农学的项目申请书如何写 申请农业种植项目申请书的格式(7篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

精选农学的项目申请书如何写一

一．整体概述

本年度，我们接过了上届会长手中的旗帜，为使红会工作规范有序地开展，团结全体会员，秉承红十字精神，继续开展红十字各项工作，并完善红十字会的内部组织结构及工作体系，我们认真修订了组织、宣传、会议、活动、社会服务、会费管理、档案、评比等制度，使各项工作有章可循。以下是我们的制度建设：

（1）会员入会制度

加入红十字会的学生要先填写申请，面试初审后，才能成为一名正式的红十字会员，我院会员名册齐全，目前共有新老会员108人，现各部长及干事共60人，新学期招收新会员50人，达新生总数的25%，会费收缴率达100%。

（2）队伍内部建设及例会制度

我分会学习校红会的制度建设，下设5个部门，即秘书部、组织部、宣传部、培训部和志愿者大队。部门内设两名部长及数名干事，各部门分工明确，各司其职，大大提高工作效率。并积极响应校红会的号召，建立分会的飞信群，及时将相关信息传达给每一个成员。

为建立一支有工作热情的领导队伍，每两周一次部长例会，进行工作总结之外，更重要的是调动干部的积极性，并及时征求各部长对红会工作及活动的意见建议，让每个人都尝试写活动策划，使他们都能得到更多的锻炼。在管理方面，我们采用以往的企业管理中“层层”管理的理念，并学习校红会实行一定的奖惩评比制度，各种活动、例会等出席与否或到场时间都严格纳入评比项目。

（3）定期培训制度

每学期对会员进行卫生知识、红十字会相关知识以及急救知识等基本技能的培训，使不少会员懂得了小伤小病的应急处理措施，增强自救与互救的技能与本领。

（4）资料归档制度

每次活动都有相关文字、照片记载并及时归档。有较大的活动及时通过野蜂记者团发表新闻或由网络部在学院主页发表人人状态，让更多的人了解我们的活动，加入到爱心行列中来。

（5）宣扬红十字精神，壮大队伍。

一个优秀的队伍，是各项活动顺利开展且取得良好效果的重要保证。在新学期开始的时候，我们广泛宣传红十字会精神，在我院广招红十字会的新会员，扩大我们的队伍，让更多人投入到服务社会的公益事业中去，让红十字精神更多地渗透到学习和生活中。同时，还组织活动增进大家的感情，增强整个红会的凝聚力。

（6）紧密配合校红十字会开展各项工作，协助农学院团委学生会的工作。加强与校红会及其他院红十字会的联系与合作，更好的完成各项工作。

（7）普及卫生救护知识，开展健康基础教育。

主要救护技能培训、备灾救灾技能培训、艾滋病与性教育、心理健康讲座等专题。帮助别人是红会会员的义务，所以红会会员必须具备相应的素质和技能，才会有能力去帮助有需要的人。

（8）促进无偿献血事业的发展。

无偿献血是社会进步的标志，代表社会文明风范，我们依照《红十字会法》积极开展无偿献血的宣传和动员，并协助开展无偿献血的工作。我们主要是协助南京市血液中心，开展无偿献血的宣传、动员，以及报名、组织、咨询及现场服务等工作。面向全校同学发出“无偿献血、播种爱心”的倡议，号召大家踊跃参加无偿献血，奉献自己的爱心。同时鼓励更多的会员加入无偿献血志愿者工作服务队，奔赴无偿献血第一线去提供更多的服务。

（9）切实做好各项募捐工作。

及时了解社会信息，看到有需要帮助的儿童、学生等，就联系校红会组织募捐，以及爱心义卖等相关活动，筹集善款。

（10）完善农学院“点滴”爱心基金的组织机构

切实做到基金的清楚完整记录、安全保管和透明合理使用。继续由志愿者大队每周两次到各爱心宿舍收集废饮料瓶，做好记录，并实行一定的评比制度，所得善款归入农学院红会的爱心基金，以用于爱心捐助等活动。

（11）开展残疾人志愿服务，促进“共建”关系。

继续保持与“白下区残疾人活动中心”的联系，每周四上午或下午组织会员过去与聋人协会的成员进行交流，并适时地联合他们搞一些娱乐活动。为方便与聋哑人交流，继续建立我们的手语小组，由专人负责定期学习培训，每次活动后大家一起交流心得。

二．开展的活动

1、同伴教育活动

20__年3月12日我院会长带领部分会员在动医院报告厅参加同伴教育活动。在游戏和欢笑中，同学们学到许多有关艾滋病的基础知识。讲解的学长陆勇以浅显而幽默的讲解方式以及形象的道具和宣传字画吸引了所有的参与者，使我们对艾滋病有了比参与此次活动前更为科学的认识。活动期间校红十字会的学生干部特意来视察活动情况并参与到游戏中，这更增添了同学们的参与热情。活动后还有对这一活动的反馈问卷调查，进一步加深了同学们对同伴教育的认识。

