歌唱表演心得体会报告 歌唱活动心得(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题歌唱表演心得体会报告一

女：踏着岁月的鼓点，我们走向五月

男：和着时代的节拍，我们高歌五月 女：五月的花季青春似火 男：五月的回忆岁月如歌

女：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望

男：今天，让我们用歌声共同挽起奋进的臂膀，把青春唱响

女：首届“青春杯”运输青年歌唱比赛 合：现在开始

男：本次歌唱比赛是部团委纪念五四运动92周年、建团89周年，迎庆建党90周年“二次创业、青年当先”主题系列活动之一。

女：本次比赛得到了全部广大团员青年的热烈欢迎，参加了今天的比赛的选手共有 13 名。

男：本次比赛将采取统一抽签，现场打分的方式进行。最后评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。 女：为保证本次比赛的公正性，我们邀请了有关人员任本次比赛的评委，他们是：

男：一号评委：公司团委办公室主任xx二号评委：部组织部部长xx 三号评委：部宣传部部长xx 女：四号评委：部纪委副科长xx五号评委：部工会副主席xx六号评委：部办公室调研室副主任xx男：担任本次比赛计分工作的是车务段团支部书记xx、兴安站团支部书记xx、集配站团支部书记xx。

女：部党委对这次活动非常重视，部党委领导xxxx 光临会场。同时，活动得到了机务段领导的全力支持。在此，让我们用掌声一并对他们表示感谢!

今天这篇文章就给大家介绍到这里，希望大家登陆出国留学网()查看更多内容。

主题歌唱表演心得体会报告二

程：新的钟声，新的一年，如歌如梦。

陈：新的祝福，新的期待，如诗如画。

阮：回首往事，我们激情澎湃。

张：展望未来，我们豪情满怀。

程：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好！

程：欢迎来到，xx职业学院20xx年“龙腾虎跃闹x年”的晚会现场。

合：我们，在这里给大家拜个早年啦！

张：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

陈：x年吉祥、家和万事兴。

阮：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌！

程：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

张：回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们斗志昂扬

阮：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

陈：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，

程：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：……

欢迎你们！

下面有请：

xxx上台致辞！有请！

阮：xx职业学院20xx年“龙腾虎跃闹x年”元旦晚会现在开始！

张：下面请欣赏有自信系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

二、《爵士舞》

陈：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

阮：说到这里，我真想再一次回到那天。

陈：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆！掌声有请农生系为我们带来舞蹈《毕业照》。

六、《青春万岁》

程：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节。

张：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀。

程：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望。

张：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬。

程：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

七、《梦里水乡》

陈：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由自信系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

（阮、张）祝福语环节：

八、《动感球操》

程：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

九、《xxx》

阮：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请自信系的同学为我们带来精彩的《xx》表演。

十、《山楂树》

张：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎！

十一、《好一朵美丽的茉莉花》

陈：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸！

阮：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香！

陈：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋。

阮：下面请欣赏由经贸系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

（陈、阮）祝福语环节：

十二《街舞》

张：有一种舞蹈，它很随意；有一种舞蹈，它很有活力；有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由机械系为我们带来《街舞》表演！

十三、《欢乐中国年》

程：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

阮：龙腾虎跃闹xx！

陈：春满神舟，喜满怀！

程：今夜，难忘师生团聚的感动！

张：今夜，难忘你我真诚的祝福！

阮：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐！

陈：今夜，难忘迎接春天的歌唱！

阮：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会！

张：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！

亲爱的朋友们，再见！

合：我们明年再见！

主题歌唱表演心得体会报告三

：唱响青春，唱亮自己

我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

1.主办单位：xx学院团委

2.承办单位：xx学院学生会

3.赞助单位：

1、宣传，报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点：体育馆

时间：x月x日晚7：00——9：30

流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3.复赛宣传，筹备阶段(x月x日——x月x日)

制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

地点：体育馆

时间：x月x日晚7：00——9：30

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

1.参赛对象：全日制在校学生

2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

1.进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

舞台搭建(复赛+决赛)xxx元

舞美，灯光(复赛+决赛)xxx元

大型喷绘布xxx元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xxx元

海报，展板，宣传单xxx元

dv制作费xxx元

荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)xxx元

横幅xxx元

节目单(复赛+决赛)xxx元

机动费用xxx元

奖品，纪念品(由xx公司提供，)

总计：xxxx元

歌唱比赛 | 辩论赛 | 拔河比赛 | 演讲比赛 | 篮球比赛 | 羽毛球比赛 | 乒乓球比赛

主题歌唱表演心得体会报告四

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

(一) 活动主题：商协k歌校园行

(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

(三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点：老干中心

(五) 主办单位：商务协会

(六) 活动对象：全院学生

三、策划意义

1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1. 前期策划(负责:歌舞组)

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2. 前期宣传(负责:宣传组)

1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3. 前期动员(负责:高校界)

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4. 前期安排(见人员分配)

5. 现场环节(见比赛流程)

