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问卷星协议书汇总 问卷星承诺书怎么弄(八篇)

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问卷星协议书汇总 问卷星承诺书怎么弄(八篇)
2023-01-11 02:56:37    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

2023年问卷星协议书汇总一

一. 调查目地

了解并分析当代大学生的消费水平和消念费观,进而把握大学生的生活水平,了解并发现问题,再视具体情况来解决问题,抑制恶性消费,提倡良好的消费习惯。大学生是社会的一个特殊群体,他们的消费水平能体现社会在一段时间的发展,因而如何树立大学生正确的消费观念,如何正确指引大学生的消费方向使我们尤为重要的必不可少的环节。

二.研究方法

访谈调查法。

三.调查对象

福建农业职业技术学院全日制在校专科生。

问卷调查法——抽取我校大一、大二、大三共30人进行调查,其中女生12人,男生18人。访谈法——通过对我校大二两位学生的访谈,一男,一女。

四.调查时间

__年_月_日——__年_月_日

五.消费观念

一、消费概念

1.理性消费

大学生购买物品时,对于物品的性价比,潮流始终是吸引大学生消费 的主要因素。调查结果显示,讲求实际、理性消费 仍是当今大学生主要的消费观念。据调查显示,在购买商品时,大学生首先考虑的因素是价格与质量。中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的,自己兼职挣钱的不多,或者说几乎就是不能挣钱,所以中国的大学生每月可支配的钱是固定的,大约在1000元左右,条件较好的一般也不超过20__元,其中主要是用来支付生活费用和日常生活用品开销。由于每个大学生的消费的钱有限的,大学生们在花钱时十分谨慎,大学生会尽量搜索那些价廉物美的商品,包括衣服,鞋子,书包等等。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动增多,城市生活氛围、恋爱等多因素的影响,大学生不会去购买那些尽管价廉但不美的商品,当今大学生比较注重自己的形象,追求档次,即使不一定买名牌。

2品牌与时尚

当今的大学生,20岁到23岁的青年是大学校园的主体,在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,恐落后潮流,这是当今中国大学生的共同特点。其中表现最突出的消费就是电脑在大学校园的普及。这使得大学生们的消费中增加了电脑的消费。这次调查中发现学生电脑拥有率已高达90%。此外,数码相机,上网卡,电脑都是当代大学生的追求,还有就是发型、服装、饰物等,大学校园中追新之风十分严重。这次我们的调查证实了这一点,就比例来看,“是否流行”也成为大学生考虑的一大因素。在我们调查面谈调查中,我们问了这样的一个问题:你会追求名牌吗?100%的人的回答是肯定的,前提是在经济允许的条件下,我们都会追求名牌的,这也正反映了大学生的一个很突出的消费心理。

六.大学生消费水平的具体分析

1.月生活费

被调查者中,42.75%月生活费在800-1000、22.7%月生活费在500-800元、20.55%月生活费1000-1500元,14%在1500以上

2..生活资金来源

调查发现,绝大数大学生经济来源是依靠家庭,少数大学生靠勤工俭学、获取奖学金等方式为家庭分担自己的生活开支,极少数大学生经济来源完全自理。

3.消费去向

被调查者中,吃喝、娱乐和消费品(服装、化妆品、饰品)三项,是大学生的主要消费项目。其中,吃喝占比例为47.65% 。除了吃喝方面的花费外,有29.25%的大学生把钱花在了娱乐上,而这一现象在大二以上的大学生中尤为明显。另外,27.9%的大学生(女大学生占多数,尤其是高年级的女大学生)把钱用在服装、化妆品、饰品等消费品上。

三 当代大学生消费状况存在的问题

1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强

“财商”一词的提出者罗伯特?清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中,当问及对“财商”概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。

2.消费差距拉大,出现两极分化

在关于月平均消费一栏的调查中,有22.7%的同学在500-800元“有点痛苦”的生活线上坚持学业;有42.75%的同学在800-1000元之间“勉强过得去”,有34.4%的同学在1000-1500元之间“稍为有点爽”,有14%.的同学在1500元以上“比较自由”;可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。

3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出

大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照杭州地区的物价水平,以学生在校每天消费二十元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需600元左右。

我们惊奇地发现,在被调查的12名女生中,83.7%饮食费用在600元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而18名男生中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。

4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理

在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

5.恋爱支出过度

在调查中我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破,而出现三种情况,即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担,女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。

七、对大学生消费行为问题的原因探讨

上述消费行为问题形成产生的原因是非常复杂的、多方面的,有主观的、客观的,有社会的、家庭的等等,主要有以下几个方面。

1.社会不良消费观念、消费现象对大学生消费行为的影响。校园不良消费现象的出现受社会上不良消费风气的熏染。消费不仅是一种经济行为,更折射出消费者一定的文化素质和道德水准。市场经济带来的负面效应诱使许多人“一切向钱看”,贪图物质享受,鄙弃高格调的精神追求,消费观念多元化,消费层次高档化,追求超额消费和超前消费,却不顾自己的经济承受能力,所有这些不能不对大学生的消费行为起了负面作用。

