福建革命心得体会简短(通用11篇)

写心得体会时，可以借鉴和参考他人的经验，但要保持独立思考和个人见解。写心得体会时要注重思考和深入剖析，对关键问题进行深入思考和探讨。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考。希望大家能够从中找到灵感和借鉴，写出属于自己的精彩心得体会。每个人的心得体会都是独特的，没有对与错，只要真实表达自己的思考和感受，就是一篇有价值的心得体会。让我们一起来看看这些范文吧，相信它们会给我们写作带来一些启发和指导。记住，写心得体会不仅是对自己的思考和总结，也是与他人分享和交流的过程，希望我们可以从中获得成长和进步。

福建革命心得体会简短篇一

佐藤学先生从事访问、参观学校的活动将近20年，访问1000所以上的学校，参观过7000多间教室，观察了美国近千间教室，得出的结论是:没有两所完全相同的学校，也没有两间完全相同的教室。好的学校并非都好在一个地方，好的教师也并非是同一类型的.人。这个结论与哲学里“世界上没有两片相同的树叶”的原理是一致的。

作者在改变教学这一章，用了大量篇幅强调了教师间公开授课的重要性，作者认为改变学校的第一年，就是在校内建立所有教师一年一次的上公开课的体制，无论怎样的改革，学校里只要有一个教师不上公开课，要想取得成功都是困难的，只有教师间彼此敞开教室的大门，每个教师作为教育专家共同构建“合作性同事”关系，学校的改变才有可能。

第二年，提高研讨会质量，以授课方式和教研活动为中心，重新构建学校内部组织和机构，第三年，以学生和教师有目共睹的转变为依据，建立模式。回首我校刚刚过去的三年，我校教学工作制定了相关制度，开展了一系列活动，如授后反思、互助小组、教案改革、知识树推广、诗文诵读、读书沙龙等…这些活动都是管理者结合本校师生情况，通过问卷调查等科学手段逐步推进的，虽然也取得了点滴成绩，但现在站在校长聘任的第二个三年的起点上，感觉还有很多需要完善的地方，如:开放教室力度不够，关起门来上课的老师，只是把教室、学生当做私有财产，把教师这一职业私有化而已，多年的教学实践使有的老师用坚实的盔甲把自己包裹的严严实实，只认可自己的行为方式，不肯向别的老师虚心学习，当看到，在日本，开放教室这一基本要求也不是所有学校都能实现的时候，不禁莞尔一笑，看来，管理上的问题是不分国界的。让所有的老师超越自己，构筑起同为实践者的同事们团结合作关系，这是学校改革的前提。

福建革命心得体会简短篇二

福建是中国革命的主要发源地之一，自清朝以来，福建省一直是中国的革命热土。在中国共产党成立初期，福建省就涌现了一大批革命领袖，他们为中国革命事业作出了重要贡献。无论是党的建设，还是革命实践，福建都发挥了重要作用。在这篇文章中，我将分享我对福建红色革命实践的体会和心得，希望能够对大家有所启示和借鉴。

福建的红色革命实践是一个非常丰富和多样化的历史过程。在中国共产党成立以前，福建已经有了不少的先行者。例如，邹鲁和林觉民等，他们先后组织了福建民权运动，为中国近代民主革命作出了重要贡献。1923年以后，福建经历了较为复杂的政治斗争和军事行动。当时福建地区共产主义的发展较为迅速，组织和实践都不断拓展。在土地革命战争时期，福建地区的农民斗争十分激烈，反抗封建地主的斗争成为红色区域逐渐扩大的强有力的社会基础。

第三段：福建红色文化的多样性。

在福建省的红色革命实践中，福建红色文化占据了重要地位。这种文化的多样性体现在几个不同方面。第一，福建红色文化的形成源于多个方面，它不是简单的狭隘的宣传，鼓动和肆意渲染。它不单单体现出粗豪的风格，更传播着文艺的理念，得到了福建各族群众的认同和青睐。第二，文化的多样性表现为时空和形态的多重性。不论是传统百姓，还是文人墨客、革命者或者非常普通的人民群众，红色文化都得到了广泛的传播和拥护。无论是在政治框架内，还是在文化界内，文化创新都在率先发扬光大。

