手机阅读

延安学生心得体会总结(精选18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 20:42:29 页码:9
延安学生心得体会总结(精选18篇)
2023-11-18 20:42:29    小编:ZTFB

心得体会既可以用于个人成长,也可以用于单位或团体的发展。写心得体会时,可以借鉴一些相关的范文和优秀的写作技巧,提升表达能力。随着大家对心得体会的不断总结和分享,我们可以收集到更多有价值的范文。

延安学生心得体会总结篇一

作为一名医学生,近几年的学习和实践,让我有了不少收获和体会。在这里,我想为大家分享一下。

首先,医学是一门综合性、实践性极强的学科。学习医学,不能仅仅局限于书本知识,更要注重临床实践,才能真正提高自己的医疗技能和诊疗能力。只有在实践中,才能真正感受到医学的价值和魅力。

其次,医生必须具备高度责任心和职业道德。作为医生,我们要始终站在患者的角度去思考和行动,注重保护患者的生命和健康。除此之外,还要注重个人修养,做到言行一致,严格遵守医疗规范,树立良好的医生形象。

再次,医学生要注重学习团队合作和交流。越来越多的研究表明,医疗领域需要一支团结、合作的团队才能完成复杂的治疗任务。因此,学习过程中要注重交流,加强自己与同学之间的沟通和协作,培养团队协作精神。

最后,诚信是医学生必须要具备的品质之一。作为医生,不仅要表现出高度的职业道德,更要具备良好的个人品行,做到言行一致,诚实守信,保持高尚的道德情操。

总之,医学是一项充满挑战和责任的事业。作为医学生,我们应该不断学习、不断提高自己的医疗技能和诊疗能力,注重个人修养和职业道德,培养团队合作精神,做到诚实守信。这样,才能更好地服务于患者,创造医疗行业更加美好的未来。

延安学生心得体会总结篇二

“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”,著名文学家贺敬之的诗词热情的讴歌了宝塔山在中国人民心目中的神圣地位。

一座塔,一段情。

8月7日早上8点,陕西理工大学材料学院“追忆红色,革命精神永放光”社会实践团一行人来到了延安的标志性建筑——宝塔山。它融自然景观、人文景观、历史文物、革命旧址为一体,是革命圣地延安的重要标志和象征。中共中央进驻延安后,这座古塔成为革命圣地的标志和象征,建国后,国务院将延安宝塔归入第一批全国重点文物保护单位延安革命旧址之中。1953年版第二套人民币二元券正面图案为“延安宝塔山”。中华人民共和国1955年颁授的独立自由勋章,核心图案就是宝塔山。宝塔山上,历史文物和现代革命文物星罗棋布,交相辉映,满山绿树成荫,花草争艳。团队成员怀着虔诚的心一步一步的登上宝塔山,当站在塔顶俯瞰整个延安城时,大家瞬间理解了当地人不止一次地提及的话:巍巍宝塔山,滚滚延河水,错落的建筑,流动的人群。在这里看延安全景,我们仿佛又有了另一种胸怀。

1935年10月19日,中央红军经过两万五千里长征到达陕北,1937年1月13日,中共中央和毛主席进驻延安,在这里战斗生活了十三个春秋。杨家岭、枣园不眠的灯火,孕育了一个崭新的民族精神。这座延安古塔也成为引领中国革命走向胜利的航标灯。

岁月的沉淀,见证不凡。

上午10点,队员们来到了延安杨家岭革命旧址进行参观学习。杨家岭革命旧址是中共中央驻地旧址,位于延安城西北2公里处。1938年11月至1947年3月,毛泽东等中央领导和中共中央机关在此居住。曾经为了新中国前赴后继的先烈都已经消失在了历史的烟尘中,只剩下这座遗址为我们诉说着那些战火硝烟中的岁月。

在小小讲解员的带领下,我们首先步入的是中央大礼堂,1945年,在此隆重召开了党的第七次代表大会。在这里,还召开了著名的延安文艺座谈会。直至1947年撤离延安,才停止使用。大礼堂内插满24面党旗,代表了中国共产党走过的24年的艰苦岁月。随后我们分别参观了周恩来故居,朱德旧居,毛泽东故居,刘少奇故居等。感受到伟人们生活的简朴。当时曾有人用打油诗称赞朱德“时人谓是将军面,朴素浑入铁”。毛泽东的“一切反动派都是纸老虎”的著名论断就是杨家岭时,会见美国记者安娜·路易斯·斯特朗提出的。

青山峥立,少年不凡。

今天同样值得让我们回味的是共青团延安市委为我们联系的两位不足十二岁的“小小解说团”成员,他们本着“延安小小讲解员,献礼红色旅游季”的主题,为来自五湖四海的游客义务讲解。虽然小朋友的声音很稚嫩,却为我们传达出了历史的厚重,让我们感受到了老一辈先烈的革命精神。在近两个小时的过程中,两位小小解说员分工合作,为我们生动的讲述了当年杨家岭的艰难岁月。最后,小朋友即兴为我们用陕北话表演了一段《兄妹开荒》,随后在讲解红色革命歌曲《东方红》时,应旁边游客的请求,10岁的小姑娘热情饱满的演唱了歌曲《东方红》,赢得了游人的掌声与赞美,在期在聊天中,队员杨成对小姑娘惊人的才华感到叹服而问及“你对红色革命历史很感兴趣吗,讲的这么好?”,小姑娘羞涩的回答道“爸爸妈妈都比较喜欢历史,特别是抗战史,而我也从小受到他们的影响,就慢慢喜欢上了革命英雄故事”。两位小小讲解员用他们良好的专业素养和扎实的知识储备,为我们上了生动的一课,同时“小小讲解员”也凸显出当地政府及团委对青少年爱国主义教育工作的重视,也是我们此次延安实践之行的一大亮点。这正是对我们的初衷“革命精神永放光”的最完美的诠释。

