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线上绘画比赛简讯范文范本 现场绘画比赛美篇(9篇)

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线上绘画比赛简讯范文范本 现场绘画比赛美篇(9篇)
2023-01-11 04:00:27    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选线上绘画比赛简讯范文范本一

注意事项

电气安全

规范用火、用电、用气,不湿手触摸插座和开关,没有家长的陪伴下,慎用燃气、煤气、酒精等危险源。福宝居家参加线上课堂使用的电脑、平板、手机等要注意用电安全,不在无人状态下充电,不玩打火机等火源。熟记、学会拨打各类急救求助报警电话,如若出现险情及时拨打。

居家工具安全

家中剪刀、刀具等尖锐锋利的工具,要及时收好,提醒福宝不拿着工具奔跑玩闹。当使用剪刀做手工时,家长需在旁边陪伴并正确指导。

网络安全

在“停课不停学”的政策下,福宝们的上网时间大为增加,警惕防范网络诈骗,不痴迷各类网络游戏。除参与学校组织的线上教学以外,要合理控制上网时间,根据家里实际情况调整光照度,避免福宝在暗光或强光下长时间用眼。课间及时休息,做眼保健操,保护眼睛。

乘坐电梯安全

乘坐电梯时,带有福宝、宠物、推车等情况,一定要保证同步进出,避免出现内外牵连。电动车乘电梯会给乘梯安全造成隐患,因此建议福宝们安全第一,不要和电动车同坐一部电梯。出入电梯时,留意电梯是否与地面水平。遇到电梯关门,千万不要情急用手或身体阻止。遇到电梯故障时,切勿慌乱擅自行动。

防坠落安全

居家防疫期间,务必让福宝在家长视线内,定期检查家中窗户、防护栏等设施是否牢固。家中的阳台、窗台上不要堆放可攀爬的物品,提醒福宝不能攀爬窗台,同时不能高空抛物。若有要紧事出门,莫将福宝单独留在家中,家中务必要有大人陪伴。

其他安全

1、远离热水、热锅等容易发生烧烫伤的物品,谨防福宝被热水、热饭菜、取暖设施烫伤。

2、居家期间,请福宝们保持生活学习有规律,进行适度科学的体育锻炼,避免运动损伤;并保证充足睡眠、不熬夜,提高自身免疫力。

3、适量多饮水,不暴饮暴食,不吃过期变质食品。食用坚果或小零食时,不要说话嬉笑。一旦出现异物吸入的情况,应首先清除鼻腔内和口腔内的呕吐物或食物残渣,但不要试图用手把气管内的异物挖出来。建议用海姆立克急救法,并及时就医。

4、任何桌子、书桌和任何其他大型家具都应该固定下来,避免家具攀爬家具使家具倾倒。

5、如果家里有泳池或者充气泳池等,一定做好防护。任何时候不独自留福宝在水里,也不要在泳池、喷泉、水池边玩耍。为了防止溺水,不要把水留在浴缸或水桶等可以积水的地方。

6、妥善存放烧水壶、热水器等家用设备、电器,防止牵扯到电源线打翻造成危险,防止烧烫伤。

7、请家长妥善保存84消毒液、化学药剂等物品,尽量放置在福宝不可拿取的地方,以免误伤或误食。

安全,是一切幸福的起点。疫情是暂时的,福宝的平安健康是我们永恒的心愿!让我们携起手来,帮助福宝掌握居家安全知识,用安全视角审视周围环境,共同守护福宝的健康与安全,愿小福宝们的每一天都能平安相伴!