福建省的红色革命实践给我们留下了宝贵的历史启示。第一，它启示我们要紧密结合中国的实际情况，走中国特色的革命道路。中国是一个社会主义国家，我们要建设中国特色的社会主义，在这个过程中，依然要遵循历史规律，创新发展中国的文化理念。第二，它启示我们要高度重视群众的力量。中华民族的力量来源于群众，无论是思想政治，还是社会建设，都必须紧密联系和依托于广大群众。第三，它启示我们要积极推进民族文化自信的建设。中国文化的真正复兴，必须建立在真正的民族自信的基础上，有信仰就有力量。

第五段：结语。

在福建红色革命的实践中，我们看到了中华民族的脊梁和力量，也看到了中国社会主义的信仰和坚定。在今天的时代条件下，我们面临着新的考验和挑战，也需要在新的时代条件下去继承和发扬福建红色革命的实践精神，不断加强革命思想领导，增强思想政治工作的激励力量，引导各族群众不断提高文化素质，实现中华民族伟大复兴的目标。

福建革命心得体会简短篇三

福建作为革命老区，曾经见证了无数革命先烈的浴血奋斗，功绩彪炳。而如今的福建，则是中国经济发展最快的地区之一。然而，在人民心中，福建永远是一个充满革命传统的地方。作为一个福建人，我深深地感到自豪和振奋，曾经的革命先烈付出了无数的生命和鲜血，让我们今天在自由、安宁的土地上生活。接下来，我将会谈到自己在了解福建红色革命历史中，所得出的一些实践心得。

了解福建红色革命史，对我们当代的人们是非常重要的。因为无论是当今的年轻人还是从事革命的先辈，他们都在不断地寻求自己的立足之地，而福建的革命经验，可以为我们提供很好的启示。福建红色革命不仅涉及革命斗争的历史，更是一种境况，一种精神和力量。了解福建红色革命史，是对这种精神和力量的认识和传承，更是属于一个民族文化传承的重要组成部分。

福建红色革命的性质深受人们关注。在福建省革命运动中，农民阶级和贫下中农阶级成为了发动斗争和各项革命实践的主力军，而资产阶级和地主阶级则成了革命的对立面。同时，在革命运动的过程中，福建红色革命实践表现出了反帝、反封建、反腐败的独特特点，始终与国内的革命事业紧密联系在一起，增强了革命斗争的力度。这种性质的深入研究，对于今天的发展和改革也有重要的指导意义。

通过对福建红色革命的了解，我们深深地发现，它不仅仅是一种历史，更是一种精神。在今天的时代，勇于追求自己目标的坚定信念和革命先进精神，对于当代的年轻人而言，才是最为重要的。因此，我们应该加强福建红色革命史的研究、传承和宣传，使这种精神可以被更好地发扬光大。除此之外，更应该让福建红色精神成为时代和社会发展的动力，以便在未来的革命事业和改革中能够发挥更重要的作用。

第五段：总结。

总之，“福建红色革命实践心得体会”是一个非常广泛和深刻的主题，涉及福建的历史文化、思想传统和革命历程等方面。福建的革命精神，作为北京冬奥会上“2022年延庆赛区位置标识”形象的设计灵感来源，是我们革命事业和文化传承的不朽遗产。因此，我们更应该加强对福建红色革命的研究和探索。尽管时代发生了巨大的变化，但那种敢教日月换新天的革命热情，依然在福建红色革命心灵的深处扎根。如果我们都能继承和发扬这种革命的精神和力量，那么我们就可以勇敢地走向我们的梦想，并推动社会不断地发展和进步。

福建革命心得体会简短篇四

革命是时代的催化剂，是社会进步的推动力。经历一场革命，人们的生活会发生翻天覆地的变化，而每一个参与革命的人，都会有自己的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对革命的理解和思考，以及从中获得的心得体会。

