最新成绩重要辩论稿范文(大全19篇)

总结是我们不可或缺的一部分，帮助我们更好地理解过去和规划未来。总结要客观、公正，既表现出个人的成就，又诚实面对不足之处。以下是一些精心策划的市场调研报告，供大家在制定市场策略时参考和借鉴。

成绩重要辩论稿篇一

很幸运在大三下的时候就业办招学生助理的时候入选了，也就从这也就开始了自己的求职，自己订的目标是不去施工单位。刚开始的准备明确又有些盲目，只是搜集一些需要用到的资料，简历制作方法技巧，面试技巧，还有很多公司的联系方式等等，只是搜集，一直都没有动手做关于自己的东西。暑期为了给自己的求职增加些砝码，考了驾照，从之后的经历看，在我们专业的求职过程中这个也是能占一定分量的。

大四刚开学的时候，来的单位很少，缺少求职的氛围大家都没有行动起来。9月的中旬，辅导员帮我找了个实习单位，合肥的一个设计院，和同学去面试的时候才做了第一份简历，很简单的仿照以前一个师兄的改的。带着简历去面试，去了四个人交土的两个还有给排水的两个，经过面试都留下来，其实也没有面试就是随便聊聊，接下来就是实习了，免费的劳动力，不过自己在那学到很多东西很多专业方面的理论的东西得到了实践的锻炼。自己很想留在那里的，不愿意去施工单位，或者做一些其他与专业不相干的工作，虽然自己也想过想找一份管理方面的工作，也许是自己适合的，只是实在不想丢下自己四年的专业。

十一长假回来之后就开始在设计院的实习，跟着一位工大毕业的研究生师姐做合肥的市政道路，刚开始什么也不会，在设计院上网挺方便的，装上了专业设计软件，开始对照书捣鼓软件，偶尔跟师姐出去工地看看开开现场会议有些小项目帮着做做，不过大多的时间是帮他们画图。在那之前cad用的很一般的，基本可以说是不会用吧，画了两个月的图现在都不愿意手画了，一些常用的功能都已经很熟练的掌握，现在也可以很理直气壮的说我会cad了。

后来的单位很多陆陆续续都来了，班里同学大部分都签了，不过还都是施工单位，找我们专业的非施工单位根本没有，自己也不愿意投所以就没有过多的关注学校的招聘会，每天在实习单位不停的往网上搜索的设计院里投着简历，只是大多没有下文。后来跟我们那个实习单位负责人谈了几次，也说不清要不要签我们，我跟另外一个交土的就先辞掉了那份实习工作，毕竟还是找工作是首要任务，这时北京的一个公司过来，中交一局，挺好的一个施工单位，给的条件也很好，看看别同学都签的差不多了，心理有些躁动，想随便签个单位算了，可是自己还是不甘心啊，只能就那样的坚持了，（找不到就算了找不到明年考研吧，反正也不用自己养家），也只能这样给自己安慰了。

从实习单位辞职之后就又回来就业办了，刚好学校的双选会要举办了，每天在办公室帮忙的时候，自己也在留意着，开始针对几个要过来的自己中意的单位做着简历。招聘会那天负责的是五楼夹层的志愿者服务工作刚好那几家公司都在上下两层，第一个过来的江南工程管理公司，浙江省的监理公司，过来招聘的是分公司的经理。简历投了之后，当场面试只是没有结果，自己也问了问公司的一些情况就结束了。招聘会开始好长时间我们公司的摊位才摆起来，过程差不多，投简历，负责人面试，问了一些很俗的问题，不过后来的提问让我有些汗颜，看了我的简历之后对我的实习经历后根据我做的项目提问的一些很专业的问题，幸亏自己没有乱写自己实际上有过这样的念头，如实写的一些自己做的项目，只是有些方面认识不深，有些问题没有考虑到，不过总的来说还是不错的毕竟自己做过的东西。接着部长介绍公司的待遇福利，和工作情况。再接着就是很兴奋的签了协议，把自己卖了。

求职的时候要主动！工作是找来的而不是等来的。可以在网上找，认为可以就直接打电话过去，在别的学校的就业信息找，如果认为自己可以也可以去参加其他学校的招聘会，不要把自己的工作机会筐死。当然多多利用本校的资源，就业办提供的信息，多参加学校里的招聘会、宣讲会是比较理智些的，对于大部分的专业是足够的了。求职的过程最重要还是要留下个好的印象！好的印象则是要通过细小的环节去建立的。任何时候都有机会和希望，不要轻易的放弃！江南工程管理公司招聘的时候我们班的有个同学简历根本都没有通过筛选的，但是后来面试的时候，在面试现场又去投了一份，最后的面试的副总给了他面试的机会，然后就是签约了。