2、白下区残联中心志愿活动

20__年4月7日，张鑫、黄俊、段远胜等红会成员以及两名野蜂记者团成员到白下区残疾人中心参加志愿活动。我们借助简单的手语以及纸、笔，与聋哑协会的会员们进行了愉快的交流。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨还有与我们同辈的人，他们都以最真诚的心态对待我们，不厌其烦地教我们学习手语。我们的同学还和他们一起打了乒乓球，健全的我们在他们的面前没有丝毫的优势，他们身上有太多精神值得我们学习。除此之外，我们分会成员还多次到白下区残疾人协会做志愿服务工作，有时是陪肢残协会的残疾人朋友聊天、下棋，有时是同聋人协会的残疾人朋友进行纸与笔尖的交流，还会向他们学习一些基础的手语动作。这些活动一方面是让残疾人知道了南京农业大学红十字会，了解了红十字会的职责；另一方面，我们会会员也从他们身上学到了一种积极对待生活的态度：残疾人也是要工作的、有工作的，同正常人一样，积极地游走在各种活动中，思想非常的活跃、前卫。他们那种乐观的心态真的很能感染我们，令我们觉得自己是多么的幸福，应该好好珍惜我们所拥有的一切。

3、爱心衣物募捐活动

20__年5月8日，会长以及红会所有的积极分子在学校玉兰路参加了“与爱同行”衣物募捐活动。在会长陈晓慧的带领下，我院红十字会的积极分子们按照预先排好的次序，轮流在玉兰路值班，帮忙登记捐赠者信息、整理收集到的衣物、登门领取要捐赠的衣物、打包运输衣物等等。因为捐赠者太多，有许多同学在自己的值班时间到了后依然在捐赠点帮忙干活，上午八点半到下午五点的这段时间里，参与此次活动的同学都表现出吃苦耐劳的优良传统和热心公益的大无畏精神。这些是我们中华儿女绝对不能摒弃的，而此次活动的参与者们就给我们上了一堂最好的思想教育课。

4、争做献血的先锋

我们红会每一届都会有成员报名参加献血志愿者工作服务队，协助献血车做好资料发放、宣传、信息登记、协助医生等的工作，让献血车更加高效地工作，收集更多的爱心血液，同时也用自己的实际行动，向血液中心的医生们，乃至社会上的各界同仁展示了我们当代大学生的精神风貌积极、主动、博爱、奉献。

同时全院师生积极支持无偿献血事业，在20__年6月份举办的为补充血库的献血活动中，共有33名同学献血。

5、新学期的招新及面试

20__年9月7日开始招新，共有74人报名，9月14日晚进行了面试，有55人参加。面试过程中由红会现任会长及各部门部长担任面试官，主要就报名者对红会的理解认识，对工作及休息时间的安排，工作的责任感等各方面的问题进行了相关了解和交流，最终从中选出50名真正热心红会事业的同学成为我们的新成员，并按各自的特长及意愿分配到各部门，为我们红会注入一批新鲜的血液，以便于今后工作更加顺利的开展。

6、新老成员见面会

9月25日晚，院红会在教四楼b612开展了首次全体见面会，除少数人有事外，绝大多数部长及新干事都到场。大家首先通过游戏的形式进行自我介绍，然后又玩了几个有意义的游戏让大家进一步熟悉，增进感情。这次聚会虽然时间不是很长，但还是非常有意义的。我们用热心和真诚温暖、感动每一个人，让所有人体会到家的温馨和兄弟姐妹的团结。农学院素来特别强调“农学家文化”，我们红会也是一个大家庭，大家有缘来此相聚，不仅工作中默契配合，学习生活中也因该互相帮助。我们很开心自己能成为其中的一员，大家一起学习，一起成长，一起前进！

7、急救知识培训

10月28日晚在生科楼e1001进行了急救知识培训，校红会会长王晓青学姐亲临指导。本次培训共有45名会员参加，由培训部部长刘丽主持，首先以ppt的形式讲了基本的理论知识，然后由刚刚参加过校红会组织的急救培训的程燕好、李婕、李作栋三名同学为其他同学进行了培训。他们分工合作，先进行一组操作的培训，然后把材料分发给大家自由练习，最后由王亮同学为大家示范了心肺复苏的标准动作。整个培训历时2个小时，无论教的还是学的同学，都表现非常认真、积极。这次一改往届邀请校急救队培训的形式，响应校红会要求，先派培训部的干事前去学习，再给其他成员培训，更加调动了大家参与培训的热情，培训中每个人都有机会亲自动手尝试，能够加深印象，首先让红会的会员了解和掌握了基本的急救技能，有利于急救知识的普及。