精选线上绘画比赛简讯范文范本二

1、贯彻落实疫期“学生停学不停课”的工作要求,促使学生和教师、家长改变传统的学习模式,保证学生在家的预习和学习效果。

2、通过海量的网上教学资源,利用现代化的网络学习手段,引导学生通过自学、网上互动等方式,对学习内容进行有效的预习,确保正式开学后不耽误学习的进度。

1、班主任和班级的各学科老师协调,制定了班级每周每天的课程表和作息时间表,每日任务中适量安排语文、数学、英语作业以及防控培训、线上德育、室内体育锻炼、家务劳动课外学习内容。老师在布置作业时有具体化。

2.各科老师根据班级的实际情况布置学生的学习任务。利用微信群、“ev录屏”、“钉钉”软件等平台指导学生在家自主学习。老师线上讲课时注意学生用眼疲劳问题,采用劳逸结合的方式授课,提高教学效率。

3.教师要求学生完成的作业标上日期,拍照上传,教师线上批阅作业并留存照片,开学后上交。也可以打印《班级延迟期间学习任务单》勾记每天的完成情况。可利用家委会、班级内小组长,班干的力量,督促检查责任到组、到人,保证每一位学生学习的有效性。考虑到每个家庭情况的不同,教师只要把工作做实、做细,但不可过于强求。

1、高度重视,快速部署。为了确保疫情延迟开学期间远程学习的顺利进行,学校成立以李安刚校长为组长的领导小组,实行分管领导、相关科室责任人紧密配合的推进机制,明确工作责任,有序、快速推进各项工作落地实施。

2、任课教师要根据新学期教学内容,精心备好课,教学方法的选择要符合学生个性化学习、自主学习的实际需要;教师在家要认真研究,精心进行“微课程”的实际,与学生开展网上对话,指导学生与教师和其他学生进行互动学习,确保远程学习发挥有效的作用。

3、各班级任课教师要按照课程安排实际,结合延期开学的实际情况,在考虑开学后调整教育教学计划的基础上,精心设计教学内容,实现与开学后教学内容的衔接。要充分利用微信、电话等,加强与学生家长的交流和沟通,确保每天的预习和学习内容落实到位。

4、要根据一至三年级学生的特点,科学安排各学科的学习时间,使学生在规定时间内有专门教师的指导,不盲目选择学习内容,教师要适当布置适量的作业,合理安排学生学习和休息时间,做到劳逸结合,不加重学生的课业负担,保障学生身心健康。

精选线上绘画比赛简讯范文范本三

我班这个学期共有xx名幼儿,其中原班幼儿xx名,x名幼儿是平行班的插班生,x名是从外校来的插班生,还有x名是大班重读生。这x名新生很快适应了本班的学习和生活,能与班上幼儿友好的相处。x名插班生以前学的课程与我班的课程有些不同,因此在学习上还有一段的磨和期。x名平行班的幼儿能力也有所不同,特别是双胞胎各方面都与其他幼儿有着一定的差异。

从本学期一开始幼儿的表现就比较好,知道自己大一岁了,懂得集体活动时应该认真听讲,积极举手等;在生活方面也有不少提高, 午餐、午睡习惯都有所好转。班上也有一些小朋友进步不明显,他们很聪明、理解能力很强,但上课、活动时都很调皮。控制能力不强。本学期,我们将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育。使每个幼儿都能得到更好的发展。本学期也实行线上教学,并做好线上的教学工作计划。

班级人员认真学习《纲要》精神,建立宽容、理解、鼓励、支持的班级环境,与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围。一如继往的细抓常规工作,采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求。继续做好“小雨点”值日工作,培养幼儿的责任意识,激励幼儿向他人学习、争取进步的良好习惯及竞争意识。 关爱每个幼儿,特别是对有不良行为习惯的幼儿要做到不嫌弃,争取家长的配合,不断的加以矫正、强化,逐步使他们有亲社会行为。根据主题及教育需要经常变换环境布置,能充分体现环境的教育作用。 充分发挥幼儿的积极主动性,让幼儿参与到环境布置中。把环保教育纳入幼儿的日常生活中,利用各种教育契机对幼儿进行教育,让幼儿懂得保护环境就是保护自己的家园,珍惜身边的各种自然资源。通过家园栏向家长介绍, 有针对性的进行家访,利用电话或其他手段与家长多取得联系,及时反馈幼儿在园的表现情况。对幼儿加强孝敬教育,教育幼儿要尊敬长辈,为长辈做一些力所能及的事。

