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护理标兵心得体会范本(实用20篇)

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护理标兵心得体会范本(实用20篇)
2023-11-19 01:25:08    小编:ZTFB

心得体会可以让我们更好地记录下自己的成长过程,也可以成为以后回忆和反思的材料。在写心得体会时,可以参考相关的参考资料或文献,结合自身的观点进行思考和论证。请大家一起来看看以下的心得体会范文,或许能给予你一些启发。

护理标兵心得体会范本篇一

作为集体中的标兵,一定要具有优秀的领导能力、良好的执行力以及高超的技能,从而带领团队不断进步,实现共同的目标。作为标兵,我深刻认识到标兵的重要性,更加坚定了担当社会责任的决心。在实践中,我总结了一些做标兵的心得体会,今天我想分享给大家。

第二段:做标兵需要勇气和责任感。

做标兵,需要做出一些不一样的决定,需要面对一些更困难的问题。因此,一个做标兵的人,需要有足够的勇气去面对挑战和困难。同时,为了能够更好地发挥集体的力量,标兵也必须承担起更加重要的责任,时刻谨记自己身上的担当,以身作则,带领全体人员前进。

第三段:不断学习和反思是标兵的重要素质。

一个优秀的标兵,必须具有高度的责任心和实践经验,这些经验来源于不断学习和反思。因此,作为标兵,我们要努力提高自己的技能和领导能力,并且不断总结经验,总是自我批评,及时纠正自己的不足之处,不断地完善自己的能力和技巧,力求做得更好。

第四段:要对集体付出自己的努力。

做标兵是一个充满挑战和艰辛的过程,需要我们在面对困难时,有足够的耐心和韧劲,不断地推动集体前进。在这个过程中,组织和个人是密不可分的。我们必须牢记自己是团队的一员,要尽自己的能力与努力为战斗团队做出贡献,同时要协调好与团队成员的关系,促进团队事业的发展。

第五段:结语。

在社会中,每一个人都是一名公民,同时也是一个社会成员,每个人都承载着社会责任,而作为标兵,就需要承担更多的责任,成为团队中的主力军,带领全队前行。在这个过程中,我们要勇敢面对挑战,不断学习和反思,投入更多的努力与精力,以实际行动证明,我们是一个值得信赖的标兵!

护理标兵心得体会范本篇二

作为一名小标兵,我在参加了多次的军事训练和任务后,对于自己的角色和责任感有了更深刻的理解,同时也学会了不少的知识和技能,这些都是非常宝贵的心得体会,今天我想和大家分享一下。

二、作为小标兵的使命和责任。

小标兵没有特别高的军衔和权利,但是他们肩负着非常重要的使命和责任,他们要在每个关键位置上保持警惕,确保自己和周围人员的安全。同时,小标兵还要协助上级指挥员完成任务,向下属传达指令,确保任务的完成。因此,小标兵需要具备高度的责任心和集体荣誉感,要时刻保持思维清晰、充满信心和耐心,用自己的行动和奉献赢得队友和上级的尊重。

三、如何提升小标兵的能力。

为了能够更好地完成自己的任务,小标兵需要不断学习和修炼自己的能力,具体包括以下几个方面:

1.学习军事常识和技能,如枪械使用、防御和攻击技巧等,这些都是小标兵必须掌握和熟练运用的基本知识和技能。

2.提高自己的心理素质,学会掌控自己的情绪、遇到问题时能够迅速反应,并且要有敢于冒险、勇于挑战的军人精神。

3.良好的团队协作和沟通能力,小标兵不仅要对自己的任务有明确的认识,还需要善于与上下级、搭档人员进行沟通和协作,保持工作的高效和顺畅。

在短暂的时间中,我学到了很多,自己也得到了很多的成长和收获,主要包括以下几个方面:

1.培养了严谨的工作作风和高度的责任感,不论是在日常的训练还是实际的任务中,我都能够保持高度的警惕和严肃的状态。

2.提高了自己的协作和沟通能力,不论是在训练还是在任务中,我能够很好地与上下级和搭档合作,保持良好的沟通和工作效率。

3.培养了自己的勇气和冷静,面对危险和困难时,我能够冷静应对和果断行动,展现出了军人的胆识和勇气。

4.学会了领导和指挥下属的能力和经验,如何向下传达指令和信息,如何引领队友完成任务,在训练和任务中,我逐渐掌握了这些宝贵的经验和技巧。

未来,我仍会继续努力,不断提升自己的能力和素质,成为一名更加出色的军事人员和标兵。同时,我也希望通过自己的经验和体会,鼓励更多的年轻人加入到国防事业中来,为祖国的安全稳定贡献自己的力量。也希望,更多人能够关注小标兵这个班级、这个角色,认真学习和参与其中,成为拥有高度责任感和团队荣誉感的优秀标兵、优秀军人。

护理标兵心得体会范本篇三

作为一名标兵,我有幸能够参与到荣誉称号的争夺中。此次经历不仅带给我无尽的骄傲和荣耀,更深深地影响了我。在这个过程中,我领悟到了许多宝贵的心得和体会。今天,我将会分享给大家我作为一名标兵的主要感悟和体验。

首先,作为选标兵的过程亦是一次自我审视的过程。参与角逐的标兵们都是学校里的佼佼者,他们不仅学业优异,而且在其他方面也有杰出的表现。因此,在这个竞争激烈的过程中,我不得不对自己的实力进行全面的评估。我必须反思自己的优势和不足,找到提升自己的办法。通过与其他优秀的同学的比较,我发现自己的优势和不足之处,这为我今后的发展指明了方向。

其次,选标兵的过程是一次团队合作的过程。虽然每个人都希望自己能够获得这个荣誉称号,但是我们意识到只有通过团队合作才能取得更好的结果。在比赛前,我们一起商讨如何展示自己的优势和增加竞争力。在比赛过程中,我们互相鼓励和支持,相互帮助。每个人的进步都离不开团队带来的力量。正是通过这次团队合作,我意识到一个人的力量是有限的,而通过团队协作可以发挥出更大的潜力。

第三,选标兵使我对自己的职责和使命有了更深刻的理解。标兵不仅仅是一个荣誉称号,更重要的是肩负起树立榜样的责任。作为一名标兵,我明白了自己需要勇于承担起社会责任,努力做好自己的本职工作。同时,我也认识到自己的行为和言行会对他人产生潜移默化的影响,因此我必须时刻保持良好的品德和行为。

第四,参与选标兵的过程使我对追求卓越有了更加坚定的信念。在整个过程中,我近距离接触到了许多优秀的同学,他们的刻苦努力和卓越成就让我深受鼓舞。他们是我努力奋进的榜样,也是我向他们学习的对象。通过参加选标兵,我意识到不论在学习、工作还是生活中,只有不断追求卓越,不断提高自己,才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。

第五,选标兵的过程实现了自我价值的实现。经过一系列的选拔和比赛,最终获得标兵的称号,这是对我努力和付出的肯定。这份荣誉不仅给予了我自信和骄傲,更重要的是激励我继续努力,并在未来的道路上不断超越自己。通过这次经历,我理解到人生的价值不仅仅在于获得荣誉和成就,更在于能够积极地追求自己的理想和目标。

总之,作为一名标兵,我从选标兵的过程中获得了许多宝贵的心得和体会。这次经历使我对自己有了更深入的认识,同时也让我明白了团队合作的重要性。我对自己的职责和使命有了更为清晰的认识,并对追求卓越有了更加坚定的信念。最重要的是,这次经历使我实现了自我价值的实现。未来,我将会继续保持积极的态度,为实现自己的理想和目标不懈努力。同时,我也希望通过自己的努力和行动,能够影响并激励更多的人,共同追求卓越和成功。

护理标兵心得体会范本篇四

标兵班是学校对表现优异的学生进行表彰的一种方式,而标兵班中的标兵更是代表学校学习、榜样的象征。拥有“标兵”这一荣誉身份,代表着同学们的信任和激励,也代表着承担更多责任的未来。在这个过程中,班级拥有一个重要的组成部分——班长。我担任标兵班班长,从日常管理、学习策划到活动组织,探究班长成长中的点滴体会,以及对班级管理工作的反思和总结。

第二段:日常管理。

作为一个班长,最重要的职责是日常管理。班委们需要一起制定规章制度和班级行为准则,保证所有同学学习和生活有序。在这个过程中,我注意到,良好的沟通和协作能力有助于班级管理的成功。在我们班级中,规章制度是在班委们的讨论和参考意见之后制定的,并得到了全体同学的认可和遵守。在规章制度的执行中,班长和其他班委起了重要作用。班长不仅需要坚持制度的执行,还能够准确识别和解决一些常见的问题。通过规章制度和良好的沟通,我们班级的管理工作得到了保障和稳定,同时也培养了我们的领导力。

第三段:学习策划。

除了日常管理,班长还要在学习上为班级出谋划策。首先是提前规划本学期的重点,向同学们提供详细的学习计划和指导,以提升班级整体水平。其次,在平日的学习中,班长需要及时发现学生在课堂上的困惑和疑问,为学生提供学习辅导。最后,班长还可以组织同学们形成学习小组,共同探究和解决一些问题。在与同学紧密合作的过程中,班长能够进一步强化领导能力和组织能力。

第四段:活动组织。

与学校的各种活动有关,作为标兵班的班长,我和其他班委可以组织各种活动,如班级聚餐、义工活动等。这些活动不仅增加了班级的凝聚力,同时也能够培养同学们的社交能力和领导能力。在组织这些活动的过程中,班长能够体验到创新策划和组织实施的乐趣。

第五段:结语。

在标兵班的日子里,我不仅学到了很多管理和领导的技巧,也体验到了成功的快乐和挫败的苦涩。班级管理的工作需要高度的责任感和领导能力,同时需要班级各位同学的合作。通过这个过程,我内心的成长和班级的壮大相得益彰。我相信这种学习经验将对我的未来产生深远的影响,使我更有信心地承担更多的责任和挑战。