书写传奇,激励后人。

简陋的两孔土窑洞,简单的一张陈旧的床,一张凹凸不平的桌子,一把破旧的椅子,一个没把的水杯。就这样一群不平凡的中国人在这片平凡的土地上书写着一个又一个传奇。

我们的参观很快结束了,但是那激动地心情让我们久久不能平息。这是一次精神之旅,先辈的故事深深地震撼着我们。时间让那些革命故事成为了不朽的历史,多少的忠魂埋骨中华这块火热的大地上。江水浩荡,青山峥立,承前启后,扬帆激行,在前辈伟大革命精神鼓舞与指引下,一代又一代的中华儿女将为民族的繁荣复兴而更加努力拼搏,奋斗不懈。

最后感谢共青团延安市委,共青团宝塔区委,宝塔区民政局对我们延安之行活动的大力支持。

延安学生心得体会总结篇三

在医学院学习的四年里,我经历了许多挑战,也取得了许多成就。通过我的努力与探索,我为自己创造了一个梦想般的医学生活。在这一过程中,我也不断地总结自己的经验与体会,希望可以对即将踏入医学院路途的同学们有所启迪和帮助。

第一点,要有自律的精神。在医学院这个庞大的学科群体中,我们需要极高的专业素养来应对繁重的学业压力。但由于课程的繁杂和考核的多样,我们很容易失去学业的规律性。因此,自律成为了我们的关键词。在考试前的备考阶段,要在规定时间内逐项完成各项学科的复习计划,同时定时进行锻炼和休息,以保证身体和精神充沛。在抗考期间,要根据自己的计划来进行时间的安排,把握好每一分钟的利用率。最终,你会发现,自律的精神可以让你事半功倍,获得意想不到的好成绩。

第二点,积极与实践。理论知识的掌握仅仅是我们在成为理论医学家的道路上迈出的第一步。在现实中,我们需要通过各种形式的实验、外科手术和实习来增强我们的实践能力。在专业实践中,我们需要认真对待每一项任务——不断琢磨、不断变通、不断总结,以便不断提升自己的技能和能力。同时,在实际操作中,我们也要有突破传统思维的精神,创新勇于尝试。只有这样,我们才能在日后的医学实践中更加游刃有余。

第三点,保持学习热情。在医学生涯中,我们每天都需要沉浸在大量的信息海洋中,完成教授布置的大量任务。这虽然可能让我们感到疲惫和无聊,但我们必须保持学习的热情。对于我们而言,学习不仅是一种习惯,更是一种使兴趣能够迸发出来的基础。在学习过程中,我们需要寻找自己的营养口感——经典文献、新医疗技术、医患沟通模式等等都可以为我们提供数字化的鲜美口感,激发我们的学习欲望。同时,我们也要善于分享。在教授、同学、志愿团队等的交流中,我们可以不断汲取知识,顺利完成困难,也能帮助他人。

延安学生心得体会总结篇四

作为一名对中国革命历史感兴趣的年轻人,我有幸观看了电视剧《延安青年》,深受影响。为了更加深入了解和领悟“延安精神”,我又听取了许多老一辈革命家的讲述和传承,接下来,我将对我所观看、听取到的内容进行总结和体会,以此来探究“延安精神”的真正内涵。

第一段:延安精神的历史背景与形成过程。

延安精神是中国革命历史特定时期的产物,从抗日战争爆发以后,中国共产党相继成立了一系列革命根据地,而延安就是其中最为重要的一个。在此期间,中国共产党以毛泽东为主要领导人,将自身建设为一个新型的政党,并提出了许多具有开创性的理论和实践。延安精神的形成源于中国共产党创造了一种“三三制”的组织形式,即从每个群众队伍中选拔三个最优秀的人才在党建和群众工作方面接受培训,从而形成了一个比较完整的组织和培养体系。

延安精神是一种鲜明的时代精神,其核心特征在于“理论联系实际、密切联系群众、独立自主、自力更生”,这也被形象地称之为“四风格”。理论联系实际的特点,是中国共产党的领导人创造性地提出来的,这种探索真正实践与理论的联系的方法,为中国革命提供了坚实的理论基础。密切联系群众,则是中国共产党成为群众的政党的重要体现,只有真正和群众打成一片,才能真正了解他们的需求和利益。独立自主的特点,则是中国共产党力求摆脱外来依赖,发展自己的经济和军事力量。自力更生,则是中国共产党在整个革命时期的基本态度,即仅仅依靠自己的力量,发展自己所需要的一切。

第三段:延安精神的实践意义。

延安精神是中国共产党上下一心,坚持自信心、坚持创新、坚守革命精神并具有强烈的进取心的体现。从这个意义上说,延安精神是革命精神的代表,是中国革命在艰难困苦、内外交困的情况下,能够屹立不倒、坚持不懈的关键所在。延安精神的实践意义在于,为中国革命事业奠定了坚实的思想基础,成功地帮助中国从封建社会走向了社会主义的道路上。

第四段:延安精神的启示与对未来的指导。

延安精神虽然产生于特定的历史时期,但是对我们未来的发展方向仍然具有重大的启示意义。时间的推移并不妨碍历史对我们的影响,反而通过弘扬和传承延安精神,我们可以从中得到很多宝贵经验和启示。中国革命成功的重要原因之一,就是在于中国共产党集体走向延安的历史选择上。这说明了,坚定理想信念、自信心、创新、进取、自力更生是战胜困难的主要途径和条件,需要我们以此为指导,踏实工作,追求创新,为中国的发展贡献自己的力量。

