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英国语言学校变更申请书 语言学校申请材料(六篇)

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英国语言学校变更申请书 语言学校申请材料(六篇)
2023-01-11 11:48:05    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于英国语言学校变更申请书一

1、single room,就是单人间,需要与其他学生合用洗手间与厨房。

2、single room with basin,也是单人间,但是房间里多了一个洗漱台。

3、en suite 套间,即是卧室里包含一个洗手间。

这三种房间,第三种价格是最贵的。其它两种没有明显的差异。如果选择套间,优点是比较方便,缺点是价格比较贵。房间带洗漱台的会有比较大的便利,洗脸刷牙都可以在房间里解决。其实,住single room也没什么问题,一个单元里一般都有几个洗手间,还是比较充裕的。

由于是与其他学生合用厨房与客厅,所以平时有很多机会与各个国家的学生交流。可以利用这个机会提高英语,了解不同的文化。切忌经常一个人呆在自己的房间里,对于外国学生而言,他们的思维比较直线,如果经常看到某个学生待在自己的房间里不出来,他们会认为你不喜欢与他人交往,也会尽量避免打扰你,这样的话,是不利于语言的提高的。

这个时间尽可能早一点,尽管对所有的国际学生,学校都承诺可以保证第一年的宿舍。但是,如果时间比较晚的话,就没有很大的范围去选择了。换句话说,只能是学校剩下什么宿舍就选择什么宿舍了。

以上内容就是英国大学宿舍的基本介绍以及英国大学宿舍的基本类型,还有几点要提醒大家:可以尽量选择离上课的校区比较近的宿舍,如果没有申请到,可以选择一个相对条件比较好,价格比较均衡的宿舍(一般离校区比较远的宿舍都是新建的,设施不错),所谓远一点,其实也不会超过几站路,不必过分在意。

关于英国语言学校变更申请书二

如何写好推荐信?

,突出相关能力

写推荐信的人,首先要了解申请打算申请的英国大学和专业,了解这些专业对申请者的要求,即可得到学校青睐什么样的学生,这时推荐信内容就可以投其所好,突出相关能力。如a同学,申请英国某大学艺术类专业,推荐信就要突出学生的创作能力及艺术方面才能。

推荐者要从客观方面分析被推荐这的优缺点,在校成绩及工作表现,从不同层面展现被推荐者在研究领域的潜力。如果突出了某方面能力,就要有证据来支持证明(例如,试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。

英国留学推荐信的写作内容:(推荐函内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字)

1. 推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力的看法:

a. 以往的学业成就,包含考试成绩

b. 目前的表现

c. 学术潜力,例如日后考试成绩的推断

2. 推荐人应就其所知的申请人能力表现、兴趣及人格给予评论,这包括:

a. 英文说写能力

b. 分析表达能力

c. 个人特质,如进取心、独立性、自我激励、果断力等

d. 创造力、想像力

e. 可靠性和责任感(请就所了解的程度说明申请人所负责的职务)

f. 兴趣的广泛性、包括参与活动和社会组织

g. 社交能力和个人关系

如果是离校很久的申请者,推荐人可能很难就其学术能力给予评论。

此时,可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法,且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由,其工作经历及推荐人对申请者的工作绩效也应包括在内。

如何选择推荐人?

若申请者仍在读或刚毕业,则学校教师所写的推荐函最有帮助。如申请者已非在学学生,则雇主或直属上司所写的推荐函也很有帮助。

推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

推荐信的最理想的人选一般是一封由系主任写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。

推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么,这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

推荐人最好用该校或该公司抬头的信纸及信封来撰写信件,中文抬头的信纸及信封也可,如果真的没有任何信纸及信封,可请推荐人附上名片并在推荐函上盖上学校章或公司章(不过有些学校还是要有抬头的信纸及信封)。

英国留学推荐信写作重要提醒:

必须有学校或公司信纸;

必须在结尾签名;

必须有学校或公司信封;