护理标兵心得体会范本篇五

第一段:选标兵的重要意义和背景介绍(200字)。

选标兵是一项非常重要的活动,旨在表彰和弘扬那些在各个领域中取得杰出成就的个人。选标兵既是对他们努力的认可,也是对他们为社会做出的贡献的肯定。在现代社会,标兵不仅仅代表了个人的光荣与荣誉,更承担着榜样的角色,鼓舞着大家追求卓越和付出更多的努力。本文将从个人经历出发,分享我在参与选标兵评选中的体会和收获。

第二段:明确目标,坚定信念(200字)。

在参与选标兵评选时,树立明确的目标是至关重要的。我清楚地知道自己想要通过这一活动得到的是什么。我的目标是向社会树立一个榜样,激励更多的人去努力追求卓越。同时,我也明白实现这一目标需要付出巨大的努力和时间。因此,在整个评选过程中,我一直保持着坚定的信念,不断提醒自己要为之奋斗。

第三段:充分准备,不断提升自己(300字)。

参与选标兵评选需要具备一定的才能和能力,而这些都是可以通过积极的准备和不断的学习进步的。在评选准备期间,我不仅加强了自己专业知识的学习,还通过参与各种培训和实践活动来提升自己的综合能力。此外,我还利用业余时间,与一些前辈进行交流和学习,从他们身上汲取经验和智慧。通过这些努力,我逐渐确立了一定的竞争优势,并且取得了一定的进步。

第四段:心态调整,与他人合作(300字)。

在整个评选过程中,我发现与他人的合作和沟通非常重要。当我们参与选标兵评选时,我们不仅仅是为了个人的光荣,更是为了团队和社会的荣誉。因此,我主动与其他参选者进行交流和合作,共同面对挑战和困难。在与他人的合作过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也明白了一个人的优秀并不意味着可以独自完成所有的事情。通过与他人密切合作,我不仅取得了更好的成绩,同时也培养了良好的团队合作精神。

第五段:对未来的展望和总结(200字)。

参与选标兵评选的过程是一次宝贵的经历,让我学到了很多。通过充分准备和与他人的合作,我取得了一定的成就,也能够更好地认识自己和他人。在未来,我将继续保持与人合作的精神,不断提升自己的能力和才干。同时,我也希望能够继续对社会做出贡献,成为一个更优秀的标兵。选标兵不仅是一种荣誉,更是一种责任和动力,我将努力践行这一责任,推动社会的进步和发展。

通过参与选标兵评选,我学到了坚持、合作、奉献的重要性,也更加明确了自己的追求和目标。选标兵并不仅仅是一个称号,它背后承载着更多的意义和责任。通过这篇文章的分享,我希望能够激励更多的人参与到选标兵的活动中,共同创造一个更加美好的社会。

护理标兵心得体会范本篇六

作为一名护理工作者,担负着照顾病患、舒缓患者痛苦的神圣使命。作为护理标兵,更是要带头示范,以身作则,为同事们树立榜样。在这段时间里,我深入体会到了护理标兵的责任重大,同时也收获了许多。

首先,成为护理标兵使我更加关注专业素养的提升。作为护理人员,不但需要掌握丰富的专业知识,还要注重专业技能的提高。作为护理标兵,我时刻关注最新的医疗进展与研究成果,努力与时俱进。在日常工作中,我不仅仅是病房的执行者,更是病患的健康守护者。通过不断学习和实践,我深入了解不同病症和疾病的护理要点,能够更加准确地判断病情变化并采取相应的处理措施。

其次,护理标兵使我更加注重团队合作和沟通能力的培养。在医疗环境中,护士们需要与医生、护士长、病患及其家属等各个方面进行沟通与合作。作为护理标兵,我要更好地协调与不同人员的关系,进行有效的信息交流,使整个团队更加协同工作,提供更好的医疗服务。我学会了耐心倾听他人的意见和建议,乐于与他们分享自己的专业知识和经验,共同探讨问题、解决困难。我明白,只有一个团结、有序、高效的团队,才能为病患提供最优质的护理服务。

再次,护理标兵的角色使我更加勤于自我反思和提升自我。作为标兵,我深感自己是一个榜样,需要时刻保持自己的形象和素质。因此,我时常反思和审视自己的言行举止,关注自己的工作态度和护理技能。在获得同事和领导的认可和肯定的同时,我也积极寻求自我提升的途径,参加各类专业培训和学术讲座,不断补充自己的知识和技能,并尝试着将其应用到实际工作中去。

最后,担任护理标兵让我体验到了护理工作的价值和意义。作为护士,我们无论是在医院还是在社区,都是病患最亲近的人。通过我们的关怀和护理,让他们感受到了人间的温暖和关爱,帮助他们战胜病痛,恢复健康。而作为护理标兵,我有机会走进更多病患的生命里,与他们建立起更为深入的联系和关系。每一次给予病患援手,帮助他们重新燃起生活的希望,都是一次意义非凡的努力。

总之,作为一名护理标兵,我深刻体会到了责任的重大和荣誉的伟大。通过持之以恒的努力和不断的学习,我不仅在专业上不断成长,还更加注重团队合作和人际关系的建立。我清楚地知道,作为一名护理标兵,我有责任为他人树立榜样,用自己的行动去传递爱与关怀。同时,我也深信,只有不断提升自我,才能更好地为患者提供更优质的护理服务,为社会健康事业做出更大的贡献。

护理标兵心得体会范本篇七

“新标兵心得体会”,这是一场难得的经历,不仅让我深刻体会到了学习的力量,更让我明白了作为一名优秀的学生标兵,应该具备怎样的思考方式和行动方式。在过去的一个月中,我努力拼搏,不断努力学习,最终获得了新标兵的称号,在这里,我想将自己的心得体会分享给大家。

【第一部分】。

笃定的信念,让我坚定前行。这一次,我参与了全校的学生标兵评选,没有丝毫的退缩,因为我坚信我有出色的表现和深刻的体会。在参加评选前,我时刻提醒自己,心态决定了成败的胜负,准备充分便是胜利的重要一步。我坚持自己的学习计划,举一反三,因为我始终相信,只有全方位的准备,才有可能做到万无一失。积极心态让我时刻保持冷静,认真对待每一个环节,最终战胜强手,获得了最终的胜利。

【第二部分】。

志存高远,善于思考方案。这一次评选,不仅仅是对自己的一次锤炼,更是对自身成长所面临的巨大挑战。经过反复思考和梳理,我总结出了一套行之有效的解决方案,使用这一套方案,我提高了自身的综合能力,拓宽了知识视野。我认为,每个人在成长的过程中,都需要有志存高远的信仰支持,只有坚持不懈,继续攻坚克难,方能走向更高的巅峰。

【第三部分】。

静心沉淀,前行不忘初心。这一次评选,教会了我如何用有效的方式沉淀自己的思考,不受外界的干扰和干扰,做到静心思考,学会自我反省。同时,完成每一个环节时,我会反思自己的过程,不断完善自身的优点和改善缺点。在评选过程结束后,我认真对待老师和评委们的意见和建议,积极改进个人的短板,始终保持学习的状态。这个过程不仅让我成为一名优秀的学生标兵,更让我清晰地认识到自身的状况和发展方向。

【第四部分】。

团结协作,开拓思维。在这个过程中,我不断与其他的参与者沟通和交流,学习更多的知识和经验。我深知,一个人的能力虽然很重要,但与集体而言,团队的力量更是无法估量的。通过与其他人的合作和紧密沟通,我发掘到自身的团结协作意识,并且开拓了自身的思维。通过和其他人多方面合作和交流,更是让我激发了想象力和创造力,我感到在这个过程中个人能力和团队能力的提高,真正化为了互相促进的双赢之境。

【第五部分】。

总结回顾,深刻领会体会。这一次评选,对我而言是一个难得而珍贵的机会,不仅能深入了解自己的潜力,也能意识到自己的不足之处。通过这个过程,我认识到了学习与思考的重要性,坚定了自己的信念,拓宽了个人的知识面,提高了综合素质。同时,我也进一步认识到了团队协作的重要性,学会了如何深度沟通,体会到了合作共赢的成功之道。这一次评选,不仅仅是我取得了成功,还有助于我未来的发展和成长。正如《论语》所说:“学而不思,惟独独往而不精,是蠢。”我相信,只有通过不断学习和思考,累积知识和经验,才能更好地发挥自身的能力,迎接未来的挑战,实现更多的梦想。

护理标兵心得体会范本篇八

xxx同志从事设备工作近二十年,一直担任公司设备技术员。说他是个大忙人,是因为他不仅在公司负责设备管理,还兼任安全员,协助主管抓安全。

我公司大多数员工为设备操作员为了安全起见,公司领导决定由xxx同志来主管生产车间安全这项重要工作。这样,他除了每天要带着修理工对全厂设备进行巡检外,生产车间的安全也在他的巡视之内。

因为他是设备技术员,懂机械设备,还懂电器设备,因为他是干了20多年的电工,在机械方面和电器方面,他是内行,他非常清楚这方面管理在安全这个天平上的份量,所以,在对车间设备及电器的检修过程中,他都要求修理人员要细之又细。每次安全检查,他都亲自带队,发现隐患立即整改。

在工作中他认真研究安全方面的问题,比如有的岗位用蒸汽混合器,但在开启蒸汽混合器时,汽阀很不容易控制,有时刚刚调好,就又变大了。经常会因为汽流大了,将水管顶的咔咔作响,让人心惊。有时汽流还会将连接的胶管鼓开,冲出一股热汽,虽未伤及到人,却让操作人员心有余悸。xxx同志这时又开始琢磨了,阀门前装上一个带孔的小小铁片便把这个问题解决了。他把这铁片叫做蒸汽截流阀。从那以后车间里也再也没有听到水管“咔”“咔”作响的声音,也有效的避免了事故的发生。

他每天都在生产车间,检查设备的运行情况,检查防护装置的安全可靠性,检查操作工的操作是否正确,有错误他都及时的指出,在安全隐患整改方面,无论是上级领导提出的,公司自己检查出的还是员工提出的,他都带领修理人员迅速的进行整改,达到要求为止,公司有重大危险的工作,他都配合好领导,采取各种安全措施,参加的人员都进行那些内容的安全教育及注意事项,分工明确,确保危险工作安全顺利的完成。

