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2023年园长实践心得体会实用(模板14篇)

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2023年园长实践心得体会实用(模板14篇)
2023-11-19 10:54:29    小编:ZTFB

通过心得体会,我们可以更好地认识自己、完善自己。写心得体会时,我们应该注重细节和真实感受,让文章更具生动性和可读性。下面是一些总结性的文章,希望能够给大家提供一些写作心得和思路。

园长实践心得体会实用篇一

寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了寒假社会实践活动,在一家菜馆里做了10天的服务生。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,提高自我的社会适应本事。

尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,可是,我明白我经历了一次成长。充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。

在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自我在工作中的言行举止:

1.首先行把自我同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自我所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3.注意我的形象,服装、言行,举止大方、礼貌得体,要做到一个服务者应当做到的本质。

4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6.上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7.处理突发事件言遇事冷静、理智以餐馆与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自我的个性。

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去应对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自我要有自信,自信不是自夸,而是对自我的本事作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自我说“我必须能行”那你就必须能行。

第三:肯努力,我一向十分信奉一句话,“努力就有期望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于应对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地理解。

经过这一次的寒假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出学校,走进社会大染缸去。

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应当尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自我的位置为社会服务。

十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自我的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

园长实践心得体会实用篇二

作为一名幼教工作者,园长是起到重要引领和管理作用的角色。在实际工作中,园长要面对领导园所全体教职工,管理师资队伍,进行教学管理以及与家长和社会的沟通等诸多方面的工作。通过自己多年的工作实践,我深深体会到了园长工作的重要性和艰巨性。以下是我对园长实践的心得体会,希望能给广大园长同仁提供一些启示和参考。

首先,园长要有高度的责任心和使命感。作为园长,要能够带领全园教职工共同努力,肩负起对孩子们及其家长的责任。要有专业的素质和对教育事业的热爱,将孩子们的整体发展放在首位,注重培养学生的综合素质和创新意识。同时,要能够承担起对园所的发展和改进的引领责任,不断提升园所的教育教学质量并与时俱进。

其次,园长要善于倾听和沟通。作为园长,要与全体教师保持良好的沟通和联系,听取教师们的意见和建议,互相学习和借鉴,共同推动园所的发展。要与家长保持密切的合作和沟通,积极了解家长们的需求和意见,解决问题,增进互信。同时,要与社会各界保持良好的关系,争取更多的资源支持和帮助,将园所与社会紧密联系在一起,为园所的发展提供有力保障。

再次,园长要注重团队建设和师德教育。作为园长,要带领全体教师形成良好的协作和合作的团队,共同为孩子们的健康成长奉献自己的力量。要注重教师的师德教育,培养教师们的职业操守和教育理念,影响和引导教师们在教育教学中的行为方式和做事态度。同时,要关心教师的个人成长和发展,建立健全的教师培训和发展体系,提高教师的综合素质和专业水平。

另外,园长要关注家庭教育和社会责任。作为园长,要认识到家庭教育对于孩子们的重要性,积极开展家长教育活动,与家长们共同研讨和解决家庭教育中的难题。要与家庭、学校和社会建立起紧密联系的教育模式,共同为孩子们的成长提供支持和保障。同时,作为园长还要关注社会责任,关注弱势群体儿童的教育状况,积极参与社会公益活动,为社会发展贡献自己的力量。

最后,园长要不断学习和提升自我。教育事业的发展是日新月异的,作为园长,要不断学习和更新教育理念,跟上时代的步伐。要不断提升自己的管理能力和领导才能,积极参加各类培训,不断充实自己的知识储备,为园所的发展提供有力支持。

作为一名园长,我深刻体会到了园长工作的重要性和挑战性。只有不断提升自我,注重团队建设,与家长和社会保持良好的沟通,关注家庭教育和社会责任,才能够更好地发挥自己的作用,推动园所的发展。我将牢记自己的园长使命,不断努力,为幼教事业做出更大的贡献。

园长实践心得体会实用篇三

实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

7、了解和体验生产过程中的各种辛酸。

五、实习内容和体会心得。

在一开始的插件中,我的任务是插四个二极管和两个电阻(一块电板),开始的时候,我按照的是主观交给我的方法去插,不过,插着插着,我就发现了,这样插下去就有点跟不上其他同学的速度,我就跟身旁的同学商量了一下,因为她的工作和我的差不多,我来插八个二极管,她就负责插四个电阻,这样下来,我们就基本上可以跟上了,这是其中的一个方法吧。到第三天,我就和一位同学换了一下位置,感受一下不同的元件的插法,尝试去了解其中的技巧所在,找到一些方法来更快地插件方法,这可以使我在后来的实验中掌握到好的方法,提高插件速度,节省更多的时间来完成下面的工序。

在全部完成之后,我就去焊电蚊拍的开关,当然了,我认为这是我应该最有价值的一种工作,因为这需要我拿起电烙铁去焊,这是因为我的焊接技术不怎么样的原因,虽然我在上个寒假的假期时有去做过寒假工,虽说也是电子厂,不过那是我拿电烙铁的时间和机会并不多,因为每个人的工种都不同的原因,我这个做测试的几乎没有拿过电烙铁去焊,在平时的时候又很少拿电烙铁来焊,所以这次的焊接工作我也觉得是蛮期待的。但事与愿违,刚开始的时候觉得不怎么样,不过焊久了就觉得有点难了,怎么说呢,一来我很少拿烙铁来练习焊接,所以焊出来的效果就不敢恭维了,速度就相对其他的同学就慢了很多,虽然我并不是十分在意工资的多少,不过年轻人难免会有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧。