2.社会化过程对大学生消费行为的影响。大学生社会化包括社会教化和主体内化两个基本方面。内化是指大学生经过一定阶段的社会学习和接受社会教化,将社会目标、社会价值、社会行为规范和行为方式等转化为自己稳定的价值和行为反应能力。由于大学生缺乏较高的学习能力和很强的适应能力,并且合作能力较差,主观与客观需要的不协调性等,造成内化能力较低。由于大学生未能深刻认识到自身在消费社会化过程中的实质,在追求文化和精神消费上养成了不良的消费习惯。

八、引导大学生养成科学的消费行为的对策与建议

面对在大学生消费行为中存在的主要问题,我们提出以下几个方面来引导大学生健康的消费行为:

1.引导大学生树立科学的消费观。科学的消费不但表现为敢花钱,而且表现为会花钱。大学生们不缺少消费的冲动,但往往缺少消费的理性,因而常常发生不自量力、盲目追潮、大手大脚、铺张浪费的不良现象,显示出理财方面知识和能力的不足。基于这样的现实,对大学生进行理财教育势在必行。

2.形成健康的社会消费大环境。大学生的消费观念、心理和行为是受到多种因素综合作用的结果,除了受到个人思想、道德、心理、爱好及消费常识的支配和制约,还会受到社会因素的影响。社会因素的影响往往使他们的行为带有不稳定性和盲目性,因此,对大学生的消费给予正确的引导,除了对大学生进行消费道德教育,还要形成一种健康的社会消费大环境。

3.充分发挥家庭的积极作用。只有家庭教育和学校管理双管齐下,矫治大学生不良消费行为才可取得最佳效果。为此,必须充分发挥家庭的积极作用。对于没有独立生活经验的学生,家长就要采取适当的方法来约束一下,否则对孩子的成长和未来极其不利。此外,学校应加强同学生家庭之间的联系,学校每学期应将各种正常收费通知家长。

九、结语

大学生的消费问题,不是一个孤立的问题,它会影响到大学生的正确价值观、人生观的形成,关系到大学生的健康成长与发展。如果不及时大学生消费过程中出现的问题,势必影响学生的整体素质。因此,只有在学生,家庭,学校和社会的共同关注和共同努力下,大学生的消费行为才会趋于合理和理性。 总体上看,大部分大学生的消费还是合理的。今后,大学生在消费上仍需培养理性、文明、责任的消 费观念,催生健康、品质的消费模式,在整个校园,乃至全社会营造一种积极向上、顺应时代发展潮流的消费文化,促进人和人、人与自然、人与社会的和谐发展。

2023年问卷星协议书汇总二

宜兴市大学生就业问题问卷调查表(表一)

卷一(针对所有被访者)

被访者年龄:

a 20以下b 20 –30 c 30-40 d 40以上

被访者性别:a男b女

⑴您认为目前普通大学生的就业形势怎样?

a.十分严峻,很难找到合适的工作 b.有点严峻,但比其他较低学历人群要容易得多

c.有点严峻,与其他较低学历人群差不多 d.不了解

(2)您是否认为当前高学历者就业会更容易?

a是;b否; c不一定;

(3)您如何看待某些人为了就业而千方百计考证?

a这为求职成功增添砝码

b 这对求职成功没有多少帮助

c 其他-

(4)您如何看待考研热的现象?

a 继续深造可以躲避就业高峰,增加就业优势

b 研究生数量越来越多,就业形势依然严峻

c 其他-

(5)您认为当前学哪类专业更易于找到工作?(可以多选)

a.文史类b.经济类 c.工科类 d.农林类 e.管理类f.理科类 g 。师范类h.其它(请具体填写)

(6)您如何看待专业与工作的不对口现象?

a. 这种现象很普遍,根本无所谓,很容易适应

b. 给就业造成一定困难,但可以克服

c. 会严重阻碍工作,很难在其岗位上呆得长久

d. 专业与工作不对口,根本无法就业

e. 从未关注过这一现象

(7)您认为学校现行的就业指导是否有必要?

a必要; b无所谓;c没有必要;

(8)您认为某些学校搞的“包装毕业生”(比如:滥发奖学金)是否让学生就业更有优势?

a有很大帮助; b有一些帮助;c没有帮助;

(9) 您曾采取过哪些媒介手段来帮助自己就业?(可以多选)

a.人才网站 b.招聘会 c.人才市场 d.其它

(10)您如何看待当前各大学的扩招对就业形势的影响?