1、语言领域

(1)能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

(2)能用普通话大胆,清楚地说出自己想说的事。乐意与人交流,讲话礼貌。

(3)引导幼儿大胆的用语言、非语言的手段表达与交流思想和情感。

(4)喜欢欣赏文学作品,理解作品的内容,感受文学作品的美。能独立的朗读儿歌和复述故事。学会创编和表演文学作品。

(5)学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

(6)对文学产生兴趣。

2、社会领域

(1)关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己有关的工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

(2)学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作产生的快乐和成果。

(3)觉察他人的快乐,悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。

(4)理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

(5)学习选择活动方案,学习认真、努力的完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

(6)学习参与社区活动,体验并认识人与人相互交往、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交往。

3、科学领域

(1)对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

(2)能运用多种感官探索周围的环境。乐意动手动脑。

(3)感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

(4)愿意和同伴共同探索,能运用适当的方式进行表达、交流探索的过程和结果。

(5)在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。

(6)能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

(7)乐意亲近大自然,萌发热爱自然的感情,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

4、艺术领域

(1)能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆运用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

(2)能有目的地安排画面,表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动,有独立制作能力。

(3)能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。

(4)能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作了表现乐音的节奏、速度、力度等。

(5)懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

5、健康领域

(1)学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

(2)生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。

(3)进一步认识身体的主要器官及基本功能。会对自己的身体进行适当的保护。

(4)认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护能力。

(5)喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活、有耐力。增强合作竞争的意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

1、开学初建立家园联系栏,向家长介绍周日计划、每月保教重点及通知等事

2、召开线上家长会,向家长介绍本班幼儿的情况及本字期的教学内容与家长配合的事项。

3、平时积极与家长交流幼儿在园、在家表现,商讨教育孩子的好方法。

4、在学期末对每位孩子进行家访。

5、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系。

6、根据教育活动有计划地向家长进行开放日活动和教育环境的创设。

7、对特殊幼儿老师应该主动找家长进行沟通,共同教育幼儿,使其有所进步。


精选线上绘画比赛简讯范文范本四

经过两天的在线教学运行,发现了很多线上授课的优点和缺点。优点是:线上课程资源丰富;学生参与度透明化。缺点是:学生上课有时有卡顿现象,很难顾及到每位同学的实际情况。针对这些线上授课的优缺点,本着一心服务学生的初衷,充分利用线上资源的优势,竭尽解决线上授课的不足。本人结合了大学青少年的心理特点及线上授课的优缺点主要从以下几方面各个突破:

一、教师方面

1、一定要做到熟知课本教材内容、通看学习通上传视频、ppt等课件,同时结合学生的基础情况对知识框架做到调整和预构。针对普招学生、对口及文科学生的差异性,在有关课堂知识补充的群聊中会有难易的区别,因此在适当处会作出舍弃或详细说明。如,在17日第一节大物课中对对口、文科生舍弃了极坐标的要求,细讲了坐标系的建立及位置的求解。

2、提前设计线上课堂上的各种教学活动。如,充分利用小测验、问卷、抢答等功能,这样既增加了教学内容的趣味性,又巩固了线上视频中学到的知识点。

二、学生方面

1、心理上

由于网课主要靠学生的自觉性,因此在课堂前会不断强调课堂活动参与度的重要性及其与线上成绩的联系。结合学习通上学生参与度的透明化,在保护学生隐私的前提下向学生展示了部分功能的强大性,这在一定程度上提高了学生学习的积极主动性。

2、工具选择上

充分利用学生可用的沟通资源。学习通等学习软件势必会在高峰期拥堵,这是不可避免的,但是我们还可以很好的利用诸如微信、qq等软件。这样就将学生分在了两片区域,而教师端就可以一起利用手机、电脑、平板等多管齐下,多方面的沟通和交流既显示了教师的亲和力,又解决了学生对知识点提出的疑难问题。