8.急救知识竞赛

根据校红会的安排，我们分会在11月2日晚组织了急救知识竞赛的初赛，共有33名会员报名参赛。初赛用校红会统一的试题，采用笔试的形式，由会长及各部长部长监考，结束后一起批改试卷。看得出，大家都经过了认真的准备，但成绩还是又有一定差距的。最后我们选出成绩前三的郑晨飞、冀晨和王亮三名同学代表学院进入复赛，并给前十名的同学颁发了奖品，作为鼓励。这三名同学深知责任重大，进行了精心准备，并上网查阅很多相关材料，通过复赛闯入决赛，在决赛中他们以宽广的知识面以及熟练地操作能力赢得评委的好评，并最终捧回冠军大奖，为农学院赢得荣誉。

经历初赛、复赛与决赛，让同学们更加深入的了解了基本的急救知识，培养了一名红十字会员所必备的急救素质，以便于他们应对突发事件，将损伤降低到最小。同时作为一个校级的活动，台上选手过关斩将，台下同学为其助威，增强了我们整个集体的凝聚力。

9、11．9配合实践部开展活动

11月9日是世界消防日，我院社会实践部作为南京市消防中心的共建单位，与其合作在十九舍进行了消防演习。在这个活动中，我们红会提供多名志愿者，并于演习结束后，配合校医院的医生做了演习小结。校医院预防保健科的严医生首先就火灾逃生过程中的注意事项进行了讲解，然后红会副会长高文豪进行了一些补充。

10.艾滋周承办宣传活动

12月1日是世界艾滋病日，校红会策划了学校内外的一系列活动。我院分会积极参与其中，承办了校内的部分活动。天不作美，从早上就下起了雨，气温骤降，但是安排的部长干事都按时到位，协助校红会成员布置会场，挂横幅、摆桌子、搭帐篷，然后又准备游戏用品，更有同学打着伞到路中间给经过的同学发放宣传材料，请他们来参加“万人签名”及游戏环节。

寒风瑟瑟，丝毫没有吹散我们的会员对这次活动的热情，通过宣传材料以及游戏环节的有奖竞答问题，让更多的人了解艾滋病的相关知识，正确对待身边的艾滋病人，为他们提供更多的关爱，让其感受社会大家庭的温暖。

11、招募志愿者宿舍

这是我会传承下来的特色活动，每年在各个年级中招募志愿者宿舍，给他们发放志愿者宿舍门牌，我们会员固定每个单周周二的晚上到他们宿舍收集积攒下来的废饮料瓶及废旧报刊书籍，并对每个宿舍捐献的瓶子数量做好统计，于年终进行评比。我们定期地进行变卖，所得金额计入我们的“零点公益基金”，以便做些公益性事业。

在爱德舍组织的“重返校园”活动中，用我们的基金捐赠330元，资助了一名云南山区的小学生，使其有机会重返校园。

12、手语角

这属于我们院红会独创的活动，以前只是院内的手语小组，本学期将其进一步发展，在全校范围内开展宣传，广招手语爱好者加入，将这门独特的语言发扬光大。每周三的下午，在生科楼的负一层，我们红会都会组织一次手语角活动。教大家学手语的是我们院的孙爱伶和闫艳艳两位同学，虽然每次去的人数不一，但基本能保证在20多个人左右，经常会有有外院的同学会慕名而来和我们一起学习手语。大家在一起边看边学，有不懂得就问，有姿势错误的就及时纠正，虽说是在学习，但是氛围相当轻松。目前手语角正在组织学习手语舞蹈《和你一样》，将手语动作融入歌舞之中，更增加其趣味性和观赏性。开展手语角，目的很明确，就是希望能提高红会会员的素质，让更多的人了解手语，对残疾人多一份关爱，使整个社会变得更加融洽。

三、工作中的不足

在这一学年度，农学院红十字会以有限的人力、物力、财力开展了各项活动，都取得了显著的效果。但是，在活动的组织和运行过程中也存在着一些不足。

1、部分成员组织性和纪律性不强，平时的会议或者活动总是存在着迟到现象。

2、各部门之间相互协调的力度还不完善，遇到需要合作的情况时会出现脱节现象。

3、部分成员的志愿意识还有待提高。

4、与其他分会及学生会其他部门之间的合作交流还比较少。

四、整体总结

总体来看，农学院红十字分会在20__年度的工作是相当完善和成功的。基本完成了学年初的计划，所进行的活动丰富多彩，既有自己的常规工作，也有一些创新性的活动，还有部分活动是配合校红会及学生会其他部门开展的。所有成员团结一致，秉承红十字精神，传递爱心，把温暖撒播到南农的各个角落。虽然其中也存在些许不足，但每个人的工作都是值得肯定的，大家都从中学到了很多，感悟了很多。走过这一年，才渐渐明白我们的坚持。我们能做什么，应该做什么，如何做，思考着，行动着，每个成员都随着红会在不断进步，姑且不管进步大或小，我们都在不懈努力中。