(11)您认为大学生与其他人群相比较其就业优势与劣势各是什么?

(12)宜兴是全国百强县之一,也是苏南比较发达的城市之一,您认为这是否会对大学生选择留宜工作起重要影响?同时,中学生在填报高考志愿时是否会考虑这一因素?

(13)中国入世后,国内的就业情况有一定改观,但中国人才结构矛盾却日益凸现,你如何看待?

a求职者:

① 您的就业观是什么?(从a.对薪水的要求;b.对自身发展的要求;c.心态;三方面回答) ② 您认为求职过程中良好的第一印象会起怎样的作用?您是如何准备你的面试的?您认

为在求职过程中应注意些什么?

③ 您是否有可能会选择自主创业?

④您的求职感想?

b招聘者:

① 你们对应聘者除专业、学历外还有哪些特殊要求?你们认为大学生应加强其哪方面的能

力,如何去做?

② 应聘者在面试过程中需注意哪些问题?你们在某些职业的选择上,是否会优先考虑男

士?

③ 你们认为大学生在面对当前的就业形势时应持有怎样的心态?

④ 你们企业在解决眼下人才的结构性矛盾方面采取过哪些有利措施?

c其他:

① 你认为现在的大学生缺乏哪些素质?他们应持怎样的心态来面对社会?

② 是否赞成大学生自主创业?

③ 你所在大学是否做过相关方面的指导或者培训?

2017年普通高校大学生毕业生将达630余万

人民网北京11月21日电 (记者赵婀娜)2010年全国普通高校大学生毕业生规模将达630余万人,高校大学生毕业生就业形势依然十分严峻。在20日召开的2010年全国普通高校大学生毕业生就业工作视频会议上,教育部部长袁贵仁强调,力争2017年高校大学生毕业生离校时初次就业率基本稳定。

袁贵仁强调,各地要进一步扩大“农村教师特岗计划”的规模,加强创业教育,调整人才培养类型结构和专业结构,开展就业实习实训,推进就业信息化建设,开设就业指导和职业发展课程,加大对家庭经济困难毕业生、残疾人毕业生、少数民族毕业生等特殊群体的帮扶力度

让大学生了解当前的就业形势,了解自己的就业目标,和自己的专业!为以后更好的就业打下基础!让大学生自己有风险意识,以便能够更好的学习武装自己!

据统计只有30%的人喜欢自己所学的专业并表示将来会从事与所学专业相关的工作;20%的人有明显的职业规划与目标;50%的人不喜欢自己所学的专业并对自己专业的就业趋势不了解,表示将来只要有工作就可以。

2023年问卷星协议书汇总三

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

兼职已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。兼职现象在大学校园中非常普遍。在这条路上,我们该怎么走,又该走向何方?我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的问卷调查

从有无必要兼职大部分学长都忠告计划做兼职的同学,学习才是大学里最重要的事,兼职在学有余力的情况下也值得去做,锻炼为主。长期的兼职,最好是在寒假或暑假时参加。来看,分别有46、9%的男生,52、9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%。从年级来看,一年级,三年级分别有30、9%%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。从调查的结果来看,100%的同学在大学期间做过兼职。在问做兼职及大学生有必要吗,86%的同学持肯定意见。做兼职似乎成了大学生的必修课。

做兼职的目的是什么呢?分别从男生女生的具体情况来看。男生:仅仅为获得金钱做兼职的男生占总的男生人数的15%,选择培养能力的男生所占比例也仅仅是25%,女生:为获得金钱做兼职的女生则占10%;选择培养能力的比例为25%,男生女生选择其他的人数相同都占5%。大多数同学选择二者兼有。可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础,。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半,与此形成鲜明对照的是,女生兼职为赚钱的占了大半。在调查中有许多女生表示家庭经济困难,做兼职是为了减轻家庭的经济负担。

此次的问卷调查,在男女、年级上的分布比例,可以说是比较具有代表性的,首先,男女比例分别是52.0%和48.0%;男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别:男生冲着钱去做兼职的,占被调查男生总数的43.9%,女生的这一数值是53.9%;男生兼职为锻炼自己的,占被调查男生总数的52.4%,女生的这一数据是41.5%。

至于如何协调兼职和学习的关系,在被调查学生中,在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上,40个人填答了。在有填答的学生中,25%的学生选择有过,次数不多,75%的学生则选择了没有。可见为了兼职而去翘课的情况还是存在,看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中,40个人填答了,从填答的40个人看,男生选择一般的占了10%,很少的占了25%,从不的占了65%。女生则分别为一般5%,很少15%,从不80%。创新意识,而后要有能力,更要把握机遇。但无论如何,要正确处理好学习与兼职的关系。机遇在于把握,前提是要有创新意识,敢于尝试。学习与兼职的统一,需要我们找好两者的平衡点,多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