要保证安全,首先要提高防范意识,提高操作技能。为了能给大家宣传好有关安全方面的法律法规,他认真学习有关的法律法规,并结合实际给大家讲解,通俗易懂。在每次的全厂性的安全教育时,xxx同志除了及时传达上级安全生产部门的文件、通知要求外,还要结合不同岗位安全生产的实际,给大家讲解设备安全操作规程。在安全教育时一个是讲安全知识,同时还要讲平时在工作中发现的安全问题,有针对性的提出来,提示员工在设备操作,电器设备的操作和使用,化学危险品的使用防护用品的使用注意事等相结合进行。

正是由于xxx同志这种对工作尽职尽责的态度,公司没有发生一起安全生产事故。为公司生产任务的顺利完成奠定了坚实基础,受到公司领导的好评。

护理标兵心得体会范本篇九

选煤厂洗煤车间党支部书记王洪波同志工作勤奋,作风优良,大胆管理,敢于负责,充分发挥基层管理人员作用,安全管理工作扎实有效,取得了优异成绩。现汇报如下:

一、以身作则,严格管理,深严细实地抓好安全管理工作。

作为党支部书记,王洪波同志工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第二、生产第三”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各岗各人的安全动态,科学合理地组织车间的安全生产工作。积极了解职工的思想动态,对重点人进行强化管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合车间安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。

王洪波同志在平时工作中,十分注重现场管理工作,他勤于巡检生产现场,积极排查事故隐患、安全隐患,堵塞管理漏洞,努力解决生产中的实际问题。对全车间二十几个岗位,每天至少巡检两遍,对重点岗位实行重点管理,及时掌握各岗、各设备的状况,合理调配生产人员,出现问题,他总是及时赶到现场,及时采取措施处理,保证了洗煤安全生产。

二、安全教育扎实有效,职工整体安全素质明显提高。

在职工的安全教育方面,王洪波同志注重从整体上提高职工安全素质、自主保安能力和安全意识,一年来,充分利用班前班后会的时间,认真学习上级有关安全的指示精神,并组织学习了《选煤厂安全规程》《选煤厂事故案例》和相关操作规程。平时注重收集相关安全事故案例,结合生产实际适时教育广大职工。积极组织人员参加矿、厂组织的各项安全活动,以及安全竞赛等活动,充分调动了职工学安全保安全的积极性,员工安全意识明显增强,实现了由“要我安全到我要安全”的转变。严把新分到班组工人的上岗关,安全意识不强的人决不允许单独顶岗,加强了对重点人的重点管理,促进了车间整体安全素质的提高。

三、学习刻苦,努力提高自身安全素质和安全管理能力。

王洪波同志特别注重自身安全素质和业务素质的提高,为此,该同志一方面积极加强洗煤生产理论知识和安全知识的学习,努力提高自身业务水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧,不断总结经验提高安全管理水平,同时注重调动职工参与安全管理的积极性、主动性,鼓励职工提出安全合理化建议,大力开展“献计献策”活动。一年来共征集安全合理化建议六十余条,为车间优化工艺、改善作业环境、消除事故隐患、。三个薄弱时间是:逢年过节时、农忙时、交接班时。节日期间,职工思想麻痹,精力分散,休息不好,上班后职工思想还没收回来,这个时间容易出事。农忙时,因为区队农合工较多,这个时间农合工想着回家帮忙,往往拖着疲劳的身体来到井下,导致工作标准要求不高。交接班时,职工都想早点把活干完,赶快上井回家吃饭,而忽视了工程质量。三个薄弱地点是:工作面采煤悬顶处、断层处、上下头处。这三处地点条件都不太好,是事故多发点。如果不加以注意,很容易出问题。在工作中,对待这些问题,他都格外注意。一次夜班,该区队开采的工作面上有三四条老峒子,顶板破碎压力大。正在生产着,他忽然听到咔咔地响声,意识到可能是周期来压,如不及时探明情况,加强支护,就有冒顶的危险,他立即责令停止生产,指挥工人撤到安全地带,自己却留在工作面上,迅速观察顶板变化情况,及时采取措施,加强顶板支护,消除了一场重大事故隐患,保证了安全生产。五种薄弱思想情绪是:一是夫妻闹矛盾容易产生精力分散的情绪。二是职工家庭遇到困难,容易产生畏难发愁的思想情绪。三是身体有病,容易产生萎靡不振的思想情绪。四是年龄偏大,容易产生不求进取的思想情绪。五是加班加点,容易产生图省劲的思想情绪。这五种薄弱思想情绪,虽然看不到摸不着,可是造成的后果却能看得见,摸得着。职工带着思想情绪上班,工作时注意力不集中,很容易转化为违章行为,导致事故发生。而这些薄弱思想,必须做好耐心细致的思想工作。心病必须要用心药治,要管安全就必须先管人,要想管人必须先管心。他一直是这样做的,小王在井下睡觉被他发现,为批评教育对其进行了罚款。罚款后小王想不通,干脆休病假不上班了。他听说后,就主动利用班后业余时间到小王家做思想工作。并说明井下睡觉容易发生事故,如果你违章成习惯,发生了事故,父母、妻子靠谁照顾,没有长大的孩子靠谁抚养。他的父母听了后很爱感动,也主动做孩子的思想工作,说:“人家老尹说得对,管得严对咱有好处,不是对你不顺眼。”后来,他放下了思想包袱,愉快的上了班,在井下再也没睡过觉,而且还成了区队的安全生产标兵。

做一名群监员,就要每天眼睛都看事。

他常说:群监员虽然不是什么官,但群监员的使命是神圣的,责任是重大的。如果干不好,就对不起组织,更对不起工友对自己信任。每当他入井的时候,只要他经过的地方,他都注意观察是否有什么不安全隐患。他还总结出了“望、闻、问、切”安全工作法:“望”,即通过察言观色,细心打量班组每名职工的表情、神态、举止,从总体上把握班组职工的安全状况,并从中初步排查出安全薄弱人物,做到心中有数;“闻”,即仔细听取班组职工的谈话和讨论,从中获取有价值的信息。俗话说“言为心声”,无论是班前班后还是班中,对职工说的话要时刻留心,有时他们说两句唠骚话,都不能简单地指责和批评,而是要想到是什么原因使他们发唠骚,即听“话中话”,又要分析“话外话”,这样做起安全工作来就会有的放矢,事半功倍。“问”,即变被动为主动,发现职工情绪异常或有不安全行为,要主动上前耐心询问,掌握主动权。实践告诉他,有时对职工多说一句话,多一份理解和安慰就可能会减少一起事故发生。“切”,就是注重在动态中把握职工的安全状况,在现场中通过走、查、看,及时发现动态过程中的安全薄弱人物,制定措施,做到防患于未然。20xx年7月的一天夜班,他在经过3100轨中绞车时,发现绞车绳断了五个钢丝。这事他可以不汇报也行,因为这不是他管辖的范围。但是他想:作为一名群监员,发现隐患不汇报,这不与医生见死不救一样吗他急忙向调度室作了汇报,使这个问题当天就得到解决。20xx年5月份的一天早班,机组坏了,大家坐下来休息。出于工作习惯,他仔细观察了一下顶板。这时,有个小石块从他们座的顶梁挡前方掉吊了下来,他到跟前一听,好象还有点响声。这时,他班有一个新工人小张,正在那个顶梁挡下休息,他一看不好,来不及让他闪开,就上前一把将他推开。这时,一块厚0。2米,宽0。8米,长1米的岩石掉了下来,正好砸在刚才小张坐下休息的地方。见此情景,小张在后怕之余连说感谢。他也趁热打铁告诉他说:“在井下安全意识要时刻都有,休息也要不忘安全才行”。

做一名群监员,就要每天嘴里都管事。

他从干群监员到现在,挣的工资并不比别人多,但他的外号不少。有叫他“总嘟”的,但不是总督的督,是嘟囔的嘟。还有叫他“好事”的,意思就是多管闲事。也有叫他“乱管”的。不管别人怎样叫他,但他总认为,确保安全的事就应该怎么做也不过分,安全的话怎么说也不过分。所以,在工作中,不管别人怎么说,他该怎么管还怎么管。“宁听骂声,不听哭声”是他常对工友们常说的一句话。今年3月份在开采10603工作面时,由于区队生产任务紧,工长忽视工程质量,抢产量、闪顶煤,顶板支护不利,他发现问题后,要求该班工长立即整改,但工长为了赶任务,抢产量,怕麻烦,不愿返工,于是就死磨硬缠,好话说尽,但他硬是不为所动,紧盯机组,坚持叫工长安排机组司机调滚筒把顶煤全部割下来,并把工程质量整好后才让生产。还有一次,上井时,他看到有两个工人准备爬车,他就上前劝阻不让他俩爬车。

这俩个人一看是他,没好气地说:“你算老几,你装什么干部!”。他却没生气还耐心的说:“现在我矿的安全形势这么好,你们还爬车,要是被安监员抓住开除矿籍不说,要是万一在中途车掉道,再拉倒几个车,能有你俩人好吗”。听他这么一说,他俩害怕了,就和他一起走着上的井。他平时总这样想:“在安全上多说几句话,多管几件事,也许就能把人从伤亡的边缘拉回来。否则,就等于见死不救”。就是他这种不厌其烦的管事,为工友避免了很多起事故,也为区队的安全工作做出了贡献。

俗话说:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”当群监员也是如此,负一次责任容易,天天负责任,年年负责任就难了。从他当群监员那天起,他就坚持天天先到工作面,敲帮问顶,认真检查工作面的每一个生产环节,当确认安全有保证的情况下,才让其他工友到工作面。在发现当班出现隐患时,做到了随时处理,保证了工人在安全的环境下作业;下班后他是最后一个离开工作面,查看是否还有什么隐患,如果存在,处理完再走,绝不把隐患留给下个班。正是他对安全生产一丝不苟的精神,所在班组连续多年杜绝了轻伤及以上人身事故,实现了安全生产。今年以来他对本班职工先后走访谈心36人次,提安全合理化建议134条,制止“三违”48起,排查处理安全隐患29起,很好地行使了群监员的权力,履行了群监员的职责,发挥了群监员现场“安全保护神”的作用。

