完,合上书,写几句话告诉大家,这本书在讲什么就够了。

这就是大意!

第二步:写自己的看法;

写心得最重要的事就是写出你的看法。

写出自己的感想。

最后,别忘了谈谈你自己,把书里的事和你自己连结在一起。

读书心得重要的是,你写的是自己对书的认识。

不管你怎么写,别忘了说出这本书让你最感动,或让你觉得最有趣的地方,它们可以是书里的一幅图,也可以是书里人物的对话、行为,你可以整篇心得只谈一个想法,也可以谈三、四件,它们都是你真实的看法,把它们写下来,那就是最棒的事,你一定做得到,加油。

《平凡的世界》,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾情感纠葛,作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得生活上的成功,谱写了一曲充满活力又沉重的生命之歌。

向人们揭示了人生的自强与自尊、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们:苦难与挫折只是一个外壳,真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所保持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——“相信自己能飞!”。

1、孙少平与田晓霞的爱情

他们那样的相爱,又爱的那样真诚,可命运又是这般爱捉弄人,田晓霞的离去,独留孙少安在这个世界上悲伤缅怀。

黄土高原初夏的傍晚,暖暖地春风如醇酒般令人沉醉。

孙少平,田晓霞,这对黄土高原的儿女,如他们的母亲一般朴实。

不仅他们的个人本性朴实,他们也爱的朴实,他们不求回报地对方付出着,无关金钱与名利。

这不禁让人感叹!在那样一个门当户对的年代里,在那样一个贫穷的年代里,开始这样一段爱情是需要莫大的智慧与勇气的。

但无疑,孙少平与田晓霞都是极具勇气与智慧的人,虽说田晓霞是省委副书记的女儿,而孙少平是个家民的儿子,他们的身份地位相差十万八千里,但他们在精神上是平等且相通的,他们拥有一样的胸怀,拥有一样的生活哲学。

晓霞钦佩孙少平,因为他对生活有着非同一般的体会与感悟,他从来没有瞧不起过自己,他只是选择了一条比常人要艰难的道路去实现自己的理想。

他崇尚劳动,他站在了更高的角度去理解劳动。

这些都正是晓霞所需要的,她本身就不是个平庸的人,她当然不会去找一个平庸的男朋友。

他们的真情,他们的结合源乃是源自共同的价值观,以及心灵的相通。

正是这样,他们的爱不是盲目的,所以,他们的爱是稳固的,是长久的。

只可惜这个青年没有得到命运的垂青,上帝的眷顾,还没有和亲爱的人过上几天幸福的日子,亲爱的人就永远地离去了。

美丽的花儿凋谢了也还是美丽,从此以后,她的美丽永远地盛开在了少平的心里。

夜幕里,黄原城依旧如往昔般亮起了点点的灯火,像极了天上的繁星。

他并没有因为这两个小人物的悲伤而停止喧闹。

这个世界就是这样,好像每天都这样不停地运转着,没有什么多大的改变。

但,变了,活在这个世界里的小人物们每日都在起着巨大的变化。

2、孙少安与田润叶的爱情

十三岁那年,少安参加了升初中的统考,以全县第三名的好成绩被录取了,然而,随着录取通知书的到来,也宣告了他学业生涯的终结,为了家庭,为了弟弟妹妹他做出了人生的第一次选择。

那年他第一次看到了刚强的父亲流泪,那年他告别了最好的童年朋友——润叶。

当润叶坐着汽车离开村子的时候,他一个人偷偷地躲在公路上,望着远去的汽车,童年多少美好的回忆,化作两行热泪在脸上肆意的流淌,从那天起,他们开始走向不同的方向。

转眼间润叶已经二十二岁了,这在当时是一个多么不可思议的年龄,可怜的人儿为了自己的最爱付出了多少勇气,等来的还是无言的结局。

当少安接到润叶露骨表白的纸条时,他被一道耀眼的光芒照晕了,一股暖流充满了炽热的胸膛,然而现实的生活又让他很快清醒了:这是不可能的!“一个满身臭汗的泥腿把子怎能和一个公家的女教师在一起生活呢?”是啊,残酷的现实无情的拉开了他们之间的距离,有些故事一开始就注定它是悲剧结局。