简历，简历是要做的有针对性这很重要的做技术的你就谈你的专业课怎么怎么扎实，做销售的你就谈你的社会历练。只有你的简历有针对性才能给对方更有效的信息。简历中的实践经历很重要的，尽量把自己的能力、特长等展示出来，与应聘职位相关的实践经验很重要，如果能进入面试hr会要例证的，所以做简历的时候要诚实呵呵。我觉得技术性比较强的工科专业应该都是这样的，不要像流水账一样，什么都写上去。我对我所应聘职位的理解是除了扎实的专业基础也需要有一定管理能力，所以我的社会实践一栏写了三个，工地和设计院实习的各一个，还有就是自己做社团的经历。有过相关工作经验的应聘者一般来说会被优先考虑的。

成绩重要辩论稿篇二

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

一位女教师发现所教的班里的28名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生素质低下，剽窃他人劳动成果，将成绩判为零分。这引起了家长的反对，他们纷纷向学校施压，要求重判成绩。学校不堪重压，迫令她屈从。她严词拒绝，辞职而去。该事件经媒体报道后，引起了全社会的关注，有人为女教师点赞，有人对学生家长的做法表示理解，也有人对学校先前的做法提出质疑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【优秀作文】。

1.诚信是做人立身之本。孔子云，人而无信不知其可也。诚信是中华民族的传统美德，也是人们所要具备的基本品得。一个人如果没有诚信的品德和素质，不仅难以形成完备的自我，而且很难发挥自己的潜能和取得成功。程颐也曾指出：“学者不可以不诚，不诚无以为善，不诚无以为君子。“诚信”不仅是德、善的基础和根本，也是一切事业得以成功的保证。比如海尔集团为了对客户负责，严守信誉，对不合格的产品进行当场销毁。一次在生产冰箱时，出现了质量问题。他们没有把冰箱偷偷卖出去，而是砸烂了重新再生产。正因为海尔集团信守诺言，才使他们的产品畅销全国。

2.诚信是与人交往合作的桥梁。在这个多元化的社会里，我们必须要接触很多人、很多事，唯有诚信是同学之间、师生之间良好互动关系的道德杠杆，才能帮助我们正确处理同学间的竞争与合作关系，建立纯朴、真挚的友谊，在他人心目中占得一席之位。很多成年人手中都有一张银行卡，大家称它为信用卡，每一次消费、还款记录都被作为诚信档案记录下来，失去诚信将会让你在这个社会失去信任、失去朋友而寸步难行。

成绩很重要，但是成绩不足可以通过努力学习，将勤补拙。而诚信不足，必将无立足之地，再出色也于事无补。做任何事必须把诚信放在首位，只有诚信才能使人与人之间有正常的交往，才能有力地推动社会主义精神文明建设，，使人类永恒的主题得以进步，才能使我们更好的建设美好的和谐社会。

因此，我方坚定地认为诚信比成绩重要。

【名师点睛】写作试题属于新材料作文题型。这一题型的优势在于：第一，内容上贴近时代生活;第二，理解上没难度有空间;第三，立意上具有多种选择;第四，有利于规避套作、宿构及抄袭现象;第五，有利于评价上的分项分等和对基础等级与发展等级的区分及判断。试题提供的是一个贴近学生生活体验的故事。讲述了一位高中女教师处罚28名作弊学生而引发的社会影响。材料中的核心事件是28名中学生“为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料”，这个事件对于学生而言并不陌生。他们或多或少，也做过类似的事情，学生能以自己的生活体验和认知图式来阅读材料。以叙事体来呈现的材料，在内容的表述上明确、平易且符合考生的认知能力，既在文字理解上没难度、易进入，又有个人化的想象与移情;在材料的叙述中不知不觉“埋下”若干立意的关键词，如植入其中的“抄袭”“剽窃”“施压”“屈从”“严词拒绝”“点赞”“理解”“质疑”等关键词，有利于激发考生的解读热情和创造性思维，也足以启发考生对立意和角度选择的方向;而“该事件引起了全社会的关注”、“听取各方意见”。

成绩重要辩论稿篇三

第一，大学生所处阶段的特殊性决定了大学生的理论知识比实践能力更重要，人生的每个阶段都有其特殊的使命和责任，正如对于一个一两岁的婴幼儿来说，学习说话和走路时远比学习就餐礼仪重要德夺的事。同样的道理，对于大学生来说，在大学阶段，学习理论知识是远比掌握实践能力更重要的事。大学生与中专生比较，最大的优势与竞争力在于它有一个足够长的大学阶段来学习理论知识，这样以后参加工作潜力更大，后劲更足。而大学生与已参加工作之人比较，最大的特殊在于大学生工作是毕业以后的事，身于象牙塔之中，理应把学好扎实的理论知识作为重中之重。如果在这个阶段就一味重实践轻理论学习，则犹如未建地基就平地起高楼，即使盖得又快又高，终也难免坍塌的命运。

古语有云：“求木之长者，必固其根本。欲流之远者，必浚其源泉。”理论知识具有根源性，是实践能力的基础。没有理论知识的支撑，实践能力只能是无本之末，无源之流。一味注重实践技能，纵然可以成就一大群高级技工，却无法诞生高级工程师，更何谈诺贝尔奖。

