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修身立命心得体会总结 修身立德心得体会(8篇)

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修身立命心得体会总结 修身立德心得体会(8篇)
2023-01-08 11:32:45    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题修身立命心得体会总结一

紧扣主题学“深”

6月18日,公司党组下发了一份由专题学习内容、集中学习材料、集中研讨要求和专题发言要求等4大部分内容组成的《“三严三实”专题一(中心组)集中学习安排》,为中心组全体学员布置了三天小长假期间的“家庭作业”。“我这个假期真是很认真的学习了规定内容,对习近平总书记的系列讲话精神有了更深的认识”。节后上班第一天,该公司财务产权部负责人在“交作业”时,如是说道。

为确保“严以修身”专题学习研讨取得实际成效,福建公司领导班子成员认真学习公司印发的《“三严三实”专题一(中心组)集中学习资料》,学习《优秀领导干部先进事迹选编》等书籍。公司党组中心组成员保证每天自学1小时,坚持读原著、学原文、悟原理,真正把习近平总书记的每一句话都学懂、弄通,入心入脑,并记笔记、写体会,并记录在《党员工作手册》上。

在认真自学的基础上,福建公司党组中心组成员对照党章、对照“严以修身”要求、对照公司专题教育党课中指出的“三个不严、三个不实”的问题,联系联系个人思想、学习体会、工作实际和教育实践活动中个人整改措施落实情况,端正价值追求,明确做人准则。

热烈研讨促“效”

“怎么做一个真正的共产党员?”

“如何结合岗位和工作实际,做到‘修身’?”

在集中研讨中,福建公司领导班子成员及各部门负责人任纷纷自问。

对照习近平总书记关于“严以修身”的6句话、“三个如何”研讨内容以及为官“五种意识”和“七不怕”,福建公司中心组成员在加强学习的基础上,围绕坚定理想信念、加强党性修养、树立正确世界观权力观事业观、保持高尚道德情操、坚守共产党人精神家园等内容,联系自身实际深入思考,认真撰写专题学习研讨提纲,撰写学习体会,重点找细、找准、找实修身做人的“不严不实”的具体表现,并剖析根源、初步拿出改进的办法和措施,明确修身做人的基本遵循。

该公司党组书记在首先发言中,提出了自己的三个学习体会:加强学习,坚定信仰;牢记宗旨,明辨是非;修身养性,陶冶情操。

“我要把牢思想和行动的“总开关”,在实际工作中发挥财务管理职能,做企业价值创造的守护者,体现财务干部对党忠诚、个人干净、敢于担当的责任意识。”作为本次专题到头发言人之一的财务部负责人说出了心声。

依照学习制度,该公司在此次研讨会上,由一名公司领导和一名部门负责人依次做专题带头发言,其他学员在听取带头研讨发言后,紧紧围绕主题进一步畅谈自身学习体会以及引发的新思考,进一步找出自身“修身不严”的问题,积极对公司领导班子和党员干部加强“严以修身”提出意见、建议。

“基层单位的专题学习要与中心工作紧密结合,找准定位,把存在的问题以技术党课、业务座谈会等形式做专门的业务讲座,做到学习与工作的‘严’和‘实’”。6月中下旬,该公司副总经理在参加福州公司的专题教育党课后提出了开展好专题教育的工作建议。

福建公司通过“严以修身”专题学习研讨,切实增强了各级领导人员坚定理想信念、加强党性锻炼的思想自觉,促进了牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为开展“三严三实”专题教育奠定了扎实的思想基础,为下一步持续改进作风、推动公司“六做”发展注重了强劲思想动力。

主题修身立命心得体会总结二

5月26日下午,中共上海市委举行专题学习会,重点围绕“严以修身”主题,开展深入的学习研讨。我在网络上认真学习,感触颇深。“严以修身”是我们做人的基本要求,作为一名教育工作者,立德树人是我们教育的根本任务。因此,我们在平凡的岗位上要时刻践行“三严三实”精神,尤其要做好“严以修身”,重修养、讲德行,养成高风亮节,做到以德修身、以德服众。