大学生做兼职,主要是从事在校勤工俭学、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。从性别来看,分别有45%的男生,45%的女生做过家教发传单等服务性工作,分别有10%的男生,5%的女生做过在校勤工俭学的工作,分别有15%的男生,5%的女生选择实习。同时,还有30%的男生,45%的女生选择其他等兼职工作。总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

此外,家教和勤工助学被评选为最稳定的兼职,家教和勤工助学是由家长和学校支付,故可信度较高,不失为兼职的最佳选择。促销成为最有锻炼效果的兼职,众多兼职高手也是从促销练起的,所以如果你兼职的目的主要是为了锻炼自己,那么促销无疑是最佳的选择。

有兼职高手告诉我们,他们大部分成功的兼职都是自己主动寻找的,无论是找兼职,还是做兼职每一个过程我们都应该主动地去跟别人联系,主动做好应该做的事,让老板放心,同事开心。

在问及什么时候做兼职时,35%的男生、55%的女生选择在周末时间兼职。45%的男生、40%的女生选择在假期里面兼职。10%的男生、5%的女生则选择了其他时间兼职。其中还有15%选择在午休时间。

很多同学想从事兼职,却苦于找不到可以信赖的机构。在回答“兼职过程中遭遇欺诈你怎样维护自己的合法权益?”的时候,50%的男生和45%的女生选择通过法律手段维护自己的合法权益;25%的男生和45%的女生选择告诉家人、朋友。20%的男生和5%的女生不追究、自认倒霉。其余的5%的男女生选择自行报复。

在中介市场鱼龙混杂,大学生兼职利益如何得到有效的保障,是个大问题。调查显示,有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗,但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。遇到这个问题的同学,最直接的解决办法是拨打110或315消费者会,一般中介为了长期经营 考虑,只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们,最好与中介签合同,要注意一些细节问题。如果没有任何问题,最好不要轻易交中介费,以防上当。

对于大学生兼职所获得的收入来看:大学生期望的工资都不是很高。以男生为例:85%的男生期望的工资要求符合一般标准即可。可见,大学生的兼职市场是非常广阔的,大学生的素质相对较高,希望的工资也不是很高,并且选择从事的行业大多是居民家教以及商家所急需的,以节假日最为突出,商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。

在调查过程中,家长对于子女在外兼职打工的情况大都不了解。60%的男生及85%的女生兼职是家人知道的,而40%的男生及15%的女生兼职是家人所不知的。大部分学长都忠告计划做兼职的同学,学习才是大学里最重要的事,兼职在学有余力的情况下也值得去做,锻炼为主。长期的兼职,最好是在寒假或暑假时参加。

总体来看,大多数家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑。

觉得在校大学生打工是利大于弊的回答yes的占80%,回答no的只占20%。也许正是因为这种认识,大部分同学都选择做兼职。

大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,这也会促使大学生在自我完善方面更有动力,更加积极努力;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

2023年问卷星协议书汇总四

___ 田森超市顾客满意度调查问卷

尊敬的顾客: 您好!为了进一步了解目前消费者对田森超市产品和服务等的满意情况,我们信息技术系高电商 1102 调查小组将 在全院范围内展开公众对田森超市顾客满意度的抽样调查,以此为田森提供相关资料,以便其不断提高服务水平,为您 提供更优质的服务。在此,我们将进行无记名调查,请您放心填写。也希望能您在百忙之中如实填写此表,提出宝贵意 见。 填写说明:如无特别说明,填写时请在相应的选项上打“√”号即可,谢谢您的参与 ! 一.基本情况 1、性别: □男

□女 b.20-39 岁 c.40-59 岁 c.1000-1500 元 d.1500 元以上 □其他______

2、年龄:a.20 岁以下

3、月消费水平:a.500 元左右 b.500-1000 元

4、身份类型:□学生 □学校工人 □学校领导 □学校老师 □服务人员 □个体经营者 二、调查内容 1、您对田森超市的产品质量满意吗?(满分为 5 分,最好的 5 分、最差的 1 分) □1 □2 □3 □4 □5 2、在商品品种和品牌方面,与校外其他超市相比,你对田森的表现: a.很满意 b.满意 c.一般 d.不满意 3、您对田森超市商品总体价格的印象是: a.合理 b.可以接受 c.价格偏高

d.无法接受

4、总体来说,与其他超市相比较,您对田森产品的评价是: a.很满意 b.满意 c.一般 d.不满意 e.很不满意 5、您认为田森导购标志清晰吗?(满分为 5 分,最好的 5 分、最差的 1 分) □1 □2 □3 □4 □5 6、您认为田森环境整洁(内外卫生清洁——地面、门口广场、空气流通、光线充足、室内温度)、通道顺畅吗? (满分为 5 分,最好的 5 分、最差的 1 分) a.1 b.2 c.3 d.4 e.5 7、在饮食休息区环境方面,与您所熟悉的其他超市相比,您对田森满意吗? a.很满意 b.满意 c.一般 d.不满意 e.很不满意 8、与榆次其它超市相比,您认为田森的商品布局(产品的摆放和分类)合理吗?