必须在信封粘贴处签名。

关于英国语言学校变更申请书三

通常找推荐人来写rl尽量要找名气比较大的推荐人,英国的学校比较看重推荐人和学生之间的关系和交流,你可以找你的专业课的老师、选修课的老师或者是教过你的老师,写rl最好是找你们系的主任来写,也可以找你的专业课的教授来写,也可以让自己的导师来写,除了找老师或者是教授之外还可以找你参与过某项活动的负责人来写,对于已经在工作了的'可以找你的上司来写。如果学校没有要求rl由谁来写的话,除了自己的亲属之外都是可以作为推荐人的,推荐人必须是对你的专业或者是品质很了解的人,

1、内容

到英国去读书对学生的rl的要求是要写明和学生的关系以及认识的时间和教学生的课程,还要说明学生的实力,要通过具体的例子来描写学生的这些实力,rl中要描写一些关于学生在班里的表现,学生和班里其他同学的差别在哪里,学生是不是适合学习这个专业,学生有哪些别人没有的优点等等。

2、收集材料

如果想要推荐人把rl写好的话需要学生提供充实的材料,如果推荐人在学生那里只能得到成绩单,那么推荐人在rl中描述的内容也仅仅是学生这几年的学习表现,你需要自己把自己的个人材料都整理出来,然后找出相关的材料发给推荐人,你再去和推荐人探讨写作的内容。

3、多方面展示

英国的学校不仅对学生的在校成绩有要求,更多的还会关注学生的综合素质和品质,所以推荐人可以从多个方面去描写学生的品质以及能力,要让英国的学校考到学生在各个方面的优点。

4、注意事项

你让推荐人给你写rl之前一定要和推荐人谈一次,在描写学生的能力的时候应该要有详细的例子来证明,每封rl的内容和模式都是不同的,rl应该要在学生去申请前的两个月完成。

关于英国语言学校变更申请书四

昨日看了大国崛起之英国篇,才明白为什么说中国只是在一个又一个的封建中轮回、循环而已。

像中国这样君主高度集权制的大国,因为并不缺乏利益,自从秦一统中国以后。所以我们的一切几乎都是对内的、都是为巩固君主权力在服务,偶有对外战争,或是为了消除威胁(汉武帝中前期战争)、或为炫耀武力(汉武帝后期战争)、又或为了巩固、完善统治,成就千古霸业(康熙对内战争)。我们对外使周边国家臣服的方式最主要还是为消除潜在威胁、炫耀力量。我们也乐意把自己的文化、财富、不多的科学、技术等与周边、世界友好国家分享,这也是当时君主宣扬天威、稳定、友好周边局势的一个方法(最著名的事件是郑和下西洋)。

炫耀武力式的战争是极少,如同中国重文轻武的国家理念。而友好、臣服周边国家的主要方式是软实力作用。

由于有这样的环境,“压力”几乎都是来自内部的的情景下,每一代君主、每一个新生的朝代都会想办法更进一步的巩固自身权力,研究的'重心全在如何避免重蹈覆辙上。所以中国社会也就越是轮回、循环越是专制,离现代礼貌越远,思想越封闭,奴性越重。自秦始皇统一中国,建立高度集权的君主制国家后,中国还产生过什么重要的文化吗中国最灿烂的文化,全是产生于诸侯割据的春秋战国时期。往后的岁月无一不是在吃老本。之后又产生了如董仲舒、朱熹之流后,其它声音越来越微弱,外力(压力)越来越少的情景下,高度集权的统治+高度集权的文化阶层迅猛发展(儒家)。自此,中国正式宣布进入“万劫不复”的历史轮回当中。

分权制的强化,权力平衡,法制与民权的萌芽。

而工业化发源地英国。在中国最终一个封建王朝初期,英国也发生了君主为巩固权力而爆发的和贵族之间的内战。不一样的是,贵族取得了胜利。可是英国贵族并没有像中国发生的那样,杀掉国王,然后“逐鹿中原”。而是和国王谈判,用法律限制国王的权力,规定国王的权力不得凌驾于法律之上。是为早期法制、民权的萌芽。

完善法制、君主立宪、民权觉醒。

在以后的循环中,英国又发生了两次国王()与贵族之间因权力而爆发的内战(第二次内战另立国王)。结果都是贵族获胜,贵族为了进一步强化限制国王权力,而产生了议会,之后议会又规定国王必须任命首相,让首相代国王行使权力,而首相必须从议会多数党中选择。于是君主立宪制诞生,君主慢慢也就成了无实权的国家象征。而这些贵族为自身利益而采取的制衡措施都进一步觉醒了人民的权力意识。