一、修“师德” 回顾当今社会,教育出现了一些不良现象。

比如:少数教师违反师德要求,进行有偿家教,收受家长钱物,或变相体罚学生,使学生利益受到损害,学生身心成长受到影响。又比如有些学校淡薄党风廉政和师德师风建设,不予以重视而导致一些问题的产生。当今的教育或多或少引起群众的不满与反映,因此,教师首先要修“师德”,时刻保持自己清醒的头脑,始终坚守正确的人生航向和从业道德,深刻领会、认真贯彻上级会议精神,拿出行动,多办实事、多办好事,以德服人,切实提高自己的职业道德水平。

首先,教师要爱岗敬业。

教师是一份十分枯燥且劳累的工作。单从工作量来说是巨大的,不是普通的工作八小时,别的职业也许加班是有酬劳的,而教师则是靠自觉来不断地对自身升华,通过不断地付出劳动去收获成果。这就要求教师要对自己从事的教育事业充满热情,能时刻树立为教育事业奋斗终身的献身精神,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务()。其次,教师要热爱学生。教师对学生的爱是师德的核心,一位好老师要做到爱护学生、尊重学生、理解学生。教师对学生的爱如同家长对孩子的爱那样,应该无私,不计回报,这样的爱应该是天底下最神圣的。

二、修“作为”教师是学生的楷模,很多孩子都以老师作为榜样,无论学习生活,都会拿来模仿,只有以身作则的老师才能培养出言行一致的好学生。因此,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,剖析自己。

凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样;凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象。言传身教比单纯说教有效百倍,而作为一种道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和集体利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重。其次,教师要不断地加强学习,不断地给自己充电,在实践中不断进取、刻苦钻研、勇于创新、精益求精,不断提高。真正做到活到老、教到老、学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代的发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,教师必须要经常读书学习。教师的读书习惯会影响学生,把每一个学生都领进书籍世界,培养他们对书的酷爱,使书籍成为他们生活中的指路明灯,这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条,但每个教师都应该清楚,作为教师必须要坚持读书。如果我们只满足于现状,不思进取,在时代不断发展的条件下,就会逐渐被社会所淘汰。

总之,我们要认真学习,思想上、行动上和“三严三实”精神保持一致,时刻“严以修身”,修“师德”,修“作为”,努力提升自己的职业道德素养。既然选择了这一职业,就不要后悔,选择了就开心快乐地面对我们的职业,面对我们身边的每一个孩子们,爱我们的职业,爱我们的学生,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

平时忙于事务,沉下心来学习有限,不能做到持之以恒、循序渐进,不愿钻研新知识、研究新课题、适应新形势。在学习上吃苦精神不足,抓得不紧,不愿花太多力气去掌握,浅尝辄止。与同志之间交流学习体会少,没有形成勤学习、爱思考、多交流的良好学习氛围。比如在学习水利专业知识、水利法律法规方面主动性不强,平时不注意加强这方面的学习,只是在审阅工程方面材料时,才开始查找、学习一些资料,一些设计图纸、工程造价看不明白就让专业技术人员进行解释说明,具体的前因后果一知半解,过后也不再进行深入系统的钻研。

面对水务工作面广量大,头绪繁多的局面,产生了倦怠厌战情绪,主观能动性发挥不好;不能够及早确立前瞻目标,早作打算、未雨绸缪,考虑问题缺乏对全局和整体的考虑,只考虑满足当前需要,不能根据时事发展,进行长远打算。随着工作时间的增长,思想上时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己工作经验丰富,已经轻车熟路了,工作上有松懈的迹象,冲劲不足,进取意识弱化。比如面对区财力紧张,没有项目配套资金甚至上级补助资金都不到位的问题,产生了争取的项目无法实施不如直接放弃的思想,这种情绪影响了其他分管同志积极争取项目、发展地方水利事业的积极性。

执行单位规章制度不严,纪律松懈,存在有令不行、有禁不止、制度形同虚设现象。比如,上班

“姗姗来迟”,下班只要没有事情就早走,工作时间外出捎带办私事,到其他部门或到市里开完会、办完事情,明明离下班还有一段时间,干脆回家。这实际上不仅是对放松了对自己的要求和约束,更重要的是没有带头给单位创造一个良好的工作纪律执行氛围。