6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

1) 院报 校风 记者站(写文章)

2) 整理大家活动心得体会

3) 活动记录

五、 选手要求

1. 每名选手各自准备歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

3. 参寒服装及伴奏道具自准备

4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5. 上报后不得随便取消

六、 奖项设置

一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

七、评委安排

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算(见后面附录)

十、注意事项

1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

3. 主持人方面不要出现冷场

4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

5. 座位摆放整齐有序，不能有空座

6. 注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装

8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

9. 会场布置简洁、细致、典雅

10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签

11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位

12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失

主题歌唱表演心得体会报告五

⑴ 宣传部：在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后，出海报公布晋级选手名单;决赛时，负责制作晋级牌以及舞台布置。

⑵ 信网部：在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前，做好制作邀请函，音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。

⑶ 秘书处：做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。

a.签到处：负责签到 ，再由礼仪小姐带领选手等人入席。

b.派发处：派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。

⑷ 人力资源部：在比赛举办的前一周内，将场地和所需的设备申请好;负责设备安装，调试，控制，道具准备。如：灯光的控制 ，音响、麦克风等的借、试、用工作。

⑸ 文体部：

①策划组：决赛时，负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉，负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报，调配好表彰会的礼仪人员及秩序。

②主持人组：做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。

③艺术组：主要是负责决赛的节目演出。

⑹ 公关部：准备好礼仪工作，主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席，派发物品;预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

⑺ 财务部：制作报名表和评分表，将所需购买的物品准备好，将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。

五﹑后期工作

1、散场后卫生打扫(社联全体成员)

2、各类物资归还(人力资源部)

3、活动总结(社联全体成员)

六﹑经费申请书

经费申请书

尊敬的校团委老师:

您好!为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在2012年3月6日——2012年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛，为了此次大赛，需向校团委申请经费，希望老师批准。具体经费如下：

名称

单价(元)

数量

总价(元)

