最新唱歌表演心得体会和感想(优秀8篇)

心得体会是对我们经历过的事情进行总结和概括的方法。抓住重点，突出自己在学习和工作中的收获和成长。接下来，我们一起来看看一些精彩的心得体会案例，或许能给我们一些启示。

唱歌表演心得体会和感想篇一

唱歌表演对于儿童来说，是一种难得的锻炼和展示才华的机会。通过参与唱歌表演，孩子们不仅可以提高自己的音乐与表演技巧，还能增强自信心和团队合作意识。在这篇文章中，我将分享我参与儿童唱歌表演的心得体会。

第二段：准备阶段的体会。

在参与儿童唱歌表演之前，我经历了漫长的准备阶段。这个阶段需要我熟悉歌曲的曲调和歌词，以及在舞台上的动作和表情。此外，我们还需要进行集体排练，确保每个人的节奏和声音协调一致。通过这个过程，我学到了耐心和坚持的重要性。我明白了只有通过反复训练和不断改进，才能够达到更好的表演效果。

当我站在舞台上，看着观众们期待的眼神，我感到一丝紧张和兴奋。然而，当音乐响起，我准备好开始唱歌时，这些紧张与兴奋都化为动力，让我完全投入到我的表演中。我学到了如何在舞台上掌控自己的情绪，以及如何与观众建立联系。我学会了保持微笑和自信，以及如何处理出现的意外情况。舞台表演是一个展示自我的机会，通过每一次的经历，我都在不断成长和进步。

第四段：团队合作的体会。

在儿童唱歌表演中，团队合作是非常重要的。我们需要互相帮助和支持，共同努力达到最佳的表演效果。通过与团队成员的合作，我学到了如何倾听和尊重他人的意见，以及如何与他们协调一致。我们一起面对困难和挑战，共同解决问题，不断改进和提高。团队合作不仅仅是在舞台上，也是一种生活中重要的技能和价值观。

通过参与儿童唱歌表演，我不仅仅学会了唱歌和表演技巧，更重要的是收获了自信心和成长。我学到了如何面对挑战和困难，并且从中汲取经验和教训。我明白了只有通过不断努力和坚持，才能够取得成功。我发现自己的潜力和才艺，并且有动力追求自己的梦想。参与儿童唱歌表演的经历让我不断挑战自我，成为更好的自己。

总结。

儿童唱歌表演不仅仅是一种音乐与表演形式，更是一种成长和展示才华的机会。通过准备阶段的努力和团队合作，我们可以在舞台上展示最好的自己。这个过程中，我们不仅仅学会了唱歌和表演技巧，更重要的是培养了自信心和团队合作意识。参与儿童唱歌表演，让我们发现自己的潜力和才华，成为更好的自己。这将是一段宝贵的经历，为我们的未来铺平道路。

唱歌表演心得体会和感想篇二

是高校素质教育的重要组成部分,是大学生在校期间履行兵役义务、接受国防教育的重要方式,是学校实践育人的主要形式之一。下面是本站带来的。

军训。

表演感想，希望大家喜欢。

今天是我们军训的最后一天，也是最让我们兴奋和激动的一天。因为，今天六年级的每个班级要派十位家长代表来观摩和评审我们的汇操表演。

下午1点20分，我们来到操场上，在指定的位子坐下。随后，家长代表也陆续到来。我的好朋友方涛的妈妈很荣幸地成为我班的家长评委。首先进行汇操演示的是一名教练员和五名教官，他们身穿军装，头戴军帽，迈着整齐而有力的步伐行走在操场上，他们动作利索，姿态神气，高呼。

口号。

还向我们敬礼呢。他们的表演令在场的家长、老师和同学称赞、敬佩他们那响亮的口号声久久回荡在校园上空。接下来是我们六年级五个班的汇操表演第一个上场的是六(1)班同学他们个个表情严肃、认真步伐轻盈真有一种柔中带刚的感觉。第二个出场的是六(2)他们的步伐节奏太快有些同学跟不上所以显得有点儿凌乱。第三个上场的是六(3)班他们经过一个上午的练习走起来的步伐协调一致刚劲有力而且每个人都是那么投入。我觉得他们表演的真不错令我佩服。