第三，从高等教育的目标来看，扎实的理论知识学习才是人文素养的重要来源。所谓大学之道，在明明德。除了积累知识，提高人文素养也是大学学习的`应有之意，而且是重中之重。一个文艺编导的学生，他可以将拍片技能学得烂熟于心，推拉摇移样样精通，可是最后是什么决定他拍得片子的厚度?是什么决定片子的文化内涵?是拍片学生的人文素养。可见，理论知识决定了大学生的高度，深度，广度，自然比一两项的实践技能重要的多。

今天，作为传媒大学的学子站在这里讨论，我们不是说实践能力不重要，也决不是鼓励大家成为空有理论无实践能力的书呆子，只是处于大学这个特定阶段，作为大学生这一特殊群体，理论知识的确而且应该比实践能力更重要。曾有人说，广院的学生上手快，后劲不足，可是，我真诚的希望，有一天，有那么一天，大家都能说广院的学生，上手快，后劲更足。

我们会努力的，谢谢大家。

成绩重要辩论稿篇四

在他租住的居室里，到处是方便面的袋子。

他说平时除了应酬，就要么吃快餐，要么吃方便面。因为天天跑工厂，下单子，和客商谈判，所以他的时间是以分计算的。

他的目标无非是要“拼”下一套房，买下一辆车，然后与女朋友体体面面地结婚。

得到他的噩耗是在前年秋天，他得了直肠癌，而且是晚期。因为工作太忙，他错过了最佳的治疗时间。

我去看望他。他的精神尚好，已知去日不多。

他说：“我赚了不少钱，才发现这不是快乐。现在总是想起以前我与你们在一起读书、打球、去看电影的日子，那些日子真是快乐。”

一个月后，他去世了。

朋友的离去，让我知道了生命的无常。

每当我为自己设定的目标劳作得腰酸背痛时，每当我争强好胜、欲罢不能的`时候，我就会突然想起这位已在天堂的朋友。

我要的难道是这种感官上的快乐吗？自己想要的东西，真的是传说中的快乐？

有位小学老师，从业30多年了。她对我说了一句令人惊讶的话：“对孩子要求不要太高，建议你不要让他争第一，成绩保持在中等就可以了。”

成绩重要辩论稿篇五

这次关于“是能力重要还是成绩重要”的辩论文，我的观点是能力比成绩更重要。

在当今社会，高分低能的现象越来越普遍，甚至有许多硕士、博士都面临就业难的问题。几天前，在电视看到一则新闻，大连市民冷女士接到一个包裹，包裹里居然都是在南方读大学的儿子寄来的脏衣服。据记者了解，每学期，儿子小王都会把所有干净衣服穿一遍，然后再挑出相对干净一点的接着穿，实在挑不出干净衣服时，小王就会去洗衣店解决问题。到了期末，小王就会把剩下的脏衣服拎回家洗，可这学期攒下的脏衣服实在太多，拎回家太麻烦，就直接打包寄回家了。大多数大学生去洗衣店解决脏衣服已成习惯。我认为，从这件事上便可看出，现在的学校与家长往往看重孩子的成绩，却忽视了生活自理能力才是孩子走向社会的第一条件。

相反，有这样一些人，他们成绩平平，有的甚至还没上过学，一样可以成为国家栋梁。

比如：发明相对论学说的爱因斯坦小时候被别人说是另类，笨孩子；著名的童话大王郑渊洁小时候数学常常不及格；阿里巴巴网站的创始人马云不仅没上过一流的中小学，高考数学甚至只考了1分；发现万有引力的牛顿小时候被老师认为资质平常；“发明巨人”爱迪生八岁上小学时，被老师认为是低能儿童；写出《时间简史》的霍金上学后从没进过班上前十；鲁迅只有初中文凭，但这并不妨碍他成为文学巨匠。诸如此类的还有很多。

我认为，学习能力是学习中的一个重要方面，能力提升了，自然有利于学习效率的.提高，除开学习能力，还有自理能力这种基本的东西，如果没有自理能力，学得再好也是白搭。现在的社会竞争，文凭的重性越来越小，工作真正需要的是能力而非分数。人的一辈子并非只有学习，更应该去体验生活，在实践中锻炼自己的各种能力来升华自我。文凭可以再考，能力却是天赋和智慧的积累，如果只为了高分而摒弃能力，那才是捡了芝麻，丢了西瓜！

成绩重要辩论稿篇六

说到口才和文才的关系，我们一般希望将两个因素共同联系起来一起讨论!文才是知识积累的基础表现形式，他是一个人内在修养和内涵的体现。口才是一个人对内在修养在交际上具体表现形式，也就是说一个口才好的人如果文才也相当的好就会有较大成功的机会。再有就是在口才和文才的对比用途上，有很多行业需要口才作为考核的准则，他所需要文才的内容不是很多。相反文才也是具有他所发挥的一个前提。这道辩题如果大家一开始就认为抛开某一方面而求另一方面那么这种想法就错了!应该一开始就将口才与文才应用的范围规定在一个，有利于己方的一个广泛的平台或者是背景里面。这样才有可能，利用对方的观点来说明问题。而在立论之前一定要注意，给自己的观点前面要加一个尽可能全面的适用的前提，这也是取胜的关键!