下一学年，我们将针对工作中存在的不足加以改进，继续完善制度，加强会员的素质教育，促进所有成员及各部门间的团结协作，同时多与校红会及其他分会交流，并与学生会其他部门之间加强合作。明天，我们的脚步又要大步迈开，我相信，我们会工作得更加出色。

精选农学的项目申请书如何写二

一、深入开展农民科技培训

按照省农业厅的安排部署和州农业局目标管理要求，我们早部署、早安排，结合当地农业生产特点和农民需求，借助于新型职业农民培训、推广补助项目、科教兴村等科教项目的良好契机，从去年12月底启动开展了形式多样的农业科技培训，全面提升了农民科技文化素质和生产技能，加速了农业科技成果转化应用，为我州农业稳定增产、农民持续增收发挥了巨大作用。截止今年12月1日，全州共开展各种农业实用技术培训2914期次，培训农民31.32万人次，培训基层农技人员312人，印发资料32万份，共投入培训资金631万元。

今年4月，我们组织对全州农民培训需求进行了一次调研，发现近年来培训的开展极不平衡，部分村近5年内没有搞过一次培训，所以今年的培训侧重向以前的培训死角延伸，通过大范围的常规培训、关键环节的主动指导，能及时发现并解决生产中的新情况新问题，促进了农业科技推广与普及，提高了新品种、新技术的入户率，加大了技术的集成与配套应用，更好地发挥典型带动和示范辐射作用，培养了一批专业素质高、创业能力强、带动作用大的新型职业农民和科技示范户，为我州农业持续发展、农民稳定增收打下了良好的基础。

二、大力推进超级稻高产示范

今年全州实际种植中稻面积134.1万亩，其中超级稻面积53.3万亩，占39.7%。由于今年5、6月份持续阴雨低温，秧苗返青慢，分蘖迟，病虫发生较重。但是全州各级农业科技人员认真规划部署,精心组织实施，狠抓各生产环节的技术措施管理，超级稻生产面积、产量稳定增长，发挥了较好的示范样板带动作用。经农业部门测产分析，预计今年超级稻平均单产518.6公斤，总产量27.64万吨，占水稻总产的50.2%。

今年，全州共创办超级稻万亩高产创建示范片10个，示范面积10.5万亩，平均亩产568公斤;共办千亩示范片8个，面积1.12万亩，平均亩产602公斤;办百亩高产示范片12个，面积1638亩，平均亩产684公斤。高产示范区共确认示范户2.1万户，发放各种物化补贴户平150元左右。全年围绕超级稻高产配套栽培技术开展培训216期，培训农民1.95万人次。

三、认真组织实施科教项目

1、推广补助项目今年是基层农技推广补助项目在我州8县市全面铺开的第三年。我们精心组织项目县申报，定期进行抽查和指导，按照省科教处的要求和部署，11月24-28号组织对8县市的完成情况进行了检查验收。验收结果表明，各县市都按照项目要求，从县乡两级农技人员中择优选聘优秀农技人员，签订《技术服务合同》，深入推广一线开展农技服务，切实推进主导产业发展。全州共选聘技术指导员819名(其中种植业530名、畜牧业268名、农机业21名)，遴选科技示范户6149户(其中种植业5140户、畜牧业914户、农机业95户)。各县市围绕优势产业和特色产业，以乡镇农技站为依托，按照一业为主、多种示范的原则，全年共建设种植业基地19个，涉及水稻、玉米、柑橘、百合、猕猴桃、茶叶等产业;建立养殖业示范基地11个，包涵山羊、竹鼠、湘西黑猪、湘西黄牛、斑点叉尾鮰等。通过示范基地建设，为农民提供了技术培训现场，以点带面，带动了产业快速发展。

2、新型职业农民培训今年阳光工程培训全面转型升级为新型职业农民培训，为保证工作的顺利开展，我们加强了对项目的组织领导。各项目县分别召开专门会议进行部署，做好组织、协调、培训工作，各乡镇全力配合组织农民参加培训。按照省科教处的要求，我们对新认定的基地进行了一次普查，对难以胜任培训任务的基地要求整改。目前农业部和省农业厅的培训资金479万已全部到位，整个项目顺利实施，其中除了生产经营型农民培训需要跨年度开展外(延续到明年3月)，其他专业的`培训在12月底前全部完成。