今后努力方向

严以修身之“严”,就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程,需要一辈子的修炼、磨砺和提升,需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。做到严以修身,对党忠诚,头脑清醒。一要心中有党,对党忠诚。习近平总书记曾指出,保持和发扬党的优良作风,坚定理想信念是根本;一个领导干部党的观念强不强,关键看他能不能守纪律、讲规矩,只有做到心中明明白白,牢记纪律和规矩,才不会走岔了路、走偏了向。我们要学习好党的历史、革命先烈和英模人物,真正把理想信念和党性修养内化于心、外化于行,做到大是大非面前水务局局长严以修身方面存在的问题清单及整改措施

平时忙于事务,沉下心来学习有限,不能做到持之以恒、循序渐进,不愿钻研新知识、研究新课题、适应新形势。在学习上吃苦精神不足,抓得不紧,不愿花太多力气去掌握,浅尝辄止。与同志之间交流学习体会少,没有形成勤学习、爱思考、多交流的良好学习氛围。比如在学习水利专业知识、水利法律法规方面主动性不强,平时不注意加强这方面的学习,只是在审阅工程方面材料时,才开始查找、学习一些资料,一些设计图纸、工程造

价看不明白就让专业技术人员进行解释说明,具体的前因后果一知半解,过后也不再进行深入系统的钻研。

面对水务工作面广量大,头绪繁多的局面,产生了倦怠厌战情绪,主观能动性发挥不好;不能够及早确立前瞻目标,早作打算、未雨绸缪,考虑问题缺乏对全局和整体的考虑,只考虑满足当前需要,不能根据时事发展,进行长远打算。随着工作时间的增长,思想上时不时地产生麻痹、放松思想,觉得自己工作经验丰富,已经轻车熟路了,工作上有松懈的迹象,冲劲不足,进取意识弱化。比如面对区财力紧张,没有项目配套资金甚至上级补助资金都不到位的问题,产生了争取的项目无法实施不如直接放弃的思想,这种情绪影响了其他分管同志积极争取项目、发展地方水利事业的积极性。

执行单位规章制度不严,纪律松懈,存在有令不行、有禁不止、制度形同虚设现象。比如,上班“姗姗来迟”,下班只要没有事情就早走,工作时间外出捎带办私事,到其他部门或到市里开完会、办完事情,明明离下班还有一段时间,干脆回家。这实际上不仅是对放松了对自己的要求和约束,更重要的是没有带头给单位创造一个良好的工作纪律执行氛围。

【篇2:严以修身方面存在的问题和整改措施】

严以修身方面存在的问题和整改措施

为进一步提升自身的政治思想素质和业务素质,争当一名合格的质监工作者,在这次党的群众路线教育实践活动中,我认真学习了有关文件和材料,对自身进行了认真的剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在一定的问题与不足。现结合自己的工作职责,在自我对照检查的基础上,为接受党员群众的评判和监督,切实解决“四风”等方面所存在突出问题,确保达到修正错误纠正缺点目的,特制定个人整改措施,请大家监督落实。

除了积极参加市局和站支部组学习以外,每周至少抽出半天时间阅读马列主义经典著作,学习党的大政方针,特别是要认真学习领会十八届三中全会以来中央的精神,在工作中贯彻落实国家关于交通建设质量安全监督的各项举措。二是注重理论联系实际,学以致用,学用结合,用马克思主义群众观,科学指导工作。三是增强责任意识和创新意识,工作中充分发挥主观能动性,大胆探索,创造性地开展工作,加强对质监工作科学发展的调研和思考,不断提高监督工作勇于担当的意识和能力。 3、整改时限:立即整改,长期坚持。

