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修身立命心得体会及收获 修身立命心得体会及收获感悟(五篇)

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修身立命心得体会及收获 修身立命心得体会及收获感悟(五篇)
2023-01-08 11:25:36    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关修身立命心得体会及收获一

三个方面,努力筑牢人品修养、官品修养和学品修养三项基本功。 中国人讲修养,历来注重一个“品”字。对照对党员领导干部提出的“严以修身”要求,党员干部除了要遵守一般性的要求外,结合领导干部的工作领域和岗位实际,在“为人”、“为官”、“为学”三个方面,

努力筑牢人品修养、官品修养和学品修养三项基本功。

以人品修养为本。梁衡有句名言:“一个人不管他的官位有多大,总要还原为人”。中央一再强调,对党员领导干部要以思想政治教育为本。思想政治教育的对象是人,要为塑造人的品格服务,为人的发展提供价值导向。什么是人的品格?简单讲,就是一个人做人的品格,它是现实的、有特色的人的思想品德、心理素质和行为作风的综合体现,换句话说,一个人的思想境界、心理素质和行为作风最终要体现为其做人的品格,是一个人本真的“底色”。所以,对人的思想政治教育、心理健康教育以及行为作风的规范整肃,离开人的品格修养作根柢,难以治本,也不可能长久。从这个意义上讲,解决好“做人”问题,也是人生立世的根基、干部做事做官的前提。当然,作为党员领导干部的人品修养,应该是党员的先进性要求、领导干部的素质要求、从业的行业岗位职责要求三者的有机统一。 以官品修养为重。官品是为官之魂,从政之本。学做人不容易,学做官要求更高。“官”是群众的表率,“官风”是党风的直接体现。为“官”者“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。自古以来,官德影响民德,“官风”

在加强官德修养上,我们很多党员领导干部都有很深的体会。讲官品修养,实际是一个不断自我完善、不断提升自己从政为官的精神境界问题。概括地讲,人从政为官有三重递进的境界:第一种境界:忠于职守、秉公用权、求真务实、严于律己。这是一个从政者应该具备的起码的职业道德;第二种境界:志存高远、克己奉公、修己安人、率先垂范。这是一个从政为官者必须具备的基本要求。从政为官,仅仅做到守职尽责、办事出以公心、说实话办实事、严格要求自己是不够的,还要有坚定的理想信念、有高尚的人生追求,自觉做到以事业为重、克己奉公,自觉加强人生修养、党性修养,立人达人,正己正人,在立党为公、服务国家、服务社会的实践中体现自己的人生价值,当好表率;第三种境界:怀济苍生、夙夜在公、虚怀若谷、道济天下。以天下为己任、公而忘私、胸怀远大、造福人民,不是每个从政者都能做到的,但这是一个立志以人为本、从政为官者的最高目标和努力方向。古人讲:“为政以德”。官品修养是任何一个从政者的必修课,没有止境。

以学品修养为尚。学品,简言之是一个人的学识功夫和学术品格。我们党倡导领导干部“讲学习”,弘扬好的学风,目的在于从中领悟做人、为官、干事的道理。中央提出要建设学习型政党,要求党员领导干部要把学习作为一种习惯、一种责任、一种追求、一种精神、一种境界,可谓意义深远。如何加强学品修养,重在做到“三个统一”。