护理标兵心得体会范本篇十

材料一:

选煤厂洗煤车间党支部书记王洪波同志工作勤奋,作风优良,大胆管理,敢于负责,充分发挥基层管理人员作用,安全管理工作扎实有效,取得了优异成绩。现汇报如下:

一、以身作则,严格管理,深严细实地抓好安全管理工作。

作为党支部书记,王洪波同志工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第二、生产第三”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各岗各人的安全动态,科学合理地组织车间的安全生产工作。积极了解职工的思想动态,对重点人进行强化管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合车间安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。

王洪波同志在平时工作中,十分注重现场管理工作,他勤于巡检生产现场,积极排查事故隐患、安全隐患,堵塞管理漏洞,努力解决生产中的实际问题。对全车间二十几个岗位,每天至少巡检两遍,对重点岗位实行重点管理,及时掌握各岗、各设备的状况,合理调配生产人员,出现问题,他总是及时赶到现场,及时采取措施处理,保证了洗煤安全生产。

二、安全教育扎实有效,职工整体安全素质明显提高。

在职工的安全教育方面,王洪波同志注重从整体上提高职工安全素质、自主保安能力和安全意识,一年来,充分利用班前班后会的时间,认真学习上级有关安全的指示精神,并组织学习了《选煤厂安全规程》《选煤厂事故案例》和相关操作规程。平时注重收集相关安全事故案例,结合生产实际适时教育广大职工。积极组织人员参加矿、厂组织的各项安全活动,以及安全竞赛等活动,充分调动了职工学安全保安全的积极性,员工安全意识明显增强,实现了由“要我安全到我要安全”的转变。严把新分到班组工人的上岗关,安全意识不强的人决不允许单独顶岗,加强了对重点人的重点管理,促进了车间整体安全素质的提高。

三、学习刻苦,努力提高自身安全素质和安全管理能力。

王洪波同志特别注重自身安全素质和业务素质的提高,为此,该同志一方面积极加强洗煤生产理论知识和安全知识的学习,努力提高自身业务水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧,不断总结经验提高安全管理水平,同时注重调动职工参与安全管理的积极性、主动性,鼓励职工提出安全合理化建议,大力开展“献计献策”活动。一年来共征集安全合理化建议六十余条,为车间优化工艺、改善作业环境、消除事故隐患、安全生产做出了巨大贡献,受到了车间广大干部职工的一致称赞。

在王洪波同志和其他管理干部的带领下,洗煤车间实现安全生产,多次创出最好生产水平,全年洗精煤185.46万吨,杜绝了轻微伤以上人身事故、重大责任事故和严重“三违”现象的发生,实现了各项安全奋斗目标,为洗煤生产作出了突出的贡献。在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩。

据此为其申报“安全标兵”荣誉称号,请各级领导审核。

材料二:

在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。他---没有华丽的外表,有的只是朴实无华、无私奉献的满腔抄纸情;没有豪言壮语,有的只是兢兢业业、踏踏实实的工作;没有任何怨言,有的只是无愧于抄纸事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲。他经历了昆山钞票纸厂从无到有、从调试到生产的光辉发展历程。把自己的一腔热血都献给的抄纸事业,他就是厂车间抄纸甲班班长。

他在这几年工作中能够一直高标准地严格要求自己,从未发生过任何产品、设备、人身安全事故,特别是在担任抄纸甲班班长以来,他更是将安全工作作为班组管理工作的基础,作为衡量工作绩效的前提条件。抄纸甲班在的带领下,在今年车间前三个季度的综合安全劳动竞赛活动中,获得两次第一名,一次第三名的好成绩,他还在带领抄纸甲班获得了总公司级青年文明号班组和厂级五一文明班组的光荣称号。在车间的安全整改活动中,他提出了多项安全整改建议,获得车间的嘉奖。

一、加强班组安全管理,增强安全防范意识。

对任何一个企业来说,质量和安全就是企业的生命。生产中我们不仅要保证产品的质量,同时也决不允许我们的安全工作有任何闪失。同志深刻地理解了这个问题的内涵,所以他在工作中把安全工作作为班组管理工作的基石,和班组安全员一起对抄纸甲班全年的安全工作进行了详细的规划。

1、提高认识,健全班组安全制度,强化班组成员安全意识。

随着设备的老化、改造,班组成员调整,安全隐患因素逐渐增多。针对这一形势,作为班长的深知责任重大,对此不断提高自己的思想认识,提高自身各方面的素质,认真分析形势,增强安全生产的责任心、使命感,并经常以案例事实督促班组成员强化安全防范意识,提高警惕。班组定期举行一次安全操作规程的学习活动,使班组成员不但要熟练掌握自己的岗位安全操作规程,而且对其它岗位的安全操作规程也要充分了解,在这个过程中,尤其加强对班组年轻职工的教育,给他们灌输强烈的安全意识。每轮班结束后,班组举行一次安全工作点评,班组成员对自己在一周的工作中贯彻安全操作规程的情况进行反省,检讨存在的不足,在以后的工作中加以改进。通过这种学习,抄纸甲班的班组成员的安全意识普遍得到很大的提高,对安全工作的认识和理解也上到了一个更高的层次。

2、认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全方针。

班组是企业的细胞,班组安全工作是企业一切工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键,班组管理更是企业管理的基础。在工作中,认真贯彻了“安全第一,预防为主”的安全方针,对安全工作常抓不懈。他在每天的班组班前会议上,都要对每个岗位的的安全工作提出明确的要求,班后会上还要对各岗位的安全工作进行及时总结,让每个岗位的班组成员在工作中都要有一个自己的安全尺度,用来衡量自己每天的安全工作。

3、抓好生产过程控制。

在班组安全管理工作中,我们变被动为主动、强化安全理念的灌输。我们班长经常利用班前会,强调纸机风险因素的防范措施,他特别重视对新进班组员工的安全理念的培养,他要求班组每个员工都必须熟记岗位安全规程,建立起自己的安全意识。在班组的生产中,他要求班组每个员工能够做到“不懂不动”,即不动自己不懂的设备,不做自己没有把握的事情,拒绝“盲目的英雄行为”,反对习惯性违章。严格要求班员认真执行巡回检查制度,并随时督促员工对设备、产品、人身等巡回检查。正是由于对安全工作的常抓不懈和每天认真细致的工作,以及这些制度上的保证,抄纸甲班这几年未发生任何违章安全事故。

二、加强巡检,预防设备、产品安全事故。

巡回检查是设备安全及产品安全、质量的保证,稍有不慎就会给国家和联社造成巨大财产损失。在工作中,不仅对班组成员严格要求,同时自己更是以身作则,时刻绷紧安全这根弦,经常进行巡回检查,并能通过各种电机或机械设备发出的声音,判断出设备是否正常工作。

1、坚持原则以身作则。

在工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第一”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各岗各人的安全动态,科学合理地组织班组的安全生产工作。积极了解班员的思想动态,对重点人进行强化管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合工段安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。

2、及时巡检防患于未然。

2月16日的凌晨,在春节的气氛中,抄甲的职工在隆隆的机器声中迎来了本轮次的最后一个夜班。1:09h,在零星的爆竹声中,正当大家打起精神,坚守岗位时,突然巡检的机长由预干燥部飞快地跑向卷曲部,告诉正在检查纸病的,4组干网跑了,跑到了导网辊操作面的端面。跑到4组干网前一看,才半分钟时间,干网已跑出辊子端面40公分左右了,且操作面干网较松。判断为4组干网操作面张紧气囊应该没有气了,再过2分钟左右干网就会报废,当即于1:10h按下紧急停机按钮,然后登上气罩上层检查发现气囊已破裂。是他们的及时巡检,挽救了正常情况下应该报废的干网;是他们的及时巡检,节约了换干网要增加的非计划停机时间4小时。

3、风险辨识明确责任检查落实。

为了确保安全生产目标的实现,在车间、工段的大力支持下,带领班员坚持安全防范“三到位”。一是风险源辨识到位。今年抄纸甲班投入大量时间对抄纸工段的风险源进行辨识、分析、总结,并提出整改措施。二是责任明确到位。年初,按照各岗位职责的不同,对照岗位操作规程,认真制订了安全生产岗位目标责任书。层层签订责任目标,明确岗位责任,形成了人人关心安全,人人身上有安全责任,确保各项规章制度落到实处。三是检查落实到位。加强检查力度是制度落实的有效措施,抄纸甲班按照规定,采取多种形式的自查方法。每月对风险源重新辨识,在班前会上对重点防范区域分析、讨论。在的以身作则的带领和督促下,班组成员的安全警惕性都有很大的提高,遇到一些生产、设备故障能够及时正确处理,从而预防设备、人身事故的发生。

三.勤于观察,开动脑筋,积极参与设备安全整改。

车间纸机虽然设备先进,外方设计考虑比较周到,但还是存在一些不足,特别是安全方面还存在一些安全隐患。同志在平时的工作中认真仔细观察,积极开动脑筋,参与设备安全隐患的整改。

1、加装保险杠。

纸机有多处是由上下两根辊压紧纸页地方,辊子的入口是特别容易出安全事故的地方,在引纸和操作过程中,存在较大的危险性,要相当小心。经过长期观察,并结合自己多年实际操作经验,多次提出要加装保险杠等安全装置,现已全部实施,很大程度得消除了这项安全隐患。

2、消除设备安全隐患。

古人有句话,叫做“九层之台,起于垒土;合抱之木,生于毫末。”就是说人的知识与能力,必须经历长时间的积攒,才能达到比较高的境界,才能“厚积而薄发”。只有勤学,才能在工作中做到心中有数,处理起问题才会得心应手。在车间进行网槽技改,积极参与整个技改工作,积极配合外方和安装公司的工作的同时,认真仔细的研究新安装设备的原理和操作方法,查找设备的安全隐患。并及时指出了漏洞,受到了外方的好评。

3、加装吊孔安全护栏。

在工作中不但工作热情、干劲足,而且责任心强,干活更是一丝不苟,对各种情况的观察细致入微,对安全问题更是考虑周到。时刻提醒班组成员注意安全,班组成员也觉得他就是班组的安全依靠。纸机涮洗时,拆洗压力筛是固定项目,而压力筛上面的吊孔打开后就是一个大洞,是很严重的安全隐患。同志每次操作都会细心地把吊孔围起来,并作好安全标志。他提出的制作专用的安全围栏,这项安全合理化建议很快得到落实,从而彻底保证了拆洗压力筛过程中的安全防范措施的落实到位。在日常工作中,他总是这样细心地不放过任何一个安全隐患。协助车间和工段对职工进行安全操作培训,在工作中以身作则,积极带头,参与各种安全隐患的整改,体现了他很高的安全素质和极强的安全意识。在以后的工作中,还会再接再励,让安全这面旗帜高高飘扬!

