教育监督协议书(模板11篇)

拼音是汉字音节，用以书写语言的一种声、文符号。总结要客观真实，不过分吹嘘也不过分贬低。下面是一些可行的建议书样例，供大家在撰写建议时参考和借鉴。

教育监督协议书篇一

第一段：引言（文章背景和主题介绍）。

监督教育作为一种特殊形式的教育，旨在提高学生的学习能力、提升教育质量并确保教育公平。在过去的几年里，我作为一名学生，经历了监督教育的过程。在这个过程中，我不仅学到了很多知识，也积累了一些宝贵的经验和体会。在本文中，我将分享我在监督教育中的心得体会。

第二段：获得自我认识和自我掌控能力。

在监督教育中，我渐渐意识到自我认识的重要性。监督教育强调注重学生的自主学习和自我管理能力的培养。通过自我分析和自我评估，我更清楚地知道自己的优点和缺点，从而更好地规划学习目标和制定学习计划。并且，在监督教育过程中，我学会了制定合理的时间安排和任务分配，以便更高效地管理我的学习时间。通过这些努力，我逐渐拥有了更好的自我控制力和时间管理能力，这对我今后的学习和生活都大有裨益。

第三段：激发学习兴趣和培养学习习惯。

在监督教育的指导下，我发现自己对学习产生了更浓厚的兴趣。监督教育注重培养学生的学习能力和学习兴趣，通过丰富多彩的学习方式和方法，激发学生的主动学习欲望。在监督教育中，我参与到各种形式的学习活动中，如实践教学、小组讨论、实验室实践等，这些方式不仅加深了我对知识的理解，也增强了我的学习兴趣。此外，监督教育还教会了我良好的学习习惯，如每天写日记总结、定期复习和提高批判性思维等，这些习惯在我今后的学习中发挥了重要作用。

第四段：培养沟通合作和团队意识。

监督教育鼓励学生之间的沟通合作和团队意识的培养。在学习的过程中，经常需要与同学进行互动，共同解决问题。这种合作学习的形式不仅使我更好地学会倾听他人意见和集体决策，也锻炼了我的团队合作能力。在团队活动中，我学会了与他人进行有效的协商和合作，在共同努力和交流中取得了更好的学习成果。同时，监督教育也教会了我如何在小组中扮演不同角色，倾听他人观点，发表自己的意见并妥善处理分歧，这对我今后的职业发展起到了积极的促进作用。

第五段：提高自信心和人际交往能力。

通过监督教育的过程，我逐渐建立了自信心和良好的人际交往能力。通过与教师和同学的互动，我克服了一开始的羞怯和不自信，逐渐敢于说出自己的观点和提问。监督教育的鼓励和支持让我相信自己可以做得更好，同时也培养了我明确表达自己的能力和勇气。在与同学的互动中，我学会了倾听他人，尊重不同的观点，并与他们建立了良好的关系。这种人际交往能力对我未来的发展和职业生涯非常重要。

结尾：总结态度和启示。

通过监督教育的学习经历，我深刻体会到了自我认识、学习习惯、沟通合作和自信心在学习中的作用。这些经验不仅让我成为一个更好的学生，也让我在人际交往中更加自信和成功。在未来，我将继续保持学习和成长的态度，不断提高自己的能力和素质，为实现自己的人生目标做出努力。同时，我也希望通过我的努力和影响，激励身边的人积极投入监督教育，为个体的成长和社会的进步做出贡献。

教育监督协议书篇二

学生的安全工作是全社会安全工作的重要组成部分，是学校教育、家庭教育乃至社会教育中不可缺少的重要内容，做好学生的安全工作是国家、社会、学校和家庭的共同责任。为了认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，努力防止和减少各类事故的发生，保证学生的人身安全，包信中心校本部特与学生家长签定20xx年安全教育协议书。