二来就是工作环境的问题,因为作为一位学生,我们刚来报告,工厂的环境与学校的环境是完全的不同,这里的环境虽说不是很差的那一种,但也绝对不会比学校的好,在学校的时候,我们在进行焊接时,虽有些松香烟,但绝不会很糟糕,但在这,简直是漫天烟雾,也许会夸张,但这只是形容了一下我们的环境比较差,这就使我有点难以适应了,过多地吸进这松香的烟,令我有点头晕,也导致了我工作的速度。但是在焊接过程中我也认识到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。

在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西。待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。辛苦地渡过了几天的焊接工作,可能看到别的同学的工作好像很简单,就要求换了其他的岗位,进行电吹风的外壳组装,看起来容易,实际并不是这样的,这就是我做了一天组装后的感觉。

开始跟我的同伴做的时候好像就有点后悔,这是为什么呢,我们也难以叙说,组装的步骤比较多,既要用502胶水来沾电吹风的指示灯,又要装线、拍壳,打螺丝钉,这还要保证在表面看不到其上面的合装的缝隙,即使做完了,这还不算完工,把装好的电吹风拿起检测,要检测合格才算是我们做好的,如果检测到有问题的电吹风就是我们倒霉,不算我们的,可以说是白做了,这样下来,有一个感觉:1毛半组装一个电吹风,不好赚啊,这也导致了有一天我们只有3块9的工资,简直没面子啊。一直坚持,又把这工作做好了,我们又换到了一份看起了简单的工作,因为其他的同学合作,四个人一天可以做到7、8箱的份量,而我们三人合作一天只是做到4箱的份量,手脚慢,这是觉得不好意思啊,我们也只是放二极管,把电吹风马达的整流桥给焊好,却又有点慢,这能不惭话愧吗?可能也是那一句不做不知道,一做吓一跳啊!事实与愿望是两回事,通常美好的都会被现实所打败的一败涂地。不过,这也是应该的,社会事实就是这样,我们做的这样,也是比较好的了,起码主管没有太多地去责骂我们。

一直坚持,我们终于完成了12天的实习内容,在这12天中,我也了解到了工作的辛苦和赚钱的艰辛了。这次实习给同学们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,同时也给我提供了一个运用专业知识的机会;锻炼我的动手能力,也只有在在这一次我们在第一线上的实习,真的学会了很多的东西,起码我们都获得了动手实操的机会,不会是只是会说而不会做的花瓶吧,也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣,这对我们后来的学习有很大的启示。这次实习是按件数计劳动成果的,多劳多得,所以也大大的提升了我的办事效率。

当然了,因为是按劳计算我们的工资,这又使我们更加地勤奋地工作,不过说句实话,其实这次的实习我们并不会赚到很多的钱,可能也有的同学会支出不均,支出大于收入,所以这又锻炼了我们的另一个能力,那就是管财,理财了,让我们这些在象牙塔里的雏鸟知道什么叫做社会生活,那并不是我们平时没有节制地去根据自己的喜好去花钱,一分一毫都来之不易,那都是我们父母的血汗来的,所以说,我们所赚的一两百块也都是我们的血汗所得,真的是来之不易。我学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那点血汗钱时,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗挣回来的工资时,才真正的体会到“钱”是来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,教育深刻。

当然了,我们作为当代的大学生,我们应该越早体会到这些,这能就越好地鞭策我们去自我增值,学好我们要学的,要了解的种种有用的知识,说句现实点的话吧,那也要我们起码不要在厂里的第一线工作吧,那我不是要鄙视底层劳动者的意思,那纯属是我自己的个人意见吧了,既然我们掌握一定的知识就能应该运用到适当的地方,第一线的生产,应该还是留给一些暂时只能胜任这岗位的工人吧。或许我们会在开始到社会工作时也会工作在第一线,但相信这会是短暂的,因为我们掌握了一定的知识,那当然也是我们学好知识之后的事,这就是我们要努力学习的选择了:第一线工人还是技术人员或者是其他更好的职位。

园长实践心得体会实用篇四

作为一名园长,多年来我一直在教育事业的前线奋斗,积累了丰富的实践经验。园长是幼儿园的核心,担负着管理园所、教师和幼儿的重任。在这个过程中,我不仅受到了幼儿的喜爱和家长的认可,更重要的是,我从每一次实践中都有所收获,形成了自己的实践心得和体会。

第二段:提高管理水平的重要性。

作为园长,提高管理水平是至关重要的。在管理幼儿园的日常事务中,我发现只有通过不断学习和实践,才能更好地完成管理任务。在园所的管理中,我始终保持积极的态度,善于倾听员工的意见和反馈,并根据实际情况做出相应调整。我还经常参加相关的培训和研讨会,了解最新的管理理念和实践经验,将其运用到园所的日常工作中。

第三段:与教师合作的重要性。

园长与教师的合作紧密关联着幼儿园的发展和运行。在实践中,我不断加强对教师的沟通与协作,营造和谐的工作氛围。我坚信只有与教师形成良好的团队合作关系,才能真正实现幼儿的全面发展。因此,我经常与教师进行交流,共同研究教育实践、探讨教学方法和教育理念的更新,注重团队建设,使每个教师都能充分发挥自己的专业特长。

第四段:重视家长的合作与沟通。

家长是幼儿教育中的重要参与者,与家长的良好合作与沟通关系的建立对于幼儿园的发展至关重要。在实践中,我始终重视与家长的沟通和合作,积极了解家长的期望和需求,并根据实际情况做出相应的调整。我会定期邀请家长参加家长会,与他们进行深入的交流,听取他们对幼儿园工作的意见和建议。同时,我还通过各种途径向家长介绍幼儿园的教育理念、教学方案和活动安排,与家长形成了良好的互动关系。