口才是指人们在交际中因时因地，因人因事凭借自己的知识和阅历，力求准确表达自己思想的口头表达才能。口才的外延还包括表达时的表情和手势。口才的传播属性是人直接作用于人。

文才是指人们通过写作诗文的方式以期传输自己见解、感情、充分发挥自己的书面表达才能。文才的传播属性是人作用于物，再作用与人。象老师给我们上课时有足够的文采就可以了么?假如他的知识再渊博，而无法表达那也是不行的吧?为什么有很多老师上的课同学们喜欢听就是这个原因吧!

从个人层面上讲，具有口才的人拥有更强的说服力，更能直接准确地表达自己的思想，故能够使主体更适应于社会的需要。从社会层面上讲，现代高度信息化的社会需要其主体之间有充分的交流，而口才是信息化社会交流的重要组成部分，优秀的口才能使交流更加有效率，促进社会分工合作的进一步完善，从而为社会发展起推动作用。这些都是建立在口才不同于文才的特点基础上的。置身于社会中，应当更注重社会性这一方面的判断。我们强调的是对于口才和文才的价值判断。

历史的传承其实应当是口才与文才共同作用的结果，两者相辅相成缺一不可，因此，不能片面扩大文才的作用而缩小口才的作用。其次，单纯的历史记录并不等于文才，文字只是一种载体。

口才更重要，口诛笔伐，显见口在前笔在后;舌战群儒，东吴人才济济，几句话竟成就三分之功;众口烁金，这更可怕了吧。

若是没有口才，有再多的文才也表现不出来。

那你有那么多的文才又有什么用呢?

为什么一直说显现沟通能力是成功的关键,这和一个人的口才是密切相关的,。

有口才的人一定有文才,而有文才的人未必有好口才,文才是口才的基本功之一,口才是文才的最为直接快捷的反应,因此,口才一定比光有文才更高一筹,也更体现着一个人驾驭语言的能力和综合素质,口才当然更重要了.

请对方注意，口才不是为了纯粹的辩论，更不是为了争得一场辩论的胜负，口才是为了让人们理解你的观点、想法和要求，接受你的新思想;而不是满纸荒唐言，一把辛酸泪。

我觉得口才比文才重要!很简单的一个理由,口才是即时性的,随口就说!文才是写在纸上的你可以慢慢想想好了写!如果口才不好,哪有当年诸葛先生舌战群儒的佳话!我口才好,写在纸上就是文才好,你文才好,不一定说的明白呀!

口才是可以临时性发挥的。

但文才是需要好事多磨的。

口才是以最直接的方式，让对方知道你要表达的是什么意思。

但是文才呢，就做不到，即使做到了，也要耗费相当大的精力。

我认为在当今社会上口才往往比文才重要。

那些领导看重的是一个人的口才表达能力你有文才但不会说也枉然!

实际上这个问题还是比较简单的。

首先我们来关注一下~平常是说话多还是写字多。

毫无疑问，是说话多。

我认为：任何意义上的文采，以说话的方式表现出来，就变成了口才了。

我相信有好口才的人就有好的文采，而有好文采的人却并不一顶有好的口才。

文采从某种程度上说是孤独的，因为它可以文字这种沉寂的方式表达。

而口才却是需要交流的~而我们的生活中最需要什么。

同样毫无疑问，交流!

以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢。

成绩重要辩论稿篇七

诚信，好像想做到特别难，特别麻烦，机会不多。可你如果留心观察，就可以发现――诚信，处处所在。

有很多同学都在上补习班，我也不例外。在少年宫。每学期第一节课，少年宫老师都会按照上学期所学的知识来一个摸底测试。

那天，我也发下了一张崭新的试卷。读好题目，便“唰唰”地开始做了起来，不一会这试卷就被我“ok”了。我怀着期待的心情，第一个交上了试卷。结果发下来一看，只考了94分，我有点儿沮丧。但还是把它从头到脚仔仔细细地检查了一遍。“嗯？”我发现解决问题第四题我算错了，应该是4！我看了看分数，5分！我呆了，如果说出来就只有89分，不说的话我看了看勾子，又想想89分。仿佛有很多话朝我挤压过来，“又考这么差，还不复习复习，今天不许出去玩！”“你不会好好做啊？是吃饭的表现吗？”我还是不说了吧，反正老师也不知道。“你这本来也是作弊！”我又听到另一个声音隐隐约约地传来，这种滋味比挨骂还难受。哎，还是招了吧！我一咬牙，迈着沉重的步伐走向讲台我看着被划去的94分，心里轻松了许多。

原来诚信比分数更重要。

成绩重要辩论稿篇八

经过几个月艰苦奋斗，终于迎来的考试，迎来的公布成绩的那一天。

“韩小维，总分237。第8名――”我没有哭，我知道分数并不代表一切。可是，我不知道这样用这样的成绩面对家长。一切都在我的意料之中。一进家门，正在厨房做饭的.妈妈问题目：“考的怎么样？”。那边急促的电话铃声也在响个不停。