一、我校位于公路沿线，希望家长教育孩子不要在公路上穿行或玩耍，尽量不让孩子骑自行车上学，杜绝未满12周岁的学生骑自行车上学或骑车带人，杜绝学生乘坐无牌照的机动车上学，有条件的家长能做到按时接送孩子。

二、教育孩子到校期间，严禁带危险物品入校或在校内玩耍;严禁在校内做剧烈运动及不安全游戏;严禁触摸校内、班内电器;严禁攀登楼梯、窗台玩耍。做到有事、有病请假，不准随意旷课、不随意出校门，严格执行学校作息时间，不提前到校，放学后不准擅自留校或擅自到亲戚同学家留宿，教育学生外出时应与家长报告。

三、中午，教育孩子不独自外出游玩，不到水库池塘游泳，以防止溺水事故;不到建筑工地玩耍，防止触电、摔伤等事故;注意作息时间、饮食卫生，防止传染病和食物中毒等事故;不进网吧;不看不健康的刊物及录相，不参与迷信活动。尤其是离校较远、中午不回家的学生，家长要做好监督，防止学生在校外长时间逗留出现安全隐患。

四、培养孩子具有健康的道德情操、心理素质，良好的行为习惯，提高他们明辨是非的能力，教育孩子不结交社会闲杂人等。

五、家长应经常与学校或班主任主动联系，了解学生学习情况，做到对孩子情况全面了解，配合学校、班级、老师共同教育子女。

六、对于由于家长监护、教育不到位，或者由于学生擅自旷课逃课等而产生的种种校内外安全问题，学校将不承担事故责任。

“安全无小事”、“警钟长鸣”，希望家长按照以上规定严格要求自己的孩子，使他们健康成长，同时也希望家长认真履行自己的职责，真正起到监护人的作用。

甲方：包信中心校本部____年级___班班主任：________。

乙方：学生：________家长(签字)：___________。

教育监督协议书篇三

第一段：引言（150字）。

教育是国家的未来希望，而教育监督作为对教育质量保障的重要手段，具有重要的意义。我有幸参与了教育监督的工作，并且在这个过程中积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对教育监督的理解和体会，希望对相关的工作人员和广大公众有所启发。

第二段：教育监督的重要性和目标（250字）。

教育监督的重要性不言而喻。通过对教育质量的监督和评估，可以及时发现问题，促进教育改革和发展。教育监督的目标应该是保证教育的公平公正，提高教育质量，培养有才能、有品质的公民，为国家的繁荣和发展奠定坚实的基础。同时，教育监督也应该注重教育者的专业发展和提高，加强对教师的指导和支持，倡导教育者的自主发展。

第三段：教育监督的实践与问题（300字）。

在教育监督的实践中，我们面临着很多问题。首先，监督的力度和方法需要进一步完善，以确保监督的公正和客观性。其次，教育监督需要注重全面的评价标准，不能仅仅依靠简单的指标，要从多个方面综合评估教育质量。同时，监督的侧重点也应该更多地关注学生成长和发展，而不仅仅是成绩和考试。此外，教育监督应该与教育改革和发展相结合，推动教育质量的提升。

在教育监督的实践中，我认为要注重以下几点。首先，要强化监督的公正性和公平性，避免主观偏见和个人偏好对监督结果产生影响。其次，要加强质量评估体系的建设，制定科学、细致、全面的评价指标和方法。同时，要注重数据的采集和分析，为监督决策提供准确、科学的依据。最后，要注重建立良好的监督与被监督的关系，通过沟通和合作，实现监督的目标，推动教育的良性循环。

第五段：总结（200字）。

教育监督是保障教育质量的重要手段，但在实践中还存在一些问题。通过注重公正、全面、科学的监督方式和方法，加强监督与被监督之间的交流和合作，我们可以更好地发挥教育监督的作用，推动教育质量的提升和教育改革的深入。同时，我们也要关注教育者的专业发展和提高，为他们提供更好的支持和指导，共同努力营造良好的教育环境，培养出更多有才能、有品质的公民。这是我们共同的责任，也是对未来的负责。