3、科教兴村20__年，是我们在湘西州__县清水乡河边村实施科教兴村项目的第2年，借此契机，围绕清水乡河边村的主导产业、重点项目和实用技术，掀起了学科技、用科技的高潮，一年来，组织26名具有丰富实践经验的培训教师和技术指导员。共开展玉米宽窄行种植、大棚西瓜种植技术、农作物病虫害专业化防治、测土配方施肥等培训14期次，培训与指导农民1500人次，发放技术资料3000余份。解答咨询农民1350余人次。其间邀请了湖南农业大学周树松教授、何可佳教授来村授课。使该村农民科技文化素质进一步提高，科技种植积极性空前高涨，一大批农民成为了种田能手和科技致富带头人，科教兴村工作取得了较大成效。

四、积极组织申报农业科技专项和农业科技奖项

我们积极组织有关业务站申报部、省、州科技专项和科技进步奖。

(1)申报20__年农业部科技专项7项;

(2)申报国家科技创新与集成示范基地一个;

(3)申报20__年湖南省农业科技专项7项;

(4)申报州农业科技专项6项;

(5)申报州科技进步奖5项，经初评其中2项获奖。

五、明年的工作重点

1、认真组织好省、州科教项目的实施，加大对项目的督查和管理，确保项目的顺利开展。

2、继续抓好农民科技培训，充分发挥科技示范户的辐射带动作用，全年力争开展常规农业技术培训达30万人次以上。

3、抓好超级稻的示范样板和高产创建工作，在稳定面积的基础上，促使产量上一个新的台阶。

4、继续组织省、州科技奖、科技专项的申报工作。

5、做好农学会的日常工作。

精选农学的项目申请书如何写三

我们的实习生活从4月10日开始到8月5日结束。四个月感觉很久，可是一转眼我们也度过了难忘的实习生活。从5月7日开始我们前往实习，在这里不管是生活上还是工作上，他们像对待自己的弟弟一样照顾我们。我深受感动同时我在他们身上学到了很多东西，使我受益匪浅。在思想方面，我们和老师，职工同吃同住，同劳动，加深了与他们之间的感情，提高了作为一名工作人员的素质和意识。特别是我从基地主任身上学到了如何做一名有责任的人。专业知识方面，我们从实践中学到了大量麦类的作物栽培的知识和方法，从职工那里了解了当地的作物生产方式，同时积累了一定的工作经验。与此同时，我还将学校里所学的专业知识运用到实践中去。虽然这次的实习比较艰苦和劳累，但是我坚持了下来，同时很好的完成了单位、老师给予的各项工作，大大提高了自己的工作能力，为以后步入社会打下了基矗以下是这次我在实习中的感想和工作情况，现向学院和老师进行汇报。

一、实习基本情况

这次实习因学院的安排我们主要分为四个时间段实习，分别是4月10日-5月6日在学校试验站、5月7日-6月8日在小麦育种家基地、6月9日-6月25日回校专业课实习、6月28日-8月5日小麦育种家基地。

我们的主要工作是在小麦育种家(塔城)基地，基地位于南郊，主要的工作是进行试验主要有春麦试验：国家春小麦区域试验，自治区春小麦新品种区域试验，春性小黑麦品比试验，啤酒大麦新品种区域试验，春小麦品质生态试验。冬麦试验：主要有冬小麦新品种(系)鉴定试验、自治区冬小麦新品种生产试验、北疆冬小麦新品种(早熟组)区域试验、北疆冬小麦新品种(晚熟组)区域试验、自治区冬小麦新品种比较试验，冬性小黑麦品比试验，同时还有一项重要工作就是承担着塔城地区小麦良种繁育工作，即种植穗行圃田，来种植原原种。以上种植面积共400亩。

二、踏踏实实做事，认认真真学习

来到实习单位的第二天我们就与职工们一起开会，主任就介绍了现在的基本情况，这个时候春播早已经结束进入到田间管理阶段。冬小麦到了起身期，春小麦到了三叶或者分蘖期。开完会议我们就立即投入到了工作，当天记忆深刻的是和职工检查滴管带毛管，因为要给春麦浇水，所以我们仔细认真做好，确保小麦的长势均匀。来到这里前期感觉干的最多的就是除草，打药，心中想想也就明白，这个基地一是进行试验，既然是试验就是要有一个良好的环境，要水分充足，肥料适中，杂草降到最低。另一个就是担负着为塔城地区供应良种，所以要保证小麦的质量和品质，杂草一定要控制到位。我想把此次的业务收获以冬麦的生育期分为三个部分，第一为拔节-孕穗期，第二为开花--成熟期，第三为小麦收获期。