一是为学与为人相统一。为学与为人具有同一性,人有人品,学有学品,学品包含深厚的文化底蕴,人品则体现一种人文情怀。为人有时甚至比为学更重要。对于一个学人而言,其应该具备的最起码的学品和人品,因为看重论文、看重学术成果而去抄袭或剽窃,这只会让自己的人品变得一文不值,最终导致身败名裂。国内知名教育家杨叔子院士所言的“先做人,后做事,再做学问”,说的正是这个道理。在古代,先生对自己的学生、弟子,除殷勤传学之外,常常授之以为人之道。良师则往往以人品、学品共诲之。用今天的话说,“德艺双馨”才是衡量良师的重要标尺。 二是求知与求道相统一。学问有大境界和小境界。求知求真是学术研究层面的境界即小境界,可以用王国维《人间词话》讲的学问境界来评说。即古今之成事业、大学问者,必经过三种境界:第一境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”即做学问成事业者,首先要有执着的追求,登高望远,瞰察路径,明确目标方向;第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”即做学问成事业者,必须废寝忘食、孜孜以求,经过一番辛勤劳动;第三境界:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”即反复追寻研究,自然会豁然贯通,有所发现、感悟和超越。这是讲“求知求真”层次的学问之道。而求道求善求美是大境界,也就是在道德层面讲的学问之道。学术是与道德、使命,与国家、时代的命运相关,如果背离这个大前提,其他的讨论都是技术层面的,而不是在道德层面讨论的大学问。学者不仅要研究学术,还要有强烈的社会关怀和社会责任感、使命感。

三是日进与日新相统一。学问之道,不仅是一般意义上的方法论、价值论的问题,也是个人修养问题。做学问基础在于继承、积累和吸纳,生命力在于追问求证、创新超越。古人讲:“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”作为一个学者,要不断地追求新事物新知识。追求新事物新知识者就会每日都有进步,不追求新知识者相对而言就要退步。从党员干部讲学习、讲政治的角度来讲,共产党员的先进性,不是与生俱来的,也不是一蹴而就的,而是通过后天的不断学习、不断实践,经过长时间艰苦的党性锻炼和党性修养获得和保持的。共产党人不断增强党性修养,既是改造客观世界、完成党的历史使命的需要,也是改造主观世界、提升自身素质和能力的需要。按照加强党性修养的要求,党员干部应讲政治以养大气,多读书以养才气,不媚俗以养骨气,淡名利以养正气,敢担当以养浩气。只有遵循正确的途径和科学的方法,从小处着眼,从点滴做起,终生不懈、修养不止,以日新求日进,才能在积累中实现升华,在平凡中成就伟大。

人生修养无止境,党性修养永远在路上。两千多年前,孔子曾讲,他对世人曾有“四忧”:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改。”

这句古老的忠告,今天读起来,仍然值得我们深思并引以为鉴。

有关修身立命心得体会及收获二

按照学习安排,我就如何围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念”这一研讨主题,谈谈自己的学习体会,有不对之处,敬请批评指正。

“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”,将提高自身的思想道德修养放在首要位置,可见树立正确的思想道德观念,是做人、做事的基本前提。习近平总书记提到的“总开关”问题,也强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题,就能把握控制好思想源头,才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。

作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

如何做到 “严以修身”,我想应该从以下几个方面做起:

(一)“严以修身”要求牢固树立宗旨意识,为民务实。牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持党和人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程,发挥实际工作联系人民群众的重要桥梁纽带作用,把坚持以人为本、执政为民的 理念贯穿于工作的全过程,以是否符合群众的利益来判断工 作的得失。强化道德修养,树立正确的世界观、人生观、政绩观,自觉践行社会主义核心价值观,不断提升政治觉悟和精神境界。

(二) “严以修身”要求强化党性修养,对党忠诚。作为一名共产党员,要保持清醒头脑,增强政治敏锐性。要加强《党章》和党的基本路线的学习,用马克思主义武装头脑,自觉用党章规范自己的言行,持之以恒地加强党性锤炼,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在大是大非面前坚持真理。

(三) “严以修身”要求严守政治纪律和规矩,讲政治。一是自觉遵守和维护党的政治纪律,自觉担负执行和维护党的政治纪律的责任。站稳政治立场,坚决抵制错误思想影响,坚定不移地在思想上、政治上、行动上与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,不折不扣地贯彻中央的路线方针政策和决策部署。二是严格执行组织纪律。自觉坚持民主集中制原则,服从组织安排,自觉遵守党的组织原则、党内政治生活准则,严守党的秘密,按制度规定办事。三是严格执行财经纪律。严格遵守财经纪律相关规定。

