城乡创业协议书范本(大全14篇)

总结是我们成长的见证，记录了我们经历过的各种挑战和成就。如何认识并发展自己的优势，使自己在事业上取得更好的发展？下面是一些参考资料，希望能够帮助您更好地理解和应用。

城乡创业协议书范本篇一

丙方：______________。

合伙人本着公平、平等、互利原则订立本合伙协议，具体内容如下：

诚信合作、相互理解；勤于沟通，甘于付出；合法经营、共同发展。

第二条合伙项目。

（一）建设运营网站及其相关线下业务（第一阶段），在网站具有一定规模、影响力和持续稳定的盈利后考虑研究下一步发展方向（第二阶段）。

（二）项目内容。

1、网站名称：一元团。

2、网站域名：

3、网站定位：秦皇岛团购网站，目标向全国发展。

第三条合伙人出资金额、方式。

1、合伙人出资本总额共计___万___元人民币。本合伙人承认用劳务、相关资源、实物、数字产品、货币出资的有效性。

2、合伙人甲出资额___万___元，出资方式为劳务（主要为）、相关资源、可提供的实物及数字物品、现金___元。

3、合伙人乙出资额___万___元，出资方式为劳务（主要为）、相关资源、可提供的实物及数字物品、现金___元。

4、合伙人丙出资额___万___元，出资方式为劳务（主要为）、相关资源、可提供的实物及数字物品、现金___元。

5、合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割。合伙终止或期间有合伙人退出时，各合伙人的出资处理方式按照相关约定执行。

第四条合伙人的权利和义务。

4、合伙期间，合伙项目积累的财产和权益为合伙财产，合伙人共有并为合伙经营使用；

5、合伙财产在普通合伙清算前不得分割；

7、合伙事务决定权由简单多数法则决定，但以下事项须全体合伙人同意：修改合伙协议、贷款或借款、接纳新合伙人、处置合伙财产、解散合伙。

第五条合伙人职责分工。

考虑到相关合伙人均有本职工作，其行使职责主要根据个人时间自行安排，但应以保证合伙项目按既定计划顺利推进为前提。职责简单分工如下：

1、合伙人甲：

2、合伙人乙：

2、合伙人乙：

第六条盈余分配与债务承担。

合伙各方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。

1、盈余分配：以各合伙人出资额为依据，按比例分配；

3、合伙人按其出资额承担相应比例的民事责任。

第七条禁止行为。

3、除合伙协议另有约定或者经全体合伙人同意外，合伙人不得同本合伙进行交易；

4、合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动；

5、合伙人为合伙经费垫支的费用，以合伙财产偿还，执行合伙业务，不得要求支付报酬或者计入出资额。

第八条入伙、退伙、出资的转让。

（一）入伙。

1、新合伙人入伙，必须经全体合伙人同意；

4、新合伙人入伙的出资后的项目所有权份额，由原合伙人平均等分提供；

（二）退伙。

5、退伙而引起的损失，应由退伙人赔偿；

6、退伙可用现金或其他协商方式支付，可以一次或分期退还。

（三）出资的转让。

允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额。在同等条件下，合伙人有优先受让权。如向合伙人以外的第三人转让，第三人应按入伙对待，否则以退伙对待转让人。合伙人以外的`第三人受让财产份额的，经修改合伙协议即成为合伙企业的合伙人。

第九条解散和清算。

3、清偿后的剩余部分，按出资额比例分配给合伙人；清偿后的债务，按出资额比例，由合伙人个人财产清偿。

第十条附则。

1、本合伙协议由全体合伙人一致制订，生效后对全体合伙人具有约束力；

3、本合伙协议各合伙人各执一份，经全体合伙人签字后生效。

甲方：______________乙方：______________。

日期：______________日期：______________

丙方：______________。

日期：______________

城乡创业协议书范本篇二

城乡结对共建协议书要如何写，以下由文书帮小编推荐学校结对共建协议书范本阅读。

甲方：xxx市实验学校

乙方：xxxx中心小学 xxxx中心小学

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发„2011‟46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议：

以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。

1.明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。

2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。

3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。

1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的.教研氛围。

3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生“到共建学校上课”、“寒暑假综合实践活动”等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。

4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。

5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在“生本高效课堂研究”“课堂观察”“芦苇沙龙”等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。

6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校，组织开展各类活动，全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设“城乡共建”板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方：乙方：

代表：代表：

城乡创业协议书范本篇三

甲方：

乙方：

为促进开放、透明、分享、责任的电子商业文明，保障用户合法权益，维护创业园正常经营秩序，根据国家相关法律法规制定本协议。甲、乙双方本着诚实信用、平等、自愿的原则，经友好协商，达成如下协议：