打印宣传单

0.1

400张

40

打印报名表

0.1

75张

7.5

打印评分表

0.1

75张

7.5

打印邀请函

3

25张

75

幕布

200

1块

200

气球

15

4包

60

彩带

3

5捆

15

荧光棒

15

6筒

90

充气棒

16

6包

96

奖品

15

8

120

总计711元

此致

敬礼

主题歌唱表演心得体会报告六

一

我在你的博大的胸襟守望岁月

一个千年文明国度青春的枝脉

我是印着你的名字坚守在你身边的象征

无论风霜雪雨无论盛夏酷暑

我亲亲分享着你的荣光你的豪情

在960万平方公里的每一坐标

我虔诚与你祈福人民安康

我在你金秋的风景里站立

是你身上割不去的一粒分子

哪怕注定一天要离你而去

我必须兢兢业业为你华光增辉添彩

我是你一枚青春的绿叶

流动的脉络

滋养着你浇灌的营养——

那清香而来的丝丝芬芳

那雪霜中的傲然挺立的梅花

二

从东海的渔歌踏浪而来

和着波涛节奏那跃动的旋律

我是你桅杆上风向的飘带

你起航的风笛如清晨的号角

我紧跟着你的足迹吸纳你的信息

在我的脉络间内存你精彩的华章

从昆仑的雪山踏雪归来

和着古老淳朴民风的陶冶

我是你的哈达你的牧场

你的高昂的额间绽放的祥光

我领略着你的品质和执着

在我的视野里铺展春天的锦绣

从塞北的凤凰城怀揣古文明的神韵

和着塞上江南果甜花香

我是你玫瑰花瓣中的衬托

你的纯真至善的人民呀

我犹如一只不眠的夜莺

在你经纬度的胸怀间歌唱

从江南水乡古韵味的书籍里

和着轻盈又浪漫的丝竹情歌

我是你的田园拔节的青青稻谷

你的勤劳伟大的厚重双肩

我品读着你积蓄六十载的光辉

在你蓬勃生机的节日里抒怀

三

甚至于西北沙漠的迷离风光

甚至于故都金陵的万种风情

甚至于绵延万顷草原上的牧歌

甚至于岭南古民居的和乐家风

我握紧枝干以树的形象

我挺起身姿以树的代价

我是你大江南北的春青写照

我是你城市乡村的绿荫化身

哪怕你季节的更迭更迭的季节

哪怕你追风的时间擎起的速度

我是你巨轮出航前邀约的温情

我是你高速列车窗前的吉祥物

轻吻着你夕阳下金色的霞光

我的眷恋溢出温柔的双眸

眺望你满是沉甸甸收获的安详

我思绪的江河激情飞越的诗句

以木棉树的伟岸张扬你的个性

以牡丹花香的灵性诱惑蝶飞蜂舞

四

从黄土高坡倾听黄河不朽的乐章

承载无数泱泱中华苦难的历史

纵观飞泻千里的沉沉河沙

在你的平仄思绪中积淀多少回忆

曾经的满目疮痍曾经的创伤

那是你旧时的多难的苍老容颜

我是你儿时母亲艰辛培植的希望

我是你萦绕和谐赞歌音符上的曲子

你从烽烟战场上一路走来

你从民族的奋进中艰辛走来

你忧患着你的多情人民

你亲挂着你的伟大人民

我是你土地上沸腾的支脉

我是你天宇间飞翔的候鸟

我在春青的履历里谱写我的祖国

我在疾行的征程中讴歌我的祖国

我随着你留下了不灭的烙印

六十七年经历波折奋力的搏击

我瞩望着渊远流长的长江之水

我紧跟着五千年文明的沉沉足印

我最为赞叹着我的历史之长河

翻滚着昔日英勇的浪涛和抗争

我在金色的你的阳光下呀

在你和谐复兴的发展进程中

我与你的情感和成熟的智睿

一曲曲源自于六十七年时光的琴弦

弹唱着你如此灿烂辉煌的旋律

主题歌唱表演心得体会报告七

女：尊敬的各位领导

男：各位同事朋友们

合：大家好!

女：欢欣鼓舞抒豪情

男：引吭高歌颂辉煌!

女：在春暖花开，万物回春之际，我们如东县邮政局干部职工在这里欢聚一堂，用优美、豪迈的歌声展示我们的风采，唱响我们的心声。

男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲，让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。

女：在比赛开始之前，先给大家介绍一下本次比赛的各位评委。

男：他们是：

女：xx领导、

男：xx领导、

……

合：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：本次比赛的评分标准以各位评委给出的分数为基础，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均值为选手的最终得分。

合：xx歌唱比赛开始了!

女：掌声有请1号选手xx为大家带来的一首非常好听的歌曲《xx》。

主题歌唱表演心得体会报告八

活动目的：

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动，加强对未成年人思想道德建设，激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感，培养学生集体主义精神，陶冶学生高尚情操，为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下：

参赛要求：

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内）

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱（边舞边唱）

活动程序：

第三周：2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

第四周：各歌手进行初赛。（阶梯室）

第五周：初赛胜出的歌手参加决赛。（阶梯室）

评委：朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊

主持：陈宇邓珍莉

奖项设置:特等奖：1名

一等奖：3名

二等奖：5名

三等奖：7名

优秀奖：若干名

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

主题歌唱表演心得体会报告九

初步发现和感受生活中的美，能通过语言、绘画、舞蹈等形式来 表达对美的感受。用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的节奏感。学习撕、剪、拼接、印染、绘画等多种美术形式。

他们聪颖活泼，求知欲较强。经过一年的学习与锻炼，现在的他们能听辨不同的音乐进的行活动，如：入厕、上课、排队等活动。只要音乐想起，孩子们便会有规律的拍手，有秩序的站好队，随音乐进行各种活动。现在全班孩子会随时随音乐进行准确的有节奏的各种律动活动;并且在有伴奏的情况下用自然的声音、正确的姿势独立演唱歌曲。不足之处是：孩子们对二分音符、四分音符、八分音符构成的节奏型辨析不很明确，对歌曲的情感理解不太透彻。

一、措施与方法：继续把音乐贯穿在幼儿一日常规活动中，让幼儿处处感受美、表现美、理解美、享受美!在孩子们已有的基础上，教师要引导孩子更深一步的挖掘音乐的魅力!更加透彻的理解感受音乐内在的魅力!

二、教学内容：

(一)、歌唱

1、学会7~8首幼儿歌曲，喜欢并能够独立的在众人面前表演。

2、能用正确的姿势、自然的声音歌唱，音域在1---6之间，吐字清楚、节奏正确，再有伴奏时演唱音准正确，学习各种不同的演唱形式，学习协调一致地在集体中歌唱，学会倾听歌曲的前奏、间奏等。

3、学习用不同的速度、力度、音色的变化来表现歌曲的形象、内容和感情。

4、在教师的帮助下能够为歌曲创编表演动作、变换演唱形式。

(二)、韵律活动

1、进一步积累稍复杂的模仿动作，学会一些基本的舞蹈动作和集体舞。

2、能按音乐的节奏、节拍做简单的上下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作，能岁音乐力度、速度、音区、节拍等的变化，变换动作，学会用动作表现音乐的情绪、情感。

(三)、音乐欣赏;

1、喜欢欣赏音乐并对欣赏过的作品有自己的态度倾向。

2、能够感受形象鲜明、集中，结构短小的歌曲和器乐曲，并能在感受过程中产生一定的想象、联想和积极的外部行为情况下能分辨出差别较明显的高低、快慢、强弱的变化及对音乐表现力。

3、进一步了解进行曲、摇篮曲、舞曲的音乐特征，并学会通过动作、绘画、语言等各种方式表达自己对于作品的感受和理解。

教孩子学习用 自然的声音较有表情地演唱歌曲，并喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简单的动作，愿意与同伴合作进行艺术活动，敢于表达自己的意愿，并从中体验艺术活动带来的乐趣。提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿用不同形式大胆地表达自己的情感、理解和想象。