我不知道该怎样回答，在路上我想了n个谎话和借口在这一刻早就忘的干干净净，只好呆呆的站着，但是后悔与委屈交织成的泪水，这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上。

“我就知道，整天上网，不学习，肯定不会考好！”“你真该好好反省一下了”……我忍耐着责骂声，并没有像往常那样与父母顶嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假现在根本就不属于我。

也许在父母眼中，这些理由根本就不是理由，我曾经是他们的骄傲，可今天却那么让他们失望，把一切都忘记吧！

成绩重要辩论稿篇九

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

一位女教师发现所教的班里的28名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生素质低下，剽窃他人劳动成果，将成绩判为零分。这引起了家长的反对，他们纷纷向学校施压，要求重判成绩。学校不堪重压，迫令她屈从。她严词拒绝，辞职而去。该事件经媒体报道后，引起了全社会的关注，有人为女教师点赞，有人对学生家长的做法表示理解，也有人对学校先前的做法提出质疑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【优秀作文】。

成绩重要辩论稿篇十

谈及书，便觉馨香溢满心怀。每每捧起书本，便将自己的心交给它，任由心在其中纵横奔腾。悲伤哀愁是它所给，欢乐愉悦也是它所赐，种种悲喜扎根于我心中，成为我灵魂中最重要的一部分。书，你真重要。

古人有诗云：无事此静坐，一日当两日。若再添几卷书，便是绝妙的闲情雅趣。喜爱手捧书卷，与古人相对而坐，吟诵懂或不懂的诗句，对古人的心境也能略有体会。像苏轼“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的洒脱与淡然，抑或是纳兰容若“乱山千迭横江，忆君游倦何方”的追念，还有“百啭无人能解，因风飞过蔷薇”的.惋惜伤感，都化作一泓泓清流，澄澈我的内心，涤荡我的肺腑，使我保持坦然、美好的心境，在紧张的学习生活中保持平淡而闲适的心态。

生活的琐碎与繁忙是细碎的链，捆住手脚，但我总愿抽出那么一点时间静心读书。最爱的是深夜读书。习惯夜深人静之时，泡一杯茶，开一扇窗，捧一本书，亮一盏灯，与书中人物秉烛夜游而去。书香里，心越来越舒畅平静。不顾父母的催促声，只管坐拥新书城，废寝忘食，恍惚间，已不知今夕何夕。

也喜欢与友人相约于书店，手指拂过一份份精神食粮，就已有无限的满足了。选好书，各自捧一本，相对而坐，身心彻底放松下来，没有什么约束，目光只管倾注于一行行文字。低头有书中的伊甸园，抬眼便看见友人安静专注的眉眼，妙哉，妙哉！偶尔共看一本书，一人手持卷端，一人手持卷末。读到会心处，总会极有默契地相视一笑。不言不语，彼此的心意却已领会，也算已臻佳境了。

书，你真重要，你给了我深厚的情谊。

书，你真重要，因为有你，我在闲暇的时光里拥有了一片繁茂的花园。

少年正是读书时。无论身边事物如何更迭变幻，唯有书能长久地陪伴我，与我形影不离，对我不离不弃。对于这多年的挚友，我只能说一句：书，在我的生活中，你很重要！

成绩重要辩论稿篇十一

闽侯实验中学初二（2）班张自怡。

你，比貌美来得可靠；你，比机敏来得憨实；你，比金钱更具内蕴；你，比荣誉更具时效性；你――诚信，真重要。

选择诚信，因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生，但没有诚信的人生，则是没有一丝亮点的人生。你可以不是西施，但你不可以失去别人对你的基本的信任。“人，以诚为本作文你也可以投稿，以信为天。”没有诚信，生存世间的你只能做一粒悬浮期中的尘埃！

选择诚信，因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每天只会弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘。机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思敏捷，头脑灵活，却总是叫人真相，叫人紧张。在人生的剧本里，一位本分踏实的演员总比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选择诚信，因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，满身的`铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴；而诚信能给人生打底润色，让人生亮丽起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富的内蕴，让生命在天地之中莹润瞩目，善始善终。

选择诚信，因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山，没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的。它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生。但诚信是培植人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。

诚信，你真重要，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有娇饰，最朴实不花哨的诚信！没有了诚信，生活原来是那样的索然无味！

在人生风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最灿烂的心情高唱吧，若为人生故，诚信不可抛！

成绩重要辩论稿篇十二

放学，我和四个女生一起从学校后面走小路绕到另一条街。

一路上我对路边的农作物充满好奇，对小花小草满心爱怜。落日的余晖洒在这几位少女的脸上，一切是那么的虚幻缥缈。我沉浸在朋友们带来的欢乐，用笑容装点世界，成为亮点。乡间朴实的浓厚气息，驱走了一天的疲劳。我是个内向的女孩，不爱与人交流，如今能有同学陪我走回家，我感受到莫大的快乐。