教育监督协议书篇四

为落实《_________》，加强_________区域内药品监督稽查工作的协查联动，加大对跨省区制售假劣药品、医疗器械违法活动的打击力度，促进_________区域医药经济持续健康发展，经各方协商一致，决定本着区域合作、协查联动、信息共享、共同提高的宗旨，开展_________药品监督稽查合作，并就有关事项达成本协议。

第一条在本协议框架内，_________各级食品药品监管稽查机构都是合作的参与者和执行者，都有落实本协议所列各条款及_________食品药品监管合作联席会议决定的有关事项的义务和权利。

第二条_________食品药品监管稽查机构共同组成_________药品监督稽查合作委员会（以下简称委员会），由_________省区的省级食品药品监管稽查机构负责人轮流担任主任委员。主任委员所在省区自动成为值勤省区。

确定主任委员原则上与承办当年_________区域食品药品监管合作联席会议的省（区）同步，其余_________省区的省级食品药品监管稽查机构负责人为副主任委员，_________各市、县食品药品监管局稽查机构负责人为委员会成员。

第三条建立委员会联络员制度。_________省区食品药品监管稽查机构分别指定1名总联络员并组成总联络员办公室，日常工作依托委员会主任委员所在的省（区）食品药品监管局。各省（区）市、县食品药品监管局的稽查机构负责人自动成为联络员并实行本辖区负责制，由总联络员负责_________省（区）联络员的日常管理。

第四条省区之间的日常联络工作由总联络员负责，主要包括：及时通报联络员人事变动等信息；及时通报本区域的稽查执法情况；及时协调跨省区的稽查执法工作；完成委员会交办的有关事项等。为提高区域稽查合作的效能，除跨省区查办案件需向_________省（区）的总联络员局面备案外，各省区联络员之间可以直接沟通交流，及时核查通报有关情况。

第五条建立_________省区案件协查联动机制。_________省区实行统一的案件受理、接办和转办制度，对于_________省区内发生的药品、医疗器械违法案件，举报人可以就近向其中一个省级食品药品监管稽查机构举报。受理举报的单位无权处理的，应当及时把案件转交给有关省区处理。对跨省区的案件协查，无论电函委托或直接派员调查等方式，有关省区均应给予密切配合、优先安排，协查结果各自送上级总联络员书面备案。

（一）对电函委托协查的，应当在7个工作日内给予回复；

（三）对需要当地公安机关配合的，协查方应当积极联系并给予支持；

（四）对邻近省边界接壤的县市之间的稽查执法，在紧急情况下，可以越界追踪并要求当选联络员联动协查；但查处案件后应及时将有关情况一并向双方总联络员书面备案。

（五）合作区域内的县级以上食品药品监管稽查机构之间相关文件文书的送达工作，被委托方必须按委托方要求及时送达，并按时将回执和结果反馈给委托方。

第六条建立_________省区大案要案查处联动机制。对在_________区域内涉及到跨省区并有可能造成严重危害或重大影响，需要紧急控制的药品、医疗器械案件，应当立即启动大案要案查处联动机制。首发省区应当及时知会涉案省区的总联络员，涉案省区的总联络员应当立即通知各自的联络员展开调查，并应当及时将调查处理情况在区域内予以通报。

第七条建立_________省区信息沟通机制。建立_________省区共享的稽查信息化数据库，形成区域内协调、统一、规范的信息收集、整理、发布、储存系统，及时沟通、交流、共享以下信息：

（一）各省区出台的有关政策、地方性法规和规范性文件；

（二）各省区稽查动态以及查处药品、医疗器械重大违法案件的有关情况；

（三）药品、医疗器械监督抽验工作情况和质量公告等；

（四）其他有关信息。

第八条委员会每年第四季度召开一次全体会议，由接任主任委员的单位负责召集、接待和主持。会议的主要内容是：总结当年药品监督稽查合作的情况；交流各自辖区的有关工作情况，研究分析工作动向；协调解决区域合作中出现的新情况、新问题；拟定下年度合作计划、专项行动。