3、学生兼顾上

如何在有效的时间内兼顾每位学生的问题解决?打字太慢?提问太多?那就写下来,拍上去。针对个别问题教师端亦可拍照或者语音解决;对于共性问题,则可录成音视频统一解决。

以上只是本人的一些拙见,线上教学课堂中定存在其他的不妥及待改进之处,期待各位同事给予指正及建议。

方法总比问题多,众人拾柴火焰高,集思广益,在这场无形的“战疫”面前,相信众人的力量,我们必定会战胜艰难险阻,共创美丽的明天。

精选线上绘画比赛简讯范文范本五

尊敬的学生家长:

您好!当前,防控新型冠状病毒感染肺炎的形势严峻,xx初级中学坚决贯彻落实上级部门关于防控工作指示精神,加强安全管理,严密防范,维护我校安全稳定的形势。现就线上教学期间学生安全教育工作提示如下:

一、注意防范溺水事故

珍爱生命、减少外出,希望家长一定要提高警惕,加强对孩子防溺水的教育和管理,要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要远离存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝等不安全的地方,居家做有益于身心健康的体育锻炼活动。

二、注意交通安全:

1、要遵守交通法规,做到:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不满十二周岁的儿童不准骑车、电动车等上公路。

2、不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,不乘坐超载车辆。

3、严格遵守“一盔一带”要求。

三、注意消防安全:

1、教育孩子在家活动必须严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止液化气爆炸和火灾等事故的发生。不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

2、教育孩子不要玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品,严禁野外用火;不乱动损坏的电路电线、灯头、插座,不攀爬电杆,不在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意食品卫生安全

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒,出门戴口罩,减少外出。

2、不吃无证摊贩的食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃过期变质的食物;不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过期的纯净水。

五、注意疾病防治

1、关注新型冠状病毒肺炎的知识宣传教育,预防传染病,生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、出现身体不适的学生要积极配合学校、医院隔离治疗,关心自己更要关心他人。

3、教育孩子在防控疫情期间,少走亲戚、少出门、少跟其他小朋友玩耍,出门戴口罩,勤洗手。

六、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。线上学习期间我们要注意减少外出做好疫情防护,不让陌生人随便出入家门,不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

七、注意治安安全教育

1、教育孩子远离网吧,在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

2、遭遇突发事件时,要沉着冷静、机智勇敢、求援呼救,事后要及时向家长汇报。如遇火灾,在时间允许的前提下关掉煤气阀,电器开关等火源并及时报火警119。如遇交通事故应及时拨打求救电话122或告知周围群众及家长。如遇不法分子抢劫、敲诈勒索或其他不法侵害时,要机智勇敢,及时报警110,并通知家长。

家长们、同学们安全第一,预防为主。疫情的警报还在紧急鸣响,希望全体师生及家长们保持清醒头脑,强防护,不恐慌,坚守对自己和他人负责的态度,体现责任担当意识,为打赢疫情防控攻坚战贡献力量。

精选线上绘画比赛简讯范文范本六

       鉴于当前疫情防控形势,为限度确保广大师生身体健康和生命安全,经研究,决定自20xx年3月21日起,进贤县公民办中小学校开展线上教学;全县公民办幼儿园暂时停课;全县校外培训机构暂停培训;江西省财经职业学院、江西省工程技工学校立即实行封闭管理。现将方案公布如下:

1.为配合疫情防控需要,自20xx年3月21日开始,全县中小学开展线上教学。恢复课堂教学时间视疫情情况另行通知。

2.全县中小学校要严格落实有关线上教学的文件要求,认真研究制定本校疫情防控期间教育教学实施方案,做到“一校一案”,确保顺利开展线上教学。建立健全学生居家学习期间的应急体系和教育教学实施机制,明确各学校要根据实际做好线上线下课程衔接,根据居家学习的特点适当降低教学难度、放慢教学进度,提高教学效果。

