不实干心得体会报告 干实事心得体会(二篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题不实干心得体会报告一

一、对“严以律己”的认识

“严以律己”，就是要遵守党纪国法。国家法律，是党和人民意志的共同体现，党的纪律，是对党的各级组织和全体党员的刚性约束，党纪严于国法，党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己，把党章党纪、党的优良传统和工作惯例作为行为规范和规则，体现到工作和生活的各个方面。严以律己，要做遵法的模范，带头尊崇法治、敬畏法律;做学法的模范，带头了解法律、掌握法律;做守法的模范，带头遵纪守法、捍卫法治;做用法的模范，带头厉行法治、依法办事。党员干部要树立政治纪律和政治规矩的意识，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护纪律，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则。(遵守政治纪律和政治规矩)

“严以律己”，就是要始终心存敬畏。“头上三尺有神明”。共产党人的“头上神明”就是对法纪、组织、群众的敬畏。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”。党员干部要常怀敬畏之心，敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏，就是要时刻为群众着想，千方百计解决群众所盼、所急、所需;对法纪心存敬畏，就是要“手握戒尺”，维护国家法律和党的纪律的权威，坚守党纪国法防线，抵制腐化堕落;对责任心存敬畏，就是要不忘使命，勇于担当，努力创造经得起考验的一流业绩。(讲宗旨意识、责任意识、法治意识)

“严以律己”，就是要做到慎独慎微。将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，始终做到一身正气，蓬勃朝气、昂扬锐气。“慎独”意味着要做到人前人后一个样、有无监督一个样、“八小时”内外一个样，诱惑面前不以物惑、不以情移、自觉自律，始终保持清正廉洁的政治本色;“慎微”就是要恪守“勿以恶小而为之”，做到见微知著、防微杜渐、洁身自好。慎独慎微离不开自省，应勤于对照群众利益、批评意见、先进典型、反面教材自省，看自己的言行是否符合党和人民的利益要求。通过自省及时发现不足和缺点，不断地调整自己、提升自己、完善自己。(价值观、权力观的塑造)

二、自身存在的问题

一是坚决执行学院各项决策部署与自身实际有机结合起来的创造性开展工作不够，有些工作措施针对性不够强、成效也不是很明显。

二是艰苦朴素作风还需巩固加强，抵制不良风气的意志还需更加坚定。思想上自我约束不严格，不能始终保持昂扬的工作状态。

三是在执行中央八项规定上还有不到位的地方。比如，举办的一些活动只想把工作做好，对投入的成本考虑不够细致。

三、存在问题的原因分析

(一)政治学习不够深入，理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置。认为党政理论研究不是自己的特长，而且理论学习又枯燥无味，也就没有下苦功去进行学习。二是存在着以干代学的思想。认为自己每天工作学习过程就等同于某些学习过程，而没有抽出专门的时间去系统地学习理论、研究理论，有惰性心理。三是学习理论的深度不够。学习理论只是停留在理解表层的水平，满足于网上学习和规定的学习内容，缺乏系统性、经常性的深入学习，未能在把握科学体系和理论精髓上下功夫，以致自己在思想方法、工作方法方面出现片面性。

(二)放松了对世界观的改造。没有在树立正确的世界观、人生观、价值观这个根本问题上认真下功夫。宗旨观念和大局意识在工作中体现不够，在工作实践中，没有很好地实践全心全意为师生服务的宗旨，深入到教学一线、到师生中的次数不多，没有认真思考师生要什么、想什么。

(三)降低了自我要求的标准。认为自己工作年限较长，已经有一定的工作能力和工作经验，于是就放松了对自己的严格要求，继续提高的愿望不够强，对管理工作和服务工作任务杂、责任重的难处认识不深，思想准备不充分，跟不上学院形势的发展。平时注意积累不够，对各方面的政策和文件精神未能全面准确掌握，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，没有主动去研究新形势下的新问题新举措。有些工作有时也是仅停留于做表面文章的水平，而没有真正用心去研究问题的根源和解决的办法。

四、今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习，加强对世界观的改造。加强政治理论学习，坚持不懈地学习领会马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的科学体系，学习掌握建设中国特色社会主义的精神实质，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。认真学好《党章》，对党的性质、宗旨要有更深一步的了解和认识。用科学发展观、正确的政绩观武装自己的头脑，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，真正做到在思想上，在一言一行中充分体现党员的先进性。要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。