首先，革命让我明白了力量的重要性。在革命的过程中，人们需要发动群众、组织力量，才能推动社会的变革。只有人民群众的力量凝聚起来，才能形成一股不可阻挡的力量，打破旧秩序，建立新的社会制度。无论是红星闪闪的党旗，还是万众一心的队伍，无一不彰显出力量的巨大作用。革命让我明白，个人的力量微不足道，只有和其他人团结合作，才能取得真正的胜利。

其次，革命让我深刻体会到了改革的困难和曲折性。革命不是一帆风顺的，它需要人们克服重重困难和曲折，付出艰辛的努力。革命面临的最大困难是反革命势力的顽强抵抗。反革命势力会采取各种手段进行反抗，挑起内外战争，破坏革命的发展。在这个过程中，我亲眼目睹了革命战士们的牺牲和奋斗，他们用血肉之躯捍卫着革命事业。这让我明白，革命不是轻松的，我们需要有坚定的信念，勇往直前，才能最终取得成功。

然后，在革命中，我了解到了对于正确的思想理论的重要性。革命需要有正确的指导思想，才能前进的方向。在革命过程中，我们必须坚定信仰，不忘初心，牢记共产主义的伟大理想。革命的推动不能只依靠热情和决心，更需要理性思考和科学方法。只有这样，我们才能制定出正确的革命策略，不断发展壮大革命力量。

最后，革命让我明白了任何胜利都是需要付出代价的，不会平白无故地来到我们身边。在革命的过程中，人们付出了巨大的努力和牺牲，有的甚至献出了自己的生命。这让我深感对于每一个胜利的尊重和珍惜。在革命的胜利中，我们应该铭记每一个为革命事业奋斗过的人，感恩他们为我们创造的美好未来。同时，我们也应该意识到，革命的胜利不意味着一切都已经结束，我们仍然需要警惕潜在的反动势力，巩固革命成果，为实现社会主义共产主义不懈奋斗。

总结一下，在革命的过程中，我领悟到了力量、困难和曲折性、正确的思想理论以及付出代价的重要性。这些心得体会深深地刻在了我的心中，让我更加珍惜现在的幸福生活。革命不仅改变了我个人，也改变了整个社会，让我们离实现共产主义的理想更加近了一步。作为新一代的革命者，我们需要传承和发扬革命的精神，为实现社会的和谐与进步而努力奋斗。

福建革命心得体会简短篇五

1911年的10月10日的那一天，辛亥革命爆发的那一天。那一天当中，起义军们用自己的力量，为中国的历史画卷上抹上了一道意味深长的一笔，从那一天开始，辛亥革命的爆发就扭转了一个国家的命运。

现在，是辛亥革命110周年的纪念日，当我们再去回顾那个空前绝后的战争，也许，你会为起义军的行为加以鼓励！

辛亥革命，如同一个十分重要的齿轮，他把整个中国的命运化危为安。推翻了一个已经软弱不堪、早已腐朽的清王朝，使这个已经肮脏不堪的社会重回新生。在110年前的今天，起义军们浴血奋战，信念一致，抛头颅，洒热血换回了110年后的这安宁、富强、繁盛的国家。

我可以很自豪的说，辛亥革命是在我的家乡——武汉市的武昌起义，如果没有武昌这次英勇起义，就不会结束这长达20xx年的血腥世界，如果没有这次的起义，我们怎么会有如此天真、无忧的童年。如果把这次的辛亥革命比作一次足以让所有人都关注的核爆炸，那么，武汉就是这个核爆的中心。武汉人民不惧危险，十分勇敢地开始起义，让人民敢于去维护自己的财富，勇于不向封建思想低头，用自己的方式去追寻那一片新的天地。我为我家乡的人民而感到骄傲。