3.全县中小学校应充分发挥国家中小学智慧教育平台、赣教云——江西省教育资源公共服务平台、学习强国等公共教育资源的作用,以班级为单位认真组织在线学习。原则上全县初三、高三年级根据教学进度,组织教师利用腾讯会议、钉钉等形式以班级为单位有序开展线上教学。

4.线上教学期间,全县中小学校要认真做好学生及家长的解释和疏导工作,争取广大家长配合,有效开展线上教学工作。指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,帮助学生顺利进入课程学习;指导、支持家长切实履行家庭教育职责,帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划,督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。

5.停课期间,全县中小学校要督促家长做好学生的疫情防护,遵守社区防疫要求,不得随意外出。严禁师生到人员聚集场所,严禁学生到校外托管机构上课,严禁学生到教师家中上课。

6.全县中小学校要加强家校沟通,指导孩子加强体育锻炼,积极参与家庭劳动,合理安排一日作息。要以视频家长会等适当方式开展疫情防控政策和知识宣传,强化安全教育,加强学生心理健康教育,及时通报学校有关疫情防控和教育教学安排,化解家长和学生焦虑心理,提高健康防护能力。

全县公民办幼儿园自20xx年3月21日起暂时停课,停课期间,全县幼儿园要通过家校平台,对幼儿的生活习惯培养、文明行为养成、身体健康锻炼等进行线上指导。

全县校外培训机构自20xx年3月21日起暂停各类培训,具体复训时间以通知为准。

江西xxx学校要进一步压实校园管理主体责任,全面落实疫情防控要求,立即对本院校实行封闭管理,全力保障在校人员生活和学习,确保校园秩序良好。

精选线上绘画比赛简讯范文范本七

为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流。今天是我们线上学习的第四天。大家仍然以饱满的热情投入到线上教学工作中。

1.时刻关注教研消息,教学资料及时发布

教务处各成员时刻关注教研室推送的学习资料,及时将资料发送到学校工作群,让老师们有更多的学习资料,为学生的线上学习提供跟多的可能性。

2. 课前预学案继续推行,集体备课共探讨

滨江小学的老师继续课前预案工作,在整理预习复习部分能够及时发现问题,在备课群里积极探讨,将易错问题,疑难问题探讨解决,做到离校不离学,发挥线上交流更及时、更便捷的优势。

3.充分利用电子平台,学习同行高效工作

学校老师利用电子平台,继续给学生讲题、释疑;为学生批改作业,开展线上教学直播。学习同行在钉钉群组建文件夹,让老师们的资料有可以存放的平台并且及时将资料上传。

4、网络教研继续进行,众人拾柴火焰高

滨江小学的教研群里老师们热情的交流和学习,探讨问题,以便更好地服务于学生,真是众人拾柴火焰高!

但在积极开展线上教学工作的同时,老师们也在学习中不断成长,合理利用线上教学工具。在授课,听课的同时严格要求自己,不播放与教学无关的视频,不推送与教学无关的材料,不增加学生额外负担,给线上教学一个干净、安静、健康的环境。

精选线上绘画比赛简讯范文范本八

为确保xxxx年春季学期返校开学工作安全、平稳、有序进行,确保师生身体健康和生命安全,依据《xx省中小学xxxx年春季学期疫情防控工作指导手册》《xx省中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》,按照市教育局xxxx年春季延期开学工作方案的部署,为了让学生返校后的学习能够与线上教学有机衔接,结合我校实际情况,制定本计划。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

落实开发区教育分局要求,结合学校实际情况,制定具体可行的线上教学和返校开学教学衔接计划,对原来制定的学校教学教研工作计划进行修改、完善。并要求各备课组长协调本组教师根据线上教学进度与学生实际掌握情况,制定备课组教学工作计划、主题教研活动安排和个人教学衔接计划,学校组织相关部门对所有计划进行检查反馈。