二是加强对办公耗材、水电等“细节”的管理,养成不浪费纸张和随手关闭水电的习惯,不断增强勤俭节约意识。 3、整改时限:立即整改,长期坚持。

(一)形式主义方面存在问题的整改措施

2、整改措施:一是把政治理论学习作为“硬指标”。学风实际上是一个党风问题,更是世界观和党性修养的问题。坚持带着问题学、系统学、理解性学,加强群众观点学习,不断提高认识,通过学习解决实际问题,学以致用,杜绝学习上的形式主义,自觉增强学习的自觉性和主动性,提升学习热情。二是用科学理论指导监督工作,实现理论与实践相统一,不断解放思想,积极探索和寻找破解监督工作发展难题的方法,用创新理念思考监督工作,不断提高创新思维能力。

(二)官僚主义方面存在问题的整改措施

做到敢于碰硬、真抓实管,勇于担当,敢于负责,下大力气整治农村公路监督中遇到的建设管理不到位,执行设计不严、随意变更设计,施工、监理履约差等问题,提升监管水平。二是在安排单位工作时统筹兼顾,一手抓监督业务工作,一手抓意识形态工作,在月、季度安排工作时积极主动过问党建、精神文明建设等工作进展情况,把务虚工作抓实,不走过场。三是加强与单位班子成员和同志们进行思想、工作沟通,坚持月、季度工作安排前广泛征求分管领导和相

关科室的意见,耐心听取不同意见和见解,并将意见融入到工作安排之中;注重倾听职工的呼声,经常性过问同志们的生活情况,了解大家的文化生活、家庭困难,发挥工会、妇委会的长处,尽最大努力对职工家庭困难进行帮助和解决,并丰富职工文化生活,努力提高职工综合素质,提升单位凝聚力。四是在单位日常管理中,积极开展批评与自我批评,克服畏难情绪,在执行工

作纪律上不做“老好人”,对工作表现突出的进行表扬鼓励,对工作中出现的不足和问题坚决进行严肃的批评教育,弘扬正气,传递正能量。

(三)享乐主义方面存在问题的整改措施 1、存在问题:满足于现有的学识和见解、满足于已经取得的成绩,缺乏新目标、新动力。

坚决克服工作上目标不高、小进则喜的模糊认识,切实解决工作中只求过得去、不求过得硬、满足于已取得成绩的思想,不断总结和完善工作经验,实事求是,与时俱进,提出质监工作新思路,拿出监督工作新举措,努力开创监督工作新局面,适应新形势下交通质监工作发展的需要。 3、整改时限:立即整改,长期坚持。 (四)奢靡之风方面存在问题的整改措施 1、存在问题:节俭意识不强。

3、整改时限:立即整改,长期坚持。

【篇3:关于严以修身个人整改措施】

关于严以修身个人整改措施

根据市局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室要求,对照市局督导组反馈、个人查摆剖析及组织生活会上同志们提出的批评意见,坚持聚焦“四风”、“即知即改、立行立改”的要求,按照“思想问题及时解决,短期问题即知即改,常规问题立行立改,长期问题建章立制解决”的思路,现结合实际制定以下整改措施。

通过整改落实,使我的党性修养和作风建设得到提升,思想进一步解决,理想信念更加坚定,群众观念更加牢固,正确的权力观和政绩观进一步巩固,工作作风进一步加强,牢固树立信念坚定、勇于担当、清正廉洁、勤政为民的理念。 二、整改任务及措施

整改措施:始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志系列讲话作为理论学习重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到带头挤出时间刻苦自学,带头向实践学习、向群众学习,带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。进一步提高运用马克思主义立

场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,更新观念,勇于创新。通过扎实的理论学习,补“精神之钙”,解决“总开关”问题,从而更加坚定理想信念,更加清楚脚下的路“往哪走、怎么走”,遇到问题“怎么看、怎么办”,事业如何“立得住、行得远”,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;

整改时限:10月底前整改并长期坚持。

为了更全面、系统的学习质监业务,我于近期报名参加“兰州大学”土木工程专业专升本函授学历教育,预计2015年学完全部课程;同时还要在全面学习《公路工程竣(交)工验收办法实施细则》、《公路工程竣(交)工验收办法》、