这次的起义，是孙中山爷爷率领的，我们要牢记“人类要在竞争中生存，便要奋斗。”这次这个伟大无比，前无史历的举动就告诉了我们“做人最大的事情是什么呢？就是知道怎样爱国。”辛亥革命保护了我们的国家，让我们的国家不再那么不堪一击，他向着一个目标发展，就是一心要打倒那腐朽的清王朝，他做这如同原子弹一般，可以轰动全国人民的事情，所以“当立心做大事，不立心做大官。”这次的失败经验与这胜利的果实都会记入华夏大地中的画卷。

如果这次没有辛亥革命，没有推翻清王朝的话，那么我们现在就会被困在封建思想的约束中，就会如同一只被严密地裹住的小鸟，使我们会无法自由自在的飞翔，会使我们无法看见蔚蓝的天空，使我们无法踏上那翠绿的`草地，使我们的未来光芒暗淡，毫无前进之路。如果没有这次辛亥革命也许我们的国家会被敌国侵略，那薄如蝉翼的保护膜也会被敌人腐蚀，使我们在自己的土地上有苦说不出，受尽外来者的辱骂、嘲笑。

那每一个革命者都在忐忑不平的道路上行走，每当遇到挫折，也会勇敢的站起来。我们应该学习他们的精神，为保护国家的利益而奋斗。

也许我们这个年龄是应该放开自己的保护伞，“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”。坚强地行走在人生的道路上，使自已的人生由自己掌舵。这一次的辛亥革命，是让中国人铭记在心的革命！

本篇议论文论点新颖独特，独辟蹊径，阐述了“这一次的辛亥革命，是让中国人铭记在心的革命”。立意深刻，发人深省。文章中论据的引用更是恰到好处地提供了丰富佐证，使文章更加具有说服力。

福建革命心得体会简短篇六

福建省在中国共产党的领导下，积极响应毛泽东的号召，进行了一系列的红色革命。福建省革命初期，虽然受到资本主义和帝国主义的压迫，经济落后，但是在毛泽东的带领下，人民通过斗争取得了解放。本文将结合福建红色革命的历史，从多个方面谈谈我的个人实践心得和体会。

第二段：自我反省。

在学习福建省的红色革命历史时，我深深地反思了自己的行为和处事方法。福建省的革命初期，人民曾经受到种种压迫和伤害，但是他们没有退缩，相反，他们坚持不懈地进行斗争。这让我想起自己曾经面对困难时的懦弱和退缩。在以后的生活中，我会更加勇敢的面对困难，不畏惧挑战。

第三段：拥护党的优秀领导。

福建省的红色革命，离不开中国共产党的领导。在福建省的革命初期，毛泽东带领的中国共产党成为了人民的主心骨，发扬了中国共产党的红色文化和革命精神。在学习中，我也更加深刻地认识到，只有坚定拥护中国共产党的领导，才能实现人民的伟大复兴。

第四段：勇敢斗争，不畏困难。

福建省的革命中，人民群众是最基础的力量。人民群众在革命中付出了巨大的努力和牺牲。无论受到何种挫折和打击，人民群众都是坚定的革命者。在自己的生活中，我也会学习福建省的人民，大胆面对困难，勇敢斗争。

第五段：坚定信仰，珍惜现在。

福建省的红色革命，之所以能够取得成功，是因为人民群众坚守信仰，珍惜现在。所以，我们在日常生活中也应该坚守信仰，珍惜现在，不忘初心，助力伟大复兴。

总之，在学习福建省的红色革命历史时，我深深地体会到了中国共产党的红色文化和革命精神。在日常生活中，我会学习福建省革命群众奋斗、不畏艰辛的坚强精神，为实现伟大复兴，发扬中国梦，做出自己的贡献。

福建革命心得体会简短篇七

自古以来，革命运动一直是人类社会发展的历史进程中不可或缺的重要组成部分。在革命的过程中，每一位参与者都会有不同的收获和体会。写下自己的革命心得，不仅可以总结经验，更重要的是加深对革命本质和意义的认识。本文将分享我的一些革命心得与体会。