激发、保护民智,尊重民权。

之所以英国贵族没有“逐鹿中原”,最主要的原因还是自从大航海时代开始,从外面的世界获得财富比对内能够获取更多、更惊人的财富,付出的代价也更小。这一时期英国的法制、民权、议会制度也进一步完善,人民的利益慢慢得到尊重、鼓励。于是英国人在凭借一支由海盗、商人等普通人组成的舰队打败昔日海上强国葡、西、荷兰以后,开始了对全世界的的殖民。由于很多的财富涌入英国,英国传统的生产方式在满足市场需求方面已经捉襟见肘。就在这时期,牛顿发现了万有引力,借着万有引力的东风,精明的商人联手富有知识的工匠(科学家)打造出了第一台蒸汽机替代人力。如果说前者是硬件的话,那么随后的《国富论》则是英国工业化的软件。伴随这些发明、创造诞生的是英国人对知识、科学的崇拜(最著名的事件是皇室贵族等为牛顿举行的国葬,在当时等级森严的欧洲,这并不是一件容易的事)。之后英国第一部《专利法》的诞生,更使得发明创造成为个人、社会获取财富的重要途径。开启了英国近代工业化之路。

关于英国语言学校变更申请书五

1、首先你得知道推荐信要写给谁

可能是个人,委员会或者直接写”to whom it may concern”。同时,确定一下推荐信应该和申请文件一起发还是单独发到招生办公室里。

招生办感兴趣的部分包括

申请人的主动性、贡献、学业成绩和诚信度,荣誉、获奖还有特别奖项也应该提到。最重要的是,学校想知道你为什么认为这个申请对学校、对申请人都有利?

2、推荐信的篇幅不宜过长

简洁明了是最好不过的。信里要有问候和详细介绍,推荐人和申请人是如何认识,你们之间是什么关系。信的内容里,给出反映申请人品质的例子,要能够吸引学校。结束前,提一下你为什么会认为申请人有优势,如果有必要的话进一步说一下这些优势。

内容:(推荐信内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字)

英国留学推荐信写作技巧:一、推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力之看法:

a.以往的学业成就,包含考试成绩

b.目前之表现

c.学术潜力,例如日后考试成绩之推断

英国留学推荐信写作技巧:二、推荐人应就其所知之申请人能力表现,兴趣及人格给予评论,此应包括:

a.英文说写能力

b.分析表达能力

c.个人特质,如进取心、独立性、自我激励、果断力等

英国留学推荐信写作技巧:三、申请人对所申请之课程的适用性及对选读科系之学习能力

英国留学推荐信写作技巧:四、申请人修完其课业后的生涯展望

如果是离校很久之成人申请者,推荐人可能很难就其学术能力给予评论。此时,可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法,且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由,其工作经历及推荐人对申请者之工作绩效也应包括在内。

1、介绍推荐人和被推荐人

推荐人要陈述自己是谁,在哪里就职,和被推荐人是什么关系。

其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。如果平时接触的不是很多,可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度,都要传达出推荐人对于被推荐人很了解,而非一面之缘的信息。

跨专业的学生不用担心老师不是相关专业的,推荐信突出是学术能力和学科兴趣。

2、对被推荐人的综合评价

推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人,然后再描述申请人的客观表现,比如平时总是会在课上举手问问题,能找到别人没注意到的细节,或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义,然后再列举例子来支撑前面的综合评价。

3、展示优秀品质和学术潜力

除了课堂上的表现,推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质,比如:交上来的论文总是结构清晰,格式准确,来体现做事仔细,对学术认真;或者除了规定的reading list之外,申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源,其实也就说明这个学生有学习主动性,而且学术广度比较大。