第五段:结语。

作为一名园长,多年来实践经验的积累给了我许多启示和体会。我深知提高管理水平、与教师合作、重视家长的合作与沟通是幼儿园工作的关键所在。通过实践,我不断完善自己的能力和技巧,不断调整和优化管理方法,不断提高自身的综合素质,为幼儿园的发展贡献力量。我将继续努力,不断学习和进取,做一名优秀的园长,让每个幼儿都能在我的帮助下茁壮成长。

园长实践心得体会实用篇五

告别了紧张的六月,我们迎来了激情的七月,七月正是我们这些学生假期的时间,正是我们这些学生呆家享受的最好时机,但是有这么一群热血青年在这一刻选择了放弃休息放弃享受,坚决的选择了赴温州的边缘山区支教。经历的点点滴滴,我们都永远难以忘怀!这群青年正是我们的瓯江学院“情系刘基故里,教育温暖人心”的文成县南田支教实践队。

七月十二日,我们全体队员怀着无比自豪的心情和无限的激情通过漫长的山路跋涉,最终到达了我们此行的目的地温州市文成县南田镇南田中学。因为之前负责人刘璨和曹飞飞等人已经和校方的有关领导打过招呼,所以我们在到达的时候住宿安排的也很顺利。我们女生,一共16人,被安排住在一幢比较新的女生宿舍楼里。我们男生,一共9人,原本以为我们男生也可以享受女生同等待遇的时候,却被无情的判了一个睡教室2个星期的有期徒刑,教室非常简陋,只有两个电风扇,窗户的一边是走廊,另一边就是山了。安排好了住宿后,我们就各自忙开了,我们分工精细,有的去买生活用品,有的去租弄伙食的器材,剩下的就是要打扫卫生了。这里的条件比我们想象中的要好一点,只是男生的住宿条件差了点。南田是一个海拔在500米左右的一个山地,四周都是山。这里也是因刘基的故里而闻名,也是一个侨胞较多的城镇。

第一个晚上就是在许多不明的身份的昆虫的陪伴下经难度过的,校方对我们也非常关心,为我们提供了床板,什么超级大型的电饭堡之类的必需品。

就这样我们迎来了,实践的第一天,也是最为困难的一天。今天我们要真正的自力更生了。自己烧大锅饭给自己吃,因为我们之前分工明确,每天都有一组伙食班,一共6个人,负责买菜烧菜做饭。负责整个实践队24个成员的伙食,难度非常之大,非常人所能及。由于我们这些在学校里或者是家里住食完全无优,在毫无一点烧饭经验的情况下,我们也有模有样的开始做起了饭来,由于没有一点在大锅里烧饭经验,导致当天的饭完全是焦,中午开饭的时候,我们队员们还是有滋有味,因为他们知道即使是难吃,也是来之不易。慢慢的我们开始习惯了这边的生活,通过遇到困难,解决困难,我们也开始慢慢的学会了怎么样做菜和烧饭。

接下来我们的一项重要任务就是招生了,招生我们非常困难,指导老师要求我们挨家挨户的去找学生第一很费时,第二又很费人力。就在我们一头雾水在想该怎么办的时候,一位好心的学校老师说可以给我们提供学生的住址以及联系方式,当时我们队员就非常耐心地打电话给每个学生。就这样我们成功的招到了学生。就这样,我们也顺利的展开了教务教学的工作,我们开设了英语,数学,文学,地理,美术,音乐,体育等一些基础课程。在我们这些初出茅庐的大一新生来说,毫无教学的经验。但是当我们的成员们站在神圣的教室讲台上的时候,大家都是有模有样的教起了学生们。我选择了是教数学,毕竟是自己的强项,更多的是兴趣,对于我来说,我觉得我对教育数学方面做了充分的准备,课前备课,课后巩固,觉得颇有收获。在我们的支教过程中,当地领导给我们以莫大的关心和照顾,这点实在令人感动,还有当地的居民也予以了我们很大的支持。有一次我们来到一个文具店购买地图时,店老板一看到我们的服装,就很热情地问我们是不是支教队员,当我们回答是时他又兴奋地说全力支持我们,我们所购买的物品他竟分文不收,还同时赠送了我们几本其他的教学用书,我们除了不停地说谢谢,再也找不到其他好的言语了。心理的感动也无法用言语表达出来,之前我们对文成这个地方很抱怨,在那一瞬间一扫而空。也许最初的我们并不是完全抱着“奉献”的心态,但是此后,我们一定会竭尽所能,心甘情愿地为我们的学生付出。

讲了学习方面的,现在我们就谈谈我们的生活方面的,短短的两个星期的相处,我们实践队全体成员结下了深厚的友谊,一次我们和城市学院的实践队举行了一场篮球赛,在女生们的热情加油呐喊助威下,我们男生以大比分胜出,当然我们也是抱着友谊第一,比赛第二的精神。赛后女生们很热情的为男生洗服,毫无一句怨言。女生们也常夸男生们勤劳。每次苦力活重活都是男生抢着做。一次让大家颇为感动事情,一天下午,胡衢龙为了给大家煮绿豆汤喝在开高压锅盖的时候被爆开的汤水烫伤了,我们都围在他的旁边,人人面露担心之色,幸好学校里的有个教师家里有烫伤药,才好的快了。此时我们不仅感受到了同学们之间的温暖,而且社会也充满了温暖。

在平时的教学日期里,无论是上课还是课后,我们和学生们的关系都非常融洽。我们就像是他们的大姐姐大哥哥一样,对他们无微不至。一次要去学生家家访,令我很难忘,那天是我们要离开南田的前一天。我和刘璨准备去一个特殊的学生家家访,她就是刘燕琴,之前听林国和刘虹说过,这个学生家很远,来回需要差不多2个小时.看一当时的时间已经差不多是下午5点了.碰巧的是刘燕琴他爸爸回来镇上接她和他的弟弟.之后就来到他弟弟的幼儿园等着她弟弟放学一起回家,后来打听了一下,她爸爸是在家种田的,开着一辆三轮的家用拖拉机!看到我们要去他家家访,燕琴他爸爸还特地的去了农贸市场买了一个很大的西瓜带回家.坐了许久才到她家.在她家呆了30多分钟,然后眼看就要下暴雨了,然后连忙和他们告别,她爸爸还很热情的说要送我们回去,坐在车上,说不出来的感动!~虽然不是宝马奔驰,虽然不是飞机坦克.但是足以感到人心的温暖,我们实践完了回去了以后,还打了好几个电话给我们问候我们,真的很幸福。谢谢你们我可爱的学生们!