第五段:延安精神的艰辛与卓越。

延安精神是中国革命历史中的一座丰碑,是老一辈无数先烈用鲜血和汗水换来的珍贵遗产。这种精神凝聚了整整一个时代人民的力量和智慧,体现了革命者们的艰辛与卓越。要真正理解并继承好延安精神,我们不能局限于它的历史价值,而要一以贯之地将它发扬光大,对标当下的实际需求,为推动中国乃至全球的进步和发展贡献我们的力量,让更多的人民从中受益。总之,在我们观看延安精神中,收获最多的是坚定的信念和自强不息的气质,这将一直伴随着我们,成为我们不懈追求进步和奋斗的动力和精神支撑。

延安学生心得体会总结篇五

电子工艺见习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。

实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

实习第一天也就是第二周,透过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高-潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。

第四,五周,我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激动。

延安学生心得体会总结篇六

延安精神,作为一种革命传统文化,是中国革命历程中的一种经典丰厚的精神财富,对中国现代历史及中华民族精神的形塑有着深远而巨大的影响。借着新形势下学习贯彻党的十九大精神宣讲团之机会,深入学习延安精神,增强党员干部听党指挥、服从组织的思想意识、提升工作能力、增强执行力和奉献精神。在观看延安精神时,我们主要是从历史、信仰、艺术等多个层面来对其进行思考和体会。接下来,笔者将围绕延安精神分别从这些层面提出自己的思考和感悟。

【一、历史】。

展望历史,延安精神激荡党旗,涵盖了中国革命发展至新时期的全过程。延安精神以《新民主主义论》为指导思想,把马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合,充分发挥中国共产党的战斗力和自身优势,实践出了中国革命的新路子。毛泽东在延安时期提出的“仔细想、认真分析、小心谨慎、不怕麻烦、多方观察、不急于行动”六条方针,是工作中应注意的六项基本原则,其思想内涵从深层次向我们阐述了如何处理好理论与实践的关系。

【二、信仰】。

在延安精神中,信仰是其中一个核心点。习近平总书记曾指出,“信仰源自于心灵深处,是一种生命力,具有超凡脱俗的魅力。”延安精神着重强调对党的忠诚和信仰,焕发出无比的朝气与生命力。信仰能够使人在人生穿越中深刻认识到自己的处境,感悟到自己的存在,从而培养出坚定的信念和追求。因为有信仰,所以更加坚强、执着和奋斗。

【三、艺术】。

观看延安精神中的艺术表现形式,我们可以理解到艺术对于政治和社会的影响决定性作用。延安精神运用了打破常规、突破传统的艺术形式,借此张扬价值观念和意识形态。延安精神的创作风格重视反映人民群众的需求,艺术与人民紧密结合,反映了人民群众的精神状态和人民的力量。延安精神驱动了当时一大批优秀的文艺作品的创作,为中国革命和革命文化事业建立了优秀样本。

【四、政治】。

政治是延安精神中最重要的内容之一,体现在思想上,是用马列主义普遍原理指导进行中国革命具体实践,体现在实践层面,是围绕正确而明确的政治目标而展开的全方位的工作。延安精神是毛泽东所谓的“实践是检验真理的唯一标准”的具体实践,强调从实际出发不断进行空前的自我革命。这个理念对我们今天的工作尤为重要,当前,我们的工作也必须与当前的实际相结合,运用马列主义坚诚的政治信仰,“实践>理论”的探索,在为党和国家的发展作出现实贡献中实现总体目标。

【五、展望未来】。

延安精神充分发挥中国共产党的战斗力和自身优势,实践出了中国革命的新路子。正如胡锦涛所说,“我们要始终坚定自己的奋斗目标、牢记自己的使命,用延安精神和革命先烈鲜血染红的那块区石,为中华民族伟大复兴不懈奋斗”。当前,我们需要延续延安精神,与时俱进,不断开创新时代、新征程,在成就自我与奉献社会中实现自我的价值。全面深入学习和贯彻延安精神,不仅是对革命先辈的敬仰和缅怀,更是进一步弘扬中国共产党的优秀传统、加强党性修养的必要手段。

【结语】。

总之,观看延安精神,对于我们理解和传承中国革命传统文化有着深远的意义。历史、信仰、艺术和政治等多个维度的内容交织为一处,使得延安精神的价值和意义变得更为丰厚。无论是当下还是未来,延安精神都将成为我们工作、生活中不可或缺的部分,引导我们再接再厉,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

延安学生心得体会总结篇七

1942年,中国共产党领导的延安整风运动拉开了帷幕,这一运动对于当时的中国革命影响深远。作为当时的学生,我有幸参与其中,并且在延安整风运动中获得了不少心得体会。以下是我对学生延安整风心得的总结。

第一段:整风运动的目标和意义。

延安整风运动的目标是对党员干部进行思想的彻底革命,进一步巩固党的领导地位,提高党的领导水平。这次运动对于当时的中国革命是一次重要的历史事件,具有深远的意义。作为学生,我们参与整风运动,是为了更好地了解党的方针政策,增强党性觉悟,为中国革命事业作出自己的贡献。

第二段:整风运动中的思想斗争。

在整风运动中,党内开展了广泛而激烈的思想斗争。我们学生作为党的后备军,一直受到党的关心和培养。在整风运动中,我们被要求以鲁迅笔名撰写笔记、谈话稿、日记等材料,深入剖析自己的思想,认真反思和检查自己的言行,以更好地纠正自己的错误,加强学习和锻炼,为党的事业做好准备。

第三段:整风运动中的实践活动。

延安整风运动中,我们参与了各种实践活动,通过实际行动来检验和实现自己的思想。可以说,整风运动是一次对我们的考验和洗礼,我们通过参加政治集会、思想教育班、机关学习等活动,更深入地了解和贯彻党的理论和方针政策。同时,我们还积极参加农村、工厂、军队等实践锻炼,了解人民的疾苦,并与人民群众一起努力战胜一切困难和敌人。