《公路工程质量检验评定标准》等法律法规等理论知识的基础上,积极参与质量监督、检测外业实践工作,谦虚向经验丰富的领导同事学习,做到理论实际相结合,尽快了解熟悉业务。

整改时限:目前已开始参加学历教育并长期坚持。

在遇到困难和问题容易产生急躁情绪的问题。

整改措施:一是积极转变观念,突破畏难思想,树立敢于争先的意识,树立追求卓越的意识,进一步增强解放思想的政治素养。二是在工作作风上,摆正“为了谁、依靠谁、我是谁”的位置,敢于担当,努力提高工作能力和服务水平。三是在接到上级任务后,应先静下心来多动脑筋,多主动和站领导、同事们交流沟通,在集思广益的基础上,研究新形势,

不断探索和把握综合工作规律,增强预见性和前瞻性,采取积极有效的措施确保各项工作发展。

整改时限:10月底前整改并长期坚持。 (四)针对缺乏艰苦奋斗精神,反对铺张浪费的思想意识不高,有浪费现象发生的问题。

整改措施:一是以焦裕禄为榜样,树立艰苦奋斗的精神。学习焦裕禄精神,始终如一的将党的事业放在第一位,人民利益放在第一位。在生活作风上艰苦朴素,不奢侈浪费;二是不断加强世界观、人生观的改造,牢记“两个务必”,带头弘扬艰苦奋斗精神,带头反对享乐主义和奢靡之风,自觉抵制腐朽生活,坚持勤俭节约,并以此教育家庭成员,时刻筑牢反腐倡廉防线,始终保持共产党人的纯洁政治本色。整改时限:10月底前整改到位并长期坚持。

主题修身立命心得体会总结四

孔子曰:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”自古以来,立德修身都一直作为人们的最高行为准则,而这也正是文明的起始。

在如今快节奏的生活中,人们对名利的追求远高于对文明的敬仰,人们逐渐开始以自己为中心,为自己的一丝薄利而不惜去做那些昧良心的事。那么,什么是立德修身呢?

一、立德。

所谓立德,就是树立远大理想、提高思想道德素质。这就要求我们努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创建社会主义和谐社会奉献自己的力量。在生活中,要勇于承担责任、积极承担责任,做一个负责任的公民,要时刻牢记自己的责任与使命,有社会责任感。

二、修身。

修身,就是要求我们在日常的学习和生活中严格要求自己,,把自己打造成一个文明礼貌的人。我们要增强自己的社会责任感,养成吃苦耐劳、勤劳勇敢、自尊自立、自信自强的良好品质,并积极同违法犯罪、破坏社会文明和谐的行为作斗争,以实际行动维护社会和谐。

我们是祖国的花朵,是民族的希望与未来。作为新世纪的青少年,我们应该在社会生活中注意自己的行为规范,要做到不讲脏话、不打架斗殴、不吸烟、不喝酒、不乱丢垃圾、不破坏花草树木,还要尊敬师长、爱护公物、爱护环境、关爱空巢老人、努力学习、勤俭节约、自觉维护社会秩序……

“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

我们还记得梁启超先生的殷切期望吗?“一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。”我们还记得郭沫若先生的谆谆教诲吗?这些,都是时代所寄予我们青少年的希望啊!

立德方能修身,修身必先立德,修身立德,文明之始。让我们从现在开始,从点滴小事做起,将文明、和谐之光照耀每一寸土地、滋润每一个心房!

同学们,前行方舟已经起航,请背起文明的行囊,去追寻、去探索、去发现、去创造我们的未来吧!