工作计划。

及实施细节等。

每年召开全体会议前，接任主任委员的单位的总联络员应当召集各省区总联络员，提前商讨和确定全体会议的主题及相关事项，协调组织筹备和接待工作。

委员会首次全体会议由_________省食品药品监管稽查机构承办。

第九条全体会议及日常工作有关的经费安排，按《_________》确定的原则执行。

第十条在_________食品药品监管合作框架内，本协议如需修改或增加内容，由各省区总联络员收集意见、综合协调并提交所在单位审核后，送全体会议讨论决定。

第十一条本协议_________年_________月_________日于_________签署。协议一式_________份，签署各方各执一份。

第十二条各方代表签字_________。

教育监督协议书篇五

xxxxxxxxx暑期中小学课程辅导班。

二. 项目运行时间 年 月 日--- 年 月 日。

三. 项目合作方

甲方（单位）：

乙方（单位）：

四. 项目所在区域

五. 项目收益分配

本项目招生收入的百分之 归甲方所有；

本项目招生收入的百分之 归乙方所有。

六. 甲方权利及责任

1. 甲方在招生及教学过程中应保证学生安全，对学生安全负责。

2. 甲方应保证乙方各项教学设施的完整无损（包括：桌椅、门窗、墙壁、灯具等），造成损坏的，应予以合理赔偿。

3. 甲方承担老师工资及招生宣传过程中各项费用。

4. 甲方承诺财务收入及支出的全面性、真实性、合理性。

七. 乙方权利及责任

5. 乙方保证提供给甲方 间教室，且每间教室一次性容纳学生数量不少于 人，教室应包含桌、椅、黑板、粉笔等教学必备设施。

6. 乙方负责保证教学场地的水电供应，承担水费、电费。

7. 乙方应全力协助甲方进行招生宣传工作，并尽最大努力为甲方推荐学员。

八. 违约责任

甲、乙双方任意一方违反本协议规定条款，除需赔偿对方损失外，还需支付对方违约金： 元（人民币），大写： （人民币）。

九. 协议解除或变更

8. 订立本合同所依据的法律、行政法规等发生变化，致使本合同无法履行时，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。

9. 未尽事宜由双方及时协商解决，协商无果的通过法律手段解决。

十. 其他

本协议正本一式二份，双方各执一份，经甲乙双方签字后生效。

甲方（公 章） 乙方（签字或盖章）

年 月 日 年 月 日

教育监督协议书篇六

三是实现了由药品案件为主向医疗器械案件与药品案件并重的转变。我们采取以医疗器械检查为点，带动药械检查之面，鉴于目前医疗器械市场不够规范、过期失效、无产品注册证的产品仍然充斥着器械市场，对此我们努力学习医疗器械相关的法律法规和各种标准，加大了对医疗器械的监管力度，并以此来推动整个药械市场的监管。全年共办理医疗器械案件占案件总数的40%，查处问题器械涉案货值约15万元。

四是实现执法稽查向和谐稽查的转变。和谐稽查，其本质是以人为本,我们在每一个行政处罚之前，除宣传相关的法律法规外，加强与行政相对人思想沟通和强化教育，了解对方的情绪和反应，并注重讲策略，讲方式方法、讲执法效果，刚柔相济，务求实效，做到专项整治活动提出一项任务，实施一项检查，规范一种行为，实现一个目标。我局提倡：“在执法中服务，在服务中执法”的服务意识，把依法行政，和谐执法贯穿于稽查执法的全过程，营造良好的执法氛围。全年无一起行政复议和行政诉讼案件，无一起投诉案件，行政相对人都主动履行了行政处罚。

在过去的一年工作中，虽然取得了一些成绩，但与兄弟单位相比还有相当差距。因此，在新的一年我们要树立科学的监管理念，充分认识药品监管工作的重要性，充分认识当前药品监管工作面临的困难与挑战，进一步增强工作的紧迫感和责任感，坚持科学监管，依法行政，全面开展整顿和规范药械市场秩序，为保障人民用药安全再创新业绩。