a.非常合理

b.比较合理

c.一般

d.不合理

续表 9、当您咨询相关产品时(产品特性,陈列地方),员工: a.十分了解产品,有效解决 b.一般了解,基本解决问题 d.不了解,无法解决 e.没有尝试过 c.不太了解,仍能解决

10、您觉得田森超市的工作人员服务态度: a.态度极好,真实、笑容甜美 b.态度较好,语言还好 c.态度一般,勉强可以接受 d.态度恶劣,面无表情、冷言冷语 11、当您对服务提出投诉或建议时,超市的处理方式: a.积极主动处理问题 b.处理问题时间长 c.委托或辩护 d.直接回绝,激化矛盾 e.没有尝试过 12、您认为田森商品的促销信息容不容易获取(满分为 5 分,最容易 5 分、最不容易 1 分) □1 □2 □3 □4 □5 13、您对田森超市的

结账服务的感觉如何? a.可刷卡消费,员工结账效率高 c.结账流程稍复杂,效率偏低 e.其他,请注明:

b.设备偶尔失灵,效率一般 d.人手严重不足,效率低

14、你认为田森在退/换货服务方面: a.程序复杂 b.处理及时,服务态度好 c.渠道较少 d.处理及时,但服务态度一般 15、您对其所提供的服务哪些方面比较满意?(请在相应服务的选项下面按满意度的大小,用“1-5”的顺序排列,很 满意填 1,非常不满意填 5) 产品询问了解 特价促销 货物寄存 退货服务 结账服务

16、您对田森所提供的服务总体满意吗? a.很满意 b.满意 c.一般 d.不满意 e.很不满意 17、你觉得田森在服务上还有哪个方面更需要改进? a.提高结账效率 b.改善超市卫生环境 c.增加存储柜 d.增加服务员 e.无所谓 18、对于下列因素,请您完成下列排序: ①.商品品种与质量 ②.购物环境 ③.员工服务水平 ④.超市声誉 ⑤.田森的地理位置 ⑥.售后服务 ⑦.产品价格 ⑧.投诉处理方面 请您按重要程度由高向低排序:_______________ 19、如果您对田森顾客服务方面另外有什么意见和看法,欢迎您写下来,以便我们更好地为您服务!

感谢您填写问卷,我们将认真分析并反馈您的的意见到田森超市!

2023年问卷星协议书汇总五

一:前言

山东省机动车保有量:20372867辆;2.一汽旗下产品(乘用车):350万辆(10年11月数据);(一汽大众、一汽丰田、一汽马自达、一汽捷达、一汽奔腾、迈腾、速腾)3..20xx年机油类产品市场预估15亿元(400元/车/年);4.一类,二类修理厂数据超过1000家;三类修理厂,机油店,轮胎店等超过1500家;汽配城一汽产品类零件批发商超过300家。截至20xx年底,全省机动车保有量达20372867辆,位居全国第一,驾驶人15789952人,位居全国第二位。20xx年末山东省民用汽车拥有量达到842.7万辆,增长18.7%,其中,民用轿车保有量达到370.8万辆,私人轿车325.2万辆,增长35.6%,占轿车拥有量的87.7%。济南市120万辆。青岛市151万辆。烟台市74万辆。临沂市60万辆。潍坊市58万辆。聊城市47万辆。淄博市48万辆。济宁市50万辆。滨州市35万辆。日照市35万辆。莱芜市15万辆。东营市33万辆。菏泽市35万辆。威海市41万辆。枣庄市29万辆。德州市28万辆。

二:调查目的

1、调查山东省范围内汽车销售企业,目的是了解汽车销售市场情况,为本项目的市场定位、评审提供可靠的调研依据。

分析gm通用的前期营销计划(包括其销售渠道、媒体投放、产品终端和产品情况)以及消费者的产品期望,明确其自身的优势和劣势,以及面临的机会和威胁。

2、了解消费者对汽车的认知,探察其对汽车的接受程度。

3、了解产品的知度以及美誉度,确定今后营销计划的重点。

三:调查内容

根据上述调研目的,我们确定本次调研的内容主要包括:

1、用户的特点调查人群、用车情况、用车想法、变动情况。

2、影响用户的因素价格、油耗、维修成本、操控性、驾驶乐趣、个人爱好。

3、用户的需要调查现实需要、潜在需要、意识到但未及时购买、未意识到但以后会购买、不购买。

4、不喜欢自动挡或手动挡的原因,手动挡或自动挡汽车的竞争环境、竞争结构与规划、竞争内容与手段,针对其营销计划进行全面的分析,从而为其今后的营销计划提供科学的依据。本部分所需要的主要信息点是:(1)消费者对于gm通用旗下品牌汽车的使用情况——是否用过,满意度,以及认为产品的哪方面更加吸引消费者。(2)对gm通用在前期营销计划情况的了解——怎样知道通用的,通过什么渠道购买到通用旗下品牌汽车的,使用过后的感觉,以及认为可以在产品上改进的地方。(3)消费者对于汽车性能这方面的认知。

5、了解消费者的观用推广的深入程度做一个调查。

6、对产品前期的销售宣传做一个调查,主要须掌握的信息点有:(1)对于通用的了解程度——是否知道以及是否使用过。(2)对于通用印象的评价(五分法)此外,我们还将收集包括消费者的年龄、性别、收入、职业,以及包括消费者的发质在内的背景资料以备统计分析之用。

四:调查方法

本次调查主要是问卷调查,拟定问卷,期中有单选题、多选题、排序题和填空题。

五:汽车产品的市场调查问卷(附件)

亲爱的女士、先生:您好!我们是山东商业职业技术学院的学生,正在进行一个关于济南汽车市场的调研,下面请您花几分钟的时间回答一些问题。您所提供的信息对我们这次调查的结果相当重要。非常感谢您的支持与合作!(填写说明:请在选项上画钩)

1.您的个人情况—

(1)年龄:口19岁~28岁口29岁~39岁口39岁~49岁口50~60岁口60岁

(2)婚姻:口已婚口未婚、

(3)职业:口教师口公务员口医生口公司职员口个体商户口其他

(4)个人平均月收入:口20xx~3000元口3000~5000元口5000~7000元口7000以上

2.您对下列轿车的哪些品牌感兴趣——(多项选择)

a.自主品牌:奇瑞(qq,a3.a5.东方之子.瑞虎)、吉利(豪情.美人豹.全球鹰.自由舰)、力帆(320.520.620)、长安(2.悦翔)、比亚迪(f0.f3.f6.g3)b.合资品牌:上海大众(高尔夫.桑塔纳.帕萨特)、东风日产(天籁.逍客.骐达)、长安福特(福克斯.嘉年华.蒙迪欧)、北京现代(纳瑞.伊兰特.悦动)c.日韩品牌:本田(里程.雅阁.奥德赛)、凌志()、三菱(.三菱i)、丰田(汉兰达.普锐斯.普拉多)、马自达(马自达3.马自达

b.马自达

c.起亚(霸锐.速迈.起亚ceed)

d.美系品牌:进口别克(昂科雷.君越.英朗)、克莱斯勒(漫步者)、福特(福克斯.嘉年华.福特gt)

e.欧系品牌:雷诺(风景.雷诺clio.科雷傲)、雪铁龙(大c4毕加索.雪铁龙c3.雪铁龙c4)、大众()、奔驰()、宝马(i系.3系.x5)、沃尔沃(c30.c70.s60)、奥迪(a4.a6.a8

f.其他品牌

3.如果您将要购买汽车,你想买那种类型的汽车a.微型轿车(3-6)b.紧凑型车(10-15)c中高级车(15-20)多功能车(20-25)越野车(25-30)

4.您认为将要购买轿车的界定根据是——a.价格b.品牌c.排气量

5.您认为经销商应该提供以下的哪几项服务——a.整车售卖b.牌照全包c.零配件供应d.售后维修服务e.信息反馈f.其他

6.您比较关注下列哪些汽车促销活动——a.降价b.送礼c.折扣d.保险优惠e.长保修期f.赠品g.驾驶培训h.代办执照

7.您购买轿车时主要考虑下面哪些因素a.质量b.价格c.品牌d.款式(颜色,外观)e.耗油指标f.维护保养服务g.乘坐的舒适程度

8.您一般通过哪些渠道得到有关汽车的信息——a.展示厅b.报纸c.杂志d.电视e.广播f.新闻报道g.展销会h.亲朋好友推荐

9.您对售后服务有哪些要求a.经常举办车主活动b销售员主动提醒按时维修保养c配件价格的满意度d4s店的覆盖面是否满足售后需求

六:调查地点

各地市场、学校、经销商、经销点、4s店以及驾校场地。

七:调查进程

1、前期准备:(1)经小组讨论拟定调查方向确定此次调查的意义、目的明确调查主题;(2)明确调查内容、方法、确定调查人群、经费预算;(3)准备问卷确定访谈内容。

2023年问卷星协议书汇总六

当前有来自众多网络上的游戏、电影等的诱惑,加之更加丰富的大学生活,大学生的读书时间是否被一再压缩?电子书变得越来越广泛的同时,而纸质书是否还会得到大学生的青睐?现在的大学生的读书领域是否更加广阔,亦或是受网络小说的诱惑无法自拔?同学们对读书到底秉持什么样的态度呢?以上这些都是我这次调查所要研究的问题。