(1)拔节-孕穗期

在冬小麦返青后，我们开始观察记载小麦穗分化进程及其与叶龄的对应关系，同时我们还观察记录了春麦的出苗情况和分蘖情况。冬麦的拔节期记载及其孕穗时期的记载。这个阶段主要做了以下几个工作主要分为春麦和冬麦。我们实习的基地所做的试验比较多种类也很多，有小麦、大麦、小黑麦、燕麦甚至还有荞麦。所以我们所要记录的数据就比较多。春麦试验：每天早上我们会和基地的实验员到田间记录小麦，燕麦及小黑麦的出苗情况，到生长一段时间我们继续记录期分蘖情况这些都记录在册。我们发现每个麦类的出苗及分蘖情况是不一样的。

冬麦实验：同样也是小麦、大麦、小黑麦等，这个时候冬麦进入起身拔节阶段，主要进行的是田间管理，包括除草，随水施肥等，其中的各个环节我们都参与并且实施。我们基地冬麦灌水质量较好，一般不管返青水。拔节至孕穗期间是产量形成的关键时节，是营养生长和生殖生长共同进行的时候，水肥应及时供应。4月15日-4月20日灌拔节水，每亩灌75方;5月5日-10日灌孕穗水，每亩80方。我们在灌孕穗水一般会随水施肥，往施肥罐里加入尿素。这样的水肥管理遵守了因地制宜，因苗制宜的原则，使得作物处于良好的生长环境里。

化控除草：在这里我觉得前期做的最多的就是除草，因为都是小麦面积的实验所以只能用人背喷雾器的方式进行。在这里主要有1.骠马除单子叶杂草和野燕麦。2.使它隆除阔叶杂草。3.2-4d丁酯除多种一年生阔叶杂草。4.巨星除阔叶杂草。我们的用量一般是说明书的1.5倍的浓度，但是我认为除草的效果还是不佳，期原因可能是错过了的除草时间和因人工除草容易漏打，喷洒不均匀。这样的结果必然导致工作量的增加。

(2)开花--成熟期

这个时候我们的工作重心从麦田实验转移到小麦的穗行圃，而我们的主要工作就是去杂。基地种植的小麦穗行是为塔城地区提供原原种的，所以去杂是必不可少的环节，其时间是抽穗以后这样可以从各个方面进行判别。最典型的是从抽穗期早晚、株高、株型、叶形、穗形等几个方面去鉴别、判断。去杂的程序我们总共进行了3轮，就是为了去除小麦粒的杂麦。以免收获时错收，造成下年品种混杂。在小麦实验部分中我们还参与了田间考种，因为实验项目太多，不能一一带回实验室里进行，我们就和实验员顶着烈日在田间测量，麦类的株高，穗长，穗粒数等数据。同时还要取样品带回实验室里进行称重。

(3)小麦收获期

这个时候进入到七月上旬到了收获季节，金黄色的麦田里是我们辛苦一年的成果，主任说今年是个丰收年比去年高了有20-30%的产量，这也是和我们辛勤分不开的。在这个地方收获是一个很麻烦的事情，这里有不同的麦类，没个实验有很多的品种，所以我们收实验前前后后差不多有半个月左右，同时还要加上穗行的小麦收获，最忙的日子就在7月里。

收获实验时都是一大早要把小型脱粒机，发电机，其他工具拉到田里。每个实验小区就是几个平方甚至有不到一平方的，职工们就拿手持割草机将小区里麦子整齐割好，麦捆送入脱粒机中，按品种进行装袋。每天我们都是蓬头垢面的回来，身上全是麦渣子，一般到晚上9点以后才能下班。而穗行是用收割机收获，但是要到麦场上进行清扬，这是个体力活，刚开始有些吃不消，但是我还是坚持了下来。在基地里干的最后一项工作就是种子包衣，用种衣剂的种子播种后，能迅速吸水膨胀。随着种子内胚胎的逐渐发育以及幼苗的不断生长，种衣剂将含有的各种有效成分缓慢地释放，被种子幼苗逐步吸收到体内，从而达到防治苗期病虫害、促进生长发育、提高作物产量的目的。种子包衣已被列为我国重点推广的农业技术项目。在这里我见到了一台很大的机器，也终于知道书本上说的种子包衣是怎么一回事了。

在整个实习过程中，我们按照实习计划的要求，结合育种家基地安排的实习工作与基地领导，职工密切联系，完成了各项任务，参与了各项实验项目，增强了自己的专业知识，为以后的工作打下基矗。