第二段：坚信信念。

在革命中，坚定的信念是推动个人不断前进的重要动力。为了实现革命的目标，往往需要克服一个又一个的困难和挑战。坚信信念，不仅可以让我们勇往直前，更能够激发内在的力量去攻克难关。无论是革命先驱还是普通人，每一个人都应该身体力行地去追求自己的信仰和理念。

第三段：努力实践。

革命的本质是改变现状，实践是达成目标的必要途径。在我的革命实践中，我发现由于经验不足或者理论知识缺乏，往往会遇到许多意外情况。但是，这并不影响我不断地尝试和探索。通过不断的实践，我逐渐明白了如何将理论应用于实际中，并取得了一些成果。在革命的实践中，艰难困苦是不可避免的，但是，只要坚定信念，全力以赴，就能够取得自己期望的成果。

第四段：团队合作。

在革命中，团队合作是至关重要的。很多革命活动都需要团队协作，因为对于一个人来说，只有细心的规划、协调等团队工作才能取得好的效果。团队合作不仅是达成革命目标的战术，更是提高个人工作技能的选项之一。在革命团队中，我们需要尊重每个人的特点和意见，以达到良好的工作效果。每一个人积极的贡献，不仅能够加强团队的凝聚力，同样也会极大地提升自身的领导和组织能力。

第五段：总结。

革命是人类社会发展过程中的重要组成部分。在整个革命的过程中，每个人都享受了一些收获和体会。本文分享了我的一些革命心得与体会，包括坚持信仰、实践探索、团队合作等方面。我的经验和体会也正是支撑我不断积极地参与和支持革命事业的根本动力。我相信，只要坚定信仰，努力实践，与团队合作，我们就可以共同完成一件伟大的事业。

福建革命心得体会简短篇八

近代中国的革命斗争是波澜壮阔的，福建作为革命斗争的重要战区，在这场激烈的斗争中留下了深刻的印记。福建革命是中国共产党领导的伟大斗争，为了实现共产主义与实现国家的独立和民族的复兴，福建广大革命者付出了巨大的牺牲和努力。在福建革命的历史年代中，我们领悟到了许多宝贵的心得和体会。

福建革命的胜利得益于党的坚强领导。福建是一片红土地，唤起了无数的革命觉悟。福建的红军队伍以共产主义思想为武器，顽强地进行革命斗争。在斗争的过程中，中国共产党以马克思列宁主义作为思想武器，牢牢地掌握着领导权。福建共产党组织在革命中起到了坚强的核心作用，正确地组织和指导了红军的作战行动。正是党的坚强领导，福建革命才能够顺利取得胜利。

福建革命深刻认识到了群众的力量。无论是农民、工人还是城市百姓，福建的各个阶层都积极投身到革命的斗争之中。他们抛弃了过去的束缚，挺身而出，用他们的实际行动证明了群众的力量是不可忽视的。福建革命始终以发动群众、依靠群众为基本动力，使革命事业能够持续坚持下去。群众的参与不仅为革命提供了强大的动力，也为革命提供了充足的人力资源，群众的意愿和行动无疑是福建革命事业蓬勃发展的重要原因之一。

福建革命将军带领着红军奋勇杀敌。在福建革命的历史年代中，一批优秀的红军将军崭露头角，以他们高度的忠诚和英勇无畏的精神，带领着红军奋勇杀敌，夺取了许多重要的战役胜利。福建的革命将领们在战争的硝烟中锤炼出坚强的斗志和无畏的勇气，他们时刻准备着为党和人民的利益而献身。他们的奉献和牺牲精神将永远镌刻在福建革命的历史上，也应该成为我们学习的榜样和目标。

福建革命向我们传递了奋斗的信念。福建革命是在黑暗的历史年代中进行的，百姓们生活在水深火热的环境中。然而，他们并没有气馁或者停滞不前，相反，他们积极地投入到革命斗争中，为实现中国共产党的旗帜而奋斗。福建革命所传递给我们的最重要的心得体会就是要有坚定的信念，并不畏困难和艰苦的奋斗，只有经过奋斗才能取得胜利，只有坚守信念才能走向胜利的彼岸。