第一条乙方在创业园内主要从事电子商务相关业务。

第二条甲方的责任与义务：

1.甲方为乙方提供办公场地。

2.及时向乙方传达国家和市委市政府的有关政策和规定，提供政策指导，给予乙方相关优惠政策。

3.定期组织入驻企业及个人的联谊活动，交流企业发展经验，开展业务合作，传递市场信息。

第三条乙方的责任与义务：

1.应自本协议生效之日起入驻并开展工作。

2.在生产经营活动中，必须自觉遵守国家政策及法律、法规，由于经营不当造成的亏损以及由此而带来的经济责任均由乙方独立承担。

3.乙方应甲方的要求需及时向甲方提供以下资料，甲方按约定使用，并予以保密：主要管理人员身份证明、个人简历等材料；甲方认为需要提供的其他材料。

4.乙方应与创业园签订《协议书》等协议，严格履行协议规定，及时交纳水、电、暖、空调、物业管理等费用。

5.乙方应自觉维护创业园的正常工作秩序，爱护桌椅设备，注意保持园内卫生。

6.根据政府有关部门要求，配合甲方做好有关工作，积极参加甲方组织的各项活动。

第四条甲方有权在下列情况出现后，书面通知乙方纠正或整改。经甲方书面通知乙方，书面通知书送达后仍不纠正或整改的，甲方有权解除本合同并收回出租给乙方的场地，并有权要求乙方承担违约责任，对于情节严重的，甲方可直接书面通知乙方解除合同：

1.乙方未按协议规定时间入驻创业园并开展工作；

2.提供给甲方的材料弄虚作假，造成恶劣影响的；

3.进行违法活动，严重违反创业园的有关规章制度；

4.乙方未经甲方书面同意擅自变更租赁场所用途；

5.未能按有关规定或合同约定及时交纳租费及其它费用；

6.违反本协议书约定的其他行为。

第五条甲方违反本协议第二条任何一项内容，应承担相应违约责任。

第六条本协议书终止、解除的，甲乙双方签订的《租赁合同》同时终止或解除。

第七条本协议未尽事宜，由双方协商确定，作为本协议附件，与本协议具有同等法律效力。

第八条因本协议履行过程中产生的争议，任何一方均可向创业园所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

第九条其他；

第十条本协议一式贰份，甲乙双方各执壹份。自双方签字之日起正式生效。

甲方：

负责人：

日期：

乙方：

法定代表人：

日期：

城乡创业协议书范本篇四

本文目录。

甲方：______________________________________________________________________（见习单位）。

乙方：______________________________________________________________________（见习人员）。

一、见习期限及工作安排。

1、按照甲方的岗位需求，乙方经所在学校团委或毕业生就业服务机构推荐自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定岗位见习。

2、甲方根据本单位具体情况，安排乙方见习活动包括必要的培训，以提高乙方的实践能力。

二、见习岗位。

3、甲方根据工作需要和乙方所学专业，安排乙方到____________部门，从事________________________工作。见习期间，甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对见习岗位进行调整。

三、双方的权利和义务。

四、违约责任。

7、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险，致使乙方受损的，应予赔偿。

9、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助，乙方有权追偿。

五、争议解决途径。

六、其他规定。

11、本协议未尽事宜，甲乙双方可补充约定或协商解决。

甲方（盖章）：

乙方（盖章）：

授权代表（签）。

________年____月____日。

________年____月____日。

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合伙人：乙(姓名)，内容同上。

合伙人：丙(姓名)，内容同上。

合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下：

合伙创业协议书第一条合伙创业人的应该遵循的章程：

(一)规矩。

凡事勤立规矩，不要无章可循。

(二)负责。

对自己负责，对企业及合伙成员负责。

(三)信任。

信任对方，体谅对方;不互相埋怨，不隐瞒。

(四)诚信。

(五)创新。

(六)服务。

(七)共赢。

(八)共鸣。

(九)合作。

(十)健康。

创业合作协议书第二条甲、乙、丙三方自愿合伙创业、经营“”(详情见附件一)，总投资为×万元，甲出资×万元，乙出资×万元，丙出资×万元，各占投资总额的×%、×%、×%，并兼顾每人的付出与参与时间长短配以股权。所占股份分别是×%、×%、×%。