休息休息年8月5日—8月12日

通过网上发布问卷的形式,面向各省高校学生进行调查。

从大学生阅读习惯、阅读时间、阅读领域以等方面进行调查。

1.阅读途径—数据显示,53.11%的学生阅读纸质书,28.08%的学生阅读电子书或网上读书,18.80%阅读报刊杂志。由此可以看出,纸质书依旧是大学生们阅读的主要途径,然而,电子书和网上阅读有增长的势头。

2.每天阅读情况—19.67%的同学每天阅读,55.74%的同学基本上第天阅读,24.59%的学生不会每天只会偶尔阅读。从中可以年地网,绝大部学生基本能做到每天都阅读。

3.每天阅读时间—6.56%的学生每天阅读在三小时以上,67.21%的学生在1—3小时之间,22.95%的学生少于1小时,3.28%的学生基本不看书。由此看来,绝大多数学生每天的阅读时间在1至3小时左右。

4.课外书阅读情况—6.56%的学生每月不阅读课外读物,73.77%的学生在13本左右,14.75%的学生在46本左右,4.92%的学生在6本以上。

通过本次调查我们发现,当代大学生的阅读情况还是比较正常的,但对于沉迷于小说的学生要加强引导,使之树立正确的读书观。

2023年问卷星协议书汇总七

小学生生活与学习状况的调查问卷

请按照您的真实想法和感受,而不是您觉得您应该采取的方式作答,这一点非常重要。在合适项目上画上对号。请记住:这不是考试,答案也无对错之分,每个选项前的数字是选项代号。您不必去参考别人的看法:您的回答不会影响您的成绩,仅作为科学研究使用,我们会绝对为你保密,您不必有任何顾虑。谢谢您的合作。

1.所在学校:

2.年级:(3)三年级 (4)四年级 (5)五年级 (6)六年级

3.性别:(1)男 (2)女

4.家庭收入:(1)较低 (2)中等 (3)较高

5.家庭结构:(1)独生子女 (2)非独生子女

6.现在的成绩:(1)较低 (2)中等 (3)较高

7.父母生活情况:(1)双方经常都不在家 (2)一方经常在家 (3)双方经常在家

8.父母感情:(1)较差 (2)一般 (3)较好

9.父亲文化程度:(1)较低 (2)中等 (3)较高

10.母亲文化程度:(1)较低 (2)中等 (3)较高

11.父母婚姻:(1)已婚 (2)离异 (3)其他(如伤亡等)

12.我是个活泼的孩子。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

13.我在学校里是个遵守行为规范的学生。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

14.我经常说些不文明的话。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

15.我会主动跟伙伴交流、玩耍。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

16.和一大群人一起时,我会产生孤独感或失落感。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

17.当我的朋友遇到困难时,我时常发现他们不打算来求助自己。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

18.和自己兴趣爱好不相同的人相处在一起时,我不会感到兴味索然,无话可谈。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

19.处于一个新的集体中时,我会觉得交朋友是一件容易的事。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

20.当我发觉自己无意中做错了事或损害了别人,我会很快承认错误或作出道歉。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

21.有闲暇时,我喜欢跟别人聊聊天。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

22.我平时尊重老师。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

23.老师批评我时,觉得非常气愤。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

24.被别人批评后,我经常记在心里。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

25.被别人批评的时候,我觉得这是别人故意跟我过不去。 (1)符合 (2)不确定 (3)不符合

26.我觉得自己是老师喜欢的学生。 (1)不符合 (2)不确定 (3)符合

27.当自己和老师的意见不同时,我会主动心平气和的和老师沟通。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

28.如果老师批评了自己,我会讨厌或害怕老师而减少与老师的接触。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

29. 当我生活或学习中遇到困难需要老师帮忙时,我会主动向老师求助。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