福建革命是一段充满辉煌历史的篇章，它用鲜血和汗水书写了中国共产党的崛起和发展。福建革命的经验和教训不仅在历史上有着巨大的意义，也对我们今天的发展和建设具有深远的启示。福建革命的心得体会告诉我们，只有坚定的领导、群众的力量、英勇的将军以及奋斗的信念，才能够获得胜利，只有获得胜利，我们才能够实现共产主义和民族的复兴。福建革命的光辉历史将永远激励着我们，让我们为实现中华民族伟大复兴而继续奋斗！

福建革命心得体会简短篇九

佐藤学先生认为:“21世纪的学校是‘学习共同体’的学校。在作为‘学习共同体’的学校里，不仅学生之间相互学习、成长，而且为了促进学生相互学习，教师也必须要相互学习和提高、家长等也都要学习和提高”。我们要把学校变成“学习共同体”，使学生、老师、家长在这个“学习共同体”里共同成长。

“在学生相互促进、共同成长的教室里，能看到身体放松、轻松愉快、毫无顾虑地表达自己感情的学生和倾耳静听学生轻言细语的教师。而在沉闷的教室里，看到的是学生笔直端坐着，面无表情，教师也是用生硬的姿势、硬邦邦的语言控制着整个教室。教师的注意力一般只集中在讲课上，很少去关注听课过程中学生思想的起伏或学生的想像产生共鸣。而相互学习关系的建立恰恰需要从教师用心倾听学生身体所发出的无声的语言开始。”这是书中的一段话，回想看过的那些内容，给我印象最深刻的就是倾听学生的发言。倾听对于学生的学习来说是非常重要的。文中说互相倾听是互相学习的基础，教师往往想让学生多多发言，但实际上仔细地倾听每个学生的发言，在此基础上开展指导，远远比前者更重要。“倾听”是佐藤学反复强调的重点。教师不仅要倾听学生的声音，而且要倾听学生未能表达的内在的声音，“教师边与每个学生谈话，边倾耳静听每个学生尚未说出的话语”。

想一想自己的课堂，我一直抱怨学生听得不够认真，发言不积极，我又生怕漏过每一个让学生发言的机会，而且甚至为了能让每一个学生都会明确问题的答案，我会不厌其烦地一遍遍重复，这样导致了原本会听的孩子也有些厌烦而失去认真听的耐性了。为了赶教学进度，我未必会去理会他们，甚至因为有些学生答非所问或者吞吞吐吐讲不清楚时，我会无理的打断他们的发言，并自以为是的用自己的想法加以补充，没有把足够的时间留给学生，学生的想法也没能真正的在班内引起交流和讨论，只是留于一种教学的形式。正因为部分学生由于感到自己的发言没能得到老师和同学的认可渐渐也失去了举手的兴趣，久而久之就成为课堂上的听众了。为此我常常感到苦恼，到底我该如何能让我的学生来认真地听我的课呢，来更好地掌握教给他们所学到的知识呢?现在，我明白了，我并没有意识到在我的'教学中，我该怎样来照顾到我学生的反应，我该怎样以学生的立场来建立起一种新型的学习关系，来建立相互倾听的教室。文中说到，形成互相倾听的教室的第一步，是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度。要能做到与一个一个的学生展开对话。而不是以群体为对象进行谈话。要去体味对方话语中潜在的复杂想法。这种“倾听方式”不是听学生发言的内容，而是听其发言中所包含着的心情、想法，与他们心心相印。从而产生“啊，真不简单”，“原来如此”，“真有趣啊”等共感共鸣。同时，教师还要千方百计地促进学生间的交往。要做到让学生能竖起耳朵去倾听教师另一角的学生说话，与远处的学生发生相互交流，那必须经过非常耐心的长期的反反复复的努力。所以，我觉得在课堂上，专心倾听学生的发言非常重要，不能为了自己的教学进度而忽视某些学生的发言，以致未能与学生的想法产生共鸣。假如专心倾听学生的发言，把他们有声的发言------回答问题时的话，无声的发言------一个动作、一个表情、甚至一个眼神，都能专心倾听，那才能真正优化课堂教学，体现学生的主体性，这正是我要努力的目标。