可是，我回到家，爷爷奶奶就质问我跑哪里去了？怎么这么久没回来？我说，我刚刚去了一位同学家玩了，手中的青皮柑足以证明我说的话――这是那位同学的奶奶送我的。“一天正事不干！跑出去东溜西溜！没教养。”奶奶撇起嘴巴开始批评我。我皱眉，去同学家玩而已，又不是男孩子家，凭什么说我是东溜西溜没教养！“学习不好好学，就晓得乱跑！”

“去同学家玩有错吗？！怎么能说是东溜西溜没教养！”我生气了，为什么别人家的孩子可以出去玩，我却只能每天在房间里看书写作业呢？！爷爷奶奶不让我看电视，不让我出去玩，我连个手机都没有，每日只能盯着那枯燥无味的书看，我做不到！

我转身进了屋，把青皮桔扔到床上，眼泪不争气的流了下来。在爷爷奶奶眼里，也许成绩比我还重要吧。我从床头找到诺基亚，这是爸爸买给我的，他在广州工作，方便随时联系。我拨给爸爸.，想向他倾诉，但是等来的却是长久性的“嘟――嘟――”声。我又拨给妈妈，她没接。快接啊妈妈，你的女儿想和你说话呀！我有些绝望，又拨打给妈妈，终于，打通了。

“喂？”手机那头，想起了熟悉的声音。

“妈――”我抽泣着。“发生什么事了？”妈妈关切的问道。我哭着问：“妈，去同学家玩，算东溜西溜没教养吗？”妈妈沉默了一会儿，说：“按理来说，去同学家玩是没有问题的。但是由于你正处在青春期，所以大人们对你还是不放心的。”“青春期就不能出去玩儿吗？”我对这个解释很不满。妈妈又很有耐心的解释道：“我们是担心你的'安危。”安危？这个小镇只有巴掌大，我能出什么事？再说街上都只是些老爷爷老奶奶，又没有人贩子。“总之，你就给我待在家里，不许出去。”妈妈严肃的声音使我陷入绝望。“我不快乐！”我大叫。“没有什么事是能随心所欲的，你妈妈我都不能随心所欲，你呢？”

妈妈的一番话，像箭似的深深刺进我的心窝。我不快乐，我想要自由。我不喜欢被约束的感觉。我只想学习完后能出去，找同学玩。我只想玩。

成绩重要辩论稿篇十三

我家楼下有一个花园，那里一年四季景色都很优美。是邻居休闲娱乐的好地方。小朋友也经常在这里嬉戏。我也特别喜欢到哪里去玩。

今天做完作业，我又来到花园里，看望着我的.好朋友——花。却发现花的身边有很多垃圾。当我想到老师说的“保护环境是我们每一个人应尽的责任。”我就跑过去，准备把垃圾送进垃圾箱。这时，花园另一边，传来小朋友的喊声：“小军，小亮，快来玩。”

我不禁停住了脚步，心里有两个小人在吵架，“捡”怕小朋友看见后，说我是捡破烂的，“不捡”就让垃圾静静的躺在那儿？这个问题让我左右为难。捡还是不捡？这时我又想起了爸爸说过的话“环保比面子重要，你要从身边的小事做起，不要乱扔垃圾。如果看到地上有垃圾，当然应该捡起来，这样你就为环保做贡献了。”

爸爸的话给了我勇气，环保比面子重要。他们要说我就让他们去说吧。我现在已经不在乎了。想到这里，我毫不犹豫地过去，把地上的垃圾，全部送回了家——垃圾箱。这时，四周的人们向我投来赞许的目光。我微笑着说：“环保更重要！”

成绩重要辩论稿篇十四

就说前几天吧！我在烧菜的时候,“啪”的一声，油不小心炸到了我的双眼。妈妈连忙带我到了医院。医生给我包扎好了，对我说：“你只要好好养伤，三、四天就好了。”我摸摸沙布，沙布软软的，凉凉的`。

回到家，妈妈让我躺在床上，然后又和爸爸去上班了。一躺下，觉得肚子饿了，心想：冰箱里还有一个苹果，现在去拿吧！我摸着走出房门，凭印象往前一直走。突然，我好像踩到了什么，我摸了摸，原来是垃圾桶。我自言自语：“我还是不吃了吧！”

回到床上，我想喝水，我又摸出房门，来到厨房找水喝。摸到热水瓶，刚倒一小口，脚就被烫麻了，因为洒在杯子外面。脚烫麻了。我真惨，喝个水都会被烫。突然发现眼睛是那么宝贵，怪不得《给我三天光明》这篇作品会打动那么多的读者。盲人真不好当！

喝完水后又想上厕所，于是，我又摸出房门，先往左走，再往右走，厕所就到了。我手摸着，脚移着，手摸到了妈妈的化妆品，化妆品倒在了地上。一闻，味道很浓，是草莓味香水，知道那瓶草莓味香水是妈妈最喜欢的香水。我的脚瑟瑟发抖，手也不敢动了，心里十分害怕妈妈骂我。