30.认为自己的父母是可以说知心话的好朋友。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

31.我觉得父母喜欢自己。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

32.当遇到困难或心中有烦恼时,我会向父母求助。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

33.当做错事惹父母生气时,我会主动向父母承认错误。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

34.我想长大以后要报答父母的恩情。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

35.我会与朋友比较成绩。

(1)不符合 (2)不确定 (3)符合

36.我会不喜欢批评过我的老师上的课。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

37.不喜欢的老师上的那门课成绩不太好。

(1)符合 (2)不确定 (3)不符合

38.我觉得哪些情况会影响自己与朋友之间的关系?(有多少写多少) 【 】

39.我觉得哪些情况会影响自己与老师之间的关系?(有多少写多少) 【 】

40.我觉得哪些情况会影响自己与父母之间的关系?(有多少写多少) 【 】 备注:请将你期中考试的分数写一下——语文( )、数学( )、英语( )。

2023年问卷星协议书汇总八

亲爱的同学: 为深入学习和落实科学发展观,促进中国共产党基层党组织的发展,进一步加强大学生党员的思想政治素质教育,我支部开展了此次关于大学生入党动机的调查。希望您能够用几分钟的时间如实填写这份问卷,对您所填写的信息我们将完全保密,您的信息将对基层党组织建设的进一步完善起到十分重要的作用,我们对您的支持表示感谢。(*为必填内容)

*学院:     *年级:  *性别:

*政治面貌( a )

a、中共党员(含预备党员) b、入党积极分子

c、共青团员 d、群众

* 1、您对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员发展

的相关政策与制度是否了解?( a )

a、非常了解 b、比较了解

c、知道一点 d、不了解

*2、您觉得大学生入党困难吗?( b)

a、难 b、不难

3、若您现在还不是党员,您是否打算申请入党?( b )

a、已经递交入党申请书 b、准备递交入党申请书

c、暂时没有入党的愿望 d、根本没打算入党

*4、您认为大学生入党(包括自己在内)的主要动机是什么?( cd )

a、是一种政治信仰,有共产主义信念

b、注重考虑现实利益,有利于以后找工作和升迁

c、视入党是一种荣誉 d、长辈的期望和要求 e、随大流,自己不入显得落伍 f、其他

*5、您的亲人对大学生入党的看法?( a )

a、很支持 b、无所谓 c、反对

*6、您周围的同学对于入党的态度?(b )

a、所有人都想入党 b、大多数想入党

c、少部分人想入党,其他人持无所谓态度

d、很多人不愿入党

*7、您对身边积极入党的同学的看法是?( a )

a、入党是光荣的,是一种积极要求进步的表现

b、可以为个人前途提供良好机遇,实现自己的人生价值

c、纯粹是做秀 d、与自己无关

*8、您是否知道班上哪些是党员? (a )

a、很清楚 b、知道一些

c、完全不知道 d、不感兴趣

*9、在一些关键时刻,您身边的共产党员的表现如何?( b )

a、表现突出,令人敬佩 b、表现平平,等同一般群众

c、表现不佳,令人失望

*10、您认为目前政策下选拔出来的学生党员多少具备党员应有的素质?( c )

a、基本上都具备 b、大多数具备 c、小部分具备 d、都不具备 *11、您认为当前学生党员思想上存在哪些不足?(多选)( cf )

a、缺乏大局和全局意识 b、政治立场不坚定,政治素养不高

c、追逐个人名利,注重个人发展

d、政治理论学习不够,政策水平较差

e、没有树立起全心全意为人民服务的信念,缺乏奉献意识 f、文化素质教育不足 g、其他

*12、您认为大学生党员应该具备的哪些重要的条件?(多选)(abcde ) a、有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求

b、优秀的学习成绩 c、良好的人际关系

d、杰出的综合能力 e、无私的奉献精神 f、其他 *13、您一般通过什么途径学习、了解党的主流意识形态?( ac )

a、党校、团课、《形势与政策》课等学校教育

b、电视、报纸、广播、网络等媒体

c、老师、同学交流 d、其他

*14、您参加过党课培训吗? ( a )

a、参加过 b、没参加过

*15、您认为参加党课培训的目的是?(多选)(ac )

a、学习党的基本理论知识 b、学习党员的优良品质

c、端正思想认识思想,树立正确的入党动机 d、其他 *16、您认为学习党课(会)主要给你带来哪方面的提高? (b )

a、理论知识 b、思想觉悟 c、没提高

17、您如何看待现行制度下大学生党员发展比例? ( c )

a、太高 b、较高 c、适中 d、较低 e、太低 *18、您对带有功利性的入党动机的看法如何? ( )

a、很不好,应当杜绝 b、虽然不好,但是目前还无法改变

c、非常理解,我也同样 d、社会形势的必然结果,没必要在意 *19、您认为基层党组织应当以何种形式端正学生的入党动机?( abc )

a、加强党课培训 b、开展多种理论学习活动

c、组织谈话 d、没必要采取特别的形式,按社会现实顺其自然 *20、您觉得党支部活动应该着重开展哪些活动?(多选) ( ace )

a、上党课、学习上级精神 b、读书交流活动

c、文体活动 d、外出参观调研 e、志愿活动 f、其他

21、您对您所在的党支部学习和落实科学发展观有哪些意见和建议? 答:

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