最新荐书活动范文汇总(通用11篇)

通过总结，我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足。总结应该突出重点，提炼核心内容，避免冗长和啰唆。总结的写作要求因人而异，但以下范文可以给大家提供一些思路和参考。

荐书活动范文汇总篇一

三、活动背景：

“时间的无奈”，让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步，在这美好的“季节”，他们的实践经验，值得我们伫足、品味、学习。

自荐书是面试的指路明灯，就业的路途中不可或缺。但目前在校大学生对其了解不深，作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们，必须了解自荐书制作，并掌握其制作技能。

四、活动目的：

1、通过举办此次毕业生自荐书研究交流会，让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况，取长补短，帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性。

2、在掌握自荐书制作基本技能的同时，促进协会成员内部之间的.交流。

五、活动时间、地点、对象：

活动时间：xx-4-21日下午2：00。

活动地点：文科楼103教室。

活动对象：大学生职业发展协会全体会员。

六、活动开展：

1、前期准备。

（2）通知会员此次活动的开展；

（3）选择交流会主持人，并进行现场演练；

（4）宣传部进行会场布置。

2、活动流程。

（1）全体会员于4月21日下午1：50准时到服务厅，进行签到，再集体带队到文科楼103教室。

（3）首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书，自主展开学习；再让会员分析大四毕业生自荐书的优缺点，进行交流。取长补短，进行学习。

（4）大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的现象引导出来，并从中提出焦点话题，由相关方面了解会员做答。

（5）由主持人串词结束“毕业生自荐书研究交流会”，对活动进行简要点评。会长对大会作总结，并对会员们寄予希望和鼓舞，要求会员个人存在的、尚未解答的问题，由各部部长会后解答。

七、注意事项。

1、学习毕业生自荐书经验，对职协的一份子而言十分重要。可以引导会员树立正确的学习观和成才观，给会员树立榜样和表率，为今后的学习提供动力支持。所有到场会员必须认真开展学习，并保持自荐书不受损害。

2、在会议的整个控制过程中，主持人与各个会员必须达到完全互动的效果；大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。

3、网络部做好剪辑与总结，加强学习的影响与作用。

4、注意会场纪律维持，会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动；实行责任到人制，努力创造一个良好的会场氛围。

八、备注。

若文科楼103教室因故不能举行活动，则换到文科楼105教室或其他无课教室。

荐书活动范文汇总篇二

尊敬的各位领导、各位专家，在位的老师们：

首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导和专家能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！

今天，参加会议的有，研训中心教研员：xxx；毓秀中学校长张校长，毓秀中学政史地教研组全体教师。

下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师xxx老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。

黄老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了黄老师这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。

教研组长评课（张富华）刚才大家就这节课进行了点评，老师们对黄老师在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：

下面请毓秀中学校长，张校长，点评。

张校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！下面进行教研活动的第三项：由地理学科的兼职教研员总结。

兼职教研员总结：我们大家谈的都非常好，对于黄老师的亮点予以肯定，提的意见很中肯，从表情看来大家教研交流收获不小，参加活动的教师踊跃发言，交流气氛热烈。通过教研交流活动促进教育教学工作的发展，对老师查漏补缺，缩短与专家型教师差距有所帮助。对教师以后的努力方向指明道路。上课的教师谈了示范课的设计思路，谈了教师的职责，谈了对课标的理解，谈了中考与平时教学的关系，谈了学科间的渗透与结合。探讨了如何找到提升政史地课堂教学质量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四两拨千斤”之效。相信我们以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更辉煌。

相信趁着今天教研的东风，我们的课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。下面进行教研活动第四项：恳请省评估的领导、专家，为我们提提指导性意见和建议。

让我们再次以热烈的掌声感谢评估领导对我们工作的指导。

今天我们既分享了，课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！

最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。

荐书活动范文汇总篇三

20五月的第二个周天5月10日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的.主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