盲人失去了光明，没有美好的生活，做任何事情都不方便。以后，要是在马路上、在医院、在老年公寓里发现有盲人，我一定要扶着他们走路。对于帮助他们的人，盲人近似于得到了光明。同时我一定要好好保护眼睛，不要变成近视眼，更不要变成盲人。因为光明是那么的重要。

成绩重要辩论稿篇十五

我顿悟。

我一直教育孩子要比别人优秀。我要求儿子学书法、学钢琴、学声乐……每每考试成绩不理想时，我就会责备他，甚至惩罚他。

所以一到考试，儿子就很害怕，生怕自己考不好。小小年纪的他内心就有了很大的压力。

传统教育很少考虑个性教育，它的目标就是先把人培养成一个“服从集体”、可以忍辱负重的人，然后告诉他们只有比别人好，才会有出息。

为什么那么多人失去了快乐？

那就是因为，我们这些做家长的从最初的教育理念开始，从孩子出生开始，就教育孩子要掌握更多的知识，要竭尽全力超过别人，却从来不会教孩子如何快乐地生活。

白岩松说，如果是一个普通人，那么他就会苛求自己，让自己在所谓的“奋斗”中穷其一生，至死也不明白，他到这个世上是干什么来的，他笑过了没有，他有没有享受过快乐。

这世界上最快乐的人，并不是最成功的人，而是有一些思想的人。

成绩重要辩论稿篇十六

机会是留给有准备的人的，要有努力才有成功，那么机会和努力哪个更重要呢?今天本站小编给大家分享一篇努力比机会更重要辩论赛辩论稿，希望对大家有所帮助。

一辩。

发言稿。

(时间3分钟)。

主席、评委，上午好!

今天我方观点是：在青年创业过程中，努力比机会更重要。

什么是机会?机会就是有利的时机。什么是努力?努力就是勤奋工作，拼搏进取。我方并不否认机会的重要，但是我们坚信：努力比机会更为重要。

一个青年人要创立自己的事业，关键在于勤奋和努力。青年人思维最活跃、精力最充沛，是创业的最好时期。但是我们经验相对不足，知识相对不完整，没有丰富的社会资源，缺乏艰苦奋斗的毅力。比起事业有成的中年人，机会并不格外垂青我们青年。面对复杂多变的市场经济环境，青年人尤其需要加紧学习和锻炼，努力提高自己的综合素质和创业技能，从而早日成为市场经济大潮中的弄潮儿，努力获得你们创业道路上的第一桶金。

从哲学角度来说，努力是人的内因，是成功的必备条件;机会是外因，是成功的外部因素。内因决定外因，外因通过内因而起作用。而且机会也不等于“天上掉馅饼”，它需要有准备的头脑。机会既是对你过去努力的回报，也是对你未来努力的预约。缺乏有准备的头脑，没有努力奋斗，机会就会成为你前进道路上的诱惑和陷阱。

从逻辑上说，努力是成功的必要条件，而机会不是成功的必要条件。人们常说，努力了不一定成功，但不努力就一定会失败。一般来说，成功有三要素：努力+能力+环境=成功。在成功的三要素中，机会只是环境因素的一部分，它不能保证一定成功。人们还说，机遇是成功的催化剂。不是每一次化学反应都要催化剂，但反应物却必不可少。因此，取得成功的关键是努力而不是机会。

努力与机会，这个古老的话题，千百年来人们争论不休。著名作家冰心说：“成功之花浸透了奋斗者的泪泉。”从钻木取火到中国加入wto，从发明家爱迪生到数学家陈景润，每一条成功之路都写满了奋斗者的脚印。对于青年人来说，倡导努力比强调机会更有意义。我们应当鼓励广大青年朋友迎接挑战，直面困难，勤奋努力，开拓进取，用有准备的头脑去捕捉机会，而决不是坐等机会的降临。

二辩发言稿(时间3分钟)。

主席、评委，大家好!

一位中国伟人曾说过：胜利的希望往往产生于再坚持一下的努力之中。发明大王爱迪生说：无论哪个头脑清楚的人都能像我一样有成就，只要他拼命钻研。

相反，许许多多“离成功只有一步之遥”的人，恰恰因为缺乏最后跨入成功门槛的勇气和努力而功败垂成，遗恨终身。面对同样的事业，一样的机会，为什么结果完全不同?新一轮电器行业的竞争中，像水仙电器、牡丹电视、爱多等等知名品牌一夜之间销声匿迹，但海尔、康佳、tcl依然笑傲江湖。商业领域如果只吃机会饭，不努力改进生产技术，不努力改善经营管理，最终将被市场淘汰。干事业犹如进入万山圈子，爬过一山还有一山，前进中坎坷与曲折不可避免，在困难与挫折面前，不努力进取而依靠机会将永远与失败相连。

三辩发言稿(时间3分钟)。

谢谢主席，各位评委，大家好!