主题修身立命心得体会总结五

尊敬的各位领导,老师们,同学们,大家晚上好:

大学生是当代社会的文化青年,是建设明天社会的主流力量,因此对大学生进行廉洁诚信教育是社会的期望之一,是科教兴国和人才强国的素质要求。而大学生入世未深,受到当代社会恶俗风气的影响不是太严重。因此,对大学生进行“廉洁修身,诚信做人”教育,对培养他们的廉洁诚信思想具有决定性意义。可以在源头上预防腐败现象滋生蔓延。那么,该如何提高大学生的“廉洁修身,诚信做人”的自觉性呢?我觉得应该从以下四方面做起:

1.从自身做起,从点滴做起

勿以事小而不为,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在大学生活期间,一定要时刻检讨自己的一言一行,一举一动,从而养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯,努力做到:诚实可信,言行一致,乐于助人,尊老爱幼,见义勇为,廉洁奉公、维护公共秩序,抵制不良社会风气。

2.增强大学生的爱国主义、刻苦拼搏、团结协作精神

爱国主义是中华民族的优秀传统,做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。爱国主义精神作为大学生的基本价值取向,将大大的增强大学生规范的自觉性。只要对自己的祖国赋予深厚感情和对人民的热爱,才会关心祖国和为人民谋利益。刻苦拼搏的精神,就是奉献、牺牲精神。只有那些能从个人狭益圈子中超越出来,能够心系民族和面向民众的人才会持久地拥有这种精神。

3、培养下列信念和原则

价值观:腐败可耻,廉洁光荣;权力观:权为公事,不谋私利,权利就是服务,权利就是责任,权利就是奉献;地位观:公仆意识,以民为本;利益观:为人民群众谋求更多的利益.

4、时刻牢记要遵守法律法规

遵守法律法规是每一个公民的义务,是维护良好社会秩序的基本前提,更何况我们是大学生。要守法必须知法,因此要注意努力学习法律法规的知识,自觉约束自身的行为,不能做违法犯罪之事,要严格要求自己,做到一切行为符合法律法规要求。由此可见,加强大学生的“廉洁修身,诚信做人”的必要性和艰巨性。但是相信通过今后的教育,大学生的素质将会越来越高,真正实现人人知廉洁、人人讲诚信、人人践自律、人人守法纪的校园文化氛围。

主题修身立命心得体会总结六

中国人讲修养,历来注重一个“品”字。党员干部除了要遵守一般性的要求外,结合领导干部的工作领域和岗位实际,在“为人”、“为官”、“为学”

三个方面,努力筑牢人品修养、官品修养和学品修养三项基本功。 中国人讲修养,历来注重一个“品”字。对照对党员领导干部提出的“严以修身”要求,党员干部除了要遵守一般性的要求外,结合领导干部的工作领域和岗位实际,在“为人”、“为官”、“为学”三个方面,

努力筑牢人品修养、官品修养和学品修养三项基本功。

以人品修养为本。梁衡有句名言:“一个人不管他的官位有多大,总要还原为人”。中央一再强调,对党员领导干部要以思想政治教育为本。思想政治教育的对象是人,要为塑造人的品格服务,为人的发展提供价值导向。什么是人的品格?简单讲,就是一个人做人的品格,它是现实的、有特色的人的思想品德、心理素质和行为作风的综合体现,换句话说,一个人的思想境界、心理素质和行为作风最终要体现为其做人的品格,是一个人本真的“底色”。所以,对人的思想政治教育、心理健康教育以及行为作风的规范整肃,离开人的品格修养作根柢,难以治本,也不可能长久。从这个意义上讲,解决好“做人”问题,也是人生立世的根基、干部做事做官的前提。当然,作为党员领导干部的人品修养,应该是党员的先进性要求、领导干部的素质要求、从业的行业岗位职责要求三者的有机统一。 以官品修养为重。官品是为官之魂,从政之本。学做人不容易,学做官要求更高。“官”是群众的表率,“官风”是党风的直接体现。为“官”者“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。自古以来,官德影响民德,“官风”

在加强官德修养上,我们很多党员领导干部都有很深的体会。讲官品修养,实际是一个不断自我完善、不断提升自己从政为官的精神境界问题。概括地讲,人从政为官有三重递进的境界:第一种境界:忠于职守、秉公用权、求真务实、严于律己。这是一个从政者应该具备的起码的职业道德;第二种境界:志存高远、克己奉公、修己安人、率先垂范。这是一个从政为官者必须具备的基本要求。从政为官,仅仅做到守职尽责、办事出以公心、说实话办实事、严格要求自己是不够的,还要有坚定的理想信念、有高尚的人生追求,自觉做到以事业为重、克己奉公,自觉加强人生修养、党性修养,立人达人,正己正人,在立党为公、服务国家、服务社会的实践中体现自己的人生价值,当好表率;第三种境界:怀济苍生、夙夜在公、虚怀若谷、道济天下。以天下为己任、公而忘私、胸怀远大、造福人民,不是每个从政者都能做到的,但这是一个立志以人为本、从政为官者的最高目标和努力方向。古人讲:“为政以德”。官品修养是任何一个从政者的必修课,没有止境。