心想，等到我们上场时，也要像他们那样去展现自己的风采。随着教官的一声令下，我们六(4)班全体同学雄赳赳、气昂昂地上场了，迈着整齐的步伐经过了主席台和家长评审席。此时，我们还挥手向老师、家长和同学致意，向他们敬少先队队礼。礼毕，我们又整理好服装，高喊着“一二三四、好好学习、天天向上、一二三四”口号高高兴兴地退场了，那口号声犹如悠扬的歌声飘荡在校园的每一个角落。最后一个上场的是六(5)班，他们今天似乎状态不佳，有的同学好像没睡醒一般——无精打采，有的同学的脚好像灌了铅一样——抬不高，还有的同学脚步根本就跟不上节奏——或快或慢。总之，我觉得他们的表现没我们好。汇操表演结束了，通过家长代表和老师的评比，最终六(1)班、六(3)班获得优胜奖，而我们和其他两个班同时获得精神风貌奖。当时我心中有些疑惑，难道我们表现的还不好吗?我们是不是也应该获优胜奖呢?后来我才知道，由于汇演时有个别同学说话，不严肃、不认真。

我还明白了，要想做好事情，就必须遵守纪律，让纪律来约束自己。在今后的学习、成长过程中，我一定以解放军叔叔为榜样，做一名遵守纪律的好学生、好孩子。

今天下午是我们汇演的日子，我很激动，因为这就跟期末考试一样，汇演代表的是我们这几天军训的成绩，我一定要好好发挥!

上午我们照常军训，先把汇演的内容预演了一遍——从主席台前面走过去，就跟领导在主席台上一样。我们全神贯注地做动作：稍息、立正、跨立、转向、踏步走，教官说我们做得很好，下午如果也能这么做的话，最少能拿个二等奖。

下午，汇演正式开始了。当别的中队表演时，我们在一边全神贯注地看着，看看他们是怎么做的。出乎意料的是，我发现其他中队做得也非常好看，我们中队的人开始紧张起来了……终于轮到我们九中队了，我和队友们心情激动地走向了操场。路上，我们的教官一直都在给我们讲，让我们不要紧张，正常发挥就行了，可是我们始终不是很放松。很快就到了主席台前面，我们中队的汇演开始了，首先开始入场，我们九中队的人全部昂首挺胸，迈着整齐的步伐，向前走去，并且都对齐了，我坚信我们能胜利。可是，教官在说“向左转”的时候，意外发生了，有位队员不知道什么原因，居然向右转了。这是个致命的错误，导致我们最后没能拿到奖项，只是拿到了表现再差也有的“优秀奖”。

表演结束后，我发现教官沉着脸，好像很难受似的。我们辛苦地训练了四天，连三等奖都没有拿到，身为教官，他能不难受吗?但是，事情既然已经发生了，我们能做的就是吸取教训，在以后的学习生活中不再犯类似的错误就可以了。

刚上初中时，我们进行了一次长约一周的军训。军训时我的感受只有两个字：枯燥。没想到最后一天的军训汇演却让我难以忘怀。

经历了六天头顶烈日的军训之后，我们迎来了最后一天的军训汇报表演。可是天公不作美，这天偏偏天降大雨。同学们都在教室里坐着，等着雨停。

窗外的天空布满阴云，雨珠早已连成了线，“啪啪”地打在窗上，在玻璃上留下一条条细长的痕迹。雨越下越大，玻璃上的水印慢慢变成了一层薄薄的水帘。“看来这雨一时半会儿停不了。”坐在我前面的同学说，“大概汇报演出得改到明天了。”她话音未落，老师就走了进来，：“大家到楼下排队，今天照常军训!”也许是因为觉得雨中军训新鲜好玩吧，大伙毫无怨言地，甚至有些兴奋地钻进雨里。

真到了雨里可就不是什么好玩的事了。我们都穿着短裤短衫，没一会儿就开始哆嗦了。雨还在下，我们站在队里等候做汇报表演。雨一直往我们身上浇，先淋湿了头发，然后是衣服，最后是鞋子。我们在雨里思索着怎样才能暖和一点儿，于是大家开始拧衣服，希望能借助这细小的动作忘掉寒冷。我们把衣服上的水拧到地上，看着它在地上砸出的小水坑偷偷地傻乐。有时一不小心把水拧进了鞋里，那凉气从脚底直往上钻，冷得浑身都起鸡皮疙瘩。

这时旁边的同学轻轻碰我一下，让我看教官。我顺着她手指的方向看去，教官正纹丝不动地站在雨里。他头上顶着湿嗒嗒的帽子，身上浅绿色的军装也被雨淋湿，成了深绿色。可他居然还能站得像雕塑一样，不愧是军人呀!