关于英国语言学校变更申请书六

首段:主要介绍你(被推荐人)和推荐人的关系,并表达推荐人很高兴给你做推荐。推荐信一般都是自己的老师或是实习项目的相关领导,如果是老师那么要说明白是你的什么老师,比如毕业论文的导师、专业课程的导师等等,如果是实习项目的领导,要说明白是什么领导,比如你的项目组长、实习公司的老板等等。关系要明确地说明,你和推荐人的关系决定着你这封推荐信的重要程度,也是招生官重视推荐内容的一个重要标准。

中间:

1、这部分内容是你的老师或是领导对你的个人印象的描述,主要对你的组织能力、学习能力、团队能力、解决问题的能力、相处能力等多方面的评价,这部分是招生官对你的综合能力了解,除了对你的客观评价,这部分还可以加上老师或是领导对你的主观评价,比如精神态度、感染力等方面,这方面的内容既要有客观的评价也要有主观的评价,这样才能更好的让招生官看到你,了解到你。

2、这部分主要内容是老师详细展示你的课堂表现,或是老板详细展示申请人负责项目的内容;假如你的成绩不理想,这部分内容可以进行一些解释来扳回局面,比如可以让你的推荐老师详细说明一下为什么你的成绩不理想,或是你需要转专业学习,你的老师可以在此帮助你在转专业学习上争取更大的机会。比如说明你对新专业学习的浓厚兴趣,在课堂上对新专业的表现等等,充分表达老师或是老板,相信你一定可以完成美国的求学。

结尾:再次表达对你的认可,并表示对你求学必成的信心,也会加上对读推荐信的人(招生官)的感谢。

1、成绩单及其所相关的材料:

①普高学生:

成绩单在英国本科院校的申请中,也是学校判定申请者是否适合的一个非常关键性的指标,所以学校对于成绩单的提供的要求是非常高的。

除常规的成绩单中英文都得有学校盖章,加入成绩单上成绩的显示既有百分制,又有abcd等分制,或者更复杂的还有过于不过,优良中差等等,所以可能会要求大家提供不同分制之间相互对应的标准,举个例子,“优”对应5分制的4.5-5.0,百分制的90-100等等。

②国际高中学生:

一般国际高中或者海外高中学生,学习的都是alevel、ib、ap课程,那么针对于不同院校的要求,相对来说不同课程体系的分数要求也不相同,就拿g5院校来说,直申的话需要你达到一定的课程分数要求,才可以申请相关院校和专业。

2、语言成绩准备:

要重点区分清楚ukvi类型用于签证和移民的雅思,学术类考试和普通的a类雅思的适用性的区别。

雅思分数具体要求还是需要看院校的情况,雅思考试要求越高,专业之间存在某些差异。理科专业雅思要求相对较低,文科专业对雅思的要求更高,尤其是语言教学、翻译、医学、法律、媒体等专业,涉及的语言范围要大得多,特别是翻译专业,要求语言成绩会更高。

3、个人陈述:ps

这个也是必须要有的,学生可将自己的学习计划、学术背景、未来发展计划、自身优势、学业表现、实践经验等情况简述出来,并且要条理清晰具有针对性。

1、学制短、学历含金量高

英国教育经历数百年的发展,以其极高的教学质量,严谨的学术氛围而名扬四海,院校所颁发的证书全球认可。且其课程设置紧凑而严谨,获取学位的时间相对较短,读学士学位一般需三年、硕士学位一年,这就意味着学生能更早参加工作,收回投资,从而降低了留学的费用。

2、纯正的英语环境

对国际通用语言学习,毫无疑问、在英语的诞生地学习英语是最好的选择。在英国随时随地都生活在英语的世界,到处都会有充分的机会练习并运用英语。标准和流利的英式英语已经是高大上的符号。

3、国际认可的文凭

英国有超过130所的大学和50所高等教育学院,很多院校有几百年延续下来的优良传统,英国政府设置教评委员会,定期对所有的大学及同级学院做教学与学术研究的调查,并全面公开评鉴报告,因此,英国的学位在国际上广受承认和推崇。

4、奖学金种类丰富

英国提供多种奖学金以资助优秀的海外学生能够顺利地完成学业,这些奖学金大多数是为攻读研究生提供,近年为了吸引更多国际学生,很多私立中学也在针对优秀的学生开设了在艺术,体育,音乐方面的奖学金项目。

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