第四段:整风运动对我们的影响。

整风运动对我们的影响是深远的。通过整风运动,我们的思想得到了解放,对马克思主义的理论有了更深刻的认识,对党的事业有了更明确的信念。同时,我们也认识到自己的不足和局限性,深刻反思自己的言行,不断自我净化和提高。整风运动使我们更加明确了自己的责任和使命,进一步坚定了从事革命事业的决心。

延安整风运动在历史上具有重要的价值。整风运动不仅推动了中国革命事业的发展,而且对于今天的我们仍然具有重要的启示和借鉴意义。我们应该从整风运动中汲取智慧和力量,不断提高自己的思想水平和政治素质,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总之,作为当时的学生,我深刻体会到了延安整风运动的重要意义和深远影响。整风运动不仅是一次对党员干部的思想洗礼,更是对我们这些学生的培养和锻炼。通过整风运动,我们的思想得到了解放,党的方针政策深入人心,我们的思想和行动都得到了深刻的改变。延安整风运动将永远铭刻在我们的记忆中,我们将继续努力,为实现中国革命的伟大理想贡献自己的力量。

延安学生心得体会总结篇八

延安是中国革命的摇篮,由于其独特的历史背景和优良的教育传统,吸引了无数学子来此求学。作为一名在延安学习的学生,我深深感受到了这座城市所散发的独特魅力。在这里,我不仅接受到了优秀的教育,也收获了珍贵的人生体验。

第二段:严谨的学风。

延安学子以其严谨的学风而著名。在延安的学习生活中,每个人都秉持着认真负责的态度对待每一门课程。课前预习、课后复习、作业写作,无不井然有序。这种严谨的学风不仅是老师的要求,也是对我们自己严格要求的结果。在这样的学风熏陶下,我们养成了勤学好问的习惯,锻炼了独立思考和解决问题的能力。

第三段:丰富的课外活动。

延安学生的生活不仅仅局限于课堂教学,还有丰富多样的课外活动。这些活动既锻炼了我们的身体,又培养了我们的团队合作和领导能力。学校组织的社会实践活动使我们亲身感受到革命先辈的英勇事迹,激发了我们内心的爱国热情。文艺演出、体育比赛等活动则丰富了我们的精神生活,增强了我们的综合素质。

第四段:团结协作的精神。

延安学生以其团结协作的精神著称。这里是一个大家庭,每个人都有自己的责任和任务。无论是在学习还是生活中,大家都互帮互助、共同进步。即使面临困难和挑战,我们也能团结一心,共同克服。这种团结协作的精神不仅强化了我们的集体意识,也培养了我们的责任感和领导能力。

第五段:充实而有意义的生活。

在延安学习的日子里,我们的生活是充实而有意义的。无论是学术研究、社会实践还是团队活动,都让我们对未来充满了信心和希望。在这里,我们不仅仅是学生,更是社会的一员,更是国家的未来。我们学习知识,磨练品格,历经挫折和困难,让我们更加坚定了自己的人生目标。延安见证了我们的成长,也为我们的未来奠定了扎实的基础。

总结:

在延安学习的心得体会可以用一句话概括:严谨学风、丰富课外活动、团结协作的精神以及充实有意义的生活,使我们成长为更好的人。延安的教育环境塑造了优秀的学子,也培养了我们的爱国情怀。在这里,我们受到了革命先辈的教育,也为国家的未来作出了贡献。延安学生的心得体会将伴随我们一生,成为我们勇往直前的动力。

延安学生心得体会总结篇九

第一段:介绍CAD学生的背景和目的(200字)。

CAD(Computer-AidedDesign,计算机辅助设计)是现代化设计工作不可或缺的工具。作为一名CAD学生,我热衷于学习CAD技术,并且对能够运用CAD软件进行设计工作充满了憧憬。通过在学习CAD软件和相关课程中的经验积累,我意识到CAD学习不仅仅是掌握工具使用技巧,更是培养设计思维和解决问题的能力。在这篇文章中,我将总结我作为一名CAD学生的心得和体会。

第二段:提到学习CAD软件的难点和解决办法(200字)。

学习CAD软件是一项挑战,其中最大的困难在于掌握大量的功能和操作细节。刚开始学习时,我曾经陷入了迷茫和困惑之中,对软件中的各种功能和操作一无所知。然而,通过坚持不懈的学习和实践,我逐渐熟悉了软件的界面和基本功能,并找到了自己的解决办法。我发现反复练习和不断尝试是提高CAD技术的关键,同时也要结合实际项目进行练习,这样能更好地理解CAD软件在实际工作中的应用。

第三段:强调学习CAD带来的价值和收获(200字)。

学习CAD软件不仅仅是为了掌握工具,更是为了提升自己的工作效率和创造力。CAD软件能够帮助我们在设计过程中更加灵活和高效地表达自己的想法,大大节省了设计时间。此外,通过CAD软件,我们可以深入了解设计原理和构造细节,从而更好地理解设计工作的本质,提高自己设计的质量。学习CAD也为我提供了更多的职业发展机会,我可以利用这些技能在各种行业中追求我的梦想。

第四段:谈论跨学科学习的重要性(200字)。

在学习CAD的过程中,我发现跨学科学习是非常重要的。CAD设计不仅仅是图形处理,还需要了解材料、机械工程和制造工艺等领域的知识。因此,我积极参加与其他学科相关的课程和活动,扩展自己的知识面。这种跨学科学习让我能够更好地理解CAD的应用和设计思维,并且为我在实际工作中处理复杂问题提供了更多的选择。