第三条本合伙依法组成合伙企业，由甲负责办理工商登记(备注：运营到达一定程度，在合作三方同时认可的前提下，可依法申办公司运作，由甲负责办理工商登记。)。

第四条本合伙企业经营期限为三年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。

第五条合伙双方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。

(一)企业盈余按照各自的投资比例分配。

(二)企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

第六条合伙人分工与责任。

为了保证计划的顺利地进展，对合伙成员进行分工：

(一)web设计部分,为主要责任人，其他人为辅助;。

(二)数据库设计：为主要责任人，其他人为辅;。

(四)美工、页面设计、模版设计等：此项落实工作由为主要责任人，其他人为辅助;。

(六)运行环境搭建、系统测试等为主要责任人，其他人为辅。

第七条股权与权益分配原则。

(三)不可分成果(文、代码、数据信息、图像等包括但不限于文、代码、图像纪录成果)：所有原始参与者都拥有不可分成果一份同等、同质成果的权益。

第八条他人可以入伙，但须经甲、乙、丙三方同意，并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

第九条保密条款。

双方在合伙或合伙之外从合伙合作中获得任何有价值的商业信息或技术信息应予以严格保密，未经对方书面同意不得向合伙之外的其他人、其他单位或其他组织批漏或泄露，也不得擅自许可别人使用，违反本条将视为严重违约，应承担相应的违约责任并赔偿一切由此导致的经济损失，甚至包括但不限于通过合伙人协商取消、取缔其合伙人的资格。

第十条协议之不可转让性：

本协议约定之权利义务具有不可转让性，任何人在未获得其他合伙人明确的书面同意之前，不得就本协议书部分或全部内容进行转让，否则实施转让方将视为严重违约，转让行为无效。