1.课程教学部和教师发展部做好返校教学的组织工作,落实各项教学准备工作。

(1)开学会召开备课组长、教研组长、级部主任网络会议,传达学校教学工作计划及要求,保证每一名教职工明确要求,积极行动。

(2)组织开学检测的相关工作,诊断评估学生线上学习质量,摸清学情,有针对性的做好线上教学与学生返校后的课堂教学衔接和学习困难学生的帮扶工作。

(3)指导督促备课组对原来制定的备课组教学工作计划和教研活动安排进行修改、完善,对各类教学工作计划进行检查反馈。

(4)对开学检测成绩整理汇总,做好质量分析报告,指导各年级召开教师质量分析会、学生主题班会和线上家长会。

(5)积极推动任课教师承包制度的落实,本着对每一个学生负责的原则,复学期间因病隔离缺勤上课的学生,各年级和班级要积极采取线上授课与辅导,保障每一个学生都能够及时得到老师的关心和帮助。

2.强化集体教研,共同探究有效衔接策略。

(1)各备课组依据开学检测学情,认真梳理假期完成的教学任务,对照开发区教育分局的教学计划,根据线上教学完成的情况进行重点知识的补充教学和补充练习;制定统一的练习题进行检测,在巩固线上教学成果的同时进行知识的有效查缺补漏。特别是非毕业年级的相关学科,一定要夯实基础。

(2)各备课组通过延学期间线上教学的内容进行针对性基础性的测验反馈,对学生掌握不好的地方进行统一的回炉再教,对第一次测验不理想的学生要进行二次考试过关,力争绝大多数的学生基础知识都能过关。

(3)针对毕业年级和非毕业年级的毕业学科,年级部、备课组要统一思想,结合假期线上教学的内容有针对性的进行集中测验,研究学生的掌握情况,进行分层教学,让学生尽快入到学习状态,对学生假期线上学习作业批改中出现的主要问题,要进行重点的反馈巩固和练习,既要保证基础知识的过关率,更要提升优秀率,力争落实抓两头促进中间的策略。

(4)分学科、分班级精准分析每一名学生的线上学习情况,有针对性地制定教学计划。

(5)制定对学习困难学生采取一对一帮扶的详实计划,确保每一名学生不掉队。

(6)备课组要对照本学期本学科教学内容的任务进行精准的分配,要把开学后的教学任务落实到每一天、每一周;通过统一的备课组活动明确学习内容,确保年级教学能够步调一致,特别是要跟开发区教育分局教研室下发的教学进度统一。

3.任课教师要爱岗敬业,精准施教,做好各项教学备课工作。

(1)加强教学纪律,组织讨论、答疑、辅导等教学活动。

(2)精心备课,认真研究课程标准、教材及其他资源,分析学生的认知基础和情感基础,准确把握教学重点难点,预测学生的认知障碍,重视教学活动的预设与生成等,提升课堂质量。

(3)根据学生线上学习情况,以检测形式诊断评估学习质量,并在此基础上对线上教学效果进行总结反馈,有重点地对已学内容进行讲解和复习,以便与前期线上教学内容充分对接,确保课堂教学与线下教学不间断,实现特殊时期线上教学与开学后线下课堂教学有效衔接。

(4)各班班主任要认真落实假期因疫情隔离没能正常开展线上学习的学生名单,制定个性化教学辅导计划;各备课组要根据此类学生实际,制定相应的学生个人辅导的计划和措施。任课教师要充分利用下午两节课后的大课间时间有计划的开展辅导教学,并且由辅导老师填写好辅导的记录。做到一生一案,年级进行统一调度。

(5)任课教师要按照新的教学计划开展教学。课后认真批阅每一位学生的作业,并利用微信群或qq群及时解答学生提出的问题,以及学生线上学习遗留的问题,保证学生对课程的内容真正做到学懂弄通,确保每名学生较好地掌握已学知识内容。