第五段:总结自己的成长和未来展望(200字)。

通过学习CAD软件,我不仅仅掌握了一项实用的技能,更重要的是我意识到自己的成长和进步。我从一个迷茫和困惑的初学者,变成了能够独立运用CAD软件进行设计的经验丰富的学生。未来,我将继续努力提升自己的CAD技术,不断挑战更复杂和高级的设计项目。同时,我也希望将CAD技术运用到更广泛的领域,为社会创造更多的价值。

总结:通过学习CAD软件,我不仅仅掌握了一项实用的技能,更加了解了设计工作的本质和应用方法。我学会了不断挑战自己、勇于尝试新的功能和操作,不断扩展自己的知识面。同时,我也意识到跨学科学习对于进一步提高CAD技术的重要性。我相信,通过不断努力和实践,我一定能够在CAD设计领域取得更大的成就。

延安学生心得体会总结篇十

“巍巍宝塔山,滚滚延河水”,神秘的窑洞,高亢的信天游,是小时候我脑海中延安最深的印象。随着年龄的增长,我对延安的了解越来越多,我对这个革命圣地也就越来越向往。

6月28日终于就要到达中国革命圣地——延安了,行程中,我的心情格外的激动,一种说不清是亢奋、敬重还是虔诚的情绪充满了我的心扉,当一切都清晰地呈现在面前时,厚重的黄土高坡,一下子使我感受到革命圣地凝重的气息。我们一行人先后参观了延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、王家坪革命旧址和枣园革命旧址、宝塔山、南泥湾等,现场聆听了解说员翔实而生动的讲解,我才知道以前从书本和电视上得到的对延安的认识是多么的粗浅和简单,延安的历史和精神是那么的丰饶和厚重。也就是在这样狭孝阴暗、简陋的窑洞里,毛泽东和老一辈无产阶级革命家,指挥了全国的抗日战争和解放战争;就是在这窑洞的小油灯下,他们写下了一篇又一篇决定中国革命方向、指导中国革命的光辉著作,在这个落后、贫穷的地方领导和指挥了抗日战争和解放战争,奠定了人民共和国的坚定基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。

延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有毛泽东思想,就不会有我们现在的新中国。

在延安时期,中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导和指挥了抗日战争和解放战争并取得了胜利,奠定了新中国的坚固基石,党在延安铸造的抗大精神、南泥湾精神、白求恩精神,是延安精神的原形和体现,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神。当年延安精神指引着革命打下江山,今天我们更需要将他发扬光大。延水悠悠,千年不断;延安精神,永放光芒。有了“精神”这个法宝,人才变得有“精神”,事业才会有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安红色教育虽然结束了,但学习、实践、发展、弘扬延安精神的历史使命却远未结束,甚至才刚刚开始。我们,为了寻找一种精神而来,带着一个坚定的信念而走,向着一个伟大的目标而努力前行。不虚此行,确实不虚此行!一定要把延安精神和工作实际紧密地结合起来,坚持爱岗敬业、开拓创新,坚持脚踏实地、实事求是,把延安精神带到今后的工作中,让专卖工作的发展的更上一个台阶!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

延安学生心得体会总结篇十一

长征的开始,不是我们红军愿意走的,是被迫的。国民政府以各种各样的袭击,使我们的红军伤亡很惨重。红军在长征的征途中,一路上得防备国民党和日本侵略者,面对着前后的围攻,使我们的红军有了许多作战经验。

特别是在面对着国民党一次又一次的“围剿”前面,使红军有了更好的战斗措施,那就是”避敌主力,诱深入,集中优势兵力,各个歼灭敌人的方针,干净,利落地粉碎了敌人的“围剿”。红色政权巍然屹立在中华大地上,同国民党政权对峙。

红军继续北上,他们强渡大渡河,飞夺泸定桥,想想当时的情景,是多么的危险,在飞夺泸定桥的时候,可是又惊又险,每一个人只有一块木版,然后把木板架在铁链上,就这样一步一步的爬过去,只要稍不小心,就会掉下汹涌的狂澜巨浪中可我们的红军战士们却克服了重重险阻。正因为有这样的惊人的毅力,夺下沪定桥长征所以能胜利。

1935年1月在遵义召开的中共中央政治局扩大会议,会议纠正了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误,肯定了毛泽东为中央政治局,取消博古、李德的最高军事指挥权。衙门在领导的第五次反“围剿”中,由于军事上的错误指挥,导致失败的局面,给中共中央带来了很大的影响。

遵义会议的召开,在中国的历史上产生了很大的影响,结束了王明“左”倾错误在中央的领导,确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导,这是中国共产党第一次独立自主的运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策的问题,是中国从幼稚走向成熟的标志。

最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师,宣告红军二万五千里长征的胜利结束。可是红军八万人只剩下了三万人。

看了《长征》纪录片,感受到了红军长征的历史事件,将会在中国历史永远保留着,告诉我们以及我们的后代,红军长征是多么的艰难,但是他们克服了种种困难,重重险阻,我们要学习红军的勇敢精神,敢同敌人作斗争。红军的种种英雄事迹,将会在我们的历史上永放光芒。

延安学生心得体会总结篇十二

延安整风运动是中国革命历史上一次伟大而深远的运动,为中国共产党的发展起到了重要的推动作用。作为当时延安革命圣地中的几位学生之一,我参与了整风运动,并从中获得了许多宝贵的心得体会。下面,我将结合自身经历分享一些关于学生延安整风心得体会。

首先,整风运动使我认识到了自我价值的重要性。在整风运动中,我学习了党的先进理论,深刻理解了自己是一个共产主义者的使命和责任。我明白了成为一名合格的革命者不仅仅是为了自己的前途和命运,更是为了实现国家和民族的伟大复兴。这使我明确了自己的价值所在,激发了我为共产主义事业奋斗的动力。