1.年幼儿园母亲节活动方案。

2.2015年五四青年节活动方案【荐读】。

3.2015年幼儿园六一儿童节活动方案。

4.2015年幼儿园亲子活动方案。

5.2015年小学父亲节活动方案汇编。

6.2015最新的小学六一活动方案。

荐书活动范文汇总篇四

你拔过牙吗?你帮别人拔过牙吗?有一个淘气的小男孩埃米尔，他就帮别人拔过牙。

埃米尔还干过很多意想不到的事呢。他居然把他妹妹当国旗一样升到旗杆的顶端了;他还把他爸爸关在厕所里了……埃米尔还干了哪些离奇的事情呢?那就赶快来看看《淘气包埃米尔》这本书吧。

荐书活动范文汇总篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

光阴似箭日月如梭，不知不觉，我们已经在这学校待了六年，马上我们就要毕业了，我要感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。

今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。

以后我们将要进入中学去学习，还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。老师们，请相信，我们在新的地方一定会保持“六一”班学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任!

六年级一班的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在其他地方学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律。

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷(yin)切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣;明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣!同学们,请别忘记了,小学生活，我们共同走过!

我的演讲到此结束，谢谢大家。

幼儿园大班毕业典礼致辞。

开场词：

亲爱的家长朋友们：

我们还要感谢大班所有的小朋友，因为是你们给我们大班带来了生机，带来了欢乐，留下了美好的回忆。谢谢你们!

在这特别的日子里,我们幼儿园的大家长__园长妈妈有好多的话想对孩子们说,下面我们以热烈的掌声有请园长致辞。(谢谢园长)。

此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了，老师们有千千万万的祝福要对孩子说，下面用我们热烈的掌声有请教师代表讲话。

孩子们马上要离开幼儿园了，他们有许多的话要对老师和爸爸妈妈说，下面请听听幼儿代表讲话。

哥哥姐姐毕业了，要上小学了，我们的`弟弟妹妹也有许多的祝福要对他们说，下面欢迎中班幼儿代表讲话。

今天是孩子人生中的第一个重要的毕业典礼，对于父母来说更是重要的日子。我们以热烈的掌声欢迎家长代表给大家讲话。

谢谢家长的祝福，我相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。

三年前，孩子们只会说一些简单的日常用语，画涂鸦式的画，可是现在，他们会唱好听的歌曲，会画美丽的图画。这不，小家伙们想把自己的本领展示给爸爸妈妈看。有请3个班的孩子现场展示合作画《我的梦》。

三年前，孩子们只会吵着爸爸妈妈为自己做事，现在他们能主动为爸爸妈妈做事，还能和爸爸妈妈合作了，下面有请孩子们和爸爸妈妈一起合作展示环保小制作。

三年前，孩子们迈着蹒跚的步伐拉着父母的手走进幼儿园。三年后，他们放开父母的手，学会了跳绳拍球，他们迫不及待的想展示自己的风采。瞧，小家伙用他们特殊的方式入场了。

孩子们动感十足的展示，家长们满意吗?那接下了听听故事大王给我们带来的精彩故事。

(展示作品，幼儿说出我的梦展示手工制作，说说自己用的什么材料，制作的是什么)。

智力问答：大一班：动物的出生方式有哪两种?什么是胎生?什么是卵生?

大二班：植物的组成部分?

大三班：雨滴是怎样形成的?

你觉得使用一次性筷子好吗?为什么?

低碳生活，我们该怎么做?

我们乘坐公交车时应该注意哪些问题?

如果你和爸爸妈妈走散了，怎么办?

放学路上应该注意哪些安全问题?

你喜欢什么动物?它属于哪一类?

植物对人类有什么作用?