材料三:

邹勇同志,男,现年27岁,现任金山柳林选煤厂厂长助理,该同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,协助选煤厂领导做好安全管理工作,推动选煤厂的建设发展,实现企业效益与自身价值的同发展、共进步。

一、完善安全管理制度,强化安全保障。

我厂是一个新建选煤厂,在建设初期,各项管理制度还不完善,特别是安全管理制度基本属于空白,为保证金山柳林选煤厂建设任务顺利完成,该同志立足选煤厂建设的日常工作,从加强制度建设入手,协助厂领导制定了选煤厂现场安全管理制度、安全检查制度、应急预案等一系列安全管理制度,同时结合安全建设工作中存在的问题,进一步修订和完善制度,使全厂安全管理工作更加规范,确保安全管理有章可循。

二、做好安全培训工作,确保内部安全。

在选煤厂成立初期,组织机构尚不健全,人员不到位的情况下负责编写内部培训教材,对新进厂员工进行安全教育。先后组织新进厂的十几名大专毕业生学习选煤厂安全规程,熟悉我厂的工艺流程设备,在安排进入福龙选煤厂和金家庄选煤厂跟班实习期间积极协调共同做好实习生的安全教育工作,在进入机电设备安装阶段后,安排配合施工单位进行安装学习,使得新员工既学到了岗位操作知识,锻炼了队伍,又有效保证了安全。

三、加大安全检查力度,消除事故隐患。

工程质量的好坏,是整项工程的关键部分。该同志自始至终以安全质量为中心,日常工作中树立预防为主、及时消除安全隐患的观点,做到勤检查、勤提醒、勤督促,建立相应的检查制度,该同志在收到工程施工图纸后,先进行熟悉图纸,了解设计意图,结合工程特点对施工图纸上所存在的异议之处进行记录,并在图纸会审会议上提出,进而联系设计单位协商并给予变更。对关键部位的施工工程,做到提前到达位置,检查施工准备工作,监督施工全过程,对一般施工的各道工序作业做好日常的巡视和检查工作,对检查中发现问题及时要求整改,积极参与施工现场安全检查。配合机电部、监理部做好设备材料进场验收关,坚持做到先报验,审查合格后方可使用的原则。

四、加强业务知识学习,提高安全管理水平。

该同志在协助厂领导做好安全工作的同时,还将学习安全生产法律法规和安全知识作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所用,理论联系实际。既丰富了自身业务知识水平,又提高了驾驭工作的能力和综合素质。

现在选煤厂建设接近尾声,即将进入验收试车和试生产阶段。面对新的阶段和形势,对安全工作又提出了新的要求,按照厂领导的安排和部署参与编写了《金山能源柳林选煤厂关于20xx年安全管理工作的规定》,在今后的工作中,还会再接再励,继续认真做好每一项工作。始终保持良好自身形象,为金山柳林选煤厂的建设和投产作出更多的贡献。

材料四:

xxx,xxx煤矿采煤二区群监员。自xxxx年担任群监员以来,他始终不忘自己肩负的职责,忠于职守,尽职尽责,努力把“安全第一,预防为主”的方针落到实处,最大限度地排除隐患,避免了各类事故的发生,他所在的班组杜绝了轻伤以上人身事故,为区队安全生产的健康稳定发展做出了积极的贡献。由于工作出色先后被矿授予“安全标兵”、“优秀群监员”等荣誉称号。

做一名群监员,就要每天心里都想事。

他认为,要想做一名合格的群监员,从步入井口开始,就必须时时、处处心里都要想着安全。从他干群监员工作多年的实践经验体会到,有三个薄弱时间、三个薄弱地点、五种薄弱思想情绪,最容易引发事故。三个薄弱时间是:逢年过节时、农忙时、交接班时。节日期间,职工思想麻痹,精力分散,休息不好,上班后职工思想还没收回来,这个时间容易出事。农忙时,因为区队农合工较多,这个时间农合工想着回家帮忙,往往拖着疲劳的身体来到井下,导致工作标准要求不高。交接班时,职工都想早点把活干完,赶快上井回家吃饭,而忽视了工程质量。三个薄弱地点是:工作面采煤悬顶处、断层处、上下头处。这三处地点条件都不太好,是事故多发点。如果不加以注意,很容易出问题。

在工作中,对待这些问题,他都格外注意。一次夜班,该区队开采的工作面上有三四条老峒子,顶板破碎压力大。正在生产着,他忽然听到咔咔地响声,意识到可能是周期来压,如不及时探明情况,加强支护,就有冒顶的危险,他立即责令停止生产,指挥工人撤到安全地带,自己却留在工作面上,迅速观察顶板变化情况,及时采取措施,加强顶板支护,消除了一场重大事故隐患,保证了安全生产。

五种薄弱思想情绪是:

一是夫妻闹矛盾容易产生精力分散的情绪。

二是职工家庭遇到困难,容易产生畏难发愁的思想情绪。

三是身体有病,容易产生萎靡不振的思想情绪。

四是年龄偏大,容易产生不求进取的思想情绪。

五是加班加点,容易产生图省劲的思想情绪。这五种薄弱思想情绪,虽然看不到摸不着,可是造成的后果却能看得见,摸得着。职工带着思想情绪上班,工作时注意力不集中,很容易转化为违章行为,导致事故发生。而这些薄弱思想,必须做好耐心细致的思想工作。

心病必须要用心药治,要管安全就必须先管人,要想管人必须先管心。他一直是这样做的,小王在井下睡觉被他发现,为批评教育对其进行了罚款。罚款后小王想不通,干脆休病假不上班了。他听说后,就主动利用班后业余时间到小王家做思想工作。并说明井下睡觉容易发生事故,如果你违章成习惯,发生了事故,父母、妻子靠谁照顾,没有长大的孩子靠谁抚养。他的父母听了后很爱感动,也主动做孩子的思想工作,说:“人家老尹说得对,管得严对咱有好处,不是对你不顺眼。”后来,他放下了思想包袱,愉快的上了班,在井下再也没睡过觉,而且还成了区队的安全生产标兵。

做一名群监员,就要每天眼睛都看事。

他常说:群监员虽然不是什么官,但群监员的使命是神圣的,责任是重大的。如果干不好,就对不起组织,更对不起工友对自己信任。每当他入井的时候,只要他经过的地方,他都注意观察是否有什么不安全隐患。他还总结出了“望、闻、问、切”安全工作法:“望”,即通过察言观色,细心打量班组每名职工的表情、神态、举止,从总体上把握班组职工的安全状况,并从中初步排查出安全薄弱人物,做到心中有数;“闻”,即仔细听取班组职工的谈话和讨论,从中获取有价值的信息。

俗话说“言为心声”,无论是班前班后还是班中,对职工说的话要时刻留心,有时他们说两句唠骚话,都不能简单地指责和批评,而是要想到是什么原因使他们发唠骚,即听“话中话”,又要分析“话外话”,这样做起安全工作来就会有的放矢,事半功倍。“问”,即变被动为主动,发现职工情绪异常或有不安全行为,要主动上前耐心询问,掌握主动权。实践告诉他,有时对职工多说一句话,多一份理解和安慰就可能会减少一起事故发生。

“切”,就是注重在动态中把握职工的安全状况,在现场中通过走、查、看,及时发现动态过程中的安全薄弱人物,制定措施,做到防患于未然。207月的一天夜班,他在经过3100轨中绞车时,发现绞车绳断了五个钢丝。这事他可以不汇报也行,因为这不是他管辖的范围。但是他想:作为一名群监员,发现隐患不汇报,这不与医生见死不救一样吗?他急忙向调度室作了汇报,使这个问题当天就得到解决。

5月份的一天早班,机组坏了,大家坐下来休息。出于工作习惯,他仔细观察了一下顶板。这时,有个小石块从他们座的顶梁挡前方掉吊了下来,他到跟前一听,好象还有点响声。这时,他班有一个新工人小张,正在那个顶梁挡下休息,他一看不好,来不及让他闪开,就上前一把将他推开。这时,一块厚0.2米,宽0.8米,长1米的岩石掉了下来,正好砸在刚才小张坐下休息的地方。见此情景,小张在后怕之余连说感谢。他也趁热打铁告诉他说:“在井下安全意识要时刻都有,休息也要不忘安全才行”。

做一名群监员,就要每天嘴里都管事。

他从干群监员到现在,挣的工资并不比别人多,但他的外号不少。有叫他“总嘟”的,但不是总督的督,是嘟囔的嘟。还有叫他“好事”的,意思就是多管闲事。也有叫他“乱管”的。不管别人怎样叫他,但他总认为,确保安全的事就应该怎么做也不过分,安全的话怎么说也不过分。所以,在工作中,不管别人怎么说,他该怎么管还怎么管。

“宁听骂声,不听哭声”是他常对工友们常说的一句话。今年3月份在开采10603工作面时,由于区队生产任务紧,工长忽视工程质量,抢产量、闪顶煤,顶板支护不利,他发现问题后,要求该班工长立即整改,但工长为了赶任务,抢产量,怕麻烦,不愿返工,于是就死磨硬缠,好话说尽,但他硬是不为所动,紧盯机组,坚持叫工长安排机组司机调滚筒把顶煤全部割下来,并把工程质量整好后才让生产。还有一次,上井时,他看到有两个工人准备爬车,他就上前劝阻不让他俩爬车。