七月二十五日。也就是我们离别南田的日子,我们实践队安排了队员们参观了刘基庙,红沙坡,伯温泉。然后回到学校准备下午的告别前的学生联欢会,我们准备了很多的节目,学生们也积极的参加了!学校的领导也来给我们致辞,还有一位特殊的嘉宾是经历过抗日战争,解放战争,朝鲜战争三次战争的老红军爷爷,他给我们讲了过去老红军的故事,还给我们表演了二胡独奏《二泉映月》。在学生们表演了用手语诠释的《感恩之心》后,我们这次的联欢会也就次结束了,我们的南田支教实践的工作也完满的画上了一个句号,临走前学生们要我们每个老师给他们留下联系地址和电话,要我们和他们常常联系。坐在大巴上的我们看着窗外那些学生们因为不舍而哭泣难免也感到有许辛酸。相信我们,我们还会回来的,南田,还有我们的亲爱的学生们!

回顾这两个星期来的支教工作历程,它是我人生的一个重要里程碑。在这半月中,在学校领导的关心爱护下,在指导老师和队友的帮助下,我在教学各方面取得了一些成绩。但是成绩只代表过去。瞻望未来,将自己有限的生命融入无限的工作当中去,用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。

园长实践心得体会实用篇六

新任园长是一个富有挑战性的角色,需要具备领导能力和实践经验。作为一名新任园长,我认为实践是提升自己并更好地服务于教育事业的重要途径。在我的工作中,我充分发掘自己的潜力,在实践中不断成长。下面我将分享一些我的实践心得和体会。

二、授权和信任。

作为新任园长,我第一次面临的挑战是如何建立和增进教师和家长对我的信任。我意识到为了得到他们的支持和合作,我需要积极主动地表达对他们的信任。我充分倾听和尊重教师和家长的意见,与他们进行开放且坦诚的沟通。我也鼓励教师们在教学中发挥自己的创造力和能力。通过这种方式,我建立了与教师和家长之间的紧密联系,并培养了良好的合作关系。

三、选拔和培养教师。

在担任园长的工作中,选拔和培养优秀的教师对于提升学校的整体水平至关重要。我注重教师的招聘,通过严格的选拔程序和面试,规避了可能存在的人才问题。我还注重为教师提供专业的培训和发展机会,使他们不断更新教学观念和提升专业水平。在这个过程中,我尊重教师的个人特长和创新能力,激发他们的潜力,并激励他们在教学中取得更好的成绩。

四、改善学校管理。

作为园长,我深知良好的学校管理对于学校的发展至关重要。因此,我努力改进学校管理体系,建立高效的管理机制。我推行信息化管理,在学校内建立了一个互联网平台,方便教师、学生和家长之间的沟通和交流。我还鼓励团队合作,促进学校内部的信息共享和协作。通过这些措施,我提高了学校管理的效率和透明度,增强了学校的凝聚力和竞争力。

五、建立学习型组织。

作为新任园长,我意识到建立学习型组织对于学校的发展至关重要。我鼓励学生和教师们持续学习和自我提升,注重学校内外的资源整合和共享。我推崇反思和创新的精神,鼓励教师们在教学中探索新的教学方法和策略。同时,我也注重为学生提供多元化的学习机会和资源,并鼓励他们主动参与课外活动和社会实践。通过建立学习型组织,我促进了学校的持续发展和成长。

总结起来,作为新任园长,我通过实践不断成长,取得了一定的成绩。通过授权和信任,选拔和培养教师,改善学校管理,建立学习型组织,我成功地提高了学校的整体水平和影响力。我深知自己的不足之处,将继续努力学习和提升自己,为学校的发展做出更大的贡献。

园长实践心得体会实用篇七

很高兴能有这个实践机会,虽然只是短短的一个星期,但我觉得非常充实,至少这是我目前为止过的最有意义的一个暑假,在以后的假期,我会参加更多的社会实践,积累和丰富更多的社会经验。下面是unjs整理的关于2016年假期社会实践心得5000字,阅读!

这是我上大学以来的第一个暑假,没了作业的负担和学业的压力,本可以尽情地享受这安逸的时光的。不过在现今社会,任何企业都比较注重员工的“社会经验”。可是对于我们这些涉世未深的学子,哪来的社会经验呢?于是为了提高自己的能力,增加自己的社会经验,我决定走向社会。于是,今年暑假我积极在家乡的一家超市找了一份暑假临时工——做促销员。

本以为,这是件很容易的事情,因为自己平时也经常去超市购物,对于那些销售员再熟悉不过了。刚开始的第一天,经理安排了位有经验的大姐带我,看着大姐很轻松地把促销产品推销出去,自己也有些跃跃欲试了。于是,在跟经理的协调之后,经理为我安排了一个专柜,促销的产品是豆腐干。