《成长歌》：看了孩子们各方面的展示，觉得孩子们成长的好快。我们的孩子不仅获得了现有的本领，还对未来有着美好的憧憬。下面请欣赏诗歌朗诵《成长歌》。

发奖状：毕业典礼意味着幼儿园生活即将结束，小学生活即将开始。

将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业奖状时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴。下面请老师为毕业生颁发毕业证书。

《明天会更好》：孩子们，幼儿园的生活让你们度过了快乐的童年，带给了你们美好回忆。请你们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，一起迈向美好的明天。

结束语：美好明天，放飞梦想!——xx幼儿园大班毕业典礼到此结束。

我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始小学的新生活!

祝愿家长朋友身体健康、工作顺利。

荐书活动范文汇总篇六

尊敬的领导、评委：您们好!

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会，本人**年参加工作，xx年任教务处副主任，**年任政教主任，**年任副校长，中学高级教师。

“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校安全的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。

一、制定学校发展规划。

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定规章制度，实施年度行动计划，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生发展的共同愿景。

二、加强教师队伍建设。

1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的.差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作氛围，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理水平。树立服务意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。实施教师专业发展行动计划，积极为教师成长提供机会搭建平台，实施“333行动计划”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教能力，让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

三、坚持德能并重，给力学生素质发展。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加大学生的阅读量，逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。

四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资源库，向流程要质量，向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进行警示，并帮助分析原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。如果本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。

谢谢大家!

更多。

荐书活动范文汇总篇七

作品分析：

在孩子成长的过程中总会遇到亲人的故去、心爱宠物的死亡等事件所带来的强烈的内心震动，而我们成人在面对这样的事情时，总是会有意无意的去回避孩子的问题，然而不能认识死亡，就无法认识生命与感恩。《天堂的问候》就是一本关于分离和死亡的绘本，但同时也是一本心理疗伤的书，她能帮助那些失去亲人、朋友的人走出忧伤，走出悲痛。本活动以情感为主线，旨在通过故事的讲述与角色迁移创造情感氛围，让孩子坦然接受并初步理解“死亡”这个概念，并明白生老病死是一个自然现象。从选材来说很符合孩子的实际情况，但具有一定的挑战性！

活动目标：

1．鼓励幼儿运用角色迁移的方法来理解故事内容，体会来自天堂的问候。感知爱是可以分享的，爱是需要持续的。

2．引导幼儿能敏锐地感受并表达“爱”，并逐渐形成正面积极的人生态度。以正确的心态面对亲人或者宠物的死亡。

活动准备：

课件《花开花落》故事ttp四、教学过程：

（一）观看课件，初步感知死亡。

1．通过观看“花开花谢”的课件，让幼儿初步感知和接受植物、动物和我们人类的生老病死是自然规律。

2．情感迁移：如果你最爱最爱的亲人、朋友或者宠物死了你想让她去哪里。

（教学策略：教师在充分考虑每个幼儿发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异的前提下，提供了符合幼儿兴趣需要、具有个体适宜性的阅读材料，去暗示幼儿，让每个幼儿都能运用自己所学的知识在经验中形成自己的认识。绘本材料是无声的，它能给幼儿一种无形的指导和暗示，幼儿在阅读时，将阅读的绘本内容与自身经验结合起来，实现了幼儿自我精神世界的升华。）。

（二）阅读绘本，关注情感。

1．观看封面：你觉得谁在天堂，为什么？

2．阅读绘本ppt至“我该怎么办呢？”

3．孩子们，黛西该怎么办呢？谁能帮在天堂上的黛西来想想办法？启发幼儿展开想象并大胆说出自己的想法。

4．黛西为什么要托梦给亚瑟？亚瑟为什么很伤心？结合这个问题理解绘本中黛西和亚瑟的亲密无间。

（教学策略：首先应该给孩子自由阅读时间，让幼儿自主阅读绘本，不能人手一本的就利用多媒体技术，以ppt的形式，让孩子们自由观察，引起幼儿对活动的学习兴趣，让幼儿寻找自己喜欢的或者有疑问的绘本画面，通过自己发现问题来获得相关的信息。当然为幼儿创设自由阅读的机会，教师并不是放任不管，而是在幼儿自由阅读时，教师往往起着巧妙而实在的引导作用，使幼儿能进行有效地观察和想象。）。