这俩个人一看是他,没好气地说:“你算老几,你装什么干部!”。他却没生气还耐心的说:“现在我矿的安全形势这么好,你们还爬车,要是被安监员抓住开除矿籍不说,要是万一在中途车掉道,再拉倒几个车,能有你俩人好吗”。听他这么一说,他俩害怕了,就和他一起走着上的井。他平时总这样想:“在安全上多说几句话,多管几件事,也许就能把人从伤亡的边缘拉回来。否则,就等于见死不救”。就是他这种不厌其烦的管事,为工友避免了很多起事故,也为区队的安全工作做出了贡献。

俗话说:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”当群监员也是如此,负一次责任容易,天天负责任,年年负责任就难了。从他当群监员那天起,他就坚持天天先到工作面,敲帮问顶,认真检查工作面的每一个生产环节,当确认安全有保证的情况下,才让其他工友到工作面。

在发现当班出现隐患时,做到了随时处理,保证了工人在安全的环境下作业;下班后他是最后一个离开工作面,查看是否还有什么隐患,如果存在,处理完再走,绝不把隐患留给下个班。正是他对安全生产一丝不苟的精神,所在班组连续多年杜绝了轻伤及以上人身事故,实现了安全生产。今年以来他对本班职工先后走访谈心36人次,提安全合理化建议134条,制止“三违”48起,排查处理安全隐患29起,很好地行使了群监员的权力,履行了群监员的职责,发挥了群监员现场“安全保护神”的作用。

护理标兵心得体会范本篇十一

第一段:引言(150字)。

作为一名护理从业人员,我们经常面对各种复杂且紧张的工作环境,需要全身心地照顾病患。在这个过程中,有一些同行因为出色的表现被评为护理标兵,他们不仅熟练掌握了各种护理技巧,还具备了优秀的沟通能力和团队合作精神。本文将介绍护理标兵的心得体会,旨在帮助其他护士更好地提升自己。

第二段:热情与耐心(250字)。

作为护理标兵,首先要有热情与耐心。病患往往身心俱疲,需要我们给予关怀和安慰,这需要我们不断保持良好的心态。热情与耐心是我们的价值信条,它们能够化解病患的痛苦,提升他们的幸福感。在日常工作中,护理标兵时刻保持微笑与友善的表情,通过真诚的关怀和询问,让病患感受到我们的关心和温暖。

第三段:技巧与专业知识(300字)。

在护理工作中,技巧与专业知识是必不可少的。护理标兵熟练掌握各种护理技巧,包括测量生命体征、插管、换药、注射等。他们深知每一项技术都需要娴熟的手法和准确的操作,因此他们通过不断学习和实践来提升自己的专业素养。护理标兵还准确了解各种疾病的病理生理情况和治疗方法,并能根据病情变化做出相应调整,确保病患得到最佳的治疗效果。

第四段:沟通与团队合作(300字)。

沟通与团队合作是护理标兵的重要素质。与医疗团队、病患以及家属的良好沟通能力,能够有效解决工作中的问题。护理标兵深谙沟通的艺术,他们善于倾听,尊重他人意见,并能清晰明了地表达自己的观点。同时,在团队合作中,护理标兵能够与其他护士、医生和其他医护人员进行良好的合作,协同完成工作任务。他们懂得团结一心,共同面对工作中的挑战。

第五段:持续学习与成长(200字)。

作为护理标兵,持续学习与成长是必备的素质。护理标兵时刻关注行业的最新发展和研究成果,通过参加学术会议、研讨会和培训课程来扩展自己的知识面。他们还积极参与科研项目,通过科学研究来改善护理工作的质量和效率。同时,护理标兵善于总结经验,不断反思工作中的不足和问题,并通过学习和改进来提升自己的专业技能。

结论(200字)。

护理标兵们凭借热情与耐心、技巧与专业知识、沟通与团队合作以及不断学习与成长,在护理工作中充分展示了护士的价值和作用。其他护士可以向他们学习,不断提升自己的素质,为更多病患提供优质的护理服务。通过不断学习和实践,我们每个人都可以成为一名优秀的护理标兵,为病患带去关怀和温暖。

护理标兵心得体会范本篇十二

朱坝根同志始终坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想发展道路,认真学习实践科学发展观,为群众排忧解难,为群众做实事做好事,坚持党的基本路线,坚持民主集中制,坚持以人为本,安全第一,综合治理安全生产方针去搞工作,隐患不消除不生产,措施不到位不生产,不安全不生产制度。

在工作中,他认真要求员工自主保安,不伤害自己,不伤害别人,不被他人伤害,加强顶板管理,严格执行敲邦问顶制度,护顶锚杆紧跟当头,加强放炮管理,做到定时、定点、定区域和四人连锁、放炮、严禁放明炮,加强溜子管理,溜子要保持平、稳、直、班班加强检查、不放过一个隐患,发现一处及时处理,加强绞车道管理,做到行人不开车,开车不行人的制度。信号明确,严把井下质量关,确保合格品,力争优良品,杜绝等外品,认真抓好准军事话管理。从而提高我们员工的心理素质和修养,严把井下现场管理,做好现场不离干部,那里有困难就有他们的身影。

朱坝根同志严格要求自己,认真指挥队伍安全生产工作,2009度无一人伤亡。轻微伤员极少。质量确保了合格品。全年完成开拓进尺865.4m,巷修699.8m超额完成矿下达的计划任务,这些好成绩是与朱坝根努力工作是分不开的。

朱坝根同志每天开完调度会就下井,到一线去工作,他认真指挥,严格把关,每天下井天数比计划天数多的多,经常和员工打成一片,哪里缺人手他就上,哪里有困难,就是前,在工作从不走过场,。

朱坝根同志2010度无“三违”现象,没有一处违法违纪行为,工作作风优良,政治面貌优良,生活作风优良,从不扣工人一分钱,从不吃工人一顿饭,工人该得的一分不少,不该得的一分不给,按劳分配,公平、公正、公开、不隐瞒、事实求实、清清楚楚、明明白白。

护理标兵心得体会范本篇十三

护理标兵作为医院护理团队中的佼佼者,以其出色的专业水平和杰出的工作表现,成为团队的骄傲。作为一名护理标兵,不仅仅只是一个荣誉称号,更是一份责任和使命。在工作中,护理标兵充分展示了自己的护理技能和优秀的职业操守,为患者提供全方位的护理服务。在这一过程中,护理标兵也积累了许多宝贵的经验和心得体会。

成为一名护理标兵需要付出大量的努力和付出。在日常工作中,护理标兵不断提升自己的专业技能,持续学习最新的护理知识和技术,并积极参与各种培训和学术交流活动。他们用自己的实际行动为患者提供高质量的护理服务,不论是在临床操作上还是在安全管理上,都力争精益求精。通过持续的努力和扎实的技术基础,护理标兵在工作中取得了显著的成果,受到了患者和同事们的一致好评。

护理标兵在日常工作中积累了丰富的经验,这些经验不仅对其他护士起到了榜样和借鉴的作用,也为自己提供了宝贵的成长机会。在与患者的接触中,护理标兵明白了沟通的重要性,始终保持着良好的沟通技巧,与患者建立起良好的信任关系。在对待工作的态度上,护理标兵始终保持积极向上的心态,以专业的态度对待每一个患者,不断提醒自己时刻保持谦虚和学习的心态。此外,护理标兵还强调团队合作的重要性,积极与同事们分享经验和知识,共同进步。

作为一名护理标兵,经历了众多的工作和挑战,积累了许多宝贵的心得体会。首先,他们明白了专业素质是护理工作的基础,只有通过不断学习和实践,不断提高自己的技能和知识水平,才能为患者提供更好的护理服务。其次,他们了解了团队合作的重要性,只有通过与同事们的密切合作和相互支持,才能共同应对各种挑战和困难。最后,他们懂得了真正的护理是以患者为中心,关注患者的身心健康,为他们提供全面的关爱和照顾。

第五段:结语。

护理标兵是医院护理团队中的先锋和楷模,他们的出色表现和高质量的工作赢得了患者和同事的认可和尊重。在成为护理标兵的过程中,他们不断努力学习和成长,并为患者提供着优质的护理服务。在这一过程中,护理标兵积累了许多宝贵的经验和心得体会,这些经验不仅对自己具有重要意义,也为其他护士提供了借鉴和启示,推动着整个护理团队共同进步。护理标兵们将继续保持对护理事业的热爱和执着,为每一位患者带来更好的护理体验。

护理标兵心得体会范本篇十四

“白云奉献给蓝天,长路奉献给远方……”而作为一名平凡教师的我,将我的一片爱心奉献给了我深爱的教育事业。“随风潜入夜,润物细无声”。在教书育人的平凡岗位上,我十年如一日,精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操,一丝不苟的教学态度,实现着一个教师教书育人,为人师表的职责。

一、用师德的高尚完善自己的人格。

人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时间,忘了自己;只有爱学生,才能了解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。

二、用无私的奉献去诠释教师本色。

源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,十年来,我在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,我不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但考虑到学生即将中考,不能耽搁了他们的学习,所以毅然走上讲台。

三、用爱的心泉塑造美好的心灵。

俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心。"在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生晓兰,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变晓兰,我先是找她谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的努力,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回。到班级的大集体中来了。学生小凯,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天,我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的努力,本学期,他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。

四、用绿叶的情韵编导自己的课堂。

只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中,我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中,我以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与。课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。

五、用自己的言行去影响每一们学生。

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷子发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出……这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“豆老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”

六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。

面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。我深深的懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。我还不断加强理学习,并在全国刊物和学术网站上发表了数篇文章。

随风潜入夜,润物细无声——教好书、育好人,是我永远的追求!