我一下子没了主意,心想,好难缠的顾客。要是平时,才懒得解释,不要拉倒。可我知道,我是来锻炼自己的,急忙解释道,“阿姨,您真会说笑,怎么可能过期呢,我们超市规模也不小,向来以诚信为本,顾客永远是第一位的,若是有过期的`产品,还怎么在这里立足呢?不信,您可以看一下生产日期(边说便把日期翻给她看)”。其实这些话也都是自己平时去超市时听促销员说的,心想,这下那位阿姨总可以放心了吧!万万没料到,她瞟了一眼那生产日期,说道,现在一些商家都把过期的商品的生产日期给覆盖掉,直接换成新的,谁知道呢?这下,我真的有点怨了,不知道该说什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃给您看。于是真的吃了那豆腐干。见状,那阿姨终于信了,她跟我说,既然你如此诚恳,那好吧,就秤点吧。此刻,终于松了口气,第一单生意总算完成了。虽然有些许牵强,但,毕竟是第一次。相信有了这次的经验,下次会做的更好。

说实话,自己曾经很歧视这种工作的。总以为只有一些带有专业性质的工作,如医生、建筑师、软件工程师等类型的工作才是值得敬重的。而平时逛超市时看着那些促销员总是很轻松,时常一脸笑容。总是显得那么的安逸,以至于让人觉得这是份很惬意的工作。无需劳碌,只需在超市随便逛逛,吹着空调,甚至遇到有熟人来超市还能聊聊天,而工资呢,照拿。

但这次,我是彻底改变了这一看法。也明白了“工作没有贵贱之分”这句话。只有当自己也投身到这个行业中来时,你才会发现那种酸涩,作为超市的一员,要永远以顾客为重,不能把自己的情绪带到工作中来。无论真笑或是假笑,你必须时刻保持微笑,使顾客觉得你很有亲切感,不感到陌生。有时还要受到那些自命清高的销售者的鄙夷,或是那些斤斤计较、难以沟通的人的纠缠。不过,正是因为有了这些挑战,使我能够得到锻炼,相信经过在超市的一些锻炼,我会更加适应这竞争激烈的社会。

园长实践心得体会实用篇八

以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等。

在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

园长实践心得体会实用篇九

滑县留固:田喜云。

2017年11月3日,"国培计划"开始了本次培训为期二十天的第二阶段的学习——跟岗实践学习阶段。时间过得真快,跟岗学习已经接近尾声了,跟岗学习虽然只有短短的二十天,但是它给我教师生涯增添了亮丽的一笔,让我收获颇多。也非常感谢领导能给我这次外出学习的机会,让我能有机会提高自身业务水平。回首这些天的学习,我所经历的点点滴滴,时时刻刻,都在进步着!成长着!收获着!感动着!

我跟岗研修学习的学校是新乡市第一铁路小学,指导老师是一年级数学任课教师——傅媛媛老师。跟岗研修阶段我得到了各位指导老师的热情关怀,享受着在家一样的温暖,但是,铁路小学对我们的培训却是认真的,要求是严格的。我们跟岗教师每天深入班级,跟班听课、随班上课、参与班级管理,并参与学校的日常教育教研究活动,收获颇多,现将相关情况总结如下:

一、乐学善思的课堂。

1、让学生真正成为课堂的主人。鼓励学生乐学、会学、勤思、善做,让学生真正体会到"我能行,我快乐".在铁路小学的课堂上,体现了以人为本的理念,教师把课堂还给了学生。数学课上,老师注重让学生经历知识的获得过程。例如:

1/5在傅老师的数学课"解决问题——数数策略"教学时,傅老师让学生说一说、数一数、再画一画,理解关键词"第几,之间"的含义,探究解决问题的方法。傅老师的课堂上听到的最多的就是"孩子,请说说你的想法。谁还想说"这样的话语,给学生充分思考的时间和空间。学生的活动面特别广,90%以上的学生都有说的机会。让学生经历知识的获得过程,学生积极参与,课堂气氛活跃有序。并且特别注重评价,包括生生间的评价和师生间的评价。这样,既能培养学生的倾听能力又培养学生的分析判断能力,增强学生的自信。

2、教师善于发现学生的闪光点,用激励性语言评价。

在铁路小学的课堂上,或者是课间,听不到老师对学生的训斥,听到的都是表扬和耐心的说教。他们最常说的就是:"我表扬某某"例如:上课铃响了,部分学生已经坐好,老师就会说:"我表扬某某"其他同学听后就会马上坐好。课堂上,对表现好的同学提出表扬,而且特别具体。即使是批评也讲究语言的艺术,不伤害学生的自尊心。例如:二年级数学段老师在和学生对口诀时说:"某某同学虽然没有对出来,但是第一个举手站起来,很有勇气。"当学生讨论某一个问题兴奋过度一时收不回来时,段老师说"我希望我转身时看到最好的你们".说过之后,几十双眼睛马上齐刷刷地向老师聚拢过来。一年级傅老师的课堂同样活而有序。当有学生不认真听讲时她会通过巧妙的语言来提醒学生,而不是一味的批评。有些孩子回答问题不完整,傅老师说"我喜欢把话说完整的孩子。"一句简单的话就使孩子回答得很好。这样,既稳定了教师的情绪又给足了学生自尊,增强了自信心,2/5使学生乐于学习,效果很好。

二、追寻数学本质的课堂。

我还有幸听了五年级数学许珂老师的复习课"方程",复习课是我很久的困惑,不知道究竟该如何上,许老师给我指明了方向。她围绕方程的意义和列方程两个重点展开教学,首先带领同学复习了方程的意义,同学们分享了两个关键词,"含有未知数和等式",学生进一步加深了对概念的理解,自然会判断一个式子是不是方程。然后复习了列方程,许老师举出一个例子,例如,用方程表示下面的数量关系。许老师让同学们把自己的方法都说出来,当然有对有错。然后述说自己的想法,这时老师也举出了多种方法,老师举的都是学生爱犯的错误。这时列错的同学马上就意识到自己的方法错了,然后订正了过来。最后,同学们探索出了在列方程时一般是正向思维,简单易懂,以及列方程时应该注意的问题。整节课气氛活跃,井然有序,学生学习积极性高,许老师不光解决课本上有的,还给学生补充了部分相关知识。让学生做到了对知识的活学活用,在掌握知识的同时,体会了数学思想,积累了经验,培养了核心素养。