第十一条撤出。

(一)合伙创业经营中任何一方单独明确的书面提出撤出时，合伙人须结算企业的营业盈余并清偿所有债务，方可撤出。

(二)撤出时，同时遵循本协议的“第五条”、“第七条”内容执行。

第十二条出现下列事项，合伙终止：

(一)合伙期满;。

(二)合伙人协商同意;。

(三)合伙创业、经营的事业已经完成或者无法完成;。

(四)其他法律规定的情况。

第十三条争议解决。

协议书发生争议或纠纷，应首先协商解决，协商不成任何一方有权向被告方所在地有管辖权法院提起诉讼。

第十四条本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。

第十五条附件。

附件作为协议的一部分，作为合伙的依据与本协议有同等效力。

附件一：《建设可行性分析与创业计划书》。

其他附件以及补充规定等。

第十六条本协议一式×份，合伙人各一份。本协议自合伙人签(或盖章)之日起生效。

合伙人：×××(签)。

合伙人：×××(签)。

合伙人：×××(签)。

×年×月×日。

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一、总则。

合伙企业名称(号)棗(简称企业)。

企业住所：

合伙宗旨：

合伙企业经营范围：

二、合伙人、出资及出资方式。

合伙人的姓名及住所：

(1)，(2)，(3)，(4)，(5)，

2、合伙人的出资额及出资方式。

合伙企业出资本总额万元人民币。

(1)，出资额，出资方式为。

(2)，出资额，出资方式为。

(3)，出资额，出资方式为。

(4)，出资额，出资方式为。

(5)，出资额，出资方式为。

本合伙人承认用货币、实物、土地使用权、劳务、工业产权、专有技术出资的有效性。

三、合伙人权利和义务。

1、本合伙企业为(普通合伙/有限合伙)企业，由合伙人共同出资、共同经营，由、对合伙债务承担无限连带责任，，，，对其出资额承担有限责任。

2、合伙人在合伙正常经营范围内的一切行为，由全体合伙人承担民事责任。如某人超越权限的行为所产生的民事责任则由该合伙人个人承担。

3、本合伙推举为企业负责人，合伙负责人依照合伙章程或合伙人授权进行经营活动，对全体合伙人负责。

4、在执行合伙业务过程中，因合伙人的过错致使他人遭受人身伤害或者财产损失的，由全体合伙人承担连带责任。

5、合伙人不能成为其他合伙企业的合伙人。

6、合伙存续期间，各合伙人积累的财产和权益为合伙财产，供共有并为合伙经营使用。

7、合伙财产在普通合伙清算前不得分割。

8、各合伙人对合伙事务按一人一票方式行使表决权。

9、合伙事务决定权由简单多数法则决定，但以下事项须全体同意：

(1)修改合伙协议；

(2)申请贷款；

(3)接纳新合伙人；

(4)处分合伙财产。

(5)解散合伙。

四、利益分配。

1、利润他配按照分享，分享，分享的经例分配。

2、合伙人按其分享利润比例承担民事责任。

3、合伙人不得自营或者为他人经营与合伙相同性质的业务，不得从事与合伙利益有冲突的活动。

4、合伙人对合伙债务承担无限连带责任；偿还合伙责任超出自己应负数额的，有权向其他合伙人追偿。

5、合伙人为合伙经费垫支的费用，以合伙财产偿还，执行合伙业务，不得要求支付报酬。

五、入伙和退伙。

1、经全体合伙人一致同意，可以吸纳他人加入合伙，并处于同等地位，对入伙前合伙债务承担连带责任。

2、合伙人可以退伙，应于两个月前通知其他合伙人。

3、发生下列情形之一，合伙人即退伙：

(1)合伙人死亡；

(2)合伙人解散；

(3)合伙人在合伙中权益全部被法院判令执行；

(4)合伙人丧失民事行为能力；

(5)合伙人被除名。

4、合伙人死亡，经全体合伙人同意，可以由其继承人继承其权利和义务，继承之日取得合伙人资格。

5、退伙人的财产结算，以退伙时合伙财产状况为准，对尚未了结的合伙业务，了结时分配损益；对合伙债务，仍负连带责任。

6、退伙而引起的损失，应由退伙人赔偿。

7、退伙可用现金或其他协商方式支付，可以一次或分期退还。

六、解散和清算。

1、因下列原因之一可以解散：

(1)经营期满，合伙人不再要求延期；

(2)合伙人一致同意解散；

(3)合伙只剩一名合伙人；

(4)因违法被吊销营业执照；

(5)其他各方认可的原因。

2、合伙解散时应进行清算。

(1)清偿后的剩余部分，按，，，比例分配给合伙人；

(2)清偿后的债务，按，，，，比例，由合伙人个人财产清偿。

七、经营期限。

1、本合伙企业经营期限为年，自合伙协议被批准之日起算。

2、合伙变更号、经营场所、范围、修改合伙协议，延长经营期限，入伙和退伙等均应到原登记机关办理变更登记，并自批准之日起算。

八、附则。

1、本合伙协议由全体合伙人一致制订，生效后对全体合伙人具有约束力。

2、经全部合伙协商一致，就未尽事宜和以上条款修订、补充合伙协议。

3、本章程经全体合伙人签后生效。

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甲方：_______________(见习单位)。

乙方：_______________(见习人员)。

为明确见习人员与见习单位的权利和义务，本着平等自愿的原则，甲、乙双方协商一致，签订本协议。

1、按照甲方的岗位需求，乙方经所在学校团委或毕业生就业服务机构推荐自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定岗位见习。

2、甲方根据本单位具体情况，安排乙方见习活动包括必要的培训，以提高乙方的实践能力。

3、甲方根据工作需要和乙方所学专业，安排乙方到____________部门，从事________________________工作。见习期间，甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对见习岗位进行调整。

4、甲方在乙方见习期间，协助乙方所在高校对乙方进行管理;在乙方到岗前为乙方办理人身意外伤害保险，保额为____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活补助;有条件的单位为乙方见习期间的食宿提供便利;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品，保障乙方在见习岗位的安全;见习结束时与乙方所在学校共同对乙方进行考核鉴定，出具见习证明。

5、乙方在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加见习，按时完成见习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度，保守甲方商业秘密、技术秘密。

6、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务，即为违约，守约方有权终止本协议。

7、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险，致使乙方受损的，应予赔偿。

8、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度)，甲方可以向乙方所在学校反映，根据情节轻重给予教育或终止见习。如乙方因此给甲方造成损失的，甲方可要求乙方赔偿。

9、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助，乙方有权追偿。

10、甲、乙双方因执行本协议发生的任何争议，应先友好协商解决;协商不成，可以向相应的组织提出调解，调解不成立时，任何一方均可提请有管辖权的人民法院裁决。

11、本协议未尽事宜，甲乙双方可补充约定或协商解决。

12、本协议正本一式三份，经甲方授权代表签并加盖甲方公章和乙方签后生效，甲乙双方各执一份为凭，另一份交乙方组织单位存查。

甲方(盖章)：

乙方(盖章)：

授权代表(签)。

________年____月____日。

________年____月____日。

城乡创业协议书范本篇五

为深入贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，全面推进创先争优活动深入开展，促进城乡基层党组织开展结对共建活动，确保结对共建活动扎实有效地开展，经甲乙双方协商研究，现达成如下协议：

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“城乡共建、资源共享”的思路，按照“优势互补、互帮互助、城乡联动”的`原则，以加强城乡基层党组织和党员队伍建设为重点，不断增强城乡党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推进城乡基层党组织创先争优，实现以共建深化创新，以党建推动发展，促进城乡统筹协调发展。

二、共建目标。

通过阵地联建、班子联抓、工作联动等措施，逐步实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。通过开展结对共建推动甲方及其所属党员工作更加深入基层、贴近群众，能深入了解和熟悉“三农”工作，增进与农村基层和群众的感情，提高服务基层和群众的热情和本领，携手促进党内和谐和农村和谐。推动乙方在加强党员教育培训、提升农村党员素质、推进村级素质教育上取得新突破；在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互助上取得新成效。