其次,整风运动给予了我不断反思的机会。在整风运动中,我们对自己的思想和行为进行了严格的审查和批评。通过反思,我意识到自己曾经存在的局限性和错误之处,认识到党的理论和指导思想的深刻性和正确性。这次反思使我更加谦虚和谨慎,不再盲目自信,也更加注重与他人的交流和沟通,避免犯下相同的错误。

第三,整风运动培养了我正确面对困难和挫折的勇气。在整风运动中,我们面对了各种困难和挑战,有时感到迷茫和困惑,但我们并没有退缩,而是勇敢地面对和解决问题。这次经历使我更加坚强和有信心,明白了任何事物都不是一蹴而就的,只有持之以恒,才能取得最终的胜利。

第四,整风运动提高了我的组织能力和团队合作精神。在整风运动中,我们同学们要积极参与各种学习和讨论,形成了一个良好的学习和工作氛围。通过集体讨论和合作,我们相互鼓励和扶持,共同进步。这次活动使我学会了如何与他人合作、相互学习,也培养了我的组织能力和领导才能。

最后,整风运动使我对共产主义事业有了更加深刻的理解和认识。通过学习党史和马克思主义理论,我认识到共产主义理想的伟大和崇高,明白了共产主义事业是全人类的事业,而不仅仅是我们一个党、一个国家的事业。这次整风运动使我更加明确了自己的志向和目标,也为我今后更好地奋斗和贡献提供了方向和动力。

总之,学生延安整风给了我很多宝贵的心得和体会。通过整风,我认识到了自我价值的重要性,锤炼了正确面对困难和困苦的精神,培养了正确面对困难和挑战的勇气,提高了自己的组织能力和团队合作精神,对共产主义事业有了更加深刻的理解和认识。我相信,在今后的学习和工作中,这些心得将会继续发挥重要的作用,帮助我不断进步,成为一个对党和人民有用的人。

延安学生心得体会总结篇十三

近期,在延安革命纪念馆内举办的“学生延安整风心得体会”活动吸引了众多学生参与。学生们通过参观纪念馆、学习延安整风岁月的历史,聆听讲座和交流讨论,收获了很多心得和体会。下面将分为五个部分,简要介绍学生们在延安整风活动中得到的收获。

第一部分:了解延安整风的背景和起因。

延安整风是中国革命历史上的一次重要事件,也是中国共产党历史上的一次重要整风运动。学生们通过参观延安革命纪念馆,深入了解了延安整风活动背后的背景和起因。延安整风的目的是整顿党风,加强党内团结,进一步推动革命斗争的胜利。学生们从馆内展示的文献、图片、文字和影片中看到,延安整风是中国共产党在革命之路上严肃认真的心态和勇于反思的精神的体现。学生们深感延安整风活动的意义和重要性,对今天的青年学生也具有借鉴意义。

延安整风的核心思想是“实事求是”,这一思想引导着学生们按照实践、实际和真理的要求进行学习和工作。在延安整风活动中,学生们通过聆听讲座和交流讨论,对“实事求是”的内涵和实践方法有了更深入的了解。学生们认识到,实事求是是一种科学态度,要求我们要敢于面对问题,真实地观察、思考和分析,找出问题的实质,而不是着眼于表面。学生们深感实事求是的重要性和必要性,决心在自己的学习和工作中秉持这一原则,以实际行动推动社会进步。

第三部分:感悟延安整风的求真务实精神。

延安整风的一个重要特点是求真务实。学生们通过延安整风心得体会活动,更加深刻地体会到了这一精神的内涵和要求。求真务实意味着在学习和工作中,我们要具备扎实的基础知识和技能,要以实际的结果和成就来评价工作的好坏,不能空谈和虚夸。学生们纷纷表示,这种务实的工作态度和学习方法将成为他们今后学习和工作的指导。

第四部分:体验延安整风的勤政为民精神。

延安整风活动中的勤政为民精神也给学生们留下了深刻的印象。勤政为民要求我们把人民的利益放在第一位,时刻以人民的需要为出发点和归宿。学生们通过交流和分享,认识到尊重和关心他人,以及为人民服务的重要性。学生们表示,今后将更加关注身边的人们的需求,以实际行动践行勤政为民的精神。

延安整风是一次重要的思想再教育的过程,在这个过程中,学生们以坚定的革命信仰为指引,充分认识到自己的历史使命和社会责任。学生们表示,在今后的学习和工作中,将时刻坚守自己的信念,矢志不移地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

综上所述,学生们通过参与“学生延安整风心得体会”活动,收获了对延安整风背景和起因的了解,领悟了延安整风的核心思想和精神,体验了延安整风的求真务实和勤政为民精神,汲取了延安整风的坚定信念。这些收获将在学生们的成长和发展中产生积极而深远的影响,推动他们以积极向上的态度和行动为建设美丽中国贡献自己的力量。

延安学生心得体会总结篇十四

作为一名新时代的公民,我们时常需要回顾历史,了解前辈的先进精神和经验。延安精神是中国革命历史上的一段重要历程,作为一名学生,我有幸在学校观看了延安精神的相关影片,从中深刻体会了这段历史与当下的联系。

延安是新民主主义革命胜利的主要策源地之一,是中国革命史上的一段重要历程。延安精神,是指中国共产党在延安斗争和整风活动中形成的一整套思想理论,并且得到了完整的诠释和总结。这种思想理论的核心是解放和民主两项基本任务的贯彻、实现统一战线、扎根群众,建设起一个伟大的革命队伍。这一理念旨在为中国革命的胜利提供理论指导,更是新时代青年学习的重要内容。