三、

在反思中成长。

4/5反思,在体验中学习,在学习中体会。才能"百尺竿头更进一步".凡是在教学中发现的一切问题,事无巨细,都可成为我们改进完善的目标。当然,最重要的是,教学反思要落实在行动上,落实在真真正正的教学行为、教学水平的改进与提高上,才会有它现实的意义。在教学之后静下心来,总结回顾自己的教学行为和课堂情况,想出改进的方法,记下成功的经验,反思自己的不足,借鉴别人的经验,探寻适合自己的道路。

这次跟岗学习让我开阔了眼界,拓宽了思维。带给我思想上的洗礼、理念的革新,使自己对教师这个职业进行了重新的认识。同时,我也深深地感受到作为教师一定要有扎实的专业基本功和深厚的文化底蕴。正如王茝教授说的,要给学生一碗水,自己得有一条源源不断的河流。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,不断地学习、探索、反思。成长,我还在路上,教育之路虽然布满荆棘,但我深信,不远的前方就是美丽的风景。

5/5。

园长实践心得体会实用篇十

作为一名园长,我有幸能够负责一个幼儿园的管理工作。在长时间的实践过程中,我不断积累了丰富的经验和宝贵的心得体会。这些经验和体会不仅对我的个人成长起到了积极的促进作用,而且最终也反映在整个园所的发展和幼儿的成长上。下面将从园所的组织管理、教师队伍建设、家园合作以及创新能力的培养四个方面,分享我在园长实践中的心得体会。

首先,在园所的组织管理方面,作为园长需要有良好的组织能力和管理能力。组织能力能够保证园所各项工作有条不紊地进行,如招聘新教师、制定教育计划、组织教研等。管理能力则是确保行政事务的高效进行,如园务管理、财务管理、人事管理等。我曾经逐渐形成了一套行之有效的组织管理方法,透明而有序。我注重流程管理,规范各项工作,建立了系统完善的档案和资料管理机制,有效地提高了工作效率。此外,我还高度重视团队合作,激发员工的积极性和创造力,从而营造出良好的工作氛围。团队的力量无疑是一种无穷的资源。

第二,在教师队伍建设方面,园长应注重教师的培养和引领。只有打造一支富有激情和特色的教师队伍,才能保证园所教育的质量。作为园长,我致力于培养教师的专业素养和教育技能。我积极组织教研活动,鼓励教师参加专业培训,提高其教育教学水平。我也注重创新,鼓励教师们独立思考、勇于尝试,开展有特色的教育活动。良好的师生关系是优质教育的基石,我积极参与教师们的日常工作,倾听他们的需求和意见,帮助他们解决问题,提高团队的凝聚力和向心力。

第三,在家园合作方面,作为园长,我很清楚一个良好的家园合作关系对于孩子的成长发展至关重要。我鼓励家长积极参与孩子的教育,定期组织家长会和家长课堂,与家长们交流并分享育儿经验。我还重视与家长的沟通,及时反馈孩子在园的情况,共同探讨孩子的成长问题。我相信,只有形成家园共育的合力,才能真正实现孩子的综合发展。

第四,在创新能力的培养方面,园长要注重激发教师的创新思维,引导他们有意识地提升自己的创新能力。作为园长,在日常工作中,我鼓励教师们充分发挥想象力和创造力,寻找教育教学中的亮点和创新点。我也积极为教师们提供机会,鼓励他们参加教育教学研究,拓宽视野,增强创新意识。此外,我还注重引入先进的教育理念和方法,推动园所的教育改革和创新,使幼儿园成为教育教学探索的前沿。

通过园长的实践,我深刻认识到组织管理、教师队伍建设、家园合作和创新能力的重要性。园长的实践既是一种独特的经验积累过程,也是一种自我反思和成长的机会。我希望通过不断总结和提高自己的管理能力,为园所的发展和幼儿的成长做出更大的贡献。同时,我也期待与更多的园长一起分享经验、交流心得,共同推动幼儿教育事业的发展。

园长实践心得体会实用篇十一

这个暑假的找工作历程可谓一波三折,在学期接近尾声之时,一名大二学长介绍我们去上海一家包装公司做暑假工,由于是包装厂跟自己所学专业有点联系,我们班十多名同学详细了解情况后征得家长同意的情况下决定一同前往上海。将此决定告诉辅导员后,老师出于对我们的关心,要求亲自与我们父母沟通交流了解家长的意思,有的家长在老师的话语下动摇了让我们去的念头,最后好不容易解释清楚才打消了父母的顾虑,都等待着7月1日出发去上海,可谁知我们在等待中得到的消息是我们去不了了,当初介绍我们去的学长说在我们之前已经有一批暑假工提前去了。当初一心打算去上海没有找其他工作,无奈之下只有收拾行李回家。

“努力不一定成功,但放弃必定失败”是我暑假前期找工作的体会。回家后爸爸帮我介绍到我家附近的一家皮具厂,严格说起来只能算是一家手工作坊,没有任何的规章制度,完全不能起到锻炼作用,于是我只干了一天就再也没去过了。接下来的几天我和同学一起跑遍了所有的店铺超市以及厂,但得到的都是同样的回答“我们只收长期工,不用暑假工”。连续的打击让我深知找工作之难!但我依旧没有放弃。