三、组织领导。

甲乙双方各自成立结对共建协调领导小组，确定专人负责结对共建工作。甲方唐斌书记任组长，乙方梁友文书记任组长。

四、共建内容及措施。

1、开展组织建设互帮共建。甲方发挥党建业务工作优势，帮助指导乙方扎实推进党组织规范化建设。甲方每年组织党员到乙方参加一次党建座谈活动或者听党课活动。乙方主动为甲方党员开展宗旨教育、主题实践教育及创先争优活动提供基地和场所。

2、开展帮扶送温暖活动。甲方在力所能及的条件下向乙方村小捐赠教育教学设施，对乙方部分贫困学生及生活困难群众进行帮扶资助。

3、开展教育教学互动，促进教师共同成长。甲方组织省市级教坛新星、骨干教师到乙方桃园小学上示范课，开展教学交流。

4、开展社会实践活动，促进学生交流与成长。甲方组织学生到乙方开展社会实践活动，乙方提供社会实践基地，并组织学生共同参与。

5、开展文体活动，加强感情交流。甲乙双方适时开展文体娱乐等活动。

本协议未尽事宜，由甲乙双方在共建过程中根据形势发展和实际需要再行协商。

本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（盖章）：乙方（盖章）：

中共芜湖县实验学校党总支中共芜湖县湾沚镇宋兴村党总支。

负责人（签字）：负责人（签字）：

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城乡创业协议书范本篇六

乙方：xxxx中心小学xxxx中心小学。

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的`实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议：

一、指导思想。

以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路。

1.明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。

2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。

3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。

三、具体措施。

1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。

3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生“到共建学校上课”、“寒暑假综合实践活动”等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。

4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。

5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在“生本高效课堂研究”“课堂观察”“芦苇沙龙”等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。

6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。

7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设“城乡共建”板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方：乙方：

代表：代表：

生态文明,你我共建征文。

生态文明你我共建征文。

结对帮扶工作汇报。

师徒结对徒弟工作总结。

师徒结对(徒弟)工作总结。

结对帮扶工作汇报范文。

拜师结对仪式主持词。

大型公共建筑项目管理。

城乡创业协议书范本篇七

甲方：

乙方：

为帮助广西各高校提升学生综合素质和工作能力，支持中顺洁柔纸业股份有限公司(以下简称“中顺洁柔”)的市场和人才发展，中顺洁柔纸业股份有限公司授权广西大学生创业就业研究会，范俭为代表人负责创业基地建设事项。

一、合作宗旨：

中顺洁柔建立“中顺洁柔创业基地”，为大学生创业、实习和就业发展提供平台。

二、合作内容：

(一)甲乙双方在公平公正、友好协商的情况下以公司制开展产品合作。

(二)公司注册资本3万元整;公司股份比例为甲方65%，乙方35%的。其中甲乙双方按股份出支股本金20xx元整，负责项目的日常开支。

(三)乙方负责提供中顺洁柔及其他相关服务，甲方负责产品的销售与推广。

(四)中顺洁柔产品所得利润按甲方90%，乙方10%的比例分配。除中顺洁柔外的其他产品利润按股份比例分配。

(五)乙方向甲方提供移动销售终端app或网站支付后台服务。

(六)甲方对该公司有一票否决权。

(七)退出机制：甲方团队成员毕业后自动退出，并收回股本金。

三、合作原则

(一)合作双方建立联络、信息交换、会议磋商、积极促进等机制，以保证上述项目的落实及取得成效。

(二)建立廉洁共建机制，项目合作应坚持“透明、公平、互利”的原则，有不同意见就及时磋商解决。

四、协议变更

(一)经合作各方协商同意，本协议可以作相应变更。

(二)任何合作方未经与其他方协商，擅自变更本协议条款或者将本协议权利义务转让他人，均为无效。

五、禁止行为

(一)未经全体合作人同意，禁止任何合作人私自以团体名义进行业务活动，如其业务获得利益归合作各方共有，造成损失按实际损失赔偿。

(二)禁止合作人经营与团队相竞争的业务。

(三)禁止合作方泄露本协议所涉及的相关商业秘密。

(四)如合作人违反上述各条，应按实际损失赔偿。

六、其他

(一)本合作协议书一式两份，经双方代表签字生效。

(二)本协议在执行过程中如有与法律法规相违，则以法律法规为准。

(三)双方若有争议，应本着友好协商的原则解决;解决不成的，双方同意向所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

甲方：创业团队

(签章)代表：xx

日期：xxxx年xx月xx日

乙方：

(签章)代表：xx

日期：xxxx年xx月xx日

城乡创业协议书范本篇八

为更好的促进安阳市大学生创业孵化基地建设、安阳师范学院大学生创业观念转变及创业技能的培训的工作，本着鼓励、支持大学生开展创新创业尝试的原则，就甲方授权乙方大学生在安阳市大学生创业孵化园区从事创业尝试相关活动，签订本协议。