上半年新型农村合作医疗工作总结。

教育监督协议书篇七

近年来，教育领域出现了一系列问题，教育质量不稳定、学校腐败问题频发，严重影响了教育发展和学生成长。为了解决这一问题，各级政府加大了对教育的监督力度。作为一名教育工作者，我积极参与了教育监督工作，并有了一些心得体会。

首先，教育监督要坚持问题导向。教育中存在的问题是我们进行监督的出发点和落脚点，只有找准了问题，才能有针对性地解决。我曾参与监督一所中学，发现学生普遍缺乏动手能力和实践经验。因此，我们及时与学校进行沟通，提出建议加强学生实践活动，通过组织社会实践、科技制作等活动，提高学生动手能力和实践意识。问题导向的监督，促使学校改变了教育理念和教学方式，取得了显著的效果。

其次，教育监督要注重过程和结果。教育是一个长期而复杂的过程，不能仅仅看重结果，而忽略了过程中的问题和风险。我们在监督某个高中时，发现有些老师在备课方面存在敷衍了事的情况。于是，我们着重对备课情况进行监督，要求教师认真备课，注重备课质量，提高教学效果。这样的监督不仅使教师备课更加认真，也提高了学生的学习效果。

再次，教育监督要充分发挥教师和学生的主体作用。教育监督不能仅仅由外部权威机构进行，而应该与学校、教师、家长和学生一起参与，形成一种合力。我们在一所小学进行监督时，启动了学生评教老师的活动，鼓励学生积极参与。这样的监督方式不仅提高了学生对教学质量的关注度，也使教师更加认真负责，同时也增加了学校和家长的监督权益。

另外，在教育监督中，要注重激励和约束。监督不能一味地强调对问题的惩罚，也要通过激励机制激发教育工作者的积极性和创造性。在一次大规模的教育监督中，我们发现有些学校虽然存在问题，但基本上是无心之失。我们通过制定配套政策，对问题学校进行激励，给予其改进的机会和支持。这样的监督方式既能解决问题，也能激发学校改进的积极性。

最后，教育监督要依法行使。法律是教育监督工作的基础和依据，只有遵循法律规定，才能确保监督的公正性和有效性。我们在监督中，严格按照法律法规进行，确保监督行为的合法性和合规性。同时，也要建立健全法律法规，提高教育监督的规范性和科学性。

总之，教育监督是解决教育领域问题的重要手段和途径。通过问题导向、注重过程和结果、发挥主体作用、激励和约束、依法行使等方式，能够实现对教育的有效监督和管理。我相信，在各级政府和广大教育工作者的共同努力下，我国的教育事业一定会取得更大的进步。

教育监督协议书篇八

监督教育是一种对个人行为的监管和指导方式，它旨在通过观察和评估个人行为来提高其素质和能力。在我参与监督教育的过程中，我深刻体会到了它的重要性和价值。下面我将分享一些关于监督教育的心得体会。

第二段：明确目标。

在进行监督教育之前，我们首先需要明确监督的目标。这是整个监督教育过程的基础。只有明确的目标才能有效地指导行为。在实际操作中，我发现设立合理的目标对于监督教育的成功至关重要。同时，目标需要具体、可量化，并且应该与被监督者的实际需求和能力相匹配。只有这样，被监督者才能明确方向，明白自己需要做哪些努力。

第三段：建立有效沟通。

在进行监督教育的过程中，建立有效的沟通是非常重要的。只有通过与被监督者的互动和交流，才能更好地了解他们的需求和困惑。我发现，与被监督者建立信任和友好的关系有助于取得更好的监督效果。同时，我们也需要使用明确、直接和积极的语言来表达我们的期望和要求。通过建立一个开放、尊重和相互理解的沟通渠道，我们能够更好地推动被监督者的成长和发展。