二、延安精神的现实意义。

延安精神给当代社会带来了丰厚的精神财富。正如邓颖超女士所说:“延安时期,中共中央以毛泽东同志为核心,全党全军全民一心同心、浴血奋斗,团结全国各族人民,推翻了国民党政治家族长期执政的压迫统治,从而胜利地完成了新民主主义革命的历史使命。”在今天,我们所处的时代转折点,我们要更好地把握着革命精神的精髓,加强精神意识与自我修养,成为时代的弄潮儿,为中国的发展壮大进行必要的积极奉献。

三、学习延安精神所涉及的挑战。

学习延安精神需要我们面对许多现实的挑战。首先,延安精神具有较强的时代属性,我们要能够适应形势变化,理解新时代背景下的主题和代表时代前沿的思想。其次,我们还需要在管理探索中注重个人成长,在推进管理理念的升级发展时更加注重自身内心道德的建设,达到管理个人与管理组织相结合的状态。最后,我们要更加注重管理实践,以管理实践促进个人的自我提升与组织管理发展,切身体验到管理科技创新的合力。

延安精神不仅仅是历史上的一段记忆,更是一种学习、实践、贯彻的价值观与思想体系。它对于当代青年也有着深刻的启示:团结,战斗,创新,合作,也就是“团结战斗,化(发扬)长处,补短缺,走自己的路”。新时代青年要具有创新能力、工作精神、紧迫感,以最实际的行动为祖国作出应有的贡献。

五、学习延安精神的实现方法。

学习延安精神应注重实践。把精神体现到实际工作之中,带领群众实现理想目标。我们应该时刻警惕自己有记忆不足的问题,增强历史意识、责任意识、家国情怀,自觉勇担时代使命。同时,要发扬团队协作、思维积极、互帮互助的精神,共同实现个体能力强化、团队实力提升、社会价值创造。

总之,延安精神是革命历史的一个重要阶段,这个阶段上的经验和精神,不仅应作为治国理政、国家生死存亡的终极武器,更应成为大家的生命中的指路灯,引领我们在未来的道路上一步一步走向成功。

延安学生心得体会总结篇十五

1.学习与实践同步。

在医学院校学习,我们需要在课堂上学习各种医学理论知识,但这些知识只是我们了解病情和治疗方案的基础。真正的医学应用需要在临床实践中不断总结和学习,需要我们在医生指导下亲手操作,亲自感知疾病的种种细节。只有不断将理论知识与实践相结合,才可以真正成为一名全面的医学生。

2.持续学习。

医学是一个不断发展和更新的学科,新的技术和疗法层出不穷,不断更新对病情的认识。因此,学生们需要保持持续学习的态度,随时更新自己的知识,了解最新的医疗进展。

3.尊重患者。

医学生需要始终尊重患者,了解并理解他们的感受和需求。我们需要关注患者的个人隐私,协助他们完成治疗,充分向他们解释疾病的状况和治疗过程,平静地解答他们心中的疑惑,以此增加患者对我们的信任,并提高治疗效果。

4.团队合作。

医疗服务是一个团队工作,需要密切的合作。由于每个人有自己擅长的领域和工作方式,所以队伍中的任何一个人的失误都会影响整个团队的工作效果和治疗效果。因此,我们需要协作配合、互相支持,共同将患者治疗好。

5.人道关怀。

对于患者而言,疾病不仅是生理健康上的折磨,也是心理压力和精神上的击垮。因此,我们在治疗过程中,需要更多地体现人道关怀,通过与患者的沟通与交流,寻找到他们的感受、愿望和需要,给他们以舒适和支持。

结语。

作为一名医学生,在学业生活中需要锻炼自己,不断进步。只有通过不断学习,维护尊重和爱护患者的态度,以及对团队工作的认识和理解,才能让我们真正成为一名合格的医生,为我们不断变化的社会做出自己的贡献。

延安学生心得体会总结篇十六

延安,一个名字充满着革命的理想和希望,是中国革命的摇篮,也是一座见证了无数中国青年心路历程的地方。来到延安,既是一种机缘,更是一种使命。在这片红色土地上,我们作为学生,经历了许多独特的体验,获得了宝贵的心得。下面我将分享五个方面的心得体会。

首先,延安教育的特点和意义。在延安,我们不仅仅是传统意义上的学生,更是接受了一种全新的教育理念和方式。这种教育注重实践,注重培养学生的创新意识和实践能力。延安的课堂不仅有书本知识,更有军训、社会实践和集体活动。在这里我们尽可能接触到真实的社会,接受多样化的教育和训练。总之,延安教育旨在培养青年学生全面发展的能力,为祖国的建设提供更多的有用人才。

其次,延安的环境塑造了我们的品格和气质。延安是一个简朴而纯净的地方,这里没有华丽的楼房和奢华的装饰,每个人都过着朴素的生活。这样的环境让我们更加注重思考内心世界的成长,将更多的目光投向了内心的世界。在延安,我们懂得与人为善、勤俭节约、团结友爱以及坚忍不拔的精神。

再次,延安的历史给予了我们思考和反思。延安是中国革命的摇篮,是中国共产党领导下的革命根据地。在这里,我们可以亲身感受到革命先辈们的奋斗历程,了解到中国革命的艰辛和牺牲。这让我们更加明白了独立自强、奋发向前的重要意义。延安是一面镜子,让我们看到自己的不足和不完美,也激励我们不断自我超越、改正错误。

另外,延安的朋友圈让我们增长了见识和开阔了眼界。来自全国各地的同学聚集在延安,这是一种独特的机缘,也是一种财富。这里有东北的豪爽、江南的文雅、西南的豁达……不同地方不同背景的人们在这里齐聚一堂,互相学习、互相交流。我们结交了很多志同道合的朋友,增长了见识,开阔了眼界。在这里,我们懂得了尊重、理解、包容和团结。