三、在生活中学习，在生活中感悟

通过这次实习使我体会到，基地的各种活动室一个教育人的大课堂。三个多月的生产实习，不仅使我的专业知识和技能提高了，而且在思想上也有了很大的进步。

(1)实习使我加深了对自己专业的热爱

现在我国还是一个农业大国有几亿人的农民。农业的发展一靠政策，二靠科技，就需要大量的农业科技人才，可是现在的环境下，很多同学都不愿意学习农学，就是怕吃苦，怕受罪。基层的乡村甚至县里有学历的农业技术人员就很少，在我们基地实验员也只是一名大专学历，而且将近50岁。所以现阶段的问题就是基层有较高学历的农业技术人员很少，出现了不能很好交接的局面，很多地方都是40多岁的老技术人员，不能把最新的技术进行推广，很多学生还是想到科研单位，一个比较轻松的工作环境。这次实习我重新认识了我所学专业，农业的发展需要我们新一代大学生，既然我选择了这个专业就不后悔，坚定的走下去。

(2)理论与实际相结合才能真正掌握知识

学习了这么多年，其实一直都是学习的理论，都是在校园里接受老师的教育。这次实习体会到书上的知识和生产实际之间有着不小的差距。我觉得书本上的理论只能从引导的角度来指导大家，因为每个地方的水，土壤，天气都有很大的不同，每项技术在实践中怎么去做，具体问题应当具体分析。

(3)与基地领导、职工和谐相处学习优点

在基地里我们和基地主任住在一起，天天和职工们一起下地干活。他们那些以身作则，吃苦耐劳的奉献精神很值得我去学习。主任是最为忙碌的一个人，他每年都要住在基地与我们同吃同住，本来他可以在市里头住，不用操心，但为了做出榜样他一直坚持住在基地里。主任身体不是很好，但还坚持跟我们一起下地，并且还要给我们做饭，这种高度的责任心深深的打动了我，并且坚定自己要向他学习。职工们很是淳朴，他们都是黝黑的皮肤，结实的肌肉，根本不像农业局里的人员，我们与他们打成一片，他们像对待自己的弟弟一样照顾我们，使我们在实习单位有了很多乐趣。

(4)改变自身生涯的转折点

通过实习使我的内心的想法改变了很多，实习前想的毕业了就听父母的话，回家去考公务员，但实习过程中，主任教导我人是要往高处走的，不能局限于一个小地方，渐渐的我也想通了，决定报考研究生，让自己奋斗起来，不做平凡的人。

四、总结与感想

在基层实习，不但有专业知识是的我们学习，而且专业以外的许多东西能让我们明白许多事情，可以说这次实习是我们迈向社会的一次大练兵，锻炼了我们踏踏实实的工作作风，培养了我们吃苦耐劳的精神，学习了如何进行人际交往，并且提高了团结合作的意识。俗话说"众人拾柴火焰高"集体的事大家齐动手效果才会好。在实习中我还深深体会到强化科学种田的重要性，运用科学方法，却是能起到增产又增收的效果。

精选农学的项目申请书如何写四

尊敬的公司领导：

非常感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

我是南京农业大学的08年农学专业的毕业生，来自于中国比较发达的城市—广东省的一个偏远的小山区。农村生活铸就了我勤劳、善良的品性；家里较多的兄弟姐妹令我有开朗、易相处的性格；贫困的生活让我明白自身奋斗的重要。虽然这些背景同时也令我从小比较胆怯、常常的自卑感，但是在成长的过程中，一个人的独自“闯荡江湖”的经历让我逐渐成熟，改变一些不好的性格，更好的融入社会，更融洽的与他人相处，抛弃自身的缺点。还在努力成长的我坚信“勤奋+天分+少说空话=收获”我冒昧向贵公司毛遂自荐，给我一个机会，给你一个选择，时间会证明它的正确。

祝贵公司蓬勃发展，您的事业和家庭美满！

此致

敬礼！

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

精选农学的项目申请书如何写五

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结农学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在农学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合农学岗位工作的实际情况，认真学习的农学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在农学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在农学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对农学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据农学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力

完成农学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到农学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对农学岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点

精选农学的项目申请书如何写六

20__年，我学会在农业部，省、市业务部门的指导下，在县委、政府的正确领导和支持下，认真贯彻落实中央1号文件精神，紧紧围绕“农业、农村、农民”问题，以促进粮食增产和农民增收为核心，发挥优势，促进了科技成果转化和农村经济发展。圆满完成了各项工作任务，取得了可喜的成绩。现将年度工作情况总结归纳：