对于一个普通人来说,只好听命于生活的裁决。

这不是宿命,而是无法超越的客观条件。

在这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或者实现。

二十三岁的孙少安,站在高高的山顶上,望着润叶所在的县城方向,带着太多的不舍,两手紧抓着自己的胸口。

他面对黄昏中连绵不断的群山,热泪在脸颊上刷刷地流淌,原谅我吧,润叶!我将要远足他乡,去寻找一个陌生的姑娘。

别了,我亲爱的人……少安和山西来的大眼睛姑娘结婚了!这个消息把润叶送向了崩溃的边沿,爱情的火焰早已烧红了那片感情的自留地,想要冷却是何等的不易。

经过多少个日夜感情的挣扎,润叶依然不能接受李向前的爱情,看着向前痛苦的表情,她何曾不心痛,一个不幸的人儿,你为何爱上了一个不该爱的人!

在《平凡的世界》史诗般壮阔的长卷中,爱情,这一美丽的词儿,充满了瑰丽的芬芳。

路遥曾经感叹:“雪夜之中,依偎在街角的恋人是最幸福的,也是最让我羡慕的!”读路遥的小说,便能看见这样的爱情。

最近宫校长为我们老师推荐了李志敏博士的励志书籍,我非常喜欢读这类的书籍。

非常有幸我读到了《做最好的自己》这本书,读完整本书后,感觉自己收获了很多,自己的心灵也重新得到了洗礼。

宫校长,谢谢您,谢谢您让我感悟到怎么样才能做最好的自己,让我在工作中始终以积极的心态去面对所有的问题,让我踏踏实实,不断超越自己。

高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。

”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。

读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。

看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的`自己?这需要我们每个人进行思考。

是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。

李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。

他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已。

          宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。

这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

其次,每个人对成功的理解不同。

相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。

现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

最后李博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。

对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。

成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。

当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。

而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。

作为一名普通老师,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。

我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。

我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。

我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

男孩读书心得体会如何写篇十二

阅读书是一种无法替代的学习和娱乐方式,但如何有效地阅读书,获取知识和提升自己,却是一个需要学习和探索的过程。通过多年的阅读经验,我总结出了一些方法和体会,希望能够与大家分享。

首先,为了在阅读中获得更多的收获,我们需要有一个明确的阅读目标。不同的人有不同的目的和需求,有的人是为了获取知识,有的人是为了放松心情,有的人是为了提升自己。无论目标是什么,都要明确自己希望通过阅读书籍获得什么样的收获。这样一来,在选择读什么书和读书的过程中就会更有针对性。

其次,选择适合自己的阅读方式也是非常重要的。每个人都有自己的阅读习惯和偏好,有人喜欢纸质书籍,有人喜欢电子书,有人喜欢时间集中地读书,有人喜欢分散地读书。无论哪种方式,都可以根据自己的情况进行选择。同时,在阅读过程中可以使用一些有效的方法,比如拿起笔记,标注重点,做读书笔记,这样可以帮助巩固记忆,提取主要观点。

第三,要培养良好的阅读习惯和阅读能力。阅读是一种需要长时间专注的活动,所以要有持久力和耐心。可以逐步增加阅读的时间和难度,不断挑战自己的阅读能力。同时,要培养阅读时的主动思考能力,不仅仅是被动地接受文字的信息,更要思考和评价作者的观点,并与自己的知识和经验相结合,形成自己的思考和见解。

第四,要积极参与阅读的社交交流。阅读不仅仅是一种个人的活动,也是一种社交的方式。在阅读过程中,我们可以寻找到与我们志同道合的人进行交流和讨论。这样不仅可以拓宽自己的思维和视野,也可以深化对书籍内容的理解和思考。同时,也可以通过参加书友会、读书俱乐部等活动,与更多的书友进行交流和分享。

最后,要善于总结和归纳自己的阅读心得体会。阅读不仅仅是获取知识,也是一个个人成长和思考的过程。在阅读完成后,及时进行总结和反思,将自己的收获和体会写下来,可以帮助巩固记忆,并且提炼出对于书籍内容的重要观点和理解。这样一来,也可以建立起自己独特的阅读思考框架,为以后的阅读和学习打下坚实的基础。

总之,阅读书籍是一种非常有意义和有价值的活动,但如何有效地阅读,获取知识和提升自己,需要我们付出一定的努力和探索。通过明确阅读目标,选择适合自己的阅读方式,培养良好的阅读习惯和能力,积极参与阅读的社交交流,并总结归纳自己的阅读心得体会,我们可以在阅读中不断成长和提升。希望大家都能够通过阅读书籍获得更多的知识和快乐,并在阅读中找到自己的乐趣和成就感。