（三）角色对话，感受爱意。

1．黛西在第一个梦里会对亚瑟说些什么心里话？老师扮演亚瑟，请幼儿扮演黛西来对“亚瑟”说心里话。

2．在第二个梦里黛西又会对亚瑟说什么呢？幼儿找个好朋友，分别扮演黛西和亚瑟，互相说说心里话。

4．最后，亚瑟怎么做了？他快乐起来了吗？

（教学策略：教师要与幼儿一起集体阅读绘本，帮助幼儿提高语言表达以及同伴互相倾听、互相补充的能力，引导幼儿进一步理解绘本书面的信息，教师根据绘本所提供的各种文字、图画，提升幼儿对文学的感受能力，从而提升绘本阅读的内涵，同时帮助巩固理解阅读内容，使孩子们能把绘本看懂、看明白。）。

（四）心存感恩，乐观面对。

2．是啊，其实在天堂上的亲人也希望活着的我们能够开心一点、快乐一点，虽然总有一天亲人会慢慢离去，但是我们也不必太悲伤，因为他们会在高高的天上、在一个更加美好的地方关注着我们，她们也不会从我们的心中消失。

3．这本《天堂的问候》我们小朋友的班级里也有，回去以后自己可以翻翻看看。

（教学策略：《阅读的力量》作者史蒂芬·克拉克说：“有些人根本没有机会培养阅读习惯——他们以后会遭遇到读写的困难，且困难之高，将难以应付今日世界的需求。”激发幼儿的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力，对幼儿今后的学习影响很大。如今早期阅读活动在幼儿园方兴未艾，大家都在积极探索、积累有益的经验，相信在教师与家长的沟通努力下，阅读会更加有效、有意义，为幼儿的未来奠定坚实的基础。）。

荐书活动范文汇总篇八

二、活动目的：提高新生学习热情，促进新老生交流关系，帮助同学们更好的找到学习方法，以促使同学们更有目标、动力的学习。

三、活动策划主办方：学生会学习部。

参加对象：13级学生。

四、活动时间：xx年12月24日（晚上7：30-9：00）。

活动地点：艺术楼小礼堂。

邀请嘉宾：余少纯、苏艳梨、丘素弟等。（需准备好演讲资料）。

主持人：李婧（需准备好各嘉宾的'个人简历）。

五、宣传措施：让13级各班导生通知全班同学，并通知宣传部出海报（写好宣传资料交给宣传部），并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

会场安排：主要由学习部干事负责（申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等）。

活动持续时间：1~2小时。

六、具体流程：

1．主持人作开场白（介绍来宾，交流会的流程，主要内容及其目的等）；

2．谈论自己一年来学习感受（初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径）。

3．如何学好专业课程？（包括课前、课中、课后如何学习，如何应对考试，并举例部分学科的具体学习方法。）。

4．学分问题以及奖学金评定（重点强调挂科、重修、奖惩分，并描述奖学金评定方法。）。

5．怎样处理好学习与参加社团之间的关系？（参加社团好处，鼓励大家多参加社团，并处理好工作与学习之间关系，重点在于学好专业课为前提，再参加社团活动。）。

8．采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来，再由嘉宾解答。

9．总结。

七、注意事项：

1、工作人员需提前至少15分钟入场。

2、工作人员需佩戴工作证。

3、提前让特邀嘉宾准备好，并与主持人沟通好！

荐书活动范文汇总篇九

一、活动背景:。

面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓，我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩；但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，我建工系团总支组织部组织一场考研经验交流会帮助大家更好地确定自己的目标。

二、活动主题：

“考研面对面”