护理标兵心得体会范本篇十五

xxx,xxxx检修班班长,从事检修工作多年来,凭着对电力事业的无比热爱和对安全生产工作的一丝不苟,以扎实的工作作风,正直率真的人格魅力,赢得了领导的信任和大家的认同。

xx年xx月,某某同志分配到xxx成为一名线路检修工。刚参加工作的他,登杆开始,从一点一滴做起,虚心请教、刻苦钻研,经过多年的勤学苦练,他不仅熟练掌握了输变电设备检修本领和各种操作技能,而且学到了老一代工人爱岗敬业、忠于职守的敬业精神和立足本职的优秀品质,很快成为生产一线的骨干和独挡一面的班组负责人。

做为多年生产一线的负责人和安全员,他深知安全工作对于一个企业来说等同于企业的生命,他也认识到抓好部门安全工作仅靠过硬的专业技术远远不够,还要有扎实的安全知识和严格的安全管理。xxxx年春检工作中,做为全局变电站检修总工作负责人,一方面认真做好春检准备工作,组织专人逐一检查施工器具和安全工器具,确保完好;另一方面,积极开展检修人员培训,组织学习《安规》、《事故调规》、《十八项反措》及类似性事故通报,帮助检修人员提高安全素质;第三,在工作前,事先绘制工作现场模拟接线示意图和安全措施示意图,将检修设备和带电设备用不同颜色明显标注出来,对照示意图进行现场安全交底,并对大多数工作班成员进行提问,确保工作人员真正做到了“五清楚”。在他精心的组织和细致的安全管理下,顺利完成了xxxx年春检工作任务。

针对xxxx年大修技改工程和业扩工程繁重,施工现场点多面广等特点,他做为安全主要负责人,始终战斗在生产一线,认真组织进行现场安全管理,不放松施工现场任何一个危险点,确保了预试、检修、施工现场始终处于可控、在控、能控状态。因长时间在外施工、无暇照顾妻女,对年迈多病的父亲更没有时间回家看望。xxxx年xx月,他的老父亲病重住院,当时他正在外地施工,得知情况后他忍住眼泪给他爱人打电话交待后,又投入了紧张的工作。用他的话说就是“设备和人员的安全由我负责,我离不开啊!”。正是他的这种敬业精神和对安全工作认真负责的态度,全年班组未发生事故、障碍、异常等不安全情况及违章行为,保证了生技科xxxx年安全生产目标的顺利完成。

实际工作中,对领导交待的任务,他是坚决执行,按时完成。在他的思维中,安全工作重于泰山。对于违章指挥、违章作业不管是谁他坚决指出及时纠正。班组中有位同志,业务能力强,工作干劲大,但经常发生不戴安全帽、背接地线登杆等习惯性违章行为,当发现这一情况后,他对该同志进行了严厉批评,并上报局安监科进行扣罚,比照过去发生的事故对其进行了耐心细致的教育。在xxx35kv变电站出线间隔工程施工中,有位同志在门型架上工作未系安全带,他发现后马上勒令该同志下杆停止工作。在施工中遇到人手不够时,确保安全的情况下他打上保险带亲自上杆参加工作。他始终认为安全工作严是爱、松是害,关心职工要从关心安全做起。

他把工作当成了一种责任,这种强烈的责任感驱使他全身心都投入到工作中。他常说:我是一名共产党员,就要起模范带头作用。这就是某某同志,他用实实在在的工作,无私奉献、努力拼搏,为我局的安全生产做出了不可磨灭的贡献,并多次荣获局“先进工作者”、“业务技术能手”、“优秀共产党员”等称号。

做为个人,他是平凡的,但他在平凡的工作岗位上追求进取,不断创新,是我们引以为豪的好班长,是我们电力职工学习的好榜样,是全局安全工作的一面旗帜。

护理标兵心得体会范本篇十六

在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。我没有华丽的外表,有的只是朴实无华、无私奉献的满腔热情;没有豪言壮语,有的是兢兢业业、踏踏实实的工作;没有任何怨言,有的是无愧于建筑事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲,把自己的满腔热情都献给建筑事业。

我在这两年工作中一直高标准地严格要求自己,所从事的项目未发生过重大质量、安全事故,特别是在担任副队长主管钢筋加工以来,我将安全工作作为劳务管理工作的基础,作为衡量工作绩效的前提条件。今年综合队钢筋加工场没发生重大的安全事故,这与公司上层领导的指导和同事的协助是分不开的。现将我所从事的安全生产管理工作做如下小结:

一、加强班组安全管理,增强安全防范意识。

对任何一个企业来说,质量和安全就是企业的生命。生产中我们不仅要保证产品的质量,同时也决不允许我们的安全工作有任何闪失。同事和劳务人员深刻地理解了这个问题的内涵,所以我在工作中把安全工作作为班组管理工作的基石,和班组安全员一起对设备的安全工作进行了详细的规划。

1、提高认识,健全班组安全制度,强化班组成员安全意识。

随着设备的增加、劳务班组人员的流动,安全隐患因素逐渐增多。针对这一形势,我深知责任重大,对此不断提高自己的思想认识,提高自身各方面的素质,认真分析形势,增强安全生产的责任心、使命感,并经常以事故实例督促班组人员强化安全防范意识,提高警惕。班组定期举行安全操作规程的学习活动,使班组成员不但要熟练掌握自己的岗位安全操作规程,而且对其它岗位的安全操作规程也要充分了解,在这个过程中,尤其加强对劳务新员工的培训教育,给他们灌输安全意识。对不规范的操作要点作讲解,班组人员对自己错误操作进行反省,在以后的工作中加以改进。通过这种学习,班组人员的安全意识普遍得到很大的提高,对安全工作的认识和理解也上到了一个更高的层次。

2、认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全方针。

班组是企业的主要劳动力,班组安全工作是企业执行工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少自身伤害和各类灾害事故的基础和关键,班组管理更是企业管理的基础。在工作中,认真贯彻了“安全第一,预防为主”的安全方针,对安全工作常抓不懈。我在不定期的班组班前会议上,都要对每个岗位的的安全工作提出明确的要求,班后会上还要对各岗位的安全工作进行及时总结,让每个岗位的班组人员在工作中都要有一个自己的安全尺度,用来衡量自己每天的安全工作。

3、抓好安全生产过程控制。

在班组安全管理工作中,我变被动为主动、强化安全理念的灌输。我经常利用班前会,强调机械风险因素的防范措施,特别重视对新进员工的安全理念的培养,要求班组每个员工都必须熟记岗位安全规程,建立起自己的安全防范意识。在班组的生产中,我要求班组每个员工能够做到“不懂不动”,即不动自己不懂的设备,不做自己没有把握的事情,拒绝“盲目操作”,反对习惯性违章。严格要求班组人员认真执行巡回检查制度,并随时督促员工对设备、加工成品、材料堆码等场地巡回检查。正是由于对安全工作的常抓不懈和认真细致的工作,以及这些制度上的保证,今年未发生违章操作安全事故。

二、加强巡检,预防设备、产品安全事故。

巡回检查是设备安全保证,稍有不慎就会给操作者带来伤害和企业重大财产损失。在工作中,不仅对班组人员严格要求,同时自己更是以身作则,时刻绷紧安全这根弦,经常进行巡回检查,根据电机或机械设备发出的声音,来判断设备是否正常工作。

1、坚持原则,以身作则。

在工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第一、质量第一”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各操作人的心理动态,科学合理地组织班组的安全生产工作。积极了解班员的思想动态,对他进行教育管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合加工场安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。

2、风险辨识,明确责任,检查落实。

为了确保安全生产目标的实现,在领导的指导和安全部大力支持下,我带领班组人员坚持安全防范“三到位”。

一是风险源辨识到位。对风险源进行辨识、分析、总结,并提出整改措施。

二是责任明确到位。年初,按照操作人员岗位的不同,对照岗位操作规程,明确岗位责任,形成了人人关心安全,人人身上有安全责任,确保各项规章制度落到实处。

三是检查落实到位。加强检查力度是制度落实的有效措施,采取自查方法。每天加工不同的钢筋和气候不一样时对风险源重新辨识。要求班组在班前会上对重点防范区域分析、讨论。在我以身作则的带领和督促下,班组人员的安全警惕性都有很大的提高,遇到一些设备故障能够及时正确处理,从而预防设备、人身事故的发生。

三、认真学习,努力提高自身安全意识和防范意识。

为了提高自身的安全防范意识,我积极参加公司举办的各类安全培训的学习,同时通过上网对安全个案进行学习、分析整理,强化自己的安全防范意识和违反操作规程所带来安全隐患几后果的认识,真正理解了“安全重于泰山,安全就是效益”的含义。我积极配合公司开展的各项安全活动,主动宣传安全的重要性,让大家都将安全生产深入人心,提醒大家“安全出于警惕,事故出于麻痹”。

安全无处不在,点滴堆积隐患。我是平凡的,但我的工作是不平凡的,我深知平凡的工作会带来收益的同时也会带来损失。收益、损失是验证我们做好安全生产工作的测量器,所以在今后的工作中我用这个测量器继续认真做好每一件工作。

护理标兵心得体会范本篇十七

他从干群监员到现在,挣的工资并不比别人多,但他的外号不少。有叫他“总嘟”的,但不是总督的督,是嘟囔的嘟。还有叫他“好事”的,意思就是多管闲事。也有叫他“乱管”的。不管别人怎样叫他,但他总认为,确保安全的事就应该怎么做也不过分,安全的话怎么说也不过分。所以,在工作中,不管别人怎么说,他该怎么管还怎么管。“宁听骂声,不听哭声”是他常对工友们常说的一句话。今年3月份在开采10603工作面时,由于区队生产任务紧,工长忽视工程质量,抢产量、闪顶煤,顶板支护不利,他发现问题后,要求该班工长立即整改,但工长为了赶任务,抢产量,怕麻烦,不愿返工,于是就死磨硬缠,好话说尽,但他硬是不为所动,紧盯机组,坚持叫工长安排机组司机调滚筒把顶煤全部割下来,并把工程质量整好后才让生产。还有一次,上井时,他看到有两个工人准备爬车,他就上前劝阻不让他俩爬车。这俩个人一看是他,没好气地说:“你算老几,你装什么干部!”。他却没生气还耐心的说:“现在我矿的安全形势这么好,你们还爬车,要是被安监员抓住开除矿籍不说,要是万一在中途车掉道,再拉倒几个车,能有你俩人好吗”。听他这么一说,他俩害怕了,就和他一起走着上的井。他平时总这样想:“在安全上多说几句话,多管几件事,也许就能把人从伤亡的边缘拉回来。否则,就等于见死不救”。就是他这种不厌其烦的管事,为工友避免了很多起事故,也为区队的安全工作做出了贡献。