后来在别人的介绍下我去了离家不远的庐江联众电子厂工作了40多天。

三、我的实践内容。

庐江联众电子厂是一家属于来料加工的企业,其终端客户是索尼、联想、惠普、海尔等知名厂商。

7月10日下午我们经人事部门安排,车间。

主任。

给我们分配组别,待组长登记完后给我们简单介绍了一下车间的规章制度后便带领我们参观了生产线,并安排我们在不同的岗位学习一天。

7月13正式走上生产岗位,车间是流水线式生产,一条流水线6个人分5个站别,分别是外观检测站、耐压站、对脚站、测试站和总检站。我的工作是在外观检测站,我的任务是检查材料外观情况,主要有以下几点:

1)检查材料印章:看是否清晰正确,是否盖印在指定位置,是否有脱落污染现象;2)检查胶布:看胶布是否破损,是否有因胶布问题导致铜线暴露在外;3)检查铁芯:看是否破损、缺失;4)检查脚位:看长短是否一致,是否有弯曲,是否粘有异物,是否有缺焊漏焊现象等。

外观检测ok后可流至下一站别进行检测,这一站别需要一定时间去熟悉,此外,做外观检测必须做到细心认真。同时,车间内有着各项严格的规章制度,这些制度严格要求每位员工,帮助我该掉了之前养成的懒散等毛病。

四、我的实践结果。

在一个多月的工作期间,我也发现了厂内存在的几点不足之处:

1)厂内员工流动性大,不能很好的留住操作熟练的长期工人,员工一般都只作几个月而已;2)员工的整体文化水平和思想道德素质不高,团队合作意识不强,只关心小我利益;3)长期工与短期工、熟练工与新员工工资基本无差别,不能很好的调动员工的积极性,厂内的员工福利性支出过少;4)物料部和苍管部工作存在不足,不能及时为生产线提供材料,经常导致生产线缺材料而停线;5)厂内很多机器老旧,经常出现故障影响产线速度,导致员工抱怨增多,收益减少;6)企业没有自己独特的文化,需加强文化建设;缺乏自主知识产权,因多吸纳人才,加强企业创新意识;7)厂内依旧实行打卡制度,员工带打卡现象严重,应采用指纹等先进计时工具;员工的食宿环境还有待提高。

五、我的实践总结。

1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了角色,相处之道也完全不同;2)其次,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作,可现在知道找工作不容易,很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来,应该尽快丢掉对学校等的依赖心理,学会在社会上独立,敢于与社会竞争,敢于承受社会压力;3)我认识到“团队精神、共同合作”在工作中的重要性,每个人对每件事的看法不会完全相同,但随着相互的了解、包容合作分歧会减少,开展工作也会越来越顺利;4)要善于与人交流,正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少,要问自己付出了多少,你做的事别人都看在眼里。

生活中,我将摆正心态,正确定位,更加发奋学习,努力提高自身综合素质,适应时代的要求。

园长实践心得体会实用篇十二

20xx年5月17日—21日,在x市教育局的组织下,我与全国幼教界的100多名园长共同参加了上海市华师大第37期幼儿园园长高级培训班,这次的学习机会异常难得,所以我格外地珍惜。参加此次培训,特别听了园长、朱家雄教授等专家的精彩讲座,真是受益匪浅,感慨颇深。

作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。

与人和谐相处一个最基本的素质就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从。体贴老师,信任中层,爱护青年。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。

把握好分寸,掌握好尺度。

孟子有句话:权,然后知轻重;度,然后知其长短;物亦然,心甚然。这使我触动很大。幼儿园,一个女性占优势的世界,在美丽温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾,这是女性的天性所至。有时一件鸡毛蒜皮的事会大动肝火,闹到园长这里,而我在处理起这类事情也会很生气,我不希望教师出现不文明的行为,所以会进行严厉地批评,不管是出于什么原因,一阵严厉的批评过后老师们不再做声,但以后和我却再也没有亲近的语言……园长告诉我,“作领导的要多动脑少管事,更不要在小事上下功夫,要输得起。老师生气我不气,她拍桌我不拍,她高声我低声,让她产生疑惑……”这,是一种策略,如果我们能和老师吵起来,能和老师一起生气,那只能说明一种现象:不成熟!我希望自己能快快成熟起来!同时我还想到了家长问题,在幼儿园,每一种活动的开展都会有部分家长的不理解,甚至有的恶言相向,老师们经常会感到做幼儿教师很累、很难。对待这样的问题我走过不少弯路,但以后不会了,遇事冷处理,先礼后兵,晓之以理,动之以情,而后抓住重点,关键时刻给予一棒,保护好自己,保护好老师。

坚持原则,注意灵活。

感情是一朵云,理智是一棵树。坚定不移地按照上级的方针政策做事是一个园长义不容辞的责任,尤其单位里的规章制度民主通过后,处理问题就要按章办事。但是讲原则不能空泛,具体问题具体分析,尤其在上下沟通内外协调方面,更应注意智慧引导、弹性调控。既然上级把重任教给自己,那自己就应该学习多方面的知识,吸取多方建议,灵活机智的去面对每一个问题。

激励进取,安抚落后。每个单位都是一个小社会,在这个社会团体中要容纳各种类型的人。而我比较得意的是在我们幼儿园有相当一部分教师的业务过硬、品质高尚。对这部分教师除了精神上多鼓励外,还应该在物质上给予刺ji。如果一味地让老师讲奉献,无私奉献,觉悟再高的教师也会有思想倦怠,所以鼓励先进要有“ji励机制”,物质与精神鼓励相结合,能者多劳,多劳多得。

“管理是硬科学,领导是软科学”,这句话我深深印在了脑海。对待思想比较落后的教师,不能硬碰硬,不能随便批评,最好还是冷处理,个别交流和谈话;对落后的转化要学会等待,要耐心等待这个过程。

这次的培训还安排我们到各个幼儿园实地参观、观摩,每到一处大家都认真记录,仔细聆听,用手中的照相机摄像机留下了宝贵的第一手资料。实地参观、观摩感受多而深刻。首先:要转变思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的问题,反思我们在实际操作中存在的不足与欠缺。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的'选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。如果能面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了新理念的步伐了。活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在以往设计活动的时候,往往考虑到的只是“我作为教师该如何教”,而忽视了“幼儿该如何学”的问题。通过培训了解作为教师,要充分发挥引导作用成为一名“指引者”,引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导,让幼儿学会自己去学习、探索。在活动中要善于营造情感氛围。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有ji情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中ji发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代化的学习手段,使幼儿的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。因为教育是科学的,要求真实。这就需要自己去经历,去提炼问题,因此通过活动要让幼儿自己去发现问题的之所在。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析,多让孩子说说自己的理由。

非常感谢x市教育局为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处、学习各领域的知识,不断拓宽自己的知识面。我一定以此次学习为契机,好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!

