队列变化心得体会实用 队列队形感悟(二篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关队列变化心得体会实用一

队形队列是小学体育教学的基本内容之一，队形队列是对学生的身体姿态和空间体位感觉的基本训练方法，也是组织集体活动，培养组织纪律性和一切行动听指挥的重要手段。它能够帮助学生养成正确的身体姿势，培养学生自信坚毅的个性，具有听从指挥、遵守纪律的品质，使学生拥有良好的气质和奋发向上的精神面貌，对学生身体的全面发展具有良好的锻炼效果。

在教学原地踏步和齐步走的练习中，教材中对摆臂的角度与幅度有很高的要求。可是这种空间感和本位感较强的动作，对小学生来说是很难达到的，而且对

动作刻意的强调，会使学生的注意力分散，进而影响整个动作的准确性。诸如此类似的高要求还有很多，如原地踏步时提腿的高度，集中训练时的动作同一性等，使学生望而生畏，产生排斥抵触的情绪。在教学中，面对这些难点，教师要降低运用难度，使学生易于做到。如摆臂时学（绿色圃中小学教育网）生能够做到双臂自然摆动、动作协调、姿态美观就可以视作达到要求。学生在训练中有了兴趣和自信，才能使以后的教学顺利进行。

让学生学会向左转走，提高注意力和整体动作协调一致的能力

重点：预令和动令都在左脚上。

难点：动令下达后，右脚向前半步，脚尖内扣，重心在右脚，同时左转90度。

（一）游戏（组织一）

1、报数游戏

（二）向左转走

1、四列横队练习原地向左转走（组织二）（分解练习、完整练习）

2、散点练习原地向左转走（组织三）

3、四列横队练习行进间向左转走（组织四）

4、散点练习行进间向左转走（组织五）

5、再次四列横队练习行进间向左转走（组织六）

6、分组进行向左转走展示

有关队列变化心得体会实用四

（一）、选拔：

1、标准：理工学部、身高在170--180cm、身材匀称、有气质、有纪律性的男生64个；

2、选拔办法：学部负责推荐符合条件的男生供选拔。然后于13号中午12点20、九教停车场进行选拔；

（二）、训练：

1、时间：星期一至星期五每晚8：50--10：20

星期天晚上7：:00—9：00

（效果不好就星期六、日加班）

2、地点：图书馆下的停车场

3、⑴管理人员：创业实践部部长、副部长，网络部、体育

部副部长（每人负责一个小组并参与训练）；

⑵参与人员：9个干事（签到、联系、纪律）；

⑶彩旗方正由8个干事负责联系、签到、训练，其中每2个干事（一男一女）为一组分为4组，每个组负责2列同学；剩下一名干事负责后勤相关事宜；

4、备选口号:

⑴东方学子，斗志昂扬；驰骋赛场，逐梦扬威。 ⑵青春无悔，东方无畏；鹰击长空，气贯长虹。

5、进度：

第一阶段：时间：12--14号

内容：完成前期准备工作并开始训练

第二阶段：时间：16--21号

内容：队列训练。

第三阶段：时间：23--27号

内容：队列训练（配音乐加道具）

第四阶段：时间：28号

内容：田径场走场

一）、方正队伍从主席台左侧入场，音乐开始时齐步走；

（二）、当走到主席台正前方时，起步换正步，同时喊出口

号加举旗动作和摆头动作；

（三）、当最后一列走过主席台时，正步换回齐步，并迅速

走到指定位置；

（一）、所有参加院运动会方正的同学加综合评分2分；