书中还有一些话让我感触颇深:“在教室的交流中，倾听远比发言更加重要。”“能生动地促进学生学习的教师在对学生群体讲话时，能做到与一个一个的学生展开对话，而不是以群体为对象进行谈话。而且教师边与每个学生谈话，边倾耳静听每个学生尚未说出的话语，在对话的过程中，竭力以自己的身体语言和情感去与学生的身体动作和起伏的情感共振。”这些话让我感到:针对当前小学教师互动中产生的问题，我们应把握小学生在师生互动中的特点，充分发挥小学生在互动中的主体作用，建立积极有效的师生互动关系，才能达到促进小学生真正全面和谐的发展。如今学校独生子女居多，生活条件优越，这些孩子在家里往往是自己说了算，平时也见多识广，在人面前好表现，生怕比别人差。课堂上往往是老师一提出问题，他们不假思索就举手，于是常常答非所问，或者是别人才说一半，他就插进来，别的同学发言他不听，一门心事争发言，全然不顾别人的回答，而大多数是他们自己有时都不知道要说些什么。这样不仅自己没学到知识，同时也影响了别的同学的思考。其实，对那些不多思考就草率发言的学生，倒是该对他们说“更加注意仔细倾听吧”。再进一步说，如果我们希望在课堂上更好地培养学生的言语表现力的话，那么与其鼓励他们发言，不如培养其倾听的能力。这看起来好像离得远些，其实却是一条捷径。

文中说互相倾听是互相学习的基础，教师往往想让学生多多发言，但实际上仔细地倾听每个学生的发言，在此基础上开展指导，远远比前者更重要。“倾听”是佐藤学反复强调的重点。教师不仅要倾听学生的声音，而且要倾听学生未能表达的内在的声音，“教师边与每个学生谈话，边倾耳静听每个学生尚未说出的话语”。

从今天开始就让我们每节课后问问自己:“今天，我认真倾听学生的发言了吗?”

福建革命心得体会简短篇十

观革命心得体会的第一点就是破旧立新。革命是人类社会历史不断发展、不断变革的重要动力之一。革命无非是把被封建主义和资本主义所束缚的人们从束缚与压迫中解放出来。而破旧立新，就是在革命成果的基础上，建立起新的、更加公正的社会制度，开创新的历史纪元。我们在观看革命历史中，不仅可以看到人们为了改变命运，而且可以看到人们在创造历史。无论是法国大革命还是中国新民主主义革命，都是在破旧立新的基础上取得了胜利的。

（二）勇于斗争。

观革命心得体会的第二点是勇于斗争。革命之所以成为一种动力，是因为许多人敢于捍卫自己的权利，并且愿意用行动来证明自己的想法。斗争是指人们在为自己的利益而奋斗时所做出的具体行为。革命者欲打败反动势力，就必须要勇于斗争。革命者不再被既定的制度所束缚，而是以自由与民主的标准自立，用各种方式与反动势力进行斗争，从而获取胜利。在历史上，切尼与伊丽莎白.卡迪在美国黑人民权运动中所进行的斗争、毛泽东同志在新民主主义革命中所进行的武装斗争都是历史瞩目的斗争。其中所需的勇气、决心与才智是我们需要学习和吸取的。

（三）拥护群众。

观革命心得体会的第三点是拥护群众。革命所要取得的不仅是效方面的改变，更是在思想和文化方面的转型。因此，拥护群众成为了革命中至关重要的文化价值取向。对于革命来说，强大的群众力量是我们至关重要的力量源泉。群众是一个很广泛的概念，包括了革命者、普通农民、工人、学生、市民，以及其他各种民众组织和社会团体等。只有充分重视群众，容纳群众的意见与想法，才能切实有效地发挥群众的力量。中国的新社会主义因为拥护群众而受到了广泛的支持，这也是其他很多地方难以取得的成功。