(四)“严以修身”要求要培养健康生活情趣。“生活情趣非小事”,是领导干部思想作风的重要体现,不仅关系着本人的品行和形象,更关系到党在群众中的威信和形象。培养好的生活情趣,一是要有好的个人爱好。习近平总书记在俄罗斯出席索契冬奥会时,接受媒体专访,谈到自己的业余爱好,他个人爱好阅读、看电影、旅游、散步以及体育运动。二是要有好的生活圈子。不要同情趣低俗的人混在一起,做到近君子、远小人,保证工作圈、生活圈、交往圈干干净净。三是要有好的生活方式。要把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,选择健康的生活方式。

总之,“严以修身”体现在工作中,应该要有积极的工作态度,饱满的工作热情,坚决摒弃“老好人”、“拈轻怕重”、“不求有功、但求无过”的思想观念。切实用高标准来规范自己,约束自己,为岳塘的发展贡献一份自己的力量。

教师严以修身心得体会(五)

有关修身立命心得体会及收获三

修身以严,反映着道德品质、考验着党性修养、见证着理想信念,是思想境界、认识水平和实践行为的综合反映,是党员干部的“必修课”,是成功人生的“奠基石”。

从传统文化的精髓要义上看,严以修身是中华民族的优良传统,要继承、改造、弘扬。纵观传统文化的经典篇章,领略古圣先贤的人格风范,洞悉历代志士的成功人生,处处可见修身的要义,人人可谓修身的楷模。我们要坚持古为今用,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,严修己身、弘文培德。

从党的建设的成功经验上看,严以修身是作风建设的一贯要求,要传承、真信、坚守。从嘉兴南湖到延安,从西柏坡到“进京赶考”,再到改革开放新时期,在每一个重要历史关头,正是持之不渝的作风建设和领导干部的清廉方正,使党高度统一、充满力量。这是我们的宝贵财富,我们要在传承中信守、在真信中坚守。

从习的重要讲话上看,严以修身是理论武装的谆谆告诫,要入脑、入心、入行。理想指引人生方向,信念决定事业成败。习近平总书记指出,理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱,我们要把严以修身作为武装头脑的“压舱石”,将严以修身与理论武装统一起来、齐步前进,以此端正思想、砥砺品行、培树信念。

从时代楷模的榜样力量上看,严以修身是干部成长的先决条件,要深学、细照、笃行。从焦裕禄奉献兰考、酬报人民的感人事迹中,从杨善洲捐献林场、功成身退的崇高品格中,我们看到,正是严以修身使他们获得了组织和群众的高度认同,充分实现了人生价值。我们要学习楷模、修身进取、创造实绩。

从三严要求的内在逻辑上看,严以修身是用权律己的前提基础,要自重、自省、自律。严以修身作为“三严三实”之首,是“三严三实”的“起首之页”和“开门之义”。我们要以自重树立威信、以自省和谐人我、以自律提升境界,做到严中修身、修身以严。

严以修身指明了党员干部的基本行为准则,认识和实践的要求都很高,这就要求我们一定要在平常时坚持,在关键处强化,在实践中提升,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

把锤炼党性修养作为修身之源。党性决定作风,作风体现党性。从不断增强党的意识中锤炼党性。带头学习和遵守党章,坚决执行和维护党章,经常用党章对照思想,用党章规范言行,做到时刻铭记党员身份,永远保持党员本色。从反复学习党史国史中锤炼党性。从我们党走过的不平凡历史中强化信念,从党开创的伟大事业中汲取营养,从党服务群众的实践中增长智慧。从始终坚守对党忠诚中锤炼党性。时刻和党、和人民群众一条心,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节。

把坚定理想信念作为修身之魂。修身要严,就是要让理想信念更加坚定,凝聚理想之志,筑牢政治之魂。坚定理想信念,前提在于强化理论武装。坚持不懈、原原本本地学习马列主义经典著作,认真研读中国特色社会主义理论,深入系统地学习习系列重要讲话精神,做到真学真信、常学常用、深学笃行。