机会，是指对人有利的时机，它是成功的催化剂，但不是成功的主要因素。没有耕耘，何来收获?只有通过持久的努力，才能获得最后的成功。我方认为，在青年创业过程中，努力比机会更加重要。

成绩重要辩论稿篇十七

三、应届生高考成绩为过专科线，但有日语成绩。签证有可能申请成功。p2a育路网。

五、对于三校生，需要日语成绩。p2a育路网。

小编总结了以上关于日本留学签证申请的相关内容，希望能帮助到大家。p2a育路网。

成绩重要辩论稿篇十八

主席，评委，各位观众：

晚上好!关于今天的.辨题，我方的观点之前已经十分清楚了，竞争乃进步之母。合作已竞争为前提，竞争是绝对的，合作是相对的。合作的的目的是为了更好的投入到竞争之中。我方始终认为，竞争与合作二者都重要，区别只是在于竞争比合作更重要的“更”字。我方不否认，合作同样促进社会发展，合作是为发展创造一个更好的环境，合作使个体合理投入竞争之中，减少在发展过程中所带来的物耗。但是，竞争在推动发展方面做得更加突出。竞争是社会发展的内在推动力，而合作仅仅是外部条件。试问在一个事物当中，内因外因孰轻孰重?再请问，面人与自然的竞争推动了生产力发展这一著名论断。在历史长河中的过去，现在，将来，谁又可以对它持怀疑态度?相信现在除了对方辩友之外,在座的各位评委和观众心目中都有自己明确的答案。因为竞争比合作更能促进发展，竞争比合作更重要。

对方辩友的论辩时而小桥流水，时而滔滔不绝，但都难以掩盖对方辩友避重就轻，偷换概念，以偏盖全的实质。

其一，对方辩友全称否定了竞争的重要性，人为割裂了竞争与合作之间的联系。

其二，对方辩友只看到竞争之弊，眼中确全无竞争之利。

其三，对方辩友将竞争的概念偷换成你死我活的争夺。这样合理么?

还有一点时间，这场辩论赛行将结束。据说，一个英雄最大的悲哀莫过于找不到对手。虽然我们只是普通人，却同样拥有这样的渴望。我想今天对方辩友也有相同的感受吧。法国伟大作家罗曼罗兰曾经说过，一个人要扶助弱者，应当首先使自身变成强者，而不是和他们一样成为弱者。我一直希望自己通过竞争变成强者，而非弱者。物竞天择，适者生存。竞争推动生命发展，竞争促进社会进步，竞争可以升华自我。所以今天我要感谢对方辩友，感谢你们与我们通过共同经竞争而升华自我。

天高任鸟飞，海阔任鱼跃。更感谢我的父母，感谢他们把我降生在这充满竞争气息的大时代!

谢谢!

成绩重要辩论稿篇十九

现在所教五年级，班级学生小a，聪明伶俐，博览群书，上学期接班时，小a坐得端正，发言积极，并且回答问题具有深刻性、全面性，令我不由得连连赞叹。在我的夸奖下，小a表现更加优秀了。并且把我当成了他最亲近的人，下课总是追着我到办公室，无话可问时，“老师，下节课是语文课吗？”便成了他经常问的问题，当非常有耐心地告诉他“是”，他便高兴得又蹦又跳；“不是”时，便“哎”满脸沮丧地遗憾离去。总以为，在我的夸奖下，激励下，他会越来越优秀。谁知，近段时间却课堂上无精打采，越来越坐不住，有时摊在桌子上，如一块捏不起来的面团，并且面色苍白。

此情况，我万分着急，就把家长叫过来交流，了解到孩子在家情况：相当焦虑，连看喜欢的书也坐不住了，并且总是用手揪头发，把头发揪掉好多好多，我一看，心门头上的头发明显减少。家长带其去医院看过，医院医生也说没问题。

什么原因导致？我陷入了深思，最后认为是教育出了问题。现在孩子已经进入青春期，心里本来就有异样。再加上他渴望受到别人关注，喜欢被表扬，却总也管不住自己，致使老师想表扬有时又没有机会表扬，由于管不住自己犯错还受到批评，承受能力极差的他更是雪上加霜；孩子是独生子，家长望子成龙心切，拖种种关系，从遥远的农村把孩子送到我校上学，为此家长只能租房子、摆小摊谋生。妈妈管教太多，约束严，妈妈对孩子要求非常严厉，经常吵他，爸爸忙于生计，无暇顾及孩子。孩子越来越没有自信。

作为孩子的老师，作为一名教育者，不能不管。此时，家庭学校不能再看重孩子成绩，而应看淡分数，不要再以分数衡量孩子，培养孩子积极健康向上的良好心态，把培养孩子健全的人格作为主要任务。在家，减少说教，不以孩子的成绩看待孩子，营造和谐、积极、民主的氛围，给孩子以足够的信任、理解与支持；家长每天把表现与我交流，并其进行有效的家庭教育方面指导；在学校，我多关注孩子，多与孩子谈心，走进心里去，与孩子成为无话不谈的好朋友，让孩子敞开心扉与我交流。

盼望着小a能够走出误区，变得阳光、向上、乐观！

[成长比成绩更重要(德育随笔)]。

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