一、学会工作。

（一）新品种、新技术的试验、示范与推广工作。

20__年主要引进了小麦新品种绵阳28和中普6号进行示范。其中绵阳28在桐河乡示范20__亩，中普6号在城郊乡示范1000亩，在郭滩镇建立了20__亩小麦高产优质示范样板田；在黑龙镇建立了1000亩花生高产示范样板田。从选用良种、测土化验、配方肥施用、田间管理等各个环节上下派专家技术员全程服务，取得显著的示范效果。小麦示范方平均单产496.5公斤，比全县平均亩产382.2公斤，增产29％，花生示范方平均单产380公斤，比全县平均亩产327公斤，增产16.2％。通过建立高产示范方，带动周边地区的小麦和花生生产高产高效的发展，取得了良好的经济效益和社会效益。

（二）积极进行生产调查，当好领导参谋。

全年共进行农作物生产调查12次，撰写技术意见和建议12份。

小麦从播种到收获，主要进行多次苗情调查及各个生育时期作物生育指标调查，小麦的预产和实产调查，并撰写调查报告，管理技术意见，生产技术总结；对秋作物各个关键生育时期进行调查并写出管理技术意见把各种调查报告和技术意见印发至县四大家领导和全县有关单位，为各级政府指导农业生产起到了参谋作用。

（三）开展实用技术培训，指导农民科学种田。

20__年共印发“小麦配方施肥技术问答”、“小麦优质高产栽培技术要点”等科技资料20余万份，采取举办培训班或以会代训的形式多渠道宣传推广农业科技知识。全县共举办培训班10期，集中培训技术骨干1000人次。技术人员到各乡镇举办培训会11次，共培训农民5000余人次。同时，利用电视媒体、电脑网络进行宣传，举办电视农业技术讲座三期，在电脑上发布农业信息150余条。我们还根据农时季节，安排经验丰富的科技人员送科技到田间地头，指导农民进行科学种田。

二、测土配方施肥工作。

（一）土肥新技术试验、示范推广情况。

全年共建立平衡配套施肥试验点5个，示范点7个，面积3.4万亩。配方施肥面积达146.9万亩次。通过这些技术的推广，为全县的农业高产、高效和持续发展打下了良好的基础。

（二）承担项目的完成情况。

全面落实农业部、财政部关于20__年测土配方施肥项目实施方案、全县共采集土样6189份，完成常规土壤样品化验3800个，田间肥效小区试验和田间肥效校正试验完成37个，其中小麦20个，玉米14个，3个后效试验。20__年20个小麦试验已进入准备阶段，各项记录、管理工作正在进行。在配方肥推广上，成立了唐河县肥料协会，充分发挥协会的桥梁作用，推广“沃力”“飞行”“联心”“鄂中，”“腾升”牌配方肥面积82.95万亩，推广配方肥13450吨，超额完成今年的推广任务;在技术宣传方面，共发放施肥建议卡78700份，跟踪技术服务78700户。

（三）地力监测工作完成情况。

在全县主要土壤类型和高产示范方内，共取化样653个，测定有机质、碱解氮、速效磷、速效钾、ph值、水份、钼、锌等元素5234项次；建立长期定位监测点28个、为全县土肥工作安排提供了科学依据。

总之，20__年度，我县的农学会工作取得了一定的成绩，但，还在一定程度上存在着技术棚架、新产品新成果应用不到位，工作进展不平衡等问题。这就要要求我们在今后的工作中，不断学习创新，争取为唐河农业的发展做出更大的贡献。

精选农学的项目申请书如何写七

尊敬的经理：

您好！

我叫xxx，是华南农业大学农学专业的一名学生，在贵公司的网站上看到贵公司正在招聘一名农学专业的职位，我感觉自己应该挺适合的，所以写了这封求职信，来毛遂自荐。

在大学四年的时间了，我接触最多的就是植物了，各种水稻、花朵、树木都是我学习的对象。学习的课程主要包括植物学、农业生态学、植物发育与遗传学、种子学、育种学、农作物耕种学、农业经济管理学、农业推广学以及概论学等方面的课程。这些课程的学习都是主要是一些理论性的东西，然后指导着以后我们的实践，所以挺有用的。

大学最令我难忘的事情，就是我们学校举办的一届工商模拟大赛，其中我们主要是去义卖我们自己培养种植的一些花朵、树木还有果实的。用自己学到的农业知识，去培养花朵，果木，然后种出来的成果可以拿到学校的工商模拟市场上义卖，卖来的钱捐给我们学习有需要帮助的人，我觉得这挺好的，觉得这样做非常有意义和开心。平时我也是一个乐于助人的人，我觉得每个人都可能有需要人家帮助的时候，深处您的援手去帮助有需要的人，这是一种快乐。

最后，在面临毕业之际，我也希望经理可以向我伸出援手，给我一次工作的机会，感谢您阅读了我这封农业专业求职信。

此致

敬礼！

自荐人：xxx

xx年x月x日