4.以级部为单位,确定学困生名单,重新建立学困生档案。对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生,返校后实施个别辅导。学科教师定期记录日常检测成绩和课堂、作业表现,加强帮扶力度,力争逐步缩减学困生人数。

5.根据上级通知以及教学进度、教学效果等,采取周末补课、延长暑假等方式,保证教学质量不降低。

精选线上绘画比赛简讯范文范本九

1. 统一作息时间:从2月10日起,所有班级按照规定的作息时间开展学生线上学习的授课和辅导工作。

2. 统一授课内容:按照市教研室规定的学习内容,有序开展线上教学活动。

3. 统一线上点名:每节课的任课老师必须在授课前或结束前,查点未参加学习的学生名单,报班主任,班主任务必掌握学生的学习动态。

4. 统一听课要求:班主任和全体老师要求所有学生,每一门学科准备一本练习簿,用于分课时记录每一节课的重点内容,及其老师课堂作业,于正式开学后检查。

(一)学校

1. 教务处于2月9日前将原各班课表进一步完善,增加早读课,七、八年级早读7:30—8:00,九年级早读7:00—8:00,统一作息时间。

2. 质监室建立教师授课情况的督查机制,每天对所有教师的线上课堂进行监测,建立教师线上授课的抽查档案,加强线上教学的教师管理。

3. 教务处从2月10日起,通过不同方式督查学生在线学习情况,将督查情况及时通报,加强线上学习的学生管理。

4. 实行专人统计各班级学生参与学习人数,以各班每天参与线上学习人数的最少一节课为上报数,作为教学资料备查,并及时通报。

5. 各备课组提前提醒任课老师,及时接收教研室发送的上课资料,加强线上学习的教研,努力提高教学质量。

(二)班级

1. 班主任完善班级授课平台,可以是qq或微信,或其他可行的授课平台。查点是否包含每一位学生、每一位授课老师,帮助学习设备使用有困难的学生参与线上学习。

2. 公布线上学习的班级课表和作息时间,于2月9日前通过不同方式让学生家长知晓,并回复班主任该家长已知线上学习情况,并争取家长的支持和帮助。

3. 建立班级小组点名制度,特别是早读课点名,掌握每一位学生在线学习情况,及时了解学习过程中离线原因,通报学习过程中违纪情况,加强学生管理。

4. 加强线上班会课的研究,在注重疫情期间学生的学习管理的同时,突出学生的心理疏导和思想品德教育,增强学生责任意识、民族意识和国家意识。

(三)教师

1. 2月10日前熟悉班级线上学习使用的平台,加强交流,努力提高线上教学的效果和效率。充分发挥“双师”(视频教师和任课教师)作用,充分突出学生的课堂主体地位,每节课视频教师和任课教师要同时参与教学。

2. 做好提前备课。了解市教研室制定的教学计划,熟悉线上教学的教学进度,通读市教研室提供的学案和课件,在市局提供的课堂视频的基础上,加强针对本班的二次备课,精选例题,适当补充。

3. 加强线上学习管理。每节课前或课结束前通过不同方式,如电脑截屏、小组长点名等查点每一位学生,下课后立即将迟到或离线学生名单上报班主任。

4. 加强线上学生辅导。任课教师要了解每节课视频老师布置的作业,明确学生作业完成时间和上传要求。针对不同学习内容采用相应的方式,识记类的通过家长监督,学生背诵,录制音频上传,抽查学生的背诵情况。计算类问题请家长监督,作业完成后签字拍照上传等,增加学生学习效果的信度,并及时做好线上讲评,学生完成订正。

(四)学生

1. 在家长的帮助下,准备好线上学习的设备,绘制好作息时间和班级课表。

2. 遵守作息时间,按时完成学习任务。在家长的帮助下将相关学习过程资料上传。

3. 每一门课程准备一本练习簿,用于记录课堂笔记和当堂作业。

4. 在学有余力的情况下,通过电视或其他媒体,开展自主学习,如江苏省空中名师课堂、泰州市泰微课、兴化市名师课堂等。

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