以学品修养为尚。学品,简言之是一个人的学识功夫和学术品格。我们党倡导领导干部“讲学习”,弘扬好的学风,目的在于从中领悟做人、为官、干事的道理。中央提出要建设学习型政党,要求党员领导干部要把学习作为一种习惯、一种责任、一种追求、一种精神、一种境界,可谓意义深远。如何加强学品修养,重在做到“三个统一”。

一是为学与为人相统一。为学与为人具有同一性,人有人品,学有学品,学品包含深厚的文化底蕴,人品则体现一种人文情怀。为人有时甚至比为学更重要。对于一个学人而言,其应该具备的最起码的学品和人品,因为看重论文、看重学术成果而去抄袭或剽窃,这只会让自己的人品变得一文不值,最终导致身败名裂。国内知名教育家杨叔子院士所言的“先做人,后做事,再做学问”,说的正是这个道理。在古代,先生对自己的学生、弟子,除殷勤传学之外,常常授之以为人之道。良师则往往以人品、学品共诲之。用今天的话说,“德艺双馨”才是衡量良师的重要标尺。 二是求知与求道相统一。学问有大境界和小境界。求知求真是学术研究层面的境界即小境界,可以用王国维《人间词话》讲的学问境界来评说。即古今之成事业、大学问者,必经过三种境界:第一境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”即做学问成事业者,首先要有执着的追求,登高望远,瞰察路径,明确目标方向;第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”即做学问成事业者,必须废寝忘食、孜孜以求,经过一番辛勤劳动;第三境界:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”即反复追寻研究,自然会豁然贯通,有所发现、感悟和超越。这是讲“求知求真”层次的学问之道。而求道求善求美是大境界,也就是在道德层面讲的学问之道。学术是与道德、使命,与国家、时代的命运相关,如果背离这个大前提,其他的讨论都是技术层面的,而不是在道德层面讨论的大学问。学者不仅要研究学术,还要有强烈的社会关怀和社会责任感、使命感。

三是日进与日新相统一。学问之道,不仅是一般意义上的方法论、价值论的问题,也是个人修养问题。做学问基础在于继承、积累和吸纳,生命力在于追问求证、创新超越。古人讲:“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”作为一个学者,要不断地追求新事物新知识。追求新事物新知识者就会每日都有进步,不追求新知识者相对而言就要退步。从党员干部讲学习、讲政治的角度来讲,共产党员的先进性,不是与生俱来的,也不是一蹴而就的,而是通过后天的不断学习、不断实践,经过长时间艰苦的党性锻炼和党性修养获得和保持的。共产党人不断增强党性修养,既是改造客观世界、完成党的历史使命的需要,也是改造主观世界、提升自身素质和能力的需要。按照加强党性修养的要求,党员干部应讲政治以养大气,多读书以养才气,不媚俗以养骨气,淡名利以养正气,敢担当以养浩气。只有遵循正确的途径和科学的方法,从小处着眼,从点滴做起,终生不懈、修养不止,以日新求日进,才能在积累中实现升华,在平凡中成就伟大。

人生修养无止境,党性修养永远在路上。两千多年前,孔子曾讲,他对世人曾有“四忧”:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改。”

这句古老的忠告,今天读起来,仍然值得我们深思并引以为鉴。

主题修身立命心得体会总结七

我支部近期开展了学习了 “三严三实”活动,深受触动。作为一名教师,一名共产党员,一定要严以修身、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。要结合自己的本职工作实际,提升个人修养和素质,严守职业规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