（四）坚定信念。

观革命心得体会的第四点是坚定信念。有一个共同的特点是，革命的力量是由不屈不挠的信仰所汇聚而成。信仰可以提供人们强大的动力，使人们更加勇敢决绝，更加坚定不移地追求自己的目标。同时，革命是一个团队的协同努力，信念也是让团队保持凝聚力和坚定意志的一种力量源泉。在革命的过程中，任何一个人都可能会遇到困难，但如果我们有坚定不移的信念，就可以化解困难，迎接胜利。

（五）自我革新。

观革命心得体会的第五点是自我革新。革命最大的危险在于带着旧思想和旧体制去接管新社会，这不仅会变成社会进步的拦路虎，更会导致革命成果的失败。在各种革命胜利的历史中，我们可以发现，在胜利之后，往往会出现新的问题。对此，最好的方法是认真反思自己过去的行事，发现缺陷并重新树立目标。自我革新是一种不断批判和反思的过程，只有这样，才能保证不断地革新，避免在革命的时候出现困境。

总之，革命是推动社会向前发展的重要推动力量。在观革命心得体会的过程中，我们注意到了破旧立新、勇于斗争、拥护群众、坚定信念、自我革新等关键因素，这些都是促进一个国家和社会进步的核心因素。希望通过这样的实践，你也能从中学到许多有价值的东西，对自己的生活产生积极的影响。

福建革命心得体会简短篇十一

这学期，我阅读了佐藤学先生《静悄悄的革命》一书，书名旁边还有一排小字--创造活动、合作、反思的综合学习课程。看到书名，我不由自主的想:“静悄悄”体现在什么地方?是什么意思?而活动、合作、反思的学习课程正是我们一直追求的课程，应该怎样实现?书中是怎样论述的?带着这些疑问，打开书，我认真的研读了书里的内容，有些还没看完。

本书所介绍的教室里的“静悄悄的革命”是通过和事物对话，和他人对话，和自身对话的活动过程，创造一种活动的，合作的，反思的学习。这种学习是创造以倾听为基础的教室里的交流；是那些力图实现创造性的、合作性学习的教师间的相互学习；也是让家长参与学校改革，使相互合作得以具体化的联系载体。

虽然没有读完，书中的一些观点仍然让人有所收益。如:教师太严厉和太温和都是不合格的；要充分重视开头；让学生居于前台，自己退居其后；倾听比发言更重要等。在这些观点中“倾听”被放到了非常重要的地位。书中有很多理论和案例都论诉了“倾听”的重要性。

如:1我们应当追求的不是“发言热闹的教室”，而是“用心相互倾听的教室”；2“在教室的交流中，倾听永远比发言更加重要。”3善于学习的学生通常都是擅长倾听的儿童。只爱自己说话而不倾听别人说话的儿童（人）是不可能学得好的。4如果我们希望在课堂上更好地培养学生的'言语表现能力的话，那么与其鼓励他们发言，不如培养其倾听的能力。

由此反思我们的教学:1要学会等待，留给学生思考的时间；2教师自身要自始至终的仔细地倾听每个孩子的发言，积极地应对，精彩的发言要表扬，胆怯的发言要鼓励，错误的发言要引导，用“你说的真棒”或“竖起大拇指”等肢体语言鼓励学生发言。3引导学生倾听，给孩子布置任务“他说的好吗”“你觉得他哪些地方讲得很好呢?”“你会说吗”等语言引导学生倾听他人发言。

读的内容中，也有一些不太理解和不赞成的内容。如:“被动的能动性--应对”这句话不是太懂。“在教室里，凡有不好好听别人发言的学生，肯定有不认真倾听每个学生一言一行的教师”这句话就不赞同。