园长实践心得体会实用篇十三

随着教育改革的不断深化和学校管理的日益重要,新任园长需要承担起更多的责任和挑战。作为一名新任园长,我深刻体会到了自己在学校实践中的辛酸和成长。以下是我的一些心得体会,希望能对广大教育工作者有所启示。

首先,作为新任园长,需要对学校整体情况进行全面的了解和分析。在任职之初,我通过与学校各个部门的交流和实地考察,深入了解了学校的师资力量、学生情况以及教学资源等方面的情况。同时,借助学校的数据和学生调研等信息,我还对学校的教育质量进行了系统、全面的评估。通过这一系列的调研工作,我对学校的整体状况有了清晰的认识,为下一步的工作做好了准备。

其次,作为新任园长,需要根据学校的实际情况制定出切实可行的发展规划。面对学校中存在的问题和困难,我充分发挥自己的管理才能和经验,结合学校的实际情况,制定了一系列的解决方案。例如,在师资问题上,我积极引进了一批优秀的教师,并完善了教师培训机制;在教学质量上,我重视对学生的个体差异,推动教学方法的改进,提高了学生的学习效果。通过有效的规划和实施,学校的发展出现了积极的变化。

第三,作为新任园长,需要善于与教师和家长沟通,建立良好的合作关系。园长作为学校管理的核心,必须与教师和家长建立起密切的合作关系,以提升学校整体的教育质量和管理水平。我经常与教师们进行面对面的交流,倾听他们的意见和建议,并及时提供指导和帮助。与此同时,我也主动与家长们进行沟通,及时解答他们的疑虑和关切,增加了学校与家长之间的信任和合作。

第四,作为新任园长,需要注重自身素质的提升和专业知识的更新。作为学校管理者,只有不断提升自身的能力和素质,才能更好地完成自己的工作。我在任职期间,通过参加各类教育会议和专业培训,不断学习和更新自己的知识和技能。与此同时,我也积极与其他园长和教育专家交流,借鉴他们的成功经验和管理理念。通过这些努力,我不仅提高了自己的专业素质,也为学校的发展做出了更大的贡献。

最后,作为新任园长,需要坚持以学生为中心的管理理念。学生是学校发展的核心,只有真正把学生的需求和利益放在首位,才能实现真正的教育目标。我在学校管理中始终坚持以学生为中心的原则,切实关注学生的成长和发展。我通过设立学生自治组织、开展特色实践活动等方式,提升学生的综合素质,让他们在享受教育的同时也能享受成长的喜悦。

总结起来,新任园长实践中的心得体会是一个不断提升和完善的过程,需要园长们付出更多的汗水和努力。通过全面了解学校情况、制定切实可行的发展规划、与教师和家长建立良好关系、注重自身素质的提升以及坚持以学生为中心的管理理念,我们将能够为学校的繁荣和发展做出更大的贡献。希望我的体会和经验能够对广大教育工作者提供一定的启示和思路。

园长实践心得体会实用篇十四

时光荏苒,不知不觉已经走完了大三的路程,这将意味着我们马上步入社会了。社会,对于快要毕业的我们来说,又是那么陌生。陌生的世界总是有待于去探索,况且以前我们只知道一些书本上的理论。哲学上说时间是检验真理的唯一标准,为此,在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开始了我的暑期社会实践。

我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方,无论是从能力的角度看,还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中,每个人做着自己的事,每处一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、丝印、检验……一天下来,一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来,我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃,可工作还是要干,该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作,而那些做体力工作的工人们,又该是何等的辛苦,这些,我不敢想象。

工厂,也是一个独立社会,在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余,还要为了自己的生计,生存,生活而这样那样的明争暗斗,让我感觉,人,作为一个社会的存在时是多么的不容易。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

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天空下起雨了,就像我的心情那样,有点沉重。因为要离开生活了虽然只有那么短短一个月时间的东莞森泰电子厂。离开了教了我很多人生经验的员工们。结束了我的第一次实习之旅。

在实习日子里,我的生活是有味道的,所以现在回想起来,特别怀念,要不没有这些味道,我想我的实习就这样的过去了。但不是,那种种的味道还深深的记住我的脑海里,叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的,在实习中我所收获到的不止是我的知识,更重要的是我的精神也有了进一步的提高。就让我来分享一下我的种种事情吧!

——甜。

——酸。

人的地方,通常是用道理教导人的,为什么厂里就要骂人,而不仁慈一点,跟他们的工人讲道理呢?

——苦。

积极性都是没有的,所以到人是感觉特别的累,我想这样的日子是可以媲美高中生活的,一样的忙碌,但心情却有着很大的差别。但是我想,员工们都可以这样的坚持下来了,为什么我们就那么短短的一个多月就不能呢?所以我还是坚持下来了,而且是没有请过一天的假。看着自己领到的加班费,虽然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就没有了。就像一个厂里主管跟我说的那样,跟高中相比,算什么呢?真的,这已经不算是什么了,很好的一次锻炼机会啊,我想在以后的找工作过程中,这么累的我们都过去了,还怕什么呢?

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