二是进一步增强宗旨意识和大局观念。牢固树立全心全意为师生服务的思想，走进教学一线，贴近师生，要以解决师生思想和工作中存在的突出问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，把为师生服务的宗旨观念真正落实到实际行动中去。正确处理个人利益和集体利益的关系，自觉地服从、服务于大局。进一步解放思想，增强进取意识，努力提高业务水平，做一名行动上合格、思想上合格的党员干部。

三是要树立纪律和规矩意识。在思想上确立纪律和规矩的权威，遵从纪律和规矩，不违纪、不逾矩。严格按照习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调的“五个必须”要求，强化纪律和规矩意识。

主题不实干心得体会报告二

20xx年3月21日，我有幸参加了义马市初中数学高效课堂观摩研讨活动，观摩了3节义马市一中教师的示范课，让我感受颇深,收益匪浅，也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。他们的课以深厚的文化底蕴，丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。下面我就参加的这一次活动谈一点儿自己的粗浅体会和感受。

一、朴实大气的课堂

纵观名师的课，他们没有刻意追求语言的华丽、课件的精美，更没有摆那些好看而不实用的花架子。教师完全是站在学生的角度去考虑，了解学生的起点，直面学生的教学现实。呈现在听课教师面前的是真实的、不加粉饰的、常态下的课。让人感觉自然，亲切，可看，可学。留给学生的是充足的思考空间，课堂是一个师生共同“享受”知识能量、传递信息的空间，让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。

二、激情饱满的课堂

作为一名教师，如果把真挚的感情投入到课堂教学中，那么学生的情感也会被感染。学生由此会兴趣浓厚、思维活跃，例如，郭光华老师在执教《用代入法解二元一次方程组》时，刘斌老师在执教《勾股定理在生活中的应用》时，他们一上课就用饱满的激情把学生的思维火花点燃了，在教师的引导下，学生一步一步通过想、说、做的方法逐层深入，学生经历自主探索、发现知识的形成过程，他们不只是授课，更是与学生心灵与心灵的沟通，以自己的那份热情唤起学生的求知欲，课堂气氛活跃，学生积极配合，课堂效率很高。因此要让我们的课堂是高效的课堂，就应让我们的课堂激情饱满、个性张扬。

三、精心独到的课堂设计

几位老师的课，从导入新课到课外拓展，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、每位教师都能根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，每一个细节之处都体现了匠心独到之

处。每位老师的课前准备都非常充足，材料也很丰富。课中有可能用到的他们都事先想到了。我想，这也可能是名师的独到之处吧。给我感受最深的是刘斌老师的勾股定理在生活中的应用》一节课，这节课的精彩之处在于，让学生经历、感悟计算需要注意的事项，刘老师先让学生作口算题，让错的同学说方法，从而总结经验。简算部分更是设计巧妙，出示填空题，通过让学生填数字使学生理解掌握勾股定理的在生活中的作用。在练习设计方面针对性也很强，贴近学生生活实际。分层合理得当。课堂效率很高，收到了良好的教学效果。

四、让学生在体验中学习数学

教育观念现代化的主要标志之一，是强调给学生自主参与的机会，让学生运用所学知识进行实践体验。所听的这几节课老师自始至终都关注学生的学习过程，给学生提供“做”数学的机会，让学生在学习过程中去体验和经历数学。在体验中丰富经验、获得方法、形成态度、享受快乐、得到发展。在“复式统计条形统计图”的教学中，就是让学生体验，她首先在具体的情景中让学生初步理解感知两个单一统计图不方便，然后通过讨论，让学生画一画，展示作业评一评，接着在教师的引导下总结出复式统计图的画法，接着利用验证，使学生深刻体验复式统计图的好处，在动手中完善对复式统计图的建构，使知识内化。

一天的学习，我学到很多，感受很多，收获很多，名师扎实深厚的教学基本功，大气自然的教学风格，广博的知识，驾驭、调控课堂的能力，亲切大方的教态，灵活的教学机智，独到智慧的教学设计，富有艺术性的课堂，都给我留下了深刻的印象。我将以这次活动为契机，努力向高水准看齐，不断提高自己的文化底蕴和业务水平，通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越，迈上一个新的台阶。