第四段：注重激励与认可。

在进行监督教育的过程中，激励和认可是非常重要的。通过积极的激励措施，我们可以激发被监督者的学习兴趣和动力。同时，通过及时认可和奖励，我们能够强化被监督者的积极行为和努力。我深刻体会到，激励和认可是保持被监督者积极进取心和主动性的关键。在实践中，我们可以使用一些奖励机制，比如给予表扬、提供额外的学习资源等，来激励被监督者的学习和进步。

第五段：持续改进与反思。

监督教育不仅仅是对他人的监管和指导，也是对自己的不断改进和反思。在参与监督教育的过程中，我意识到自己也需要不断学习和提升自己的监督能力。通过不断反思和寻求反馈，我能够发现自己的不足之处，并努力解决问题。同时，监督教育也需要定期评估和调整，以适应不同的情境和需求。只有持续改进和反思，我们才能够提供更好的监督教育服务。

结尾：

通过参与监督教育，我深刻体会到了其重要性和价值。明确目标、建立有效沟通、注重激励与认可以及持续改进与反思是实现监督教育目标的关键。只有通过这些方法，我们才能够真正帮助被监督者提高素质和能力，实现个人成长和发展。作为监督者，我们需要不断学习和改进自己，以能够更好地履行监督教育的责任。同时，作为被监督者，我们需要积极主动地接受监督和指导，以实现个人目标。

教育监督协议书篇九

甲方：南阳**学院(学校及其班主任)。

乙方：学生()。

为了适应现代教育发展，体现学校人性化的教育理念;为学生的成长提供宽松、和谐的氛围，积极开发学生好学上进的品质;为激发学生勇于探讨社会，适应社会发展的开创精神，增进学生与学校的沟通，建立学生与学校互相监督、学习的机制，甲乙双方在不触犯法律的相关规定下，特制定如下协议：

一、甲方教育的义务：

1、学校应根据国家教育法规与学科教学要求为乙方提供良好的学习、生活环境并进行全面培养。

2、及时向学生公布学校动态，不隐瞒事实真相。

3、密切学生联系，定期开座谈会。

4、学校应该认真听取学生的意见，采纳可取性比较强的建议，学校要言而有信，对于承诺学生的话要兑现。

5、学生毕业认证问题上，学校在学生不拖欠学费，学生准时参加各项认证考试后考试合格，学校应保证学生毕业后可拿到各项认证证书。

二、乙方履行的责任：

1、在校期间，积极配合学校，遵守学校各方面的规章制度。

2、划分与学校责任，校外发生的一切不必要麻烦或者触犯法律的行为与学校无关。

3、学生在尊重事实的情况下，不诽谤学校，不影响学校招生以及教学。

三、违反协议的处理方式：

1、乙方如不履行上述协议之一者，甲方有权对学生作出处分决定。

2、甲方如不履行上述协议，乙方有权向甲方提出批评和建议，且甲方无条件退还乙方在校期间所交的一切费用。

四、上述协议和未尽事宜，甲方有权解释和补充。此协议，一式两份，甲乙双方各执一份，双方共同遵守。

五、本协议经甲、乙双方同意并签字，从签订之日起生效。

甲方(学校盖章)甲方(班主任签字)。

乙方(学生签字)。

20年月日20年月日。

教育监督协议书篇十

甲方：

乙方：

为贯彻教育部教育体育艺术[20xx]3号文件精神，进一步增强师生国防意识，增强国家安全意识，加强组织纪律，培养艰苦奋斗作风，提高学生综合素质。国防教育基地建设协议如下：