男孩读书心得体会如何写篇十三

阅读,在现代人的生活中不可或缺,它可以增长人的见识,开阔眼界,拓宽思维,增加人的智慧,促进人的成长等等。读书像喝水一样必需,说明读书的必要性非常重要。然而读书并不是一件轻松的事情,需要一定的技巧和方法,只有掌握了这些,才能够更加愉快地阅读,收获更多。因此,本文将探讨如何有效地阅读书籍,以及在阅读过程中的一些心得体会。

二段:如何遴选书目和如何长时间保持阅读的兴趣度。

读书基础必须是作出一个正确的阅读计划。选择书籍的时候,应该结合自己的兴趣、目的、职业方向等多个因素,避免看一些没有太大意义的书籍。选定了书目后,接下来是如何长时间保持阅读的兴趣度。这时候,我们可以试着将读书变成一种习惯,每天抽出时间来阅读,利用碎片化时间阅读,阅读时逐步提高阅读速度,等等。只要坚持,读书就不会成为一件让人厌烦的事情。

三段:如何学习快速阅读和如何理解书中内容。

快速而准确地阅读是提高阅读效率的关键。要加快阅读速度,必须掌握几个技巧:

1、放慢语速、防止口齿不清;

2、默想或朗读内容,能够自然而然引导词语流畅而有序地排列;

3、不逐字看,以段落或章节为单位理解;

4、不要多次回头看,直接跳过不必要的内容;

5、善于用眼,避免眼睛疲劳。

当我们掌握了快速阅读的技巧后,如何理解书中的内容是下一步需要着手解决的问题。理解内容的关键是要将自己放到作者的角度,在作者的视角里去理解作者的思想,体会作者的感受及情景,这样才能更好地理解书中的内容。

四段:如何对书籍做笔记和归纳总结。

学习阅读书籍的同时也要学会如何做笔记和总结。在阅读的过程中,我们可以标注、摘记、划线等方式做笔记,方便思考的时候追溯和复习。总结时,可以通过归纳分类的方式将所读书籍的主旨和观点总结出来,有利于深化对所学知识的理解和运用。

五段:达到何种目的是尤为重要。

最后,阅读的目的要清晰,读什么书、读到什么程度亦是需要明确的。如果读书的目的只是为了消磨时间或者兴趣爱好而做,那么遇到一些困难阅读便容易半途而废。如果读书的目的是通过学习书中知识,实现一些人生目标,强化实践能力等,那么即使遇到浓厚的难关,也会坚持下来。

阅读是一项慢慢积累的过程,通常来讲,我们对于某方面的深刻认识在阅读后才会相继开启。在阅读中,需要思考,需要缕清主线,需要撰写笔记,记忆自己学到的内容。当然,阅读中不仅仅只有好处,缺点与掉了专注度会影响阅读体验。不管怎样,学好阅读成为一名精英,这一定要是开端。

男孩读书心得体会如何写篇十四

读书是一项追求智慧和知识的活动,它能让我们得到丰富的体验和收获。读书不仅能拓宽我们的视野,还能培养我们的认知能力、提高我们的人文素养。但是,如何读书才能更有效地获取知识呢?本文将分享我在阅读中获得的心得体会。

第二段:挑选好书。

首先,选择一本好书非常重要。我们应该根据自己的兴趣和需求挑选适合自己的书籍。一本好书应当有价值、知识性和可读性。这需要我们在选择的时候有一定的筛选和挑选,以保证我们能获得真正有用的知识,而不是浑浑噩噩地浪费时间。

第三段:精读好书。

其次,精读一本好书通常比泛读更有价值。我们应该有一定的阅读计划和方法,会读书才能读好书。读书需要投入时间和精力,我们应该尽可能地关注每一个细节,了解每一个作者想要表达的意思。同时,我们也要注意自己的思考和理解,以便将书中内容加深理解并联系实际。

第四段:多角度思考好书。

一个好好的书籍,为我们提供了无数种思考角度,我们可以从不同的角度去理解和领会其中的思想,进而提升自身思考能力。读好书需要多角度的思考,不要被书中的事实或结论所束缚,而应该反思如何将这些知识应用到实际生活中.