最后,延安的学生生活让我们更懂得珍惜。在延安的时光是我们宝贵的回忆。这里的一草一木,一言一行都铭刻在我们的心中。在这里,我们懂得洗衣做饭、独立生活,也体验了成功和失败、喜怒哀乐。延安的学生生活让我们学会了珍惜和感恩,学会了坚持和奋斗,为我们的成长奠定了坚实的基础。

总之,延安学生时期我们的体验和心得是丰富多彩的,它不仅是我们成长道路上宝贵的财富,也是我们未来人生道路的洞察和准备。我们将永远怀念延安这片红色的土地,将永远铭记这段难忘的时光。让我们带着延安给予的力量,继续前进,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

延安学生心得体会总结篇十七

CAD(计算机辅助设计)是现代工程设计领域中必不可少的技术工具,它以其高效、精确和方便等特点,深受设计师和工程师的喜爱。我作为一名CAD学生,在学习和使用CAD软件的过程中,不仅对于CAD技术有了更深入的了解,还获得了很多宝贵的经验和体会。在本文中,我将总结和分享我在CAD学习过程中的心得体会,希望对于其他学习CAD的同学有所帮助。

第二段:理论基础的重要性。

学习CAD的第一步是掌握其基础理论知识。对于CAD系统的认识、CAD软件的功能和操作方法的学习,都需要有良好的理论基础作为支撑。因此,在学习CAD之前,我花了很多时间去系统地学习CAD的相关理论知识,包括CAD的基本概念、CAD的分类和应用领域等。通过系统学习,我对CAD的理论框架有了清晰的认识,这为我后续的实践操作奠定了坚实的基础。

第三段:多样化的实践操作。

学习CAD最重要的环节是实践操作。通过反复的实践,我逐渐熟悉了CAD软件的操作界面和常用工具,掌握了绘图基本技巧和细节处理方法。在实践操作中,我注意通过不同的绘图练习来提升技能,如绘制平面图、三维模型、工程图纸等。而且,我还利用CAD软件的强大功能进行模拟仿真实验,如机械运动仿真、热传导仿真等。这些多样化的实践操作,使我在实际应用中对CAD技术有了更深入的理解,提高了我的实践能力。

第四段:与团队合作的重要性。

在现实工程项目中,很少有单打独斗的情况,更多的是需要与团队合作。因此,作为CAD学生,掌握与团队合作的技巧是必不可少的。在我的学习过程中,我尝试加入了一些团队项目,并与队友共同完成了一些CAD设计任务。通过与团队成员的交流与合作,我不仅锻炼了自己的沟通与协作能力,还学到了很多与CAD相关的实际应用技巧。团队合作使我意识到,CAD学习不仅仅是个人的技术积累,更需要与他人相互促进、相互学习。

第五段:实践应用的展望。

CAD作为一项前沿的技术,应用广泛且不断发展,未来的应用前景无限。通过CAD学习,我深深体会到了这一点。我相信,未来,CAD技术的应用将会更加普及和深入,涉及到更多领域和行业。因此,作为一名CAD学生,不能仅仅停留在学习理论和操作上,还应该关注CAD技术的最新发展动态,并与之保持同步。只有不断地深化学习和实践,才能更好地适应未来的工作环境和挑战。

总结:

通过CAD学习,我不仅学到了很多CAD的理论知识和实践技巧,还锻炼了自己的团队合作和沟通协调能力。通过不断地实践和学习,我对CAD技术有了更清晰的认识,对于未来的潜力也充满了期待。希望我的心得体会能够对其他CAD学习者有所启发和帮助,让我们一起共同努力,共同进步。

延安学生心得体会总结篇十八

延安作为中国革命的红色圣地,吸引了无数青年学子来此投身于革命事业中。作为一名参与延安学习的学生,我深深地感受到了这里的浓厚的革命氛围和宝贵的学习机会。以下是我对延安学习的心得体会。

第二段:学习环境的独特性。

延安有着独特的学习环境,它蕴含着浓厚的革命历史和秘密任务。学习期间,我们深入学习了中国共产党的历史和理论,亲眼目睹了革命精神的力量。在革命英烈的陵园和红色革命博物馆中,我们倍受鼓舞和启迪。延安的独特环境和丰富的资源,使我们更加深入地了解了中国革命的伟大历程。

第三段:学习方法的创新性。

延安学习不仅注重传统的书本知识,还注重学生们的实践能力和创新意识的培养。我们不仅学习马克思主义的基本原理,还参与了党校的集体讨论和研究。我们还参加了社会实践活动,亲身体验了农村和城市的差异,真切感受到中国革命的实质与目标。这种创新的学习方式培养了我们的实践能力和批判思维,使我们深入理解了中国革命的核心理念和实践指导。

第四段:师生关系的亲密性。

在延安学习期间,我感受到了师生关系的亲密性。老师们不仅教授我们宝贵的知识,还引导我们思考研究问题,鼓励我们独立思考和创新。我们和老师之间建立了深厚的感情,他们关怀和支持我们的进步。同时,在延安学习的同学们也形成了紧密的友谊,相互激励和帮助。这种亲密的师生关系和友情,让我们在学习中感受到了更多的温暖与力量。

第五段:追求目标的坚定性。

在延安学习期间,我们对中国革命和人民解放事业的坚定信仰进一步巩固。我们深知革命的艰辛和牺牲,也有了更加明确的目标和方向。回想延安的学习生活,让我明白了自己作为学生的责任和使命。我将努力学习,不断提升自己的理论水平和实践能力,为实现中国梦和人民幸福做出自己的贡献。

总结:

在延安学习的经历,让我们更加坚定了为中国革命事业奋斗的信念和决心。延安的学习环境、学习方法以及师生关系的亲密性,都给我们提供了丰富的学习资源和成长的空间。我们将以延安学习经历为基础,不忘初心,砥砺前行,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。延安学生心得体会,将成为我们宝贵的人生财富。

您可能关注的文档