甲方。

四、学生。

全面学习乙方。

在甲方训练期间，乙方为教职员工食宿提供优惠。

(，教职员工乙子干部)。

本

本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。

甲方(签字):。

乙方(签字):。

教育监督协议书篇十一

甲合作方：乙合作方：

为了更好满足顾客的需求，在合情、合理、合法地经营，增加更多的服务功能，进一步发挥保健堂的品牌；经双方友好协商，互惠互利，共同发展的原则，双方自愿达成以下协议：

一、合作项目：

二、合作权力与义务：

1）、乙方自愿接受甲方公司的统一收费和监督管理，自觉遵守甲方的相关管理制度、守则及服务标准；依法开展保健养生的业务；甲方负责人有权检查、了解乙方的经营情况，甲方协助乙方的项目开展经营、协助做好广告宣传工作；并在合作期间，甲方不可以再有同类型的产品及项目出现；确保乙方的利益经营。

2）、甲方负责提供营业场地、房租、水、电费及现有设备配套实施；甲方在一层国医馆内原有科室（6室1厅）及原有的设备和床位（详见移交表）提供给乙方使用，缺少的医疗设备由乙方自行负责，根据乙方业务发展的.需要，可以在内自行安排装修设置，如有整体大的装修改进；并经甲方协商同意才可以进行整体装修。

3）、乙方投资200万元装修工程款，把二楼全层进行整体装修；由于装修费用较高；二楼养生；一楼保健堂国医馆营业额按3：7分成（甲方占3，馆营业额按2：8分成（甲方占2，乙方占8）乙方占7）；保健堂国医馆、养生馆由乙方统一运作。由乙方自主经营、自负盈亏；营业所需的产品、设备、机器、人员工资开支、技术操作、室内装修、广告宣传、户外招牌、墙上广告、人员的吃住、生活用品）等一切费全部由乙方自行承担；乙方带来的技术工作人员，均由乙方开支自行管理，与甲方不存在任何劳动关系和其它连带责任。

4）、乙方从开始经营之日起xx年月日至xx年月日为装修期间免一切费用；第2个月（xx年月日至xx年月日）试业期间免分成的；第个月起xx年月日至20年月日按营业额税前（药费成本除外）《见附件价目表》国医馆按30、养生馆按20提交给甲方作为管理、房租、水电费等开支。

5）、1、甲方担保乙方能正常经营，如果乙方在正常经营中遇到相关政府部门干涉不许经营时；由甲方赔偿乙方的损失费，包括装修、遣散工人等及其它的费用。2、如果能重新营业乙方把（甲方赔偿的乙方装修全部费用退还给甲方，遣散费除外）还是交给乙方经营。

6）、在经营期间未经甲方同意，乙方不得私自以甲方名义进行其他违法业务活动也不得以甲方企业名义为其它人提供担保不得有影响甲方名誉和利益以及欺诈的言行。

7）、在合作期间，甲乙双方按照国医馆、养生馆的规章制度，统一收费、严格执行、并服从公司工作人员管理。甲方有权审核乙方是否有违法相关的项目和营业内容符合国家规定的项目；如有发生医疗事故，由乙方自己负全部责任；（甲方负责协调）。

三、利润分配：

四合作经营期间下列情况可以退出：

（1）有正当理由并经双方同意的可以退出（2）有违反双方协议约定的；（3）有违法行为的（4）有被法院强制执行冻结财产的（5）如自行退出给对方造成损失的，应进行相应赔偿。

五、合作期满或终止合作关系的事项：

本协议解除或终止时必须双方负责代表参与清算账目清晰后是乙方的设备、财产可以搬走，但要公司放行条。未经协商不得擅自处理室内设备、设施和共同财产。

六、在经营过程中，如有未尽事宜，及时进行双方沟通和商讨解决，并根据协商结果签订补充协议。

合同有效期为年从xx年月日至201年月日止双方同意终止经营时经双方同意生效，本协议未尽事宜可补充规定，补充与本协议有同等效力；本协议一式两份，甲乙双方各一式两份，自甲乙双签字盖章后即生效。

甲方公司名称：（盖章）。

负责人（签字）：

公司地址：

联系人电话：

乙方公司名称：（盖章）。

负责人（签字）：

公司地址：

联系人电话：