第五段:反思并持之以恒。

最后,我们应该不断反思自己的阅读经验,总结自己的经验和教训。持之以恒地阅读,并在自己的生活实践中运用得到的知识。读书是一项长期而艰巨的工程,我们应该始终保持耐心和谦虚的态度,努力提高自己,不断追求知识和智慧。

总之,如何获得更有效的阅读体验并非易事,需要我们保持一颗渴望知识的心,挑选好书,精读好书,多角度思考好书,最终反思并持之以恒。读书同时也是一项享受的过程,我们应该乐于探索并从书中获取更多智慧和灵感。

男孩读书心得体会如何写篇十五

阅读是一种重要的学习方式,它不仅能够帮助我们获取知识,还能够拓展我们的思维和视野。然而,如何有效地阅读却是许多人一直以来的困扰。在我多年的阅读经验中,我总结了一些关于如何阅读书的心得体会。下面我将按照五段式的结构,分享给大家。

首先,为了更好地阅读一本书,我们需要明确自己的目标和需求。不同的人阅读一本书的目的可能不同,有的人可能是为了获得知识,有的人可能是为了解决某个具体的问题,还有的人可能是为了休闲娱乐。因此,在选择一本书之前,要明确自己的目标和需求,这样才能更好地选择适合自己的书籍,并且在阅读过程中更有针对性地去理解和吸收书中的内容。

其次,要善于提问和思考。在阅读过程中,我们要做到主动思考,积极提问。可以在阅读的过程中,将自己的思考和疑惑记录下来,这样可以帮助我们更好地理解和消化所读之书。同时,也可以和他人进行交流,通过讨论和互相学习,来进一步加深对书中内容的理解和掌握。

第三,应该采取适合自己的阅读方法。每个人的阅读习惯和能力都不尽相同,所以我们要根据自己的情况去选择适合自己的阅读方法。比如有的人可能是习惯于一次性读完整本书,有的人可能是更加适合分段阅读,有的人可能是先快速浏览整本书,再深入阅读重点章节等等。关键是找到适合自己的方法,并且在实践中不断调整和改进。

第四,要有恒心和耐心。阅读是一个相对较长的过程,可能需要花费很多的时间和精力。但是,只有坚持下去,才能够真正收获到阅读的成果。此外,阅读中可能会遇到一些困难和障碍,比如理解不了某个概念,或者对某个问题感到困惑等等。这时候,我们就需要保持耐心,不要轻易放弃,可以尝试去查阅相关的资料,或者和他人讨论,来克服问题。

最后,要善于总结和应用。阅读不仅仅是为了获取知识,更重要的是能够将所读之书的内容与实际生活相结合,加以应用。在阅读完一本书之后,我们应该学会总结、归纳和提炼书中的重要知识点,并且加以应用和实践。只有这样,才能真正将书中的知识转化为自己的能力和智慧。

总而言之,阅读是一种重要的学习和成长方式,通过阅读能够帮助我们获取知识、拓展思维、提升能力。为了更好地阅读一本书,我们需要明确自己的目标和需求,善于提问和思考,采取适合自己的阅读方法,保持恒心和耐心,并且善于总结和应用。希望以上的心得体会能够为大家在阅读的道路上提供一些帮助。

男孩读书心得体会如何写篇十六

阅读是获取知识、拓展思维的重要途径,在现代社会中是必不可少的生活技能之一。然而,如何进行有效的阅读,如何获取更多的收获,却是许多人都关心的问题。经过自己多年的实践和总结,我认为,阅读必须有目标、有方法和有思考,才能取得最大的收益。

首先,阅读必须有明确的目标。在选择书籍时,我们应该根据自己的兴趣、需求和能力来选择,因为只有对所阅读的内容有充分的兴趣,我们才能保持足够的耐心和积极性。此外,我们还可以参考一些推荐书单、读书网站或者与朋友交流,找到适合自己的书籍。而且,在阅读过程中,我们也要时刻提醒自己目标是什么,不断评估自己是否在取得进展,这样才能更好地进行深入学习。

其次,阅读要有方法。阅读不仅仅是翻开书页,读完就好,而是要有系统的学习方法。首先,我们应该建立起自己的阅读习惯,比如每天固定的时间段进行阅读。坚持就会有收获,每天只需分出20-30分钟,时间积累下来,效果必定远超想象。其次,我们可以采用标记和摘抄的方法来记录重要的观点或精彩的句子。这样不仅可以帮助我们更好地理解和记忆所读之物,还可以在以后的学习和写作中减少查阅资料的时间。另外,我们还可以利用互联网资源,比如搜索引擎、在线课程等,来拓宽自己的视野和深化理解。