终于到我们班进行汇报表演了。这时不仅雨没有停的意思，就连风也来凑热闹，吹得大伙上下牙打架。顿时牙齿打架的“嗒嗒”声在雨里响成一片。而教官呢，丝毫不受风和雨的影响，立正时纹丝不动，喊口令时声音依然洪亮。我们在佩服教官的同时也被他感染，顿时来了精神，在大雨里成功地结束了这次军训。

我难忘那次军训汇演，更难忘那位在雨中站得笔直的教官。

唱歌表演心得体会和感想篇三

唱歌表演一直以来都是一项非常具有挑战性的艺术形式，需要艺人们具备丰富的技巧和对舞台表演的深刻理解。在我的表演职业生涯中，我曾遇到过很多挑战和机遇，而其中最令我难忘的就是我的唱歌表演经历。在这篇文章中，我将分享我所得到的一些表演心得体会，希望能对正在路上的艺人们提供一些帮助和启发。

第二段：准备工作。

作为一名唱歌表演者，要想在舞台上获得成功，必须做好充分的准备工作。这不仅包括了长时间的练习和排练，还有针对每个演出的具体情况做出合适的调整。在我的经验中，我发现灯光和声音效果的质量是舞台表演的两个关键因素。因此，了解演出场地的照明和音响设备情况，提前与负责人沟通并调整自己的表演计划，会让整个表演更加高效有力。

第三段：舞台表现。

在舞台上出彩的表演需要多方面的考虑，并不是唱的好就足够了。除了音乐表演，还应该注重表现力和情感的传递。要善于通过舞台形象、动作以及互动等多种手段，更好地向观众传达歌曲的意境和感情。在此我建议借助视频录像自我观看表演，这能有助于评估自己的表现，找出不足并加以改进，不断提升自我表达能力和舞台表现力。

第四段：与观众互动。

与观众的互动是将表演动态化的一项非常关键的要素。观众在现场能对表演者的表现给予直接的反馈，要设法与他们建立联系，增加互动性。当观众参与到表演中来时，他们会感到更多的参与感和满足感，表演也会因此变得更加生动有趣。因此，在表演时，多与观众沟通，根据现场气氛来调整表演情况，即使是微小的反应，也应该注重去注意和回应。

第五段：总结。

总而言之，唱歌表演需要的不只是歌声，还需要完善的舞台表现力和情感表达能力以及与观众互动的技能。因此，每个表演者都要有充分的准备和自信心，注重细节和与观众的互动，在多次表演中不断提升自己，从而获得更好的态度和表演效果。在这个竞争激烈的行业，只有掌握这些要素，并不断融合自身特色，才能在竞争中脱颖而出。

唱歌表演心得体会和感想篇四

作为一个儿童，我对唱歌表演一直怀有浓厚的兴趣。然而，在我还是个小小的学龄儿童时，我并没有机会参加正式的唱歌表演活动。直到上个月，学校组织了一场名为“童声甜美歌唱大赛”的活动，我才有了机会亮相舞台。初上台的紧张，不熟悉的环境，让我感到胆战心惊。我努力控制情绪，最终虽然嗓音有些颤抖，但还是顺利完成了个人表演。这次经历让我明白了舞台表演不仅需要唱得好，更需要稳定的心态和自信的表达。

第二段：反思与积累，提升唱功。

参加这次唱歌表演活动让我意识到自己的不足之处，我开始反思并积极寻求改进。首先，我的音准不够稳定，经常会唱跑调。于是，我开始在家用手机录制自己的唱歌，并仔细听回，找出问题所在，然后反复练习，将错音改正。第二，发声不够稳定，高音和低音转换时经常会出现尴尬的失误。为了解决这个问题，我开始每天进行喉部的放松和呼吸训练。通过不断的反思与积累，我的唱功逐渐提升，我也对唱歌表演有了更深刻的认识。