俗话说:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”当群监员也是如此,负一次责任容易,天天负责任,年年负责任就难了。从他当群监员那天起,他就坚持天天先到工作面,敲帮问顶,认真检查工作面的每一个生产环节,当确认安全有保证的情况下,才让其他工友到工作面。在发现当班出现隐患时,做到了随时处理,保证了工人在安全的环境下作业;下班后他是最后一个离开工作面,查看是否还有什么隐患,如果存在,处理完再走,绝不把隐患留给下个班。正是他对安全生产一丝不苟的精神,所在班组连续多年杜绝了轻伤及以上人身事故,实现了安全生产。今年以来他对本班职工先后走访谈心36人次,提安全合理化建议134条,制止“三违”48起,排查处理安全隐患29起,很好地行使了群监员的权力,履行了群监员的职责,发挥了群监员现场“安全保护神”的作用。

护理标兵心得体会范本篇十八

xx老师,女,1963年出生于xx县xx镇xx村,1984年毕业于xx师范学校,同年参加教育工作。1995年通过自学,于湖南教育学院中文专业毕业。刘老师曾任教于太芝庙中心小学5年、半边街学校3年,现任教于雀塘中学,主教八年级语文、历史,并担任197班班主任,还兼任雀塘中学语文教研组组长,雀塘学区语文教学联组组长等工作。在雀塘中学工作了。从教28年以来,他一直担任中小学语文教学工作,兼任历史、地理教学。除了因身体原因,其间有三年没有担任班主任之外,做了二十五年班主任。现将她近几年的教学业绩以及她的个人修养、为人处世等向上级领导做简单的汇报,并推荐她为新邵县“巾帼建功标兵”。

刘老师热爱生活,热爱家乡,热爱党的教育事业。教育理念不但能和上级保持高度一致,而且具有一定的前瞻性和创造性。她有着积极进取、乐观向上的人生态度。作风廉洁正派,举止文雅端庄,待人接物热情大方,为人用语礼貌周到。和领导、同事、家长、学生的关系和谐融洽,语言、行为、作风、人格堪为学生的表率。她的教育教学工作非常严谨,所带的班级班风正、成绩好,学生成材率高,她所带的历届学生走向社会后,绝大部分能遵纪守法,工作刻苦努力,其中一些已小有成就。因而刘老师在我镇群众中具有很高的声望,不但本镇的家长千方百计把自己的子女送到刘老师班上就读,还有外镇的家长也慕名把子女交给她管理。她现在所带的197班有学生68人,是雀塘中学乃至全镇人数最多的班级,且男生人数多达45人,调皮捣蛋者多,管理难度相当大。但刘老师工作细致周到,用慈母般的爱心感化他们,帮扶着学生们走上勤奋好学、健康成长的道路。因此197班是我镇一个生源稳定、班风正派、成绩优异、文明进取的班集体,受到学校领导、学区领导的一致好评。二十多年来,刘老师兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实的班级工作,同事、领导有目共睹,大家交口称赞,因此她多次被评为镇县的优秀班主任和先进工作者。

刘老师刻苦好学,有着语文老师应该具备的良好扎实的基本功。她坚持用比较标准、规范、流利的普通话教学,她的普通话达到二甲水平;她的板书清晰流畅、潇洒飘逸,这跟她平时的不辍临池、苦练书法基本功是分不开的;她在课堂上以情动人,以德感人,这来源于她对生活的认真细致的感悟;她对教材的驾驭得心应手,教学方法灵活多样,这得益于她刻苦钻研教材、不懈探索的进取精神。她多次成功地主持校、镇的语文教研活动,并亲自担任学校和学区的作文、文言文、古诗词、主题班会等各类课型的示范课、观摩课教学,给年轻老师做好了引路人。xx年辅导罗优兰老师在全县的教学新秀比赛中获县二等奖;去年辅导程云老师在全县的“身边的感动”演讲大赛中获一等奖。她带领语文组成员精诚合作,锐意进取,近几年来在县里举办的各项活动中取得了骄人的业绩,xx年雀塘中学语文组被评为全县优秀教研组,她个人被评为优秀教研组长。她所教的语文、历史在全镇的历次考试中,学生的成绩均位于全镇同年级的`最前列。近三年来,xx年立了县三等功,xx年获得了全县“十佳教学能手”提名奖,xx年又立了县三等功,且连续三年考核被评为优秀。她是我镇教育战线上一位敦厚务实、乐于奉献而又默默耕耘的老黄牛式的好老师。为我镇的教育事业立下了汗马功劳。

更为难能可贵的是,前几年,刘老师在感情遭遇背叛、家庭遭遇解体、身心备受创伤的情况下,不是深陷痛苦的泥潭一蹶不振,而是痛定思痛,在较短的时间内调整好自己的身心,重新振作起来,以满腔的热情投入到教育教学的工作中来,把个人的小爱升华成对学生、对社会的大爱。在雀塘中学教学质量滑坡的情况下,她主动请缨,重新出任班主任工作,并把工作做得有声有色,成为整个年级的领头雁,向世人证明了她的坚强乐观、对家乡教育事业的忠诚和强烈的社会责任感。她不但用柔弱的肩膀挑起了工作的重任,也挑起了家庭的重担。离异后,她用尽多种方法和儿子沟通,使家庭的变故不致影响儿子的学业。现在,她儿子岳非平顺利的从宁波大学本科毕业后,以高分考入厦门大学,攻读政治学学术硕士,并取得厦门大学一等奖学金。刘老师以崇高的师德和满腔的母爱言传身教,身体力行,她是一位受人尊敬信任的好老师,是一位坚强乐观的好母亲!

综上所述,刘老师具有良好的道德修养,强烈的社会责任感,高超的教育教学技巧,在工作中取得了可喜的业绩,特向上级领导推荐她为“巾帼建功标兵”,请领导根据实际情况做出评判。深表谢意!

护理标兵心得体会范本篇十九

邹勇同志,男,现年27岁,现任金山柳林选煤厂厂长助理,该同志始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,协助选煤厂领导做好安全管理工作,推动选煤厂的建设发展,实现企业效益与自身价值的同发展、共进步。

一、完善安全管理制度,强化安全保障。

我厂是一个新建选煤厂,在建设初期,各项管理制度还不完善,特别是安全管理制度基本属于空白,为保证金山柳林选煤厂建设任务顺利完成,该同志立足选煤厂建设的日常工作,从加强制度建设入手,协助厂领导制定了选煤厂现场安全管理制度、安全检查制度、应急预案等一系列安全管理制度,同时结合安全建设工作中存在的问题,进一步修订和完善制度,使全厂安全管理工作更加规范,确保安全管理有章可循。

二、做好安全培训工作,确保内部安全。

在选煤厂成立初期,组织机构尚不健全,人员不到位的情况下负责编写内部培训教材,对新进厂员工进行安全教育。先后组织新进厂的十几名大专毕业生学习选煤厂安全规程,熟悉我厂的工艺流程设备,在安排进入福龙选煤厂和金家庄选煤厂跟班实习期间积极协调共同做好实习生的安全教育工作,在进入机电设备安装阶段后,安排配合施工单位进行安装学习,使得新员工既学到了岗位操作知识,锻炼了队伍,又有效保证了安全。

护理标兵心得体会范本篇二十

作为标兵,我有幸获得了这个光荣的称号。在经历了一次次的选拔和评比后,我深深体会到成为标兵的艰辛和意义。成为标兵是一种荣誉,更是一份责任和使命。在这篇文章中,我将分享自己在成为标兵的过程中所收获的心得体会。

第二段:认真学习的重要性。

成为标兵的第一步,就是拥有一颗认真学习的心。只有通过刻苦学习,不断充实自己的知识储备,才能成为优秀的标兵。在学习过程中,我始终保持着对知识的渴望和求知的态度。无论是课堂上的知识,还是实践中的经验,我都积极去学习,在不断学习提高中不断突破自己的极限。通过与优秀的同学交流学习,我不仅拓宽了自己的思维,还提高了自己的学习能力和领悟力。在这个过程中,我明白了学习的重要性,以及只有通过不断的学习才能成为真正的标兵。

第三段:敢于挑战自己的勇气。

成为标兵,并不仅仅要求我们学习成绩优秀,更需要我们具备勇于挑战自己的勇气。在参与各种比赛中,我敢于挑战自己的极限,勇往直前。无论是在学科竞赛中,还是在各种实践活动中,我都积极地投身其中,并迎接着新的挑战。通过这些比赛和实践,我深刻体会到了挑战的重要意义。正是因为敢于挑战自己,我才能不断突破自己的能力,变得更加成熟和自信。成为标兵让我认识到,只有通过不断挑战自己,才能不断提高自己,成为更好的自己。

第四段:与他人和谐相处的能力。

成为标兵不仅仅要求我们个人的优秀,更需要我们懂得与他人和谐相处的能力。作为标兵,我们需要与其他标兵们共同学习、共同进步。在和其他同学的交流和合作中,我体会到了与人相处的重要性。我始终保持着一颗谦卑的心,虚心向他人请教和学习。在与队友合作的过程中,我努力做到互相理解、互相支持。通过团队的协作,取得了一次次的成功。在这个过程中,我明白了与他人和谐相处的能力的重要性,以及只有通过与他人的合作与交流,才能真正成为一个出色的标兵。

第五段:将标兵精神传承下去。

成为标兵只是一个起点,这个荣誉带给了我更大的使命。我要将标兵精神传承下去,影响身边的人。作为标兵,我要以身作则,树立正确的榜样,帮助他人提升自己的素质和能力,在这个过程中,我也会不断地提高自己,完善自己。为了实现这个目标,我会保持对优秀的追求,尽力发挥标兵的作用,成为一个积极向上的力量,为他人树立榜样,为社会发展贡献力量。

总结:

成为标兵是一种荣誉,也是一份责任和使命。通过学习和实践,我深刻体会到了成为标兵的条件和意义。只有通过认真学习、勇于挑战自己、与他人和谐相处,我们才能真正成为标兵。作为标兵,我们需要将标兵精神传承下去,以身作则,影响身边的人,在这个过程中不断提高自己。成为标兵是一种光荣的事情,我会珍惜这个机会,努力向着更高的目标迈进。

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