再次,阅读要有思考。知道了目标和方法之后,思考是更进一步获取知识的重要环节。我们可以在阅读过程中问自己一些问题,比如这本书讲了什么、作者的观点是什么、我是否同意作者的观点等。这样做可以激发我们的思维,帮助我们更好地理解和吸收书中的内容。另外,我们还可以将所读之物与自己的实际经验或其他知识联系起来,进行思辨和探究。这样不仅可以提高我们的思考能力,还可以帮助我们更好地将所读之物转化为自己的知识储备。

最后,阅读要有分享。读书是一种享受,也是一种成长。我们可以将自己的读书心得和体会与他人分享,比如写读书笔记、参加读书俱乐部等。通过与他人的交流和讨论,我们可以加深对书中知识的理解,也可以与他人互相启发,共同提高。此外,我们还可以利用社交媒体或博客等进行在线分享,以便得到更多反馈和指导。分享不仅可以让我们更好地巩固所学,还可以为他人提供帮助和指导,形成良好的互动交流。

综上所述,阅读并非只是单纯地读书,而是一个复杂的过程,需要我们有明确的目标、掌握好方法、进行深思熟虑,并且要有交流和分享的态度。通过坚持不懈,我们将能够获得更多的知识和启迪,提高个人素质,实现自我价值的最大化。

男孩读书心得体会如何写篇十七

现代社会,阅读已经成为了人们不可或缺的生活一部分。然而,并非每个人都能真正领悟到阅读的重要性。特别是对于男孩子而言,他们往往被社会所塑造的“男性气质”束缚,较少培养阅读的习惯。然而,男孩必读的一些书籍却能给他们带来很多心得和体会,让他们从中受益匪浅。

第二段:培养思维。

男孩必读的书籍中,往往包含着深度思考的内容。通过阅读这些书籍,男孩子们可以培养自己的思维能力。例如,《论语》这本经典之作,虽然看似古老,但其中包含的道理对于现代社会仍具有指导意义。通过阅读这本书,男孩子们可以学习思考人生的本质,培养出分析问题和解决问题的能力。同时,它还能帮助他们建立正确的人生价值观和道德观念。

第三段:塑造品格。

男孩子在成长过程中,往往陷入困惑和不确定。此时,男孩必读的书籍也能起到指导和塑造品格的作用。例如,《孙子兵法》这本兵书,讲述了战争的策略和智慧,其中的智慧和战略,同样能被运用到男孩子的生活中。通过阅读这本书,男孩子们可以了解到如何面对困难和挑战,在逆境中坚持和奋斗。这种品质不仅能帮助男孩子们更好地应对生活和学习上的挑战,还能让他们在社会中展现出自己的价值。

第四段:拓宽视野。

男孩子必读的书籍还可以帮助他们拓宽自己的视野。这其中,科幻作品是很好的选择。科幻作品中的想象力和创造力能够帮助男孩子们拓宽思维,激发他们的创造潜能。例如,《三体》系列让男孩子们接触到了宇宙奥秘、科技发展和人类未来,这些与现实不同的情景让他们对未来充满了期待和好奇。同时,拓宽视野能够帮助男孩子们更好地理解世界,提升自己的生活品质。

第五段:激发兴趣。

男孩子必读的书籍还有一个重要的作用就是激发兴趣。通过阅读喜爱的书籍,男孩子们可以找到自己的兴趣爱好。例如,《哈利·波特》系列作品激发了很多孩子们对魔法和奇幻世界的兴趣,甚至激发了他们对写作的热情。这种兴趣不仅能让男孩子们快乐地度过阅读的时光,还能为他们未来的职业发展提供更多的选择。

结尾段:

通过引入、思维能力培养、品格塑造、视野拓宽以及兴趣激发,男孩子们可以从必读的书籍中获得很多心得和体会。阅读不仅能够提升他们的智力水平,还能帮助他们塑造良好的品质和习惯。因此,无论是为个人的成长还是为未来的发展,男孩子必读的书籍都是不可或缺的一部分。让我们一同鼓励男孩子们培养阅读习惯,探索和感受其中的世界。阅读让男孩们在成长的旅途中收获智慧和力量。

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