第三段：舞台经验的积累与成功的背后。

随着时间的推移，我参加了更多的唱歌表演活动，积累了更多的舞台经验。我注意倾听评委的意见和建议，改进自己的表演，不断吸收经验。终于，在家长们的陪伴和老师的鼓励下，我成功地进入了一个大型晚会的节目表演名单。“夜空中最亮的星”是我在晚会上演唱的曲目，我被分配到十人的小合唱团，跟着指挥老师一起排练。在观众的欢呼声中，我深刻地感受到了舞台上表演的神奇感悟，以及努力付出的甜蜜回报。

第四段：师生之间的默契与团结力量。

除了我个人的付出，我也感受到了师生之间的默契与团结力量。在每一次排练中，老师们耐心地向我们传授唱歌技巧，教会我们如何在舞台上自如地表演。他们会经常和我们开展互动游戏，让我们更好地理解音乐的内涵，同时也增强了班级之间的凝聚力。在舞台上，老师们用身体语言鼓励我们，让我们克服胆怯，展示自己最好的一面。师生之间的默契和团结力量，使得我们的表演更加出色。

第五段：唱歌表演带来的成长与收获。

通过参加唱歌表演，我不仅仅提升了唱功，更培养了自信和坚毅的品质。在舞台上表演需要展示自己，需要面对观众和评委的审视。这要求我们要用自己的实力去打动他人，同时也需要从容应对批评和失败。这个过程让我学会了如何与他人合作，如何克服困难，如何站在失败面前重新振作。唱歌表演不仅仅是一个简单的活动，它是一个培养孩子全面发展的途径，带来了无数的成长和收获。

总结：

通过这次唱歌表演的经历，我感受到了挑战与成长，也学会了更多的音乐知识和舞台技巧。我发现，唱歌不仅仅是发声，更是一种情感的表达，一种向世界展示自己的方式。唱歌表演不只是关于声音的共鸣，更是涉及到自信、团结和沟通的能力。通过不断地努力和实践，我相信我会在唱歌表演中进一步成长，并收获更多的快乐和信心。

唱歌表演心得体会和感想篇五

随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，对于艺术的需求也越来越多。儿童唱歌表演作为一种艺术形式，具有独特的魅力，让孩子们在培养兴趣爱好的同时，也培养了他们的自信心和表达能力。此外，儿童唱歌表演还能促进孩子的身心发展，增强他们的合作能力和分享精神。

第二段：孩子在唱歌表演中收获了什么？

在儿童唱歌表演的过程中，孩子们可以学会认真对待每一次练习，培养耐心和毅力。在排练中，他们需要跟随老师的指导，形成良好的敬业精神和学习态度。此外，唱歌表演还能培养孩子们的团队合作精神，让他们懂得分工合作，与他人互动，共同创造美好的艺术作品。

儿童唱歌表演对孩子的成长有着重要的影响。首先，唱歌表演能够培养孩子良好的自信心。在舞台上展示自己的才能和努力，会让孩子感到自豪和自信。其次，唱歌表演可以提高孩子的专注力和注意力。长时间的排练和表演需要孩子保持高度的注意力和专注力，这对他们的学习和发展有着积极的影响。最后，儿童唱歌表演还能激发孩子的创造力和想象力。通过表达情感和传达意义，孩子们能够开发出自己独特的艺术风格和创造力。

第四段：作为家长和老师如何引导孩子的唱歌表演？

作为家长和老师，我们应该给予足够的信任和鼓励，让孩子们在表演中展现自己的才华。同时，我们也要注重培养孩子的综合素质，例如，让孩子们接触不同类型的音乐，提高他们的音乐修养和艺术修养。此外，我们还应该为孩子提供更多的舞台演出机会，让他们积累经验、成长和进步。

第五段：结语。

儿童唱歌表演是一项有益的活动，对孩子的成长有着积极的影响。通过唱歌表演，孩子们能够培养自信心、专注力，提高他们的艺术修养和合作精神。作为家长和老师，我们应该给予孩子足够的支持和鼓励，引导他们积极参与唱歌表演的活动，并为他们提供更多的舞台机会。相信通过儿童唱歌表演，孩子们能够获得更多的成长和收获，成为充满自信和创造力的艺术家。