一、加强学习,提升个人修养。树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

二、爱岗敬业,做好本职工作。求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育,诚实苦干,营造好的育人环境,锤练育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实工作,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。要树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。

三、三严三实,铸就优秀师魂。严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

1.正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

2.讲务实,守信用。尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

3.多宽容,求稳定。要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

4.敢决断、常自省。在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。在对待学生的时候,坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

总之,在以后的工作中,一定要踏实做到——谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

教师严以修身心得体会(三)

主题修身立命心得体会总结八

中华传统文化包罗十分广泛,内涵极其丰富学习,特别是蕴含了丰富传统哲学,那些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧总结,这些有助于我们走好人生的路途,有助提高个人思想道德修养。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思考空间。

古人没有现代人的忙碌节奏,他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题,他们之所以睿智,是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会,我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛,我们被局限到了一个自己的小世界里,我们无法认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。那么为社会为他人牺牲更是无从说起。但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。

我想一个人如果懂得了这些,那么心胸会开阔很多。文化是一个太深厚的主题,我无力探讨什么。但是以一个虚心学习者的身份,我觉得,将自己放在一个历史长河中,或是说站在一个历史的角度,我们身后那么博大的文化,我们个人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。人生无喜亦无悲,无欲亦无求,那将是怎样的一个境界呢?

因为我们的无知,所以我们必须要学习前人的知识与智慧。那么我们学习的目的又是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多,就像突然遇见了太阳。能够提高自己的理论水平和道德修养,有助于提高自己的水平。

儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才,那么首要的是修身-----修身养性!读书可以修身,但是读些怎样的书?怎样才算修身养性呢?对于这个问题,我自己懂的也不很多。但是学习了中国的传统文化,我们首先要把人做好了,才有资格谈能力。一个品德低下的人即使学富五车也是徒劳。这样的人于社会于他人也将是无所益处的。我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华,丰富自己,充实自己。将信息化为知识最终成为自己的智慧!我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向,我知道自己以后应该怎么更好地去学习。

特别喜欢《易经》中的那句话,“天行健,君子以自强不息”、“地势坤,君子以厚德载物”。经常用这句话去勉励自己,交给我们怎样去做一个人,做好一个强者、智者。我经常在想如果一个人能做到这两句就会是一个圣人,又想起温总理在上任时说的那两句话来勉励自己:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而摸索”。古有半部《论语》治天下,那么精深的文化随便精研点就受用终生了。

现代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的专心的去学习一些传统文化,让旷久的时间静默的历史浩瀚无声的文化来安静。

主题修身立命心得体会总结九

1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

2、莫妒他长,妒长,则己终是短;莫护己短,护短,则己终不长。

3、清水出芙蓉,天然去雕饰。(唐李白论诗)

4、节欲戒怒,是保身法,收敛安静,是治家法,随便自然,是省事法,行善修心是出世法。守此四法,结局通达。

5、对方像一面镜子,你笑他也笑。

6、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。(史记留侯世家)

7、人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。

8、说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢?

9、海内存知己,天涯若比邻。(唐王勃送杜少府之任蜀川)

10、忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。

11、循序而渐进,熟读而精思。(宋朱熹读书之要)

12、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

13、伤人之语,如水覆地,难以挽回。

14、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。(宋王安石)

15、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)

16、以修身自强,则名配尧禹。——《荀子修身》

17、你能把“忍”功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大。

18、五官刺激,不是真正的享受;内在安详,才是下手之处。

19、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(唐僧云览)

20、所谓没有时间,是因为没有很好地利用它。

21、兼听则明,偏信则暗。(宋司马光资治通鉴)

22、一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。

23、莫嫌老圃秋容淡,且看黄花晚节香。——韩琦

24、诽谤别人,就像含血喷人,先污染了自己的嘴巴。

25、把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到点,就是圣人。

26、唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。

27、欲穷千里目,更上一层楼。(唐王之涣登鹳雀楼)

28、健康不是一切,但推动健康就没有一切。自我保健,是明天健康的方向。——吴阶平

29、尺有所短,寸有所长。(楚辞卜居)

30、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)

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