坚定理想信念,关键在于不断提高政治敏锐性和鉴别力。时刻保持政治信仰,始终坚定“三个自信”,把牢思想上的“总开关” ,永远驻守共产党人的精神家园。

把践行宗旨观念作为修身之本。经常扪心自问“我是谁、依靠谁、为了谁”,切实做到“三个始终牢记”。始终牢记自己是群众的“勤务员”。吃的是百姓饭,穿的是百姓衣,百姓的本色永远不能变、不能丢。始终牢记自己是群众的“贴心人”。经常深入群团组织和民族宗教等部门,深入包联村组、社区、企业,与群众心连心、同呼吸、共命运。始终牢记自己是群众的“领路人”。全身心地投入工作,辅助市委把群众反映强烈的突出问题解决好,把群众切身利益维护好、实现好、发展好。

把提高道德情操作为修身之根。崇高的道德是每个人立身行事的基石,做人做事第一位的是明德修身。提高道德情操要多向典范学习。以忠诚塑德,信守誓言、表里如一;以清廉养德,坚持操守、淡泊名利;以正直砺德,光明磊落、不屈不挠,树立良好的党员干部形象。提高道德情操重在带头践行。要带头弘扬社会主义核心价值观,身体力行社会公德、家庭美德和个人品德,自觉遵守关于领导干部从严管好配偶、子女及身边工作人员的规定。提高道德情操要从细节做起。关注工作和生活中的点滴小事,从自觉抵制不正之风做起,从保持健康生活情趣做起,防微杜渐、警钟长鸣,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

把讲纪律守规矩作为修身之基。增强纪律观念和规矩意识,让讲纪律、守规矩成为常态。要自觉做到心中有党。坚决维护中央权威,坚决在思想行动上同以同志为的党中央保持高度一致,不折不扣贯彻中央、省委和市委决策部署。要自觉做到心中有责。严守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、廉政纪律和群众工作纪律,敢于坚持真理,抵制歪风邪气。要自觉做到心中有戒。常怀敬畏之心,管好用好手中权力,慎独慎初、慎微慎行,始终保持共产党人清廉本色。

把推动事业发展作为修身之要。做到严以修身,不仅要牢记要求,更要以此为标尺,进一步转变工作作风,求真功、务实效,扎实推进各项工作。以饱满的热情谋事业。紧密联系工作实际,在扩大联系、增进共识、加强团结等方面花更多心思和精力,努力为市委分忧,为发展出力。以担当的勇气促发展。围绕确定的目标任务,在党建和反腐倡廉建设上不避责任,在全面深化改革上用心用力,在效能风暴行动和“工作落实年”活动开展上力争有新的进展,在项目谋划实施上献计献策,在推进新型城镇化建设上尽心尽力,努力协助市委开展好各项工作。以执著的毅力抓落实。发扬“钉钉子”精神,在精准上发力,在落实上较真,在复杂矛盾面前,敢于打破常规、科学干事;在急难险重面前,敢于挺身而出、踏实干事,使我们的发展一年更比一年好、一年更比一年快。

有关修身立命心得体会及收获四

5月26日下午,中共上海市委举行专题学习会,重点围绕“严以修身”主题,开展深入的学习研讨。我在网络上认真学习,感触颇深。“严以修身”是我们做人的基本要求,作为一名教育工作者,立德树人是我们教育的根本任务。因此,我们在平凡的岗位上要时刻践行“三严三实”精神,尤其要做好“严以修身”,重修养、讲德行,养成高风亮节,做到以德修身、以德服众。

一、修“师德” 回顾当今社会,教育出现了一些不良现象。

比如:少数教师违反师德要求,进行有偿家教,收受家长钱物,或变相体罚学生,使学生利益受到损害,学生身心成长受到影响。又比如有些学校淡薄党风廉政和师德师风建设,不予以重视而导致一些问题的产生。当今的教育或多或少引起群众的不满与反映,因此,教师首先要修“师德”,时刻保持自己清醒的头脑,始终坚守正确的人生航向和从业道德,深刻领会、认真贯彻上级会议精神,拿出行动,多办实事、多办好事,以德服人,切实提高自己的职业道德水平。