唱歌表演心得体会和感想篇六

唱歌表演是一种能够在舞台上表达出自己音乐才华和情感的活动。在这个过程中，演员需要通过唱歌和表演来唤起观众的共鸣，并展示出自己的才艺和个性。唱歌表演不仅考验着演员的音乐技巧和音乐理解能力，更需要他们在舞台上展现出自信和魅力。在我参加唱歌表演的过程中，我深刻地体会到了唱歌表演的艺术魅力和人生智慧。

第二段：技巧。

在唱歌表演过程中，演员需要掌握一定的技巧和方法。首先，要有深刻的音乐理解，理解歌曲的情感表达，并准确地掌握歌曲的节奏和音调。其次，要注重声音的表现力，重点突出歌曲的高潮部分，达到音乐的高度统一。在表演方面，要注重舞台语言的表达，如面部表情、手势动作等。还要注意服装和化妆，打造出一个适合歌曲的角色形象，更容易抓住观众的眼球。

第三段：表达情感。

唱歌表演是一种展现个人情感的表现艺术。在表演中，演员可以通过歌曲的情感表达来抒发自己的情感。唱歌表演不仅是音乐的联想，更是情感的共鸣。在表演中，演员需要发自心底地从内心深处感受、抒发情感，用自己的声音、形态、动作来唤起观众的共鸣。

第四段：心态与气质。

在唱歌表演中，不仅仅是技巧，更是心态和气质的反映。正面的心态和气质可以让表演更加出色。演员需要拥有积极向上的心态，充分发挥自己的长处和优点。在舞台上，要放开自己，不拘一格，不受限制，展现出自己独特的魅力。用自信的姿态和表现，赢得观众的认可和掌声。

第五段：总结。

唱歌表演是一种兼具音乐、表演和情感的高水平表演艺术形式。在表演中，演员需要掌握技巧，注重情感表达，并兼顾自己的心态和气质。表演不是靠技能和蛮力，而是发自内心的情感和自信的表现。唱歌表演不断地挑战和提高着我们自己，也让我们更加了解自己，更加感受世界。我相信，在未来的唱歌表演中，我将继续发扬自己的特长，用音乐和表演来创造自己的艺术成果。

唱歌表演心得体会和感想篇七

唱歌表演是一项非常有挑战性的艺术活动，不仅需要歌手具备出色的歌唱技巧，还需要他们有良好的表演能力。在进行唱歌表演时，我们需要注重的并不仅是歌曲本身，还需要注意舞台表现，情感的把控以及和观众的交流，这些因素直接影响着表演效果。通过多年的唱歌表演经验，我深刻体会到了唱歌表演的重要性，下面我将阐述一些我在唱歌表演中总结的经验和体会。

第二段：技巧。

在唱歌表演中，歌唱的技巧非常重要。为了在舞台上更好地表现出来，我通常会提前做好充分的准备，对歌曲进行多次排练，找到最适合自己的音调和呼吸方式。另外，我还会注意声音的转换，避免突兀，有需要时适度地进行高潮处理。在唱歌过程中，我会注意呼吸控制，避免因为呼吸不畅而影响了唱歌效果。细节的把控对于一次成功的唱歌表演非常重要。

第三段：表演方式。

良好的表演方式同样是取得好效果的一个因素。在表演时，我会把自己融入进歌曲中，将歌曲情感最大化地表现出来。同时，我也注重体态、面部表情等细节，这些都可以帮助我更好地表达歌曲中的情感。假如我唱的是一首快歌，我会表现出自己的活力和热情；如果唱一首比较慢的歌曲，我就会适度地表现出自己的柔情和忧伤。

第四段：情感把控。

情感把控也是取得一次良好表演最重要的因素之一。我会在心理上做好充分准备，将自己渐渐融入到歌曲中，在歌声中舒展自己的情感，并且寻找情感的共鸣点让自己能够充分沉浸进歌曲之中。在把控情感方面，我的经验就是：无论唱什么类型的歌曲，都要尽量让自己和歌曲融为一体，把声音和情感表达得淋漓尽致。这样才能在表演中真正打动观众。

第五段：与观众的交流。

良好的舞台表现需要与观众进行有效沟通。在唱歌表演中，我会适时地与观众互动，用自己的舞台表演和歌唱技巧来吸引观众注意，让观众感受到我和歌曲所传达的情感。同时也注重观众反馈，从中汲取经验和教训，以便于在下一次唱歌表演中取得更好的成绩。

总结：

上述是我在唱歌表演中的经验和感悟，通过不断的实践和总结，我在唱歌表演方面有了更多的提升。在今后的表演中，我仍会注重技巧、表演方式、情感的把控和与观众的交流，希望能够做出更为优秀的表演，把美妙的音乐和情感传递给观众。

唱歌表演心得体会和感想篇八

你们好！我是省溧中gac-act国际课程中心的魏璐，今天我能作为毕业生代表在这里发言表示非常荣幸。首先请允许我代表20_届全体国际部学生向我们‘授业’‘解惑’的领导和老师们致以最衷心的感谢！thankyoumydearteachers!congratulationstomyclassmates!