一、甲方的权利和义务

1.甲方权利

(3)督促乙方遵守创业孵化基地相关工作规章制度。

2.甲方义务

(1)负责业务培训及协助办理入驻团队的资格证件，以便更好的开展各项工作;

(2)定期接受乙方提出的关于创业孵化基地设施和经营方面问题的反馈并给予相应的解决。协助和指导乙方开展相关工作。

(4)为乙方提供相应的物业服务。

二、乙方的权利和义务

1.权利

(1)对授权的活动区域在协议期间内拥有唯一的使用权;

(2)享受甲方的实施的奖励政策;

(3)以经甲方批准的展品和商品独立经营，自负盈亏;

(4)遇到关于基地办公室使用方面的问题，有权向甲方申请一定帮助。

2.义务

(1)执行甲方管理标准和业务规范，接受甲方的指导、监督;

(2)保守甲方机密，未经甲方同意，不得向第三方透露本协议履行过程中所涉及的内容;

(3)积极配合甲方在大学生创业实践方面开展的各项活动;

(5)对基地设施进行二次维修，须提前向甲方提交装修方案，经甲方批准，方可实施。

三、协议条例

1.乙方所经营的物品需妥善保管，如因管理不善丢失，甲方概不负责。

2.甲方授权乙方可以在园区内进行学生创意作品的展示与商品的经营。

四、协议终止

1.协议期满，本协议自然终止;

2.乙方因长期大幅度亏损的想放弃经营权，且经甲方核实其亏损属实，乙方有权申请终止协议。

3.本协议终止或期满时，双方应履行下列事项;

(1)乙方立即停止使用甲方授予的一切权限，并将其未完成事项书面报请甲方;

(2)结算双方未清的经济问题。

五、协议争议

本协议履行过程中出现争议时，甲、乙双方友好协商解决，并以补充协议形式载明。

六、附则

1.协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2.协议未涉及到的内容，双方可协商后以补充协议载明。

3.协议的有效期为一年。

七、签字

代表人(签字/盖章)xx

xxxx年xx月xx日

代表人(签字/盖章)xx

xxxx年xx月xx日

城乡创业协议书范本篇九

甲方：

乙方：

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发xx46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议：

以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。

1.明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。

2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。

3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。

1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的'热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成"学习、研究、实践、探讨"为一体的教研氛围。

3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生"到共建学校上课"、"寒暑假综合实践活动"等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。

4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。

5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在"生本高效课堂研究""课堂观察""芦苇沙龙"等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。

6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设"城乡共建"板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方：乙方：

___年___月___日___年___月___日。

城乡创业协议书范本篇十

合伙人：丙(姓名)，内容同上。

合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下：

合伙创业协议书第一条合伙创业人的应该遵循的章程：

(一)规矩。

凡事勤立规矩，不要无章可循，

(二)负责。

对自己负责，对企业及合伙成员负责。

(三)信任。

信任对方，体谅对方;不互相埋怨，不隐瞒。

(四)诚信。

(五)创新。

(六)服务。

(七)共赢。

(八)共鸣。

(九)合作。

(十)健康。

创业合作协议书第二条甲、乙、丙三方自愿合伙创业、经营“xxxx”(详情见附件一)，总投资为×万元，甲出资×万元，乙出资×万元，丙出资×万元，各占投资总额的×%、×%、×%，并兼顾每人的付出与参与时间长短配以股权。所占股份分别是×%、×%、×%。

第三条本合伙依法组成合伙企业，由甲负责办理工商登记(备注：运营到达一定程度，在合作三方同时认可的前提下，可依法申办公司运作，由甲负责办理工商登记。)。

第四条本合伙企业经营期限为三年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。

第五条合伙双方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。

(一)企业盈余按照各自的投资比例分配。

(二)企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

第六条合伙人分工与责任。

为了保证计划的顺利地进展，对合伙成员进行分工：

(一)web设计部分,xxx为主要责任人，其他人为辅助;。

(二)数据库设计：xxx为主要责任人，其他人为辅;。

(六)运行环境搭建、系统测试等xxx为主要责任人，其他人为辅。

第七条股权与权益分配原则。

第八条他人可以入伙，但须经甲、乙、丙三方同意，并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

第九条保密条款。

双方在合伙或合伙之外从合伙合作中获得任何有价值的商业信息或技术信息应予以严格保密，未经对方书面同意不得向合伙之外的其他人、其他单位或其他组织批漏或泄露，也不得擅自许可别人使用，违反本条将视为严重违约，应承担相应的违约责任并赔偿一切由此导致的`经济损失，甚至包括但不限于通过合伙人协商取消、取缔其合伙人的资格。

第十条协议之不可转让性：

本协议约定之权利义务具有不可转让性，任何人在未获得其他合伙人明确的书面同意之前，不得就本协议书部分或全部内容进行转让，否则实施转让方将视为严重违约，转让行为无效。