三、活动目的:。

（1）为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；

（2）促进同学们的学习热情和考研激情；

（3）帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

（4）使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

四、活动时间：

xx年5月18日晚07:00（可更改）。

五、活动地点：

北区礼堂。

六、与会嘉宾：考研通过的研究生。

活动对象：08、09、10级准备考研的同学。

七、活动准备:。

（1）联系人员：联系建工系xx年考研成绩优异者；

（3）会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律；

（4）会场布置：活动当天下午布置会场；

（5）活动备品：活动前两天申请购买活动备品（如麦克风，音响，矿泉水等）。

（6）另：需新闻中心记者在现场拍照写稿。

八、活动流程:。

（1）主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

（3）由研究生学长讲授本专业考研重点内容；

（4）自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问（可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。），或者由在场学生写纸条向学长提问题。

九、注意事项:。

（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。

（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

（5）活动前将备品准备好，（例如：麦克风，音响等）。

（6）活动结束后，及时清理会场。

十、预期效果：

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

策划书：建工系学生会组织部。

xx年04月27日。

荐书活动范文汇总篇十

本社团为自愿组织起来的小学生书法社团，宗旨是秉持以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境，实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的校园生活，同时也为丰富校园文化作贡献。

本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。

1、按时参加社内各项活动（特殊情况除外）。

2、不能参加者及时向组长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。

3、社员要定期上交作品。

4、社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。

5、社内应相互友爱，出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。

6、社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。

7、参加比赛及活动，应以阳光热情积极的`态度参加，按规章制度行动。

8、综上所述，本社会根据规章制度管理社员，以树立本社良好形象。

喜欢书法的所有同学。

在指导老师的帮助下，让学生掌握字的就爱你架结构，字的笔顺，把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。

一年级教室。

荐书活动范文汇总篇十一

尊敬的各位领导，各位老师。同学们。大家晚上好。我是机电学院机电131班的**。

今天我要给大家推荐的这本书，它非常有名。它是由著名作家路遥精心创作，全景式的展现了中国当代城乡社会生活的长篇小说。它曾获得第三届茅盾文学奖，被誉为茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励万千青年的不朽经典。想必大家已经猜到它的名字了吧，我们一起大声说出来：《平凡的世界》。

对的我要介绍的这本书正是平凡的世界，它写的是：在中国70年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

第三部介绍的是孙少平到了煤矿，尽心尽力干活，从学生成了一名优秀工人。可是，就在孙少平与田晓霞产生强烈感情的时候，田晓霞却因在抗洪采访中为抢救灾民光荣牺牲了，少安在砖窑蒙受很大损失后，在朋友和县长的帮助下再度奋起，通过几番努力，终于成了当地社会主义建设的领头人。却没想到，少安的妻子秀莲确诊为肺癌。少平也为救徒弟受了重伤，但他并没有消沉，又充满信心准备迎接迎接他新的生活与挑战。

，在高三那个紧张时期，我得病了，请假两个月，回校之后我变得迷茫、恐慌、甚至有些堕落。我觉得我的命运就是如此了，无意我看到了《平凡的世界》这本书，我仔细阅读了它，我发现书中的主人公所受的痛苦和折磨比自己的多狠多，而且还是那样的努力积极，借着自己的力量去奋斗，这激励了我使我有了目标不在沉沦。

堕落是因为我们心中没有目标，没有理想。可能你认为你自己受过的痛苦和折磨很多，但如果你读过《平凡的世界》你肯定会有震撼，会觉得自己受过的那些痛苦和折磨根本都不值得一提，会像孙少平和孙绍安那样努力的去生活，去实现自己的理想。

读了平凡的世界你可能会为王满银整天无所事事而感到愤恨，你可能会为润叶那悲惨的婚姻感到不幸，你可能会为孙兰香和金秀的懂事而感到欣慰，你可能会为孙少平和孙绍安努力拼搏而感到敬佩，你可能会为润生和金波的痴情感到心酸，你可能会为田晓霞的死而感到难过。这种种的种种只有你，也只有你自己读了《平凡的世界》才能懂得。或许会有和我不一样的感受。我相信你肯定会有和我不一样的感受。