今天对于我们班的每一位来说都是个心脏砰砰跳的日子，时光如梭，光阴似箭，一眨眼时间高中三年就在指尖悄悄溜走。今天的到来为高中三年划上了一个完美的句号。慢慢回忆起高中三年的点点滴滴，过程中有眼泪并且有辛酸，好在结局是完美的，所以我们为此骄傲！

慢慢地静下心开始回忆，高中三年的情景如放电影一般历历在目。还记得高一的时候，大家都怀着憧憬的心懵懵懂懂的踏进了教室门，好奇的窥探着周围的一切，美好的同学友谊也从此开始建立起来。无例外的，我们需要接受中方的课堂，学习着无穷无尽初中老师无法授予的知识。但是与此同时，新颖的外教课程让我们兴趣倍加，我们开始渐渐喜欢上这种跳跃的思维，而不是永远止步于古板的课本。在无形中，我们慢慢夯实了基础。但是由于要照顾中外方的课程，刚开始的我们虽然带着些生疏与稚嫩，还是乐意津津有味的学习着。

然而，到了高二的时候，是高中三年挥洒汗水和泪水最多的一年。托福，gac，小高考的多重叠加让我们有些喘不过气。但是这也是给我们成长的一个台阶，我们渐渐能熟练的平衡这多重压力。值得一提的是，不仅在学业上有很多要求，在课外的时候老师总是要求我们用英语对话，虽然我们常常抱怨，但是到了最后还是体会到了老师的良苦用心。然而每每懂了西方节日的时候，比如圣诞节，万圣节，感恩节，我们都开开心心的举办着各种party。比如万圣节的时候，同学们各种各样的搞怪和cosplay还历历在目。到了感恩节的时候，日常矫情无法对父母说出的感谢的话都可以在那天全部真心的表露出来。圣诞节的时候，我们可以尽自己力去帮助比我们更需要帮助的人。收获了很多比物质珍贵很多的东西。这一年，充斥着汗水和欢天笑语。

高三上学期，越来越逼近毕业季，压力也越来越大。托福，act，还有耗心耗神的gaclevel3.好在我们已经熟练能安排自己的时间段并且尽自己最大的力去完美的完成任务。一份份模拟试卷，一节节枯燥无味的英文课，一篇篇改了又改的论文和报告，一个个要求苛刻的演讲，成为了这个时期最最代表性的坐向标。但是与此同时，收获往往和付出是成正比的，我们收获了自信，勇敢，刻苦和满意的结果。

当然，如果只有正能量的高中并不是完美的。高中三年，我们也接受了很多来自外界的误解。他们总觉得我们的高中是很轻松的并不需要去耕耘。最初的时候我们总是气鼓鼓的去辩解，现在我们已经坦然面对，更加努力奋斗着，用自己的实际行动去堵上别人的嘴巴。因为我们明白，我们所需要的并不仅仅是那些鲜艳的分数，告别填鸭式的教育，我们要学会自主学习，并且不断拓宽其他方面的能力，了解西方文化知识的冲突。

如今我们即将毕业，最需要感谢的是老师和父母。谢谢每位老师不厌其烦的教诲与鞭策。父母更不用说，不仅在学业上，在生活上的每点每滴也为我们尽心尽力操碎了心。在这里我想对他们说一声：你们辛苦了！高中再美好，它也即将成为回忆。我们需要做的不是去怀念他后悔些什么，而是仔细品味高中这三年自己的经历和变化，好的继续保留，不要的去改变而不是去后悔。我们既然选择了这条无知的路，就应该坦然接受并且保持着初衷理智的去探索。往后大学四年生活，我们一定不辜负家长的寄托，老师的教诲，自己的初衷，努力去成为一个更好的人。