第十一条撤出。

(一)合伙创业经营中任何一方单独明确的书面提出撤出时，合伙人须结算企业的营业盈余并清偿所有债务，方可撤出。

(二)撤出时，同时遵循本协议的“第五条”、“第七条”内容执行。

第十二条出现下列事项，合伙终止：

(一)合伙期满;。

(二)合伙人协商同意;。

(三)合伙创业、经营的事业已经完成或者无法完成;。

(四)其他法律规定的情况。

第十三条争议解决。

协议书发生争议或纠纷，应首先协商解决，协商不成任何一方有权向被告方所在地有管辖权法院提起诉讼。

第十四条本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。

第十五条附件。

附件作为协议的一部分，作为合伙的依据与本协议有同等效力。

附件一：《xxxxx建设可行性分析与创业计划书》。

其他附件以及补充规定等。

第十六条本协议一式×份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

合伙人：×××(签字)。

合伙人：×××(签字)。

合伙人：×××(签字)。

×年×月×日。

城乡创业协议书范本篇十一

乙方：________中心小学________中心小学。

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议：

以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。

1.明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的'放矢地开展活动，提高工作实效。

2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。

3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。

1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。

3.学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生“到共建学校上课”、“寒暑假综合实践活动”等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。

4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。

5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在“生本高效课堂研究”“课堂观察”“芦苇沙龙”等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。

6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。

7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设“城乡共建”板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方：____乙方：____。

代表：____代表：____。

日期：____日期：____

城乡创业协议书范本篇十二

合伙人：

姓名________，性别____，年龄____，住址____________________。

（其他合伙人按上列项目顺序填写）。

第二条合伙经营项目和范围。

合伙经营范围：

第三条合伙期限。

合伙期限为____年，自________年____月____日起，至________年____月____日止。

第四条出资额、方式、期限。

合伙人________（姓名）以________方式出资，计人民币________元。

（其他合伙人同上顺序列出）。

2、各合伙人的出资，于________年____月____日以前交齐，逾期不交或未交齐的.，应对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。

3、本合伙出资共计人民币________元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。

第五条盈余分配与债务承担。

1、盈余分配，以________为依据，按比例分配。

2、债务承担：合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人的________为据，按比例承担。

第六条入伙、退伙，出资的转让。

1、入伙：

（1）需承认本合同；

（2）需经全体合伙人同意；

（3）执行合同规定的权利义务。

2、退伙：

（1）需有正当理由方可退伙；

（2）不得在合伙不利时退伙；

（3）退伙需提前____月告知其他合伙人并经全体合伙人同意；

（4）退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算；

（5）未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。

3、出资的转让：

允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有优先受让权，如转让合伙人以外的第三人，第三人按入伙对待，否则以退伙对待转让人。

第七条合伙负责人及其他合伙人的权利。

1、________为合伙负责人。其权限是：

（1）对外开展业务，订立合同；

（2）对合伙事业进行日常管理；

（3）出售合伙的产品（货物），购进常用货物；

（4）支付合伙债务；

（5）____________________________。

2、其他合伙人的权利：

（1）参与合伙事业的管理；

（2）听取合伙负责人开展业务情况的报告；

（3）检查合伙账册及经营情况；

（4）共同决定合伙重大事项。

第八条禁止行为。

1、未经全体合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动；如其业务获得利益归合伙，造成损失按实际损失赔偿。

2、禁止合伙人经营与合伙竞争的业务。

3、禁止合伙人再加入其他合伙。

4、禁止合伙人与本合伙签订合同。

5、如合伙人违反上述各条，应按合伙实际损失赔偿。不听劝阻者可由全体合伙人决定除名。

第九条合伙的终止及终止后的事项。

1、合伙因以下事由之一得终止：

（1）合伙期届满；

（2）全体合伙人同意终止合伙关系；

（3）合伙事业完成或不能完成；

（4）合伙事业违反法律被撤销；

（5）法院根据有关当事人请求判决解散。

2、合伙终止后的事项：

（1）即行推举清算人，并邀请________中间人（或公证员）参与清算；

（3）清算后如有亏损，不论合伙人出资多少，先以合伙共同财产偿还，合伙财产不足清偿的部分，由合伙人按出资比例承担。

第十条纠纷的解决合伙人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸__________法院。

第十一条本合同自订立并报经工商行政管理机关批准之日起生效并开始营业。

第十二条本合同如有未尽事宜，应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。

第十三条其他。

第十四条本合同正本一式____份，合伙人各执一份，送_____各存一份。

全体合伙人（签名）：

________年____月____日。

城乡创业协议书范本篇十三

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发20____年46号文件)精神，东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效，促进学校间均衡、和谐发展，本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则，经三方平等协商，就三方学校共建工作特订立以下协议：