首先,教师要爱岗敬业。

教师是一份十分枯燥且劳累的工作。单从工作量来说是巨大的,不是普通的工作八小时,别的职业也许加班是有酬劳的,而教师则是靠自觉来不断地对自身升华,通过不断地付出劳动去收获成果。这就要求教师要对自己从事的教育事业充满热情,能时刻树立为教育事业奋斗终身的献身精神,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务()。其次,教师要热爱学生。教师对学生的爱是师德的核心,一位好老师要做到爱护学生、尊重学生、理解学生。教师对学生的爱如同家长对孩子的爱那样,应该无私,不计回报,这样的爱应该是天底下最神圣的。

二、修“作为”教师是学生的楷模,很多孩子都以老师作为榜样,无论学习生活,都会拿来模仿,只有以身作则的老师才能培养出言行一致的好学生。因此,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,剖析自己。

凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样;凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象。言传身教比单纯说教有效百倍,而作为一种道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重。其次,教师要不断地加强学习,不断地给自己充电,在实践中不断进取、刻苦钻研、勇于创新、精益求精,不断提高。真正做到活到老、教到老、学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代的发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,教师必须要经常读书学习。教师的读书习惯会影响学生,把每一个学生都领进书籍世界,培养他们对书的酷爱,使书籍成为他们生活中的指路明灯,这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条,但每个教师都应该清楚,作为教师必须要坚持读书。如果我们只满足于现状,不思进取,在时代不断发展的条件下,就会逐渐被社会所淘汰。

总之,我们要认真学习,思想上、行动上和“三严三实”精神保持一致,时刻“严以修身”,修“师德”,修“作为”,努力提升自己的职业道德素养。既然选择了这一职业,就不要后悔,选择了就开心快乐地面对我们的职业,面对我们身边的每一个孩子们,爱我们的职业,爱我们的学生,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

教师严以修身心得体会(二)

有关修身立命心得体会及收获五

孔子曰:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”自古以来,立德修身都一直作为人们的最高行为准则,而这也正是文明的起始。

在如今快节奏的生活中,人们对名利的追求远高于对文明的敬仰,人们逐渐开始以自己为中心,为自己的一丝薄利而不惜去做那些昧良心的事。那么,什么是立德修身呢?

一、立德。

所谓立德,就是树立远大理想、提高思想道德素质。这就要求我们努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创建社会主义和谐社会奉献自己的力量。在生活中,要勇于承担责任、积极承担责任,做一个负责任的公民,要时刻牢记自己的责任与使命,有社会责任感。

二、修身。

修身,就是要求我们在日常的学习和生活中严格要求自己,,把自己打造成一个文明礼貌的人。我们要增强自己的社会责任感,养成吃苦耐劳、勤劳勇敢、自尊自立、自信自强的良好品质,并积极同违法犯罪、破坏社会文明和谐的行为作斗争,以实际行动维护社会和谐。

我们是祖国的花朵,是民族的希望与未来。作为新世纪的青少年,我们应该在社会生活中注意自己的行为规范,要做到不讲脏话、不打架斗殴、不吸烟、不喝酒、不乱丢垃圾、不破坏花草树木,还要尊敬师长、爱护公物、爱护环境、关爱空巢老人、努力学习、勤俭节约、自觉维护社会秩序……

“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

我们还记得梁启超先生的殷切期望吗?“一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。”我们还记得郭沫若先生的谆谆教诲吗?这些,都是时代所寄予我们青少年的希望啊!

立德方能修身,修身必先立德,修身立德,文明之始。让我们从现在开始,从点滴小事做起,将文明、和谐之光照耀每一寸土地、滋润每一个心房!

同学们,前行方舟已经起航,请背起文明的行囊,去追寻、去探索、去发现、去创造我们的未来吧!

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