以学校文化建设为引领，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学为载体，以资源共享、优势互补为途径，以提高办学水平、建设优质学校为目的，开展校际共建活动，不断提高教育质量和办学效益。

1.明确共建工作重点。开展调研活动，通过座谈了解、视导调研等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建三方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。

2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作，开展行之有效的优势互补交流活动，使共建工作常态化。既符合学校实际情况，又利于促进常规工作规范化。

3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。

1.领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建三方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2.教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用，根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。

3.学生结对。开展共建三方学校学生的`交流与协作，选择三校部分学生一对一结对，以丰富多彩的活动为载体，采用让学生“到共建学校上课”、“寒暑假综合实践活动”等形式，在互相交流中实现学生综合素质提高。

4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流，共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。

5.教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体，在“生本高效课堂研究”“课堂观察”“芦苇沙龙”等活动过程中邀请共建学校参加，提高教师教学水平和研究能力。

6.教师互派和干部挂职。结合学校实际情况，共建时间内，派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。

7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设“城乡共建”板块，为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效，本协议一式三份，三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方：

乙方：

代表：

代表：

_______年_______月_______日。

城乡创业协议书范本篇十四

合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下：

合伙创业协议书第一条 合伙创业人的应该遵循的章程：

(一) 规矩

凡事勤立规矩，不要无章可循。

(二) 负责

对自己负责，对企业及合伙成员负责。

(三) 信任

信任对方，体谅对方；不互相埋怨，不隐瞒。

(四) 诚信

(五) 创新

(六) 服务

(七) 共赢

(八) 共鸣

(九) 合作

(十) 健康

创业合作协议书第二条 甲、乙、丙三方自愿合伙创业、经营“xxxx”（详情见附件一），总投资为×万元，甲出资×万元，乙出资×万元，丙出资×万元，各占投资总额的×％、×％、×％，并兼顾每人的付出与参与时间长短配以股权。所占股份分别是×％、×％、×％。

第三条 本合伙依法组成合伙企业，由甲负责办理工商登记（备注：运营到达一定程度，在合作三方同时认可的前提下，可依法申办公司运作，由甲负责办理工商登记。）。

第四条 本合伙企业经营期限为三年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。

第五条 合伙双方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。

(一) 企业盈余按照各自的投资比例分配。

(二) 企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

第六条 合伙人分工与责任

为了保证计划的顺利地进展，对合伙成员进行分工：

(一) web设计部分,xxx为主要责任人，其他人为辅助；

(二) 数据库设计：xxx为主要责任人，其他人为辅；

(六) 运行环境搭建、系统测试等xxx为主要责任人，其他人为辅。

第七条 股权与权益分配原则

(三) 不可分成果（文字、代码、数据信息、图像等包括但不限于文字、代码、图像纪录成果）：所有原始参与者都拥有不可分成果一份同等、同质成果的权益。

第八条 他人可以入伙，但须经甲、乙、丙三方同意，并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

第九条 保密条款

双方在合伙或合伙之外从合伙合作中获得任何有价值的商业信息或技术信息应予以严格保密，未经对方书面同意不得向合伙之外的其他人、其他单位或其他组织批漏或泄露，也不得擅自许可别人使用，违反本条将视为严重违约，应承担相应的违约责任并赔偿一切由此导致的经济损失，甚至包括但不限于通过合伙人协商取消、取缔其合伙人的资格。

第十条 协议之不可转让性：

本协议约定之权利义务具有不可转让性，任何人在未获得其他合伙人明确的书面同意之前，不得就本协议书部分或全部内容进行转让，否则实施转让方将视为严重违约，转让行为无效。

第十一条 撤出

(一) 合伙创业经营中任何一方单独明确的书面提出撤出时，合伙人须结算企业的营业盈余并清偿所有债务，方可撤出。

(二) 撤出时，同时遵循本协议的“第五条”、“第七条”内容执行。

第十二条 出现下列事项，合伙终止：

(一) 合伙期满；

(二) 合伙人协商同意；

(三) 合伙创业、经营的事业已经完成或者无法完成；

(四) 其他法律规定的情况。

第十三条 争议解决

协议书发生争-

议或纠纷，应首先协商解决，协商不成任何一方有权向被告方所在地有管辖权法院提起诉讼。

第十四条 本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。

第十五条 附件

附件作为协议的一部分，作为合伙的依据与本协议有同等效力。

附件一：《xxxxx建设可行性分析与创业计划书》

其他附件以及补充规定等

第十六条 本协议一式×份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字（或盖章）之日起生效。

合伙人：×××（签字）

合伙人：×××（签字）

合伙人：×××（签字）

20××年××月××日